大一学生对上海交通大学以及交大医学院的衣食住行介绍（五篇）

第一篇：大一学生对上海交通大学以及交大医学院的衣食住行介绍

1你目前所在的学校的衣食住行条件如何？ 衣

上海气候很不好，羽绒服一脱就换短袖。冬天很冷，刺骨的冷，雾霾有时候会很严重，这时候为了身体健康还是带口罩好点。不过穿一件大号羽绒服足矣，因为通常在室内，教室内一般会开暖气，图书馆也很温暖。夏天和广州一样，有回南天，热，闷，不过时间跨度上会比广州短一点滴。

冬天很冷，而且是那种刺骨的冷，又刮大风，还经常下雨，于是你就可以想象在一个寒冷的冬天你右手打伞左手握车把艰难地骑行的样子，那风像在抽打你的脸那样，顺带着把你也刮走。

交大很多留学生，各个国家都有，西方国家来的学生穿得很时尚，在路上经常遇到金发碧眼的美女和鹰钩鼻帅哥，还是很养眼的。

食

闵行校区一共六栋餐厅楼，每栋有两到六个餐厅不等，有西餐厅，pizza店，清真等等，每个餐厅风味不一样，可以满足各地同学需求。作为广州人，这儿的菜偏甜偏咸偏辣偏油..就是没有偏清淡的..另外还有很多独立的店，火锅店，自助餐，西餐厅，pizza店，咖啡厅，蛋糕店，应有尽有。每栋楼的一个角落都会有小卖部，交大每一片宿舍楼区也有小卖部，小超市等，校园每隔不远就会有水果店，校外也有很多水果店，总体来说学校卖的水果比校外贵，校外卖的水果比上海其他地方卖的要贵。通常是一星期骑车一次去校外买一大袋水果回来。如果想去大型购物超市，我们会骑十分钟车去一个购物广场买。再不够，就坐公交车，地铁去更远一点的商圈也是可以的。交大拖鞋门出去一片都是饭店小吃，能应付同学饭局，各种外卖也任君选择。价格的话，和在二中饭菜应该差不多，在食堂吃套餐的话十四块左右，如果是正常点菜吃的话十块左右。校外一圈的饭馆的话也比较公道，毕竟都是学生。

住

本科生一般四人间，有可制暖空调；医学院寝室三人间，比较小。寝室内部环境很好哦，上床下桌，是木质的，墙是米黄色的没有独卫，就更不要提独浴了。大概是五六间寝室公用三个卫生间，寝室的卫生间味道比较大，但课室图书馆的卫生间都很干净散发香味的哦。洗澡的话只要错开高峰期，洗得还是很舒服的，冬天还会很开心有很多人一起洗澡，因为人多会暖一点。刚开始可能会有一点点不适应，但洗多几次，也就那样了，还可以一边洗澡一边聊天。研究生待遇就完全不一样啦，套间式住房，独卫独浴，还有厨房，因为要留住人才嘛。总的来说：习惯就好。

行

交大一共有五个校区，本部在闵行校区，俗称闵大荒，占地五千亩，这个你没什么概念的话，那我悄悄告诉你，二中约莫三百亩。所以不买辆自行车的话你就活不下去，一天上课教室的转换来回可以有五公里。交大闵行区又叫东川路男子职业技术学院，因为男女比例严重失调，但医学院还好，临床专业男女比接近1:1，交大旁边就是华东师范大学，俗称交大的后宫，通常举办大型比赛需要啦啦队，女生们都来自华东师范大学。交通很方便，南北两门出去骑车不到十分钟就有地铁站，车可以停在附近，回来的时候再骑车回宿舍，校门外也有很多公交车。不过闵行属上海比较边缘地方，所以出去市中心玩耍的话，通常我们叫“进城”。

2.你目前所在的专业属于学校内哪个学院和校区？如果在你的学校需要转专业，有哪些手续和要求（例如绩点和先修课）转专业的人多吗？成功率有多大？

我的专业是临床八年制，本科博士连读直升，属医学院。大一会在闵行上课，就把基础课程修为，比如高数，大物，思修等，大二以后会去卢湾校区，上的都是专业课。校区在市中心，离外滩，新天地等各个人流密集中心都很近哦，不过相对的，地方很小，还没有二中一半大，周围房子房价让你高攀不起。但小也有小的好处，至少你课室的转换上不用浪费那么多的时间，同时可能随时都能碰到医学界的大牛哦。宿舍有独卫但没有独浴，且寝室比较旧，毕竟“百年老校”。医学院原本是上海第二医科大学，在2005年与交大强强合并，成为交大医学院，但二医大原本在全国医学界就是知名的医学学校，百年历史不假。虽然二医大和交大合并，但是是有限制地合并。复旦的医学院也有前身，但是和交大不同，它们是完全地融合。我们医学院这样的合并是更加合理的，因为医学院和其他学科的教学制度方式本来就有很多区别，强行地完全合并，改变医学的教育模式，并不是一个很好的融合方式。所以医学院和交大其他学院不同，是不允许其他学院转来，自己学院学生也不许转去其他学院，但自己院内专业也可以作调整。其他学院的转专业一般大一下一般是院的前30%可以转，但因为不会全转，前50%基本可以。但一些很好的学院，比如安泰（经济类），电院（计算机）类的，要求还是很严格的，成绩可能前%10，还要面试才可以过。顺便提一下，交大在广东招生大部分都是放在提前批的工科试验班上，它借鉴了西方高校的通识教育，即第一年不分具体专业方向，可以选择各学院课程，给大一新生一个相对自由的大环境，博物多闻，兼收并蓄，对不同的学科有所认识，从而找到自己的兴趣方向。第二年下半学期才正式确定方向，在此之前都可以根据成绩转换专业和学院。总的来说：你进来后，只要学院不是有特殊要求不给转，如医学院，只要你和高中一样认真学习，就可以去到想去的任何专业。

