八年级政治下学期月考题(合集五篇)

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第一篇:八年级政治下学期月考题

八年级《思想品德》下册月考检测题

第一卷(闭卷)(时间30分钟,共40分)

班级_____________学号______________姓名____________得分_______________

请把第一卷的答案填在答题卡上

一、我选择 我明智(请选择你认为正确的选项,并把他填在答题卡上,每题1分,多选、错选、少选概不得分。)

1、小腾的父母发现小腾上了初二之后,学习成绩越来越差,遂对小腾失去信心并强迫14岁的小腾到深圳某绢花厂做了学徒工,学校多次要求小腾的父母送小腾返校,但都遭到拒绝。小腾可以采取的正确做法是

A.向父母宣传法律知识,告诉父母自己的权利有法律保障 B.向劳动部门举报绢花厂

C.向亲友求助,或向教育行政部门投诉

D.必要时可以向人民法院提起诉讼,利用法律武器维护自己的合法权益 2、1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼庄严宣布:“中国人民从此站起来了。”这标志着中国人民从此翻身做了国家的主人。我国现阶段,人民的构成包括

A.拥护社会主义的爱国者 B.年满18周岁的中华人民共和国公民

C.工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者 D.拥护祖国统一的爱国者

3、王宇是一个聪明活泼的男孩,今年以优异的成绩高中毕业,并获得“优秀毕业生”的称号。假期中他勤工俭学,将挣的钱捐给希望工程。在勤工俭学期间,他发现很多乡镇企业招收童工,于是写信给有关部门,建议查处非法使用童工的企业。适逢县级人代会换届选举,刚满18周岁的王宇对自己满意的代表候选人投下了庄严的一票。下列说法错误的是 A.王宇享有的权利非常广泛 B.王宇不享有政治权利和自由

C.王宇享有的权利涉及到政治、文化各个领域,这表明我国公民享有广泛的权利 D.王宇享有受教育权、名誉权、劳动权、选举权等

4、下列行为属于正确行使公民权利的是

A.小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习 B.小明打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧 C.受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学 D.小梅督促做生意的爸爸及时缴足税款

5、雯雯一次和父母去饭店吃饭,被饭店餐桌上放的灯架砸伤,她将饭店告上法院,胜诉后获得赔偿。雯雯的经历告诉我们

A.要遵循必要的法律程序,以合法的方式行使权利 B.不能学雯雯,她的做法有些过分,太斤斤计较

C.合法权利受到侵害时,要维护自己的合法权益,不能忍气吞声 D.应时刻把维护自己的权利放在首位,并不惜采取任何方法

6.某纺织厂200多名下岗女工,因生活暂时困难,在未经市公安部门允许的情况下,有组织地到市政府门前静坐示威,要求市政府出面解决工作问题和工资待遇,她们不听公安人员的劝阻,静坐时间长达20小时,阻碍了交通,影响了市政府的工作秩序。对此认识正确的是 A.她们在依法行使示威的自由权利

B.静坐示威是她们的自由权利,但未依法行使

C.她们不按法定程序行使自由权利,会给国家和社会带来一定的危害 D.她们的方式和程序是合法的,但没有示威自由权利 7.在我国,公民一出生便依法享有的权利是

A.人身权和人格尊严 B.接受义务教育权 C.选举权和被选举权 D.处分自己财产的权利

8.我国婚姻法规定:公民有结婚自由和离婚自由,但同时又规定,结婚必须符合法定条件,履行法定手续,即办理结婚登记;否则就是非法婚姻,不受法律保护。这说明

①公民行使权利和自由时,必须遵守宪法和法律的规定 ②公民行使权利和自由不得损害其他公民的合法自由和权利 ③公民行使自己的合法权利,必须采用合法方式,按照法定程序进行 ④享有权利的同时必须履行义务

A.①② B.①②④ C.①③ D.②③④

9.北京市西城区某家长为隐瞒其子是聋哑人,将其子关人一间小屋达6年之久。湖南某企业经理因重男轻女,将其女关人一间地下室达10年之久,导致其女智力水平不及5岁儿童。两位儿童的合法权利受到严重侵犯。下列说法正确的是

A.我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障 B.保障公民权利的最有效、最重要的保障是法律保障 C.我国的法律制度太不健全

D.当合法权利受侵害时,我们寻求司法保障,要向人民法院提起诉讼,讨回公道 10.公民是一个法律概念,以下不属于我国公民的是

A.在北大读书的美国留学生 B.我国的未成年人 C.被剥夺政治权利的有中国国籍的人 D.我国的犯罪分子

11.我国宪法规定国家鼓励植树造林,保护林木,公民应积极地参加植树劳动等,国家把每年的3月12日定为我国的植树节。因此,我们

A.应该积极去做法律鼓励和提倡的有益于社会文明进步的行为 B.应忠实地履行义务

C.既然不是法律要求必须做的,就可以不去做 D.应依法维护自己的合法权益

12.在人们广泛享有计算机网络时,我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定,并要求公民遵守这些规定。这主要说明

