第一篇:何玲莉(听课感想)
听课感想
作为一名青年老师,通过听老教师的课,学习教学工作是我取得直接教学经验的重要途径之一。多听,多观摩,多思,多总结才会有更多的收获。在本次学院组织的听课活动中,我收获很多,现在联系我自己平时教学中的不足之处,说一说心得体会。
本次听课活动中,我一共听了六位教学名师的公开课,分别是:姜海红老师的《高级口译》、王海柳老师的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、吴云老师的《机械原理》、郭晓丽老师的《电工技术》、姚力老师的《大学物理
(一)》和姜永杰老师的《变态心理学》。尽管六位名师来自不同专业,所上的课程大相径庭,但是他们的教学活动都有共同之处,这也是我要学习的地方。
首先,备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计,以具有吸引性的案例或故事来引入本次课的主要内容,不仅生动而且能抓住学生的兴趣。
其次,注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人。老师们不断地引导学生互动,参与到课堂教学中来,很值得学习。
再次,注重反复强调重点。让学生在反复的潜移默化中强化理解和记忆。最后,丰富的专业背景知识是最大的魅力。从各位老师的上课过程中不难发现,其实他们的专业背景和基本功是相当扎实的,能够理论联系实际地向同学们讲授理论知识,比较生动。
从本次听课活动中,我学到了很多,也希望自己能够吸取各位老师在上课中的优点,运用到自己的教学中去。同时,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力,力争也可以成为教学名师。
第二篇:何莉自荐信
自荐信
尊敬的领导:
您好!
谢谢您能在繁忙的公务中一览我的求职材料。在这里你将会看到一位当代年轻大专生赤诚而渴求的心。
首先,我向您介绍一下我,我叫何莉,是陕西教育学院09级中文系的学生。即将毕业。我的专业是语文教育。在写作、朗读、演讲方面有较强的功力。
新世纪,机会与挑战,两相并存。贵公司来我校招聘,给了我们很好的机遇。物色一名好员工是您的愿望,谋求一份发挥自身特长的工作是我的理想。我是一名即将毕业的大专学生,愿以自己所学和具有的能力在贵单位谋求一个发挥的空间。
压力和机会同在,大学三年,在学习上立足于专业知识、英语、计算机三点循序渐进,由点到面不断扩大自己的知识深度和广度,以优良的成绩完成了大专的学习。
在学习上我全身心投入到自己本专业的语文教育的学习中外,还学习了英语与计算机等专业的基础知识。除了学习以外我的大学生活是十分有趣充实的。寒暑假我都有干一些兼职来充实是自己的大学生活。这样一来可以让我变得比较充实,二来可以减轻家里的一点负担,在者就是我可以再实践中检验我对学习的理论知识的应用能力。首先,我在长安区的小孩辅导中心带过小学生语文与数学辅导。期间成绩优秀,获得学生与家长的好评。其次,我在华润万家干过促销,这个很大程度提高了我的语言交流能力。在者,我参加了系里组织的实习教学活动,在实习学校表现良好,得到校长与实习所在班主任的认可。我具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,我思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,有较强的组织能力在校期间组织过几次班级文艺及出游活动,有较强的语言表达能力,在校期间参加过辩论赛、在班级以及学校发言,有较强的团队合作精神。
从学校到社会,我知道有一个成长的过程。但我抱着积极地心态,顽强的精神,我相信,只要我愿意努力,那些所谓的困难,都会望而却步。希望贵单位给我一个奋斗、努力地场所,让我能把我的热情,我的理想付诸实现。
机会从来只给有准备的人,如果您能给我这个机会,我将以百倍的热情,切实的行动来证实我的能力。为贵公司的辉煌添砖加瓦。不负您的期望和厚爱。
简简单单的几页纸只是我的“包装”与“广告”,“产品”的“质量”和“性能”有待于您通过实践去证明。
衷心祝福您:
事业昌顺
全家幸福
自荐人:何莉
陕西教育学院09级中国语言文学系语文教育
第三篇:论文倪玲莉4
摘 要
岗前实践是大学毕业生走上社会前必须经历的一个重要阶段,因为它可以让我们把在学校所学的专业理论知识运用到工作实践中,为我们以后真正地走上工作岗位而奠定基础。我从2010年12月到2011年5月在安泰公司扬州分公司做文员工作,把在校所学的秘书学、商务礼仪和办公自动化的知识与我的工作很好地结合了起来,在接待顾客的时候能让对方有亲切感,与购买商交流的时候能显出自信和大方,能用最短的时间完成任务,并且让对方满意和继续与我们公司进行合作,出色地完成公司的各项工作。这次实习我觉得充实了自己,锻炼了自己,也让我明白了处理好人际关系也是一种能力。同时我也发现了自身的不足,找到了前进的方向。
