形势与政策之《高考改革》感想

第一篇：形势与政策之《高考改革》感想

高考改革

《全国高考改革方案》初定为考语数外三门，全国卷外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。高考改革方案具体如下：（全国卷）

1、本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成，取消一本线，保留本科线。

一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩，150分的分值不变。其中，外语科目提供两次考试机会，可选其一计入总分。

另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目，而每门都已经“学完即考”、“一门一清”，在高考中就不必重新再考。考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分 2、2016年，英语将正式退出新高考（也就是6月7、8两天将没有英语考试），但是学生的会考成绩计入高考总分（A等100分，B等85分，C等70分），学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准；在2016年之前，高考英语分值逐年降低：2015年，英语120分，相应的，语文将提高到180分；2016年，英语100分（会考），语文提高到200分；

3、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消；

4、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。5、2017年英语分降，语文分增，2016年，高考文史类、理工类总分均为750分。语文（文理同卷）180分，数学（文）150分，数学（理）150分，文科综合320分，理科综合320分。英语文理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。英语满分100分。

英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。

感想

取消一本线，保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。本次改革中提到，考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分，这是非常好的，这与高考取消一本线，只留本科线，结合起来堪称完美，如果一些高校可以根据学生的某一科目比较优秀而优先录取更好。

文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。可见这还是存在不公平。

明面上，英语退出统一高考，但其实竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。改革后，英语成绩不够好，甚至可能失去进入名校的资格！

三科等级考的存在，使得每门学科都要均衡发展。这依然要学生花更多的时间去学习。没有集中去学好每一颗，不过现在外语科目提供两次考试机会，可选其一计入总分，学生在第一次考的比较好的话就可以放下对该科目的学习，集中去学习其他科目。现在社会存在这一问题：大部分公司录用人才拿英语四六级作为一道大门坎，而初中、高中没有实行四六级考试，但我们高考完，等到大学再重新学习英语从而花很多时间去学习英语，迟迟不能认真的学习自己所喜欢的专业知识。还是什么都需要去学，到了大学毕业还没有找到自己的定位。

最后我想提出一点：现在的教学制度没有真正达到到发展人才的要求，还是比较笼统。

2004年，我学校有一位学生地理单科考了全省第一，可是因为其他成绩一般，最终连本科也考不上，只能去专科学校学习。

第二篇：形势与政策感想

经过对形势与政策课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然每学期只有短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。

人类社会已经跨入了21世纪，21世纪是我们中华民族复兴的世纪，我们是生长在这个伟大时代的大学生，幸逢盛世，既是无限幸福，值得羡慕的一代，又是责任重大、任务艰巨的一代。当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。现在的世界，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，能够正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到“识时务者”，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境，环境制约着一个当代大学生成功的机率，试想在一个战火纷飞的国度，发展与进步必然受到其影响，个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策，充分了解决定政策的形势，准确判断政策如何改变未来的形势，逆者社会的大形势而为，可以想象失败是最终必然的结果。

说到国内外形式，下面谈一下我对藏南问题的看法。随着中国崛起成为一个世界性大国，藏南问题日益从一个双边领土争端演变为一个牵涉广泛的多边地缘政治课题。在印度的背后，美国以第三方的身份撬动着利益的杠杆，对藏南问题的影响与日俱增。目前，中印两国纷纷成为世界强国，这就决定了双方都不可能轻易动武。地理上的联系则更对双方的动作形成一个无形钳制。如果没有绝对的利益，谁也不想树立一个死敌，以至于走向世界的脚步被死死拽住。然而，藏南问题可以拖，却不能无限度地拖。着眼于长远来看，不解决中印领土矛盾，就无法真正实现中印关系正常化。症结解决了，时间总能让创伤慢慢弥合。作为中国方面，必须考虑藏南问题彻底解决背后的巨大利益，并有计划有目的地朝着这个方向努力。

综观印度这些年来的变化，可以发现，藏南问题真正有热度是最近一些年的事情。藏南问题被印度方面肆无忌惮热炒的主因就是这个。倒不是说中国方面在藏南问题上没有与印度较量。可是，除了正面的较量之外，更大的因素来源于藏南问题之外。

