村应急演练总结2

第一篇：村应急演练总结2

地质灾害应急演练总结

为科学、规范、有序、高效地做好地质灾害抢险救灾工作，提高我村地质灾害突然发生时的应急反应能力，避免和最大限度地减轻灾害造成的损失，维护人民群众生命、财产安全和社会稳定，促进“和谐村庄”和社会主义新农村建设，根据桥山街道办相关文件，结合我村实际，对本年度地质灾害应急演练总结如下：

一、村地质灾害重点防治区域及防治点

我村地质环境脆弱，切坡建房形成高陡边坡等原因，造成一些边坡的稳定性较差，汛期台风、暴雨或持续降雨，很容易造成边坡失稳，危及人民群众生命财产安全，重点防范。对易引发边坡失稳和村山区道路工程建设导致的切坡区域，驻村干部应加强监测管理，防范可能发生的崩塌、滑坡危险。

根据2016年地质灾害隐患点排查结果，我村为村级不稳定点，应重点监测和防范，确定人员定期进行巡查和监测，确保提前发现并及时排除险情，保障人民群众生命财产安全。

二、应急演练遵循的原则

应急处理工作坚持以人为本、快速反应、统一领导、属地管理、分部门负责、综合协调的原则，村在镇政府的统一领导 和统一指挥下，分工负责、密切协作，共同做好地质灾害应急处理工作。

三、应急演练适用范围

突发性地质灾害是指自然或人为活动引发的危害人民生命财产安全的崩塌、滑坡、泥石流等与地质作用有关的灾害；地质灾害应急是指一旦发生地质灾害或出现地质灾害临灾险情时，为了避免和最大限度地减轻地质灾害造成的人员伤亡或财产损失，而采取的不同于正常工作程序的紧急防灾和抢险救灾行动。地质灾害临灾险情是指出现地质灾害前兆，短期内可能发生灾害并造成人员伤亡或重大财产损失的危急状态。地质灾害应急分为临灾应急和灾害应急两类。临灾应急是指出现地质灾害临灾险情后，进入临灾应急期所采取的紧急防灾避险行动。灾害应急是指发生地质灾害后，进入灾害应急期所采取的紧急抢险救灾和防止灾情进一步扩大的行动。

四、应急演练机构及职责

应急组织机构由指挥决策机构、综合协调机构和有关具体工作机构组成。村成立地质灾害抢险救灾应急领导小组，在镇地质灾害抢险救灾应急机构的领导下开展工作。村地质灾害防治工作领导小组在地质灾害发生时，负责组织地质灾害抢险救灾工作。贯彻执行上级的命令和决策，处理地质灾害应急救援日常事务；协调、指导、监督地质灾害应急救援工作；及时收 集、汇总灾情并上报；开展地质灾害应急调查、评估及应急技术处理。

五、应急演练行动

（一）临灾应急行动、协助地质灾害调查监测组人员和有关专家对险情调查、会商，确定抢险避灾方案。、根据灾害成因、类型、规模、影响范围和发展趋势，划定地质灾害危险区，设置危险区警示标志；按照当地政府确定的预警信号和撤离路线，组织危险区内人员和重要财产撤离。情况危急时，强行组织避灾疏散。、分析、预测险情发展趋势，及时提出应急对策。4、做好突发性地质灾害应急预案启动准备。

（二）灾害应急行动、灾害发生时，接到灾情报告后，村根据实际情况，及时动员受到地质灾害威胁的居民及其它人员按预案设计的受灾群众的撤离路线和避让地点转移到安全地带；情况紧急时，可以强行组织避灾疏散；并及时向上级人民政府和国土资源主管部门通报和上报。2、村启动并组织实施相应的突发性地质灾害应急预案。指挥部各工作组按照突发性地质灾害应急预案的分工，做好相应的应急工作。、根据地质灾害应急处理的需要，村配合镇政府可紧急调集人员、调用物资、交通工具和相关的设施、设备（事后按规定处理）；必要时，根据需要在抢险救灾区域范围内采取交通管制等措施；并根据地质灾情和地质灾害防治需要，统筹规划、安排受灾地区的重建工作。、村实行24 小时值班，组织收集、整理信息，按规定向上级部门或政府报告，争取指导和支持。

（三）事后处理

灾情或险情消除或得到有效控制后，及时宣布结束灾害或临灾应急期，撤消地质灾害危险区，安排下一步防灾、搬迁避让或工程治理方案措施，由政府组织实施。

六、存在问题及建议

（一）部分群众对应急演练的重要性认识不足，互相配合不够；

（二）经费不足，应急物资、基础设施还有待加强。

七、2017年度工作安排

（一）进一步加大宣传力度，充分利用室外横幅等手段，大造声势，营造气氛，加大地质灾害演练工作的宣传教育力度和方法，提高地质灾害点人员的防险避险能力。

（二）针对演练工作方案查漏补缺，进一步完善和补充应急预案。

（三）加大演练次数，提高政府应急处置能力和群众自我保护及防灾避险意识。

第二篇：秦村小学应急安全演练总结

秦村小学应急安全演练总结

危难时机自救的方法是小学生必须的掌握，学校为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校定于5月11日下午举行了一场别开生面、扣人心弦的防震防火自救演练活动。

2011年5月11日上午，校长组织召开了全体教师会议专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。

