“青年党校”教学及活动计划

第一篇：“青年党校”教学及活动计划

“青年党校”教学及活动计划

******学院“青年党校”教学及活动计划

为保证完成“青年党校”教学工作党龄任务，实现“青年党校”培养目标，使“青年党校”的工作向科学化、制度化、规范化的方向发展，现将第一期“青年党校”教学与活动计划安排如下：

一、培养目标

培养具有社会主义觉悟，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护改革开放，树立正确的世界观，人生观和价值观，掌握一定的马列主义基础理论、毛泽东思想、邓小平理论及党的基础知识、自觉践行“三个

代表”重要思想的德、智、体、美、劳全面发展的积极上进的青年，并培养和建立起一支合格的党的积极分子队伍，从中选拔优秀的先进青年加入党组织，使其成为青年马克思主义者。

二、教学工作

（一）教学原则

1、理论讲授与行为指导相结合的原则：

2、理论与实践相结合的原则：

3、普及与提高相结合的原则：

4、突出主线与其内容相结合的原则：

5、自学与辅导相结合的原则：

教学方法：

采取以讲授为主，教育与启发诱导相结合，辅之以交心得体会、撰写论文、专题研讨的方式方法进行教学。在教学过程中，要考虑到学生的接受能力，要注意理论联系实际，注意从学生的思想实际和认识水平出发，融知识性与趣味性为一体，深入浅出地进行理论教育。

要求：

1、理论课程实行单科结业制，每讲授完一次课要给学生留作业，每科讲完由任课教师统一命题、考试、批卷，将成绩填入“考核成绩汇总表”，并进行思想品德考核，合格者颁发结业证书。

2、任课教师要认真备课、授课，做到既备教材，又备学生。教案书写规范化、科学化。要明确体现教学目的、要求、重点、难点、作业等内容

（二）教学内容及参考书目

1、党的基础知识：

参考书目：《新党章》、《入党教材》等。

2、党的路线、方针、政策及时事政治：

参考书目：党的十六大报告，“三个代表”重要思想及报刊、杂志等有关材料。

3、共产主义理想前途：、参考书目：《青年与党》、《党旗在中专生中升起》

4、马列主义、毛泽东思想及邓小平理论特色理论学习

三 社会实践活动

（一）活动内容及时间：

1、到****陵园、部队等地参观调查：

时间安排在暑假，寒假。

2、综合测试：

时间约在七月一日前夕。

3、人物专访、义务劳动等可根据情况随时安排。

4、“四五”清明祭英灵暨新团员入团宣誓仪式。

5、参加团市委组织的各项社会实践活动。

（二）组织与要求：

组织：

由“青年党校”的社会实践活动教务长***及班主任***同志具体负责“青年党校”的社会实践活动。

要求：

1、社会实践活动要事先联系好地

点，拟定调查题目，组织学员写好实践报告及实践活动汇报会。

2、其他几项活动要做好周密安排，保证活动的质量和效果。

*********学院“青年党校”

2004年9月15日

第二篇：“青年党校”教学及活动计划(一)

“青年党校”教学及活动计划(一)******学院“青年党校”教学及活动计划

为保证完成“青年党校”教学工作党龄任务，实现“青年党校”培养目标，使“青年党校”的工作向科学化、制度化、规范化的方向发展，现将第一期“青年党校”教学与活动计划安排如下：

一、培养目标

培养具有社会主义觉悟，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护改革开放，树立正确的世界观，人生观和价值观，掌握一定的马列主义基础理论、毛泽东思想、邓小平理论及党的基础知识、自觉践行“三个代表”重要思想的德、智、体、美、劳全面发展的积极上进的青年，并培养和建立起一支合格的党的积极分子队伍，从中选拔优秀的先进青年加入党组织，使其成为青年马克思主义者。

