主题活动1 中国传统节日

第一篇：主题活动1 中国传统节日

主题活动1 中国传统节日

教学目标与要求： 1．知识与技能：

（1）能根据主题活动内容特点，选择恰当的活动主题；

（2）能够运用合适的技术，规划、制作能表达自己想法的作品； 2．过程与方法：

（1）以主题活动任务为主线，将主题活动与具体电脑作品的制作相关联；（2）以自主学习、合作学习的方式，确定作品制作的主题；

（3）充分展示学生个性，引导学生设计出鲜明个性特征的主题电脑作品。3．情感态度价值观：

（1）能够借助信息技术手段，充分表现自己的观点和想法的积极态度；（2）能对自己和他人的电脑作品进行评议，并在评议的基础上对电脑作品进行必要的优化以增强表现力；

课时安排：2课时 教学重点与难点：

重点：收集与主题相关信息，并进行加工与表达。难点：作品规划。

教学准备：多媒体网络机房、各种信息网站 第1课时：

一、导入

1、欣赏教师提供的各种资料，让学生说说感受。

2、师总结：我国地大物博，传统节日很多。它们承载着中华民族的血脉，凝聚着中华民族的独特情感，可以这么说，每个传统节日的形成过程，都是一个民族的历史文化渊源，美妙传说，和独特情趣的完美结合。如，农历九月初九重阳节，人们登高、插茱萸，吃重阳糕。又如农历八月十五中秋节，是我国民间三大节日之一，被视为团圆的象征，人们常常望日思乡，怀念亲人，盼望亲人团聚，中秋赏月，吃月饼，喝桂花酒是一个良好的习俗。（揭示课题）

二、活动

（一）确定主题

师：为了让大家更多地了解我国的传统节日及相关的民俗，今天我们根据同学们自己喜爱的传统节日，自主进行分组研究，每组选出一名责任心强的同学任组长，然后在小组内制定研究计划。（1）分组，根据自行要调查的传统节日归类分成几个小组。（2）根据学生已经掌握的知识特长和最感兴趣的问题自订计划。（3）制定本组研究计划，主要围绕以下几个方面： A了解传统节日的由来 B 这个节日有什么习俗

C 收集传统节日的相关的故事、传说 D搜集与这个节日相关的文学作品等（4）汇报初步方案。

（二）任务分工，收集资料

1、依据小组活动方案落实自己的任务分工。

各小组通过上网查找资料；收集信息；请教老师；调查、访问等方式了解了中华传统节日的传说及相关习俗。

2、组内交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。

3、整理信息，形成材料。

在老师指导下，各个小组的成员汇集所有的材料，根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识。

（三）展示收集成果

1、小组派代表展示收集成果。

2、相互评价，筛选材料。

3、根据评价结果，各组确定材料进行存储整理。

三、课堂小结

今天经过大家的共同努力，我们各小组成员已经收集到了许多丰富的有关传统节日的信息材料，课后请同学们进一步进行收集，然后分类整理好，下一课我们将使用收集的材料设计电子作品，通过各种方式与大家分享，让大家进一步了解更为丰富的传统节日的相关知识。

第2课时

一、导入

上一课，同学们收集到了很多十分有趣好看的有关中国传统节日的材料，今天你们愿意把这些成果与大家分享吗？

你觉得可以怎样给大家比较好呢？（制作成图画作品、小报作品、PPT作品等）那今天就让我们各组成员齐心协力，选择一种最适合你们小组表达收集成果的方式，制作一份漂亮实用的电子作品，完成后我们来进行比赛看哪一小组分享的成果更精彩。

