第一篇：《中国数学教育》杂志介绍
《中国数学教育》杂志介绍
一、杂志的基本情况
中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊《中学数学教育》创办于2003年1月，已经走过了十年的历程。为了更好地服务于全国，体现办刊宗旨，2007年1月经国家新闻出版总署批准正式更名为《中国数学教育》。目前有初中版、高中版两个版本。
中国教育学会中学数学教学专业委员会工作指导与信息发布媒体，《中国数学教育》秉承委员会的指导精神，积极为一线教师服务，及时发布委员会的导向信息，配合我国基础教育改革和教师在职培训工作，编辑具有实用性和科学性的文章，对我国数学教育改革的理念深入人心，对一线教师能力提升和教学质量的提升做出了应有的贡献。
作为基础教育类专业期刊，会刊的编辑工作遵照“推进中学数学教育改革，探索中学数学教育规律，为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，一直致力于打造数学教育类期刊品牌，真诚地服务于广大一线数学教师和教研人员。实现了经济效益与社会效益同步发展。
二、国内一流的编辑队伍
本刊编辑委员会和执行编辑委员会直接由中国教育学会中学数学教学委员会聘任，任期两年。编委会成员是由遍及全国，由来自各地的中学数学教学研究组织，以及高师院校、教育科研和编辑出版部门中从事中学数学教学研究的人员组成。
编委会主任由我国著名数学教育家方明
一、顾泠沅、关成志等担任，负责确定杂志的办刊宗旨和年度编辑计划等方向性工作。由人民教育出版社章建跃和江苏省著名教育专家董林伟分别任初高中版的执行主编。由我国最早的具有博士学位的数学教育专家李忠海教授作为执行主编。其他编委都是在我国数学教育教学研究领域中成果显赫的省级以上教研员和教育专家组成。执行编委会专家直接负责二审、三审，不仅铸造了一支业务过硬的编辑队伍，也培养了一大批优秀作者。作者中很多已经成长为各地的数学教学研究骨干和精英。本刊初中版编辑委员会 主
任/方明一 副主任/顾泠沅 关成志 章建跃 任子朝 王燕春
吕伟泉
王安秦
赵小平朱文芳
杨志军
编
委/李
俊 李海东 康
杰 刘金英
缴志清
苏耀忠
任万库
景
敏
孟祥静
郭清波
顾静君
董林伟
许芬英
胡
涛
陈中峰
陈莉红
常传洪
张海营
孙延洲
欧阳新龙 徐
勇
姚丽行
孙孝武
张
斌
冯国卫
黄
凡
黄邦杰
马熙莹 王志亮
葛建华
登文
张安庆
杨卫平
李忠海
贾振东 执行编辑委员会
主
编/贾振东
董林伟
执行主编/李忠海
副主编/景
敏 张安庆
执行编委/黄邦杰 许芬英 郭清波 缴志清
张海营 孙延洲 孙孝武 李海东
刘金英
本刊高中版编辑委员会 主 任/方明一
副主任/顾泠沅 关成志 章建跃 任子朝 王燕春 吕伟泉 王安秦 赵小平
朱文芳 杨志军
编 委/朱文芳 张劲松 李青霞 李果民 张 强 薛红霞 王 荣 刘 莉
吴德文 吴丽华 黄 华 徐子华 喻汉林 张金良 李善良 李 迅 韩际清 骆传枢 周远方 黄仁寿 郭慧清 邝国宁 罗才忠张晓斌 李兴贵 黄 凡 刘卫华 马亚军 王志亮 葛建华 王守翰 张安庆 徐 波 李忠海 贾振东
执行编辑委员会 主 编/章建跃 执行主编/李忠海
副主编/刘 莉 薛红霞 贾振东
执行编委/张劲松 李善良 张金良 喻汉林 周远方 郭慧清 李兴贵
三、实用与引领并重的文章
创办十年来，《中国数学教育》坚持与时俱进，不断开拓创新，共计刊发文章3 000余篇，作者队伍达500余人。配合课改实施、课题研究、教改实验和教师成长等国家基础教育改革思路发表了一系列文章。
1．配合学会总体工作专栏——特别报道
杂志特设专栏独家报道中国教育学会中学数学教学专业委员会的活动成果，例如，杂志高中版2013年第1-2期上对“中国教育学会中学数学教学专业委员会第六届全国高中青年数学教师优秀课观摩与展示活动”的情况做了全面报道，并对从来自全国的100余节一等奖优秀课中精选的7节“最优秀”课例及其点评进行了集中展示，很有影响力，其中由南京师范大学附属中学陈玮老师执教，由人民教育出版社章建跃博士点评的“指数函数（第一课时）”一课尤为精彩。文章的形成过程更是倾注了作者与编者的大量心血，编辑部在与作者沟通准备刊发这节课的研究成果时意外得知该课在江苏省获得一等奖时其教学设计已在他刊发表，但我们并未放弃，而是立足全国大赛的新情况，努力挖掘新角度，在与作者和审稿团队的反复沟通中磨出了最佳刊发方案，让作者对赛课的磨课过程进行展示，并将其中的反思与改进呈现出来，最后附以评课专家与执教老师的现场精彩问答，比原文更加精彩，向读者全面、真实地展示了一节高水平的优秀课的形成过程。此文一出受到了广大读者的高度肯定，并在人民大学《复印报刊资料》《高中数学教与学》2013年第5期上被转载。
