第一篇：王生雄心得体会
“国培计划（2013）”---宁夏农村中小学校长培训心得体会
六盘山镇五里小学
周宏杰
2013年11月21-30日我有幸参加了在湖南第一师范学院举办的宁夏农村中小学校长高级研修班的培训学习。在培训期间，我们聆听了7位专家、教授的精彩报告，6位一线的中小学校长治校经验专题并实地参观了湖南第一师范学院第一附属小学、明德华兴中学、长沙市青园小学三所学校，又聆听了3位校长丰富的治校经验，使我想起这样一句话：听君一席话，胜读十年书。虽然时间只有10天，但使我受益非浅，让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的专业标准、办学理念、办学思想及治校方略等综合素质。此次培训，湖南第一师范学院继续教育部从培训前期工作及时间安排、培训形式、培训内容和后勤服务等工作上都做了周密、细致、精心的考虑和安排，非常感谢！通过学习拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究的意识，更使我对校长职责以及学校管理工作有了更进一步的了解，现将自己的浅显认识和体会汇报如下：
一、反思总结，做一名有思想的引领者
（一）、专家引领，更新理念
在学习期间，我们聆听了几位专家教授和校长的报告，内容包括聪明机智的徐卫良科长《团队拓展训练》、黄朝霞教授的《教学领导与教学支持》、胡新懿教授的《课程改革与课堂教学》、阮光清校长的《有效德育我的追求》、余宪校长的《校本研训促进有效教学管理》、尹远洪主任的《学校教育信息化工作的宏观形式和微观应用》、曾小玲教授的《学校科研管理与品质提升》、方芳校长的《青蓝之道---差异开发催生教师多元成长》、吴伦敦教授的《义务教育学校校长专业标准解读》、李启洪校长的《校长的引领力》、李婷硕士的《依法治校的案例分析》、王雅敏校长的《让学校成为心灵依靠的地方》、李东海教授的《三段五步自主学习教学模式》等。这些报告内容博大精深，对于解决我们在教育教学及课改中的一些困惑，在工作中确定正确的办学宗旨、目标、思路、理念、策略等，校园文化建设和树立德育为先的理念，提高工作水平和管理层次，以及在今后的教育实践中必将会产生重大而深远的影响。理论学习专题突出了以提升理论知识为重点，突出了对校长们的理性思考以及宏观思维能力的提高，指导性、针对性、方向性、实效性及操作性很强。
（二）、加强学习，提升管理能力
正如明德华兴中学李启洪校长说：“当好校长容易，当一名好校长就很难”，那么我们就必须加强学习，不断提高自身素质和综合能力。
1、做一名善于学习的校长。校长应该是个学习者，学习教育理论、教育规律和教育方法和义务教育学校校长专业标准，提高我们自身的理论水平，学习其他学校的先进经验和优秀校长的管理经验，提高我们自身的管理水平、增加我们自身的经验积累。多看看，多想想，一些灵感不期而遇。没有了学习，就没有可持续发展———个人发展如此，学校发展也如此。校长只有通过学习，才能不断提高自身素质和领导力，从而成为教学的引领者。校长应该具有引领力，对工作的预见、调整和反思都需要研究，随时发现问题，思考解决问题，挖掘深层因素，根深才能固本，才能实现“内涵发展”的理念。校长要把先进的办学理念通过教师转化为课堂行为。校长要学会时时反思、事事反思，通过反思找准差距，及时总结和改进，我们就能不断的积累经验和提高自己，向着引领型校长步步迈进。
2、校长要具有管理才能。一个校长如果没有管理才能，就如同一个小说家没有想象力一样。校长只有理念，没有管理才能也很难使学校向前发展。校长应该具有敬业、公正、清廉、宽容、担当等人格魔力。校长应当以完善的人格魅力去影响和带领师生，运用感情的力量把大家凝聚在一起，使教师产生极大的积极性，从而为实现校长确立的办学目标进行有效的实践和创造性的工作。校长应遵循对学校职能和管理职能的认识，根据办学规律，运用一定的手段和方法，消除管理障碍，创造多种条件，使学校的常规管理、教学管理和教师管理处于良性运行之中，使全校协调一致地完成学校工作目标。