二、作品制作

1、分组讨论，确定制作形式与方案。

2、分组进行制作电子作品。

3、教师巡视指导。

三、分组交流，展示作品

1、下面我们就来汇报我们的成果：（1）各小组将自己的作品向全班汇报（2）讲述传统节日的由来；（3）讲述这个节日的习俗；（4）讲述有关节日的故事传说；

（5）交流搜集到的有关传统节日的文学作品，包括诗歌、谚语等。

2、同学们制作的这些作品真漂亮，有没什么好的方法可以让更多的人分享呢？

（1）将作品发布到BBS上与同学交流。

（2）将作品发布到“我的空间”中，邀请自己的父母、亲友来观看。

四、活动评价

根据各组的不同展示，填写评价表，让每一小组充分了解自己作品的优缺点。便于课后继续完善。

五、课堂小结：在本课的活动中，你收获了什么？

课后希望同学们再接再厉，继续完善自己的作品，争取让更多的人了解中国传统文化，让更多的人喜欢咱们自己的节日。

六、教后记

第二篇：信息技术主题活动 中国传统节日

主题活动 中国传统节日

教学目标：

1、知识与技能 了解信息处理的一般过程。

2、过程与方法

（1）能够从多个渠道收集信息，并能针对具体任务需求筛选和评价信息。（2）能够围绕给定主题，综合利用相关的工具和材料设计并制作简单的多媒体作品。

3、情感态度与价值观

（1）在展示和评价中认识作品，体会信息技术解决问题的价值。（2）通过学生对中国传统文化多方面深入的了解，增强学生爱国主义精神。

4、行为与创新

（1）能够主动积极的思考和尝试将信息技术应用到生活实际中的方法，并能尝试利用信 息技术创造性的解决日常生活和学习中的问题。

（2）培养学生在活动中大胆探索，勇于实践的创新能力。教学重点与难点：

教学重点：信息的获取与识别、信息的存储和管理、信息的加工与表达、信息的发布和交流。

教学难点：能够针对具体任务需求筛选信息，并能综合利用相关工具制作多媒体作品；能够利用信息技术创造性的解决日常生活和学习中的问题，并能总结利用信息技术解决问题的经验。教学方法与手段：

运用任务驱动、启发式教学，通过自主学习、小组间的合作活动，促进了同学之间的交流 和融合，让学生在学习中获得知识、提高信息素养。课时安排：2 课时，另外许多活动需要学生利用课外时间完成。课前准备：网络机房、多媒体课件、学件。教学过程：