2．关注命题热点的栏目——中高考特刊
杂志“中、高考特刊”等一系列专题策划更是匠心独运，形成了深受广大读者喜爱的独特风格。许多老师都是在杂志的陪伴下由一名普通的一线教师成长成为名师、特级教师，杂志真正成为了老师们学习与交流的园地，积极推广老师们的学习心得。很多老师会将自己教学研究和论文写作的心得与大家分享。
3．关注课程改革的栏目——教学研究
关注同课异构教学、数学实验教学和基于现代教育理论的教学设计成果的展示。
4．信息技术应用的——教育技术
关注几何画板、matlab、无线通讯、图形计算器、数学实验室、数学游戏工具等在数学教学中的应用成果。
5.习题编制与解题研究——命题研究、解题研究
重点解决教师在学生课程理解、技能训练和综合复习等环节的习题设计理论与方法。给教师提供符合实际教学要求的各种习题的编制方法，设计新题新卷，研究和整理各种解题模式和方法，提倡新颖的解法以及新观点的解题理论，提供中高考复习的策略与方法。刊登一线教师和命题编制者的最新成果。
6．数学竞赛与奥林匹克数学——竞赛之窗
重点解决教师在指导学生参与数学竞赛和培训过程中遇到的各种问题。给教师提供最新的竞赛试题试卷，典型试题的分析和解法研究成果，数学竞赛的辅导方法，各种竞赛信息等。重点刊登省级以上数学竞赛教练员和一线教师的研究成果。
四、杂志的社会影响
1、转载量为同类期刊前茅
经过多年的努力，《中国数学教育》在教育界已经颇具影响力，不但得到教育界人士的认可，也受到权威媒体的关注，已有几百篇文章被人民大学《复印报刊资料》（《初中数学教与学》、《高中数学教与学》）转载或列为索引。近三年中，杂志初中版转载量连续两年排名第一，一年排名第二，杂志高中版转载量一年排名第一，一年排名第二，一年排名第三，被评为人大《复印报刊资料》重要来源期刊。同时，杂志为中国知网、万方数据、维普网的数据库刊源。
广东省广州市黄埔区教育局教研室的肖凌戆老师就创作了一篇题为《识得庐山真面目 只缘关注真问题——基于中学数学课堂实践的教学研究与论文写作》的文章，文章中对广大读者普遍感到困惑的关于教学研究和论文写作的问题进行了归类与分析，在编者与作者的反复沟通修改后，实现了理论与实践很好地结合，此文在人民大学《复印报刊资料》《高中数学教与学》2013年第8期上被列为索引。
2．培养作者数量众多
湖北省中祥市第五中学的孙红强老师就是与杂志共同成长起来的一位老师，他是杂志的忠实读者，也是铁杆作者，在杂志的陪伴下，他在专业上不断进步与发展，由撰写课例类文章的“专业户”成长成为课例研究专家，终于成功晋级为湖北省的特级教师。他欣喜地将晋级的消息第一时间告诉编辑部，他已经把杂志当成了自己的知己。浙江省仙居县教研室中学数学教研员吴增生老师，作为专家级作者，也是我刊的良师益友，多篇文章在我刊发表并被转载，我刊发表文章代表作有：《让几何探究活动更好地促进学生的认知发展》、《数学感知初探》、《让几何探究活动更好地促进学生的认知发展》、《先学后教 全程评价 合理引导 及时巩固——例谈提高数学复习教学效率的基本策略》、《数学解题指导教学策略初探》等。
3．发行量与销售量逐年增长
没有华丽的包装与宣传，仅凭专业的编辑出版精神，丰富的栏目种类，精益求精的文章内容，《中国数学教育》凭借实际魅力征服了广大读者。
2012年杂志月平均发行量为7000余册，2013年杂志月平均发行量为8000余册。
2011年度CNKI系列期刊数据库输入总页数为2464页，CNKI（个人读者流量卡）下载页码为1188页。
五、杂志与编辑队伍的荣誉
在辽宁省编辑出版评比活动和学会组织的优秀论文评比活动中，《中国数学教育》的编辑团队也取得了许多闪光的成绩。
1．编辑个人奖励
在辽宁省组织的期刊编辑出版知识竞赛中，2次取得了“优秀集体奖”；在辽宁省期刊优秀栏目和优秀编辑作品评选活动中，取得了2个一等奖，1个二等奖；
2、优秀论文奖励
在中国教育学会中学数学教学专业委员会第十四届年会暨第八次论文评选活动，首次经编辑部推荐参评的20篇论文全部获奖，其中，一等奖论文4篇，约占一等奖论文总篇数的12.9％；二等奖论文5篇，三等奖论文11篇，成绩喜人。