关键词:岗前实践;结合;交流;自信
Abstract Pre-job practice is an important stage of college graduates before they go to the society because it allows us to put the professional theoretical knowledge into practical work and lays the foundation for our future work.I worked as a clerk in Aetna Yangzhou Branch from December 2010 to May 2011 and I combined the knowledge of secretarial science, business etiquette and office automation with my real work very well.I made customers feel friendly when serving them, and also showed self-confidence and naturalness when I communicated with the purchasers.I could complete the task within the shortest time, make the other party feel satisfied and want to cooperate with our company.I accomplished every task of the company excellently.So I think this practice enriched and exercised myself.It also made me understand that handling the interpersonal relationship is another important ability.Meanwhile I realized some shortcomings of myself and found out the future direction of progress.Key words: pre-job practice;combine;communicate;self-confidence
目 录
1.岗位介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1 实习单位简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.2 从事的工作岗位简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2.实践技能 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.1 所从事工作岗位的相关理论析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.2 理论知识与工作实践结合„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 3.实践小结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.1 实践收获„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.2 自身不足和改进方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 4. 结束语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
1.岗位介绍
1.1实习单位简介
我所实习的单位是安泰公司(天津核生科技生物工程有限公司)扬州分公司,总部坐落于天津市中心东南部海河西岸的商务中心——河西区,是一家集研发、生产和销售高科技保健产品于一体的民营企业。该公司成立于2003年,主要生产和销售保健产品,现已发展成为一家拥有遍布全国各地三百多个具有专业水平的健康监测、服务的销售服务中心;拥有具有国际领先水平的保健产品有“安泰寡核苷酸胶囊”、“安泰海参氨糖软胶囊”、“安泰细胞活力素口服液”、“安泰利骨伊欣胶囊”等一系列高科技安泰生物产品;特别是拳头产品“安泰寡核苷酸”。近几年屡获殊荣,被评为“高标准 高品质”中国优质产品、“中国消费者满意名特优品牌”、“第三届中国长寿文化节专用产品”等;拥有一支骁勇善战、经验丰富、独具安泰特色的资深安泰营销管理团队和几千名奋战在全国销售一线、充满激情和活力的不断成长的安泰人的复合型大型企业。安泰公司通过国际ISO9000认证且达到GMP标准的生产基地设立在美丽的天津市双桥工业园内。目前公司已与复大国际生物工程研究院、天津科委、南开大学等国内先进科研机构建立良好的合作机制,加大科研投入,不断强化将科技成果转化成应用成果的能力。
