我市践行广西精神活动渐入佳境

第一篇：我市践行广西精神活动渐入佳境

我市践行广西精神活动渐入佳境

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和自治区第十次党代会精神，我市结合实际，突出重点，精心组织，启动形式多样的实践活动为载体，弘扬“广西精神”，使“广西精神”家喻户晓、深入人心，从而推动我市各项工作开展，建设好幸福河池。

一、精心部署 迅速启动

根据自治区党委宣传部和市委的工作部署，为进一步做好广西精神的主题宣传，我市精心部署，迅速启动，及时建立健全领导机构，还把“弘扬广西精神、发扬老区传统”与解放思想大讨论活动结合起来。

一是及时建立健全领导机构，确保广西精神宣传到位。“弘扬广西精神 发扬老区传统”主题实践活动办公室向各县（市、区）和市直各有关单位下发了《关于做好广西精神社会宣传工作的通知》、《关于做好广西精神新闻媒体宣传工作的通知》，近期还下达了《河池市“弘扬广西精神 发扬老区传统”活动 方案》，及时建立健全领导机构，领导小组下设办公室，办公室的主要职责是负责对“弘扬广西精神 发扬老区传统”活动进行调查研究、指导检查，总结推广先进典型和经验。

二是把“弘扬广西精神、发扬老区传统”与解放思想大讨论活动结合起来。3月19日制定并下发活动方案；把“弘扬广西精神、发扬老区传统”作为专题列入2012全市理论学习计划，纳入2012年党员干部学习培训计划，纳入全市党校学员的革命传统教育和党性锻炼课程。

二、活动丰富 扎实推进

为了“大力弘扬广西精神、奋力建设幸福河池”，开展形式多样的宣传活动，对弘扬广西精神教育系列活动扩大活动的覆盖面，努力营造一种积极向上的社会氛围，推动活动深入开展。

一是启动“弘扬广西精神 发扬老区传统”主题宣传教育活动，掀起活动热潮。自2012年2月15日上午，在河池城区思源广场举行启动仪式以来，各县、市、区相应启动系列主题实践活动，助推我市“弘扬广西精神 发扬老区传统”主题宣传教育活动，掀起“弘扬广西精神，发扬老区传统”活动热潮。

二是不断完善社会志愿服务体系，推动全市学雷锋活动常态化、长效化。3月3日，河池市举行深入开展学雷锋活动启动仪式。仪式上，出席活动的领导率先在志愿者横幅上签名，并为全市组建的青年、关爱未成年人、应急抢险、文化宣传、医疗卫生、社区服务和文明交通七个志愿者服务队现场授旗，参加启动仪式的城区青年志愿者、部队战士以及学校学生，现场开展医疗、法律、文化等志愿服务活动，并在城区开展环境治理活动等，以实际行动践行雷锋精神。

三是践行感恩教育活动，大力弘扬老区传统专题文艺汇演拉开河池深入开展“感恩教育”主题活动序幕。4月13日上午，我市深入开展“感恩教育”主题活动在金城江文化广场启动。市委书记、市人大常委会主任黄世勇宣布活动启动，市长何辛幸对活动做了全面部署。启动仪式还精心打造的一场极富民族特色、教育意义的感恩教育专题文艺演出。演出中，天真烂漫的孩子们舞起《童谣唱给太阳听》，诠释出感恩党的情怀，文艺汇演使人们深深感受到河池“感恩教育”主题活动时代旋律，越奏越激烈。

三、多措并举 营造氛围

为使“广西精神”、“老区传统”家喻户晓、深入人心，大力弘扬广西精神，激发河池儿女的无限热情，汇集各族群众的强大力量，让热爱河池、建设幸福河池成为河池人民的自觉行动。我市多措并举，营造“弘扬广西精神，发扬老区传统”的良好氛围。

一是创编弘扬广西精神山歌和彩色宣传折页。在文化科技卫生“三下乡”、春节慰问等活动中，印发广西精神宣传单1万份，分发广西精神宣传挂历100份、宣传画50套。结合河池实际设计制作广西精神宣传折页1万多份，5000份广西精神宣传单，还聘请广西歌王创编了1万册《学习党的十七届六中全会和广西第十次党代会精神山歌选编》，并分发到各县（市、区）的村社屯以及文艺团队。近期，市委宣传部继续组织河池山歌王编写“解放思想、凝心聚力、提质发展、赶超跨越”山歌集，山歌内容已经敲定，目前正在设计封面，将于近期印制。