《中国数学教育》还很年轻，相信有中国教育学会中学数学教学专业委员会的鼎力支持，有热爱教研不断进取的作者队伍，有专业追求精致的编辑团队，乘着课程改革的东风，《中国数学教育》一定会创造更多成绩，成为中学数学教学研究类杂志中的一颗名珠。
第二篇：杂志介绍
杂志介绍
《教育研究与实验》全国教育学类中文核心期刊、CSSCI）来源期刊（双月刊）系中华人民共和国教育部主管、华中师范大学主办。国内刊号CN42-1041/G4；国际刊号ISSN1003-160X。邮发代号：38-144
《科技管理研究》杂志由广东省科学学与科技管理研究会主办，是全国优秀科技期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、中国学术期刊统计源期刊，国际标准刊号：ISSN 1000-7695 国内统一刊号：CN 44-1223/G3，邮发代号：46-120
《社会科学家》杂志由桂林市委主管，桂林市社会科学界联合会主办,是全国中文核心期刊，中国人文社会科学核心期刊，全国旅游经济类核心期刊，中文社会科学引文索引（CSSCI）国际统一刊号ISSN1002—3240 国内统一刊号CN45—1008/C 邮发代号:48-48
《经济纵横》杂志由吉林省社会科学院主办，被评定为全国“综合性经济科学类”核心期刊、全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊。国际标准刊号：ISSN 1007-7685国内统一刊号：CN22-1054/F 邮发代号 12-97。
《统计与决策》杂志由湖北省统计局主管、湖北省统计局统计科学研究所主办，是全国中文核心期刊，全国首届优秀经济期刊，中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，国内统一刊号：CN 42-1009/C国际统一刊号：ISSN 1002-6487邮发代号：38-150
《河北法学》是由中共河北省委政法委员会主管，河北政法职业学院、河北省法学会主办的法学研究专业刊物，月刊，全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊，国内刊号CN 13-1023/D，国际刊号ISSN 1002-3933，邮发代号18-68。
《理论前沿》是由中共中央党校主办,全国中文核心期刊,中国人文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、国际统一刊号：ISSN1007-1962 国内统一刊号 CN：11-3807/D 邮发代号：82-2
《毛泽东思想研究》由四川省社会科学院主管，四川省社会科学院、四川省社会科学界联合会、中共四川省委党史研究室共同主办，系全国第一家也是目前唯一一家公开出版的研究和宣传毛泽东思想的大型学术理论刊物。原为季刊，从1997年第1期起改为双月刊。“04”、“08”版北大核心期刊，(CSSCI)来源期刊。国际标准刊号：ISSN 1001-8999，国内统一刊号：CN 51-1033/A
《教学与管理》国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。主管单位: 山西省教育厅 主办单位: 太原师范学院国际标准刊号ISSN1004-5872，国内统一刊号CN14-1024/G4《教学与管理》系国家新闻出版总
署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
《教育探索》杂志系全国中文核心期刊，由黑龙江省教育科学研究院主管主办，国内统一刊号: CN 23-1134/G4国际标准刊号: ISSN 1002-0845邮发代号：14-261
《中国成人教育》是国家教育部主管、教育部职业教育与成人教育司中国成人教育协会主办的国家级中文核心期刊，半月刊，国际标准刊号:ISSN1004-6577，国内统一刊号:CN37-1214/G4，邮发代号:24-96
《学校党建与思想教育》杂志系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊，主管单位：中共湖北省委高校工作委员会 主办单位：中共湖北省委高校工作委员会国际标准刊号：CN 42-1422/D国内统一刊号：ISSN 1007-5968
《继续教育研究》是中国继续教育类、社会科学类核心期刊，哈尔滨师范大学主办，国内刊号：CN23—1470/G4 国际刊号：ISSN 1009—4156