A.权利是技术进步带来的,义务是国家规定的 B.公民先享有权利,然后才承担义务 C.公民的权利和义务是一致的 D.享有权利的同时,必须履行义务

13.安徽阜阳等地有许多婴儿因食用劣质奶粉出现营养不良综合症,其中因并发症死亡十几人。有关部门对劣质奶粉的生产、经营者进行了严厉查处。制售伪劣奶粉的行为 A.侵犯了婴儿的生命健康权 B.侵犯了儿童的人格尊严 C.违背了社会主义道德 D.应该受到法律制裁 14.下列行为属于侵犯公民生命健康权的是

A.任意给同学起侮辱性的绰号 B.饲养的动物咬伤他人 C.某化工厂排放废水污染了水源,致使居民饮用后中毒

D.未经主人允许,强行闯入他人住宅

15.有些工矿企业实行所谓严格管理,工人下班出厂门时要搜身;有些自选商场对其怀疑的顾客擅自搜身检查。这些违法行为侵犯了我国公民依法享有的

A.人身自由权 B.对商品服务的自主选择权 C.劳动权 D.平等就业权

16.小学生冯某在上学经过一居民楼时,被五楼刘某家阳台上掉落下来的玻璃划破了耳朵。你认为

A.刘某应赔偿冯某的医疗费用 B.冯某的学校应负责其医疗费 C.冯某应自认倒霉 D.冯某后果自负,不受法律保护 17.广西某彩灯厂老板,多次派人到农村招募未成年人做工,数十名未成年人离开父母、家庭,挤雇在脏乱的工栅中,每天工作16~17个小时,他们中最小的只有8岁。下列说法中错误的是

A.童工父母的行为既是违法行为,也是对生命缺乏关爱和不负责任的表现 B.彩灯厂老板违反了《未成年人保护法》和《劳动法》的有关规定 C.这些童工都是自愿打工,你干活,老板给钱,这是公平交易

D.恶劣的生活条件和漫长的工作时间严重侵害了童工生命安全和身体健康 18.读图2—2,漫画中老师的行为 A.是关心爱护学生的表现 D.是不道德的,但不违法 C.侵犯了学生的人身自由权利 D.是一种违法行为

19.张某趁邻居外出期间,在邻居墙上写满恶毒咒语。张某此举侵犯了他人的

A.政治自由权利 B.名誉权 C.隐私权 D.生命健康权 20.读图1—2上帝的意识,下列说法正确的是

A.没有履行同违法行为作斗争的义务

B.法律所鼓励的没积极去做 C.忠实地履行了自己的义务

D.没有依法维护自己的合法权益 21.下列不属于中华人民共和国公民的是

A.华侨 B.美籍华人 C.具有中华人民共和国国籍,正在监狱服刑的被剥夺政治权利的罪犯

D.具有中华人民共和国国籍,正在初中就读的藏族学生

22.公民受到非法侵害时,应采取的正确态度是

A.以其人之道,还治其人之身

B.运用法律武器,维护自身合法权益

C.寻找机会,用更严厉的手段报复对方

D.弘扬中华民族的美德,宽容忍让

23.某市辖区的一段长江大堤发生崩岸险情,十分危急。市防汛指挥部要求某镇人民武装部 立即组织1 000名突击队员支援抢险。基干民兵张某接到紧急通知后,却以“要干自家活”为由,拒绝参加抢险突击队,在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务,受到了法律制裁。这一案例表明

① 每个公民在享有权利的同时,必须自觉履行义务。

② 公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现

③ 拒不履行义务就要受到法律制裁

④ 享受权利是自己的事,履行义务是别人的事

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 24.“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”下列违背这项法律规定的行为是

A.警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗,将正在持刀抢劫的劫匪击毙 B.张某不是回族人,但在某饭店吃饭时仍要求服务员不上有猪肉的饭菜

C.住校生周某的钱物被同寝室的王某偷去后,周某伙同几位同学将王某打伤并夺回被

偷钱物

D.一位北京人将自己积攒的8万元人民币捐赠给大西北的科研机构

二、我判断 我独立(请根据你的看法做出正确的判断,正确为“A”,错误为“B”)25.社会主义制度建立后,敌对势力和敌对分子已经不再存在。()26.我们享有的权利需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,其中最重要、最有效的是法律保障。()27.宪法是公民权利的确认书和保证书,我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体 权利。()28.网络世界中,可以不受现实法律的限制,自由发表言论。()29.我国现阶段,一切具有中国国籍的人都是国家和社会的主人。()30.自觉履行法定义务,是我们的“天职”,也是爱国的表现。()31.违背社会主义道德的行为,必然是违反我国法律的行为。()32.只要不做违法的事,就是在履行义务。()33.积极去做法律鼓励和提倡的事是忠实履行义务的重要表现。()34.将拾到的物品归还他人、依法服兵役、对国家机关及其工作人员的工作提出建议,都是我们应尽的义务。()35.在我国,人民是国家的主人,因此,我们可以多享受权利,少履行义务。()36.任何非法侵害他人生命健康的行为都要受到法律的制裁。()37.为伤员献血,护送儿童、盲人过马路是尊重他人生命健康权的行为。()38.生命健康权属于精神性的人格权。()39.任何人不得非法剥夺他人生命,即使大义灭亲也不允许。()40.我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯,除非那些违法犯罪的人()

八年级《思想品德》下册月考检测题

第二卷(开卷)(时间50分钟,共60分)

班级_____________学号______________姓名____________得分_______________

三、我评价 我公正(请你运用所学知识回答下列问题,注意知识与实际生活的结合运用。)