二是以群众显而易见的方式宣传广西精神。河池网推出“弘扬广西精神 建设幸福河池”网络专题，集中展示和报道我市弘 扬广西精神、建设幸福河池的最新动态和经验成果。在电视台、河池日报上开辟宣传专栏，在河池周边共制作19面高杆宣传牌，在河池城区新建路、南新路公交车候车亭、思源广场制作宣传画76幅、宣传标语100条，在都安高速路天桥设置大型跨桥横幅1条。在市政府广场、中心花园广场、白马街广场等LED大屏幕播放广西精神宣传标语。

三是弘扬传统美德和时代精神。组织干部群众、学校师生到革命遗址举行“缅怀革命先烈、传承优良传统”主题活动。“九大和谐”主题晚会节目也在筛选当中。4月底完成市级国防教育展厅的布展工作，举行开展仪式；举办“感恩教育”征文比赛。在河池电视台举办“广西精神与老区传统” 讲座。结合“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动，在宣传思想文化战线开展宣传思想文化知识竞赛；组织离退休老党员、老干部深入学校、社区宣讲广西精神、老区传统的深刻内涵，宣讲弘扬广西精神和发扬老区传统的重要意义。

四是各县、市、区竞相践行开展形式多样的“广西精神”活动。各县市区也结合自己的实际，把“弘扬广西精神，发扬老区传统”与推动经济社会发展紧密结合起来，开展形式多样的主题实践活动。

抄报：自治区干部驻村办、学用政策促跨越办、弘扬广西精神主题活动办、自治区党委办公厅，市四家班子领导，市大讨论活动办领导小组成员。

发：市直各单位大讨论活动办公室，市大讨论活动领导小组办公室各小组，各县（市、区）党委、大讨论活动领导小组办公室。

挂：河池网

（共印100份）

第二篇：中央企业与广西的合作渐入佳境

中央企业与广西的合作渐入佳境

广西与中央企业有着悠久的合作历史和良好的合作基础,双方的合作不仅使得企业自身做大做强,也成为近年来拉动广西经济快速发展的强大引擎。2011年广西央企增加值达到1394.8亿元,对广西GDP贡献率达到17.1%,拉动广西GDP增长2.1个百分点。

据了解,改革开放之初,中国铝业等一批中央企业扎根广西、建设老区,掀开了广西与央企合作发展的序幕。此后,特别是2008年广西北部湾经济区上升为国家战略以来,在党中央、国务院的引导和推动下,越来越多的中央企业积极参与广西经济建设,建成了一批重大项目,成为拉动广西经济社会发展的生力军。

近年来,广西与中央企业的交流合作呈现良好的发展势头,主要表现在:入桂央企数量明显增多,至2011年底,在广西投资的中央企业已达42家,目前与广西在谈投资合作项目的中央企业有20多家;签订了多项合作协议;至2011年底,广西与32家中央企业签署了战略合作协议;建成一批重大合作项目,至2011年底,广西与中央企业合作项目有165个,总投资2623亿元,已建成合作项目85个,投资领域主要涉及电力、石化、有色金属、冶金、修造船、新能源、新材料、基础设施、现代服务业等项目;交流合作领域不断扩展,近年来,一批国家部委、中央企业的高端人才到广西挂职任职,支援广西建设,广西与中央企业的交流联系日益密切,双方由项目合作向干部交流、人才引进、技术协作等领域拓展,呈现出全方位、多层次合作的良好态势。

第三篇：浅析“广西精神”

浅析“广西精神”

在11月11日召开的广西第十次党代会上，自治区党委书记郭声琨同志作了题为《深入贯彻落实科学发展观 加快实现富民强桂新跨越》的报告，首次提出“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的“广西精神”，这是广西用实际行动落实六中全会精神，让软实力真正硬起来，着力培养文化自觉和文化自信。

团结和谐为基。

民族团结是各族人民的生命线，民族和谐是维护稳定的根本要求和长治久安的根本保障。在南疆这片多民族聚居地区，民族团结、民族和谐是广西百姓心中的期盼，更是党员干部工作的重点。

爱国奉献为要。热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。爱国是中华民族的优秀传统，历数千年而未衰。周恩来说得好，我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

开放包容为荣。一个国家、一个地区、一个民族，只有开放包容，才能发展进步；只有开放包容，才能繁荣富强。唯有开放，先进和有用的东西才能进得来；唯有包容，吸收借鉴优秀的文化，才能使自己充实和强大起来。

