以人为本抓德育 科学育人谱华章

第一篇：以人为本抓德育 科学育人谱华章

以人为本抓德育

科学育人谱华章

——唐山七中07—08（2）德育总结

一学期以来，我校坚持全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于加强中小学班主任工作意见》的精神，以2007年教育局下发的中小学德育工作安排为依据，紧紧围绕 “和谐”的主题，认真贯彻落实《学校工作计划》，深化德育改革，探索德育新路，进一步加强以“知荣辱 树新风”为主要内容的文明礼仪和行为习惯养成教育；通过多种途径、多种方式开展弘扬和培育民族精神、继承中华优秀传统的教育活动；对学生实施感恩教育、诚信教育、法制教育、禁毒教育；切实把学生安全放在首位，以生命教育为主线，开展形式多样的活动，进行多方位的安全教育；进一步加强班主任队伍培训工作，建立一支高素质的德育工作队伍，发扬团队精神，坚持科学的发展观，为构建和谐校园，培养更多的“四有新人”贡献力量。

（一）安全工作做得细 学生安全得保障

1、提高防范意识，明确安全责任。学校教育全体师生牢固树立“责任重于泰山，防范高于一切”的思想，安全工作层层落实责任到人，做到有岗有责、有位有为，要时时想、事事想、逢会必讲,班主任每天必讲。牢记“安全不保，何谈教育”的安全意识，防患于未然。健全安全档案管理制度，讲究实用实效，不断更新。

2、结合上级相关要求，结合季节变化，结合地区环境，结合学生特点，有目的、有计划地进行方方面面的安全教育。做到每月进行一次全校性的安全教育，利用晨会、班会、课间操等适时进行安全教育；利用警校共建等条件，定期邀请派出所的干警为学生做报告；利用图片展、观看影视片和实地考察等形式进行直观的教育；通过各种模拟演练，提高学生安全防范意识，培养学生的自救互救能力；通过演讲、征文等将安全教育搞活。

3、进行安全演练，提高安全防范意识。5.12四川汶川大地震发生后，6月10日端午节过后上课的第一天，第二节课后的大课间，我校进行了又一次地震疏散演练活动。通过安全应急防范大演练，极好的提高了所有老师的安全防范应急能力，锻炼了学生安全撤离危险区域的应变能力。另外，学校为了进一步增强师生的安全意识，要求每天早操前的集合也按照疏散演习的模式进行，并定期组织学生进行消防演练，以此来更好的进行安全防范，做到防患于未然。

4、坚持安全巡检制度。每天早、午、晚3个时间，由德育主任、值班教师、值勤学生对教育、教学、设施进行细致的巡查，并分别做好记录。

（二）队伍建设抓得实 教师素质有提高

1、加强师德建设。在班主任的聘任选择上，严格把好思想关和业务关，吸纳那些政治思想进步，师德高尚，业务精良，爱岗敬业，勇于创新的教师到班主任队伍中来，作好队伍培训工作。

2、坚持班主任例会制度。每周一的下午第二节课都要召开本周班主任例会，总结上周工作，布置本周工作。这样逐渐使班主任工作规范化制度化。

3、以《班主任培训三年规划》为指导，对现任班主任进行培训，立足我校校本培训，加强对班主任工作的技巧、科研及师德的培训，制定班主任培训考评细则，依此加强对班主任的培训。五月份开始,我校利用近一个月的时间成功地举办班主任素质“大比武”活动。比武活动给班主任提供了一个展示才华、相互学习、共同进步的平台，并以此来激励班主任们不断的完善和丰富自身。

4、以“校园读书节”为突破口，强化班主任的培训，提高班主任的综合素质，提高班主任的工作技能和技巧。

四月份是校园读书月，为加强班主任培训工作，我们将“读书节”活动与班主任培训工作相结合，学校成立领导小组，认真研究，确立工作内容，不仅要求班主任开展此项工程，所有科任老师也要积极参与。在整个活动开展过程中，班主任结合工作实际，积极写随笔；读名家名著提高理论素养；细致观察学生开展合理有效的研究活动，组织有序，效果甚佳。各班主任都能按时完成任务，我们已经把所有学习随笔、文章等汇总编辑成册。

5、开展班主任素质比武活动。为了进一步提高班主任的工作能力，打造学习型、研究型、专家型的班主任队伍，经过校领导及学校各有关部门的精心策划和筹备，本学期我校在全校范围内开展了“第五届班主任素质比武”活动。经过这次活动，使教师再次对自己的管理意识和教育观念有了更深的认识，同时也通过这样的活动促动教师提高自己的综合素质。

（三）常规管理查得勤，学生文明有进步

1、加强日常常规教育。本学期，我校依然以“三项评比”（学习、纪律、卫生）为突破口，同时，以“爱护公物”“仪表仪容”等专项检查为辅助，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育，为“三风”建设营造出良好的氛围。

2、加强网络文明教育。学校非常重视网络建设工作，成立了学校网络领导小组，旨在教育广大师生员工遵守网络道德、绿色上网，为了引导学生正确上网，学校要求各班利用主题班会对学生进行网络安全教育，提高学生的鉴别能力，自觉维护网络运行和安全。并安全专门负责人经常查看学校附近的营业性网吧。

3、加强法制教育，预防未成年人犯罪。我校重视法制建设工作，做到了预防为主，防微杜渐，警钟长鸣。利用多种形式，积极开展丰富多彩的法制教育活动，例如举行消防、交通、预防未成年人犯罪、治安管理处罚等法制知识讲座；举办了法律法规知识竞赛；举行了交通、禁毒挂图宣传活动；举行了法制教育主题班会等活动，每次活动后学生都写出了心得体会。并聘请法制副校长，保证每学期到学校讲座不少于3次，不断增强在校师生的法制意识，认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，把防止青少年违法犯罪工作继续作为综治工作的重点来抓，防止青少年违法犯罪的发生，做好校园周边环境的整治，保证校园安全。并结合普法，强化依法治校意识。

4、开展心理健康和品质教育。学校认识到心理健康教育与学生成长进步的密切关系，开设了心理咨询室和心理课程，安排专门教师负责做好疏导亚心理健康学生的工作，目前已接受四十余名学生的咨询。教师们在各学科中也注重渗透心理健康教育，引导学生形成健康的心理、良好的品质，使他们愉快地成长。

