学校研修计划(青秀区伶俐中学)

第一篇：学校研修计划(青秀区伶俐中学)

学校研修计划

青秀区伶俐中学

根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》，推进信息技术与学科融合，切实提升参训教师的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，继续推动校本研修与网络研修的常态化，逐步形成信息化环境下我校教师学习共同体。为了让教师更好地掌握信息技术手段、提高教学水平和技能，特制定本培训计划，希望我校教师参照执行。

一、研修目标

以信息技术教育为切入点，搭建学习的平台，培养一支具有现代教育意识、精通信息技术的教师队伍。

1、树立教师终生学习的正确观点。

2、督促教师全部参加培训。

3、为教师信息技术有效运用于教育教学搭建平台，开展赛课活动。

二、参训对象及时间

全员培训，该项目2016年9月15日启动，2017年1月15日结束。

三、具体实施方案

（一）时间安排

1.9月9日至15日制定方案，9月16日召开启动大会，培训学员，熟悉操作平台； 2.线上网络培训：9月16日至11月15日，共50学时； 3.线下实践测评：2016年11月16日至1月15日；

四、组织保障： 1.组织机构：

领导小组：学校信息技术能力提升工程工作领导及线下研修考评小组 组长（学校管理员）：孙大强（副校长）

组员：吴俊桦（教务主任）、乐月群（教务副主任）.李永良（助学教师）梁小群 吴湘湘（技术支持）

五、学校管理员具体工作计划：

一、分阶段指导教师完成线上线下研修任务：

（一）.第一阶段（9月16日-9月26日）1.线上作业：

（1）组织和督促参训教师首次登陆培训平台时，需要完成训前诊断测评，前测系统会根据教师的测评结果做出诊断，为教师推荐主题选学课程

（2）1.组织学校参训教师学习培训方案，学习的平台操作

2.督促分校学员参训率

3.跟据本校情况，制定校本研修计划。

（二）第二阶段（9月27日-10月9日）1.线上作业：

（1）指导学员完成第二模块：运用技术工具开展教学设计。指导学员任选其一完成：任务2-1：提交一份教学设计或教学活动设计。任务2-2：提交一份教学课件，并注明课件的设计思路和用途。

（2）对本校参训教师的参训情况进行督导，关注参训率和学习率

2.线下活动安排：组织学科组织线下交流活动，对教师在本阶段完成的线上作业进行研讨点评，3、组织微课培训 学习微课制作

（三）第三阶段（10月10日-10月20日）1.线上作业：

（1）指导学员完成第三模块：应用技术工具创新教学活动。即：简易多媒体环境下信息技术助力教学实施类课程；交互多媒体环境下信息技术助力教学实施类课程；网络移动环境下信息技术助力教学实施类课程。指导学员完成任务3：案例视频。在上阶段教学设计或活动及学友观摩点评的基础上，提交一份简易、交互或网络移动多媒体环境下运用PPT投影等技术手段进行的课堂案例视频、微课或课堂活动视频等。（可为一节完整课或活动，也可为其中某一精彩片段）

（2）对本校参训教师的参训情况进行督导，关注参训率和学习率 2.线下活动安排：

（1）、10月18日-10月19日组织计计算机重装系统培训

（2）组织校级研修：组织线下课例观摩活动，对课堂实施情况进行观摩点评，推选本校“优品”。

（四）第四阶段（10月21日-11月1日）

1.线上作业：（1）指导学员完成第四模块：应用技术工具优化教学评价信息技术助力教学评价类课程。指导学员任选其一完成：

（2）对本校参训教师的参训情况进行督导，关注参训率和学习率 2.线下活动安排：

配合研修网项目组联合各项目区域工作坊，组织精品展示活动，对推选的“优品”案例进行展示点评，推选本区域信息技术应用“精品”成果资源包（含教学设计、视频课例、课后作业等）。

