学习实践科学发展观个人分析报告（精选5篇）

第一篇：学习实践科学发展观个人分析报告

学习实践科学发展观个人分析报告

按照××镇学习实践科学发展观领导小组的统一部署，进入分析检查阶段以来，我通过对科学发展观学习实践活动第一阶段的认真学习和深入思考，结合××村党支部关于对学习实践活动的学习要求，紧扣自身村官工作的实际情况，深入查找了个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，通过广泛征求意见，深刻反思自己的工作，初步找出了存在问题，分析 了产生问题的原因，并研究制定了相应的整改措施，现将有关情况报告如下：

一、存在的主要问题 对照科学发展观的要求，通过广泛征求大家的意见和深刻反思，自己感到在以下几个方面存有差距：

1、村情村貌了解不够透彻。进入大学生村官队伍并接受组织安排任××村党支部副书记已经有5个多月了，在这5个月里为了在第一时间掌握××村的村情村貌，我经常到××村进行走访，通过走访虽然对××的村情村貌有了初步了解，也认认识和接触了部分党员群众，但对村情村貌了解的还不够透彻、不够深，对党员群众的生活状况还不是很了解。

2、缺乏农村工作经验。由于在进入村官队伍之前没有做过农村的管理工作，自己在农村工作过程中还不能完全的放开手脚，在开展农村工作以及解决群众问题时主要还是依靠老村社干部解决，处理事情较为简单，缺乏处理群众矛盾的工作方法，没有很好的深入基层、深入实际。

3、自身理论学习工作不够。虽然5个月来加大了对理论知识特别是对科学发展观理论的学习力度，理论学习蜻蜓点水，满足于一知半解，缺乏深入地系统地学习研究，个人思想高度与党全心全意为人民服务的思想相对照还有一定差距。

二、产生问题的原因

一是作为一名刚刚从外地考进来的大学生村官，虽然是从农村出生并成长起来的大学生，但对农村情况包括××村在内的情况还不熟悉，客观上还需要一段时间的磨合期。

二是对工作上存在的问题，没有认真学习和深刻领会“科学发展观”的深刻内涵，没有把这些理论贯穿到农村工作的实践中去。

三、今后努力方向和主要整改措施

针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

1、切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重向领导和身边同志学习，不懂就问；注重学习各类涉农知识，注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。

2、继续加强与××群众的沟通和联系。只有自己在完全熟悉了××的村情村貌后，才能在开展工作的时候做到有的放矢，才能更加的受到人民群众的认可和配合，对自己要高标准、严要求，不断增强处理农村工作的勇气和魄力，经常深入到群众中去发现和解决问题，发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主 义、形式主义和主观主义。

3、认真坚持民主集中制。与大家共同努力，认真执行议事规则，知无不言，言无不尽。同时要努力提高党性修养，坚持个人服从组织，自觉维护集体权威。以上是我这段时间学习科学发展观分析阶段的工作与思想汇报，请各位领导、同事多多批评指导。

第二篇：个人学习实践科学发展观分析检查报告

个人学习实践科学发展观分析检查报告

根据《第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和教育工委5月15日支书联席会议精神，在学习实践活动分析检查阶段，我要认真查找个人在贯彻落实科学发展观方面和党性方面存在的问题，分析主客观原因，理清整改思路，明确发展方向。

一、参加学习实践科学发展观活动的认识

（一）积极组织参加学习活动，深刻领会科学发展观的精神实质。

科学发展观，是马克思主义中国化的最新理论成果。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的重要战略决策。深入学习实践科学发展观，就是要进一步解放思想，创新体制机制，从而使党的全部工作更加符合科学发展观的要求，使党的执政能力得到进一步提高，先进性得到进一步体现和发展。

通过学习，本人对学习实践科学发展观有几点体会：1．学习科学发展观，吸收新的理论武装头脑；2．树立科学发展观；屏弃旧的观念解放思想；3．贯彻科学发展观，科学性地做好事业规划；4．落实科学发展观，创造性地做好本职工作；5．实践科学发展观，积极参加社会实践活动；6．践行科学发展观，努力培养和谐人际关系；7．实施科学发展观，凝聚同行勇于教育科研；8．坚持科学发展观，与时俱进创新工作业绩。