改革开放以来，中国有了渐进的重大变化，这就是对外贸易的快速发展。中国越来越依赖海洋。而印度洋，正是美国和印度掌控能力相对较强的区域。印度总觉得，自己随时可以切断中国的海上运输线。这个心理优势极大地支撑了印度和中国在藏南问题上硬扛的勇气。如果说印度自己分量不够的话，那么美国表达出的支持姿态则让印度的强硬又多了三分。占据了莫大的地理优势，印度觉得自己有和中国对抗的资本，至少在印度的眼里，他认为自己是有那个能力和潜力的。因此，要想使藏南问题变得对我们有利，就必须解决我国在印度洋的劣势。

中国要进入印度洋并非一个简单的硬实力问题。时间上能够做到尽快也是一个目标。不单是说中国建造出一支大海军就能够轻松进入印度洋。我们首先需要面对的一个困难就是马六甲之痛。至今为止，中国都不能保证自己的海军能够在关键时刻通过马六甲海峡。第 1 页

总而言之，要想使藏南问题朝着有利于我们的方向发展，就必须使我们的海军到达印度洋，削弱印度海军在印度洋的优势，保护我们的航道安全。要想进入印度洋，就必须先通过马六甲，这就要求我们在马六甲问题上和美军展开长期的较量或者是寻找替代方案。

相信终有一天，藏南问题会朝着有利于我们方向发展；相信有一天我们的祖国会更加强大，成功解决藏南问题，维护我国的领土完整，保护我国的主权不受侵犯。

以上是我对藏南问题的个人看法。

青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。通过形势与政策课程的学习，让我开阔了视野，提高了我的综合素质，同时也让我更加有责任感和使命感，我相信带着自己的目标，我们会在大学以及更远的以后走的更好。第 2 页

第三篇：形势与政策感想之南海问题

形势与政策感想之南海问题

随着党的十八大顺利召开，新一代领导人的上台，许多老问题有被重新摆上台面，无论从民生还是外交，所谓新官上任三把火，这次不仅是钓鱼岛问题，南海争端又再一次考验着新的外交政策。这次形势与政策课讨论的焦点又回到了海洋形势上去，这一次探讨的问题是南海的主权问题。

事实上从古至今，南海都是我国不可分割的一部分，远在秦汉时代，当我们的先祖发现这片海域，并将其命名以来，就是属于中华人民共和国的固有领土，对此我们有充分的历史和法理依据，国际社会也长期予以承认。第二次世界大战期间，日本发动侵华战争，占领了中国大部分地区，在《开罗宣言》和《波茨坦公告》及其他国际文件明确规定把被日本窃取的中国领土归还中国，这自然包括了南沙群岛。然而近年来的中越，中马，中非南海争端却闹得不可开交，多次要到动武阶段。作为亚洲的龙头大国，中国一忍再忍，是没有足够的海上军事力量，还是顾虑太多？成立特别经济开发区是强硬的第一步吗？

这几年的中国海洋形式愈发的严峻，附近的小国持着大国的军事支持愈发的嚣张，向着中国叫嚣着，虽然我们的发言人一而再再而三的“严肃声明”，但是对其他国家的威慑力根本等于零。正如老师所说的“虽说，邓小平曾‘搁置主权、共同开发’，可是他也曾说‘菲律宾离我们很近。’”。为什么同样是国家的发言的说话，当代的我们“严肃声明”也及不上当时的一句“菲律宾离我们很近”呢？其实这个问题真的值得我们的深思。

当今，每一年我们都会看到经济的升幅，每一天都会听到广播宣传着中国的影响力越来越大，中国涉足何种领域取得了多大的成就，可是到头来，为什么如此大影响力的我们再三声明严正声明都不能缓解一下周边小小国家的“侵略”呢？

面对今天复杂的南海形势，我们该怎么办呢？用战争方式收回南海主权？身处于民间的我，没有国家领导人的宏图大志，有的可能只是意气用事的心虽然我认为，战争方式是一个好办法！趋利避害是每一个人的本性，但是在民族大义和国家存亡的紧要关头，就要有人放下思想的包袱，卸下个人的利益得失，扔下集团之间的纠纷，为了中国而奋斗！哪怕是流血牺牲！

但是，当我们听到国家发言人称“现在维护军队稳定和国家安全，才是我们重中之中”知道这场战可能打不起来，所以，在此种情况下，我们该如何在南海最大限度地彰显国家主权呢这才是我们应该探讨的问题。

第一，尽快成立南海特别行政区，从行政管辖上彰显南海主权。关于这点是解放军代表罗援少将建议的，在南海地区设立特别行政区，同时在东沙、西沙、南沙设县，任命行政官员，而全国人大代表或者全国政协委员要到南海巡视，这能体现我们的行政管辖权。