二、教学工作

（一）教学原则

1、理论讲授与行为指导相结合的原则：

2、理论与实践相结合的原则：

3、普及与提高相结合的原则：

4、突出主线与其内容相结合的原则：

5、自学与辅导相结合的原则：

教学方法：

采取以讲授为主，教育与启发诱导相结合，辅之以交心得体会、撰写论文、专题研讨的方式方法进行教学。在教学过程中，要考虑到学生的接受能力，要注意理论联系实际，注意从学生的思想实际和认识水平出发，融知识性与趣味性为一体，深入浅出地进行理论教育。

要求：

1、理论课程实行单科结业制，每讲授完一次课要给学生留作业，每科讲完由任课教师统一命题、考试、批卷，将成绩填入“考核成绩汇总表”，并进行思想品德考核，合格者颁发结业证书。

2、任课教师要认真备课、授课，做到既备教材，又备学生。教案书写规范化、科学化。要明确体现教学目的、要求、重点、难点、作业等内容

（二）教学内容及参考书目

1、党的基础知识：

第三篇：“青年党校”教学及活动计划工作计划

******学院“青年党校”教学及活动计划为保证完成“青年党校”教学工作党龄任务，实现“青年党校”培养目标，使“青年党校”的工作向科学化、制度化、规范化的方向发展，现将第一期“青年党校”教学与活动计划安排如下：

一、培养目标 培养具有社会主义觉悟，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护改革开放，树立正确的世界观，人生观和价值观，掌握一定的马列主义基础理论、毛泽东思想、邓小平理论及党的基础知识、自觉践行“三个代表”重要思想的德、智、体、美、劳全面发展的积极上进的青年，并培养和建立起一支合格的党的积极分子队伍，从中选拔优秀的先进青年加入党组织，使其成为青年马克思主义者，“青年党校”教学及活动计划工作计划。二、教学工作

（一）教学原则

1、理论讲授与行为指导相结合的原则：

2、理论与实践相结合的原则：

3、普及与提高相结合的原则：

4、突出主线与其内容相结合的原则：

5、自学与辅导相结合的原则： 教学方法： 采取以讲授为主，教育与启发诱导相结合，辅之以交心得体会、撰写论文、专题研讨的方式方法进行教学。在教学过程中，要考虑到学生的接受能力，要注意理论联系实际，注意从学生的思想实际和认识水平出发，融知识性与趣味性为一体，深入浅出地进行理论教育，教学工作计划《“青年党校”教学及活动计划工作计划》。要求：

1、理论课程实行单科结业制，每讲授完一次课要给学生留作业，每科讲完由任课教师统一命题、考试、批卷，将成绩填入“考核成绩汇总表”，并进行思想品德考核，合格者颁发结业证书。

2、任课教师要认真备课、授课，做到既备教材，又备学生。教案书写规范化、科学化。要明确体现教学目的、要求、重点、难点、作业等内容

（二）教学内容及参考书目

1、党的基础知识： · 参考书目：《新党章》、《入党教材》等。

2、党的路线、方针、政策及时事政治： · 参考书目：党的十六大报告，“三个代表”重要思想及报刊、杂志等有关材料。

3、共产主义理想前途：、· 参考书目：《青年与党》、《党旗在中专生中升起》

4、马列主义、毛泽东思想及邓小平理论特色理论学习三 社会实践活动

（一）活动内容及时间：

1、到****陵园、部队等地参观调查：时间安排在暑假，寒假。

2、综合测试：时间约在七月一日前夕。

3、人物专访、义务劳动等可根据情况随时安排。

4、“四五”清明祭英灵暨新团员入团宣誓仪式。

5、参加团市委组织的各项社会实践活动。

（二）组织与要求： 组织：由“青年党校”的社会实践活动教务长***及班主任***同志具体负责“青年党校”的社会实践活动。要求：

1、社会实践活动要事先联系好地点，拟定调查题目，组织学员写好实践报告及实践活动汇报会。

2、其他几项活动要做好周密安排，保证活动的质量和效果。··· *********学院“青年党校” ····· 2004年9月15日 中国教‘育文摘!WWw.EDuZhai.NET;“青年党校”教学及活动计划

