昌厦宁都站建设“学习型”党支部工作总结[本站推荐]

第一篇：昌厦宁都站建设“学习型”党支部工作总结[本站推荐]

昌厦宁都站

建设“学习型”党支部工作总结

2010年来，在集团的统一领导下，在中心工委的指导下，我站紧紧围绕集团争创“五好”党支部和争做“四优”共产党员活动的通知精神，以科学发展观统领创建“学习型”支部工作，以建设“学习型”支部工作作为加强党的执政能力建设和先进性建设，增强基层党组织活力的有效载体，充分调动党员学习的自觉性和主动性，不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力，提升党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，结合实际，从各个方面做了大量工作，取得实效。现就工作开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，深入推进“学习型党组织”创建活动的开展

（一）统一思想，提高认识。党支部把该项活动工作为推动党建工作和今年我站各项工作任务的重要举措，做好思想发动和舆论宣传工作，将党员干部职工的思想统一致到创建该活动的基本要求上来。

（二）加强领导，精心组织。成立了创建学习型党支部领导小组，组长由党支部书记担任，行政负责人任副组长。把创建活动列入议事日程，摆上重要位置，采取有效措施，精心组织，分步落实，确保了创建活动落实到实处。

（三）健全制度，加强考核。党支部按照活动的要求和党建工作学习制度，对学习活动进行了考核，党支部把创建

“学习型党组织”工作纳入今年党建工作一同部署，一同抓落实。

（四）领导带头，抓好典型。党支部成员在创建该活动中充分发挥了表率作用，带头学习。

二、强化学习，增强学习的针对性

抓好政治学习是党组织的重要工作，但是如何提高学习效果是值得党支部探索的。虽然每月都有固定的学习时间，但由于学习是“软任务”，往往会陷入形式，学习表面化，效果一般化。因此，我们以灵活多样的学习方式，有针对性地开展工作，取得较好的实效。

（一）党组成员在全站起着导向作用，不仅自身言行起着示范作用，而且还担负着指导、指挥、督促全站各项工作的有效开展。因此，要体现学习先一步、深一层。本年党支部认真学习了党的“十四届四中全会”、“ 十四届四中全会”、“全国国有企业党的建设工作会议”“省委十二届十一次全会”精神，以改革创新精神扎实推进党支部工作，巩固和扩展深入学习实践科学发展观活动成果，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

（二）党员学习着眼于增强党性修养。我们有计划地组织党员学习《党章》，党史，党的基本知识、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，同时在学习中持续开展“一个党员一面旗”活动，把学习与实践结合起来，加强对党员进行世界观、人生观和

价值观及职业道德教育。通过学习，以帮助党员坚定共产主义信念。在市场经济条件下，能正确对待贡献与索取。

三、坚持学用相长，创建高效团队

创建学习型党支部，顾名思义党支部肩负着重要职责。党支部充分借助开展创建学习型党支部这个平台，坚持在工作中学习，在学习中工作，；坚持学以致用，学用相长，围绕费收有关工作，加强系统学习，更新观念，充分调动激发工作积极性。把学习知识、追求发展和自我完善结合起来，以学习推动各项工作的开展。通过党员间交流与沟通，大力提倡拼搏奉献精神，团结协作精神，刻苦钻研精神，营造学习环境，建立持续学习机制，形成了密切配合、相互支持、积极工作、快乐生活的良好氛围。加强与有关部门沟通协调，全面完成各项工作任务，费收工作和谐、稳定、健康地进行。

四、激发党员潜能，助推成长进步

党支部由党员组成，学习型支部需要学习型的党员来体现。机关工作最终要落实到每个党员身上，既要提高个人素质，又要注意发挥每名党员的作用。因此，提升党员个人的学习力显得不可忽略。通过开展“读书”活动，把个人读书自学作为一种基本形式，始终贯穿于创建工作之中，提高个人业务素质，特别是通过学习本职工作的业务知识，来提高履行岗位职责的务能力。继续抓好党员干部职工的继续教育。鼓励党员干部职工参加各种形式的学历教育，提高学习层次和文化知识水平尤其是本岗位专业知识水平。要求他们重视对国家时事、经济、科技、金融等方面知识的涉猎，扩