第二，在南海进行实质性大量开采石油，缓解国内的石油危机，加速国内经济发展。目前，越南，菲律宾，马来西亚，文菜等国家联合西方公司在南海有超过千口的油气井，但是，中国在南海却没有一个油气井！这对宣称南海是中国领海主权的中方来说，确实是一个国际笑话！所以，中国应该大批进驻南海深海开发油气加速国内经济发展。

第三，充分发挥民兵组织的作用，打一场南海人民战争。目前，我国在南海不能或不敢使用军力，那么，我们可以使用民兵组织打一场南海的人民战争！据《中国简报》报道，目前，中国有30万艘机动渔船，800万民兵组织，只要我们把这些渔船和民兵组织投入南海，我们完全可以把菲越等军舰，军人等军事力量驱离南海，如果稍有对渔船和渔民使用军事力量，正义在我们一方，我们就完全有理由向敌国开火，趁机把南海诸岛收复。可以这么认为，30万艘机动渔船，800万民兵组织的海上人民战争，美军的航母也会顾忌三分，不敢轻举妄动，这实在不失为一个好办法。

第四，进行必要的军事恐吓。目前，越南，菲律宾，马来西亚，文菜等在我南海采油国家，他们开采南海的石油气，基本都是要通过和外国公司合作才可以进行，如果我们海军，空军加强对南海海域的巡逻，来增加这些外国公司的投资风险，考虑风险系数，可能一些外国公司就不会与这些国家合作开发油气。

第五，在控制点修建军事设施，随时准备打击敌人，收复南海主权。现在，我在西沙已修建有机场等军事设施。现在，我们也应该加紧在南沙修建军事设施，从而作为军事打击的支撑点，做到随时打击敌人。

海疆紧张局势不断升级的当下，在航母战斗群发展的推动下，我国将进入大型舰艇建造的高峰期，希望这样子的高峰期来换来我们的宁静，对周边国家有震慑作用。

作为一名新时代的大学生，我认为只有不断提高自身素质，努力学习，在所学的专业中真正实现民航强国的理想，做一个军事力量的坚韧后盾，为保证祖国领土的完整奉献出自己的青春而努力！

第四篇：形势与政策感想

作业一

形式与政策

对于2013-1学年的形式与政策，从第一周到第三周的6学时的学习中，我了解最多的是中共十八大和科学发展观。

还记得上个星期我们班开展的有关弘扬十八大精神的团日活动，在树木园的空地上，几个主持人在中间讲解十八大的开展流程和关于各个地区这样深入贯彻学习十八大精神做了仔细的讲解，后来还穿插这一系列的十八大只是竞答，在这个过程中，虽然一直站着有点累，但也让我进一步的了解了十八大。

学习贯彻十八大精神，最主要的就是务实，应坚持理论联系实际，务求取得实效。除此之外，还应该高度重视文本的学习，踏踏实实的学习，把党的创新理论转化为强大的武器，相对于喊口号式的学习，贴标签的虚招子，应该严厉打击，克服蜻蜓点水的不求甚解的现象，然后真正摆正姿态，以良好的学风引领，广大人民群众，不断把党的十八大精神引向深入。

还记得习近平主席反复强调的一个词——责任，作为一名合格的中国公民，我们有自己不得不承担的责任，我们队中华民族的责任，对人民的责任，对党的责任，勇敢的承担这些责任是我们班对祖国多年来培养的一种回报，也是我们成长的标志。在我们习惯索取的同时，也要将付出、责任作为一种习惯。只有每个人都切实做好自己的工作，不推脱责任，我们的民族才会更有凝聚力，才能以更快更好更文的步

伐共同进退，最终实现共同富裕，才能正在的做到全面建成小康社会，在这里也好理解以前所提出的全面“建设”小康社会，之间的差别可想而知。

在党的十八大报告中，提出了一个论述;建设生态文明，是关系人民的福祉、关乎民族未来的长远大计，把生态文明建设放在突出地位，融入经济减速、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，事先中华民族永续发展。这一方面确实的体现了党对人民发展规律和社会主义建设规律的认识越来越深刻，对未来的目标和方向的把握越来越明确。