3.制作校级简报，通报本校学员的研修情况及成果。

（四）第五阶段（11月2日-11月15日）1.线上作业：

（1）指导学员完成第五模块：借力混合研修优化个人教学信息技术支持教师专业发展类课程。完成任务5：心得体会提交一份不少于1000字的研修心得体会。

（2）对本校参训教师的参训情况进行督导，关注参训率和学习率 2.线下活动安排：

（1）组织计算机希沃系统培训

（2）开展信息技术应用于教学的赛课评比活动

第六阶段（2016年11月16日-2017年1月15日）1.完成线下实践测评，对这次研修活动做总结。2.开展信息技术应用于教学的赛课评比活动

3、制作校级简报，通报本校学员的研修情况及成果。

4、组织交流汇报

2016年9月15日

第二篇：南宁市青秀区伶俐镇政务公开内容

南宁市青秀区伶俐镇政务公开内容

公开主标题：弘扬清简务本、行必责实的工作作风, 创新服务伶俐改革发展大局

一、伶俐镇转变干部作风，加强机关行政效能建设活动

伶俐镇为贯彻落实自治区党委、自治区人民政府《关于进一步转变干部作风加强机关行政效能建设的决定》和南宁市委、市政府《关于进一步转变干部作风加强机关行政效能建设的决定》以及青秀区党委、政府《关于进一步转变干部作风加强机关行政效能建设的决定》，推进依法行政，增强服务意识，提高机关工作效率，优化发展环境，促进经济社会全面、协调、健康、可持续发展，决定从2007年2月下旬开始到2008年2月底，在全镇集中开展转变干部作风，加强机关行政效能建设活动，其工作目标是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，深入贯彻党的十六大和十六届六中全会、胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神以及自治区第九次党代会、南宁市第十次党代会的精神，结合南宁市委开展的“创新年”活动，切实解决全镇机关干部作风和行政效能建设存在的突出问题，努力实现全镇机关和干部队伍工作作风明显改进，服务能力明显改善，办事效率明显提高，发展环境明显优化。

二、加强机关行政效能建设的工作方法、步骤：

根据自治区、南宁市的总体部署和要求，伶俐镇集中开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动从2007年2月下旬开始到2008年2月底结束，整个活动分四个阶段进行。

（一）动员部署阶段（2月下旬—3月上旬）。

1、思想发动。

2、组织开展大讨论。

（二）查摆问题阶段（2007年3月中旬—下旬）。

1、深入查找存在问题。

2、深刻剖析原因。

（三）集中整改阶段（2007年4月—11月）。

1、实行公开承诺。

2、开展主题实践活动。

3、深化行政审批制度改革。

4、理顺职能明确关系。

5、规范机关行政行为。

6、全面推行政务公开。

7、加强制度建设。

8、深入开展完善体制提高素质活动,提高机关干部的素质和能力。

9、组织群众开展行风评议活动。

10、加强行政效能监察。

（四）考核总结阶段（2007年12月1日至2008年2月28日）

1、开展争先创优活动。

2、组织检查考核。

（1）自查。2007年12月30日前完成。

（2）抽查。2008年2月29日前完成。

3、总结提高。

三、伶俐镇转变干部作风，加强机关行政效能建设公开承诺

四、伶俐镇转变干部作风，加强机关行政效能建设十条措施

（一）强化执政为民理念。克服和冲破影响转变干部作风，加强机关行政效能建设的各种思想障碍。坚决破除因循守旧、不思进取、照搬条条本本、墨守成规、部门利益之上、方便管理者、互相推诿、无所作为、追求形式、贪图虚名的思想，牢固树立抢抓机遇、加快发展、与时俱进、勇于创新、服从全局、方便群众、热情服务、以事业为重、敢于负责、“清简务本、行必责实”的观念。

（二）切实转变干部作风。围绕加强行政效能建设、政府执行力和政务环境建设这个目标，以解决机关和干部队伍在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题为重点。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，心系群众，服务人民，切实解决群众反映强烈的突出问题，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。切实抓好监督检查、群众评风、听证质询、绩效考评和责任追究等重要环节，统筹推进转变干部作风和加强机关行政效能建设各项

措施的落实，务求取得实际效果。

（三）深化改革各种旧制度。根据有关法律要求，继续清理各项落后、过时、陈旧的制度，政策。规范文件，完善实施方式，突出服务性、可操作性，推动机关向服务转变。

（四）规范机关行政行为。各站（所）必须严格依照法定权限和程序行使权力，全面清理行政性和事业性收费，要进一步深化行政管理体制改革，优化政府组织结构，理顺部门职能关系。要全面推进政企、政资、政事、政社分开，严禁把部门的行政审批权变为小团体的收费权。

（五）全面推行政务公开。要进一步完善政务公开的工作机制，将人民群众关心的事项和容易滋生腐败的领域，作为政务公开的重点，建立健全公开办事制度和新闻发言人制度，定期发布政务信息。积极推进电子政务，通过政府网站进行政务公开。