5、加强感恩教育。在开展新教育实验十大行动的基础上，为深刻领会新唐山人文精神的内涵，我们又扩展了感恩教育的外延。9月19 日，邀请北京师范大学教授肖川博士来我校讲学，并举行了我校正式成为北师大“生命教育”实验校的挂牌仪式，仪式之后，开展了座谈会。此次活动邀请了我市教育学院的院长及市科研所、德育处领导、区教育局领导及我市新闻媒体的记者，会议隆重而热烈，达到了预期目的。

（四）、行为习惯重养成，美丽人生展风采。

结合“知荣辱，树新风”的活动，狠抓学生养成教育。学校不断探索德育工作的有效方法与途径，积极构建强化学生良好行为习惯养成的运行机制。一方面，我校针对如何抓好学生良好习惯的养成教育进行了认真探索，集思广益，根据校情专门制订了“行为养成训练”方案，以活动为载体，结合文明礼仪教育开展了系列相关活动，展示学生各色风采。

（1）三月为《中学生守则》、《中学生日常行为规范》学习、检查月。各班利用早晨、中午各10分钟进行学习强化训练，政教处及时检查做好记录，同时要进行抽查，检查各班学习情况，对于掌握不好的学生和班级给予批评并限期复查。结合每学期的道德实践活动，布置并指导开展文明礼仪教育道德实践日记的撰写；开展“我身边的不文明行为”调查活动，编辑《礼仪教育读本》、各班都进行了礼仪小册子的编辑。

（2）四月为《本溪市中小学生文明礼仪手册》学习、检查月。根据总体情况制定《本溪市第八中学学生一日行为规范》。开展“文明礼仪”知识竞赛活动；“行为养成——文明礼仪伴我行”征文比赛活动，活动中收取了学生以“寻根问礼，美丽人生”为主题，以行为养成、文明礼仪学习和实践为内容的文章，经评委评选，有10 位同学的文章获奖；“文明礼仪进社区”宣传活动，通过向社区居民宣传文明礼仪、清除小广告活动，来倡导“和谐家园、和谐本溪、和谐社会”的主题。

（3）五月进行了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《本溪市中小学生文明礼仪手册》、《中学生文明礼仪测试》竞赛及《中学生守则和规范》的测试。本月开展了 “文明礼仪伴我行”演讲比赛活动；“文明礼仪伴我行”书画展活动。

（4）六月开展了“行为养成——寻根问礼，美丽人生”演讲比赛活动。通过此次活动使学生真正意识到文明礼仪在日常生活中的重要性，注意自己的言行，再以自己的言行去影响他人，从“文明个人”到“文明班级”再到“文明校园”。同时依据三月份的检查措施，还开展了“家庭礼仪”调查问卷活动，活动中向家长下发调查问卷，家长根据孩子平时表现填写问卷，政教处统一回收、汇总。（5）九月再一次在新生中开展了“我身边不文明行为”调查活动。让学生们清楚的认识到自己身边存在哪些不文明的行为，自己怎样做才能成为一个文明的人。九月份还开展了“弘扬民族精神，大力宣传社会主义“荣辱观”的班队会比赛活动，学生再一次在活动中重温中华民族的光荣传统，集体领略中华民族古老、现代文明的内涵；在本月对学校一楼橱窗进行了重新设计，设计“每周之星”和学生“四星” 两个版块，对学生起到了很大的激励作用，营造了一种积极向上的教育氛围。

（6）十月份学生进行“文明礼仪伴我行”原创小品竞赛活动。学生通过自己编写、创作、表演，感知现代中学生应该如何成为一个文明的人，如何为社会文明的和谐氛围的营造尽自己的力量。

（7）十一月开展了以“文明礼仪”为主题的班会评比活动，七年四班的《美在文明生活里》主题班会，以故事、小品、自创歌曲等多种形式反映主题，被评为优秀主题班会，推荐到区教育局参加全市评选。还进行了由刘伟主讲的“文明礼仪普及教育报告会”，全校学生及时讨论，撰写体会。

（8）十二月份开展“寻根问礼 美丽人生”专题报道--“文明礼仪伴我行”手抄报展览活动，一份份图文并茂的手抄报，把学校、家庭、社会等各方面的礼仪呈现给大家，收到很好的教育效果；开展“文明班级”、“文明礼仪之星”评选活动。各班级根据学校规定的考核项目评选出四名“文明之星”，并将事迹材料上报政教处。

（五）环境优化时时新，情境育人处处显 我们深切地认识到，环境育人是学校全面推进素质教育的重要部分。一个净化了的环境，会使人的心灵美化，会使学生产生一种奋发向上的精神。学校经历了校园基础设施改造，面貌有了较大的改观。

在我校经费十分紧张的情况下，克服各种困难，努力创造一个良好的育人环境，让师生在工作、学习中耳濡目染，接受环境的熏陶。首先是让墙壁说话，对一楼正厅设置了新校舍效果图，悬挂正厅墙壁，让你感觉到希望就在不远的将来；各班教室后门设计中国十大新闻人物；其次在正厅设置摆放两套玻璃桌椅，桌上摆放内有小鱼游动的鱼缸、正厅中间摆放两盆绿树，正厅两侧也各自摆放两盆铁树、各楼层的窗台摆放两盆花，给我们家长到校寻访、学生课间休息提供一个温馨舒适的休憩场所；尤其是图书馆的建设，更使全校师生受益。这些让我们感受到学校校舍虽破，可到处洋溢着一种浓浓的文化气息，一种和谐的教育氛围。校园内的橱窗、板报、各种宣传标语，主题鲜明，构思新颖。楼道内悬挂着科学家、思想家、仁人志士的名言。学校校园规划科学合理，布局明朗大方，处处显示出浓厚的教育情境。

（六）家校结合路畅通，社会保障网蔚然

学校完善了家长学校的运作机制，定期开展家校互动式的交流、学习，通过家长学校、家长会等形式同学生家长联系，大力普及家庭教育知识，吸收家长参加德育过程，充分调动了家长、社会共同关心、参与学校德育的积极性，使学校德育向校外延伸，形成家庭、学校、社会三位一体的德育教育格局。

1、定期开展家长培训。为做好家庭教育实验的研究，我校积极开展“创建学习型家庭”实验活动。学校不定期为家长进行家庭教育讲座，针对学生生理、心理发展特点等其他各各方面，有效疏导家长与学生存在的沟通障碍，透彻分析并正确纠正家长教育子女所陷入的误区，受到了广大学生家长的广泛好评，也通过家长培训，为孩子家长融洽关系做好沟通。