41.早晨,八年级学生卢勇背起书包上学。到了学校,卢勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室。午饭后,卢勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年持刀敲诈勒索一名低年级的同学,卢勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,卢勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“女合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。

请根据上述材料,运用所学知识回答:(15分)(1)卢勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(9分)

(2)请你当一回小法官,说说在卢勇一天的活动中,哪些行为是不正确的,并就公民的权利和义务问题对卢勇说几句。(6分)

42.李老汉与张某夫妇同住一栋楼的一楼、二楼,平时两家就不和。一天邻居丢了一辆自行车,李老汉就贴出一张海报,上面画着他看见二楼有一胖胖的女人(张妻形象)偷车。人们看后纷纷把鄙夷的目光投向张某夫妇,张某告到人民法院,法院依法对李老汉进行了惩处。

据此回答:(23分)

(1)李老汉侵犯了张某夫妇什么权利?(4分)

(2)李老汉的行为是合法地享受言论自由的权利吗?为什么?(10分)

(3)结合材料并根据实际情况,你认为公民在行使自己的自由和权利时应怎样做?(9分)

43.中学生李磊、王飞在一商场购物时,被怀疑偷拿了商场的东西,被带进商场保安部盘查。两人被迫脱下衣裤,摘下帽子让商场保安人员看。结果证明并未偷拿商场的东西。(14分)

(1)该商场的做法是否合法?为什么?(9分)

(2)如果你是当事人,你怎样处理此事?(5分)

44.几个月前,一名小伙子从海沧大桥的引桥跳下,当场死亡。多名警察立刻赶赴现场,交警、检察官、法医也陆续赶到,一干人马忙于保护现场、寻找证人、找线索、勘验尸体、疏导交通、做笔录,奔忙不已。据北京市“110”指挥中心统计,2005年1月至5月,全市已有36人自杀身亡,这还不包括因救援人员劝阻的自杀未遂者。

结合材料,请你思考:自杀者伤害的仅仅是自己吗?(8分)

第二篇:高一下学期语文月考题

2015级语文阶段性达标检测

2016.06

注意:本试题分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。满分为150分,考试时间为150分钟。选择题1~6,12~14答案涂到答题卡上,其他题目答案填写到答题纸相应位置。

第Ⅰ卷

一、课内知识考查(6分,每小题2分)

1、下列各项中加点的词语,活用情况与例句相同的一项是()(2分)例句:李牧连却.之 A.以事秦之心礼.天下之奇才

B.襟.三江而带五湖 C.屈.贾谊于长沙

D.宾主尽东南之美.

2、下列句中加点的“以”,与例句中的“以”用法相同的一项是()(2分)例句:不赂者以.赂者丧 A.以.赂秦之地封天下之谋臣

B.洎牧以.

谗诛 C.奉宣室以.何年

D.暴霜露,斩荆棘,以.

有尺寸之地 3.下列句式不同于其它三项的是()(2分)

A.为国者无使为积威之所劫哉

B.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土

C.赵尝五战于秦,二败而三胜。

D.洎牧以谗诛

二、古诗文阅读(39分)

(一)文言文阅读(22分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。孙丕扬,字.叔孝,富平人。嘉靖三十五年进士。授行人。擢.御史。历按畿辅、淮、扬,矫然有风裁。隆庆中,擢大理丞。以尝劾高拱,拱门生给事中程文诬劾丕扬,落职候勘。拱罢.,事白,起故官。万历元年擢右佥都御史,巡抚保守诸府。以严为治,属吏皆惴惴。按行关隘,增置敌楼①三百余所,筑边墙万余丈。录功,进.右副都御史。中官冯保家在畿内,张居正属为建坊,丕扬拒不应。知二人必怒,五年春引疾归。其冬大计京官,言路②

希居正指劾之。御史按陕西者,知保等憾不已,密讽西安知府罗织其赃。知府遣吏报御史,吏为虎噬。及再报,则居正已死,事乃解。起.应天府尹。召拜.大理卿,进户部右侍郎。十五年,河北大饥。丕扬乡邑及邻县蒲城、同官至采石为食。丕扬伤之,进石数升于帝,因言:“今海内困加派其穷非止啖石之民也宜宽赋节用罢额外征派及诸不急务损上益下以培苍生大命。”帝感其言,颇有所减罢。寻 由左侍郎擢南京右都御史,以病归。召拜刑部..

尚书。丕扬以狱多滞囚,由公移③

牵制。议刑部、大理各置籍,凡狱上刑部,次日即详谳大理,大理审允,次日即还刑部,自是囚无淹系。寻奏,帝报从之。已,条上省刑省罚各三十二事。帝称善,优诏褒纳。自是刑狱大减。有内监杀人,逃匿禁中。丕扬奏捕,卒论戍。改左都御史。丕扬以白首趋朝,非荐贤无以报国。先后推毂林居耆硕,帝雅意不用旧人,悉寝不报。丕扬齿虽迈,帝重其老成清德,眷遇益隆。而丕扬乞去不已,疏复二十余上。既不得请,则于明年二月拜疏径归。家居二年卒,年八十三。赠太保...。天启初,追谥恭介。(选自《明史•孙丕扬传》)【注】①敌楼:城墙上御敌的城楼,即谯楼。②言路:言官。③公移:不相统属的官署间的公文。