一、创设情境，引入课题

同学们，我们来听一段音乐（春节），这个音乐反映了什么节日。我们再来看一张食物（粽子）的图片，看看这反映了什么节日。学生回答。

春节和端午节都是中国的传统节日，你还知道哪些中国传统的节日。学生回答。

传统节日有很多，老师找了 8 个不同的中国传统节日，想请同学们对这些节日进行专题介绍。每个小组来抽签挑选一个。

春节 元宵节 清明节 端午节 七夕 中秋节 重阳节 腊八节

二、新授

1、任务：作品规划

我们要对这些传统节日进行介绍，可以通过哪些方面和怎样的方式呢？

学生回答（板书：图片、文字、声音、视频）

小组分工，每位同学根据选择的节日主题，讨论有哪些任务，进行小组分工，并选择合适的软件。

2、交流评价

教师引导学生观察学习网站中的规划图，学生根据范例，利用画图软件和文字处理软件对作品进行规划。

3、任务：初步收集素材；

展示学生规划好的设计图，进行交流，明确评价标准。板书：布局合理 图文并茂

师生讨论各种作品制作的注意事项。

4、任务： 整理资料；

课前老师也收集了不少学生们过节的照片，放在了大家的桌面上，大家可以参考一下，其他的资料我们可以从哪里寻找呢？

学生回答。（报刊、书本、网络）

5、欣赏范例；

教师总结，明确素材的收集方法，根据需要通过多种途径收集与所选主题相关的信息。

6、任务：加工、制作作品；

提示：收集来的信息输入计算机中，存放在按素材种类建立的文件夹中。如“图片” “文字” “声音” “视频”等。

展示学生资料，提出问题：

1、文件夹创建是否规范；

2、文件名是否合适；

3、主题是否相关；

4、文字是否精练；

5、图片大小是否合适。

学生进一步修改自己下载的资料。教师展示一个已经将信息加工好的成品。

让学生说说它的特点：（布局合理 并茂 主题突出）根据前面收集、整理的资料，以小组为单位，使用前面所学的一种或多种软件对信 息进行加工和表达。

小组合作组合完成作品。

组长设置共享文件夹允许用户修改，组员上传准备好的资料到组长的共享文件夹之中。

组员参照评价标准一边讨论怎样对作品进行进一步修饰，组长一边具体操作。

提示：可以用老师提供的素材进行装饰。

7、发布作品、小组评价。选出做的最快的几组进行展示。其他小组进行评价。

参考其他小组的建议或者学习其他小组优点在保留个性的前提下进行修改。完成后上传到教师的文件夹。

三、总结

教师小结：刚才大家的汇报都很精彩，通过两节课的努力我们在小组合作的前提下完成了作品的加工、发布的任务，让更多的人了解中国的传统节日。在活动过程中我们不仅学会了合作学习的方法更是体验了将信息技术知识用于研究学习的过程。希望信息技术这个工具能给今后我们的学习和生活带来更多惊喜。

第三篇：中国传统节日1

免费中国传统节日--教案

1类型：初三教案加入时间：2007年2月24日20:46

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中国传统节日

一、春节

1、时间：农历正月初一

2、简介：春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。

3、习俗：①扫尘，②贴春联，③贴窗花和倒贴“福”字,④年画⑤守岁⑥爆竹⑦拜年

4、春节的诗歌：元日（宋）王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏； 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

除夜（唐）来鹄

事关休戚已成空，万里相思一夜中。愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。

二、元宵节

1、元宵节简介

元宵节(中国情人节)：古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节，又叫“灯节”、“上元节”。元宵节吃元宵是中国民间的传统，寓意着团圆、吉祥如意。

2、元宵节的由来与传说①关于灯的传说，②东方朔与元宵姑娘。

３、元宵节习俗

①吃元宵，②观 灯，③猜灯谜，④ 舞狮子，⑤踩高跷。

4、元宵节诗词选

十五夜观灯（唐）卢照邻

锦里开芳宴，兰红艳早年。缛彩遥分地，繁光远缀天。

接汉疑星落，依楼似月悬。别有千金笑，来映九枝前。

上元夜（唐）崔液

玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻夜开;

谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。

三、清明节

１、清明节简介

公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子,主要的纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，基于上述意义，清明节因此成为华人的重要节日。

2、清明节的由来与传说

①关于寒食.3、清明节习俗

①扫 墓,②荡秋千,③蹴鞠,④踏青,⑤植树,⑥放风筝,⑦插 柳,⑧戴 柳

4、清明诗句

清明（唐）杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

途中寒食（唐）宋之问

马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。

北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。

寒食（唐）韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家

5、清明对联

春风重拂地；佳节倍思亲。燕子来时春社；梨花落后清明。

槐火光阳春替换；杏花消自雨传知。睹物思亲常入梦；训言在耳犹记

心。

山清水秀风光好；月明星稀祭扫多。年年祭扫先人墓；处处犹存长者风。

禁火今年逢节早；飞花镇日为谁忙。寒食雨传百五日；花信风来廿四

春。

春风已解千层雪；后辈难忘先烈恩。

四、端午节

1、端午节简介

每年的农历五月初五，传说为了纪念屈原，人们在天这一天吃粽子、赛龙舟。是

中国民间的传统节日，端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重

五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。

2、端午节的由来

①纪念屈原说；②纪念伍子胥说 ；③纪念曹娥说；④起于三代夏至节说；⑤恶月恶日驱避

说，⑥吴月民族图腾祭说。

3、端午节的习俗

①赛龙舟，②端午食粽，③佩香囊，④悬艾叶菖蒲，⑤饮雄黄酒。

4、端午节诗选

端 午（唐）文 秀

节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

七律.端午（唐）殷尧藩

少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。

鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

五、七夕节

1、七夕节的简介

在我国，农历七月初七的夜晚，天气温暖，草木飘香，这就是人们俗称的七夕节，也有人称之为“乞巧节”或“女儿节”，这是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。

2、七夕的由来与传说

①关于牛郎织女的传说。

3、乞巧七夕的习俗

七夕节最普遍的习俗，就是妇女们在七月初七的夜晚进行的各种乞巧活动。

乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧，各个地区的乞巧的方式不尽相同，各有趣味。

4、七夕节的诗词

古诗十九首之一

（汉）佚名

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤摸素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。