2、开好家长会，做好家访工作。学校对家长会的形式进行改革，以情感沟通为主要内容，使家长会成为学生、家长所期盼的情感交流活动。为了使家长会取得实效，以创建学习型家庭为突破口，加强家庭教育的实验工作，会前我们邀请了教育子女比较成功的家长，共同探讨教育的成功经验，帮助他们形成书面交流材料。在家长会上进行经验交流，达到家长互相切磋，共同进步，也使家长们认识到自己的人文素养也应不断提高，为创建学习型家庭不断努力。

3、做好开放式办学工作。每年度我校都要开展开放式教学活动，已形成定制。今年11月12 日——11月16日是我们的教学开放周，共计有200多名学生家长参与，每天听课后开展座谈，并邀请家长参观图书馆，活动效果很好，同时家长留下宝贵意见，为我们办学提供了良好的建议。

4、积极开展后进生转化工作。学校将学业、家庭、品行有困难的学生作为教育的重点，多渠道、多方面进行教育。学校与家长交流，帮助这些学生找原因、想对策，共同帮助他们树立自信。此外，还建立了“问题学生”档案，坚持正面引导，重点扶助，学校坚持开展“手拉手”帮教活动，让老师和品困生结对子，让他们感受学校、家庭、老师对他们的关爱，从而树立信心。通过多种形式的帮教活动，形成了有效的帮教机制，学困生、品困生转化效果明显。

5、抓好基地建设。以基地活动为突破口，建立学校家庭社会教育网络，开展好学生社会实践和德育教育活动。本学期我们与新明派出所建立警校共建关系，继续聘请法制副校长不定期到学校做法制报告，在学校设立警务室；与小堡社区联系建立社区社会实践基地，定期到社区进行劳动实践，法制、礼仪、环保等宣传活动；到我市素质教育基地进行社会劳动实践，仅仅三天时间，学生却收获颇丰；与工读学校建立共建单位，组织学生到基地参观学习，现场受教育；与烈士陵园建立共建单位，定期到陵园开展扫墓活动，祭奠烈士英灵，缅怀烈士丰功伟绩；与托老所建立共建关系，适时到敬老院活动，陶冶情操，让孩子感受敬老、爱老的良好品德。

三、学校德育工作的薄弱环节及今后的努力方向

（一）还应继续抓好学生的养成教育，使之系统化。少数学生没有养成良好的学习和行为习惯，今后要加强对个性学生教育的研究工作，形成行之有效的方法，继续沿着“感恩 博爱 开放 超越”的新唐山人文精神来开展主题教育。

（二）家庭德育教育比较薄弱，部分学生家长对孩子的教育方法欠妥。学校今后要改进工作方法，进一步加大家长学校的工作力度，积极与乡街保持联系，开辟实践基地，与家长、乡街达成共识，充分发挥“三教合一”的作用。

（三）教师的服务意识尚需提高。进一步加强师德教育，使教师们认识到，在当今激烈竞争的社会，教师应该牢固树立服务意识，主动承担任务，开拓创新，锻造一支业务精良、师德高尚、乐于奉献的教师队伍。

（四）心理健康教育尚需逐步完善。心理健康教育的目标是帮助学生认识自我，认识环境，并掌握在自身发展中不断优化心理状态的能力。由于现代社会竞争激烈，学生走向社会后要承受来自社会各个层面的压力，加强学生心理健康教育。学校在心理健康教育方面虽取得了一定的成绩，但师资力量不足，经验还不够丰富。今后，要加大心理健康教育的研究力度，形成我校特色，促进师生身心健康发展。

先进的教育理念，不断完善的管理制度，充满活力的班主任队伍，扎实创新的思想道德教育措施，形式新颖、内涵丰富的系列活动，是我校德育工作稳步推进、再上新台阶的重要基石。然而，面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我校德育教育的形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，我校同仁仍需上下求索！

第二篇：以人为本抓德育

以人为本抓德育 均衡和谐促发展

沛县职业教育中心

沛县职教中心秉承“缮生益能”的校训，弘扬“涵恬养知，崇道进技”的校风，践行“为社会持续发展育人，为师生终身发展养知”的理念，弘扬“爱校如家、爱生如子、亲情育人”的人文精神，发挥省德育工作先进集体的优势，把创建“德育特色学校”、“平安文明校园”纳入学校工作议事日程，以“高质量、创特色、争一流”为标准，不断丰富德育工作内涵，强力推进德育工作“110”（即全年无一例安全责任事故发生；无一例对学校造成不良影响的恶性事件发生；全年违法犯罪案件为零）工程，着力实施学生“四自”（即自我管理、自我服务、自我教育和自我完善）自治管理，形成了“以人为本保平安，科学管理促和谐”的鲜明德育特色。

一、实施“110工程”，安全工作日常化

安全问题是学校一切工作的生命线，安全教育和安全管理是保障学生安全的两只有力翅膀。当前的中职生缺乏必要的社会经验，安全防范意识较差，自我防范能力弱；日益严峻的社会治安形势和日趋复杂的周边治安环境的消极因素，不断向校园渗透，学生的人身、财产安全和学习生活秩序随时可能遭到不法侵害；人才市场竞争激烈，用人单位对人才的规格标准有了新的要求，良好的安全意识和一定的安全知识成为体现中职生综合素质的重要指标；创建安全校园是学校培养目标实现的应有之义，是培养具有综合职业能力的高素质劳动者和中初级专门人才的重要手段，是提高职业教育服务能力和水平的有效动力。

为完成“110工程”工作目标，学校成立了以校长为主要负责人、分管校长为具体负责人、有关部门领导参与的安全工作组织机构，构建了学校、部门、班级三级联动安全管理网络，并制定出相关切实可行的实施方案，推行了六项制度：

一是责任制度。学校与各部、处、室、馆签订责任状，德育处与各班班主任签订安全责任状，班主任再与学生签订平安责任书。层层抓落实，层层保平安。

二是值班制度。校领导24小时带班、部门专人负责、学生干部楼层值班，督查校园特别是教学区、生活区情况，遇有突发事件，启动安全工作应急预案，及时予以妥善处理。

三是安全信息员制度。每个班级选派一名责任心强、威信较高、安全意识强的学生干部担任学校安全信息员，发现学生之间的矛盾和摩擦，及时向班主任汇报，并协助解决，班级无法解决的隐患苗头，立即向德育处报告。安全信息员每周小结班级安全问题，形成材料上报到德育处，以便德育处及时调整工作的内容和方向。安全信息员的设置使平安创建活动多了几十双“顺风耳”和“千里眼”，从“第一线”准确地传递学生的思想动态和安全隐患，各种安全信息能及时“下情上达”，把安全事故消灭在萌芽状态。