（二）深入开展调研活动，积极参加解放思想大讨论。按照支部学习实践科学发展观工作方案，我围绕“南靖县教育研究工作的改革与创新”这一主题，深入开展调研活动，广泛听取意见建议，认真总结工作经验，加强问题分析研究。现在已初步形成《南靖县教育研究工作改革与创新思路》的调研报告，并在教师进修学校党支部 “提升品位，争创示范”的 解放思想大讨论会上交流，同时被采用发布到南靖教育网。

二、影响深入学习实践科学发展观的问题及根源分析 对照科学发展观，按照“南靖先行，教育争先”和“提升品位，争创示范”的要求,本人还存在着以下突出问题：

（一）理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并认真记录和思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，结合自己的思想实际的少。

（二）工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。对我校教职工关心不够深入。表现为思想交流和集体活动少，对大家的思想状况了解不够全面、深入，尤其是对大家生活中、工作中遇到的困难关心得少，主动出面帮助解决、协调的力度不够大。

（三）工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。在整体工作中能尽量做到有计划、有布置、有检查，但有时受一些中心工作的影响，不能很好的统筹兼顾。

产生这些问题的根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在；

1、重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。

2、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用更高的标准去要求、去衡量。

3、重工作，轻谈心。认为同事之间上班接触机会多，不必用更多得的时间进行个人交流。其实，沟通情况、增进理解、增进人际交往是创建和谐环境的重要途径。

三、全面深入贯彻落实科学发展观的努力方向

针对上述问题，本人将继续以这次学习实践科学发展观活动为契机，学好理论，提高自我，团结班子，当好助手，抓好党建，创建和谐，努力在本支部形成思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，生活更加丰富，学校更加发展的新局面。

（一）勤奋学习，提高水平。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，加强政治理论学习；以《教育法》等法律法规为核心，加强法律知识的学习；继续巩固集中学习制度，提高学习的实效性和针对性。紧扣经济教育工作的热点、难点问题，开展调查研究。

（二）促进团结，形成合力。加强班子间的民主团结，相互尊重、相互信任、相互支持。严格按照分工负责的原则，在班子领导下积极开展分管工作。

（三）力求创新，提高质量。要把学校创新工作放在重要位置，突出重点，讲求实效，推动“提升品位，争创示范”工作向纵深发展。

（四）转变作风，树立形象。用真心、用实劲为基层排忧解难，为群众多办实事、多办好事。要多深入基层，多做调查研究，在群众中树立良好形象。

第三篇：学习实践科学发展观活动个人分析材料

学习实践科学发展观活动个人分析材料

我作为一名党员和工程技术管理干部，能一贯拥护党的路线、方针、政策，言行始终与党保持一致。为了不辜负党和人民的教育和培养，在本职工作上，我能以身作则，奉公守法，保持高度的责任感和强烈的工作热情，能够听从领导，干一行、钻一行，严格履行自己的岗位职责，真正发挥工厂主人翁精神，按学习实践科学发展观要求，努力完成自己的本职工作和任务。

下面谈谈我参加学习实践科学发展观活动的一些学习体会和对照学习实践科学发展观要求的自我检查与分析。

一、学习体会

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针。深入学习实践科学发展观，是为了更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领。