《商业时代》杂志是全国中文核心期刊，中国商业联合会主管，中国商业经济学会主办，被权威学术类机构认定为“全国社科类核心期刊”、“全国贸易经济类核心期刊”。国内统一刊号：CN11-4105/F国际标准刊号：ISSN1002-5863邮发代号：2-207
《经济问题》是山西省社会科学院主管主办的一份面向国内外读者的综合性经济理论学术月刊，创刊于1979年。国际刊号：ISSN1004-972X，国内刊号：CN14-1058/F
《作家》全国中文核心期刊是吉林省作家协会主办国内外公开发行。国际刊号：ISSN1006-4044，国内刊号：CN22-1028/I，邮发代号：12-81。
《山花》杂志全国中文核心期刊是由贵州省文联主办的优秀文学刊物。本刊自1950年创刊以来，经历了58年的沧桑岁月。自2005年起，连续三年获得“中文期刊网络阅读全球排行前100名杂志”。国际标准刊号ISSN0559-7218国内统一刊号 CN52-1008/I
《人民论坛》人民日报社主办，半月刊。08年北大中文核心期刊，国内统一刊号；CN 11-2961/D,国际标准刊号：ISSN 1004-3381
《飞天》杂志是全国中文核心期刊，是由甘肃省宣传部主管，甘肃省文联主办的甘肃省一级期刊，中国期刊网收录期刊，国内刊号：CN62-1012/1，国际刊号ISSN1002-803X, 邮发代号54-5.《理论与改革》CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社科核心期
国际标准刊号：1006-7426 ；国内统一刊号：51-1036/D ；国内邮发代号：62-84
国外邮发代号： BM4023 主 管 单 位： 中共四川省委党校 ；主办单位： 中共四川省委党校。
《中国职业技术教育》教育部职教中心研究所、中国职业技术教育
会、高等教育出版社主办，为旬刊。08版北大中文核心期刊。国内统一刊号：CN 11-3117/G4国际标准刊号ISSN 1004-9290
《大家》是云南人民出版社主办的一份大型文学期刊，系中国大陆九十年代文学转型期最具影响力的纯文学代表杂志，中国文学第一大奖“大家•红河”文学奖主办单位，国家核心中文期刊，“百佳社科期刊”之一，国内统一刊号：CN53-1108/I，国际统一刊号：ISSN1005-4553
《中国教育学刊》，由中国教育学会主办的教育类期刊(月刊), 中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)，中文核心期刊(2008)ISSN： 1002-4808,CN：11-2606/G4 邮发代号： 82-410
《前沿》由内蒙古社会科学联合会主办(月刊),全国中文核心期刊,中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)国际统一刊号ISSN：1009-8267 国内统一刊号CN:15-1142/C 邮发代号:16-51
《理论导刊》由中共陕西省委党校主办(月刊)中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)中文核心期刊(2008)期刊荣誉：社科双效期刊 国际统一刊号ISSN： 1002-7408 国内统一刊号CN： 61-1003/C 邮发代号： 52-179
《领导科学》由河南省社会科学界联合会主办(旬刊).国中文核心期刊,中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)期刊荣誉:社科双效期刊,首届全国优秀社科期刊.国际统一刊号ISSN:1003-2606 国内统一刊号 CN:41-1024/C 邮发代号:36-104
《教育与职业》由中华职业教育社主办(旬刊)全国中文核心期刊,中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)国际统一刊号ISSN:1004-3985国内统一刊号 CN:11-1004/G4 邮发代号:82-139
《职业技术教育》由吉林职业师范学院主办(旬刊).全国中文核心期刊,中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)期刊荣誉:社科双效期刊 Caj-cd规范获奖期刊.国际统一刊号ISSN:1008-3219 国内统一刊号CN:22-1019/G4 邮发代号： 12-73