四是巡视维修制度。为确保水电等设施的安全，学校安排专人定期巡查，发现问题及时维修，并给重点部位建立了档案资料。

五是全天候监控制度。校园内安置了摄像监控系统、红外线报警器，学校安全重点部位都在监控范围之内。

六是安全奖励制度。学校每年拿出2万元设立安全奖，对完成“110工程”任务的部门和个人予以奖励。

学校还把德育与法制教育和心理健康教有机结合，全方位为学生提供均衡营养。学校聘请了法制副校长，全面指导和开展学校的普法工作，定期举行法制报告会、交通安全报告会和消防安全报告会；开设“弘扬法治精神，增强法制观念”、“珍爱生命、安全出行”主题活动 ；组织学生观看法制教育影片、少年警示录光盘；开展“守法用法，远离违法”专题讨论会；设立法律服务和咨询热线，解答学生法律的疑难问题，自觉做到知法、懂法、守法、用法。学校认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》的要求，全面关注学生心理健康，成立了 “阳光心理社团”、设立了心理咨询室、“心灵有约”信箱和心理咨询热线，举办青春期心理健康讲座和“我自信，我快乐”互动活动，每天定时接待学生咨询，耐心细致地回答学生提出的心理问题，指导学生有效克服他们在学习、生活中的情绪和行为问题，教会学生调节自我、热爱生活、强健素质、回报社会，心理健康辅导成为学生心灵的驿站和避风的港湾。

学校还承担了国家级课题《通过欣赏型德育增强职高生的自我价值感的研究》，取得阶段性成果，借助科研强势推动学校德育工作大发展。

实施“110工程”，使安全工作日常化，切实克服了学校把注意力集中在就业和升学率上，重智力，轻安全教育的弊端，师生普遍接受安全教育与管理适应了依法治校的需要，维护学校的正常秩序和师生合法权益，促进了校园平安和谐，确保了校园安全文明，秩序优良，从根本上杜绝了打架、斗殴和违法乱纪等现象。学生普遍树立起安全第一的意识，安全生产观念增强，提升了学生的综合素质，深受用人单位的赞誉。学校被评为县“社会治安综合治理先进单位”、“安全生产先进单位”文明示范窗口标兵单位”。

二、实现学生自治管理，德育工作人文化

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育”。学生既是被管理者，也是管理的主体，中职生存在“自主性弱而可塑性强，自控能力弱而自尊心强，知识储备少而好奇心强，生活习惯养成性差而好胜心强”的特点。为提高德育工作的针对性和实效性，学校按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和省教育厅《江苏省职业学校学生管理规范》的精神，充分发挥学生在德育活动中的主体性和创造性，以培养学生的自主能力和综合素质为重点，以学生的自我管理、自我服务、自我教育和自我完善（即“四自”）为内容，促进学生“人人发展，人人成才，人人成功”。学生“四自”管理从学生出发又回到学生，让德育更加关注学生的自身发展，关注学生的自治能力，彰显出德育工作促进学生全面发展的内在要 求。

学校坚持以学生为本，通过公开招聘，选拔和培养了一批德能兼备、乐于服务的学生干部，建立起多层次的学生干部队伍。学校成立由德育处、团委领导下的校学生会组织，各教学部分别成立学生分会，各班级成立健全的班委、团支部组织。学生分会主席担任校学生会副主席，使校学生会、学生分会和班委会三点一线，分工协调，学生管理工作充满活力，呈现出整体推动态势。

学生分会干部在教学部的组织领导和校学生会指导下，负责本部学生出勤情况的考评、检查自行车摆放、教室卫生检查、午间静校、课间秩序管理、教学楼和宿舍楼层值班；负责本部学生学校大型活动的组织管理。学生分会检查情况纳入本部各班级考评，促进了班干部的管理工作。学生会干部在德育处组织领导下开展工作，主要实施校园管理和宿舍管理，督查学生分会工作，负责大型群体活动的安全、保卫、秩序管理工作。

学生会组织以自我管理、自我服务、自我教育、自我完善为主要内容，实行“四自”管理。学生干部以学校发展和学生利益为重，珍爱岗位，乐于奉献，恪尽职守，不辞辛苦，不徇私情，充分发挥在学校管理中的作用，创造性地开展工作，担当起校园安宁的“守护神”。饭 前饭后、课内课外，自习纪律、环境卫生，活动组织、寝食安全均由学生干部参与管理。

学生宿舍是反映学校德育工作状况的一个窗口。我校现有住校生3026人，分布在五幢宿舍楼，宿舍管理工作任务艰巨。学校把学生宿舍管理作为教育学生懂得做人、懂得关爱、懂得珍惜、懂得生活的重要德育阵地。以宿舍管理的水平和质量，来规范学生的思想和言行。在宿舍管理上实行学生自治管理，让学生干部担任五幢宿舍楼的楼长和每个楼层的层长，利用室长开展管理和服务工作。让学生由“被管理者”转变为“管理者”，成为宿舍管理的主人。

学生宿舍的管理工作，重点突出一个“严”字，着力加强一个“管”字。“严”，就是严格规章制度，就是严肃宿舍纪律；“管”，就是有章有法，就是要做耐心细致、富有成效的思想工作。“以制度约束人、以道理说服人、以关爱感染人”。

以“宿舍是我家、文明温馨靠大家”温馨家园建设活动为载体，抓好宿舍管理工作。同学们发挥自己的聪明才智，精心装扮自己的家。宿舍卫生制度、文明公约挂在墙上，落实在大家的行动上；生活用品摆放井然有序，让人耳目一新；张贴的字画，富有书香气，积极健康，催人奋进；学生自己动手制作装饰物和挂件，美化了居室环境，更体现了学生的灵感和审美情趣。学生宿舍布置得各具特色，异彩纷呈。