4. 对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.今海内困/加派其穷/非止啖石之民也/宜宽赋节用罢额外征派/及诸不急务/损上益下/以培苍生大命 B.今海内困/加派其穷/非止啖石之民也/宜宽赋节用/罢额外征派及诸不急务/损上益下/以培苍生大命

C.今海内困加派/其穷非止啖石之民也/宜宽赋节用/罢额外征派及诸不急务/损上益下/以培苍生大命

D.今海内困加派/其穷非止啖石之民也/宜宽赋节用/罢额外征派及诸不急/务损上益下/以培苍生大命

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

A.“字”是古代成年后在本名之外另取的一个与本名含义相关的别名,以表其德,凡人相敬而呼,必称其表其德之字。

B.“刑部”是我国古代封建社会掌管刑法,诉讼事务的官署,是“六部”之一,从隋唐开始设置,历代沿袭,清光绪时更名为法部。

C.赠官指古代朝廷对功臣的先人或本人死后追封爵位官职,所赠的官职一般比该人生前的官职高。如“赠太保”。

D.文中出现了多个与官职调动有关的词语,如“擢”“进”表罢免官职,“起”“拜”表授予官职。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.孙丕扬不畏权势,仕途坎坷,他曾力弹权臣高拱,后又拒绝张居正为冯保建牌坊的要求;他因为得罪高拱、张居正等而被人诬陷落职。

B.孙丕扬治政严厉,善改弊诟。在保定各府做巡抚时,从严治理,属下官员多惮畏他;任刑部上书时,他的提议改变了狱多滞囚的状况。C.孙丕扬关注民生,为官清正。黄河以北发生饥荒,他建议皇帝停止那些额外的征派;他老年时,皇帝还看重他老成清德,给他的待遇更加隆重。

D.孙丕扬心系国家,受帝挽留。他老年上朝时,仍以举贤荐明来报效国家;他先后二十多次上奏请求致仕离去,但均未得到批准。

7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(13分)

(1)御史按陕西者,知保等憾不已,密讽西安知府罗织其赃。(5分)(2)较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。(3分)

(3)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

清明日独酌

王禹偁①

一郡官闲唯副使,一年冷节是清明。

春来春去何时尽,闲恨闲愁触处生。

漆燕黄鹂夸舌健,柳花榆荚斗身轻。

脱衣换得商山②

酒,笑把《离骚》独自倾。

【注】①王禹偁:北宋政治家、诗人。本诗为作者被贬商州、任团练副使时所作。②商山:今陕西省境内。相传秦末汉初的唐秉等四位著名学者,因不愿做官,长期隐居商山。8.这首诗颈联的“夸”和“斗”历来为人们所称道,请赏析其妙处。(6分)9.这首诗表现了作者怎样的心境?尾联是如何表达这思想感情的?(5分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

1、《念奴娇•赤壁怀古》中表达诗人对人生感慨之情的句子是:_______________,___________________。

2、苏洵《六国论》结尾指出“苟以天下之大,_____________________,___________________”,明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

3、《滕王阁序》中__________________,_________________两句,动静结合,点面结合,描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图,成为千古绝唱。

三、实用类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(25分)

为富不忘报桑梓

1928年李嘉诚生于广东潮州,11岁时全家流落到香港。父亲早逝,李嘉诚13岁就辍学就业,挑起养家的重担,踏入了五花八门的社会。开始,他为一家玩具制造公司当推销员,还利 用业余时间补习文化。不到20岁便升任塑胶玩具厂总经理。两年后,他把握时机,创办了自己的塑胶厂,将其命名为“长江塑胶厂”。

谈起当年的创业,李嘉诚感慨颇多,充满激情:“当年长江塑胶厂,只是生产一些普通的塑胶玩具和家庭用品,经由出口洋行运销欧美。在最初10年间,每星期要工作7天,每天至少工作16小时,晚上还要自修,经常睡眠不足,早上必须用两个闹钟,才能惊醒起床,这可说是最难过的时刻。”

正是当初创业的艰难,练就了李嘉诚苦干实干的精神和顽强的毅力。无论干什么事他都不辞辛苦,全力以赴。7年后,塑胶厂发展成为长江实业公司。后来,又当机立断把业务转向了地产,长江实业得到迅猛发展。

1979年,李嘉诚进军贸易业,成为和记黄埔公司董事会主席。后来,又在海外和内地大量投资,获取了厚利。他在香港及国际上控制的业务相当广泛,他的业务经营领域,早已越过太平洋,向世界伸展,成为中国人的骄傲。

“我是中国人,一个普通的中国人。”李嘉诚不仅时时这样提醒自己,也以作为一个中国人对祖国应尽些责任来要求自己。他离乡多年,虽忙于商务,却无时不思念国家,思念故土,竭力支援祖国建设,报效桑梓。

他在给家乡政府的一封信中写道:“我目睹祖国之高速进步,在四个现代化政策的推动下,一切欣欣向荣,深感雀跃”;“支援国家建设,报效桑梓,此乃本人毕生奋斗之宗旨也!乡中若有何有助于乡梓福利等事,我甚愿尽其绵薄。”

1978年底,他获知潮州市居民住宅紧张,于是提出营建“群众公寓”,所需建筑费用128万元全部由他捐献。“群众公寓”有10幢共208套住房,建筑面积达15000平方米,家乡人民喜迁新居时,无不对李嘉诚造益民众的美举深表谢忱。李嘉诚也为能给父老尽力而感欣慰。

1981年,李嘉诚又捐2200万港元,在潮州市兴建两座大型综合医院,以改善家乡人民的医疗条件。这两座医院,各拥有逾万平方米面积,设备齐全,每天可接待3000例患者,有病床500张。当医院落成时,家乡人民期望他能回乡剪彩,李嘉诚推辞再三,他说:“若有一天,我到医院去,喜见病人接受良好治疗,康复出院,我心已足矣!”