创新争先为上。广西是欠发展后发达地区，要缩小与先进地区的差距，小步慢进固然不行，即使跟在别人后面亦步亦趋也不行。只有创新，才能追赶；只有创新，才能争先；只有创新，才能上游。前有标兵，标兵渐行渐远；后有追兵，追兵越来越近。广西实现创新争先，关键在党，根本靠人，基础尚思。

第四篇：2014下践行《指南精神》着力推进我市学前教育健康发展

落实《指南》精神 着力推进我市学前教育健康发展 任 可（2014年9月19日）

尊敬的仇局长、汤主任、屈子祠镇学校领导、各位园长：

大家上午好！

今天召开全市合格幼儿园园长会，主要是总结上半年工作，安排今年下期工作，基于此，我讲三点意见。（等会领导还会作重要讲话）。

一、上半年工作的简要回顾

3月4日在城关中心幼儿园召开的园长会议上我就今年 上期工作提出了两点要求，即“注重制度建设，落实常规工作”和“提高办园品位，提升内涵发展 ”。

在各乡镇场负责人的高度重视下，在在座的园长们及全市学前教育工作者共同努力下，工作任务完成得很好，表现出“步调一致，措施得力，特色鲜明，成绩明显”的显著特点，主要表现在以下几个方面：

（一）示范引领，开展片区半日活动观摩

三月份确定市幼、罗城、城关中心、彩虹精英、城郊中心等5所《指南》实验幼儿园作为半日活动观摩示范园，并分别对接弼时、白水、长乐、城关、桃林五个片。经过三个多月的“观摩、指导、学习、实践”等过程，六月中下旬分别在屈子祠楚韵幼儿园、智峰中心幼儿 1

园、沙溪中心幼儿园、川山坪镇中心幼儿园、城郊江蓝幼儿园分片区举行了开放日活动。历时近半年，指导单位倾情付出，承办单位尽心组织，其余单位积极参与，活动有条不紊，内容丰富多彩，无论是园长还是老师都高度负责，起到了很好的示范和引领作用，我们一定要进一步总结经验，强化责任，形成我们规范办园的特色。

（二）加强学习，不断更新办园理念

思想是先导。这几年，全市各园都很重视学习和培训。大家都清醒地意识到“走出去，请进来”是的提高办园质量的重要途径。4月份组织市幼儿园、罗城、长乐、白水等园骨干教师参加省学前教育管理论坛和湘沪两地名师多元整合交流会，大家收获很大。6月份新市镇请了市幼儿园胡安娜副园长、骨干教师仇昆、罗佳佳实地指导《指南》培训班，反响很好。特别是3月4日，我们邀请了韶山镇泰幼儿园李冬文园长就高效开展区域活动给园长们作了专题培训，影响很深。我们一定要保持饱满的热情，向先进学，向外地学，向专家学，向网络学，不断提升水平，更新观念。

（三）重视常规，夯实学前教育基础

1、各园都很重视园务管理的常规工作。从今年上期对全市各乡镇中心幼儿园、非中心幼儿园的保教等工作检查来看，办园行为进一步规范，办园质量进一步提高，已经有一个通报，我这里就不多说了。

2、市教育局组织开展了各项常规活动。3月份组织评选了优秀论文和课例；为城郊中心幼儿园、江蓝幼教中心、白水中心幼儿园申报 2

了岳阳市示范性幼儿园，为古培红星幼儿园颁发了公办性质办园许可证；4月29日在城关一小举行了幼儿园教师技能比赛，改变了过去的竞赛办法，效果很好。6月份市幼、罗城、城郊中心、红黄蓝亲子园组织义卖活动，义卖款达5023元，物资1400余元，全部捐献八景幼儿园。下发了《汨罗市学前教育宣传月活动方案》。活动的开展，得到了我局领导的高度重视，得到了在座各位的鼎力支持，这必将更加激励我们进一步端正思想，科学实践。同时我们必须清醒地认识到，重视常规，就是注重基础，只有不断加强园所常规管理，积极参与我局组织的各种常规工作，才能共同为汨罗学前教育的发展打下坚实的基础。