学生干部不定期抽查宿舍卫生状况和生活用品摆放情况，晚上熄

灯后检查宿舍纪律、人员缺席情况，做到熄灯5分钟内室内安静无声，杜绝了住宿学生的夜间上网和校外住宿现象。每月评比一次“文明宿舍”，颁发流动红旗，每学期评比“学期文明宿舍”，学校予以表彰奖 励。宿舍成了温馨家园、心灵驿站。舒适文明的宿舍环境，成为展示我校学生良好精神风貌的一个窗口。同学们在这里一起生活，相互交流，共同提高。文明宿舍创建活动的开展，使学生“举止有度展示优雅气质，言语谦和体现文明涵养”，在学生习惯养成、修养提高上收 到了良好的效果。

学生“四自”管理充分发挥了学生在德育活动中的主体地位，提高了学生在现实生活中的首先判断能力和自律能力，做到自治、自律；把学生由学校管理工作的助手同盟军，学生的责任感、使命感、义务感和主体作用得以鲜活表现和充分发挥，学生的管理才能和创造潜力得以有效挖掘和科学利用，构建了学校德育工作的新模式，减轻了学校管理的压力，使管理更加及时，更有针对性，提高了学校管理效率，同时还让学生在管理中提高了能力，在教育他人的时候，也教育了自己，提高了自身综合素质，学生普遍树立了正确的“三观”(人生观、价值观、世界观)，自觉遵守“三德”(家庭美德、社会公德、职业道德)，注重“三个礼仪”(个人礼仪、社会礼仪、职业礼仪)。校园文明和谐，校风纯朴，学风浓郁，为学生今后的就业、创业打下了基础。

鲜明的德育特色酿制了精醇校魂。在每年的学校满意度调查中，学生家长、部分人大代表、政协委员和企事业用人单位对我校的满意率达100%。近年来，我校有五个班级被评为市文明班级，13位同学获省、市三好学生和优秀学生干部称号，23位同学在省“亚龙杯”和市技能大赛中获奖，7位同学被评为市“三创之星”。央视国际频道、《中国关注》、《扬子晚报》、《徐州日报》、徐州电视台等多家媒体报道了学校德育工作的经验。梁保华、张连珍、黄莉新等省领导同志先后到我校视察，对学生的综合素质和办学成绩给予高度评价。在2008 年全省职教年会上，我校详细介绍了拓展德育平台，优化育人环境的做法和经验，受到与会代表的一致好评。先后有河南商丘、安徽凤阳、山东鱼台、江苏赣榆等一批省内外职业学校来我校参观考察。

第三篇：挥洒青春谱华章

挥洒青春谱华章

尊敬的各位领导、亲爱的村官朋友们：

大家好！我叫常永峰，现任三泉镇瑞林村村委主任助理。很荣幸能有这样的机会与大家一起交流学习。今天我演讲的题目是<<挥洒青春谱华章>>。

青春是什么？有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说，青春是一幅画，镌刻着美丽、浪漫的色彩；还有人说，青春是一首诗，激扬着奔放、澎湃的文字。是啊！青春是人生中最迷人的季节，许多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生。宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金；毛主席年轻时在橘子洲头指点江山、激扬文字、粪土当年万户侯，是何等地豪迈；周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，表达把青春献给祖国的决心。他们都是中华民族的英雄，更是我心中的楷模。作为改革开放后成长的新时代青年，我们虽然不能像前辈先贤那样驰骋沙场、马革裹尸，但我们赶上了为祖国繁荣富强、为新农村建设奉献青春的时代。因此，去年在面对组织的挑选时，我毫不犹豫的辞去了县城的工作，毅然加入到了村官的行列，到新农村建设一线挥洒自己的青春。一年来，我与村里的党员群众一起忙碌、一起参与和见证了我村的发展，一起收获和分享着成功的喜悦！

我所任职的瑞林村，是一个发展慢、环境差、各项工作都比较落后的村。入村伊始，我就告诫自己，一定要融入真

情，扎实苦干，在这里开创一番事业，实现自己的人生价值。在镇村领导的支持和帮助下，我起早贪黑、走家串户的搞调研，彻夜不眠的理思路、定计划，积极跑项目、争资金。一年来，我力争在村务工作中当好办事员，在家长里短中当好调解员，在新农村建设中当好引领员。为了彻底改变我村“脏、乱、差”的面貌，我天天泡在村里，白天亲自带领村民清理垃圾和乱堆乱放，晚上又积极协助支村委制定各项卫生制度和环境卫生整治长效机制。一份耕耘一份收获。在这次的全县环境卫生大检查中，我村排第67名。虽然同县委、县政府的要求，同先进村的标准还有很大的差距，但纵向比较我村的面貌确实有了很大的变化。这种变化的发生，离不开全体村民的大力支持，凝结着支村委一班人的大量心血，同时也饱含着我个人的酸甜苦辣。还记得今年四月份，父亲突发心肌梗塞住院一个多月，我只在医院守了三天，等父亲的病情稍稍稳定下来，我就急忙投入到了村里的工作，每天晚上来到病床前看到父亲病弱的样子时，我心里很不是滋味，觉得愧对父亲，愧对家人，可是我不能愧对我的村民啊！村里的各项工作中，更是少不了我的身影，忘不了去年冬天顶风冒雪坚持到村里对党员进行科学发展观知识辅导；忘不了在新农合和新农保收缴过程中，挨家挨户的搞宣传，不厌其烦的讲政策做工作；忘不了村党员活动室筹建时多少个难眠的日日夜夜……但当看到群众满意开心的笑脸时，我为我的辛勤付出和踏实工作而感到骄傲和自豪！选择村官，我无怨无悔！

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？雷锋的这段话时常闪烁在我的心里，我是村官，我就要为我的村民做点事情。一年来，我无时无刻不在牵挂着困难户的衣食冷暖。看到残疾多病的杨宝录一人生活十分艰难，我就主动跑县、镇民政部门为其争取五保救助。春节前夕，我和村干部一同把慰问金和慰问品送到困难户手中，虽然解决不了多大的问题，但重要的是我把党和政府的温暖传递到了群众当中去。当这些细微的小事，得到群众的广泛赞扬时，我却陷入了沉思。我想起了王部长的殷殷嘱托：作为大学生村官，要从融入开始，从小事做起。是啊，这就是我们的村民——质朴而可爱。只要干部心中想着他们，哪怕是滴水之恩，他们也会铭记于心，敬重你、爱戴你！