第四篇：青年党校学习计划（推荐）

党校培训个人学习计划

能够参加党校班的学习，我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习的机会，统筹安排好在党校期间的学习生活，圆满完成各项学习任务。根据县委党校中青年干部班培训要求，学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：

一、提高思想认识，珍惜学习机会。

参加这次为期45天的学习班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、树立学员意识，做好角色转换。

充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间原则上从原单位工作中脱离出来，切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保取得实效。

三、紧跟课程安排，落实学习内容。45天的学习课程，安排了工作、生活、社会热点等各个方面的内容，充分地开阔了知识视野，极大地提升了自身知识素养。在这期的学习中，我争取努力做到聚精会神抓学习，一心一意强素质。真正静下心来，进入学习状态，认真学、主动学、全身心投入学，善于互相学、带着问题学，体现学习的针对性、实效性。认真做好学习笔记，尽量跟紧课程，把学习当做乐趣，积极参与学习的各个阶段，如理论学习、身体锻炼、县内调研活动等。

四、做到学以致用，理论联系实际。

增强学习的实效性，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，把学到的新知识运用到今后的工作和实践中来，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

五、树立服从意识，严格服从管理。

认真按照党校班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做好课堂记录，积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好调研活动，确保全面完成各项学习任务。按照党校班的课程安排，上课专心听讲，确保不缺课。积极参加党校组织的各项活动。利用党校学习期间，认真思考问题，开展自我批评，不断改正工作中存在的不足。每天坚持用2～3小时的时间进行自学，因特殊情况没有学习的，抽时间补学。按时完成心得体会、研讨提纲、党性分析材料等的撰写。

六、增强团队观念，维护集体形象。

在学习培训中，强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感，坚持做到个人服从集体，积极参加班上组织的各项活动，时刻严格要求自己，注重搞好与各位老师和其他学员的团结协调与配合，为本期党校班的圆满成功做出自己应有的贡献。

总之，一定要坚持理论联系实际，在加强自身党性修养上狠下功夫。通过理论学习和党性锻炼活动，真正做到：坚定正确的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨观念，良好的思想作风，严格的纪律素养，高尚的思想品德。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚持共产主义理想，坚定社会主义信念，确立为人民服务的宗旨，自觉地全面贯彻执行党的基本路线，廉洁自律，成为符合《中国共产党章程》要求的德才兼备的领导干部。篇二：在党校期间个人学习计划

在党校期间个人学习计划 自2007年3月5日至7月6日，本人参加上海市委党校第33期中青年干部培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人的学习计划安排如下。

一、学习目的 按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过四个半月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。

二、学习的内容和方法

1、入学教育阶段

在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从领导干部到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为后四个月的学习奠定基础。

2、基本理论学习阶段 个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，重温以前学习过的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论方面的论著，精读以前没有仔细学习过的部分篇章，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时要结合新的历史时期的情况，联系实际，与时俱进，加深理解。对于三个代表重要思想以及十六大以来党中央一系列重大战略决策和战略思想，党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。

在基本理论学习阶段，主要是要精读原著，认真听取辅导报告，要通过对马克思主义世界观、方法论和科学发展观的梳理和学习，改造主观世界，进一步树立马克思主义世界观、人生观和价值观。

3、党性修养阶段

一方面要读经典作家以及党的领导人的相关著作，认真听取专家的报告，到延安考察和瞻仰陈云纪念馆，学习革命先烈的革命传统，弘扬延安革命精神，另一方面要结合个人的思想实际，认真加以剖析，力求做到个人的党性分析透彻，所提出的问题针对性强，所提出的改进措施得力，希望通过学习，经过改造，使个人的党性修养有较大提高。在党建调研中，要以实际工作事例来印证自己剖析问题的深浅，发现其中的偏颇之处，再对个人的党性分析和改造措施加以改进，争取进一步提高。这一阶段的学习以体验传统（党的先进性方面的建设传统）、反省自身、印证社会现实的方法为主。