3你目前所在的专业的教学培养计划是怎样的？（大一大二有哪些基础先修课，并列举三四门你认为最核心的专业必修课的名称，如果可以的话可以介绍一下大致内容）

医学院大二就开始上专业课了，大一上的都是基础课，课目和高中差不多，有高数，大物，生物，思修，英语，有机无机化学等等。但是另外附加了很多很有趣的课程，比如编程，金工实习（铸造金属），伦理学，心理学等等，虽然很多科目作业多很累，但是你会感觉很享受，每天都很开心能上课。核心大一的核心课程，就是数学，物理，化学。尤其是化学，难到飞天，学分也最高，特别是有机化学，每节课老师不管听没听懂都讲得飞快，ppt还基本全英文，课下有各样整理工作，还要留很多作业。

4.你目前所在的专业，如果毕业后从事专业对口的工作，会有哪些选择？如果从

事专业不对口的工作，师兄师姐们的主要去向都有哪些？（请列举出两三个行

业）

选择：去医院当医生。专业不对口有去医疗器械，卖医疗保险，有的专门去做科研了。

5.你认为你目前的专业的存在，是为了解决社会生活中的哪些问题？ 治病，推动全人类健康水平。

6.你所在的学校有出国交换的项目吗？申请成功率多大？名额是否充足？毕业生在就业、保研、出国这几方面的比例大概如何？ 交大的出国交流项目很多，基本上只要你想出国作交换生，就都可以出去至少一次。当然前提是经济条件允许，不过也不用很担心，因为学校会补贴，而且如果真的很想出去，可以通过努力学习拿奖学金来积攒！

基本上临八这个专业每个人在本科阶段都会出国交流一次以上。整个医学院本科阶段有一半都可以出国交流。而且医学是一个活到老学到老的科目，所以在你工作时，每隔几年也要出去和欧美有顶尖医学专业排名的学校或医院交流做研究。所以这个不用担心。临八这个专业出来就是博士了，不存在保研问题。但是这个专业也会有分流的，如果你成绩不好，那你就会被调到临川五年制那里去了。

五年制本科毕业后要一边工作一边科研一边考研究生了，特别累。读完博士后我们还要规范化培训和专业化培训，一共需要三年，所以临八专业上大学后还要经过十一年学习才能真正拿到医师资格证做一名医生。而临五的就是五年本科+三年研究生+两年博士+三年规培专培=13年。所以读医为什么会那么多人不愿选择你就略知一二了吧。当你的同学早已成家立业开车生活过得潇洒自在时，而你还在没日没夜加班吃着盒饭拿那一丁点补贴连自己都照顾不了何况帮扶家庭时，这种感受更加深刻。再加上刚出来小医生工资很少，根本付出收入不成正比，那你就更加后悔了。可是我想说：医生要培养那么长时间是为了对病人的健康负责，医学本来就是一个经验积累的学科。你需要干到一定的时段，积累足够的经验，才能有“钱途”。所以医生都是“越老越值钱”的。我曾经听过一位医生的讲座。他说“当医生刚开始确实一切东西都很苦很累，而且也会有心理不平衡的感觉，但是当你坚持了最开始的五年之后，一切都会好转，前途会变得很光明。然而很悲伤的是，大多数人都抗不过这五年就不当医生改做其他行业了。”“当医生看起来不富有，但他们的精神上是很富有的，当你成功挽救一个病人的生命，他对你表示无比感激的时候，这种成就感是不可言语的，而这也是你愿意一直坚持下去的动力。”确实，如果你家庭经济需要你读完本科就出来工作帮扶家庭的话，那读医不是一个很好的选择，它的培养周期太长了，你等不及。但是选择了医学，就能够帮助你周围的人，帮助许许多多的患者，你周围的人都尊敬你仰慕你，那你就会有成就感，成就感带给你快乐。当医生就是一个痛并快乐的过程。“如果有一天你发现日子过得特别艰难，那可能是这次的收获特别地巨大。”就像高考，就像学医的道路。

7.你所在的学校有就业指导中心吗？它们的作用大吗？学生可以怎样利用这些资源？

有，作用还是有的，但是多数靠自学或者和同学讨论上网找资料查找文献就可得到答案，所以我很少去询问它们。基本上每个科目都会建一个qq或微信群，大家对这个科目有什么问题都在群里讨论或助教会解答。就业指导中心在交大有很多，比如每栋宿舍楼每周星期几都固定在宿舍楼一个小课室里集中回答问题。Qq微信群也会建立很多高数、大物的“难民营”群，有问题直接问，会马上又人解答。利用的方式就是关注交大一些特定的公众号，时常去看一下它发了什么信息没有。你进了交大，首先要做得就是关注20+的公众号..它们都很重要，涉及方方面面，很多重要信息，比如四六级开始报名啦，假期的安排等等都会在不同公众号发布。所以进了大学你基本离不开微信，确实有很多你必须了解的信息，你错过了，就没了。至于是哪些公众号，在一开学的时候会发一本新生手册，里边有各种各样信息tips。

8.你学习目前专业的感受有哪些？

我会报这个专业，是因为当时分数刚好在这附近又差一点，抱着“冲、稳、保”的心态，我冲的就是它了，没想到也进了。当时很意外，也挺开心的。不过当时不了解医生培养周期那么长的，了解后又有点后悔自己的冲动。不过现在我已经接受我的专业了，也觉得这是歪打正着选对了。