大知识面，提高综合素质。新的一年即将到来，在新的一年里，我们将进一步解放思想，转变观念，紧紧围绕 “五好” “四优”的工作思路，坚持学习，把理论学习同具体的工作结合起来，全面、迅速地提高支部党员干部整体素质，进一步增强适应公路事业发展需要，不断进行思想创新、机制创新、体制创新、制度创新，实现创建“优秀学习型党支部”的目标。

二○一○年十二月十二日

第二篇：建设“学习型”党支部工作总结

东兰收费站建设“学习型”党组织活动总结

2011年来，在我局党委的统一领导下，我站支部紧紧围绕集团争创“五好”党支部和争做“四优”共产党员活动的通知精神，以科学发展观统领创建“学习型”支部工作，以建设“学习型”支部工作作为加强党的执政能力建设和先进性建设，增强基层党组织活力的有效载体，充分调动党员学习的自觉性和主动性，不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力，提升党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，结合实际，从各个方面做了大量工作，取得实效。现就工作开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，深入推进“学习型党组织” 创建活动的开展

（一）统一思想，提高认识。党支部把该项活动工作为推动党建工作和今年我站各项工作任务的重要举措，做好思想发动和舆论宣传工作，将党员干部职工的思想统一致到创建该活动的基本要求上来。

（二）加强领导，精心组织。成立了创建学习型党支部领导小组，组长由党支部书记担任，把创建活动列入议事日程，摆上重要位置，采取有效措施，精心组织，分步落实，确保了创建活动落实到实处。

（三）健全制度，加强考核。党支部按照活动的要求和党建工作学习制度，对学习活动进行了考核，党支部把创建“学习型党组织”工作纳入今年党建工作一同部署，一同抓落实。

（四）领导带头，抓好典型。党支部成员在创建该活动中充分发

挥了表率作用，带头学习。

二、强化学习，增强学习的针对性

抓好政治学习是党组织的重要工作，如何提高学习效果仍值得党支部探索的。今年我站共集中组织政治学习12次，业务学习12次，组织党员干部到时革命传统教育基地、兄弟单位学习3次，在学习过程中，全站党员干部共撰写心得体会6篇，理论探索性文章3篇，取得较好的实效。

（一）党组成员在全站起着导向作用，不仅自身言行起着示范作用，而且还担负着指导、指挥、督促全站各项工作的有效开展。因此，要体现学习先一步、深一层。本年党支部认真学习了党的“十七届四中全会”、“ 十七届五中全会”及“胡锦涛书记七一重要讲话精神”以改革创新精神扎实推进党支部工作，巩固和扩展深入学习实践科学发展观活动成果，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

（二）党员学习着眼于增强党性修养。我们有计划地组织党员学习《党章》，党史，党的基本知识、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，同时在

学习中持续开展“一个党员一面旗”活动，把学习与实践结合起来，加强对党员进行世界观、人生观和价值观及职业道德教育。通过学习，以帮助党员坚定共产主义信念。在市场经济条件下，能正确对待贡献与索取。

三、坚持学用相长，创建高效团队

创建学习型党支部，顾名思义党支部肩负着重要职责。党支部充分借助开展创建学习型党支部这个平台，坚持在工作中学习，在学习中工作，；坚持学以致用，学用相长，围绕费收有关工作，加强系统学习，更新观念，充分调动激发工作积极性。把学习知识、追求发展和自我完善结合起来，以学习推动各项工作的开展。通过党员间交流与沟通，大力提倡拼搏奉献精神，团结协作精神，刻苦钻研精神，营造学习环境，建立持续学习机制，形成了密切配合、相互支持、积极工作、快乐生活的良好氛围。加强与有关部门沟通协调，全面完成各项工作任务，费收工作和谐、稳定、健康地进行。