（六）建立健全首问负责制。各站（所）工作人员对群众及其他单位到机关办事、办项目的必须热情接待，提供周到服务。机关首长应当根据法律、法规规定和实际工作需要，授权机关服务窗口办理具体事项。首问责任人对不能当场办理的要说明理由；办理好交接手续，并跟踪督办，负责到底。不得推诿、拒绝。

（七）全面推行限时办结制。要本着高效便民的原则，对所办事想都要承诺办结或者答复的时限。要优化工作流程，并在办公场所向社会公布。无正当理由不得延期。

（八）严格实行责任追究制。建立健全机关首长问责职，机关不履行或不正确履行职责，首先要追究该机关首长和分管领导的责任。要加强行政效能监察工作，坚决查处涉及行政效能和干部作风的案件，对责任追究落实不到位的，要追究有关责任人的责任。

（九）、开展机关绩效考评。建立健全目标管理责任制，制定机关绩效考评办法。坚持实事求是、公正公开、定性考评与定量考评相结合的原则，建立绩效考评奖惩机制，把绩效考评结果作为评价各级机关及其领导班子、工作人员的重要依据，与干部提拔使用、评先评优、奖励惩处挂钩。

（十）提高机关干部素质和能力。提高机关干部思想素质，树立科学发展观和执政为民的理念；提高机关干部业务素质，掌握做好本职工作所需的专业知识，增强履行岗位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领、做好群众工作的本领。要把建立坚强有力的领导班子作为执政能力建设的关键来抓，不断改善各级领导班子的素质结构。深化机关干部人事制度改革，努力建设高素质的机关人才队伍，为提高行政效能提供有力的人才保障。

五、创新思路 强化措施 以抓效能建设促各项工作全面发展

伶俐镇效能建设为了达到“三个规范”和“三个明显”的工作目标，“三个规范”是办事程序规范、服务质量规范、行政行为规范；“三个明显”是工作纪律明显增强、工作作风明显转变、工作效率明显提高，主要抓好下面的六条措施：

（一）落实领导负责制。镇领导班子十分重视效能建设工作，落实专人具体抓行政效能建设工作，明确责任制，一定要扭转被动局面。同时要求领导班子成员率先垂范，带头学习、带头创新、带头勤政，为基层和群众解决最关心、最直接、最现实的困难和问题，如计生、新农村道路、水利建设等工作成效始终排在城区前列。

（二）强化主题实践活动。积极开展精读一本图书、撰写一篇文章、严格执

行一套廉洁自律规定、奉献一颗爱心、帮扶一名党员、谋划一条良策等“六个一”主题实践活动，进一步增强伶俐镇 广大干部职工的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和创新意识，切实转变作风，提高行政效能，使我镇的机关和干部队伍的工作作风明显改进，办事效率明显增强，服务质量明显提高，发展环境明显优化。

（三）创新工作方式，提高办事效率。在高标准完成效能建设各项工作要求的前提下，结合“我为青秀创新献一策”活动要求，伶俐镇大胆探索，不断创新工作思路和举措。如提议每月由镇集中组织需办理结婚、离婚手续的群众统一到南宁市办理。经镇党委、政府研究，认为此建议可行，符合创新年和转变干部作风的要求，可以体现党和政府切实为人民群众办实事，实现多赢局面。2007年3月28日，通过镇干部职工深入村坡宣传发动，首批共有6对青年男女由镇党委、政府派人派车免费送到青秀区行政审批大厅办理结婚登记手续。考虑到种种原因，领导班子又在4月6日研究决定由黄振梅兼任婚姻登记员，每周二集中全镇需要办理婚姻登记手续的群众可到二楼组织委员办公室办理手续，由黄振梅同志收集材料统一到青秀区办证大厅办理。这两项措施方便了群众，提高为民服务的水平，得到群众的好评。

（四）制定出便民利民措施，方便群众办事。制定出伶俐镇便民利民措施，从计划生育、环境卫生、交通安全、医疗服务、学校教育、行政审批等方面进行详细制定，并于政务公开栏内公开。投入经费3万多元购买垃圾桶400多个分发到沿街的单位和居民住户、购买果皮箱33个安装在街道两边、购买环卫人力车8部、安装街道减速带4条总长48米、新建垃圾池5座等，这些措施的实施，大大方便了群众的生活，加强了伶俐镇卫生清洁工程的深入开展。