二、今后的努力方向
（一）、认真学习：教育的发展关键看学校，学校看校长。校长要善于学习，有独特的办学理念，学校才有生机和活力。要当好一名校长，首先必须勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新。
（二）、抓教育质量：校长工作的核心是务必狠抓教育质量，质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。一所学校质量的高低，是否有竞争力，关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量，就必须提高校长的管理水平。
（三）、树立意识，创新改革：校长要不断更新教育观念，树立现代课程观、人才观、价值观，树立现代教学观、学生观。以科研为先导，把理论与实践结合起来，倡导教师改革创新课程改革出效益，教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下，立足实际，不怕困难，敢于奋斗，以“质量兴校”，以“科研强校”，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导，形成自己的特色，形成自己的思路，才能使学校得到社会的认可，为学校的发展赢得一片广阔的发展空间，从而带动学校整体水平有较大的提高，真正把学校办成“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的学校。
总之，培训虽然结束，但学习不会结束，培训中，当学思并重；培训后，当学而时习。所以，我们以后会时常翻阅笔记，认真学习报告的内容，形成自己的观念指导实践，不断反思自己工作的过程，反思优劣之处，不断改进。会将用培训中得到的理论、经验与方法，不断探索，勇于实践，提升自我，提升学校办学品味，会将所学所悟所感延续到工作中去。我想说，这是我当校长三年以来第一次参加这样的中小学校长高级研修班培训，对于我来说培训才刚刚开始，正如青园小学王雅敏校长所说，有爱、有心、有品味的生活，才是幸福的生活！所以，我们要以“感恩”之心搭建心弦之桥，爱我们所爱，快乐幸福地工作生活！只要有心，我们每天都可以接受学习。只要有爱，我们每天都可以关爱师生，只要有品味，我们更加快乐和幸福。
第二篇：王雄简介
王雄，男，汉族，1980.10生，陕西乾县人，2006年7月毕业于中国地质大学（武汉）.大学及研究生期间专业为土地资源管理。2006年7月至今，工作于内蒙古财经学院财政税务学院资产评估系。至2006年7月参加工作至今，发表论文，立项与完成，参与课题如下：
一、论文：
1.《以农用地定级结果为基础确定耕地保有量的理论模型研究》，独作，2008.10，《生态经济》，核心期刊。
2.《从产权角度看集体建设用地使用权流转》，独作，2007.10，《财经界》，一般期刊。
3.农用地土地定级系统设计研究.第一作者，《科技进步与对策》,2005年增刊，一般期刊。
4.丘陵地区土地整理规划思路探讨.第一作者，《中国论文论坛》，2005年第4期一般期刊。
5.基准地价更新评估研究、第二作者，《科技进步与对策》、2006年第1期，核心期刊。
二、以主持人立项与完成课题
1.土地资源合理和集约利用对策研究——以内蒙古自治区为例，主持人，2008.10，校级重点，纵向课题号KY0710，已完成。
2.内蒙古自治区牧区土地流转模式研究，主持人，2009.12，校级重点，纵向课题号ky0902，在研。
三、参与课题
1.“十二五”期间农村牧区土地流转研究，第一参与人，2009.09，省市级，横向课题，支持单位：内蒙古发展改革委员会，在研。
2.资产评估本科专业建设问题研究--基于行业职业资格及国际职业资格标准相衔接的视角，参与人，2008.4，省市级，纵向课题，合同编号：NGJGH08196，支持单位：内蒙古教育厅。