4、战略思维与上海“十一五”发展学习阶段

这一阶段，本人要通过学习，进一步拓宽视野，增强战略思维方面的能力，提高领导水平，同时密切结合上海“十一五”时期中国出版产业发展的实际状况，对于上海出版业以及本公司的实际工作，提出针对性的措施和建议，做到学以致用。

这一阶段的学习以实践胡锦涛总书记提出的上海要探索实施“四个率先”的要求，结合个人的本职工作，不断提高分析、解决实际工作问题的能力。

5、思想小结阶段

按照教学计划，本人将以党性锻炼的收获为主要内容，认真做好小结的撰写工作，争取将四个多月的学习心得向小组和支部作原原本本报告。

三、学习的具体要求

1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。

2、加强针对性，党性分析要做得深入。

3、遵守纪律，自我管理要做得严格。

4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要过得愉快。

四、贯穿一个思考的主题

四个半月的学习，按照学校的要求，我制定个人的学习计划的基本原则是：认真学习理论，加强党性锻炼，提高战略思维能力。但是在这次学习过程中，我将始终思考一个问题，即上海要率先转变增长方式，本人作为上海出版业的一名党员干部，我们的具体落实措施有哪些，路径何在？本人在学习理论、提高党性修养、提升战略思维能力的过程中，将始终贯彻这个主题，力求通过这段时间的探索，在这个问题的思考上更进一步，有所收获。篇三：党校培训个人学习计划 党校培训个人学习计划

我是一名普通的管理人员，为加强自身的素质，提高管理水平，学习管理经验，我选择报考了甘肃省委党校2013年工商管理在职研究生，希望能够通过专业的学习，使自己在管理方面有所收获，并能够学以致用。因此，根据工商管理专业教学大纲的要求，结合自己的实际，为能更好、更快、合理、紧张的完成学习，特定此学习计划，以便在今后的工作与学习中做到有目的、有计划地学习与工作，此计划经个人认真仔细考虑后提出的，在今后的日子里自己将严格的按照学习计划的内容与要求去执行，以达提高个人成绩的目的并顺利完成学业。能够参加党校班的学习，我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习的机会，统筹安排好在党校期间的学习生活，圆满完成各项学习任务。根据县委党校中青年干部班培训要求，学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：

一、提高思想认识，珍惜学习机会。参加这次为期45天的学习班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、树立学员意识，做好角色转换。

充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间原则上从原单位工作中脱离出来，切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保取得实效。

三、紧跟课程安排，落实学习内容。

根据个人爱好，根据学分选择个人有兴趣的自选课，并结合日常工作实践，展开平时的社会调查研究，及时撰写学习心得，以达到更快学以致用，掌握学习知识和提高管理能力的目的。提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。通过改变学习方法，转变学习方式，将繁琐的知识体系分解开来，并形象的应用到工作中，不断提高学习的兴趣感，也能增强工作的动力。做好平时课后的练习和相关课题研究，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后习题。做课题要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，对待每个习题和案例，同样遵循先易后难的原则，遇到疑难要认真思考，但一时做不出成熟的结论不要放弃，可以和老师、同学们积极沟通，集思广益，寻找出最佳的结论或解决方案。自己准备一本案例笔记，记下学习心得，遇到类似问题就不会再犯难。认真对待每次在职大集中上课的机会，尽可能每次开课都能够准时参加。上课中，在认真听讲的同时，做好相关笔记，以备课后温习。如遇特殊情况，发生因工作或其他原因不能参加学习的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。针对面授课，做好课前预习工作；因为老师们的每次教授都能起到画龙点睛的作用，这就要求我们在课前要做好充分的课前预习，面授自古以来就有之，但党校面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教 材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用以提高听课质量。首先了解自己学习的黄金时段。要充分了解自己的学习习惯，在学习的黄金时段抽出一定的时间静心学习，会收到意想不到的效果。其次充分利用一切可以利用的时间进行学习。“时间就象海绵里的水，只要肯挤，总是有的”，一定要学会利用好点滴的学习机会，比如上下班途中等车、坐车的时间，就可以带上教材或打印好的考前辅导资料来学习。如果因为一些必要的事情耽误了，那么就用另外的时间进行弥补，每天坚持下来，学习效果就会好得多。总之，将学习时间分散使用，比集中一天学习许多小时的学习效果要好。关键是要有持之以恒的精神，不能轻易放弃每一天的学习。在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。做好课后复习，明确复习目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。