（五）加大宣传力度，提高政务透明度。为了方便群众了解转变干部作风加强机关行政效能建设的有关精神和便于群众监督，伶俐镇加强了对效能建设工作的宣传力度，拉挂大横额8条，制作出6版的宣传板报，并更新了政务公开栏，各单位和部门也相应制作出学习园地等板报。

（六）强化制度建设，狠抓制度的落实。一方面制定和完善一整套加强机关效能建设的行之有效的工作制度、监督制度和考评制度，主要是制定首问责任制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制等制度。严格执行相关部门制定的关于强化机关效能建设的有关制度，严格实行行政执法责任制和过错责任追究制，真正实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制，实现机关内部管理的制度化、规范化。另一方面从健全监督制约机制入手。在建立健全各项制度的基础上，加强监督，狠抓制度的落实。

伶俐镇在抓好效能建设过程，提高认识，加强领导，结合自身实际，查摆问题，认真整改，从群众关心问题入手，从群众最迫切需要解决的问题着手，创新观念，创新方式方法，制定有效的措施，明确职责，狠抓落实，取得了可喜的成效。

六、工作情况及成效

1．城区主要领导到我镇指导工业集中区规划工作。（略图）

2．公开大接访。4月13日，伶俐镇开展了2007年第一次“公开大接访”活动，针对全镇存在较多的山林、土地等纠纷，组织了镇司法所，林业站，国土资源所，农业服务中心，计生服务所，劳动保障所，交通站，派出所等8家部门

参加接访。接待信访群众97人次，整个活动共听取群众反映信访问题102件，符合《信访条例》规定应当受理的信访事项13件，当场解决信访问题89件。在这次大接访之前，各部门均要结合本部门的实际情况，预先排查掌握各种影响社会稳定的矛盾纠纷以及信访突出的问题，主动与信访人沟通，深入到各村坡、农户家里下访或是采取预约信访人上访，并积极结合当前工作把“化解矛盾促春耕生产”的主题实践活动开展，改变了过去被动等待上访人上访的单一工作方式，多层次、多渠道开展大接访，切实地解决了一批群众反映强烈的信访突出问题，把矛盾解决在基层，消除在萌芽状态。（略图）

3.关注广大人民群众生产生活，全力促进春耕生产。今年，伶俐镇春耕生产工作抓得早，抓得实。开春以来，镇政府早早召开春耕生产动员大会，组织包村镇干部以及镇农业服务中心技术人员，奔赴各村、坡，指导、协调春耕备耕工作，检查工作的进展情况。今年，该镇计划种植早稻1.5万亩，其中优质谷面积1.2万亩。针对春旱，镇党委、政府结合当前开展的行政效能建设，积极创新工作方式方法，改变“等天”的被动局面，组织镇抗旱队伍下村入屯，千方百计组织群众抗旱自救。充分利用武伶坡、石塘坡靠河，取水方便的优越条件，组织镇农业服务中心工作人员及时带上抽水机等设备给当地群众免费抽水入田，共计500多亩，很大程度地缓解了当地干旱的局势，确保当地群众按时插上秧苗。（略图）

4.关注弱势群体，帮助困难家庭。（略图）

5.狠抓安全生产，确保人民群众生命财产安全。（略图）

6.积极开展计生工作“三大会战”。（略图）

7.集民智,大建设。（略图）

8.市、城区领导亲临我镇中小学指导“两基”建设工作。（略图）

9.效能建设阶段性工作检查。（略图）

10.新农村建设。新农村建设项目成绩显著。全镇完成通村、屯水泥道路建 设15条，完成水泥道路硬化50.45公里，建成通屯4级沙石路2条，总长8公里；协助完成国家级重点项目伶俐电灌站一级干渠和二级干渠长6.3公里的三面光建设工程，完成渠道防渗及电灌站技改等项目20个，渠道防渗12.29公里，开工建设人饮工程12项，建成伶俐水厂；新建沼气池668座，改厕729座。（略图）

11.与群众打成一片（略图）

12.指导村镇建设（略图）。

13.转变干部作风，积极推进城乡清洁工程。积极开展“城乡清洁工程”，街容街貌得到较大改善。2006年8月份以来，我镇积极贯彻落实自治区党委提出的深入开展“城乡清洁工程”的精神，在城区党委、政府的统一布署下，集中力量和时间整治伶俐街和各村坡主要公共场所的“五乱”现象，先后对摊位乱摆、广告乱贴、建筑乱象、垃圾乱丢和车辆乱停的“五乱”现象进行整治，加大资金和人力投入，出动干部职工9000多人次，共拆除违章搭盖建筑162处，整治跨门槛经营摊点85个，流动摊点78摊，查处车辆乱停放268辆（次）。累计清理