亲爱的村官朋友们，“青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费。新农村建设的发展蓝图党和国家已经描绘，我县农村的发展之路县委、县政府已经指出，我们所要做的就是结合实际，一丝不苟的贯彻和落实。我们是执行者，我们是扎在农村的那根针。我们不能带来一片森林，但是我们可以在路旁亲手种下一棵树。我们不能燃烧熊熊的火焰，但是我们能亲手添加一把柴。让我们释放青春的能量，点燃青春的梦想,让我们的青春在奉献中燃烧，共同谱写出新时代大学生村官的壮美篇章吧！

第四篇：创新优势谱华章

创新优势谱华章

——鹤大管理处致力于探索改革创新之路纪实

从原依勃公路到鹤大公路，从过去的年收费额2450万元到2004年的1.32亿元，短短的5年间，鹤大公路管理处以年均征费额26.8%的速度递增，不得不令人刮目相看。透视鹤大管理处快速发展的轨迹，如果说“以人为本”的企业理念体现了鹤大的人性关怀，“争上游”的理想抱负体现了鹤大的不懈追求，那“零起点”谦逊作风则验证着鹤大“永不停步、永不满足”的企业之魂。

公路规费是交通建设稳定的、主要的资金来源，是向银行贷款、招商引资、振兴地方经济的基础和保证。“收费为中心，一天不放松”，是鹤大处建处以来的一贯指导思想和工作思路。处长夏伟君说：“公路收费部门的根本任务就是为国家的公路交通建设努力多收费、收好费，如果收不好费，就失去了存在的价值。”

下苦功抓征费

鹤大公路管理处管养的450余公里公路平均有500多个平交道口，由于可绕行道口多、假军警车辆逐年增多，加之一些地方政府和群众对公路收费有抵触情绪，所以，收费工作面临着一些困难和不利因素。面对这些情况，他 1 们采取了一系列有效的方法和步骤，确保收费足额上缴，任务年年递增。

加大宣传力度，消除抵触情绪，使地方政府支持收费，车主和群众主动交费。针对公路收费工作一些地方政府部门不支持，群众不理解的难点问题，鹤大处党委从成立之初，就展开宣传攻势，大张旗鼓地向沿线各级政府和群众宣传国家收费还贷的政策，宣传多修路、修好路是践行“三个代表”，是拉动地方经济，为早日实现奔小康的目标。几年来他们相继召开了沿线地方政府、社会各界、沿线村民和司乘人员座谈会150多次，收集各方面的意见和建议近200多条。与此同时，还组织职工深入沿线村屯、企业、车队进行征费政策宣传，自办了《鹤大周报》、《鹤大公路信息》，刊登了国家有关公路收费政策及相关宣传资料，每期都发放到沿途市县的党政领导班子、交通、交警及各大运输企业。通过大张旗鼓的宣传，使一些地方党政主要部门都积极主动交费，过往车辆的司机、车主愿意交费。

联手出重拳，集中力量打击假军警车辆。黑龙江省境内四大煤炭城市的运煤车辆主要通过鹤大公路进入哈同公路，所以，一些运煤车辆都瞄准了利用假军警车辆逃避交费。如果光靠收费部门，无法制止和取缔这些假军警车辆，他们经请示省交通厅战备处，省厅又会同省军区，然 2 后形成文件由沿线的军分区及政法、公安、交警等部门联手，一方面清查这些常跑鹤大公路的假军警车辆，一方面在各收费站联合设卡堵截，对这些假军警车辆当场拆卸牌照、扣留车辆，每年可为国家挽回费额1500多万元。

同沿线村屯联手，堵截可绕行逃费车辆。鹤大公路460多公里全部是开放性公路，平交道口多数在308省道。加上近几年通乡公路开通后，可绕行道口更方便了绕行车辆。面对这一严峻的情况，他们主动同沿线乡镇、村屯联手，签定协议，由鹤大处出车辆挖断可绕行的逃费道口。对一些大型运输车辆压坏的农田，一些村民又束手无策的情况，出动执法人员和车辆看守道口，对压坏的耕地帮助复耕，使地方政府和村民很受感动，积极支持收费工作。几年来，共挖断可绕行道口100多处，每年可为国家挽回收费额1000多万元。

创造亲情服务氛围，把高品位服务作为永恒的服务主题。按照交通部、省交通厅提高公路服务品位和服务功能的要求，鹤大处认真贯彻省厅提出的“打造新作风，建设新交通，树立新形象”的服务理念，把服务重点放在“优质服务，优美环境，优良秩序”上。把服务作为生存之本，不断深化服务内涵，增加服务内容，为地方经济和振兴东北老工业基地服好务。根据公路收费单位的特点，为外地 3 车辆增加了信息和经济发展的最新资讯。为切实解决沿线农民乘车难，在省厅的统一部署下，自筹资金、自行设计和施工，在全省率先在308省道建立起了40个便民候车亭，受到了地方政府和广大村民的交口称赞。同时，各个收费站还为过往车辆的司乘人员专门设臵了服务、修车、医药救急工具及药品；各站都在公路沿线标明了抢险救援的电话号码，配备了抢险救援车辆。几年来，全处职工主动为企业、车主修车和购买汽车配件4,878次，垫付资金15万元之多。

练硬功抓养护

按交通部、省厅深化养护体制改革的要求，几年来，鹤大管理处经过不断探索创新，加快了养护体制转化的进程。

养护按市场化管理，集约化经营。鹤大公路开通后，一些地方公路养护人员没活干，生活没有出路，为了解决了这部分人再就业问题，他们把养护发包给沿线市县公路养护部门，公路保洁全部推向市场，全处306名养路工都是沿线公路养护部门负责招聘。按养路工分管路段的清洁难度和强度实行计件和月薪工资制，保洁检查验收由管理处养护部门负责，对不负责任的养路工有权建议当地养护部门辞退。由于利用经济杠杆，加之推行集约化管理，每 4 年可节约养护经费近百万元，养护质量明显提高。

为养护员工排忧解难，把他们视为鹤大员工一样的待遇。虽然300多名养护员工都是临时工，但鹤大处并没有另眼相待。夏季，为他们配备最好的防雨服装，冬季，为他们购臵了高质量的防寒用品。每年养路工节，为他们召开庆功会，颁发奖品和纪念品。每年的五〃

一、十〃

一、仲秋节、元旦和春节，不但给每个养路工搞一些福利，处、站两级领导还到贫困养路工家中进行慰问，全处党员干部还包扶了36名贫困养路工的子女上学。真情的投入，赢得了回报，全处的养路工都从内心感受到了鹤大大家庭的温暖，他们工作起来特别心齐、气顺。308省道的养路工自发地在沿线栽花种草，并义务看护，不要报酬。