学习贯彻十八大，陕西“以减求增”开新局。最近，陕西省陆续发布了一系列以生态环境优化为目标的刚性“约束”政策——保卫渭河水环境的《陕西省渭河流域管理条例》正式施行；投入近16亿元补贴资金，一四年为期淘汰13万辆“黄标车”。。。与此同时，陕西省还在当地主要媒体发布其2013年4项主要污染物排放消减任务指标，以接受公共监督。

陕西省的这一系列政策是否有效，是否切实完成了这些指标，怎么评价是次要的，因为至少相对于以前，有一定程度的改善这是值得肯定的。它敢于倒逼产业结构调整，敢于以政策约束自己，这也是值得其他地区学习的。

良好的生态环境是先进持久的生产力，在搞好生态文明的同时，城镇的发展也在加快。生态环境保护与经济发展不是对立的两端。生态环境的经济发展有一定的制约性，因此，发展经济的同时必须充分考

虑生态环境的承载能力。而生态环境保护也对经济发展起着先导和倒逼的作用。在此之后，两者相辅相成，再不断的创新技术，淘汰落后产能，实现循环发展、绿色发展。

在十八大的报告上，做出了科学发展观的新定位：党必须长期坚持的指导思想——把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，作为党必须长期坚持的指导思想，并载入党章确立为党的行动指南，从而进一步明确了科学发展观的历史地位。这一阐述是十八大的一个突出特点和亮点，是十八大的历史性贡献。

在对如何深入贯彻落实科学发展观提出了新的要求——四个“必须更加自觉”，一是“全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义”，二是“必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场”，三是“必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求”，四是“必须更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法”。这四个“更加自觉”，不仅深化了对科学发展观核心内涵的认识，而且彰显了党对落实科学发展观紧迫性的强调，必将使科学发展观在中国未来的实践中得到进一步落实。

在课堂上老师为我们具体解析了十八大，下课后也更进一步的了结了十八大的知识，在今后的工作学习中，虽然不能像领导阶层一样，可以领导大众作出轰轰烈烈的成绩，但我们作为祖国的希望和未来，不断响应国家的号召，支持国家的建设。

作业二：

对本课程的学习感受及建议

在形式与政策的学习过程中，可能一起上课的人数过多，导致上课的纪律并不是很好，以至于坐在后面位臵的同学会有点听不清楚。希望老师在以后上课的时候，能够多一些与同学们的沟通，然后经常给我们举一些例子来解释，这样更有利于我们吸收。

在秦老师的课堂上，老师分别从几个方面给我们细心的讲解，我们也学到了很多东西，除了学习上，还有生活上，相信在我们现在及以后的生活中，会起到无与伦比的作用。

最后，预祝秦老师在工作上步步高升，生活中万事如意！

第五篇：形势与政策大学生感想

形势与政策心得体会

我们看世界 世界看中国————当前国际形势下的中国。

大二这一年，我学习了形势与政策，通过这门课程，我对当今变化多端的国际形势有了一定的了解。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。

我开始更多的关注时政要闻，关注军事形式，甚至关注民生，关注国家领导人，尽管我对政治及军事略知一二。，在中国，只有关注民生才真正是关注中国，只有关注民生的领导才是好领导，这一点所有人都应该不会否认。在这种情况下，依托中华民族体制强有力的保障，中国真正开始迈向了“冲出亚洲，走向世界”的步伐！

当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。大理想，做一个成功人士！

形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。

不久前，G20国峰会实质是一种转折，使得中国真正与世界“接轨”，真正有了自己可以走的道路，也从这一刻开始，中国走在了世界的前端。当然，世界的发展也出现重大转折！在当今发展的时代，一个国家的体制正面临严重的挑战,不管从军事还是经济的角度来讲，中国的体制正在不断的改善中。从东亚病夫到中华人民共和国，从G20走到G2，中国人民的每一步都在挑战，或许，这种挑战也是也是一种机遇，使得中国在现如今的国际形势下长足发展。又或许，这也是一个深渊，中国一去不复返。

中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地？德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营？中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国威胁论因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。

学习了形势与政策，在看国内外的时事我会看的更深刻，更透彻。这也是我们大学生必备的能力。在以前，每当我看到中国在美国面前总是低声下气时，我就会觉得很生气，很不解，而现在，我知道了不能以一时之气而做出错事。在没能力与之抗衡的时候不应太张狂，随着中国一步步的发展，现在的中国已经不同以前了，在国际上说话更强硬了，可以说出自己的看法了。

综上所述，学这门课程使我们更深刻地认识世界，认识中国，让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战。