第一篇:中班体智能游戏教案(第六周)
中班体智能游戏教案(第六周)
一、活动名称:小小姚明
二、活动目标:
1、培养幼儿进一步掌握拍球的动作要领。
2、培养幼儿专注力以及动作的敏捷性。
3、激发幼儿对拍球的兴趣。
三、活动准备:CD、CD机、3号球
四、活动过程:
(一)导入活动: 口令热身
(二)游戏活动: 游戏一:球性练习
1、原地自抛自接球练习:幼儿根据教师口令进行自抛自接练习,等幼儿熟练后逐渐增加高度。游戏二:拍球练习
1、幼儿原地站好,教师示范拍球,讲解要领。
2、幼儿自由练习
3、拍球砸线练习,提示幼儿尽量将球拍到线上。
4、滚球比赛:将幼儿分为两列纵队,幼儿需沿着线将球滚到目标处绕圈后返回。
(三)放松活动 口令放松
第二篇:中班体智能游戏教案(第九周)
中班体智能游戏教案(第九周)
一、活动名称:篮球小明星
二、活动目标:
1、锻炼幼儿手臂力量,初步掌握投掷的基
本动作并练习投远、投准。
2、培养幼儿勇敢、坚强保护小动物的情感。
三、活动准备:CD、CD机、三号求、轮胎
四、活动过程:
(一)导入活动:
律动
(二)游戏活动:
复习排球基本动作,练习2—3次单手拍球
游戏一:幼儿成两列横队,教师讲解双手投掷的基本方法,要求幼儿尽量将球投远,依次进行。
游戏二:幼儿成一列纵队,教师设置一个目标处,将海绵垫放于轮胎里,幼儿需将手中的球投掷到海绵垫上方为胜利,依次进行。
五、放松活动:口令放松
第三篇:中班体智能游戏教案(第十五周)
中班体智能游戏教案(第十二周)
一、活动名称:团结一致
二、活动目标:
1、锻炼幼儿曲线跑及控制身体的能力。
2、培养幼儿团结协作的精神。
三、活动准备:CD、CD机、椅子
四、活动过程:
(一)导入活动:
1、口令热身
2、口令练习:立正、稍息、向左转、向右转!踏步走
(二)游戏活动:
1、将椅子摆成U字型,幼儿依次从赛道中跑过,反复2-3次。
2、将赛道分成两个U,幼儿两人一组手拉手跑过赛道。
3、同上,幼儿三人一组手拉手跑过赛道。
(三)放松活动
口令放松
第四篇:中班体智能游戏教案(第八周)
中班体智能游戏教案(第五周)
一、活动名称:勇往直前
二、活动目标:
1、培养幼儿直线加速持物跑及手臂力量。
2、培养幼儿专注力及思维能力。
3、培养幼儿勇敢果断,不怕困难意志。
三、活动准备:CD、CD机、空气棒
四、活动过程:
(一)导入活动: 口令热身
(二)游戏活动:
游戏一:幼儿成两列纵队,从教师和空气棒之间跑过去后绕回,看哪一组先完成比赛。
游戏二:同上,幼儿手拿空气棒跑到前方将教师手中的空气棒用力打掉
游戏二:幼儿成一列纵队,四位教师两两依次手拿空气棒站于前方,幼儿需从中跑过不被击到,依次进行。
五、放松活动
第五篇:中班体智能游戏教案(第十周)
中班体智能游戏教案(公开课)
一、活动名称:漏网之鱼
二、活动目标:
1、锻炼幼儿反应能力,提高幼儿的敏捷性
和爆发力。
2、培养幼儿自我保护的能力,增进幼儿对社会环境适应力。
三、活动准备:CD、CD机、长绳
四、活动过程:
(一)导入活动: 律动
(二)游戏活动:
游戏一:幼儿成一列横队,教师示范讲解当绳子从下面来时,需跳过去。两位教师拉住绳子在幼儿两端,依次来回进行,幼儿练习。
游戏二:同上,当绳子从上面来时,幼儿需蹲下来躲过;当绳子从中间来时,幼儿根据情况可蹲、趴或跳
游戏三:将幼儿分为两组,依次进行,在规定时间内哪组剩下的鱼最多就算赢
五、放松活动:律动