四、激发党员潜能，助推成长进步

党支部由党员组成，学习型支部需要学习型的党员来体现。全站工作最终要落实到每个党员身上，既要提高个人素质，又要注意发挥每名党员的作用。因此，提升党员个人的学习力显得不可忽略。通过开展“读书”活动，把个人读书自学作为一种基本形式，始终贯穿于创建工作之中，提高个人业务素质，特别是通过学习本职工作的业务知识，来提高履行岗位职责的务能力。继

续抓好党员干部职工的继续教育。鼓励党员干部职工参加各种形式的学历教育，提高学习层次和文化知识水平尤其是本岗位专业知识水平。要求他们重视对国家时事、经济、科技、金融等方面知识的涉猎，扩大知识面，提高综合素质。新的一年即将到来，在新的一年里，我们将进一步解放思想，转变观念，紧紧围绕 “五好” “四优”的工作思路，坚持学习，把理论学习同具体的工作结合起来，全面、迅速地提高支部党员干部整体素质，进一步增强适应公路事业发展需要，不断进行思想创新、机制创新、体制创新、制度创新，实现创建“优秀学习型党支部”的目标。

二○一一年十二月十二日

第三篇：浅谈学习型党支部建设

浅谈学习型党支部建设

——设施处党支部书记贾启明

创建学习型党支部，是“创建学习型社会”的重要组成部分，是实现“创建学习型社会”目标的具体步骤。创建学习型党支部，既是时代发展的迫切需要，也是全面加强党的建设的必然要求。其目的在于通过组织化的学习活动，培养党员干部队伍的学习氛围，营造不断学习、不断创新、不断进步的支部文化和精神风貌。真正使每个支部成员都能紧跟时代最新科技、最新文化的发展步伐，始终保持一种积极主动的学习状态，并将学习行为转化为创造性行为，不断增强支部综合素质，提高支部工作效率，提升支部整体水平，更好地树立具有凝聚力和战斗力的支部形象。

一、创建学习型党支部的重要性和迫切性

创建学习型党支部是建设学习型政党的重要组成部分，开展创建活动的根本目的是通过活动的开展提升广大党员的学习力、创新力、执行力，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，最终达到增强党支部的政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥其领导核心作用的目的。为此，在创建活动中，我们提出党员个人的发展目标是通过提升个人的学习力、创新力、执行力，激发广大党员的创业意识、创造精神和创新能力，使每个党员把个人的发展与企业的发展紧密联系在一起，树立正确的价值观，增强责任感和使命感。思想是行动的先导，只有有了深刻的认识，才会有永恒的动力；只有有了正确的认识，才

能克服前进道路上的种种障碍。因此，创建学习型支部的首要问题，是统一思想，提高认识，形成合力，切实提高对创建学习型党支部重要性的认识。

当今世界科技进步日新月异,知识创造,知识更新速度大大加快.任何一个组织或个人,如果不加强学习,不提高学习能力,势必落后于时代甚至被淘汰.胡锦涛指出,不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想,新知识,新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素.只有勤于学习,不断学习,善于学习,才能始终走在时代前列.历史和现实充分地证实,一个重视学习,善于学习的党,是充满希望,富有生命力,能够与时俱进的党.党支部是党的战斗堡垒.党支部成员整体素质如何,直接关系到党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用能否发挥,直接关系到党的路线,方针,政策和上级的决策部署能否在基层全面贯彻落实,直接关系到本单位所承担的生产工作任务能否顺利完成.因此,建设学习型党支部,精心打造一支政治强,作风硬,业务精,水平高的党员队伍,已经成为事关党的建设和发展大局,事关企业目标实现的重大问题.建设学习型党支部,既是加强单位党建,提高党员素质,充分发挥“两个作用”的一项基础性,长期性工作,也是贯彻落实科学发展观的重要举措。