有人说:“闽有陈嘉庚,粤有李嘉诚;前有陈嘉庚,后有李嘉诚。”是的,这两位爱国华人不仅是中国人的骄傲,也是中国人学习的楷模。

想当年,陈嘉庚多年奔波于东南亚和世界各地,召集和发动海外炎黄子孙,积极支持国内人民的正义斗争。他还热心于祖国的公益事业,帮助家乡人民办教育。他以“企业可收盘,学校不能停办”之决心,在福建集美捐资兴办幼儿园、中小学、师范、水产学校和航空学校,造福后代,成为中国人民交口称赞的爱国华侨领袖。

如今,李嘉诚怀着“报效祖国,造福桑梓”的爱国热忱,捐赠6亿元创办汕头大学,为祖国、为家乡人民办了件造福子孙万代的实事。

潮汕地区人多地广,却没有一所大学。早在20世纪40年代,潮州就有人呼吁集资兴办大学。当时,陈嘉庚也非常赞同这一想法,还就此写过一篇文章《论潮州大学》。文中说:“虽僻处南疆,然与东南亚交通至为便利,潮州创办大学„„不但为中国之大学,将来亦可为东南亚之大学。”

陈嘉庚的愿望终于由李嘉诚实现了。

新建的汕头大学坐落在汕头市以西十几里的桑浦山南麓。它三面山峦环抱,一面田野碧绿,可谓山清水秀,风光旖旎。校舍建筑面积为20万平方米。校园建筑堪称一绝,校园中央的主体楼群——行政办公楼、教学实验楼、图书馆、食堂、学生宿舍等近10幢环形大楼,用高架庭院式长廊相接,所有建筑均用清一色的白色玻璃马赛克贴墙。这种富丽堂皇的建筑群与幽美宜人的大自然相结合,美妙绝伦。这里面倾注了李嘉诚多少心血!

为了把汕头大学建成国内以至国际上高水平学府,无论选址、设计、师资还是设备等,李嘉诚都殚精竭虑,事必躬亲。

为加快这所大学的建设和发展,李嘉诚还亲自到北京争取中央领导的支持。1986年6月20日,邓小平会见李嘉诚,对李嘉诚的爱国爱乡热情表示赞赏。当听取李嘉诚关于汕头大学建设和发展的意见及要求后,邓小平指出:“汕头大学应办得更开放一些。” “在全国调一些比较好的教员到那里去。” “汕头大学要办就一定要办好。”

李嘉诚常说:“汕头大学的创办是为国为民的根本,比我所从事的其他事业更为重要。” 李嘉诚“超人李”、“大哥诚”的绰号,并不仅是因其位居香港首富和他的“呼风唤雨”、果敢明断的能力超乎一般人而得,他富贵不淫、克己奉公的品德更深得人们的爱戴和尊敬。多年来,他从公司收取的酬金,不论多少,全部拨归公司,每年只拿600多美元的董事费,没有其他福利津贴。在生活中,他省吃俭用,戴的是价值不到50美元的美辰表,穿的是10年前的西装,住的是30年前的房子,他不喜欢出席豪华的宴会。⑴下列对传记的分析和概括,最恰当的两项是5分()()

A.文章开头几段叙述李嘉诚创业过程,表明他的财富来之不易,与后文写他报效桑梓,多次捐款形成鲜明的对比。B.文章在关于传主报效桑梓的叙述之中多次对他进行语言描写,直接揭示出李嘉诚的内心世界,表现他的情感和思想,使其形象更加鲜明生动。

C.文中对新建的汕头大学校园的详细介绍,突出了李嘉诚报效桑梓的艰难,也是传主呕心沥血办教育的生动写照。

D.作者写邓小平会见李嘉诚,对李嘉诚的爱国爱乡热情表示赞赏,并在听取李嘉诚关于汕头大学建设和发展的意见及要求后,作了有关的指示,用意十分明显——从更高的层面肯定传主。E.文章结尾画龙点睛,揭示了人们爱戴和尊敬李嘉诚的真正原因,当然这和李嘉诚的身份地位毫无关系。

(2)李嘉诚具有怎样的性格特点?请概括说明。(6分)

(3)文章后半部分反复写陈嘉庚,作者的用意是什么?请简要分析。(6分)

(4)对于致富以后投资于公益事业,人们有不同的看法:有人认为这是回报社会的善举;也有人认为这是传统美德的体现。有人认为需要社会大力提倡;也有人认为要靠致富者的自觉。你同意哪种观点?请结合文本或联系实际,谈谈自己的看法。(8分)

第Ⅱ卷

四、语言文字运用(20分)

