2018上学期大猛明德小学德育活动总结

第一篇：2018上学期大猛明德小学德育活动总结

岳村乡大猛明德小学德育活动总结

一、以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。一方面，我校以每周升国旗为契机，以国旗下讲话为平台，做到周周有德育演讲主题，月月有德育工作重心，特别是在清明节，端午节等重要节日，国旗下的讲话使学生们在丰富多彩的演讲活动中感悟民族传统文化，不断增强学生的民族自豪感和使命感。另一方面，引导学生积极参加“传承中华文化，传播华龙声音”和“红旗飘飘，引我成长”演讲比赛，“童心向党”歌咏比赛等，增强了学生爱党，爱国，爱人民的情感。

二、以参加，体验，探究，成长为途径，不断创新思想道德教育新载体。4月份，濮阳市教育系统家庭教育讲师曹子侠老师来我校作讲座，5月份，濮阳爱心教育讲师团来我校作心理健康教育讲座，5月份，我校成功举办了2018大猛明德小学田径运动会。6月1日，我校成功举办了“庆六一文艺汇演”活动。另外，少年宫活动常态化。我校“醉墨轩”周五我校还积极开展安全教育、法制教育、主题班会、征文比赛，把深刻的德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、入心。

三、开展德育实践活动，让学生在实践中体验，在体验中成长。3月份学校积极开展学雷锋月活动，3月份带领学生去清丰单拐“冀鲁豫边区革命根据地旧址纪念馆”参观学习，缅怀革命先烈，4月份积极参加濮阳市“乡村学生看城市”研学旅行，5月份去濮阳野生动物园游玩，这一系列活动让学生走进大自然，感受家乡新变化，城市新发展，使学生在体验中产生强烈的爱生活，爱家乡，爱祖国的感情，在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。

四、坚持开展班级流动红旗评比制度和校园警察值岗制度。校园警察每天对每个班级卫生，纪律，学生早读，出勤情况，学生是否每天带红领巾，穿校服，午路队纪律等情况的细致检查和监督，最后打分，评选出每周流动红旗获得班级。一学期结束后，再根据每个班级获得流动红旗次数的多少评选出文明班级。通过流动红旗评比活动的开展，我校学生的精神面貌焕然一新，学生积极学雷锋，讲奉献，讲规矩，有纪律，讲道德，有品行。

五、积极创建河南省绿色校园。今年，我校以生态文明校园为基础，以创建河南省绿色校园为契机，以3.12植树日，3.22世界水日，4.22世界地球日和全国低碳日等重要节点为依托，大力倡导绿色，低碳，环保的生活理念，让学生明白“绿水青山就是金山银山”的道理。学校还通过生态文明校本教材“魅力华龙”向学生宣传生态文明知识，不断增强学生的生态文明意识，提高学生的生态文明素养。

六、暑假期间，我校少年宫各科室照常向学生开放，安全教育警钟长鸣，守护“青苹果”，关爱留守儿童等活动扎实开展。

总之，没有最好，只有更好。在今后的学生德育工作过程中，我们要借鉴别人的宝贵经验和做法，不断完善和提高自己。

2018年7月12日

岳村乡大猛明德小学

第二篇：大猛明德小学防灾减灾宣传周活动总结（范文模版）

大猛明德小学2013防灾减灾宣传周活动总结

为认真贯彻落实华龙区教体局《关于开展防灾减灾宣传周活动的通知》的有关精神和要求，全面深入抓好防灾减灾工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

我校领导高度重视防灾减灾活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把防灾减灾宣传教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使防灾减灾活动取得实实在在的效果。充分利用“防灾减灾宣传周”活动为契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划，认真落实。

我校认真根据“识别灾害风险，掌握减灾技能”活动主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的防灾减灾实施方案,从组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育有人抓，不脱节。围绕防灾减灾宣传周活动主题，认真分析学校目前安全工作现状，特别针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。

三、积极宣传，营造氛围。

5月6日,学校用升国旗仪式举行“防灾减灾宣传周活动”启动仪式，学校安排五年级同学做了题为《识别灾害风险，掌握减灾技能》的国旗下讲话，做好宣传周活动发动工作，营造防灾减灾宣传周活动氛围。“安全教育日”和“防灾减灾宣传周活动”期间，学校结合自身实际，充分利用信息技术课、黑板报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行防灾减灾宣传教育活动。

