镇校园周边环境集中整治总结10

第一篇：镇校园周边环境集中整治总结10

岳池县九龙镇2010年度校园周边环境治理

工作总结

为切实加强校园周边社会治安综合治理工作，保障广大学生有一个良好的学习和成长环境，结合我镇具体情况开展了校园周边集中整治活动，现将工作总结如下：

一、开展学校周边环境集中整治工作

针对全镇目前校园周边环境存在的问题和县市的统一要求，首先集中时间对校园周边环境进行一次集中，突击的整治活动。使校园周边 200 米范围内影响未成年人身心健康的违法经营基本铲除，结合暑期即将到来，开展了消防、防溺水安全知识讲坐。

二、具体 工作总结、重点打击严重侵害师生人身安全的刑事、治安案件。、重点打击干扰学校正常秩序，敲诈在校学生的地痞流氓。、凡属学校周边 200 米内的“三室二厅”一律取缔。、加强学校周边的书店，音像制品一律管理，凡发现影响青少年健康成长的不良书刊、音像制品一律收缴，情节严重的追究店主的法律责任。、坚决取缔“非法网吧”，对非法留置未成年人上网，超时经营的“网吧”，按照有关规定予以处理和取缔。、拆除学校进出口道路的违章建筑，严禁学生上下学时间违章摆摊设点，占道经营。、严禁在学校进出口道路违章施工，堆放物品和停放机动车辆。、严厉查处向学生出售假冒伪劣食品，饮料和学习用具发生一起严查一起。

通过这次集中整治，学校内部管理进一步得到加强，构筑好学校治安防范体系，社会综合治理和各项措施全面得到落实，学校法制副校长的法制教育落到实处，师生法制观念得到增强，学校周边社会环境进一步得到净化，师生安全明显增强，在校学生违法犯罪得到杜绝，使学校真正做到“和谐平安”。

二〇一〇年二月一日

第二篇：镇校园周边环境集中整治总结08

岳池县九龙镇校园周边环境集中整治

工作总结

为认真贯彻落实县综治委文件精神，切实做好校园及周边治安环境社会治安综合治理工作，为学校创造一个良好的教书育人环境，经镇综治委研究决定，于2008年5月20日－6月30日，分三个阶段由镇综治办牵头组织相关部门对中小学校园的治安隐患及环境卫生进行了一次全方位的安全工作大排查，现将此项工作的开展情况总结如下：

一、宣传发动摸底，做到底数清、情况明

5月20日至25日，镇综治办协助公安派出所、甲路工商所同各中小学负责人对影响校园及周边治安环境的突出问题首先是搞好摸排，确定整治重点，制订了整治实施方案和措施。

二、加大整治力度，做到有结果，见成效

5月26日至6月25日，主要工作是对第一阶段所摸排的问题和隐患，本着“属地管理”和“归口办理”原则，各职能部门分工协作，确定专人负责，限期进行综合整治，针对胡乐镇的实际情况和突出问题，我们主要对：（1）严重扰乱学校教学秩序和危害教职工、中小学生人身安全的犯罪行为；（2）校园周边电子游戏室、书刊、影碟出租点和无照经营的饮食摊点等危害青少年身心健康的违规、违法经营活动；（3）侵害学生的侵财性犯罪行为；（4）学校寄宿生的安全防范管理；（5）校园周边的环境噪音、危房、泥石流等可能引起的自然灾害；（6）学校内保工作存在的问题进行了集中整治。

三、分析总结提高，做到树典型、激后进

6月26日－30日，按照实施方案及评分细则，对校园及周边环境集中整治工作进行了总结验收，对整治得力的单位党委行文表彰，对整治不得力的单位，工作不到位，且治安面貌仍未改观或仍存在隐患的予以批评并督促其继续整治。

九龙镇综治委 2008年5月23日

第三篇：镇校园周边环境集中整治总结11

岳池县九龙镇2011校园周边环境治理

工作总结

为保证校园周边正常的秩序和良好的环境，为青少年提供一个良好的学习和生活环境，我镇根据县委、县政府统一部署和要求，以科学发展观为指导思想，以城乡环境综合治理为契机，不断深入开展各种专项集中整治，校园周边环境取得良好效果。

一、加强领导，精心组织

党委、政府对校园周边环境整治工作高度重视，将之列入重要议事日程，作为镇一项重要工作来抓。成立了以镇长为组长，分管副镇长为副组长，各相关单位负责人为成员的专项整治领导小组，多次召开集中整治专题会议，研究部署整治工作，为整治工作能够顺利展开提供了强有力的组织保证。

二、突出重点，力求实效

校园门前的脏乱差现象一直是学校和家长的心头病，各种摆摊设点，违章占道，车辆阻塞交通，乱停乱放车辆、乱到垃圾、乱发放各种资料现象时有发生，给学校正常的教学秩序和市容环境造成不良影响。根据这一特点，政府领导深入现场调研，制定安排整治方案，建立健全长效管理机制，对学校地段进行重点管控，联手居委会、公安、学校等部门多次组织专项执法整治，始终维持城市管理高压态势，确保整治成果；在中小学周边，针对早、中、晚，无证商贩摆摊设点、占道经营现象，整治工作小组打破常规的执法作息时间，采取守点、巡线、集中整治等措施，对不听劝阻的游商坚决打击，依法收缴其违规经营物品。使学校周边环境干净、清爽、有序。