全力以赴保公路通畅，为群众安全出行提供一条高质量的服务型公路。鹤大公路属南北走向，一遇暴风雪，很容易造成雪阻。为此，他们对公路的防灾、防汛、抗暴风雪袭击做到有准备、有部署、有强有力的防范措施。每年的冬季，都建立防雪保通预警机制，组织强有力的除雪保通队伍，配备了大型现代化除雪设备和精干的机械操作手。近几年来，每年鹤大公路都遭遇三至四次特大暴风雪的袭击，尤其是去年12月至今年年初，鹤大公路全线相继发生了几场暴风雪，由于组织得力，共抢救被困车辆 5 200多台，安扶被困群众1500多人，清除雪方100多万立方米，中央电视台对此进行了报道。

解决养护设备增值保值问题，养护设备全部推向了市场。省交通厅几年来先后为鹤大处投入了一大批除雪设备，这些设备是一年中有半年闲臵，为了实现设备保值、增值，他们确定了设备管理实施“市场化运作、公司化管理”的全新模式，将全处大中型养护、除雪设备从管理处实施剥离，由鹤大运通运输公司经营管理，也就是说，整个公路路面养护、设施维修、冬季除雪保通、公路美化绿化等项工作都由这个公司经营，管理处实行宏观调控和指挥调度，养护完全走向了市场化。由于建立了市场化的运作机制，“断奶”以后的运通公司为生存千方百计提高诚信意识，提高服务质量，提高竞争力。在去今两年的“除雪保通”会战中，改革后的养护、设备体制显现了生机与活力。

凭真功抓路政

按照交通部、省交通厅构建和谐交通的要求，鹤大处在路政执法上着重抓了四项工作。

一是注重宣传广泛性、实效性。过去，由于《中华人民共和国公路法》等法律法规宣传不到位，一些司乘人员和群众往往在对车辆收费标准、路产损失处罚上不理 6 解、不支持，存在逆反心理，因而引发了一些矛盾冲突和纠纷。为此，他们把认真学习、广泛宣传、深入贯彻《中华人民共和国公路法》和交通部等七部委《关于在全国开展超限超载治理工作的实施方案》作为首要任务，组织路政执法人员深入沿线市县、村屯、学校、厂矿、车队开展公路交通法制和治超宣传360人次，召开座谈会14次，出动宣传车200多台次，举办各类法制讲座20多次，印刷和散发治超宣传单及资料12万份。在牡丹江、佳木斯、鸡西、七台河等地市电视台开辟治超宣传专题；在各报社及我处的《鹤大周报》开辟了治超专栏。

二是培训执法和治超人员，提高执法能力和水平。根据路政执法管理的工作性质，制定了严格的用人标准，在调整和补充执法人员时，注重把那些政治素质高、业务能力强、作风正派的人员选进执法队伍，这是减少同司乘人员和群众纠纷的首要条件。因为，执法人员素质不高、业务不精，执法就会偏离轨道，这样就会使矛盾不断激化，最终酿成大祸。所以，素质培训是首要任务。几年来，全处有500 多人参加了省交通厅执法人员和治超业务培训班，有226人次执法人员接受了各级执法部门的正规化培训和资格考试，使执法队伍素质不断提高。

三是规范执法，严明执法纪律。鹤大处加强执法队伍 7 规范化建设，通过明确执法主体、明确执法范围、明确执法责任、明确执法程序、明确执法监督检查措施和考评奖励办法，全面推行行政执法责任制，全面规范和完善路政管理的执法行为、执法程序和执法手段。他们依据《中华人民共和国公路法》，修订完善了《路政执法人员工作记分制度》、《鹤大高等级公路管理处行政执法责任制》、《鹤大高等级公路管理处治超人员管理办法》、《鹤大处治理超限超载工作责任状》等规章制度，做到处罚依据准确，执法文书规范，执法力度到位。

四是建立上下联动的链条机制，形成治超强势。他们建立了治超工作的处、站领导包保责任制和责任追究制，管理处由一名副处长专职抓治超，每站配备了一名专职治超副站长，一级检测站配备了24名专职治超人员。配齐了各种检测设备，每站设立了检测、休息、服务等工作区。层层签订了治超廉洁责任状，克服了治超人员消极厌战思想，治超工作取得了一定的成果。截止到今年6月末，全处共检测货运车辆63,247台，其中超限车辆9,023台，超限货物28,247.77吨，卸货27,032.05吨。

撰文

朱宝君 摄影

李晓东

第五篇：平凡岗位谱华章

平凡岗位谱华章

——保山市人社局办公室主任李长伦事迹介绍

“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”。这是保山市人力资源和社会保障局办公室主任李长伦同志的座右铭，无论是在村办事处，又或是在乡镇、在机关，18年来，他始终坚持有利于发展的事争取做，有利于团结大局的事尽量做，自己的本职工作用心做；违法乱纪的事不做，不利于团结大局的事不做，违反组织程序的事不做，并在日常的学习、工作、生活中默默的践行着……

一、坚定信念不偏向

作为一名党员干部，政治修养和思想品格锻炼是始终不能放松的必修课。自参加工作以来，他不断加强自身党性锻炼，增强党性修养，使自己的世界观不糊涂、人生观不偏向、价值观不扭曲，做到是非清、方向明；他坚持照章办事，凡事讲规矩，不越位、错位行事，自觉遵守党员“四个服从”，自觉遵守社会公德、家庭美德和职业职德，不信谣，不传谣；他时刻要求自己有容言、容事、容人之量，自觉遵守《公务员法》、《云南省公务员八条禁令》等，时刻对照“四风”，自查言行举止，不断鞭策自己讲正气，走正路，做正事。

二、学无止境不停步

—1— 人社工作是民生工作，政策性强、范围宽、覆盖广，具有综合性、基础性、敏感性、广泛性、保障性的特点，是个人、部门、社会、舆论关注的热点、焦点。到市人社局办公室工作后，他注重向书本学，向领导和同事学，向社会学，不断增强自己用科学的、艺术的、创新的思维和方法来解决工作中遇到困难和问题的能力。近年来，他先后学习了《党章》、党的十八大、十八届三中全会、总书记系列重要讲话精神；学习了党的政治理论、政策法规、科技文化等；学习了机关公文处理条例、办公室业务知识；带头开展好读书活动，认真研读了《中国未来30年》、《钓鱼岛背后的货币战争》、《以杨善洲同志为镜子》、《张云泉》等。通过学习、思考、积累，对办公室工作，他能做到超前谋划，在被动中寻求主动。