卫生死角12处，清理垃圾21吨，新建垃圾池10个，开通人牛通道1条，清理干渠1.1公里，街道划线累计2公里，免费发放垃圾桶410只，沿街安装垃圾箱33只，安装减速带5条共计48米，对北岸渡口路段等处进行水泥硬化共计2000平方米，保洁员增加到11人，保洁员白天全天上街保洁。治理工作取得了显著成果，市场秩序明显改善，乱摆卖摊点、跨门槛经营等现象基本消除，乱丢垃圾现象明显减少，工地乱象、乱贴广告现象得到有效遏制，车辆停放整齐，公共设施进一步完善，民众讲文明、爱卫生的意识有了前所未有的提高，镇村面貌焕然一新。（略图）

14.走访企业，关注企业职工生产生活。（略图）

第三篇：南宁青秀区幼儿园

居住在南宁青秀区，西乡塘区，兴宁区的朋友 可以了解一下南宁多闻国学幼儿园正在招生啦!(校园地址:广西南宁市民族大道63号多闻国学幼儿园)或者您也可以转告身边有孩子的邻居或者朋友过来

南宁市多闻国学幼儿园是广州多闻经典教育研究中心、深圳市育心经典文化传播中心所指导的一所国学幼儿园，立志建立有世界眼光的人文幼儿园。“师友圣贤，学贯中西”，多闻国学幼儿园秉承《幼儿园教育指导纲要》的精神，融合五大领域，渗透式主题教学，外加中国传统文化精粹琴、棋、书、画、武等艺术熏陶，打造了一个全新的国学学习环境、安全丰富的游戏环境、多姿多彩的人文环境、爱意交融的心理环境，真正让孩子快快乐乐学文化、健健康康长身体。从根本上全面培养幼儿德、智、体、美均衡发展。我园从2007年起在全区推广幼儿国学经典教育和国内外先进教育理念，6年来，形成了很好的口碑，特别是在幼儿礼仪和行为习惯的培养取得突出成绩，赢得广大家长的一致好评和认可，从国学学前班毕业出去的孩子已遍布南宁市各大小学，全部是班里的榜样。

园所介绍

南宁市多闻国学幼儿园是广州多闻经典教育研究中心、深圳市育心经典文化传播中心所指导的一所国学幼儿园，立志建立有世界眼光的人文幼儿园。“师友圣贤，学贯中西”，多闻国学幼儿园秉承《幼儿园教育指导纲要》的精神，融合五大领域，渗透式主题教学，外加中国传统文化精粹琴、棋、书、画、武等艺术熏陶，打造了一个全新的国学学习环境、安全丰富的游戏环境、多姿多彩的人文环境、爱意交融的心理环境，真正让孩子快快乐乐学文化、健健康康长身体。从根本上全面培养幼儿德、智、体、美均衡发展。

我园从2007年起在全区推广幼儿国学经典教育和国内外先进教育理念，6年来，形成了很好的口碑，特别是在幼儿礼仪和行为习惯的培养取得突出成绩，赢得广大家长的一致好评和认可，从国学学前班毕业出去的孩子已遍布南宁市各大小学，全部是班里的榜样。

招生人数和班别：拟计划招生500人，分国学托班、国学小班、国学中班、国学大班、国学学前班、国学经典学前班;

国学幼儿园连锁加盟要求:

1.认可传统文化，认同国学经典教育，并愿意发展中华优秀的传统文化。

2.办园建筑面积1200平米以上，并具备有户外活动场地，符合国家办园标准。

3.具有完全民事行为能力的自然人或法人，年满18周岁以上。

4.具备合法办园资格及办园规模相应的资金。

5.认可公司的企业文化、价值观、管理理念、配合公司运作。

6.具有良好的商业信誉和道德、教育心态。

★南宁多闻国学幼儿园 招生信息★满2.5—7岁，生活能基本治理;面向全国，有日托、全托，学前班、假期班、兴趣班，接受临时托管和插班;

招生人数和班别：拟计划招生500人，分国学托班、国学小班、国学中班、国学大班、国学学前班、国学经典学前班;

许多家长都希望儿女能成龙、成凤。他们在养育孩子的过程中不断“加速”，总想尽早激发宝宝潜力，完成一些超过同龄人的事。其实，培养孩子的能力，必须讲究“在合适的年龄做合适的事”。如果违反了生长规律，不但会加重孩子的负担，甚至会影响他们的健康。