我们扬州分公司是位于扬州市维扬路和文汇路交叉点处—双子星国际广场。我们主要是在扬州地区销售安泰保健品,直属于天津总部,所有的产品都是由总部运送过来。我们销售的形式是采用会议营销的方式,每位销售部的员工每天都要在扬州各个地方发报纸,主要是针对中老年朋友,报纸的内容是关于我们产品和公司的,还包含一张免费领取的单子,单子上有我们公司详细的地址和电话。当顾客收到我们的宣传单的时候,会到我们公司去咨询或打我们的热线咨询。我们办公室的人员会在办公室里接待来访的顾客,了解他们的详细情况,并登记下来。公司会定期举办销售活动,通知他们哪天过来领取赠品。我们还有专业人员到顾客家里家访,给他们做一些保健类的工作。在活动现场会有专业知识的讲解和对我们公司及产品的宣传,以会议的形式举行,顾客会订货或者考虑购买。
1.2从事的工作岗位简介
我实习的时间是从2010年12月份到2011年5月份,工作岗位是做公司的文员,每天工作的时间为八小时工作制,从上午八点到晚上六点,中间有一个小时休息的时间,但偶尔也会有加班的时候,比如开会、讨论第二天活动的事情等。
现在我每天的工作内容主要是:(1)早上到公司先将办公室打扫一下,将物品摆放整齐,给大家一个良好的工作空间。(2)将前一天的资料再核对一遍,防止出现错误。
(3)当有顾客上门咨询的时候,为他们讲解(我们的公司,我们的产品,在这个季节我们该注意哪些疾病,一些普遍的老年病的知识讲解)。
(4)将上门咨询或者打入我们公司热线的顾客信息输入电脑,备存起来,将服用我们产品和未服用的顾客分开。
(5)完成经理交代的任务,配合经理与员工之间的合作与传递工作。(6)收索一些资料,整理以及打印一些文件,传送给经理以及每一位员工。(7)当活动的时候,我负责电脑和投影这一块(放映视频、幻灯片等公司及产品资料和信息,配合员工之间的工作,相互协调)。
(8)月底做一份总结和下个月的计划表,并将每位员工的总结和计划表收上来,存入档案。
(9)组织一些活动。如:做游戏、旅游等
但是我是商务专业的,所以也负责一些销售类的工作。比如:在企划部经理的领导下,负责公司促销活动方案的设计、策划、实施与业务管理。负责编制公司促销活动预算,提交促销方案,制定与协调各区域促销活动推进时间与方案选择。负责各区域促销活动的工作指导与审批管理,协助各区域市场开展促销活动。负责制定公司公共关系计划与实施方案,策划与组织实施公关活动。负责促销活动的方案管理与文档备案,评估活动效果,提交季度促销活动分析报告。完成其他部门经理交办的其他任务,配合各部门之间的工作。
2.实践技能
2.1所从事工作岗位的相关理论分析
在实习期间,我利用学到的知识,使工作质量有了很大的提高,无论是处理人际关系方面,还是在工作细节方面,我都会按照《涉外礼仪》书上讲的和老师的要求,尽量做好。平时都严格要求自己的一言一行,不能犯低级的错误。在办公室里面办公我会按照《秘书与实务》、《文员手册》和《文员从业规范》的知识去完成办公任务。只有掌握更多的知识,明白自己的职业是干什么的,才能将自己的工作做好。在谈判过程中,我会利用《商务谈判》中的谈判技巧和《国际市场营销》中的策略战胜顾客。运用别人优秀的销售经验来激励自己,是自己更全面,采用独特的战略来吸引顾客,获得成功。对于文员的职业要求,工作素质,礼节礼貌等方面都要注意到。在文员的职业要求方面,我们要注意:
(1)首先要有一个很好的文字功底,因为你要靠这个吃饭,无论是写“实心”的东西还是写“空心”的东西;另外还要能够领会领导的意图(可能有的时候,他不一定能很好地表达出来他要说的意思,但是你要能设身处地的替他想到,写出来,这个比较难)。
(2)工作效率要高,记忆力要超强,因为你要处理很多琐碎的事情和突发事件,有的时候会有一些很小、时间周期很长的事情需要你去做,如果你把这件事忘得一干二净,到领导、单位需要答案、结果的时候,后果不堪设想。
(3)如果是领导的跟班秘书,你还要照顾好领导的饮食起居,替他想到、照顾到,做好这一点是很重要的,对你也有很大帮助。
(4)文员的工作是比较繁杂的,有的小公司文员根本就是杂工,平时扫扫地,擦擦桌子,而且有人来的时候要倒倒水,最重要的是文员要懂上级的想法,知道什么事情该做,什么事情不该做。
(5)对于文员的计算机水平一般只要达到会操作“office”办公软件就可以了。在礼仪方面我们也要注意,仪容举止都要得体大方,主要注意以下方面:
(1)注重个人仪表。在工作岗位上,要仪表整洁,仪容端庄,仪态大方。工作时间要精神饱满,精力集中。在客户面前,注意自己的坐立、行走姿势。要符合员工守则中有关规定的要求。