各位园长，在看到我们的工作成绩的同时，必须承认工作中的不足。从调研、检查以及各种途径反馈的情况来看，依然存在城乡间、园所间发展不平衡；大班额；教师队伍结构不合理，整体素质不高；保教质量不乐观；内部管理不规范；忽视幼儿年龄特点和兴趣，“小学化”倾向依然存在等等，这些都是我们今后应该认真思考，努力改进的地方。

二、今年下期工作的基本设想

“凡事预则立，不预则废”今天召开园长会，就是为了统一思想，布置工作。2014年汨罗学前教育的总的指导思想是：全面落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，规范办园行为，加快公办性质幼儿园建设步伐，提高办园质量，提升办园品位，确保学前一年毛入园率100%，学前两年毛入园率95%，学 3

前三年毛入园率80%。就今年下期工作我再讲四点意见：

（一）重视德育，不断加强养成教育

“德育为首”，幼儿教育的每一个阶段，我们都应高度重视幼儿德育工作。要切实培养幼儿的德育观念，要创设德育环境，要根据幼儿教育的三个阶段<小班，中班，大班>以及不同的个体因人施教，真正实现德育效果。在这里我结合谈谈如何抓幼儿的养成教育。其实，讲养成教育，也包挂德育养成。

1：幼儿养成教育的基本内涵。幼儿养成教育主要是指培养“爱祖国，爱家乡，爱集体，爱亲人，爱生活”的情感；培养“诚实，自信，好问，友爱，勇敢，爱护公物，克服困难，讲礼貌，守纪律，讲卫生”的良好品质和习惯，以及“活泼，开朗” 的性格等等，2009年我们下发了《汨罗市幼儿园养成教育细则》，对生活卫生习惯、卫生习惯、文明礼貌、行为规范、交往能力、健身习惯都作了很详细的解读。2011年又对学习养成习惯、文明礼仪习惯、安全行为习惯的目标要求，教育方式、考评办法以及分班的内容作了修定，各位园长可以与教师们重温细则。

2：如何落实养成教育。一是渗透于日常活动之中。包挂区域活动，升旗，户外活动，游戏等，要体现三个基本要求。<1>活动目标要明确。每个活动要达到什么目的，教师要做到心中有数，要主动渗透，要自觉渗透。比如安全行为习惯，在游戏中如何让幼儿注意自我保护。<2>活动内容要具体。学习习惯，卫生习惯，礼仪习惯，生活习惯等等的 4

养成，不可能在一个活动中全部得到体现。如整理内务，打扫卫生，就是培养幼儿的卫生习惯。<3>活动结果要反馈。每个活动结束后，教师要总结，更多的是要在活动中密切观察，发现不同幼儿的表现，发现优点和不足，从而更好地为下一次活动作指导。二是家园配合，形成家园教育的一致性。幼儿教育需要家长配合，家园教育必须一致。<1>树立榜样。无论是幼师还是家长都应给孩子树立榜样。要孩子不能做的，教师和家长必须自觉不做。比如不闯红灯，饭前洗手，自己铺被子，公共场所不大声喧哗等等。<2>正面鼓励。幼儿是一个可塑期。其心灵是纯洁的，但心理是脆弱的。作为家长和教师都必须尽可能正面鼓励，耐心引导。要激发幼儿向上的品质。适时适当进行表扬，真正做孩子的朋友，让他们在宽松，美好的环境中健康成长。<3>指出不足。养成教育一个很大的“敌人”就是迁就过多。因为现在独生子女多，父母，爷爷奶奶，外公外婆，都很关心，很多时候藉口“儿孙自有儿孙福”，“长大了就好了”等思想，有点放任自流，导致幼儿园要求与家长要求有距离。基于此，家园联系显得更重要。如何引领家长是摆在我们面前迫切需要解决的问题。家长对学前教育的认识偏差，限制了幼儿园的自主发展、科学发展。如区域活动的开展，很多园所没有实施，这与家长的观念很有关系。各幼儿园要通过家长学校、家长会、家访等多种渠道，转变家长观念、用正确的教育理念引领家长。加强交流和沟通，要主动宣讲育儿经验和做法，要不吝指出幼儿的不足，及时纠正。从而达到家园一致，家园共育的目的。