1岁学走路 上海市儿童医院骨科副主任医师王隼介绍，太早要求孩子行走，由于其下肢负重大，腰背部的骨骼、肌肉发育不完善，无法有效支撑身体重量，会影响下肢骨骼发育，甚至导致儿童时期的“O形腿”。同时，婴儿出生后视力发育不健全，多是“近视眼”。过早学走路，小孩会因为看不清远处景物，而努力调整眼睛的屈光度和焦距，这样容易造成视疲劳损害，长此以往可能影响视力。

2岁画直线 上海市教委教研室教研员王菁告诉记者，两三岁宝宝画画，是肌肉控制力、手眼协调能力、想象力和创造性的综合发展。25到30个月时，应该能自己画垂直线、水平线。到3岁时，宝宝应能模仿画圆、十字形。需要强调的是，宝宝开始握笔，在一张白纸上乱戳，已经是质的飞跃。父母应该保护其兴趣，不要过早提太多要求。否则，敏感的宝宝会因此拒绝涂画。

两三岁学外语 学习外语的时间，过早或过晚，效果都会显著下降。研究表明，两三岁儿童的舌头肌肉尚未成熟定型，是语言发展的重要时期，在语音辨别、语音模仿、词汇吸收等方面，具有成年人无法比拟的优势，更有利于其说出地道标准的外语。学习时要遵循语言的规律，首先是加强听力和表达，随后是读写。此外，对待儿童的语言错误要宽容和有耐心。只要不影响正常的教学、交际，就不要立即加以纠正。幼儿的注意力非常短暂，学习外语必须用游戏的方式，不停转移其注意力。死记硬背只会增加其心理压力和叛逆心。

4岁能看电脑 电脑的电磁辐射会影响幼儿脑细胞发育，长时间注视电脑屏幕，对幼儿的眼睛也十分不利。一般，4岁宝宝可以少量接触电脑。如用电脑看照片、录影带，或使用一些幼儿“教育游戏”软件。但学龄前儿童玩电脑，必须有父母陪伴，每次不超过30分钟，每天不超过1小时。

5岁接触乐器 5岁后，系统的音乐知识学习能开发宝宝的潜能，强化眼、耳、手、脑的合用，是开发大脑的高级“游戏”。但如果催促三四岁的孩子学乐器，一方面会抹杀孩子的学习兴趣，甚至可能引起心理障碍。另一方面，王隼指出，5岁前，儿童骨骼、关节还未发育成熟，长时间练习乐器会影响手部骨关节、韧带的生长发育。

五六岁骑脚踏车 幼儿骨质较柔软有弹性，易于变形，再加上其肌肉力量弱，太早学骑自行车，容易造成腕部损伤，伤及盆骨。下肢过于用力，时间一长还容易形成“X”形腿，甚至有的孩子会变成内八字脚。因此，学骑车，宜晚不宜早。初期，可以从三轮童车学起。父母要注意调整车的高度，让宝宝坐得端正，以免引起脊柱畸形。

6岁分左右 分左右是认识空间方位的感知觉。根据国外相关资料显示，儿童应该在6岁，开始学一些分清左右的游戏。但我国儿童因要学拿筷子，差不多26个月，就能认识自己的右手。分清左右鞋，多数在33个月。若过早教孩子分左右，孩子只是机械记忆，过段时间就忘记了。

7岁学轮滑 轮滑运动中，双腿受力不均，儿童骨骼发育易受影响。玩的时候，腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体，一旦用力不当，这些部位极易受伤。因此，只有等孩子的骨骼够健壮，差不多六七岁后，才能让其接触轮滑。玩时要注意安全防护，戴好头盔和护具。

幼小衔接班 暑假班开课啦!