三年的学习课程，安排了工作、生活、社会热点等各个方面的内容，充分地开阔了知识视野，极大地提升了自身知识素养。在这期的学习中，我争取努力做到聚精会神抓学习，一心一意强素质。真正静下心来，进入学习状态，认真学、主动学、全身心投入学，善于互相学、带着问题学，体现学习的针对性、实效性。认真做好学习笔记，尽量跟紧课程，把学习当做乐趣，积极参与学习的各个阶段，把学习当作工作来干，沉下心来，认真思考，争取取得好的成绩。

四、做到学以致用，理论联系实际。

理论的生命在实践中孕育，理论的价值在实践中彰显。增强学习的实效性，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，把学到的新知识运用到今后的工作和实践中来，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。理论联系实际，是学习态度问题，也是执行能力问题，需要直面问题的勇气、破解难题的智慧。

五、树立服从意识，严格服从管理。

认真按照党校班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做好课堂记录，积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好调研活动，确保全面完成各项学习任务。按照党校班的课程安排，上课专心听讲，确保不缺课。积极参加党校组织的各项活动。利用党校学习期间，认真思考问题，开展自我批评，不断改正工作中存在的不足。每天坚持用2～3小时的时间进行自学，因特殊情况没有学习的，抽时间补学。按时完成心得体会、研讨提纲、党性分析材料等的撰写。

六、增强团队观念，维护集体形象。

在学习培训中，强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感，坚持做到个人服从集体，积极参加班上组织的各项活动，时刻严格要求自己，注重搞好与各位老师和其他学员的团结协调与配合，为本期党校班的圆满成功做出自己应有的贡献。总之，一定要坚持理论联系实

际，在加强自身党性修养上狠下功夫。通过理论学习和党性锻炼活动，真正做到：坚定正确的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨观念，良好的思想作风，严格的纪律素养，高尚的思想品德。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚持共产主义理想，坚定社会主义信念，确立为人民服务的宗旨，自觉地全面贯彻执行党的基本路线，廉洁自律，成为符合《中国共产党章程》要求的德才兼备的管理人员。

七、加强党性修养，做一名合格的共产党员 一方面要读经典作家以及党的领导人的相关著作，认真听取专家的报告，学习革命先烈的革命传统，弘扬延安革命精神，另一方面要结合个人的思想实际，认真加以剖析，力求做到个人的党性分析透彻，所提出的问题针对性强，所提出的改进措施得力，希望通过学习，经过改造，使个人的党性修养有较大提高。在党建调研中，要以实际工作事例来印证自己剖析问题的深浅，发现其中的偏颇之处，再对个人的党性分析和改造措施加以改进，争取进一步提高。

以上为我个人的专业学习计划，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在三年内将所学的学科都能全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化，我一定会坚定学习决心，灵活开展学习，随时调整学习计划，更好的学会学习。争取在三年的学习时间里，为自己的学业交上一份满意的答卷，为能成为一名合格的党校研究生，为做一名优秀的共产党员而不懈努力!篇四：个人学习计划(党校学习)个人学习计划

能够参加此次州委党校举办培训，我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习机会，合理安排在党校学习期间的生活和学习，圆满完成各项学习任务。根据州委党校中青年干部培训要求以及学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：

一、学习目的在党校期间，遵照党校安排，通过上课和自学相结合，以邓小平理论和“三代代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，提高运用基本理论分析研究实际问题的能力，拓展眼光，不断提高自身理论素养，增强执政意识，提高执政能力和增强贯彻落实科学发展观的能力。

二、学习措施

（一）提高思想认识，珍惜学习机会

参加此次为期60天的学习班，是一次充实自己，提高自己的还机会。我一定会珍惜此次难得的机会，端着学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