鹊桥仙（宋）秦观

纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！

七夕罗隐

络角星河菡萏天，一家欢笑设红筵。应倾谢女珠玑箧，尽写檀郎锦绣篇。

香帐簇成排窈窕，金针穿罢拜婵娟。铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。

（“七夕”又称“女儿节”。七月七日几乎全是女子的活动。这首唐代七律描绘了七夕晚

上的风习：全家聚宴，女子默默祈祷找个如意郎君。然后排成行，一位一位拜祭仙女，乞巧，热闹了整整一晚上。）

牵牛织女七夕唐·白居易

烟霄微月淡长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此霄中。

（白居易，唐代著名诗人。此诗虽短，但天上人间，欢情与离恨，都有涵盖，可谓言简

意赅。）

六、中秋节

1、中秋节简介

每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中

秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。

此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此

寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

2、中秋节的由来与传说

①嫦娥奔月，②吴刚折桂，③朱元璋与月饼起义。

3、各地中秋节的习俗

①祭月·赏月·拜月，②吃月饼。

4、中秋节诗词选

古诗·怨歌行

新裂齐纨素，鲜洁如霜雪。裁为合欢扇，团团似明月。出入君怀袖，动摇微风发。

常恐秋节至，凉飚夺炎热。弃捐箧笥中，恩情中道绝。

《影青诗》·无题

明月千年万里沙，秦关汉将没谁家？曾携劫火温寒酒，还指烽烟入浊茶。

故国数回悲血碧，宫楼几处笑君遐。京华夜梦笙歌起，塞上何人守落花？

中秋诗词欣赏——诗

（二）月下独酌李白

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将

影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期

邈云汉。

八月十五夜月杜甫

满月飞明镜，归心折大刀。转蓬行地远，攀桂仰天高。

水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲数秋毫。

月夜忆舍弟杜甫

戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

十五夜望月王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！

中秋月苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

静夜思李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

望月怀远张九龄

海上生明月，天涯共此时。人怨遥夜，竟夕起相思！

灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。

水调歌头苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉而作此篇，兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天

上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人

间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

5、中秋对联趣谈

人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。几处笙歌留朗月，万家萧管乐中秋。

七、重阳节

1、重阳节简介 

农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”

定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆

贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。1989年，我国重阳节定为老人节。

2、重阳节的习俗 

①登高，②吃重阳糕，③赏菊并饮菊花酒，④插茱萸和簪菊花，3、重阳诗篇

九月九日忆山东兄弟（唐）王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

九月九日玄武山旅眺（唐）卢照邻

九月九日眺山川，归心望积风烟。他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。

4、重阳节忧思:大力弘扬敬老爱老优良传统。

八、冬至节

1、冬至节简介

冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，冬至俗称“冬节”、“长至

节”、“亚岁”等。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。曾有“冬至大如年”的说

法，而且有庆贺冬至的习俗。

2、冬至节的风俗

①吃馄饨，②吃汤圆，③有进补的习俗。

3、与冬至有关的诗词

小至（唐）杜甫

天时人事日相催，冬至阳生春又来。刺绣五纹添弱线，吹葭六管动飞灰。

岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。

冬至（唐）杜甫

年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人！江上形容吾独老，天边风俗自相亲。

杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。心折此时无一寸，路迷何处望三秦？

邯郸冬至夜（唐）白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说著远行人。

九、练习

1、春节期间，请拟一条短信，向你的朋友表达“平安”“快乐”“健康”的祝福。

2、端午节至，请你为同学发短信送上自己的祝福。这则短信应运用一定的修辞手法，也可

作诗词或对联，展现佳节风俗习惯，语言要有特色。（70字以内）

3、下面是一则“手机短信”中的节日祝福语，请你根据上下文内容，填充空缺的部分。

蓝蓝的天里有悠悠的白云，悠悠的白云拥裹着圆圆的月，圆圆的月里有淡淡的诗，；祝你中秋快乐！

4、我国每个节日都是一道独特的风景线。请从下面几个节日中任选两个，用一句话表现它

们的特点。

例如：重阳节，拄杖登山，老夫聊发少年狂。

清明节：

植树节：

端午节：

中秋节：

5、阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

注：此诗写于安史之乱和长安被陷之时。

（1）这首诗写了___________这一中国传统节日，从本诗___________、___________等词语

可以看出。（2分）

（2）“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？是怎样表现的？请简要

分析。（6分）

答：_________________________________________________________________

____________________________________________________________________

参考答案：

1、①让平安坐上开往冬天的地铁，让快乐与你不见不散，让健康与吉祥一个都不能少，让温馨和幸福没完没了，祝新年快乐！②一封温馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一箩快乐，一粒爱心，加上我满满的祝福，愿你永远幸福如意，春节快乐！