我很喜欢学习，学习确实能带给我快乐，所以医学虽然很苦很累，但我享受其中。大一上学期科目感觉更多是一个过渡期，和高中没什么区别。但大一下学期，我真正体验到了“大学生活”。非常丰富，虽然每一天你会累的跟狗一样，睡眠时间比高三还少，但是你很享受，C++（编程），金工实习，这些都很有趣，大大拓宽你的视野。基本每个科目都要你上台做演讲，读书写报告，做调查研究……全方位培养，提高你的综合素质。所以我现在压力很大，因为课业实在太繁忙，其他活动又接踵而来，但也很快乐。

如果你想践行活到老学到老的名言，来学医吧！如果你有积极进取心态和强烈的学习欲望，来学医吧！如果想在大学和高三一样每天过得充实有意义累趴在那里的话，来学医吧！

基础医学和临床医学的区别，简单来说，就是前者是在实验室做研究，比如生理，解剖学等等，研究结果为临床服务；后者就是我们所说的医生，给病人看病的，当然临床医学也要搞科研，但是是一边看病，一边科研，基础医学就是专门搞研究的啦。基础医学搞科研，如果你有刻苦钻研的精神，那它还是很好的，不过前途有点悬，因为如果你搞不出成绩来，黄油和面包就不一定能保证的啦，但是我有学长搞科研每年发几篇SCI论文，这样也是很不错的。附一句，北大、上交、复旦、协和（清华）的医学院都是分开本部校区单独招生的，所以当你在招生手册上看到“上海交通大学医学院”的时候不要以为它是假的哦。

第二篇：上海交通大学医学院党委

上海交通大学医学院党委

保持共产党员先进性教育活动

简报

第40期

上海交通大学医学院党委保持共产党员

先进性教育活动领导小组办公室2005年11月22日

交通大学医学院召开先进性教育活动总结大会

11月22日下午，上海交通大学医学院在懿德楼举行先进性教育活动总结大会。院先进性教育活动领导小组全体成员、督导组全体成员、全院副处以上党员干部、各附属单位先进性教育活动领导小组成员及办公室负责人、院本部全体共产党员、各民主党派负责人及群众代表等出席了会议。上海交大常务副校长、医学院先进性教育活动领导小组副组长、院长沈晓明主持了总结大会。

大会首先由医学院附属第九人民医院口腔颌面外科党支部叶东霞，附属仁济医院泌尿外科主任黄翼然，基础医学院学生总支张毅强等分别代表支部和个人交流了开展先进性教育活动的经验和体会。

其次，上海交大党委副书记、医学院先进性教育活动领导小组组长、院党委书记赵佩琪就医学院保持共产党员先进性教育活动的开展情况作了全面回顾和总结。她指出，在开展先进性教育活动过程中，我院各级 1

党组织深刻领会上级有关精神，精心组织、周密安排，确保先进性教育活动健康有序地进行。我们的主要做法和经验是：

1、领导重视，率先垂范，精心组织先进性教育活动；

2、严格程序，规范制度，扎实推进先进性教育活动；

3、步步推进，环环相扣，落实先进性教育活动各阶段、环节工作；

4、创新载体，丰富内容，认真开展主题实践活动和双结对活动；

5、坚持“两不误、两促进”，妥善处理工学矛盾。经过各级党组织和广大党员的共同努力，医学院先进性教育活动取得初步成效：

1、党员队伍的整体素质有所提高，党的意识和党员意识有所增强；

2、党的基层组织建设进一步加强，支部书记的能力得到了锻炼；

3、服务意识进一步增强，密切了党群、干群关系；

4、抓好先进性教育与发展工作的结合点，各项工作得到促进。为了进一步落实整改措施，巩固和扩大先进性教育活动的有关成果，医学院党委在今后的一段时间，将着力抓好深化思想认识、继续深入整改、加强队伍建设、建立长效机制、推动各项工作等五方面的工作。

赵书记强调，保持党员先进性是一项长期而艰巨的任务，既要靠集中教育，更要靠常抓不懈；既要靠个人自觉，又要靠严格管理；既要靠思想教育，又要靠制度保证。我们要根据中央的统一部署，再接再厉，乘势而上，使每一个党员都成为发挥先进性的一面旗帜，每一个党支部都成为发挥先进性的坚强战斗堡垒，认真贯彻落实党的十六届五中全会精神，坚定不移地走科学发展道路，不断推进学院各项工作上一个新的台阶。

上海交通大学党委书记马德秀随后作了重要讲话。她指出，医学院的先进性教育活动开展得非常成功，有特色、有亮点、有成效。希望大家要非常诊视这次先进性教育活动取得的丰硕成果；珍爱这支经过实践检验、坚强有力的党员队伍、教职工队伍和管理干部队伍；珍惜本次先进性教育活动所开创的良好局面，为今后医学院各方面的工作上水平、争一流而继续努力。她还结合学校发展规划谈了抓住发展机遇，促进学科交叉融合等问题。

最后，市科教党委第七督导组组长戴平代表督导组高度评价了学院先进性教育所取得的成效，并从八个方面归结了我院开展先进性教育活动的特点：充分发动群众，营造良好氛围；领导带头，率先垂范；重视骨干培训；实施分类指导；把先进性教育与促进学校、医院的各项工作相结合；注意发挥身边先进典型先进事迹的影响；开门搞教育，广泛征求意见；先进性教育活动办公室扎实、规范地开展工作。她强调指出，通过本次先进性教育活动，医学院各级党组织和广大党员的身份意识、宗旨意识、责任意识和旗帜意识都大大增强，各项整改措施得以贯彻落实，进一步密切了党群、干群关系，达到了预期的目的。她还对交大医学院光辉灿烂的明天提出了殷切期望。