12.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.台北市的很多建筑并不高大,而有一座建筑卓尔不群....,高高地矗立在楼群之中,这就是有名的台北101大楼。

B.在这位企业家身边,聚集了一部分有着相似生活经历的人,他们衣冠楚楚....,温文尔雅,洒脱睿智,事业有成。

C.政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让,但是个别开发商仍然暗中违规操作,这是令行禁止....的。D.食品加工企业和监管部门应加强合作,社会各界也应该积极参与,双管齐下....,把食品安全风险降至最低。

13.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。

B.3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与支援行动,服务青年创业,建设和谐城市”。

C.社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助,让他们不再那么痛苦、那么不知所措。

D.这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)

狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。_________,___________。__________,___________。___________,___________。使狗成为人的得力助手。

①专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面

②它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两万种不同的气味

③比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同恶狼猛斗 ④人们充分利用狗的这种特殊的天赋 ⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音 ⑥代替主人做一些危险的事

A.③②①⑥④⑤ B.③⑥⑤②④① C.⑤④①③②⑥ D.⑤②④⑥①③ 15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)

水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%--80%,有的甚至可达90%以上。_____①______,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,_____②_____。水还能维持细

当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,______③______。

16.下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)

17、请根据下面的材料,写一篇文章。(60分)

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣„„

字;④不得抄袭,不得套作。答案

一、答案:

1、C例句与C使动用法。

2、B 例句与B都是因为的意思,A用,介词C在,介词D才,连词

3、C介宾短语后置,其余是被动句 答案

4.C【解答文言文断句题,需先通读句子,把握大意。“加派”是“困”的补语,“其穷”与“非止啖石之民也”衔接更紧,所以“加派”之后应断开。“额外征派”和“诸不急务” 是并列关系,都是“罢”的宾语、“不急”修饰“务”,中间不能断开。“损上”和“益下”结构对称、前后应该断开。故选C。】 5.D【D项,“擢”“进”表提升官职。】 6.A【A项,“他因为得罪高拱、张居正等而被人诬陷落职”错误,孙丕扬曾弹劾高拱而被高拱的门生程文诬陷落职,但是他拒绝张居正为宦官冯保建牌坊,“知二人必怒、五年春引疾归”、也就是说他知道二人必定发怒,就托病回乡了,并非“被人诬陷落职”。】

7.(1)巡视陕西的御史,知道冯保等人怨恨不止,就暗示西安知府诬陷孙丕扬贪赃受贿。(译心大意给1分;“御史按陕西者”“憾”“讽”“罗织”四处,每译对处给1分)

(2)比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地,前者实际比后者多到百倍

(3)秦统治者来不及为自己的灭亡哀叹,只好让后世的人为他们哀叹;后世的人如果只是哀叹却不引为鉴戒,又让再后世的人为他们哀叹了.【参考译文】

孙丕扬,字叔孝,富平人。嘉靖三十让年进士。升任御史。历任京郊、淮、扬等地巡按,有坚劲的刚正不阿的品格。隆庆年间,升任大理丞。因为曾经弹劾高拱,高拱的门生给事中程文捏造罪名弹劾孙丕扬,(孙丕扬)被撤职等候审问。高拱被罢免后,事情弄明白了,起用为原来的官。万历元年,他升任佥都御史,巡抚保定各府。从严治理,下属官吏都惴惴不安巡视关隘,增设了三百多所敌楼,修筑了一万多丈的边防墙。根据记录的功绩,升任右副都御史。宦官冯保的家在京郊,张居正嘱咐替他修建牌坊,孙丕扬拒绝不答应。他知道(冯、张)向人必定发怒,万历五年的春天就托病回乡了。当年冬天考核京官,言官们迎合东张居正而弹劾孙丕扬。巡视陕西的御史,知道冯保等人怨恨不止,就暗示西安知府诬陷孙丕扬贪赃受贿。知府派遣属吏部报告御史,属吏被老虎吃了。等到再报告,张居正已经死了,事情才完结。他被起用为应天府尹。诏拜为户部右付郎。万历十五年,黄河以北大饥荒。孙丕扬的家乡和蒲城、同官(的人)甚至采石块作为食物。孙丕扬为这事悲痛,进呈几升石块给皇帝,趁机言:“如今国内困于加派,贫穷的不只是吃石块的老百姓”。应该放宽赋税,节省费用,停止额外的征派以及各种不急迫的事务,减损官方而增益下民,以培育老百姓的命脉。”皇帝被他的话所感动,减少和停止了很多。不久,他由左侍郎升任南京右都御史,因病回乡。召拜为刑部尚书。孙丕扬认为监狱中滞留的囚犯过多,是因为公文(往来)的牵制。他提议在刑部、大理寺各自设置登记簿册,凡是狱案上报刑部,第二 天就将审判的罪案送报大理寺,大理寺审核批准后,次日就送还刑部,从此囚犯没有拖延关押的了。不久(他)上奏(这个提议),皇帝答复依从他。没多久,他备文向上陈述了减少刑和罚各三十二项意见。皇帝称好,下了嘉奖的诏书加以表扬并表示采纳。从此刑罚案件大为减少。有个宦官杀了人,进入官禁中隐匿起来。孙丕扬上奏(要求)逮捕,最后判(其)充军边疆。(孙丕扬)后改任左都御史。孙丕扬老年上朝,不举荐无以报效国家。(孙丕扬)先后推举了隐居山林、年高而有德望的人,皇帝向来不任用旧臣,全部搁置起来不批复。孙丕扬虽然年迈,皇帝看重他老成,品德高洁,赐给他的待遇更加隆重。而孙丕扬乞求去职不停,奏章又上章了二十多次,得不到批准以后,就在第二年二月呈上奏章迳自回乡了。他在家居住两年后去世,享年八十三岁。赠衔太保。天启初年,追赠谥号“恭介”