3.内蒙古房地产业宏观调控政策研究--以房地产税源分析与税基评估为视角，参与人，2007.11，省市级，纵向课题号07B017，支持单位：内蒙古哲学社会科学规划项目
4.内蒙古草原生态系统生物多样性服务功能价值评估及评估方法探讨，参与人，2006.11，校级一般课题，课题号：KY0624，已完成。
5.《国家投资湖北省保康县马良镇土地整理项目可行性研究》，参与者； 2002.10
6.《武汉市东西湖区土地定级暨基准地价评估研究》，参与者；2003.05
7.《广东省惠州市陈江、水口等十镇土地定级暨基准地价评估研究》，参与者；2003.08
8.《广东省惠城区农用地分等研究》，参与者；2005.04
9.《湖北省农用地分等成果研究》，第一参与，2004.07
10.《广东省梅州市五华县农用地分等定级估价研究》，第一参与；2004.04
11.《国家投资湖北省沙洋县后港镇基本农田土地整理项目规划设计》，第一参与，2005.07；
12.《西藏山南地区加查等县土地定级暨基准地价评估研究》，第一参与，2005.10；
13.《长阳土家族自治县土地利用规划》，技术负责、骨干。2006.06
14.《湖北省襄樊市城区土地利用总体规划修编》、技术负责、骨干2005.07
第三篇：王雄友悼词
11连书记致悼词
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：
今天,我们怀着十分沉痛的心情，深切悼念王雄友同志。首先，我代表143团11连的全体干部职工，对王雄友同志的不幸去世表示深切地哀悼（鞠躬）。对王雄友的家属表示亲切地慰问，并请节哀顺变！（鞠躬）
王雄友同志于1966年6月2日出生于河南沈丘一个农民家庭。1983年10月积极响应党的号召入伍参军，1986年10月退伍专业，在部队三年期间，认真学习，积极参加锻炼，表现出色，多次受到表彰。退伍后，又积极投入到兵团屯垦戍边建设热潮中，开过东方红，承包土地，多年来他是在连队承包土地困难的情况下，毅然决然的第一个带头承包土地，一心为连队发展、团场发展着想，是11连第一个承包种植大户，这为143团农业经济发展作出了积极贡献。
去年，儿子作为军垦第三代，家中承包土地正缺人手帮忙，但他心里想的是新疆屯垦戍边的稳定大局，毅然决定送儿子参军，到部队上锻炼，这是一个非常关荣的模范军属家庭，这样一位倍受尊重的同志,不幸于2012年5月15日8时30 分，因病医治无效，永远地离开了我们,享年46岁。王雄友同志的一生,是为团场农业经济发展事业奋斗的一生,是光明磊落的一生。
王雄友同志的一生，对工作勤勤恳恳，敢说敢做，做事干练，丝毫不计较个人得失；对同事他为人正直，乐于助人，真诚豪爽；对兄
弟，鼎立支持事业发展；对自己，严格要求，不断进取；对家人，他又真诚负责，值得信赖的家庭支柱。他的革命风范、敬业精神、道德风貌永远是我们做人的楷模、学习的榜样！
杜鹃泣血,百灵哀鸣,晴空一声霹雳,噩耗猛然当头,王雄友溘然长辞,撒手西去。他带着对年迈母亲深深歉疚和牵挂,带着对妻子、儿女肝肠寸断的不忍和难舍,带着对兄弟的依恋与热爱，永远地离开了我们。王雄友同志虽然离开了我们,但他那种爱岗敬业、无私奉献的精神,将永远铭记在我们心中。王雄友走了,永远地走了。从此以后,王家失去了一位好儿子、好兄长、好丈夫，儿女失去了一位好父亲，同志们失去了一位好同事，是143团11连的一大损失。
人奔西土，音容宛在。王雄友同志虽然离我们而去，我们要化悲痛为力量，在各自的工作岗位上，奋发拼搏，努力工作，把11连的农业经济发展推向一个更高的台阶，为我团的经济发展做出更大的贡献！
寒风劲吹，山水含悲。王雄友，明天，你将和青山相伴，与日月共存。我们请你一路上慢行，一路走好!王雄友同志,请安息吧!(举哀)
第四篇：王存雄十佳推荐材料
王存雄同志先进事迹推荐材料
王存雄，男，汉族，中共党员，本科学历，1982年11月4日出生于桂东县普乐乡，2004年12月参加工作，助理兽医师，2004年12月-2008年12月在沙田镇动物防疫站工作，担任站长职务，2008年12月至今在桂东县动物防疫监督管理站工作。该同志政治思想素质高，业务能力强，工作扎实，成绩突出。主要事迹如下：