三、加大力度，广泛宣传

为配合整治工作顺利开展，同时也为了巩固整治效果，我镇多次组织执法人员深入到校园周边、校园内进行宣传，规劝其自觉遵守相关法律法规；联手学校，在校区为广大师生发送食品卫生知识等资料，倡导学生主动拒绝到校外游商处购买食品。与此同时，我镇还发动城管志愿者共同参与校园周边环境整治工作，在非放学时段，劝导学生，劝离游商，为校园周边环境治理起到了很好的补充作用。

2011年校园周边环境整治，我镇共出动人员676人次，车次232车次，驱散游商338人次；处罚游商63人；收缴各类违规经营物品272件。有效的遏止了校园周边游商占道经营的现象，为青少年创造一个良好的学习和生活环境，确保他们的身心健康，提供了强有力的保证。

二〇一一年四月一日

第四篇：校园及周边环境集中整治方案

校园及周边治安环境集中治理方案

雅周镇中心园

为切实加强我园安全管理工作，推进综治工作，保障师幼安全，维护校园及社会稳定，根据上级统一部署，我园决定对幼儿园及周边环境进行第二次集中整治，为确保专项整治取得实效，特制定本方案。

一、指导思想

此次专项整治以县教育局文件精神等为指导，通过专项整治，发现和整改一批安全隐患，建立健全长效管理机制，营造安全的育人环境。

二、成立校园及周边环境整治工作领导组

幼儿园高度重视校园及周边环境集中整治工作，明确职责。将幼儿园及周边环境治理作为幼儿园的一项重要的日常工作，做到一把手园长总负责亲自抓，分管园长、安保主任具体负责，形成齐抓共管的局面。

幼儿园周边环境治理工作领导小组 组

长：林九红

副组长：汪海蓉

卢小玲

组

员：卢

颖

姜丽平

龚红卫

陆吉林

各班班主任

三、时间部署

1、排查摸底（11月上旬）

认真分析、排查校园及周边治安环境存在的重点、难点问题，研究制定具体整治方案和措施。

2、集中整治（11月中旬）

划分包干区，责任到人。针对排查的问题，集中人力，集中时间，突击整治，解决问题。

3、总结巩固（11月下旬）

认真“回头看”，整理总结经验，形成长效监管机制，巩固集中整治成果。做好总结上报工作。

四、突出重点

1、整治校园及周边治安秩序。

2、整治校园周边交通安全隐患。

3、整治校园周边文化娱乐场所。

4、整治校园及周边食品卫生。

5、整治校园及周边矛盾纠纷。

6、加强校园内部安全防范。

7、消除校园周边其他不健康、不安全因素。

五、具体措施

1、召开领导小组工作会议，对环境整治工作进行部署安排。

2、向教师进行广泛宣传，讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义，同时对校园环境整治提出要求。分配包干区，明确职责。

3、对校园内部及周边治安环境，组织一次集中排查及清剿专项活动。排查内容主要为：治安秩序、交通隐患、娱乐场所、食品卫生、其他不安定因素。

4、继续交通安全的宣传教育及督查工作。发现问题严肃查处，不留尾巴。

5、加强教育及督查，幼儿园成立幼儿行为督查组，不定时的对幼儿行为习惯进行检查督促，发现问题马上整改。

6、向家长进行广泛宣传，讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义，要求家长积极支持，发现问题主动汇报。

7、主动联系就近派出所、工商所，整治校门口摊点，禁设流动摊点。

8、幼儿园实行错时放学，同时加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作，值班领导和导护教师提前到岗，引导幼儿和家长合理分流。

六、健全制度

1、幼儿园建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。

按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求，认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制，幼儿园园长亲自抓，园长是第一责任人，分管园长是直接责任人，分管部门和班主任是具体责任人。实行幼儿园安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。

2、幼儿园落实安全教育、环境整治管理制度。

幼儿园内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。安全工作、环境整治工作、幼儿行为规范检查有记录、隐患有整改措施。

3、幼儿园经常开展思想道德、行为习惯教育。

幼儿园积极引导教职工学法、知法、守法、护法；经常性开展对幼儿的法制、纪律教育活动，将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。

幼儿园及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作，是幼儿园日常工作的一项重要工作，我们将调动多方力量齐抓共管，持之以恒，努力构建安全文明校园。

校园及周边治安环境集中治理小结

雅周镇中心园

根据县关于校园周边治安综合治理工作会议精神，为进一步改善校园周边环境，确保师幼的安全，健全园园综治安全长效管理。我园集中时间将11月定为第二次集中整治活动月，集中精力对我园周边治安环境认真进行了整治，收到了明显效果。