(2)工作热情主动。要热情主动地接待客户,微笑问候,敬语当先,尊重客户的意愿,对客户不得漫不经心,爱搭不理,显出无所谓的样子,尤其是对一些有特殊要求的客户,不得有不耐烦的表示。在同时接待数位客户时,应按先后次序一一受理,同时向各位打招呼致意,使其不致有被冷落感。要忙而不乱,有条有理。要讲究职业道德,注重信誉,确保质量,按规定收费,代客保密。商务中心的办公室既是服务的场所,又是接待客户的地方,一定要做到环境卫生整洁,整体布置井然有序,使客户有舒适、方便、信赖感。
在商务谈判过程中要表现出自信,在与顾客交流的时候,不仅要有礼貌,更要表现出一种自信,给顾客一种你充满朝气的感觉。要想自信,首先要注意事先做好准备,要研究顾客,了解顾客,做充足的准备才会有信心。你的自信在交流的时候不仅会影响自己的思维发挥,更重要的是还能带动顾客。
2.2理论知识与工作实践的结合
做好文员,首先要懂得礼仪知识,简单的例子:当顾客来的时候,首先要礼貌的和顾客打招呼,给顾客倒水,端水杯的时候,不能手放于杯口,拎着杯子,这样顾客是不敢喝的。还要知道文秘的相关知识,什么时候老板需要什么,怎样应对老板的问题,整理资料的质量,考勤表的设置,工作牌的制作等。一些机密文件如何打印和回复,该用怎样的格式、字体、称呼等。当有一些购买商来的时候,我们应该如何与他们谈判,怎样获取最大的利益。怎样将中英文结合起来,说服购买商。怎样让他们相信和继续购买我们的产品。无论市场情形如何,都能营销出去我们的产品,让市场波动变小。
我除了做一些办公工作外,还要服务上门顾客和与购买商初步谈判。当顾客上门的时候,首先要面带笑容,礼貌地接待她们,忽略他们的身份和地位,把每一位顾客当作“上帝”对待,登记他们的初步信息,输入电脑,存储档案,简单介绍我们的公司和产品。与购买商交谈的时候,要有自信,要有公司的形象和气魄,能抓住重点,利用所学的专业知识和语言的魅力,甚至有的时候可以用中英结合,用最短的时间达成协议。
当我与顾客交谈的时候,难免有些顾客会没有素质,我会细心而且耐心的和他们交流。记得有一次,有位阿姨说我们的产品不是真的,而且还说些没素质的话语。我当时冷静了一会,想到在学校的时候学习的礼仪知识,对待别人要礼貌,如果自己也不注意自己的言行,那么顾客会更认为我们的产品不是真的。我就一直很谦虚的和那位阿姨讲对不起,其它的也不讲什么。阿姨见我很礼貌而且也很耐心,竟然不再为难我了,这更鼓励了我以后做人的态度。
还有一次,我们中午都下班了,经理急于做一份文件,但有一处地方一直弄不好,我去的时候看到经理很犯愁,作为下属首先要关心一下,我帮她倒了一杯水,她告诉我出现的问题,并且叫我帮她看看,怎么处理。我就看了一下,原来是文字与图案(公章)的处理,我就运用在学校学习的办公自动化知识,将文字浮现于图案(公章)上方即可,结果做好了,经理对我还夸奖了一番,这对于刚刚实习的我来说是多大的鼓舞啊,心里更有干劲了。
3.实践小结
3.1实践收获
经过几个月的锻炼,我学会了很多在学校学不到的东西。我学会了与上级之间的配合,知道默契是工作中不可忽视的关键之处。学会了与同事之间的相处,与顾客之间亲密的交流和沟通,感觉公司就像一个大家庭,大家相处融洽。还学会了一些专业技能,例如怎样排版报纸,如何剪辑图片等,充实了自己,提升了自己的内涵。3.2自身不足和改进方法
通过这次实习,我虽然有了很大的收获,但仍然有些不足之处,例如在会议和活动的过程中遇到变故,不能及时有想出相应的对策,跟上步伐。但我相信与员工之间配合得时间久了,就会有默契,就可以改变。我对办公软件的操作还不是很熟练,我会用最短的时间,在业余的时候多加练习,尽快学会如何操作。在与顾客交流方面,还不能应变自如,说话不很流利。这可能是因为对公司的了解不透彻,对专业知识掌握不到位。接下来的时间会在适应公司环境的基础下,将公司的情况多了解和学习,把所学到的知识都运用到实际中去。在交流方面,我要多与人沟通,改变以前腼腆的性格,多与别人相处和交谈,让自己变得活跃起来,不再胆怯,这样交流才会更顺畅。
4.结束语
经过这段时间的实习,我觉得充实了自己,也使自己得到了锻炼。不再像以前一样依赖父母和同学,自己学会了独自面对困难和烦恼。受到挫折和磨难的时候,也不再畏缩了,而是勇敢地前行。当踏入社会之后才明白学校的生活是如此美好,也学会珍惜现在的一切,将以前的失败经历都好好总结,为美好的明天而奋斗。在工作中自己不断努力固然重要,这样领导才会赏识你,但团队合作的意识一定要很强,这样整体的水平提升了,上级才会注意到你们部门,同事之间的关系才会和睦融洽,也让我明白处理好人际关系也是一种能力。
参考文献
1、樊丽丽,文员从业规范.杭州:中国经济出版社,2004.2、崔俊芳,文员手册.北京:中国华侨出版社,2002.3、金正昆,涉外礼仪.北京:中国人民大学出版社,2005.4、毕思勇、张成山,商务谈判.北京:高等教育出版社,2009.5、赵明剑、张庆,秘书与实务.上海: 国防工业出版社,2008.6、胡绫、胡志雯,国际市场营销.北京:北方交通大学出版社,2008.