一、政治过硬，思想进步
该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用党的理论武装头脑，具有较高的政治理论素养，理想信念坚定，能以党员标准严格要求自己，牢固树立全心全意为人民服务意识，能正确看待名和利。该同志深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的方针政策，工作中坚持走群众路线，为群众谋利益，办实事、好事，模范遵守国家的法律、法规，具有良好的政治素质和思想品德。
二、扎实工作、成绩斐然
该同志在沙田镇动物防疫站担任站长期间，工作认真扎实、主动积极、勤勤恳恳、任劳任怨、吃苦耐劳。为了做好站里的防疫工作，他按照“政府保密度，部门保质量”的原则，把动物防疫目标责任制及责任追究制全部落到了实处，建立健全了各项激励机制，确保了重大动物疫病防治工作井
然有序的开展。在具体防疫工作中，他本人以身作则，和站里同事们一道发扬艰苦奋斗的工作作风，在认真做好自己防疫责任区的同时对站内的动物防疫员进行指导，让大家明白工作的要求和规范，增强防疫员对防疫工作的规范意识和提高了操作水平。为认真的搞好落实，他走村入户，认真检查核实防疫进展情况和防疫的成效，发现防疫不彻底的问题，立即找该防疫责任区的的防疫员进行问责，做到“问题”早发现，早解决。从而强化了防疫人员的责任感和紧迫感，同时也提高了养殖户的防疫积极性。
特别值得一提的是他总结了一套“营销工作法”，既用营销的方法来做好下乡免疫工作。他要求动物防疫员在下乡做工作的同时既要推销自己也要广泛细致耐心宣传党的方针、政策，宣传法律法规和养殖生产技术知识。总结起来，动物免疫说服工作实行“三个步骤”，讲清楚免疫的特性、功效、利益。展而述之即：①我是动物防疫站的，是来帮您的**进行免疫，免疫可以产生对**病的抵抗力；②免疫后，可以提高成活率，节省用药；③可以增加更多收入，对人畜共患的疾病免疫后，对人的威胁减少。
在做好防疫工作的同时，该同志着力于检疫工作和防控工作相结合，工作卓有成效。在沙田镇动物防疫站成立之前该乡镇的检疫工作基本上是走过场。组建动物防疫站后，他多次请法制办的专家来站内培训法律知识，经常组织交流检
疫专业知识，把检疫工作开展得有声有色，有力地促进了防疫工作的开展。该乡镇牲畜交易市场中的检疫基本是牛的检疫和仔猪的检疫，主要的是仔猪的检疫，他根据实际情况，把仔猪检疫与仔猪免疫申报制度相结合，对未进行免疫和挂标而上市的仔猪，根据相关法律进行补免，并按规定加位收取免疫注射费，不但打击了个别非法经营户，还教育了广大养殖户，提高了群众的防疫意识，使养殖户由以往的被动防疫变为了主动申报免疫，确保了免疫密度。白肉检疫工作中，他和站了的同事们一起每天都5点左右起床，严格地按照检疫操作规程进行检疫。老百姓说：“看到我们买到的吃到的是健康、安全的猪肉、牛肉，心里就踏实了！”。在产地检疫检疫工作中，他带领站里的同事每天都根据申报记录按时去检疫，风雨无阻，有时甚至通霄达旦，对逃检分子进行严格的处罚，同时对病害畜禽进行无害化处理。
该同志和他的同事们通过以上一系列扎实有效的工作，确保了沙田镇辖区内牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、猪瘟、高致病性蓝耳病的免疫率常年保持在99％以上，牲畜挂标率达到100％，其他应免病种的免疫均达到上级要求；辖区内的产地检疫、屠宰加工环节监管、养殖场所监管、贮藏环节的监管和交易市场的监管都到位。确保了该镇无重大动物疫病的发生和流行，保持了疫情清净，让广大人民群众吃上了放心畜禽水产品。