2、包在棕子里的是我的祝福，载在龙舟上的是我的问候，通过电波传送过来的是我的祝语，端午节快乐！

3、4、清明节：①雨也纷纷泪也涟涟，思也悠悠意也绵绵。②杏花村里酒飘香，清明时节人断肠。③逝者的生命在我们的心中续延，我们的思念如同细雨绵绵。

植树节：①今日栽下千棵树，来年形成万里荫。②种下绿色地希望，创造幸福的未来。③前人栽树，后人乘凉。④植一棵树，增一抹绿色，添一份期待。

端午节：①吃粽子赛龙舟，一缕英魂万古传。②龙舟竞发千帆舞，汨罗江畔吊屈原。

中秋节：①两岸共赏月，一心盼团圆。②月到中秋圆，年年岁岁盼团圆。③菊花香桂花香，时时刻刻望故乡。

5、（8分）（1）（2分）重阳节（1分），“九日”、“登高”、“饮酒”、“菊”（写出其中两点1分，每空0.5分）（2）（6分）两句诗表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。（2分）诗人一是直抒其情，“遥怜”一词将诗人对故园的思念和担忧直接表现出来；二是以想像的手法描绘了长安故园纷飞的战火，断垣残壁间丛丛寂寞开放的菊花，以写故园菊来写故园长安，让读者仿佛看到一幅鲜明的战乱图，从而形象地表达诗人对故园的思念和对国事的忧虑。（4分，指出表现方法直接抒情和想像各计1分，分析正确各计1分）

第四篇：中国传统节日主题班会主持稿

中国传统节日主题班会主持稿

（PPT1）

杨：敬爱的老师，亲爱的同学们

（合）大家下午好！

悦：中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

冰：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。

胡：五千年的灿烂文化沉淀至今，形成了很多别具特色的民风民俗，传统节日。

（PPT2）

杨：同学们，你们知道有哪些节日是我们国家的传统节日吗？知道的同学请快速举手 抢答。（同学回答：春节清明节七夕重阳节）

（PPT3）

杨：我国的传统节日可不少呢 , 冰：每个节日都有自己的的来历与特色。今天由我们为大家主持本次主题班会，我们将带领大家一起走进我们的传统节日，去领略民俗风情。同学们，对于我们中国人来说最隆重、最热闹的节日，是什么节日啊？（同学回答）

（PPT4）

悦：对，是春节。每年的农历正月初一就是春节，俗称“大年”也叫“大年初一”。春节在我国大约有四千多年的历史了。它是我国民间最热闹、最隆重的一个传统节日。

春节是一年开始，这时大地回春，万象更新，人们便把它作为新的一年的开始。家家户户走亲访友，放鞭炮、贴春联，可热闹了。对我们小孩子来说，穿新衣、收红包，各种好吃的、好玩的应有尽有。

（PPT5）

悦：春节的习俗很多很多如：除夕晚餐，煮猪头猪尾（寓做事有头有尾）、有鸡有鱼，我们小朋友最喜欢的应该就是烟花鞭炮、压岁钱等。请哪位同学介绍一下自己家乡的春节习俗吧。（同学回答）

（PPT6）

冰：放完了鞭炮，收好了红包，让我们走进第二个节日——元宵节。元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的秦朝就有了。元宵，原意为“上元节的晚上”，因正月十五“上元节”主要活动是晚上的吃汤圆赏月，后来节日名称也演化为“元宵节”。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。（PPT7）

冰：下面请大家来做个小游戏，我们一起来猜灯谜 1.身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。（打一日常用品，谜底：筷子）2.白白的，圆圆的，下锅一煮黏黏的（打一食品，谜底：汤圆）3.半个月亮。（打一字，谜底：胖）