《现代教育管理》由辽宁教育研究院主办(月刊).中文核心期刊,中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001).期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊.国际统一刊号 ISSN：1674-5485 国内统一刊号CN：21-1570/G4
《生产力研究》由中国生产力学会;山西省生产力学会;山西省政府经济研究中心主办(月刊).全国中文核心期刊,中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001).国际统一刊号ISSN:1004-2768 国内统一刊号CN:14-1145/F 邮发代号： 22-102
《成人教育》由黑龙江省教育委员会主办(月刊).中文核心期刊(2008),Caj-cd规范获奖期刊.国际统一刊号ISSN:1001-8794
国内统一刊号CN： 23-1067/G4 邮发代号： 14-4
《中国经贸导刊》 由国家发展和改革委员会主办(半月刊).全国中文核心期刊,中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001).国际统一刊号ISSN：1007-9777, 国内统一刊号CN： 11-3876/F 邮发代号： 2-864
《理论月刊》由湖北省社会科学联合会主办(月刊)全国中文核心期刊.该刊被以下数据库收录：中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)期刊荣誉:社科双效期刊 国际统一刊号ISSN:1004-0544 国内统一刊号CN:42-1286/C 邮发代号： 38-176
《商业会计》由中国商业联合会;中华全国供销合作总社财会部;中国储备粮管理总公司财务部;中国商业会计学会;中国会计学会粮食分会主办(半月刊).全国中文核心期刊国际统一刊号ISSN： 1002-5812
国内统一刊号CN： 11-1475/F 邮发代号： 2-284
《会计之友》由山西省社会科学院主办(旬刊)中文核心期刊(2008).国际统一刊号ISSN： 1004-5937 国内统一刊号CN:14-1063/F邮发代号:22-127
《 中国商贸》由中国商业联合会主办(半月刊)全国中文核心期刊.国际统一刊号ISSN： 1005-5800国内统一刊号CN： 11-3443/F 邮发代号： 2-254
《北方论丛》由哈尔滨师范大学主办(双月刊)全国中文核心期刊,中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001).期刊荣誉:社科双效期刊, Caj-cd规范获奖期刊.国际统一刊号ISSN:1000-3541.国内统一刊号CN:23-1073/C.邮发代号： 14-60
《科学管理研究》由内蒙古自治区软科学研究会主办(双月刊),全国中文核心期刊, 中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001).国际统一刊号ISSN： 1004-115X国内统一刊号CN：15-1103/G3邮发代号： 16-16
《煤炭技术》由黑龙江科技学院;哈尔滨煤矿机械研究所主办(月刊).国家中文核心期刊.CA 化学文摘(美)(2005),中文核心期刊(2008).期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊.国际统一刊号ISSN： 1008-8725.国内统一刊号CN:23-1393/TD
邮发代号： 14-252
《湖北社会科学》由湖北省社会科学联合会;湖北省社会科学院主办(月刊)国家中文核心期刊, 中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001).期刊荣誉：社科双效期刊.国际统一刊号ISSN： 1003-8477.国内统一刊号CN:42-1112/C 邮发代号:38-211
《湖北农业科学》由湖北省农业科学院主办(月刊)国家中文核心期刊,中国科学引文数据库(CSCD—2005).期刊荣誉：百种重点期刊 中科双高期刊 Caj-cd规范获奖期刊
第二届全国优秀科技期刊.国际统一刊号 ISSN： 0439-8114.国内统一刊号CN： 42-1255/S 邮发代号： 38-21