南宁国学幼儿园招生季

报名时间：即日起，长期招生;

报名地点：

广西南宁市民族大道63号多闻国学幼儿园(新华大酒店旁);

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第四篇：青秀区教育局净化学校及周边文化环境工作实施方案

青秀区教育局净化学校及周边文化环境工作实施方案

为深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见(中办发［2009］6号)》，保护未成年人合法权益，加强和改进未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长，努力创设我城区良好的学校及周边文化环境，根据南宁市青秀区精神文明建设委员会《关于印发<青秀区净化社会文化环境工作实施方案>》（南青文委[2009]3号）文件精神，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入持久地开展同一切危害未成年人健康成长的丑恶社会文化做斗争，坚决遏制淫秽色情等违法有害信息在未成年人中传播，努力营造有利于未成年人健康成长的学校及周边文化环境和氛围。

二、工作原则

1.加强校园文化建设与校园周边治安综合治理相结合。

2.加强和改进未成年人思想道德建设作为实施素质教育的重要内容。

3.坚持依法管理，主动配合，齐抓共管，形成合力。

三、重点工作

1.积极开展以爱国主义为核心的民族精神主题教育。各校要认真落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。要把升旗仪式、团队活动等作为开展经常性爱国主义教育的重要形式，通过学校、班级主题演讲、知识竞赛、中华经典诵读、文艺演出等形式，组织丰富多彩的宣传教育活动，大力培植和培育民族精神。

2.深入推进校园文化建设。加强校园物质文化建设，美化学校环境，努力体现学校环境与育人氛围的完美结合，创设有利于师生道德素养提升的特色环境。加强校园文化建设，建设优良的教风、学风和校风。利用校园广播、黑板报、宣传窗、校报等舆论阵地，营造健康向上、团结和谐的文化舆论环境。组织师生有针对性地开展各种文化娱乐和体育活动，让先进的校园文化吸引人、引导人、鼓舞人、教育人、丰富人。

3.充分发挥课堂教学主渠道作用。各校要加强中小学《社会》、《思想品德》等课程的改进和建设，深入研究学生思想品德形成的规律和特点，开展优秀德育课程观摩活动。充分挖掘人文学科和自然学科中的各种德育资源，并在学科教学中有机渗透和辐射。各校要积极建立校本特色的德育大课程，把学生的课余活动纳入整个学校的教育教学计划中去，将心理健康教育、法制教育、禁毒教育、环境教育、国防教育、青春期教育等各项教育纳入学校课程，形成德育课程系列化。

4.重视和加强思想道德教育的实践环节。进一步加强综合实践活动基地建设，加强综合实践活动课程与学生生活实际的联系，研究开辟新颖科目，丰富学生的劳动生活，激发其学习的兴趣。要积极开发未成年人社会实践基地，把科技馆、展览馆等作为向学生传输现代化科技知识的基地，把社会福利院作为培养学生敬老爱幼、弘扬传统美德的基地。

5.加强校园信息网络建设和管理。加强校园网站建设，丰富、规范

网页内容，开辟对学生富有吸引力的交流互动栏目。要在课余时间向学生开放，引导学生文明上网，远离营业性网吧，自觉抵制不良信息。各校要积极开发网络资源，引导未成年人借助网络开展个性化学习，提高学习效率。

6.积极配合有关部门开展学校及周边文化环境整治。要结合普法教育，认真开展青少年学生法制教育活动，增强青少年学生明辨是非、抵御不良信息侵蚀的能力，通过校园文化建设和思想道德建设引导青少年学生养成健康文明的生活方式和情趣。在履行好本部门、本单位职责的同时，要大力配合有关部门开展网吧、音像报刊传媒等专项整治活动，坚决防止淫秽、色情、暴力等不良信息在校园、在青少年学生中传播，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。

四、实施步骤

根据城区的统一部署，2009年青秀区净化学校及周边文化环境工作将分三个阶段展开。

第一阶段(3月初至6月)：深入排查阶段

此阶段一是要在平时掌握的基础上，深入研究青少年学生社会文化环境的现状、思想道德方面存在的突出问题和主要表现。二是要排查校园网络等是否存在有害信息，在学生中是否流传有不健康的图书、音像、非法出版物等，做到边查边整治。三是研究有效德育的途径和方法，制定校园文化建设、学生思想道德建设的措施。四是开展校园周边文化环境调查，为有关部门集中整治做好提供可靠信息准备。

第二阶段(6月至10月)：净化整治成果。

此阶段一是要将排查出来的校园网络、非法出版物等方面存在的问题彻底整治完毕，并将长期保持净化。二是要采取措施，全面实施重点工作，大力推动校园文化建设和青少年学生思想道德建设活动。三是将调查整理的校园周边文化环境问题分别向有关部门报送，并积极配合开展好集中整治活动。