“三岁看大，七岁看老”。幼儿养成教育是贯穿我们工作始终的基准，我们每一个园长，都必须有清醒的认识，一定结合园所实际，切实落实和提高。

（二）夯实常规，不断优化园务管理

多年以来，我们一直强调和重视幼儿园的内部管理。一个有智慧的园长，就应该精心科学地做好“管理”这篇文章。

1、有制度。要建立健全基本的工作制度与规范化流程，包括环境创设、保教、卫生、安全、家长、后勤、财务等幼儿园基本模块的工作制度与流程，让园所管理不留死角，“无规矩不成方园”，有了规范而合符实际的制度，就可以按规操作，按章办事，从而激发内部活力，提高各种效率，全方位提升管理水平。

2、有记录。管理者要善于从目标抓起，将幼儿园的学期工作具体化为每月工作计划、每周工作目标，用目标管理来推动幼儿园的各项工作，全体教职工各负其责、分工明确，都知道自己该干什么，有计划、有落实、有检查、有考核，幼儿园的目标便成为大家的积极自觉的行动。无论是常规要求还是师生的突出表现，都要记录在案，一周一小结，一月一大结，半年一总结，就是经验，就是成绩。园长要记，教师要记，要作为今后检查的一个重要内容，每每我们到了一所幼儿园，汇报的材料写得好，查起资料无法印证，甚至出现临时造编现象，这都是缺乏平时记录的结果，我们要重视记录，要把它看成是幼儿“成长”的路，教师的“提高”路，园长的“发展”路。有了制度，有了 6

记录，我们可以不断总结办园经验，迎接各级各类检查也就能充分展示园所成长足迹和园长的管理水平。今年下半年6年实事项目园要迎接省厅验收；城郊中心、江蓝幼教、白水中心将迎接岳阳市示范性幼儿园验收；还有部分园所要迎接等级评估，希望有迎检任务的园所一定要提前作好准备。

3、有运用。管理最重要的一环就是结果运用。我们要充分利用发红花、记五角星、奖奖状，大会表扬等不同形式激发幼儿的活动兴趣，注重幼儿参与意识以及集体意识、卫生习惯、学习习惯等培养；同时对教师也要通过评价机制，更大程度调动他们积极性；从而使师生在管理中得到进步，在管理中获得快乐。

（三）明确目标，不断提高教师素质

队伍建设始终是提高办园质量的关键。每次会议我们都讲，我觉得每所幼儿园都要在提高教师素质上有一个目标，要认真检查一下缺陷在哪里，需要加强的是什么，从而采取何种方式和办法来保证水平的提高。我这里提两点想法：

1、建立培训机制。每所幼儿园必须充分重视对教师的培训。一方面是“园本培训”。要充分发挥本园骨干教师的作用，利用本园自身特点和优势，采取定期学习，听课评课，相互研讨等形式督促提高。另一方面要积极送培训，参与各级组织的培训活动。“取人之长，补已之短”是很好的方法。上学期是园长和骨干教师参加了片区半日活动观摩，通过分片区的研讨活动，也推荐出了十一月份半日活动观摩的 7

园所，分别是白水中心幼儿园、大荆中心幼儿园、新塘漂亮宝贝幼儿园、城郊罗城社区幼儿园、弼时中心幼儿园，这次片区观摩活动由教师参加，让更多的教师能走出自己的幼儿园，到时会再发通知。个别园长不重视外出培训，先进的思想和做法就不可能跑到你的园所来，要有长远眼光，要服从培训计划，这里特别强调，以后不论是国培，还是省培、市培，下达培训计划后，各位园长要积极配合，只有学习才能提高，要根据培训项目安排相对应岗位的人参加。通过多种形式的培训活动，让自己和教师得到充实和提高。

2、开展教研活动。本园要开展活动，有计划、有目标、有步骤、有方法、有评价，从而使教师在活动中感悟，在活动中历练，在活动中提高。同时，还要主动参与各级组织的活动。论文竞赛、技能竞赛、教学竞赛等等，从而让教师培养能力，增长见识。今年下学期的教师教学竞赛仍然是先片赛后市赛，片赛的第一名和第二名参加市赛，希望各园都能积极参与，发挥集体智慧。通过开展活动这一载体，逐步提高教师的积极性、主动性，帮助他们在实践中得到锻炼，提高各方面素质。

四、科学安排，不断规范保教行为

1、科学制定一日活动计划。其基本形式、内容、方法、目的各位园长都非常清楚，在不同会议和场合都强调过。这是就我们发现的问题给大家说一下，一是活动目标不够具体明确，内容单一，目标过易或过难，表述角度不一致；二是活动准备上忽视了幼儿知识经验的准 8