成绩的取得，有目共睹，该同志所在的站于2005年被评为全县动物防疫工作目标管理一等奖；2006、2007、2008年被县委、县政府评为重大动物疫病防控先进单位；2006年被郴州市人民政府授予乡镇动物防疫工作先进单位，挤身于全市十强站之列。该同志也于2006年被郴州市人民政府评为乡镇动物防疫工作先进个人，同时被共青团桂东县委评为优秀共青团员；2007年被桂东县委、县政府评为重大动物疫病防控工作先进个人，授予“嘉奖”，考核评为“优秀”，同时被共青团桂东县委评为优秀共青团员；2008年被桂东县委、县政府评为重大动物疫病防控工作先进个人。
该同志因表现优秀，于2008年12月借调到动监站工作，负责协助收集、整理报表汇总及疫情网络月报季报，PI实验室操作等工作，该同志能够戒骄戒躁、虚心学习，服从动监站长的安排，工作兢兢业业，受到了县局领导和广大干部职工的一致好评，2009年被桂东县委、县政府授予“嘉奖”，考核评为“优秀”。
三、开拓创新，服务三农
该同志具有较强的开拓创新精神，2009、2010年被县委组织部任命为驻沙田镇良种养牛场的科技特派员，每周的星期
六、星期天都深入到第一线开展技术指导，在他的努力下，该养牛场和周边的养牛专业户组建了“桂东县沙田养牛专业合作社”，合作社以成员为主要服务对象，依法为成员提供
养牛生产资料的购买，活牛、牛肉的销售、加工、运输以及与养牛生产经营有关的技术、信息等服务。合作社的成立取得了很好的经济效益和社会效益，在引导发展养殖业生产、推进产业结构调整、加强重大动物疫病防控、推广养殖科技、促进农民增收做出了积极贡献。2009年该同志被评为科技特派员工作中的科技特员先进个人。
四、勤奋学习，敢于攀登
该同志保持着良好的学习习惯，坚持不懈地学习各种知识，努力拓宽知识面，不断提高自身的文化水平、业务素质和理论修养，思想得到了升华，增强了贯彻执行党的路线方针的自觉性和坚定性，增强了政治意识、责任意识和大局意识。同时该同志工作中善于用理论指导实践，积极探索新的工作方法，创新工作机制，锻炼出了较强工作能力。
该同志在工作期间，通过自学取得了湖南农大畜牧兽医专业的自考本科文凭，2010年参加市局的公务员考试获得了笔试第三、面试第一的好成绩，因综合成绩稍差，未能考取，但他勤奋学习、敢于攀登的精神值得发扬。
第五篇：读书思廉心得体会(王雄云)
读书思廉心得体会
王雄云
作为教师，当我第一次看到读书思廉活动时内心是挺不以为然的，得知要写心得体会，内心更是疑惑。让我产生此种心理也并非没有理由：
作为一名普普通通的农村一线教师，我认为读书是必定的，《中小学教师职业道德规范》第六条明确规定教师要终身学习，因此无可厚非。结合自身的从教情况，要“思廉”我觉得远了一些，与教师的身份地位相距，尤其是农村教师。首先，我们身处农村，接触的都是一些天真活波的小孩，在他们身上我们看到的是纯真。其次，教师并无特殊职权可以给予他人便利，更多时候是因为一些学生之间纠纷、摩擦还需看家长脸色。再次，一线教师也无财务瓜葛，并无可能有利用职务之便挪用公款等违法乱纪现象。普通教师并非公务员、并非教师领导，因而总觉得与权力、腐败相距甚远。
但是在读书思廉活动进行了一段时间以后，让我放弃了丢弃了以上想法，在思想上有了新的认识：
一、作为教师要读书、要终身学习，但并不仅限于读教学所用的科学知识，还应当多读政策层面的书籍，从而武装自己的思想，了解自己所处行业的重要性。作为教师，我们应该多学习《中华人民国和国教师法法》、《中小学教师职业道德规范》及相关教师管理法规。
二、作为教师虽无特殊职权在身，但我们做为学生的向导，我们仍肩负重大责任。近年来国家反腐倡廉屡出重拳，坚持“老虎苍蝇”一起打，竭力为国家百姓营造廉洁之风。站在三尺讲台之上，我们应当大力宣传这种廉正之风，让学生从小立志报国，为国家培养出正直、有担当的社会主义接班人。
三、作为普通教师，我们虽无直接参与管理权力，但我们作为单位的一份子，无时无刻都有监督职责，所以应当提高政治意识，做好社会的监督员。
读书思廉活动以来，思想层面有了极大提高，今后定当多读书、多思考、多觉悟。
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