《法制与社会发展》由 吉林大学主办(双月刊)国家中文核心期刊,中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)国际统一刊号ISSN： 1006-6128.国内统一刊号CN：22-1243/D.邮发代号:12-165
《大学教育科学》湖南大学;中国机械工业教育协会主办（双月刊）期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊国际统一刊号ISSN： 1672-0717 国内统一刊号CN： 43-1398/G4 邮发代号： 42-270
《特区经济》深圳市社会科学院主办（月刊）中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)国际统一刊号ISSN： 1004-0714国内统一刊号 CN： 44-1032/F
《求索》 湖南省社会科学院主办（月刊）中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)期刊荣誉：社科双效期刊 国际统一刊号ISSN： 1001-490X国内统一刊号CN： 43-1008/C 邮发代号： 42-36
《兰台世界》兰台世界杂志社主办（半月刊）中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)国际统一刊号ISSN： 1006-7744国内统一刊号 CN： 21-1354/G2 邮发代号： 8-292
《经济学动态》中国社会科学院经济研究所主办（月刊）中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)期刊荣誉：第三届(2005)国家期刊提名奖期刊 国际统一刊号ISSN： 1002-8390国内统一刊号CN： 11-1057/F邮发代号： 82-490
《重庆邮电大学学报》（自然科学版）重庆邮电大学主办（双月刊）该刊被以下数据库收录：SA 科学文摘(英)(2004)Pж(AJ)文摘杂志(俄)(2005)期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊 国际统一刊号ISSN： 1004-5694国内统一刊号CN： 50-1050/TN 邮发代号： 78-77
《经济问题探索》云南省发展和改革委员会;云南财贸学院主办（月刊）中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2001)期刊荣誉：社科双效期刊 国际统一刊
号ISSN： 1006-2912 国内统一刊号CN： 53-1006/F 邮发代号： 64-18
《经济导刊》由中信出版社主办(月刊)中文核心期刊.国际统一刊号ISSN：1004-8669 CN:11-3053/F n 邮发代号： 82-609
《职教论坛》 江西科技师范学院主办（旬刊）国际统一刊号ISSN： 1001-7518国内统一刊号CN： 36-1078/G4邮发代号： 44-77
《中国高校科技与产业化》由教育部科技发展中心主办（月刊）国际统一刊号ISSN： 1671-8615 国内统一刊号CN： 11-4828/N 邮发代号： 82-842
《行政论坛》由黑龙江省行政学院主办（双月刊）中文核心期刊(2008)国际统一刊号ISSN： 1005-460X 国内统一刊号CN： 23-1360/D 邮发代号： 14-258
《计算机科学》由国家科学技术部主管 国家科技部西南信息中心主办(月刊)期刊荣誉：中科双效期刊 国际统一刊号ISSN： 1002-137X 国内统一刊号CN： 50-1075/TP 邮发代号： 78-68
人大复印资料转载系列<<企业家信息>>,<<管理科学>>,<<管理学文摘>>,<<公共行政>>,<<财务与会计导刊>>
第三篇：《数学教育学报》杂志
刊名： 数学教育学报
Journal of Mathematics Education 主办：
天津师范大学;中国教育学会 周期：
双月 出版地：天津市 语种：
中文;开本：
大16开 ISSN： 1004-9894 CN： 12-1194/G4 邮发代号： 6-132 历史沿革：
现用刊名：数学教育学报 创刊时间：1992 该刊被以下数据库收录：