学习实践科学发展观活动，是中央向党指出系统地周密地研究周围环境的任务；特别强调在全党推行调查研究的计划，是转变党的作风的基础的一环。

学习实践科学发展观，我主要围绕几点要求来补课。一要强化理论武装，夯实理论基础，努力提升自身的理论素养。理论武装是我党的一项传统政治优势，认真学习党的基本理论是党员必须履行的义务；新时期全党推进理论武装有着新的内容和要求，加强理论武装，当前最根本的就是深入学习中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化的最新成果，特别是科学发展观武装全党；深入学习科学发展观是当前全党推进理论武装的核心内容，要充分利用各种资源，深入学习科学发展观，全面把握科学发展观的内涵实质。二要理论联系实际，研究现实问题，全面提高自身推动科学发展的能力。提高推动科学发展的能力，是深入学习科学发展观的根本目的，是当前干部队伍建设的一项根本任务，是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。要正视严峻经济形势，认真落实中央政策精神；认清企业发展任务，扎实推进各项工作；明确学习重点，深入研究重大现实问题。三要切实加强党性修养，树立和弘扬良好作风，认真完成各项学习任务。要深刻理解党性与作风的辩证关系，切实加强党性修养，大力树立和弘扬良好作风，永葆党员和党的先进性；坚持把学习理论同党性锻炼结合起来，锤炼共产党人的人格力量，增强拒腐防变的能力。

按照厂党委和机关一支部学习实践科学发展观活动实施方案的安排，我积极参与这次活动，遵守学习时间，完成学习书目，认真做好读书笔记，同时在网上又阅读了不少有关学习实践科学发展观的论述和文章。通过前面的学习，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲，促进了工作。按照厂党委和机关一支部安排和督导组的意见，完成了《用科学发展观统领我们工作》文章体会，对照党员先进性标准和学习实践科学发展观要求，找到了自身存在的问题，分析了存在问题的原因，并确立了目标，制定了整改措施。

二、个人存在的问题和不足

对照新时期共产党员先进性的标准和学习实践科学发展观要求，我个人认为主要存在以下六个方面的问题：

（一）是思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

（二）是精神状态还不能很好的适应当前形势的要求。对社会上存在的一些不公平事情感到不满，由于平时要求自己日事日清，日事日毕，故而存在急于求成思想。

（三）是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，有时忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于日常事务。

（四）是业务能力还不够过硬。在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够，在新形势下，业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求。

（五）是工作争强当先的意识过强。与时俱进，开拓创新，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中争强好胜，对工作是否评先，个人是否进步要求强烈，但当得不到满足时，有时就有点与后进去比较的阿Q精神。

（六）是思想道德素质仍需进一步提高，偶尔有讲不规范语言，有时待人接物不够谦虚谨慎，缺乏壮志激烈的思想。

三、存在问题的原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

（一）是宗旨观念不够。满足于坚持按时上班并每天完成一些事，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

（二）是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识不强，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失，因而影响工作质量。

四、整改措施

1、加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、计算机业务知识，不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识，提高工作标准。在以后的工作中，树立工作的高标准，以维护两个利益为主，将个人得失放在次要位置，向身边先进党员学习，不与后进分子比较，大胆负责，开拓创新，使自己的工作上一个新的台阶。

3、进一步解放思想，适应工作需求。“信息化”作为一个新事物，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

五、今后方向

面对当前国际国内经济形势，在今后的学习实践活动中，我要紧密联系行业改革和发展实际，联系本单位本部门工作实际，围绕国家局明确提出的以全面建设“严格规范、富有效率、充满活力”的中国烟草总要求，以企业信息化和质量体系建设工作任务为主要抓手，树立和弘扬“节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好”的“四要”良好作风，把思想统一到国家局对当前经济运行形势的分析判断上来，统一到对“保增长”正确理解和认识上来，统一到国家局对当前经济运行的政策措施上，确保学习实践活动取得实实在在的效果，为国家经济建设多做贡献。

第四篇：学习实践科学发展观个人分析材料

学习实践科学发展观个人分析材料

贵池区唐田中心学校党支部张富武

根据区教体局和镇党委深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署，我校从今年九月份开始，开展深入学习实践科学发展观活动。在这三个月内我按规定认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》及中央、省、市领导关于学习实践科学发展观活动重要讲话精神。通过认真学习和深入思考，本人对科学发展观的内涵有了进一步的理解，对学校贯彻科学发展观的总体思路有了进一步的了解，增强了以科学发展观为统领，真心实意地服务于学生和社会的自觉性，从而也增强了找出差距、改进方法，更好地贯彻科学发展观的责任感和紧迫感。自进入分析检查阶段以来，我在认真开展学习讨论的基础上，结合本人的工作和思想，深入查找不符合科学发展观的思维方式和工作方式，认真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足，深刻分析了产生问题的原因，并积极研究制定了相应的整改措施，现将有关情况报告如下：