备，有拔高的现象；三是活动内容上脱离了幼儿的生活实际，忽视了幼儿的兴趣；四是活动过程主题不突出，不鲜明，幼儿参与意识淡薄，实效性不强；五是活动计划执行不到位，晨间活动、餐前活动、户外活动都被忽视。一日活动有一个基本程序，每个方面都有具体要求，希望园长们高度重视，一定要根据园所实际，科学计划。真正摆脱“关门式”教学，克服“小学化”倾向，在幼儿园就做幼儿园该做的事，一日活动不能是只挂在墙上给家长看的，要根据《指南》精神，依托《资源包》，真正让幼儿在一日活动各个环节都能获得新的经验。

2、提高活动质量。刚才我讲问题就是为了提高活动质量，在此再强调三点。

一让孩子们自主探究学习。我们提倡使用东方版的《资源包》，就是能够给老师们提供很多可操作的资源。我们园长们也不要认为自己条件不能创设区域环境，自己的老师没有能力可以创设出丰富多彩的区域，上半年川山中心、楚韵、智峰中心、沙西中心可以说都是从零起步，江蓝幼教因为有了基础，到开放时各班都是以主题形式呈现的，没有做不到，只有想不到。各园以后在开设区域活动时，要如江蓝幼儿园一样以主题形式来设计，真正做到能激发幼儿学习兴趣，自主探究，自主学习，小组讨论。所有的过程要让孩子们自己尝试，发现问题，解决问题，老师观察孩子们在一起探究的过程，并把观察结果记录下来。这样的区域活动教学真正培养了孩子的思维能力、动手能力、发现问题解决问题的能力、语言表达能力等，真正可以做到孩子是学 9

习的主体、教师主导，让孩子们学中玩，玩中学。这才是我们所要为孩子们做的，通过幼儿园的实践，到了小学一年级孩子们就有能力可以适应高效课堂了。

二是加大幼儿园区域活动设施设备及材料的投入。我们部分园所是尝试开展区域活动，但是所提供的材料远远不够丰富，操作性不强，与教育教学目标不够贴切，所以导致区域教学无法开展，园长要拓宽材料的收集，可以由家长提供，还可以利用废旧物品。

三是让环境成为“教”与“学”的桥梁。幼儿园不同于学校，每个角落都要有孩子们的身影，班级区域活动环境戗设与主题活动教学目标一致，主题突出、目标明确、操作性强，孩子们通过操作，探究，可以发展思维和锻炼手脑。如江蓝幼儿园大班的主题活动“多彩的世界”，老师根据这个主题，在阅读区提供了首都北京的相关资料，在美工区设置东北窗花秀，在建构区让孩子们搭建长城，在益智区孩子们比轻重，表演区设置了面具舞，每个区域都是围绕同一个主题，将不同的材料投放在不同区域，让孩子们从各个角度去体验、探索。

新的形势下对我们园长和幼儿园提出了新的目标，新的要求，站得越高，视野便更开阔。汨罗学前教育任重而道远，如何使办园更规范，更有成效，确实离不开在座的各位园长。汨罗学前教育之所以能够取得一定成绩，是大家的功劳和努力的结果。借此机会，我对各位园长及幼儿园工作提三点基本要求，以期共同进步。

（一）不断提高业务能力。

园长是幼儿园的领导者，对幼儿园发展起到决定性作用，其水平高低是办园好坏的关键。“一个好园长，就是一所好幼儿园”。我认为，你们必须是一个熟悉业务的园长，这是最起码的要求。时代在发展，社会在进步，作为新形势下的幼儿园园长要适应时代的要求，不断学习，不断完善，充实自己，努力提高自身素质。就是要有比较扎实的文化基础，要掌握国家在幼儿教育上的政策法令和各级主管部门的基本要求，要熟知幼教的专业知识和管理的基本理论、方法，特别是当前要用心领会《指南》精神，真正学好《指南》用好《指南》，这才是业务园长，内行园长。

（二）不断规范办园行为。所谓合格幼儿园，其中重要的一条就是要遵规守法。那么作为一名园长必须自觉带头，真正做到依法治园。学法、懂法、守法，只有这样，你才会坚持正确的办园方向，保持积极的办园理念，才会充分加强制度建设，才能充分重视园舍安全、幼儿安全„„一切与国家和主管部门文件和要求不一致的言行就会自觉克服和抵制，就会自觉规范办园行为，真正把幼儿园办成守法园、安全园。