4.小小两只船，没桨又没帆，白天带它到处走，黑夜停在床跟前。(打一物，鞋子)5.四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。(打一物，口罩)

6、天天躲山洞，夜晚出来唧唧叫，从不做亏心事。（打一动物

蝙蝠）

7、丑小鸭变白天鹅 ——打四字成语。（异想天开）

8、既生瑜何生亮。——四字词语（-自叹不如）

9、身上穿红袍，肚里真心焦，惹起心头火，跳得八丈高。（打一常用品）--爆竹

（PPT8）

胡：万物复苏，大地回春，清明节在百花齐放的春天之中走来，大家还记得我们曾学 过一首诗《清明》：吗？（请同学背诵）

胡：一首《清明》表达了对已逝亲人的无限哀思。清明节的习俗是很多，除了讲究禁 火、扫墓还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。胡：我们一起进入知识竞答环节。

1、请问清明节古时又称什么节?(三月节)

2、请问中国传统的清明节始于什么朝代?(周朝)

3、请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)

4、请问公历每年的几月几日之几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)

5、请问清明节是几几年被列入第一批国家级非物质文化遗产。(2006年)

6、清明节有着几千年的历史?(2000年)

7、古时候，人们把春游叫做什么(踏青)（PPT9）

杨：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜洋洋。农历五 月初五为端午节，端午节是为纪念伟大的诗人屈原而来的。端午节又称五月节，各地 人民过节的习俗是相同的，端午节的风俗有吃粽子，喝雄黄酒，挂艾叶，赛龙舟。

杨：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。请几位学生背诵屈原的诗篇。（请五位同学）

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悦：同学们，你们一定听说过牛郎织女的故事吧？这是一个凄美的爱情故事，由此演化出一个传统节日——七夕节。唐代大诗人杜牧有一首诗《七绝》——牵牛在河西，织女处河东。万古永相望，七夕谁见同？。这首诗就与牛郎织女有关。七夕节也叫乞巧节，古时候的少女特别重视乞巧节。

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冰： “八月十五月儿明，爷爷为我打月饼。月饼圆圆甜又香，一块月饼一片心。”又到了每年吃月饼的时候了。中秋节，在农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故称“中秋”。中秋节也称为团圆节，八月节等。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节有很多风俗，最主要的活动是赏月和吃月饼。有很多著名诗人赋诗中秋来表达情感，比如《静夜思》，大家还会背吗？（请同学背静夜思）。

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

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胡：舌尖上还留有中秋月饼的余香，就到了老人的节日，农历九月初九是重阳节。重阳节又叫敬老节，尊老爱幼是我国的传统美德，我们来了解重阳节的来源与习俗吧。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，一直到今天。金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，女：有一首重阳节的诗，大家耳熟能详吧，接下来哪位同学能朗诵《九月九日忆山东兄弟》？（叫一名同学背诵）

《九月九日忆山东兄弟》诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。）

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杨：光阴似箭,岁月如梭，在寒冷的冬日里，我们迎来了一年中最后一个节日：除夕。除夕指农历每年年末最后一天的晚上，春节的前夜,又叫大年三十，家家户户忙忙碌碌，清扫庭舍，贴门神、贴春联、贴年画、挂灯笼，家人团圆，一起吃年夜饭，守岁，北方人包饺子,南方人做年糕。关于除夕的来历有一种传说，我给大家讲讲：古时候有个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人,后来,人们知道夕最怕红色和声响,于是年三十晚上,家家户户贴红春联, 燃放爆竹,来驱除夕兽.以求新一年安宁.这种习俗流传下来,年三十晚上便称为除夕了。

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悦：中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族历史文化的一个组成部分，相信通过今天的主题班会大家都会有很多收获。下面我们来《节日连连看》。

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女：下面我们来传统节日知识竞赛：请看第一组题目：

1、下列选项不属于我国传统节日的是：(A)A、元旦 B、端午 C、重阳 D、元宵

2、下列选项不属于世界性节日的是：(D)A、三八 B、五一 C、六一 D、十一

3、屈原和下列那个中国传统节日有联系:(D)A.重阳节 B.青年节 C.元旦 D.端午节

4、以下哪一习俗不属于清明习俗：(D)A、祭祖扫墓 B、插柳戴柳 C、春游踏青 D、闹社火 5下列选项不属于端午风俗的是：(D)A、悬艾草，挂菖蒲 B、赛龙舟 C、吃“五黄” D、春游踏青