答案8.①“夸”是夸耀、炫耀的意思,运用了拟人的手法,生动地展现了漆燕和黄鹂在美好春光里争相鸣叫的情形、表现了诗人受到鸟儿欢快鸣唱的感染而暂时忘掉“闲愁闲很”,心情变得轻松愉悦。(3分)②“斗”是竞争、比赛的意思,运用了拟人的手法,写出了柳花和榆荚在春风中竞相高飞的情形,表现出诗人受到美好春光的感染感到心情舒畅。(3分)【解析:先根据“夸”和“斗”所在的语境,解释字面意义、再看所使用的修辞手法、最后指出表达效果。作答时要根据具体的诗句内容进行分析。】

9.①整首诗充分表现了诗人在被贬愁绪中自我排遣、寻求旷达洒脱并享受隐士生活的心境。(2分)②尾联用

了商山四皓、屈原《离骚》的典故,写诗人情绪由贬谪的痛苦逐步变得洒脱,既来之则安之,不如将满腔郁闷出之于“笑”。和着《离骚》饮酒赏春也不失为一种乐趣。(3分)【解析:这首诗歌的首联、颔联表现了诗人谪居之感,颈联则表现了诗人希望回归自然、脱离世俗的愿望、尾联则表达出作者满腔的郁愤已变为洒脱。】

10、答案:人生如梦,一尊还酹江月。

而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色。

11.(1)B(2分)D(3分)E(1分)(A“与后文写他报效桑梓,多次捐款形成鲜明的对比”错;C“突出了李嘉诚报效桑梓的艰难”错;E“和李嘉诚的身份地位毫无关系”不准确)(2)(6分。答3点即给满分,概括和具体内容各1分,事例提到一处即可)①具有苦干实干的精神(或有顽强的毅力)——过早挑起生活重担,创业中辛苦工作;②果敢明断,善于把握时机——在塑胶玩具厂经理一职上创办自己的塑胶厂(后又发展为长江实业公司;又转向地产业、贸易业);③热爱祖国和故乡,热心祖国公益事业——捐资给家乡建医院、住宅、大学(说出一个即可);④富贵不淫——穿戴住都很节俭,不出席豪华宴会;⑤克己奉公——不领公司津贴,酬金都给公司,每年只拿600美元董事费。

(3)(6分)①类比,突出传主的形象。②突出海外华人爱国精神的传承。③使传记的内容更加丰富。(4)8分。观点2分;结合文本 或 联系实际分析,6分,言之成理即可)

观点一:是回报社会的善举。①财富来之于民,理应还之于民;②学会感恩;③发挥个人财富的最大价值。

观点二:是传统道德的体现。①达则兼济天下的传统美德②扶危济困的传统美德③饮水思源的传统美德。

观点三:需要社会大力提倡。①创造浓郁的社会风气②创设良好的操作条件;③形成积极的舆论导向。

观点四:要靠致富者的自觉。①发乎真情,避免作秀;②淡泊名利,提升境界;③感动民众,发扬光大。

12答案B解析:衣冠楚楚:形容穿戴整齐漂亮。用于句中正确。A项,卓尔不群:优秀卓越,超出常人,多用于形容人的才能。C项,令行禁止:有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。句中应用“明令禁止”。D项,双管齐下:本指画画时两管笔同时并用,比喻从两方面同时进行。此处不合语境。

13【答案】C【解析】A项“病情迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当和中途易辙的语病,原来的主语是“甲型流感病毒” B项缺谓语,“开展学雷锋活动”,D项前后重复累赘将“为期两天”提至“论坛期间”之前作定语。

14【答案】B【解析】首先确定③应该作为首句,可以衔接“狗勇敢而又聪明”,是作为“勇敢而又聪明”的例子。而⑤不能首句的原因是⑤句对全文来说,话题转换太唐突。因此排除C和D,“这种天赋”明显是指狗的听觉与嗅觉,并且“人们充分利用狗的这种特殊天赋”应该还有下文,所以④不能做结语,进而排除A,同时细心的同学会发现,横线之间的标点也有明显的提示作用。15

第三篇:八年级政治下学期教学计划

八年级政治下学期教学计划

(2011—2012学第一学期)

学情分析:

已经和这些学生在一起学习有三个学期了,对他们的学习态度比较了解,绝对多数学生学习比较自觉,学习的目的性很强,主动性较强,上课精力集中,作业能够当堂完成。而且对于班级的荣誉特别的在意,所以,在教学的过程中管理方面不需要费太多的精力。但是也有个别生上课注意力不集中,需要老师多用心帮扶,使他们尽快进入学习状态。教材分析:

新编教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生学习的积极性。调动学生各方面的积极性,突出了思想品德课程的教育功能,通过本次书,希望增强学生法制观念,提高学生认知和践行的能力。教学方法:

讲授法、讨论法,自学法等等 教学目标: 通过教学使学生学会交往,克服独生子女身上所带有的过分“自我”,学会同学之间,师生结伴而行,走过美好的青春期,健康成长,顺利迈向初三的中考阶段。提升学生的道德水准,培养学生的竞争和合作意识,增强处理事情的能力,促进自身的发展。掌握一定的法律知识,培养学生学法、懂法、用法。学会运用法律武器维护自己的合法权益。教学措施:

1、认真钻研教材,研读教学大纲,熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课,严格要求学生认真当堂完成作业,及时检测,配合学校的目标教学活动,做好自己的所授课。

2、虚心学习,多听由经验教师的课程,多向同学科的老师学习。

3、认真写好教学计划和总结,按照计划实施教学工作。

4、积极参加教研活动,提高业务水平。

5、平时努力撰写教学论文或者教学设计,提高自己的科研能力。

6、努力学习专业知识,提高专业素养。平时注重在学习,摄取与政治学科相关的理论知识和新的科技发展信息,渗透到教学当中去,使课堂教学更加有兴趣。实施目标:

1、重视学生自主学习,激发和提升学生的体验学习,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中发展自己。

2、注重学生之间的互动合作学习,互动交流中把学生中蕴藏的真知灼见给表达出来,在活动中提高教学的时效性。

3、指导好学生的社会实践活动。

第四篇:八年级政治下学期教学计划

八年级政治下学期教学计划

教学目标: 通过教学使学生学会交往,提升学生的道德水平,培养学生的竞争和合作意识,增强处事能力,促使自身发展。教会学生与同学、教师结伴同行,走过美好的青春,走向幸福的人生。在冲突的学习中化解矛盾,健康成长。并掌握一定的法律知识,培养学生知法,懂法,用法。

教学内容分析:

共有四个单元:第一单元让爱驻我家,有“相亲相爱一家人”和“我门共有一个家”两课组成,本册书把学会交往作为主线,培养学生的交往能力是教学重点,第一单元以与父母交往作为开篇,有着现实的重要意义。第二单元学会交往天地宽,有“在交往中完善自我”和“掌握交往艺术,提高交往能力”两课组成,这一单元是要让学生学会与同学和老师的交往,是上一单元的深化。第三单元在合作中发展,有“合作竞争求发展”和“合奏好生活的乐章”组成,这一单元是前两个单元的扩展。第四单元我们依法享有人身权,财产权,消费者权,有“法律保护我们的权利”、“伴我们一生的权利”、“依法享有财产权,消费者权”四课组成。

教学重点: 通过教学使学生学会交往,提高学生的交往能力。教育学生学会做人,做一个懂竞争,知合作,能宽让,讲平等,善体谅,诚实守信的人。同时要学会运用法律武器保护自身的合法权益。教学难点: 对于师生之间,学生与学生之间的矛盾如何化解。如何处理父母与子女之间的矛盾。克服逆反心理。教会学生形成良好的交往品德、掌握交往的艺术。教学方法: 讲授法、讨论法、自学法、练习法。学情分析: 本届学生绝大多数学习比较自觉,学习目的明确,主动性较强,上课精力比较集中,作业能认真完成,这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。

实施目标的方法:

1、重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。

2、注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。

3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件。

4、搞好教学还要抓好以下几个问题: 第一、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。

第二、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。

第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。

第四、指导好学生的实践活动,这是实践学生良好行为的途径。

第五篇:八年级政治下学期教学计划

八年级政治第二学期教学计划

学情分析:

通过第一节课的“认识彼此”活动,还有从上学期的政治课老师那里我已经对学生的基本情况以及对他们的学习态度有了一些了解,绝对多数学生学习比较自觉,学习的目的性很强,主动性较强,上课精力集中,作业能够当堂完成。而且对于班级的荣誉特别的在意,所以,在教学的过程中管理方面不需要费太多的精力。但是也有个别学生上课注意力不集中,需要老师多用心帮扶,使他们尽快进入学习状态。

教材分析:

新编教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生学习的积极性。调动学生各方面的积极性,突出了思想品德课程的教育功能,通过本次书,希望增强学生法制观念,提高学生认知和践行的能力。

教学方法:

讲授法、讨论法,自学法等等

教学手段:

课件、多媒体等

教学目标:

掌握一定的法律知识,培养学生学法、懂法、用法。学会运用法律武器维护自己的合法权益。

教学措施:

1、认真钻研教材,研读教学大纲,熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课,严格要求学生认真当堂完成作业,及时检测,配合学校的目标教学活动,做好自己的所授课。

2、虚心学习,多听由经验教师的课程,多向同学科的老师学习。

3、认真写好教学计划和总结,按照计划实施教学工作。

4、积极参加教研活动,提高业务水平。

5、平时努力撰写教学论文或者教学设计,提高自己的科研能力。

6、努力学习专业知识,提高专业素养。平时注重在学习,摄取与政治学科相关的理论知识和新的科技发展信息,渗透到教学当中去,使课堂教学更加有兴趣。

实施目标:

1、重视学生自主学习,激发和提升学生的体验学习,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中发展自己。

2、注重学生之间的互动合作学习,互动交流中把学生中蕴藏的真知灼见给表达出来,在活动中提高教学的时效性。

3、指导好学生的社会实践活动。

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