第三阶段(10月至年底)组织督导检查，总结工作经验

按照“谁主管、谁负责”的原则，城区教育局将对各学校净化学校及周边文化环境工作进行一次全面检查和指导，各学校要对本校此项工作情况形成书面总结报青秀区教育局。

五、工作要求

1.切实加强工作领导。各学校要对这项工作给予高度重视，摆上重要日程。城区教育局成立了净化学校及周边文化环境工作领导小组，领导小组下设办公室（在青秀区教育局办公室，联系电话：5566035)，负责活动的具体协调、联络和信息沟通工作。各学校也要成立相应组织，并明确一名工作联络员，每月报送一次信息(信息发至jiaoyuju035@126.com电子邮箱)。

2.全力开展各项工作。各学校要利用多种形式搞好广泛发动宣传，从正面及时进行动态报道，形成良好社会舆论。在保证做好学校内部文化环境整治和建设的同时，积极配合有关部门整治好外部文化环境整治工作。

3.健全工作的长效机制。校园文化建设和未成年人思想道德建设是一项长期的工作，必须贯穿于此次活动的各个阶段乃至今后很长时期。

要不断探索加强和改进未成年人思想道德建设和净化社会文化环境的长效机制，努力构建安全文明校园，推动形成有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。

南宁市青秀区教育局

二00九年四月二十一日

第五篇：《南宁市青秀区专利奖励暂行办法》

附件1 南宁市青秀区专利奖励暂行办法

第一条 资励目的依据

为积极实施知识产权战略，鼓励发明创造，激励技术创新，促进创新成果知识产权化，提高青秀区专利质量和拥有量，建设创新型城区，推动青秀区经济社会持续、稳定发展，根据国家知识产权局《关于专利申请资助工作的指导意见》、《广西壮族自治区专利保护条例》和《广西发明专利倍增计划》等相关规定，结合实际，制定本办法。

第二条 奖励经费来源

专利奖励资金纳入南宁市青秀区财政预算拨款。第三条 奖励原则

奖励原则：激励发明，实行公开、公平、公正的原则。第四条 奖励范围

一、专利申请

（一）国家专利局初审合格的发明专利申请；

（二）职务发明人和非职务发明人实用新型和外观设计专利申请；

（三）职务发明人通过PCT途径或其他途径向有关国家或地区申请发明专利的部分申请费用。

犯他人专利权或者假冒专利等违法行为。

第六条 奖励标准

一、专利申请

（一）国内发明专利申请每件奖励1500元，实用新型专利申请每件奖励600元，外观设计专利申请每件奖励500元；

（二）国外发明申请专利每件奖励申请费5000元。

（三）企业（含专利权属南宁市青秀区的中直、区直、市直企业）专利申请总量在南宁市青秀区当年排位前三名的，分别奖励20000元、15000元、10000元；

（四）在南宁市青秀区行政区域内所有高等院校、科研机构以及其他事业单位（包括改制院所）专利申请总量在南宁市青秀区当年排位前三名，分别奖励20000元、15000元、10000元。

二、发明专利授权

（一）发明专利获中国（含港、澳、台地区）授权的奖励1500元/件。

（二）发明专利获有关国家或地区授权的职务发明人奖励5000元/件。

第七条 奖励报验材料及办理程序

一、报验材料

（一）国内

5、向外国申请专利的申请文件；

通过PCT途径申请外国专利的应提交《国际申请号和国际申请日通知书》、《关于缴纳规定费用的通知书》、《收到检索本的通知书》、《收到据称为国际申请的文件的通知书》等四项文件，进入国家阶段的还要提交相应国家的受理通知书。通过其他途径申请外国专利的应提交相应国家的管理通知书。

6、各项费用的凭据，包括PCT或其他官方寄送的发票和明细账单，以及涉外专利代理机构出具的发票和明细账单；

7、办理发明专利授权奖励经费的，同时提交相关专利证书。以上文件均需提交原件及复印件，且加盖申请单位公章，原件审核后退回。其中发票和明细账单复印件须加盖代理机构公章或财务章。

二、办理程序

（一）南宁市青秀区科学技术局负责受理申请。原则上每月的最后一周为集中受理申请材料时间，即办理材料形式审查，材料不足的，一次性书面告知。

（二）南宁市青秀区科学技术局在60个工作日内审核审批。

（三）符合奖励条件，职务申请人及时办理转帐支付手续，非职务申请人及时通知办理领款。

第八条 单位专利申请总量奖励评选办法和评审程序

一、评选办法

第十一条 实施时间

本办法自2013年1月1日起生效，本办法由南宁市青秀区科学技术局、南宁市青秀区财政局负责解释。