2005年交通大学医学院保持共产党员先进性教育活动大事记

日期

6月12日

6月22日上午

6月28日

6月30日下午

7月1日下午

7月5日上午

7月5日下午

7月6日下午 事由 党委常委会决定成立先进性教育活动领导小组及办公室 先进性教育活动办公室第一次工作会议 召开附属单位党办主任会议，布置先进性教育活动准备工作 先进性教育活动领导小组会议 庆祝中国共产党成立84周年主题座谈会、党建网开通仪式 科教党委第七督导组进驻我院 先进性教育活动骨干培训工作会议 各附属单位党委、总支书记及党办主任会议

7月8—13日

7月11日上午

7月11日下午 分别召开民主党派负责人、学生代表、教师代表座谈会，广泛征求意见 先进性教育活动办公室成员、督导组工作例会 邀请华东师大唐莲英教授作‚保持共产党员先进性是党的建设的永恒主题‛辅导报告

7月12日下午、7月14日上午

7月13日下午

7月14日上午

7月14日下午

7月14日下午

7月14日晚

7月15日下午

7月15日晚

7月18日上午

7月18日晚

7月19日上午

7月19日下午

7月20日上午

7月20日上午

7月25日

8月5日

8月10日

8月17日上午

8月19日下午 组织党员观看电影《任长霞》 邀请华东师大陈锡喜教授作‚‘三个代表’重要思想——共产党员先进性的思想源泉‛辅导报告 各支部讨论先进性的具体要求 沈晓明校长上题为‚在落实科学发展观中体现党的先进性‛的党课 黄红副书记上题为‚牢记党的宗旨，做一名合格的共产党员‛的党课 先进性教育活动办公室与有关职能部门讨论各层面党员先进性具体要求 党委中心组学习先进性教育活动办公室与有关职能部门讨论、修改各层面党员先进性具体要求 将第二轮修改后的各层面党员先进性具体要求下发至各党支部，进一步讨论、修改 先进性教育活动办公室与有关职能部门第三次讨论各层面党员先进性具体要求 召开医学院本部各单位书记、支部书记会议，下发定稿的医学院各层面党员先进性具体要求 部处长代表座谈会，征求意见 召开先进性教育活动办公室工作人员、督导组组长、各单位党办主任工作例会 离退休代表座谈会 赵佩琪书记陪同中央巡视组到仁济医院检查先进性教育活动工作开展情况 召开各单位分管书记、党办主任、督导组组长会议，布置第一阶段‚回头看‛工作，下发第一阶段‚回头看‛通知及转段自查表 市委巡视组到交大检查先进性教育活动工作开展情况，赵佩琪书记作汇报 赵佩琪书记参加科教党委第二批开展先进性教育活动情况汇报会，并作交流 召开各单位先进性教育活动办公室主任、副主任会议，布置第二

阶段工作

8月20日下午

8月22日下午

8月23－25日

8月24日

8月26日上午

8月26日下午

9月3日全天

9月6日

9月9日上午

9月9日

9月9日晚

9月10日

9月11日

9月14—15日

9月23日中午

9月23日

9月23日

9月26日下午

9月30日下午

10月14日上午

10月17日上午

10月18日下午

10月19日 医学院本部骨干培训会议 第二阶段动员大会 分别召开青年教师代表、机关干部代表、职工代表、专家代表、基础医学院教研室负责人座谈会，听取对领导班子意见 科教党委第七督导组检查学习动员阶段工作 召开先进性教育活动办公室工作人员、督导组工作例会 市委党校张明楚教授作‚牢记两个务必，永葆共产主义思想作风的先进性‛辅导报告 新生党员集中补课（第一阶段动员大会、党课、辅导报告）各附属医院党办主任会议 先进性教育活动办公室工作人员、督导组组长工作例会 召开兼职组织员、基院学生辅导员会议，讨论学生党建工作 新生集中补课（第二阶段动员大会、辅导报告）兼职组织员审阅学生党员党性分析材料 基院学生辅导员会议，反馈兼职组织员审阅学生党员党性分析材料情况 科教党委第七督导组来院听取对领导班子及班子成员意见 组织党员观看录像片‚党在我心中‛ 先进性教育活动办公室工作例会 各附属单位党办主任会议 领导班子民主生活会 班子民主生活会情况通报大会 先进性教育第三阶段骨干培训会议 科教党委第七督导组验收分析评议阶段工作 第三阶段动员大会 组织医学院本部各支部学习《解放日报》9月22日评论员文章

‚实实在在出成效‛

10月26日下午

10月28日

10月29日

11月1－3日

11月8日下午

11月11日下午

11月22日下午 基础医学院学生总支04级学生支部与科教党委办公室党支部联合召开了专题组织生活会 组织党员观看电影《生死牛玉儒》 百名党员专家在宝山区举行大型义诊活动 分别召开职工代表、部处长代表、教师支部书记代表、高知、民主党派负责人代表座谈会，征求对领导班子整改措施的意见 召开各单位党办主任、组织员会议，征求对医学院建立的长效机制的意见，并布置下一阶段工作 召开领导班子整改方案通报大会，并进行群众满意度测评 先进性教育活动总结大会

联系人：叶福林张晓波电话：63846590×776683 邮箱：xianjinxing@shsmu.edu.cn 报：市科教党委、市科教党委督导组、校党委保持党员先进性教育活动领导小组 发：各附属单位、总支、研究生院、学生工作部、校党委保持党员先进性教育活动