CSSCI 中文社会科学引文索引（2014—2015）来源期刊（含扩展版）核心期刊： 中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)期刊荣誉： Caj-cd规范获奖期刊 《数学教育学报》杂志期刊简介
《数学教育学报》杂志是由国家新闻出版总署正式批准，由天津师范大学和中国教育学会联合主办、面向国内外公开发行的专业学术期刊，具有正规的双刊号，其国内统一刊号：CN12-1194/G4，国际刊号：ISSN1004-9894。本刊自1992年创刊以来，始终坚持服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革，确立现代数学教育观，倡导数学教育科学学术争鸣，推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成果，发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。倾力将用得上的先进理论，可借鉴的素质教育改革实验措施，带有启迪性的学术争鸣，中学数学教改的丰硕成果，前瞻性的中学及高等数学教育改革理念与设想及实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业及数学教育科研的大学、中小学数学教师及数学教育科研工作者。《数学教育学报》杂志期刊栏目设置
本刊主要栏目：数学教育概论、展望与争鸣、调查与实验、中学数学教育专题等。论文快速发表绿色通道—期刊之家网
发表流程：收稿---稿件初审---商定期刊---杂志社审稿---办理定金---修改定稿---确认---付余款---杂志社发采稿通知---发表见刊---接收期刊样册---知网收录
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8、切勿一稿多投，稿件一律不退，请自留电子稿。《数学教育学报》杂志期刊常见论文发表范例 高中生数学学习非智力特征调查问卷的编制 数学自我概念研究综述
海峡两岸小学数学教材分数内容例题的比较研究 HPM视角教师专业发展的研究与启示
民国时期国人自编三角学教科书中“三角函数”变迁 运用关键性教学事件分析支撑中国式数学课例研究 基于数学三个世界的数学概念高效教学 贝特朗悖论之争的终结
概念图在评价数学概念性理解中的应用
中美高中数学教材的习题比较及启示——以PEP教材与UCSMP教材中平面向量章节为例 班尼迪克大学数学专业课程设置介绍与启示 在高等数学课程中开展数学实验教学的探索与研究 “3+4”试点班中职生数学焦虑状况的调查研究 当前估算教学:存在问题与解决策略 职前数学教师如何应对学生的概率错误
高中数学差异教学下同题异构课教学设计调查研究 普通高中数学新课程实施现状研究
构建五环综合数学活动教学形式的探索与实践
基于课程标准的数学学科能力评价研究--以某学区七年级测试工具开发及实施为例 整体建构分数意义的教学行动研究 初等数学新体系的教学实验调查与分析 美国CM数学教材统计内容编写特点及其启示
美国AMTE《小学数学专家标准》的背景与内容及其特点 “中美日新”四国高中教材中的数学归纳法比较研究 人教社三种教材中“圆”的课程内容比较
民族地区初中生数学逆商的调查与分析--以甘南藏族自治州藏汉初中生数学逆商的比较为例
初中数学课堂教学案例比较研究--以甘南州初中“藏数课”和“国优课”为例
教师教育类课程的教材：注重方法与理性实践--以《中学数学课程标准与教材研究》为例 高中数学教科书中的数学史呈现研究
河南省初中数学教师教学面临问题调查及培训对策 基于中学教师专业标准职前教师实践性知识培养的理论研究与实践探索--以数学专业师范生为例
第四篇：《中国特殊教育》杂志
刊名： 中国特殊教育
Chinese Journal of Special Education 主办：
中央教育科学研究所 周期：
月刊 出版地：北京市 语种：
中文;开本：
大16开 ISSN： 1007-3728 CN： 11-3826/G4 邮发代号： 82-187 复合影响因子： 1.110 综合影响因子： 0.625 历史沿革：
现用刊名：中国特殊教育 曾用刊名：特殊儿童与师资研究 创刊时间：1994 该刊被以下数据库收录：
CSSCI 中文社会科学引文索引（2014—2015）来源期刊（含扩展版）核心期刊： 中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)《中国特殊教育》杂志期刊简介