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胡：请看第二组题目：

1、春节时，人们在门上张贴倒着的“福”字，寓意是什么？（福到了）。

2、我国传统节日中，最具浪漫之义色彩的是是哪个节日？（七夕节）。女：朋友们，下期再见！

3、“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《夜思》，后两句是？（举头望明月，故乡。）

4、我国古代根据气候和农业生产的关系，共划分了多少个节气？（24）

5、元宵又称“汤圆”，味道有？（香、甜、酸、辣、咸。）

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杨：请看第三组题目：

1.春节历史悠久，起源于（B）

A夏朝

B商朝

C周朝

D春秋 2.以下哪个少数民族不过春节（A）

A回族

B藏族

C 彝族

D苗族

3、春节有很多别称，下列选项不是春节的别称的是（A）A岁日

B元日

C正旦

D元首

4、元宵节的兴起与哪个宗教有关？（D）

A道教

B伊斯兰教

C基督教

D佛教

5、元宵节又被称为（A）

A上元节

B中元节

C下元节

D灯谜节

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合：同学们，由于时间关系，今天的主题班会就到这里。同学们，下期再见。

低头思

第五篇：中国传统节日

中国传统节日介绍和由来

中国重大的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。此外，各少数民族也都保留着自己的传统节日，诸如傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、彝族的火把节、瑶族的达努节、白族的三月街、壮族的歌圩、藏族的藏历年和望果节、苗族的跳花节等等。

春节是中国人一年中的第一个传统佳节。过去，春节被称为“新年”，因为按照中国历史上一直沿用的农历，这天是正月初一，为新一年的开头。据记载，中国人民过春节已有4000多年的历史，它是由虞舜兴起的。公元前两千多年的一天，舜即天子位，带领着部下人员，祭拜天地。从此，人们就把这一天当作岁首，算是正月初一。据说这就是农历新年的由来，后来叫春节。1911年辛亥革命后，中国采用公历纪年，农历新年便改称“春节”(大约在公历1月下旬到2月中旬之间)。春节时，家家贴春联、贴年画、装饰居室。春节前一夜叫“除夕”，是家庭团聚的重要时刻，全家人欢聚一起，吃一顿丰盛的“年夜饭”;许多人通宵不眠，称“守岁”。次日，大家便开始到亲朋好友家里“拜年”，相互问候，祝愿在新的一年里万事如意。春节期间，传统的文娱活动以狮子舞、龙灯舞、划旱船、踩高跷最为普遍。

农历正月十五为元宵节，又称上元节、元夜、灯节。这是春节后的第一个月圆之夜。相传，汉文帝(前179—前157年)为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，并将正月十五定为元宵节。司马迁创建《太初历》，将元宵节列为重大节日。隋、唐、宋以来，更是盛极一时。《隋书·音乐志》日：“每当正月，万国来朝，留至十五日于端门外建国门内，绵亘八里，列戏为戏潮，参加歌舞者足达数万，从昏达旦，至晦而罢。当随着社会和时代的变迁，元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但至今仍是中国民间传统节日。过元宵节，有吃元宵和观灯的习俗。元宵以糯米粉为皮，内裹果料糖馅，圆形，是“团圆”的象征。元宵节观灯始于公元一世纪，沿至当代仍在各地盛行。每到元宵节之夜，许多城市举办灯会，展出各种彩灯，造型新奇，千姿百态;在农村，则举行文娱活动，如放焰火、踩高跷、耍龙灯、扭秧歌、荡秋千等。