一、加强领导，明确目标

加强校园周边治安环境整治，是幼儿园综治工作的重要环节。为使这项工作切实落到实处，我们成立了以园长为组长，分管园长、安保主任为副组长，各岗位负责人及班主任组成工作领导小组，将办公地点设在了安保室。同时明确了工作目标，分工到人，通过对重点问题进行集中整治，实现齐抓共管的局面。

二、强化措施，确保效果

1、领导重视、分工明确、责任到人

活动初我们召开了各相关部门主要负责人工作会议，成立成立集中整治工作领导组，园长为第一责任人。我们按照“谁主管、谁负责”和“分工负责，齐抓共管”的要求，划分包干区，签定责任书，层层落实，责任到人，管理规范。

2、加大宣传、提高认识、统一战线

我们采取拉横幅、贴标语、开家长会、发短息、告知书、专题讲座等多种形式对幼儿和家长周进行大力宣传。深入开展以宣传综合治理、交通安全、食品安全、禁毒知识为重点的宣传教育活动，使他们明确了整治目的、整治内容，给那些违章者敲响了警钟。增强了全园师生及家长的综合治理意识，统一战线，开发利用一切有利力量集中整治。

3、全员参与、密切配合，齐抓共管

整治校园周边环境是一项系统工程，需要各部门的大力配合。对此，我们针对校园周边存在的问题，组织协调相关单位认真开展整治活动。校园督导积极开展一日巡查工作，深入排查和整治校园安全隐患。派出所进一步加大了对校园周边文化娱乐场所和流动摊点治安管理，切实维护了校园周边的治安秩序。法制副校长精心组织上了生动的法制教育课。通过各部门的密切配合，共同协作，使校园周边环境有了明显改观。

4、健全制度、强化管理、加强监督

幼儿园建立健全完善各种安全制度：《一日巡查制度》、《幼儿园卫生管理制度》、《幼儿良好行为习惯督察制度》、《接送车辆排查制度》等各种制度。成立了幼儿园安全检查领导小组、卫生保健工作组，同时校级领导不定时抽查，集中整治工作组定期督察，包干责任人及时汇报等形式共同监督，一经发现问题，及时处理，不留尾巴。

三、存在问题及对策

1、还存在着安全意识淡薄，法制观念不强等问题。

部分家长认为我园地处乡村，交通安全意识淡薄，不能自觉遵守交通规则。幼儿园以家长学校短信平台，安全告知书，安全责任书的方式对家长进行宣传教育和约束，要求配合幼儿园搞好交通安全工作，但仍有余患。

2、幼儿仍需加强健康饮食教育

虽然进行了食品安全教育，严禁幼儿吃零食，尤其是路边烧烤，但仍有些幼儿挡不住诱惑。因而，幼儿园将在以后的教育教学工作中加强食品安全教育，帮助幼儿树立健康饮食的观念。同时向家长宣传教育，统一认识，共同引导幼儿。

活动至今，我园严格按照上级要求，全面贯彻上级文件精神，深入排查，扎实整治，对校园及周边环境存在的安全隐患及时发现，及时处理，彻底清除隐患。杜绝在校园周边的流动摊点、娱乐场所，加强了交通安全监管力度等。抱着对社会、家长、幼儿和教师高度负责的态度，有针对性的进行工作，打造出一片安定、和谐的校园及周边环境。

第五篇：校园周边环境整治总结

校园周边环境整治工作总结

我镇各中小学均地处交通要道，不是毗邻场镇就是行人路过的必经之地。所以创建平安和谐校园就显得尤为重要，重点就是校园周边环境的整治。现根据我镇实际情况现将主要工作总结如下：

一、加强领导，统一认识

1、我镇成立了由 为组长的领导小组，各中小学校也成立了由校长和安办主任为组长和副组长的领导小组，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

2、学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各校根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理和上报。

3、实行安全周查月报制度。我镇要求各校、各班级认真学习上级各类安全工作规章制度，每周对安全工作进行专项检查，并及时上报检查查情况；学校进行不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种安全隐患。

4、严格住校生的管理。我镇二所初中学生全部住校，学校规定不允许在校外租房居住，同时与家长签定安全协议书；住校期间，每天都有值班领导和班级教师全天候监控学生，每晚进行巡查和登记，要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传，将安全意识时常挂在心中。

5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。同时，在校园里，我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我镇学校地处农村，学校周边的居民不注重身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民表面予以配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校团队与后勤处联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理，至使校园周边环境得到彻底整治。

二、加强宣传

加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式下发放安全教育材料；与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

三、强化安全意识，制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，“平安校园活动月”。由安全办制定活动方案，利用每周一升旗仪式和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

四、通过检查评比，督促学生安全行为 ：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

五、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全防范意识。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，安全办规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度、文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办，安办主持的以安全教育为内容的“安全教育知识竞赛”；结合安全教育内容开展了演讲比赛；学生逃生演练等系列安全教

育活动，提高了学生的安全意识和自救能力。

七、存在的主要问题

1、社会不良思想等对学校、对学生的负面影响较大，给学校或多或少带来了管理上的难度。

2、学校校园周边环境治理工作的宣传力度还需加强。

总之，通过各校的共同努力，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”和校园周边环境治理当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学和师生的工作、生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。