（二）树立学员意识，做好角色转换

充分认识本次学习的目的、任务和要求，参加学习期间原则上与原单位脱离，切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保学习取得实效。

（三）做到学以致用，理论联系实际

学好、学深、学透学校安排的理论课，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，增强党性修养；把学习理论同服务第一要务结合起来、同本单位实际结合起来、同个人的思想和工作实际结合起来，切实把学到的新知识运用到今后的工作和实践中，树立一流的工作目标、保持一流的精神状态、创造一流的工作业绩，在自己的工作岗位上不断努力，努力成为有为、有才、有德的党员领导干部。

（四）树立服从意识，严格服从管理

认真按照党校培训班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做好课堂记录，积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好学校开展的各项活动，确保全面完成各项学习任务。按照党校班的课程安排，上课专心听讲，确保不缺课。利用在党校学习时间，认真思考问题，开展自我评价，不断改正工作中存在的不足。每天坚持一定时间的自学，并按时完成心得体会、研讨提纲等材料的撰写。

三、学习内容

（一）第一阶段：理论学习 结合学校的教学计划，认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及学习教材，尽力领会其中的精髓，并结合当前新疆的实际情况，加深对这些理论的理解。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会提出的一系列新理论、新战略，中央新疆座谈会精神，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神，自治区第八次党代会、自治州以及若羌县第九次党代会精神。要认真读经典著作和党的领导人的相关著作，认真听取专家的报告，同时结合个人的思想实际，力求把自己的党

性分析透彻，所提出问题针对性强。希望通过学习，使个人党性修养有大的提高。

（二）第二阶段：理论联系实际

通过对理论知识的系统学习，以及自治州跨越发展和长治久安等重大理论和现实问题的战略思考和研究，结合若羌县实际情况以及“十二五”发展规划，认真分析、深入研究，把所学理论运用到若羌发展的实际问题当中。

四、学习的具体要求

1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。

2、加强针对性，党性分析要做得深入。

3、遵守纪律，自我管理要做得严格。

4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要 过得愉快。篇五：党校培训学习计划

党校培训学习计划

【篇一】

能够参加党校班的学习，我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习的机会，统筹安排好在党校期间的学习生活，圆满完成各项学习任务。根据县委党校中青年干部班培训要求，学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：

一、提高思想认识，珍惜学习机会。

参加这次为期45天的学习班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、树立学员意识，做好角色转换。

充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间原则上从原单位工作中脱离出来，切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保取得实效。

三、紧跟课程安排，落实学习内容。45天的学习课程，安排了工作、生活、社会热点等各个方面的内容，充分地开阔了知识视野，极大地提升了自身知识素养。在这期的学习中，我争取努力做到聚精会神抓学习，一心一意强素质。真正静下心来，进入学习状态，认真学、主动学、全身心投入学，善于互相学、带着问题学，体现学习的针对性、实效性。认真做好学习笔记，尽量跟紧课程，把学习当做乐趣，积极参与学习的各个阶段，如理论学习、身体锻炼、县内调研活动等。

四、做到学以致用，理论联系实际。

增强学习的实效性，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，把学到的新知识运用到今后的工作和实践中来，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

五、树立服从意识，严格服从管理。

认真按照党校班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做好课堂记录，积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好调研活动，确保全面完

成各项学习任务。按照党校班的课程安排，上课专心听讲，确保不缺课。积极参加党校组织的各项活动。利用党校学习期间，认真思考问题，开展自我批评，不断改正工作中存在的不足。每天坚持用2～3小时的时间进行自学，因特殊情况没有学习的，抽时间补学。按时完成心得体会、研讨提纲、党性分析材料等的撰写。

六、增强团队观念，维护集体形象。

在学习培训中，强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感，坚持做到个人服从集体，积极参加班上组织的各项活动，时刻严格要求自己，注重搞好与各位老师和其他学员的团结协调与配合，为本期党校班的圆满成功做出自己应有的贡献。