督导组

（共印45份）

第三篇：上海交通大学医学院简介

上海交通大学医学院位于创新求索、文化荟萃、包容并蓄的黄浦腹地，红墙映日、梧桐环绕。其前身是由圣约翰大学医学院(1896-1952)、震旦大学医学院(1911-1952)、同德医学院（1918-1952)于1952年全国高等学校院系调整时合并而成的上海第二医学院，1985年更名为上海第二医科大学。1997年，学校通过了“211工程”立项。2005年7月18日，上海交通大学与上海第二医科大学合并，成立了新的由教育部、上海市政府重点共建的上海交通大学医学院，进入“985”高校行列。2010年11月，学院成为卫生部与教育部合作共建的第一批十个重点高校中的一员。

历经百余年的春华秋实和六十载的风雨征程，医学院秉持“团结、勤奋、求实、进取”的院训及“博极医源、精勤不倦”的学院精神，始终以谋国家之强盛、求科学之真知、践医学之神圣为己任，与时代同呼吸、与社会共命运，在医疗卫生事业的壮美画卷中留下了诸多浓墨重彩的笔触，为社会输送了7万余名医学人才。学院现已发展成为一所享有较高国际声誉，优势特色明显，师资力量雄厚，学术成绩卓著，集医、教、研以及社会服务全面发展的研究型院校。

医学院坚决贯彻“人才强院”的主战略，切实加强高层次人才队伍建设，大师云集、人才荟萃。现有教职医务员工22707名，专任教师634名，在职高级职称2433人，博导541名，硕导948名。其中包括中国科学院院士1人，中国工程院院士11人，第三世界科学院院士2人，欧洲科学院外籍院士1人，美国科学院外籍院士1人，法国科学院外籍院士2人，美国医学科学院外籍院士1人，法国国家医学科学院院士1人，国际牙医学院院士1人，中组部“千人计划”11人，“青年千人”5人，国家“973”项目首席科学家10人（13项），长江学者特聘教授和讲座教授18人，国家杰出青年基金获得者20人。国家级教学团队1个，国家级教学名师1人，上海市教学团队5个，上海市教学名师8人。2011年，我院王振义院士荣获国家最高科技奖。

医学院持续推动教育教学改革，不断加强以基地建设与临床优势为依托，以转化医学理念内涵的“卓越医学教育”体系建设，注重学生医学与人文、生理与心理、知识与能力、求真与道德融通培养。

医学院现拥有重庆南路、闵行、南汇三个校区，包含21个学院（系），13所附属医院，1所卫生学校。覆盖生物学、基础医学、临床医学、口腔医学等8个一级学科博士学位授权点、4个一级学科博士后流动站。有临床医学八年制（授予博士学位）、口腔医学七年制（授予硕士学位）和6个本科专业（临床医学、口腔医学、预防医学、医学检验、护理学、营养学），其中，临床医学、口腔医学、医学检验、护理学为国家特色专业；临床医学八年制（法文班）与（4+4硕博班）、临床医学五年制（儿科学方向）与（英语班）是学院的特色班级。目前在校学生7019名，其中本科及长学制学生3151名，研究生3616名，留学生252名。2010年起，医学院深度参与上海市住院医师规范化培训工作。每年招收200名左右住院医师专业学位研究生，占到上海市招录总数的近一半。

历年来，我院共获得国家级教学成果奖8项，国家级精品课程15门，国家级双语课程3门。我院信息中心图书总藏量达57.8万册，覆盖医学各学科，为国内重点收藏单位，也是全国法文医学特藏中心。

作为国家级临床技能实验示范中心学科组长单位，我院具有临床模拟功能齐备、师资团队雄厚、医疗资源丰富、操作平台先进的基地优势，并通过器官系统整合式课程、临床技能操作、客观化临床考试实现全面提升医学生临床技能和创新意识。2012年成功主办全国首届中华临床医学教育与模拟医学教学大会。同年入选教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，担任上海市卓越医学教育计划专家组组长单位。

21世纪恰逢医学生命科学的战略机遇期。我院紧紧围绕基于转化医学理念的学科建设和人才培养主题，整体布局、重点突出，全力推进国家转化医学重大科技基础设施项目的建设。现有国家教育部重点学科(三级学科)16个，即：内科学（含8个）、整形外科学、骨外科学、儿科学、神经病学、口腔临床医学、口腔基础医学、遗传学、病理学与病理生理学，上海市重点学科18个。上海高校一流学科9个（临床医学、基础医学、药学、生物学、口腔医学、临床医学外科、临床医学内科、公共卫生与预防医学、医学技术）。

根据2013年1月29日教育部学位与研究生教育发展中心最近公布的2012年学科评估结果，我院临床医学全国排名第一、口腔医学排名第二、基础医学排名第三、护理学排名第五、公共卫生与预防医学排名第十，标志着我院学科综合实力稳居全国前列。

医学院瞄准科学技术发展这一重要生产力，瞄准国家《医学科技发展“十二五”规划》和《“十二五”生物技术发展规划》方向，深化科研体制改革、聚焦优先发展领域，科学统筹科研项目，着力推动医工、医理等学科的交叉与合作，基础研究面向国际学术前沿，应用研究面向国家战略需求和卫生医疗水平提升。科学研究与科技创新水平持续提高，科研成果丰硕、成绩斐然。

医学院共获得国家级科技成果奖67项，其中国家最高科学技术奖1项，国家自然科学奖5项，国家技术发明奖10项，国家科技进步奖51项。近五年来，我院国家自然科学基金项目数累计达1544项，2012年获得489项，同比增长26%，连续三年稳居全国第一。2011，发表SCIE论文1527篇，医学学科SCI收录论文数再次名列全国第一。2005年-2012年我院获全国优秀博士学位论文4篇，提名奖16篇。