下午，全校师生按照 《秦村小学应急安全演练预案》进行防震防火演练活动。

各班按正常时间进行教学活动。下午4:30，演练警报响起（哨声），负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位，组织学生就近躲避，学生躲在课桌下，双手抱头；教师躲在讲桌下。1分钟后，疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的头部，并注意不推挤和喧哗，跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序，历时2分多，达到了预期的效果。

在整个演练过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。通过这次演练，进一步增强了师生的防震防火意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震火灾事件的能力。演练结束后，所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育

秦村小学

2011.05.11

第三篇：徐村学校安全应急演练总结

徐村小学防震减灾安全逃生疏散演练总结

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识9月21日中午,我校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，领导沉着冷静，教师指挥若定，同学们迅捷有序，演练取得圆满成功。

一、领导重视，组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长孙润仲为组长，中层干部为副组长的领导机构，并召开全体教师会，部署演练工作。会上，孙校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行珍惜生命教育，提高应对紧急突发事件的能力。

二、筹划缜密，安全可行

学校政教处认真制订了周密细致的防震减灾演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先下楼，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地带。

三、秩序井然，效果良好

学校政教处通过播放警报声，在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班体育委员马上清点人数，向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时2分28秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震减灾疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

2017年9月21日

第四篇：应急演练总结

应急演练总结

进一步强化项目部的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施，本项目部于2018年4月22日，下午15点在项目部组织了一次实战的消防演习，这次演练做到了无伤害不惊慌，反应迅速，有条不紊，很好的给大家上了生动的消防安全教育课，增强了全员的消防安全意识，达到了预期的目标。

一、高度重视，精心组织，应急预案演练是应急管理工作的重要内容，是检验和提高综合应急能力的重要途径，我项目部高度重视、精心组织，充分认识应急演练的重要性和必要性，切实加强领导，明确责任，部门认真研究制定，演练计划，精心组织好应急预案，演练各项活动，不断提高应对火灾事故的能力。

二、积极宣传，营造气份，项目部广泛宣传，应急预案和应急知识，宣传应急演练，在安全生产保障能力建设和应急救援能力建设中的重要作用，切实提高员工对应急工作的认识，使应急工作水平进一步提升。

三、突出重点，注重实效，通过应急预案演练达到明确，各级各类人员的应急职责，完善预案的可能性和实用性，检验应急机制和流程，熟练使用应急指挥平台，针对常见突发事件进行预案演练，认真编制演练方案，充分运用现场演练桌面演练等形式，利用应急指挥中心开展有针对性的培训和演练，落实应急保障和应急处置各项措施，确保相关人员熟悉掌握预案内容及流程，提高各级管理人员应急指挥和处置能力，提高全体员工岗位应急知识技能，达到检验预案，完善机制，提高班组应急响应与处置能力的目的，针对易发生事故的岗位和环节，强化基层班组应急演练，提高现场应急响应与处置能力，使职工熟悉和掌握必备的应急救援知识和技能，达到预防事故和降低伤害的目的。

四、认真总结，持续改进，通过这次应急预案演练，项目部员工及施工队对，对突发事故应急预案的程序有了进一步的了解，进一步完善了重大事故应急救援预案和快速发反应机制，使员工在紧急情况下能采取相应的应急措施，提高应急预案实施应用的效果，有效避免事故的进一步扩大和蔓延。五、五存在问题及改进措施，一是部分员工对火灾演练的目的意义和重要性认识不足，二是进一步完善演练方案。

XXX有限责任公司 2018年4月22日

第五篇：应急演练总结

应急演练总结

为了进一步提高超市全体员工的安全意识，熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法，会使用手提式灭火器扑救初期火灾，会疏散客人和贵重物资。根据计划安排，2012年7月11日15：00分再次组织了保安部和全员的一次全店预警消防演习。在超市领导高度重视下和各部门的积极参与下，演习达到了预期的目，但也存在了很多不足之处。具体情况如下：

一、主要特点及做法：

A、演习准备充分。为搞好演习，保安部制定了较为详细的行动方案，并对方案反复修改最后由保安部明经理审定，各部门根据演习方案中的具体分工，组织消防技能知识培训，准备了演习中所需的器材、工具、资料，并制定了相关的行动指挥程序，为演习顺利实施奠定了良好的基础。

B、演习得到了超市领导层高度重视，为组织好此次演习，组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合，严格按照方案执行，从而使此次演习圆满完成。

C、演习程序正规，秩序井然，效果良好。演习从15:00分开始，15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开，应急疏散，超市全体员工舒疏散集合，善后工作到讲评，层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速；灭火指挥程序清楚；各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务，各部门之间协同密切，采取相应的行动，广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在不足：

通过这次演习，也暴露了许多不足之处。

A、查警速度慢，通知查警位置不准确。

B、部分员工不严肃，在疏散时动作不够迅速，紧张，未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务，部分员工不懂得引导客人疏散。

D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

三、改进措施：

A、保安部将制定超市全员消防培训计划，对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

B、加强员工对超市整个火灾应急疏散预案的培训，进一步提高超市在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练，保证每个员工实地操作一次。

C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

通过此次演习保安部将进一步完善超市消防应急预案，努力提高超市员工消防安全素质，增强超市整体自防自救能力，从而为超市宾客、员工创造一个安全舒适的环境。