二、丰富学习内容，拓展学习载体

一是加强理想教育和形势教育。组织广大党员认真学习中国特色社会主义理论体系以及党的十七大报告、党章、科学发展观等内容，组织大家积极参加党员先进性教育、讲正气树新风以及解放思想大讨论活动，着力提高广大党员的理论武装水平，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力，在学习中坚定理想信念，增强党性观念。二是加强基本技能和业务技能培训。组织开展各种专业的业务培训及继续教育和职称晋级的各类培训、教育和考试，单位积极鼓励和支持员工参加。建立严格的考试考核和持证上岗制度，把大家的聪明才智和创造热情引导到业务技能提高上来，广大党员在其中发挥了积极的模范带头作用。三是加强经营管理和法律法规知识的培训。坚持“单位利益至上、业主利益至上”的价值观，对内严格规范自律，依法经营；对外严格遵守国家和行业的法律法规、规范设计。

在学习组织上，我们不再拘泥于传统的“大会集中、你念我听”的被动学习形式，更多地借助现代科技的成果，进行互动式的活动，在活动中学习，交流思想，增长见识，共享愉悦，共同促进，共同提高。企业内部建立了局域网，每个人都有自己的内部交流账号，大家随时可以通过内部通讯软件传递自己所需要的信息和学习资料。组织开展知识竞赛、专业培训、参观考察、评图活动、体育竞赛等竞赛活动，在活动中拓宽视野、增长见识、学习知识、提高技能、增进团结、促进工作。使党组织的凝聚力、战斗力得到了进一步加强，党员的先锋模范作用得到了进一步发挥。

三、突出学习效果,发挥党员的主体作用

学习型组织的创建主体是广大党员同志,我们要注重把党员工作的意愿,成才的渴求和实现人生价值的理想化为建设学习型党支部的动力.引入并强化“以人为本,终身学习”理念，“学习工作化,工作学习化”理念,“工作,学习都是幸福的”等理念,党支部围绕“加强队伍建设,发挥党的作用 ”,深化创先争优,激发广大党员的学习热情.建设学习型党支部是一项长期性基础工作,要立足长远,不能急功近利,更不能奢望短期内建设成所谓的“学习型党支部”.要在认真学习,结合实际的基础上,明确创建目标,在创建过程中,要注意防范“虚化浮躁”,期求“速效”,滋生“无效”,理解“肤浅”等一些不良倾向.要注意及时总结,不断改进.对表现积极的党员要热情支持和引导,对党员的学习成果和合理化建议要积极采纳,并给予适当的精神和物质奖励.此外还要注重发挥典型引路的作用,选树身边典型,对学习活动中突出的人和事要给予表扬激励,营造崇尚先进,赶超先进的良好学习氛围.建设学习型党支部,是一项长期的过程,要通过创建使人人享受到更科学地工作、更高效地工作、更聪明地工作带来的乐趣,取得的进步和收获喜悦.我们相信,通过建设学习型党支部,我们必然能进一步解放思想,坚定理想信念,并在解放思想中统一思想,与时俱进,开拓创新,促进工作,为企业持续发展提供不竭动力.

第四篇：建设学习型党支部心得体会

建设学习型党支部心得体会

在社会主义现代化建设和改革开放新的历史时期,我们党提出建设学习型党组织,是适应当代中国与世界大变革大调整大发展的时代要求而做出的一项重大政治方略,历史地彰显我们党倡行学习、贯通学脉、流播学识的政治品格,为我们党员干部储备知识、修养德行、陶冶情操、増长才干,营造了良好的思想理论和社会氛围。