医学事业承载着祖国卫生事业发展之大计，关乎于社会百姓健康维系之命运。在全面贯彻落实国家医疗卫生体制改革项目的基础上，我院各附属医院不断提升医疗卫生服务水平。现共有13所附属医院，其中8所综合性医院、5所专科性附属医院。各附属医院具有高水平的临床医疗实力，拥有一批蜚声中外的临床医学专家，曾在各个历史阶段时期创造了一批医学史上的奇迹。

在2012年公布的《2011中国最佳医院排行傍》中，附属瑞金医院保持在排名全国第四的高位。在19所入围的上海市医院中，我院有9家。目前医学院系统共有53个国家重点临床专科，数量占上海市国家级临床重点专科总数的53%。

2012年，各附属医院门急诊人次达2500.25万，开放床位数15226张，出院人次62.49万，住院手术人次37.15万。并与上海长宁区政府、奉贤区政府和闵行区政府签订了合作共建协议，推进地区医疗发展。与上海市疾病预防控制中心等单位建立实质性合作，推动公共卫生学科建设和发展。医学院持续深化国际合作，注重对外交流，医学教育国际化水平不断提高。已与19个国家和地区的63所大学及科研机构开了了广泛的合作。聘请了200余位国外专家作为学院的名誉教授、顾问教授和客座教授，举办了300余次有影响力的国际学术会议。并与世界卫生组织、美国世界健康基金会、世界大学法语联盟有着广泛的合作。2012年10月24-25日，与国际医学院校联盟（Associationof Academic HealthCenters，AAHC）合办世界知名医学院校长大会暨国际医学院校联盟第三届亚太会议，这是该联盟大会首次在华举办。

目前，我院共签署各类国际合作项目30余项，现有45个短期海外游学项目，2012年共有255名学生，赴14个国家和地区的32所合作院校进行海外游学，游学人数占比36%。

抚今追昔、知史鉴往，继往开来、任重道远，全体上海交通大学医学院人将化梦想为行动，执着医学信念、探索科学真理，凝心聚力、抓住机遇，勇立潮头、敢为人先，为努力创建世界一流的医学院，为祖国医疗卫生事业的进步不懈努力。

第四篇：上海交通大学医学院党委

上海交通大学医学院党委 保持共产党员先进性教育活动

简

报

第40期

上海交通大学医学院党委保持共产党员

先进性教育活动领导小组办公室 2005年11月22日

交通大学医学院召开先进性教育活动总结大会

11月22日下午，上海交通大学医学院在懿德楼举行先进性教育活动总结大会。院先进性教育活动领导小组全体成员、督导组全体成员、全院副处以上党员干部、各附属单位先进性教育活动领导小组成员及办公室负责人、院本部全体共产党员、各民主党派负责人及群众代表等出席了会议。上海交大常务副校长、医学院先进性教育活动领导小组副组长、院长沈晓明主持了总结大会。

大会首先由医学院附属第九人民医院口腔颌面外科党支部叶东霞，附属仁济医院泌尿外科主任黄翼然，基础医学院学生总支张毅强等分别代表支部和个人交流了开展先进性教育活动的经验和体会。

其次，上海交大党委副书记、医学院先进性教育活动领导小组组长、院党委书记赵佩琪就医学院保持共产党员先进性教育活动的开展情况作了全面回顾和总结。她指出，在开展先进性教育活动过程中，我院各级 党组织深刻领会上级有关精神，精心组织、周密安排，确保先进性教育活动健康有序地进行。我们的主要做法和经验是：

1、领导重视，率先垂范，精心组织先进性教育活动；

2、严格程序，规范制度，扎实推进先进性教育活动；

3、步步推进，环环相扣，落实先进性教育活动各阶段、环节工作；

4、创新载体，丰富内容，认真开展主题实践活动和双结对活动；

5、坚持“两不误、两促进”，妥善处理工学矛盾。经过各级党组织和广大党员的共同努力，医学院先进性教育活动取得初步成效：

1、党员队伍的整体素质有所提高，党的意识和党员意识有所增强；

2、党的基层组织建设进一步加强，支部书记的能力得到了锻炼；

3、服务意识进一步增强，密切了党群、干群关系；

4、抓好先进性教育与发展工作的结合点，各项工作得到促进。为了进一步落实整改措施，巩固和扩大先进性教育活动的有关成果，医学院党委在今后的一段时间，将着力抓好深化思想认识、继续深入整改、加强队伍建设、建立长效机制、推动各项工作等五方面的工作。

赵书记强调，保持党员先进性是一项长期而艰巨的任务，既要靠集中教育，更要靠常抓不懈；既要靠个人自觉，又要靠严格管理；既要靠思想教育，又要靠制度保证。我们要根据中央的统一部署，再接再厉，乘势而上，使每一个党员都成为发挥先进性的一面旗帜，每一个党支部都成为发挥先进性的坚强战斗堡垒，认真贯彻落实党的十六届五中全会精神，坚定不移地走科学发展道路，不断推进学院各项工作上一个新的台阶。

上海交通大学党委书记马德秀随后作了重要讲话。她指出，医学院的先进性教育活动开展得非常成功，有特色、有亮点、有成效。希望大家要非常诊视这次先进性教育活动取得的丰硕成果；珍爱这支经过实践检验、坚强有力的党员队伍、教职工队伍和管理干部队伍；珍惜本次先进性教育活动所开创的良好局面，为今后医学院各方面的工作上水平、2 争一流而继续努力。她还结合学校发展规划谈了抓住发展机遇，促进学科交叉融合等问题。