三、爱岗敬业履职责

办公室是承上启下的纽带、联系左右的桥梁、外树形象的窗口，工作中，他注意处理好到位不越位、超前不抢前、献策不决策、出力不出名“四种关系”，争当参谋员、协调员、办事员、督查员、服务员“五员”。

（一）建言献策当参谋。他紧紧围绕领导关注的问题，强化“参谋”意识，做到领导未谋有所思；围绕基层群众关注的热点问题，强化“耳目”意识，做到领导未闻有所知；围绕工作中的难点问题，强化“助手”意识，做到领导未示 —2— 有所行。他制定了全市人社系统信息工作制度，进一步强化信息采编报送的职能责任，着力做好信息收集、研判、整理、报送工作，尽量为领导决策提供科学依据。2013年，他积极撰写信息简报60余篇，在他的带领下，市人社局信息工作荣获市委办一等奖、市政府办二等奖。积极参与完成了施甸善洲林场国家公务员特色实践教育基地报批、保山高级技工学校创办申报、挂钩帮扶、统筹城乡发展调研、信访维稳等工作，尽力发挥好参谋助手的作用。

（二）沟通协调促运转。市人社局办公场地分散、人多事多任务繁杂，他坚持力所能及的开展联络协调工作，积极构建上下一致、左右协调、互通有无的工作机制，在沟通联系中寻求工作主动，增强工作预见性。为规范机关服务工作，他牵头修订了局《文秘工作制度》、《公务接待工作制度》、《信访工作制度》、《工会工作制度》等30项制度和办法，编印了《保山市人力资源和社会保障工作手册》，以制度管人、管权、管物、管事，使局机关各项工作走上了规范化、科学化管理轨道。

（三）严把质量办事务。一是严谨办文。严格按照《党和国家机关公文处理条例》，认真把好发文目的、范围、文种、格式、内容、文字、会签等七关，办好每一份文件；按照突出主题、简明扼要、文风朴实的要求，认真撰写好每一份材料，发挥以文辅政的作用。近年来，他先后完成了5万

—3— 余字的文件材料撰写任务。二是周密办会。会前服务力求做到会议通知不重不错不漏，会中做好记录、照相、录音，会后及时督促催办，收集落实情况，确保会议成效。三是精细办事。办公室工作千头万绪，大到安排一次会议、起草一个报告，小到接听一个电话、传递一份文件，他都坚持做到严谨细致，带头尽可能多干一点，多为领导减少一些事务。严格勤俭办事，本着保证运转、厉行节约和领导优先、其他科室优先的原则，抓好机关日常办公用品的采购、登记管理和使用。如在公务活动中，他提出了“三控三比三把三定”的原则。接待上“三控”，控制订餐标准、陪同人员、接待内容；采购上“三比”，比质量、价格、服务；会议上“三把”，把会议内容、参会对象、会议地点；公车管理上“三定”，定管理责任主体、具体责任人、定点停放等。在档案管理上，他带领办公室的同志利用周末整理。通过厉行节约，2013年局机关共节约会议、接待、公车费用等8.25万元。

（四）确保实效抓督办。会议部署、领导安排、制度落实等，无论领导交办与否，他都能立足岗位职责，善于发现、敢于监督、恰当提醒、督促落实，带头营造“政通人和”的工作景象。兼任局机关第一党支部书记后，他认真按照局党组、局党总支的部署和要求，组织开展机关党建暨党务公开示范点创建、基层党组织晋位升级、四群教育、感恩教育、读书活动、道德讲堂等；坚持党支部全体党员每周二集中学 —4—习制度，制定了读书学习交流计划，由每个科室的同志轮流进行，达到互相学习、共同提高、推动工作的目的。第一党支部连续两年被局党总支评定为先进党支部。

（五）热心为民做服务。农村出身的他，深知有一份工作不易，来办事的群众更不易。不论是领导交办的任务还是群众来访反映问题，都一视同仁对待，不敢有丝毫懈怠，把干好工作与为人民服务结合起来，作为推动工作的动力和体现人生价值的追求。在实践中摸索总结了“爱心、诚心、热心、细心、耐心”服务的“五心”工作法，做到“来有迎声、问有答声、走有送声”，杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风。每到节假日，他都主动把办公室的电话转到自己的手机上，方便群众反映问题。如有学生从昆明回家，需在保山办理相关手续，周末打电话来，他主动协调请相关科室的同志加班为其办理，减少学生不必要的等待和开支；有农民工反映欠薪问题，他耐心做好解释引导，并主动与相关科室同志一起帮助处理；单位职工家里有什么事，他主动过问，并力所能及地给予帮助。

在他的带动下，办公室的服务水平大大增强，办文实现“零差错”，办会做到“零缺陷”，办事实现“零投诉”，工作得到了领导和同事的认可。

四、勤于职守作奉献

完善提高自我离不开勤，工作出成绩也离不开勤，对待

—5— 工作要有废寝忘食的精神。从事多年办公室工作的他坚持干好办公室工作的一条准则，就是要以办公室为家。担任办公室主任以来，他牢固树立一心为公、无私奉献、淡泊名利的思想，淡化节假日、下班时间的观念，坚持做到当日事、当日毕，每天早上用3分钟梳理当天的工作，每天晚上用3分钟总结一天的事务，防止出现迟办、漏办、误办等现象。在工作和亲情之间他总是工作优先，凌晨迎月上岗，晚归月影相随，连续几个月没回家看望老人、家务事基本由妻子承担已是常事。

五、严以律己树形象

“酒误事莫酗、色伤身莫欲、财系命莫贪、气不和莫生、赌丧志莫嗜，学修身宜勤、思利事宜多、行之事宜慎、善结缘宜广、律己身宜正”，是他的人生态度。他坚持择善而学、择善而为、择善而交，思想上筑牢防线、操守上守住底线、行为上不碰红线。清清白白做人、堂堂正正做事、真情实意服务。到人社局工作两年来，年终考核连续为优秀，连续两年被局党总支表彰为优秀共产党员。

“围绕中心循程序提效率出实力任劳任怨，服务大局守规矩行节约创佳绩克勤克俭”。办公室工作没有轰轰烈烈、只有平淡重复，没有鲜花掌声、只有默默无闻，感恩、尽责、奉献，他一直在路上……

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