四、全面排查，疏散演练。

学校在扎实抓好主题教育的同时，还结合本校实际，有针对性地开展校园安全排查，进行地震应急疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。学校地震应急疏散演练，推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，增强了师生防灾减灾意识和防范能力。

今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

第三篇：大猛明德小学2012消防安全工作总结

大猛明德小学2012消防安全工作总结

一年来，我校消防安全工作坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想，实事求是，与时俱进，务求实效，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

一、领导重视，机构健全

学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，明确校长一把手负总责、分管副校长具体抓，同时学校成立安全检查小组，防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队，健全安全保卫机构，充实一线保卫人员，做到机构、人员、经费、场所四到位。

二、强化目标，责任到人

1、学校与各教研组、各班级签订综合治理目标责任书，量化责任要求。

2、严格安全纪律，出台奖惩措施，全面启动一票否决制，学校对有关安全事故相关责任人考核实行一票否决，对工作突出处室、个人给予奖励。

三、防范第一，预防为主

1、学校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、班会、黑板报、广播、网络等形式对学生进行文明、安全教育。

2、教导处组织学生观看安全教育宣传片，班主任老师通过班级安全课对学生进行交通安全和防火安全教育等活动。

3、校园实行封闭管理，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序，外来人员进校联系工作采用登记制度。

4、取得松隐镇派出所的大力支持，协助整治校园周边环境，净化校园。

5、加强普法教育，提高广大师生法律意识，落实依法治校，依法施教。

6、结合季节特点，抓好汛期防洪工作，发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生，保护学生安全。

7、按消防要求配备设施和器材，在门卫和校长室配备了钢叉、橡胶棒等相应的防暴器具。

8、每年的5月份、11月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识，每年的5月和11月举行“消防技能大比拼”活动等。

四、加强检查，整改隐患

1、对学校校舍走廊护栏加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

2、检查教室、教工宿舍等用电、用气安全，及时整改安全隐患。

3、加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改装用电设备。

4、学校坚持为教学第一线服务的原则，在日常工作中始终把学校安全工作放在第一位，及时检查学校中的各项设施，发现存在不安全的因素及时作出整改，诸如破损玻璃的更换、围墙护栏脱落的日常维护等。由于学校领导的重视，各部门的通力合作，防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。

大猛明德小学 2012年12月29日

第四篇：大猛明德小学小学2011普法工作计划

大猛明德小学小学2011普法工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕党和国家工作大局，按照“六五”普法规划的总体要求，推进普法和依法治校工作，采取措施提升依法治校整体水平，为构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会，营造良好的社会法治环境。

二、组织机构

为了认真贯彻落实“六五”普法规划，不断提高教职工的职业道德水平，增强广大师生的法制观念，争取一流教学质量，争创依法治校示范学校，在学校校长室和党支部的领导下，深入开展法制宣传教育，进一步提高全校师生的法律素质；坚持法制教育与法制实践相结合，全方位推进学校各项事业的依法治理，学校成立以王春法校长为组长的“六五”普法工作领导小组，负责把学校普法工作做好做实。

三、主要任务

认真做好“五五”普法总结和“六五”普法的动员部署工作，切实做到开好局，起好步；以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，深入推进法制宣传教育进学校、进家庭、进社区；以领导干部、教师、学生为重点，不断提高全校师生的法律意识和法律素质；全面推进依法治校工作，不断提高学校依法管理和服务的水平。

四、具体工作：

1．总结“五五” 普法工作，认真部署“六五”普法工作。积极

贯彻上级会议精神，抓好落实。按照“六五”普法规划、决议和全国法制宣传教育工作会议的要求，结合学校实际，制定“六五”普法规划，组织召开动员部署会议，全面启动“六五”普法工作。继续全面落实“计划到位、教材到位、师资到位、课时到位”的基本要求。根据小学生的生理和心理特点，依照由易到难、由浅入深、由启蒙教育到系列教育的原则，以《中小学生法制教育读本》、《安全教育》系列丛书、《未成年人保护法》等为教材。完善法制教育宣传中心的作用，增设设备，营造环境、增加法制教育图书，继续完善学校网站“法制宣传教育”专栏，为学生提供多方面的教育素材。

2． 加强舆论宣传，营造良好的社会氛围。学校要有计划的组织好宣传，大力宣传“五五”普法取得的成功经验，大力宣传深入开展“六五”普法的必要性、重要性和面临的良好机遇，大力宣传“六五”普法的指导思想、工作目标和主要任务。