最后，市科教党委第七督导组组长戴平代表督导组高度评价了学院先进性教育所取得的成效，并从八个方面归结了我院开展先进性教育活动的特点：充分发动群众，营造良好氛围；领导带头，率先垂范；重视骨干培训；实施分类指导；把先进性教育与促进学校、医院的各项工作相结合；注意发挥身边先进典型先进事迹的影响；开门搞教育，广泛征求意见；先进性教育活动办公室扎实、规范地开展工作。她强调指出，通过本次先进性教育活动，医学院各级党组织和广大党员的身份意识、宗旨意识、责任意识和旗帜意识都大大增强，各项整改措施得以贯彻落实，进一步密切了党群、干群关系，达到了预期的目的。她还对交大医学院光辉灿烂的明天提出了殷切期望。

2005年交通大学医学院保持共产党员先进性教育活动大事记

日 期

6月12日 6月22日上午 6月28日 6月30日下午 7月1日下午 7月5日上午 7月5日下午 7月6日下午

事 由

党委常委会决定成立先进性教育活动领导小组及办公室 先进性教育活动办公室第一次工作会议

召开附属单位党办主任会议，布置先进性教育活动准备工作 先进性教育活动领导小组会议

庆祝中国共产党成立84周年主题座谈会、党建网开通仪式 科教党委第七督导组进驻我院 先进性教育活动骨干培训工作会议

各附属单位党委、总支书记及党办主任会议

7月8日下午 7月8—13日 7月11日上午 7月11日下午 动员大会，赵佩琪书记上党课

分别召开民主党派负责人、学生代表、教师代表座谈会，广泛征求意见

先进性教育活动办公室成员、督导组工作例会

邀请华东师大唐莲英教授作‚保持共产党员先进性是党的建设的永恒主题‛辅导报告

7月12日下午、7月14日上午

7月13日下午

7月14日上午 7月14日下午 7月14日下午 7月14日晚 7月15日下午 7月15日晚 7月18日上午 7月18日晚 7月19日上午 7月19日下午 7月20日上午 7月20日上午 7月25日 8月5日 8月10日 8月17日上午 8月19日下午 组织党员观看电影《任长霞》

邀请华东师大陈锡喜教授作‚‘三个代表’重要思想——共产党员先进性的思想源泉‛辅导报告 各支部讨论先进性的具体要求

沈晓明校长上题为‚在落实科学发展观中体现党的先进性‛的党课

黄红副书记上题为‚牢记党的宗旨，做一名合格的共产党员‛的党课

先进性教育活动办公室与有关职能部门讨论各层面党员先进性具体要求 党委中心组学习

先进性教育活动办公室与有关职能部门讨论、修改各层面党员先进性具体要求

将第二轮修改后的各层面党员先进性具体要求下发至各党支部，进一步讨论、修改

先进性教育活动办公室与有关职能部门第三次讨论各层面党员先进性具体要求

召开医学院本部各单位书记、支部书记会议，下发定稿的医学院各层面党员先进性具体要求 部处长代表座谈会，征求意见

召开先进性教育活动办公室工作人员、督导组组长、各单位党办主任工作例会 离退休代表座谈会

赵佩琪书记陪同中央巡视组到仁济医院检查先进性教育活动工作开展情况

召开各单位分管书记、党办主任、督导组组长会议，布置第一阶段‚回头看‛工作，下发第一阶段‚回头看‛通知及转段自查表 市委巡视组到交大检查先进性教育活动工作开展情况，赵佩琪书记作汇报

赵佩琪书记参加科教党委第二批开展先进性教育活动情况汇报会，并作交流

召开各单位先进性教育活动办公室主任、副主任会议，布置第二阶段工作 8月20日上午 8月20日下午 8月22日下午 8月23－25日 8月24日 8月26日上午 8月26日下午 9月3日全天 9月6日 9月9日上午 9月9日 9月9日晚 9月10日 9月11日 9月14—15日 9月23日中午 9月23日 9月23日 9月26日下午 9月30日下午 10月14日上午 10月17日上午 10月18日下午 10月19日 医学院本部支部书记会议 医学院本部骨干培训会议 第二阶段动员大会

分别召开青年教师代表、机关干部代表、职工代表、专家代表、基础医学院教研室负责人座谈会，听取对领导班子意见 科教党委第七督导组检查学习动员阶段工作

召开先进性教育活动办公室工作人员、督导组工作例会 市委党校张明楚教授作‚牢记两个务必，永葆共产主义思想作风的先进性‛辅导报告

新生党员集中补课（第一阶段动员大会、党课、辅导报告）各附属医院党办主任会议

先进性教育活动办公室工作人员、督导组组长工作例会 召开兼职组织员、基院学生辅导员会议，讨论学生党建工作 新生集中补课（第二阶段动员大会、辅导报告）兼职组织员审阅学生党员党性分析材料

基院学生辅导员会议，反馈兼职组织员审阅学生党员党性分析材料情况

科教党委第七督导组来院听取对领导班子及班子成员意见 组织党员观看录像片‚党在我心中‛ 先进性教育活动办公室工作例会 各附属单位党办主任会议 领导班子民主生活会 班子民主生活会情况通报大会 先进性教育第三阶段骨干培训会议

科教党委第七督导组验收分析评议阶段工作 第三阶段动员大会

组织医学院本部各支部学习《解放日报》9月22日评论员文章‚实实在在出成效‛ 10月26日下午 10月28日 10月29日 11月1－3日 11月8日下午 11月11日下午 11月22日下午 基础医学院学生总支04级学生支部与科教党委办公室党支部联合召开了专题组织生活会 组织党员观看电影《生死牛玉儒》 百名党员专家在宝山区举行大型义诊活动