那么,个人修为与学习型党组织建设有什么样的联系与区别?怎样在加强学习型党组织建设中努力修为个人素质?笔者就此谈点看法。

个人修为是建设学习型党组织的理性价值基础

个人修为与学习型党组织建设是两个既有内质区别、又有内在联系的范畴。从内涵上说,个人修为是特指个体建设、个体修养行为,是个体修学储能的重要路径,表现为个体能力、素质、本领的建设和发展,着重个体党性锻炼、砥砺思想、渊博学识;学习型党组织建设是指称团队建设、总体学养提升的行为过程,是党的意志、党的先进性和国家意志转化为个人修为的组织功能性建设和学习管理制度机制保障和发展。从行为主旨上说,个人修为旨在个体主观世界修炼;学习型党组织建设旨在组织结构、组织体制机制、学习管理效应的改造与创新。从考量尺度上说,个人修为主要是个量德才综合考核;学习型党组织建设主要是组织总量上党性全面检阅。个人修为与学习型党组织建设互为依存、辩证统一、和谐发展。大兴个人修为、道德践履之风,奠定建设学习型党组织的理性价值基础。

好学、善学是个人修为的思想前提,也是加强学习型党组织建设的重要价值基础。个体虽小,但聚个体可汇成大集体;滴水虽细,但聚滴水形成大海洋。个人修为是建设学习型党组织的重要价值基础。首先,读书学习使人扩大学识,增长学问,提升个人学养。其次,读书好,学问好,工作才会好。第三,认真研习马克思主义是我们冶炼世界观、人生观的锐利思想武器。马克思主义是我们党的指导思想,也是指导个人修为的科学世界观和方法论。党员干部个体修成人民的公仆和勤务员,学习乃是不可或缺的重要路径和可行方法。

建设学习型党组织是个人修为的根本政治保证

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族和中国人民的先锋队,是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。实现个体人生价值,完成道德践履使命,必须坚持党组织导航,乘风破浪才会有所为。一是学习型党组织建设为个人修为指明了马克思主义政治方位。我们党是马克思主义的忠诚宣传者、忠实践行者,我们党员干部个人修为的主要内容是致力学习马克思主义基本原理、基本理论、基本纲领、基本知识,学习中国共产党党章、党纪宪法和各项原则规范,让马克思主义修养个体更有政治内涵、政治理性和政治方位。二是学习型党组织建设为个人修为提供了组织制度保障。学习制度确保我们学得尽可能多一点、好一点、新一点、深一点。三是学习型党组织建设确保党员个人修为充分发挥主体作用。党员个体是党组织的政治细胞,党组织是确保党员个人修为充分发挥党员主体作用的坚强后盾。党的先进性必须通过党员个体认真贯彻落实党的路线、方针和政策的积极性、主动性和创造性而体现出来,学习型党组织建设有力地支持和弘扬党员个人修为的主观能动性,解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革创新,在学习实践道路上不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,奋力开拓马克思主义新境界,推进中国特色社会主义事业大发展。

在加强学习型党组织建设中努力修为个人素质,提升个体思想政治水平

建设马克思主义学习型政党,必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本要求,努力修养个人素质,提升个体的马克思主义政治品质,这是一项长期而艰巨的政治任务。世界瞬息万变,中国特色社会主义实践波澜壮阔、深入发展,不断学习、善于学习、修养个人德行,是时代发展的要求、人民的愿望。我们在加强学习型党组织建设中应当做到多学、真学、学好。一是端正学习观。学习是为了推进工作,更好地为人民服务,而非装点门面、塑造派头。二是明确学习内容。加强学习型党组织建设和个人修为的基本内容是马克思主义中国化的理论成果,主要是马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,努力践行社会主义核心价值体系,掌握社会主义现代化建设和改革开放所必需的各方面知识和科学技术。三是弘扬理论联系实际的学风。大兴调查研究之风,大兴密切联系群众之风。在学习型党组织建设中必须树立人人读书、人人思考、建言献策的良好风气,把学习理论知识同研究人民群众最关心最直接最现实的切身利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题紧密结合起来,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,学以致用、用有所成、成有实效,做真学真懂真信真用的表率,做理论联系实际的促进派。四是让学习成为力量和能力。我们应当把学习当做一种生活方式、一种精神追求、一种价值理念、一种工作态度,在读书学习中感受责任、领悟崇高、体验光荣。