3．面向教师、学生和家长开展主题教育，就学校安全、教育、管理等方面邀请法制副校长及相关人士进行讲座和举行相关活动，在全校进行以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。实行民主管理，继续抓好领导干部、教师、学生的法制宣传教育。要进一步落实领导干部、教师、学生的学法用法制度，并结合“六五”普法的新要求，不断进行探索完善，根据对象的不同特点进行宣传教育。对领导干部要侧重提高依法决策意识，对教师要提高依法执教意识，对学生要进行遵纪守法和法律素养的培育，以及提高师生遵纪守法的自觉性和依法维权的能力。

4．注重探索新的教育机制和方法。各教研组、各年级要根据自身实际，着重抓好重点对象宣传教育工作的创新，不断提高工作的针对性。根据自身的工作情况，及时总结经验。努力将法制教育渗透到日常教育教学工作之中，坚定课堂是法制教育第一阵地的理念。

5．全面推进依法治理。坚持法制教育与法治实践相结合，深入开展依法治校、依法治教工作。要结合工作实际，确定阶段性依法治理工作目标和任务，狠抓落实，努力探索完善学校依法治理的新途径和新的工作机制。

6．继续开展“平安校园”创建活动。全面落实社会治安综合治理的各项措施，进一步健全完善维护稳定工作的长效机制，提升学校治安的防控能力，围绕“平安校园”建设活动，认真总结经验，为构建和谐的校园环境提供稳定的法律保障。

7．加强阵地建设。继续巩固黑板报、学校画廊、宣传专栏、红领巾广播台、家长学校、法制讲座等传统的宣传阵地；扩展学校网站法制宣传教育专栏的建设，利用好各方面的教育资源，扩大法制宣传教育覆盖面，推进法制阵地建设的规范化。

8．认真组织好“六五”普法工作，认真做好每年四月份的《宪法》宣传月和“12·4”全国法制宣传日的宣传活动。

五、具体措施：

1．高度重视。学校要切实加强对法制宣传教育工作的领导，从实施依法治国基本方略、贯彻“十二五”规划的高度，把法制宣传教育纳入学校的发展规划中，纳入学校工作的议事日程，纳入各部门的目标管理责任制。学校领导要加强对法制宣传教育工作的检查、督促。

2．重在落实。在对教职工开展的普法工作，要与教师的职业行为、职业道德建设紧密结合，着力提高教师依法施教的水平；在对学生的普法中要与公民意识教育、社会角色教育结合起来，重在行为的体现。与每学期的三好学生、特长生评选集合起来。

3．健全机构。进一步健全学校普法、依法治校领导机构，明确职责。进一步完善党支部领导下的校长负责制。进一步加强普法、依法治校的组织机构建设。

4．明确工作职责。各部门、各年级组要切实承担起具体组织实施“六五”普法计划的职责，发挥组织、协调、指导和检查法制宣传教育的职能作用。同时，要逐步建立完善法制宣传教育工作的考核评估体系和机制，以及监督激励等机制。

5.保障普法经费。学校领导要把普法工作、依法治理等经费列入学校预算，做到教材、教师、时间、地点四落实；保障学校法制宣传活动的顺利进行。

大猛明德小学

2012年4月18日

第五篇：大猛明德小学科技展解说词

大猛明德小学科技活动解说词 科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力，让学生体验到科学的魅力，我们大猛明德小学 以“崇尚科学 体验生活探索创新”为主题开展的科技节活动，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，一年来，学生通过各种科技活动，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质，得到了家长的支持和社会的一致好评。

我校的科技活动节具体活动开展了以下几个方面：

1、科普讲座

2、科技小制作展览

3、教师征文

4、主题黑板报

5、主题班队

6、书画作品

7、科普征文

8、航模比赛等。

我大猛明德小学科技创活动得到了领导的重视，并给予资金的大力支持，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常有序进行。同时展开科普教育工作，学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、手抄报等多种形式对学生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。还组织学生开展丰富多彩的科普活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科技意识，激发学生对科技方面的兴趣，提高了学生的动手操作能力和研究能力。

各位老师，各位同学，我们大猛明德小学的科技小作品就在展示区摆放，虽然很简单，但是它凝聚了学生的智慧和汗水，请大家多提宝贵意见！谢谢大家！