分别召开职工代表、部处长代表、教师支部书记代表、高知、民主党派负责人代表座谈会，征求对领导班子整改措施的意见 召开各单位党办主任、组织员会议，征求对医学院建立的长效机制的意见，并布置下一阶段工作

召开领导班子整改方案通报大会，并进行群众满意度测评 先进性教育活动总结大会

联系人：叶福林 张晓波 电话：63846590×776683 邮箱：xianjinxing@shsmu.edu.cn 报：市科教党委、市科教党委督导组、校党委保持党员先进性教育活动领导小组 发：各附属单位、总支、研究生院、学生工作部、校党委保持党员先进性教育活动督导组

（共印45份）

第五篇：上海交通大学医学院实验室废弃物管理办法

上海交通大学医学院实验室废弃物管理办法

（二○○九年六月订）

第一章 总则

第一条 为加强实验室危险废弃物的处置管理，防止污染环境，实现实验室危险废弃物处置

管理的制度化、规范化，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国固

体废物污染环境防治法》及《废弃危险化学品污染环境防治办法》等相关法律法规，制定本办法。

第二条 本办法中所称的实验室危险废弃物，是指实验室在教学、科研活动等过程中所产生的，列入《国家危险废物名录》或根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认

定的废弃物及其污染物。

第二章 管理

第三条 实验室危险废弃物处置包括收集、暂存、转移及处理等环节工作。学院资产管理处

负责收取实验室危险废弃物，并负责暂存以及转运管理工作。各单位负责收集、暂

存本单位各实验室产生的危险废弃物，并负责将实验室危险废弃物转交给资产管理

处。

第四条 各实验室必须建立健全本实验室危险废弃物处置管理的组织体系，相关行政负责人

负责本实验室危险废弃物的处置管理工作；各实验室必须指定专人具体负责本实验

室危险废弃物的收集、暂存与转运等工作。

第五条 各实验室必须服从学院的领导、指导与监督；具体负责实验室危险废弃物处置工作的实验室工作人员，必须服从实验室主任或实验室负责人的领导、指导与监督；各

实验室对进入实验室进行教学或科研活动的人员，必须进行实验室危险废弃物处置

方面的培训、管理与监督。

第六条 各实验室应将本实验室负责及承担实验室危险废弃物处置管理工作的人员名单及工

作职责报资产管理处备案，人员变更时，应以书面形式告知。

第七条 各实验室必须严格按本办法的规定处置实验室危险废弃物，不得私自处置。对于违

规人员，学院将予以处分，直至追究法律责任；对于因违规操作而造成不良后果和

影响的，由直接责任人和相关负责人承担责任。

第三章 实验室危险废弃物的收集与暂存

第八条 各实验室实验过程产生的危险废弃物必须分类收集，固体危险废弃物不得与生活垃

圾混装，液体危险废弃物不得直接排放的污水系统；产生危险废弃物的实验室应按

废弃物类别配备相应的收集容器，容器不能有破损、盖子损坏或其它可能导致废弃

物泄漏的隐患。废弃物收集容器应粘贴危险废弃物标签，明显标示其中的废弃物名

称、主要成分与性质，并保持清晰可见。

第九条 实验室危险废弃物收集容器应存放在符合卫生、安全与环保要求的专门房间及室内

特定区域，要避免高温、日晒、雨淋，远离火源及生活垃圾。存放危险废弃物的房

间应张贴危险废弃物标志、实验室危险废物管理制度、危险化学品及危险废物意外

事故防范措施和应急预案、危险废物储存库房管理规定等。

第十条 不具相容性的废弃物应分别收集，不相容废弃物的收集容器不可混贮。各实验室要

根据本实验室产生的废弃物情况列出废弃物相容表或不相容表，悬挂于实验室明显

处，并公告周知。

第十一条 产生放射性废弃物和感染性废弃物的实验室应将废弃物收集密封，明显标示其名

称、主要成分、性质和数量，并予以屏蔽和隔离。第十二条 实验室向收集容器投放危险废弃物时应做好记录，包括废弃物的名称、主要成分、数量、性质，以及产生废物的实验名称、投放时间、投放人姓名等信息。

第十三条 各实验室应根据产生危险废弃物的情况制定具体的收集注意事项、意外事故防范

措施及应急预案，并张贴于实验室危险废弃物收集容器旁明显处。

第十四条 属一次性使用医疗用品废弃物的，必须按照沪府发[2003]76号《关于本市一次

性使用医疗用品废弃物临时处置的意见》精神操作；各实验室必须毁形、消毒、分

类收集，不得出售给个体商贩、废品回收站或交由其他任何单位收集处置。

第四章 实验室危险废弃物的转运与处理

第十五条 学院资产管理处定期向各院（系）收取实验室危险废弃物，并负责转运到学院实

验室危险废弃物暂存库。各院（系）应及时向资产管理处通报本单位实验室危险废

弃物的收集情况，以便资产管理处及时收取转运。

第十六条 各实验室在将实验室危险废弃物交由资产管理处转运处理时，必须提供危险废弃

物的名称、主要成份、性质及数量等信息，并填写实验室危险废弃物转移记录单，办理签字手续。

第十七条 资产管理处负责到上海市环境保护行政部门办理危险废弃物转移联单，并委托具

有相应资质的签约公司转移及处理实验室危险废弃物。

第五章 附则

第十八条 本办法由学院资产管理处负责解释。第十九条 本办法自发布之日起施行。