（三）不断提高办园质量。

质量是办园的生命线。园长是幼儿园的灵魂，要胸怀质量观，进一步强化区域活动，积极作为。要善于谋划，做事要有计划，办事要有规划。要体现我们的胆识和能力，把发展蓝图变成每一天的具体工作。幼儿教育又分为三个阶段（小班、中班、大班），尊重差异，关注 11

整体，“以幼儿的发展为本”，确保持续发展，整个幼儿园建设也是同样的道理，真正做一个脚踏实地，胸怀理想的人，切实提高办园质量。

各位园长，积极发展学前教育是重大的民生工程，是推动教育事业科学发展，提速发展的突破口，在新形式、新任务、新环境 下，我们要保持清醒头脑，要把办“安全园、和谐园、品位园”作为我们的奋斗目标，真正使每所幼儿园成为幼儿喜欢，家长满意，社会认可的幼儿园。为着力推进我市学前教育健康发展作出我们应有的贡献。

第五篇：广西精神

“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”。

基本内涵“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神是广西在漫长的历史长河中，通过积淀和孕育而形成的特有精神品质。它是中华民族精神在广西的具体表现，是广西人民崇高理想信念、高尚道德追求、优秀政治品格、良好精神风貌的结晶；它全面深刻地揭示了广西的人文特质、民族特质、区域特质，是一个有机的整体。[2]团结和谐

团结和谐是广西精神的根本标志。广西作为一个多民族聚居的边疆省区，长期以来各民族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，共同团结奋斗，共同繁荣进步，共同维护祖国统一。特别是新中国成立以来，广西各民族人民同呼吸、共命运、心连心，顽强拼搏、勇于进取，战胜一个又一个困难，创造一个又一个奇迹，形成了团结奋斗、和谐发展的生动局面，是我国民族团结的楷模。在庆祝自治区成立50周年大会上，中央代表团团长***同志代表党中央高度评价广西是民族团结的模范、维护统一的模范、维护稳定的模范、我国民族关系“三个离不开”的模范。在新的历史起点上，广西将大力发扬民族团结的光荣传统，进一步开创以民族团结和谐为核心的全社会各阶层各方面和睦相处、共同发展繁荣的新局面。“团结和谐”体现了广西精神的民族特质。[2]爱国奉献

爱国奉献是广西精神的显著特征。在长期的历史进程中，广西各族人民始终保持对祖国的深厚情感和“天下兴亡、匹夫有责”的爱国精神。特别是在革命、建设和改革的各个时期，广西牢固树立全国“一盘棋”的思想，严格按照中央的决策部署，顾全大局，不讲条件，勇于牺牲，自觉奉献，为保家卫国、维护边疆稳定、创造幸福生活进行了不屈不挠的斗争，付出了艰苦的努力，作出了巨大的牺牲和无私的奉献，形成了非常宝贵的精神品格。“爱国奉献”体现了广西精神基本的历史特质。[2]开放包容

开放包容是广西精神的鲜明特质。广西沿海沿边沿江，长期以来，不封闭、不保守、不狭隘；各民族之间相互学习、取长补短，博采众长、择善而从，善于学习全国兄弟省份的长处，善于借鉴全国各地的先进经验，善于吸取世界文明的优秀成果。特别是改革开放以来，广西以开放的胸怀，熔铸四方文化精华，促进了自身的发展。随着改革开放的不断深入，广西独特的区位优势凸显。中国-东盟自由贸易区建成，中国-东盟博览会落户南宁，南宁成为天下民歌眷恋的地方，更是加大了广西的开放力度，展示了广西自信豁达的姿态、天下一家的情怀、海纳百川的胸襟。“开放包容”是对广西地域特点、区位优势、历史发展和民族性格的高度凝炼，体现了广西精神的区域、人文特征。[2]创新争先

创新争先是广西精神的重要特点。作为一个后发展欠发达的民族自治区，广西人民秉承坚韧不拔的精神品质，不甘落后，不怨天尤人，不因循守旧，励精图治、奋起直追、勇于赶超。广西的发展过程，就是不断创新、奋勇争先的过程。在新的历史起点上，广西人民要始终保持与时俱进、创先赶超的精神状态，不自满、不松懈、不停步，在赶超创新、争创一流中实现历史新跨越。“创新争先”是“改革创新、开拓进取、创先争优”时代精神的广西化，是实现富民强桂新跨越的精神动力。“创新争先”体现了广西精神的时代特征。