《中国特殊教育》杂志是由国家新闻出版总署正式批准，由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办、面向国内外公开发行的专业学术期刊，具有正规的双刊号，其国内统一刊号：CN11-3826/G4，国际刊号：ISSN1007-3728。本刊自1994年创刊以来，力求全面反映特殊儿童心理与教育研究各个领域的最新动态，发表了大量高水平的研究论文，填补了我国特殊儿童心理与教育领域无学术性刊物的空白，并且很快成为国内特殊儿童心理与教育的核心刊物，对全国特殊儿童心理与教育研究的发展起到了导向的作用，同时也促进了与国际特殊儿童心理与教育领域的学术交流。本刊作为中国特殊教育领域唯一核心期刊，是反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口，不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉，而且在国际上也有一定的影响。《中国特殊教育》杂志期刊栏目设置
本刊主要栏目：听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症研究等。论文快速发表绿色通道—期刊之家网
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8、切勿一稿多投，稿件一律不退，请自留电子稿。《中国特殊教育》杂志期刊常见论文发表范例 自闭症儿童非语言沟通能力的评估研究 国外自闭症儿童体感游戏研究状况及启示 自闭症刻板重复行为的心理学理论及干预方法 儿童虐待研究述评
培智学校教师的专业素养研究 小学生羞怯的类型及其特点
贫困大学生压力知觉与心理健康的关系 美国高校特殊教育专业发展现状及启示 我国随班就读教师教育的研究现状及建议
学前残疾儿童家长亲职压力:社会支持与应对方式的作用及性质 中国台湾地区特殊教育立法经验对大陆特殊教育“法治化”的启示 国外双重特殊儿童的研究进展
智力残疾学生自我决定课程实践模式及启示 上海手语动词的“体”语法范畴研究 中国手语空间指代的语篇衔接作用 国外学前融合教育质量:界定、评价和启示 弱智儿童故事讲述任务中指称引入的发展研究近50年国际智力障碍研究的代表人物分析 听障儿童早期数数能力及策略运用研究
口语韵律信息加工的大脑偏侧化机制——来自脑损伤病人的证据 孤独症谱系障碍儿童父亲亲职压力现状及影响因素研究 社会故事法在孤独症儿童社交障碍干预中的应用 孤独症儿童的内隐学习研究及其临床应用
10～12岁流动儿童教师课堂行为感知对创造力的影响 流动儿童受教育权的制度保障体系分析 中部地区学校心理健康教育状况调查
我国“校长专业化发展测评与诊断系统”研发成功 父、母学历与教养行为对学前儿童发展的影响 大学生自尊对信任影响的群体效应研究 减轻大学生心理疾病内隐污名:基于刻板解释偏差的研究 融合课堂中差异教学与学习通用设计的比较分析 慈善还是责任:对残疾人事业本质的探讨 我国特殊教育发展转向及其改革逻辑与重点领域 视力障碍儿童的心理韧性与情绪-行为问题的关系 川渝地区中学聋生课外阅读状况的调查与分析 重庆市听力障碍大学生的体质研究 自闭症谱系障碍诊断标准:演变、影响与展望 自闭症谱系障碍儿童重复刻板行为研究综述
第五篇：《中国报业》杂志
《中国报业》
简介:
是由中国报业协会主办的新闻传播类核心期刊，是全国中文核心期刊，国内统一刊号：CN11-4629/G2；国际刊号：ISSN1671-0029；邮发代号：82-300；经新闻出版总署和北京市新闻出版局批准，《中国报业》刊期自2011年起由月刊变更为半月刊（京新出报[2010]848号）。《中国报业》（下）秉承《中国报业》杂志长期以来形成的风格和品位，定位于“报业传媒及相关领域的学术理论研究”，以便更好地提高舆论引导能力，增强学术理论的权威性。《中国报业》（下）主要聚焦报业传媒，文化产业的变革和发展，以及与此相关联的各行业的发展，重点报道我国报业传媒，文化产业发展的方针，政策，交流业界经验，以前瞻性、实用性、创新性为特色，面向传媒、文化单位、各大院校、政府、企事业单位编辑、记者、媒体经营管理和研究人员。主要栏目设有：特别策划、传媒新论、理论探讨、新闻评析、文史论坛、经营管理、产业前沿、经济观察、媒介教育、图书编辑、出版新论、传媒党建、传媒科技等。
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