中和节在农历二月二，俗称龙抬头。此时正值惊蛰前后，春归大地，万物复苏，蛰伏在泥土或洞穴中的昆虫蛇兽将从冬眠中醒来，传说中的龙也从沉睡中醒来，故名龙抬头。古时龙是神圣的象征，所以就借龙来驱逐害虫。明代曾流行熏虫儿，二月二这天人们要把元旦祭祀余下的饼，用油煎，以此熏床和炕，叫熏虫儿。在农村，老百姓用草木灰蜿蜒围宅一圈，再入院内绕水缸一圈，中引龙回。有趣的是，这天的饮食也多以龙为名。吃水饺叫吃龙耳，吃春饼中吃龙鳞，吃面条叫吃龙须，现在的“龙须面”大概就是由此得名的。小孩这天剃头理发，叫 “剃龙头”。妇女在这天还不动针线，据说是为了避免伤龙眼。也还有以蜡烛照房子墙壁，有“二月二，照房梁，蝎子蜈蚣无处藏”之语。不过这个节日现已被人们遗忘了，但吃春饼等习俗至今还有。

清明扫墓祭祖 4月5日前后为清明节。清明节古时也叫三月节，已有2000多年历史。公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明节原是祭祀祖先的节日，而如今更多的是在这一天开展祭扫烈士陵墓、悼念先烈的活动。清明时分，天气转暖，草木复萌，人们常常结伴到郊外踏青、放风筝、欣赏春光，所以清明节有时也被称做“踏青节”。

端午悼念爱国先人农历五月初五是端午节，本名“端午”。《太平御览》卷三十一引《风土记》有“仲夏端五，端，初也”之句。一般认为，它是为纪念中国古代诗人屈原而产生的。屈原(约公元前340-前278年)是战国时期楚国人，他因自己的政治理想无法实现，又无力挽救楚国的灭亡，当秦国灭楚后，五月初五抱石投汩罗江自沉;江边群众得知，便纷纷驾舟打捞屈原尸体。为纪念这位伟大的爱国诗人，后人把这天定为端午节。每逢此节，民间有带香袋、吃粽子、赛龙舟习俗。香袋表示屈原的品德节操如馨谥艺，万古流芳：粽子原是防止鱼把屈原的尸体吃了，后成为节日食品，划龙船则表示去营救屈原。

农历七月初七夜，称“七夕”，是传说中牛郎织女每年相会的日子。是夕，陈瓜果子于庭中，女孩子结彩缕，穿七孔针。据说先穿完者为巧。“乞巧节”，又由于多是女孩子参加，故称“少女节”。

中元节在农历的七月十五。是传说中地官的生日，所以又称“鬼节”。佛教徒这天要设“盂兰盆”，施斋供僧，举行诵经法会以及水陆道尝放河灯等宗教活动。中国大约是在梁武帝时(六世纪上半叶)始设“盂兰盆斋”的。现在，设“盂兰盆”的在民间少见，但放河灯的习俗却中秋阖家团员农历八月十五为中秋节，又称“团圆节”。八月十五居秋季之中，故名“中秋”。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制。魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。在古代，每逢中秋人们就用精制的糕饼祭奉月神;祭奉之后，全家人分吃，表示合家团圆欢聚。这种风俗，一直流传到今天。

重阳登高敬老重阳节为农历九月初九，是魏晋以后兴起的节日。“重阳”、“重九”之名，肇于三国时代。主要有五种传统习俗。一是登高，此时秋高气爽、景色宜人，正是游历的好季节，既可以陶冶情趣，又有益于健康。二是插茱萸，可驱秋蚊灭虫害。三是饮酒赏菊。农历九月正是菊花盛开之时，观赏千姿万态的秋菊，喝几盅菊花酒，也重阳节的乐事。四是食重阳糕。人们把粮食制成白嫩可口的米糕，谓之重阳糕，而“糕”又与“高”谐音，食之谓可步步高升。五是开展敬老活动，从古至今重阳敬老之风绵延不绝。

农历十二月(又称腊月)初八，俗称腊八。早先传说这天是释迦牟尼成道的日子，寺院都要煮粥祭佛，后来成为民间习俗，以示五谷丰登。民间有这样一首俗曲;“年年有个家家忙，二十三日祭灶王。当中摆上一桌供，两边配上两碟糖。黑豆干草一碗水，炉内焚上一股香。当家的过来忙祝赞，祝赞那灶王降吉祥”。它反映了过去民间祭灶的情景。这天由于特别热闹，有人甚至认为这是农历新年的“彩排”，所以又称过小年。现在尽管设有在祭灶的了，但每年腊月二十三前后卖的关东糖、至今仍是人们喜爱的传统食品。