第四篇:听课感想
听课感想
发表时间:2012-4-25 14:49:00
日志内容:今天有幸在实小听了一节三年级的数学课有李江玲老师上的《轴对称图形》从这节课可以看出李老师是位很出色的数学教师,在她的课堂上,我更多的看出她的课堂真的很美,人美,学生美。整节课就像在观看一部你喜欢看的电视剧。轴对称图形的知识掌握的很踏实。在课堂上,我看到每个学生都是主角。他们才是真正的课堂主人。
老师的精心设计,让他们深入其中,感受对对称的美,学生在不断地实验动手过程中,掌握了轴对称图形的要点,最后通过一张张美丽的图片,让学生更加的感受轴对称图形的美。培养了学生自主探索的精神,引导学生感受生活的美妙与神奇,激发学生发现美,创造美的积极情感。
总之,听完这节课让我这个半路改成数学的老师,更加体会到数学教学的美。
整节课我们好像沐浴在阳光中,我被深深的吸引,它虽不像英语课那样活泼俏皮,但是实践的美,感受美的吸引力,丝毫没有减。
真是一个非常好的课堂观摩课,受益匪浅,同时感谢实小的李老师的这堂课向她学习了。
第五篇:听课感想
抓住主线
体会情感
3月24日听了几位优秀教师的授课,收获很多。其中令我印象最为深刻的是闫江涛老师的《地震中的父与子》、武艳艳老师的《莲叶青青》。
闫老师的《地震中的父与子》抓住“不论发生什么,我总会和你在一起!”这牵一发而动全身的句子,贯穿整个教学内容。通过旁人与父亲的对比,体会出父亲那种近乎失常的举动背后,蕴含的坚定的信念,体会深沉的父爱。通过揣摩父亲的心理来更好地多元个性解读文本。在学习重点句描写父亲动作,外貌的这句话时,挖了8小时!12小时!24小时!36小时!没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”学生通过反复朗读,以读带讲,每次的朗读都提出要求,提升读的质量。多元解读,突出亮点。词语教学这一环节,理解词语跟感知课文内容联系起来,在对文中的词语进行梳理后分组进行教学。一组是地震后的场面,通过选词说话的方式,来检查学生初读课文的效果,而不是机械地说说词语的意思。一组描写父亲的神态认读并说一段话,概括了课文的内容,训练了学生的语言表达,学生通过语言的转换,促进其语言的内化进而提高学生的表达能力。可谓一举多得。阅读教学尊重学生的阅读体验,在引导学生体会“父亲”的心理活动时,鼓励学生对文本进行适当的补白,进而有感情地体会朗读,更深层次地体会深厚的父爱。心理活动进行想象,抓住文本的缝隙,既训练了思维能力,又发展学生的语言能力。
武艳艳老师的《莲叶青青》在教学,在教学中注重对学生的朗读能力的培养,让他们抓重点词句理解祖母对荷叶的无比喜爱,和祖母关心他人,心地善良的高尚品质。
武老师以莲花的诗句作为本节课开始,这样不仅增加了学生的知识储备,还引起学生极大地兴趣和疑问,为什么有这么多的诗人以莲为题赋诗呢?指导书写方面武老师也讲得很生动:莲,草字头要写的宽一点扁一点,因为草字头要为莲遮风挡雨呢!学习课文中武老师抓住两条主线:种莲、送莲,学生根据这一点并联系重点语句深入的理解课文。“祖母对莲花下的功夫让人吃惊”,学生自由朗读2—4自然段找出答案并找出哪些句子可以体会到祖母种莲很下功夫,学生自由谈体会品味句子,练习读,读出吃惊的味道来。“小荷叶终于长出来,那是一片太小太小的叶子,孩子们都很不以为然地看看祖母,祖母却是一脸欣喜,就像看一个新生的孙子”,联系实际老师问:“平时奶奶是怎样对待你的?”学生们跃跃欲试争相谈论奶奶对自已的爱。接下来学习5-7自然段,近一步体会祖母对莲花的喜爱之情。学生们在老师的引导下,理解能力渐渐增强了。另外,学生还在课外收集了有关荷叶的知识,知道了荷叶的用途。自主学习的能力得到了提高,课外知识也丰富了。教学时,我武老师让学生把开头和结尾连起来读一读,进一步体会作者对祖母深切的怀念和由衷的赞美之情。
本次听课让我感受到语文课堂上应有的活力。我们既要创新又要积累宝贵的经验,在实践中努力探索,在探索中保持理性,找回迷失的语文课堂,让语文课堂焕发出勃勃生机。