总之，一定要坚持理论联系实际，在加强自身党性修养上狠下功夫。通过理论学习和党性锻炼活动，真正做到：坚定正确的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨观念，良好的思想作风，严格的纪律素养，高尚的思想品德。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚持共产主义理想，坚定社会主义信念，确立为人民服务的宗旨，自觉地全面贯彻执行党的基本路线，廉洁自律，成为符合《中国共产党章程》要求的德才兼备的领导干部。

【篇二】

本人参加学院2015年春季学期第二期公务员任职培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人的学习计划安排如下。

一、学习目的按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过一个月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。

二、学习的内容和方法

1、入学教育阶段

在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从政府职员到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为集中培训学习奠定基础。

2、基本理论学习阶段

个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时能联系实际，与时俱进，加深理解。党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。

3、小结阶段

按照教学计划，本人将以党性锻炼的收获为主要内容，认真做好小结的撰写工作，争取向小组作原原本本报告。

三、学习的具体要求

1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。

2、加强针对性，党性分析要做得深入。

3、遵守纪律，自我管理要做得严格。

4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要过得愉快。

第五篇：青年党校

“青年党校”教学及活动计划

为保证完成“青年党校”教学工作党龄任务，实现“青年党校”培养目标，使“青年党校”的工作向科学化、制度化、规范化的方向发展，现将第一期“青年党校”教学与活动计划安

排如下：

一、培养目标

培养具有社会主义觉悟，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥

护改革开放，树立正确的世界观，人生观和价值观，掌握一定的马列主义基础理论、毛泽东

思想、邓小平理论及党的基础知识、自觉践行“三个代表”重要思想的德、智、体、美、劳

全面发展的积极上进的青年，并培养和建立起一支合格的党的积极分子队伍，从中选拔优秀的先进青年加入党组织，使其成为青年马克思主义者。

二、教学工作

（一）教学原则

1、理论讲授与行为指导相结合的原则：

2、理论与实践相结合的原则：

3、普及与提高相结合的原则：

4、突出主线与其内容相结合的原则：

5、自学

与辅导相结合的原则： 教学方法： 采取以讲授为主，教育与启发诱导相结合，辅之以交心

得体会、撰写论文、专题研讨的方式方法进行教学。在教学过程中，要考虑到学生的接受能

力，要注意理论联系实际，注意从学生的思想实际和认识水平出发，融知识性与趣味性为一

体，深入浅出地进行理论教育。要求：

1、理论课程实行单科结业制，每讲授完一次课要

给学生留作业，每科讲完由任课教师统一命题、考试、批卷，将成绩填入“考核成绩汇总表”，并进行思想品德考核，合格者颁发结业证书。

2、任课教师要认真备课、授课，做到既备

教（转载自中国教育文摘http://，请保留此标记。）材，又备学生。教案书

写规范化、科学化。要明确体现教学目的、要求、重点、难点、作业等内容

（二）教学内容及参考书目

1、党的基础知识：参考书目：《新党章》、《入

党教材》等。

2、党的路线、方针、政策及时事政治：参考书目：党的十六大

报告，“三个代表”重要思想及报刊、杂志等有关材料。

3、共产主义理想前途：、参

考书目：《青年与党》、《党旗在中专生中升起》

4、马列主义、毛泽东思想及邓小平理论特

色理论学习

三 社会实践活动

（一）活动内容及时间：

1、到****陵园、部队等地参观调查：时间安排在暑假，寒假。

2、综合测试：时间约在七月一日前夕。

3、人物专访、义务

劳动等可根据情况随时安排。

4、“四五”清明祭英灵暨新团员入团宣誓仪式。

5、参

加团市委组织的各项社会实践活动。

（二）组织与要求： 组织：由“青年党校”的社会实践活动教务长***及班主任

***同志具体负责“青年党校”的社会实践活动。

要求：

1、社会实践活动要事先联系好地点，拟定调查题目，组织学员写好实践报告

及实践活动汇报会。

2、其他几项活动要做好周密安排，保证活动的质量和效果。