一、存在的主要问题

对照科学发展观的要求，通过征求大家的意见和深刻反思，自己感到在以下几个方面存有差距：

1、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、欠缺对学习认识的高度。要想做到真正的学习，必须有足够的认识程度。我虽然给自己制定了学习制度和学习计划，但往往会由于平时较多的工作加以延误，产生了“学不学不是很重要，做好工作才重要”的以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神。

3、在工作思路、目标要求和具体措施方面距科学发展观的要求有差距。主要表现在教育教学工作中创新意识不强，习惯于默守陈规、循规蹈矩；不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措，而是凭老经验办事，遇事求稳怕乱，求稳怕险。

4、没有用科学发展观来指导自己探讨新形势下的教育教学改革，对我校教育教学中出现的不能适应社会经济和科学技术飞速发展需要的问题没有很好的、认真的探讨和研究，更谈不上去加以解决。

二、产生问题的原因

之所以存在上述问题，原因固然是多方面的。按照科学发展观的要求，进行由此及彼、由表及里的归纳和分析，我觉得主要原因有以下几点：

1、理论学习不够深入。宗旨观念和大局意识树得不牢，尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强，对科学发展观理解得不深刻。

2、以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的教学工作研究不够，思考不多，对教师和学生在想什么、需要我们做什么，了解比较少。

3、思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放，手脚放不开，政策运用的不活、不准、不到位，教学管理不严、不细、不规范，进而出现这样那样的不适应。

三、今后努力方向和主要整改措施

针对上述问题和不足，我今后的努力方向和主要整改措施是：

1、切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民的政治本色。深刻总结自己理论学习不够、理论素养功底浅薄而导致在思想上、工作上出现许多问题的教训，认真的、系统的、持之以恒的花大力气切实加强理论学习并改进学习的方式方法，注重向领导和身边同志学习，不懂就问；同时加深对科学理论的实质、立场、观点的理解，提高自己的理论素质。

2、切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动积极承担工作任务，经常深入到教师和学生中去发现矛盾和问题，防患于未然。发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把社会是否满意，社会是否答应作为衡量工作的唯一标准。

3、努力学习各类新知识，积极研讨新形势下的教育，并结合我校的实际情况，在改革教育教学的观念、模式、内容、方法以及教学管理和教学评价制度，制定一套切实可行的教学体系，形成一套独特的教学方法等方面狠下功夫。

4、在教育教学工作中不趋“优”不避“差”，要敢于正视差生。由于学校的生源比较差，如果仅仅是怨天尤人，趋“优”避“差”，只能使差生越来越差。这不光使教学成绩难以提高，同时也是对这些差生的放任自流，还会败坏学风、校风。相反，如果能对差生正确引导，扬长避短，则可使他们学会做人、立足社会，或许还会使之思想、行为、学习发生大转变。

在今后的工作中我将进一步树立自信、增强信心，自觉服从和服务于学校的改革与发展大局，自觉遵守和服从学校领导作出的各项决策决定，认真查找与改进自己思想及工作中的差距，不断完善和提高自己；我将严于律己，宽已待人，低调做人，潜心做事，尽心尽力地履行好自己的职责，理清思路、立足当前、着眼长远、勤奋工作，高标准、严要求，保质保量地完成学校下达的各项任务，为我校的教育教学工作再上新水平、新台阶，作出自己的贡献。

2009.11.4

第五篇：学习实践科学发展观个人分析总结

学习实践科学发展观个人分析总结

民主生活会发言提纲

王

浩

学习实践科学发展观个人分析总结

开展这次民主生活会目的就是为了自我反思、自我教育、自我提高、自我完善、自我发展，是一次听取意见、接受批评、加深认识的极好机会。通过这次学习实践活动，确实使我自己子灵魂深处受到一次“洗礼”，接受了一次深刻的党性教育。通过学习科学发展观，既看到来自己在思想、工作作风上存在大问题和差距，又进一步明确了今后大努力方向，这对于自己今后的工作、人生道路将产生不可替代的积极影响。下面，我就自己的思想、工作情况以及自己所存在的问题和今后的努力方向做一下汇报，希望各位领导、同志批评、指正：