第五篇：学习型党支部建设方案

中共阿拉善左旗人力资源和社会保障局党支部文件

阿左人社党支部发[2011]2号

中共阿拉善左旗人力资源和社会保障局党支部

开展学习型党支部建设实施方案

2011年是中国共产党成立90周年，是实施“十二五”规划的开局之年，为进一步提高支部全体党员的理论水平，充分发挥广大党员的表率和引领作用，积极营造浓厚的学习氛围，努力打造学习型机关，建设学习型党组织，扎实推进干部职工能力作风建设，现结合我局党建工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，贯彻落实党的十七届五中全会精神，通过开展创建“学习型党支部”活动，逐步形成党员重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党支部全员学习、党员终身学习的先进学习理念。通过认真学习党的方针政策和业务知识，使党员干部队伍综合素质和业务技能显著提高，为推动社会保障事业又好又

快发展提供精神动力、思想保障和智力支持。

二、创建目标

通过学习，建立起适合我局机关党支部的学习制度，达到学习型党支部建设的要求标准，形成全员学习、终身学习、全程学习和工学相融的良好学习氛围，使党员干部政治理论上水平、业务技能进一步、创新能力渐增长、综合素质有改善的目标。

三、学习内容

创建学习型党支部，应着眼于人的全面发展和党员干部综合素质的普遍提高，从政治理论、专业知识、法律知识、法律法规、科学文化等方面不断拓展学习内容，改进学习形式，增强学习效果。2011年主要学习内容如下：

（一）政治理论

1、党章

2、科学发展观理论

3、全旗四会精神

4、胡锦涛同志在十七届中央纪律检查委员会第六次会议

5、中国共产党党和国家机关基层组织工作条例

6、学习党的十七届六中全会精神

（二）业务学习

1、新《工伤保险条例》

2、阿左旗人才储备管理暂行办法

3、《中华人民共和国劳动合同法》

4、《中华人民共和国社会保险法》

5、《劳动争议调解仲裁法》

6、《劳动保障监察条例》

7、《就业促进法》

四、组织领导

为抓好创建学习型党支部活动的开展，局党支部成立创建学习型党支部活动领导小组，负责局机关党支部的学习活动的开展。

组长：王红霞（党支部书记、纪检组长）

成员：金艳红（党支部组织委员）

狄多贤（党支部宣传委员）

五、学习形式和方法

一是抓好自学。以党支部为单位，建立学习资料库并明确“一把手”是学习型党支部和学习型领导班子建设的第一责任人，党员领导干部要切实发挥表率作用，各党员要妥善处理工学关系，紧密结合工作实际开展学习，做到学习、工作“两不误、两促进”。具体要求：一是每周组织学习一次，每次不少于2小时，开展多种形式的学习活动。二是在学习过程中，党员要做到有学习笔记和心得体会。三是党员年内读书笔记不少于2万字，篇目不少于36篇。

二是完善集体学习形式。集体学习采取专题研讨，学议结合、重点发言、专家辅导和互动探讨待方式进行，把读、听、看、走、说、写有机结合起来。力求每次都突出一个重点，集中一个主题，解决一个方面的实际问题，适时安排专家辅导并与支部党员互动交流，参学

率要达到95%。要重视集中学习前的调查研究，增强学习的针对性，使支部学习不断取得实效。

三是抓好学习自查和“述学”、“评学”工作。年底，支部要对全年的学习情况进行自查。结合年终工作总结，开展“述学”、“评学”，总结经验，查找不足，提高改进措施。

二0一一年三月二十日

主题词：党建学习安排

抄送：旗直机关工委、创先争优活动办

中共阿拉善左旗人社局党支部2011年3月20日印发