一、对自己在学习科学发展观的评价

自我校开展深入学习实践科学习发展观活动以来，按规定和要求认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》及上级有关领导的重要讲话等有关文件，积极参加讨论。

1、全面准确地理解了科学发展观

深入贯彻落实科学发展观，关键是全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观作为马克思主义中国化最新成果，内容丰富，思想深刻。党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟论断，是对科学发展观思想内涵所作的最全面、最深刻而又最鲜明的概括。自觉地用科学发展观统领经济社会全局，对于用发展着的马克思主义指导新的实践，继续全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重大的意义。一是科学发展观是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展。不用科学的观点、发展的观点，中国特色社会主义如何建设，现代化的社会主义中国怎么能强盛；不树立和落实科学发展观，如何代表最广大人民群众的根本利益；不树立和落实科学发展观，在当今科技高速发展的时代，我国的生产力发展水平怎么会取得预想的效果。二是我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训。改革开放30年来，我们党的头脑清醒了，逐渐确立了科学的发展观。经济上的科学发展体现在国民生产总值翻一番、二番到翻三番，就符合了生产力发展的要求。政治上的科学发展体现的也非常明显，30年来陆续出台的法律、法规，都是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。三是科学的发展观，体现了“三个代表”重要思想和时代要求。“三个代表”重要思想中的“代表最广大人民群众的根本利益”，这个利益既有物质利益、也有文化利益、政治利益，它含概了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求。人民的利益是要享受现代社会给人们带来的高质量的生活、更加优美的生存、生活、工作条件和环境，如果不用科学的发展观来指导，人民的这些根本利益就得不到保证。因此科学发展观在相当长的时期内，对我们党都有非常重要的指导作用。

2、懂得了如何树立和实践科学发展观

要树立和落实科学的发展观，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握四条：一是要以人为本，二是要全面发展，三是要协调发展，四是要坚持发展才是硬道理。在学习过程中要注意把握如下几个问题：一是必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。四是必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。五是要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然和谐相处的观念。

3、明确了如何用科学发展观指导和促进工作

我首先要自觉地用科学发展观来指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务：一是要真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。为此，要树立正确的科学发展规，坚定共产主义信念，始终坚持办好事、办实事。二是要精心做事。要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，都要以和蔼的态度认真对待，因此，要立足本职，努力完成工作任务。三是要落实科学发展观，必须坚持改进作风，认认真真完成工作任务。在工作中注意顾全大局，切实做到令行禁止，自觉维护党的路线方针和政策，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实到位，同时要善于把上级精神与自身实际结合起来，创造性地开展工作；要注意团结同事，自觉接受组织和群众的监督，切实做到为群众办好事、办实事，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性。

二、对照科学发展观的要求，感到存在以下几个方面问题：

1、系统自觉学习政治理论不够。多少学习为被动学习，对政治理论学习不够系统，不自觉，在领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求上领会不是很深，不够全面。

2、在工作上兼顾不够，创新不多。如何坚持用全面、协调、可持续发展的思想来指导工作既是一个指导思想问题，也是一个工作作风问题。就工作中还有想不到的地方，缺乏创新思想和理念。

三、下一步整改措施

1、加强理论学习，提高思想认识。尤其是要系统大学习科学发展观理论。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行和工作。

2、不断熟悉业务工作，争取达到精通业务的程度，提高工作本领。注重推进工作的全面、协调、可持续发展。统筹兼顾，既是根本方法，又是很高要求。同时要根据工作实际情况，不断创新，推进工作良性发展。

总之，学习科学发展观，关键在实践、关键在应用，用其理论来指导工作实际，让自己的工作良性发展，总结人： 王 浩