第一篇:2013年科幻画活动总结
南川区丁家嘴小学 2013年科幻画比赛活动总结
为了进一步培养青少年的创新精神和实践能力,提高学生的科学素质和技能,推进科技教育事业的普及与发展,使学生的思维力、想象力有更好的发挥空间,同时配合下期2014年南川区青少年科技创新大赛科幻画项目要求,12月18日至12月24日,在我校美术室开展了以“体验、创新、成长”为主题的科幻画比赛。我校自开展科幻画比赛以来,得到广大同学、家长的积极支持,同学们积极参与到活动中来,爱科学、学科学、用科学的热情空前高涨。参赛作品的艺术形式包括:水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画等,每位学生独立完成相应科幻画作品。活动中,同学们通过对未来科学发展的畅想和展望,用手中的画笔描绘着科学的画卷,利用画面设计、色彩处理、绘画技巧等绘画形式表现出未来人类生产、生活情景,熏陶了学生科学思想、培养了学生的想象力,提高了学生绘画水平。
同时各班的班主任老师利用班会时间,向学生介绍了科学技术的发展带给我们的生活的变化,开阔了同学们的眼界,给大家很大的启迪:科学技术给人类带来了文明和进步,我们要发挥科学技术的威力,抗灾减灾,为人类造福。
这次参赛作品具有很好的主题,构思精美,想象丰富。学生的作品很新颖,能有大胆的创新精神,充分的显示了学生关注社会现状,大胆质疑,发现不足之处,并找出需要解决的问题,大胆的进行想象可能解决问题的方法。
1、本届比赛评比结果如下: 一等奖:
周 玲(4.2班)《蘑菇城》、罗亚兰(5.2)《太空之城》、赵三亚(5.2)《爱心小屋》、彭 缘(4.1班)《梦幻地下城》、刘雨凤(4.1班)《花城》、周真宇(4.1班)《时光倒流》、秦路寒(5.2班)《探索太空》 二等奖:
徐晓蝶(5.1班)《未来我的家》、刘茂亭(5.1班)《空中小屋》 刘晓蝶(5.2班)《美丽乡村》、张家意(3.1班)《星球大战》 侯雨星(3.3班)《鱼的思维》、刘 悦(4.1班)《守护天城》 三等奖:
赵文涛(5.1班)《星球杯》、帅 琴(5.2班)《海城》 李 璇(3.1班)《人类的新生活》、邹容丹(3.3)《走向宇宙》
2、本届比赛向区科协推荐的参赛作品如下:
《蘑菇城》、《太空之城》、《爱心小屋》、《梦幻地下城》
第二篇:科幻画(范文)
科幻画
教学目标:
知识与技能知识:学习用绘画形式表现科学幻想的内容,能画之有物,异想天开。
方法与过程:通过欣赏、讨论把自己大胆的想法用绘画的方式表现出来。情感态度价值观情感态度价值观:加深对宇宙航天的了解,增强对地球环境保护的意识。培养想像能力和勇于探索、团结合作的精神。
教学重点:认识、了解科幻画,运用所学知识画科幻画。
教学难点:科幻画的创作临摹、构图、主题色彩的艺术性。教学准备:
教具——CIA课件、课本、绘画工具、范画。学具——课本、绘画工具、作业纸。
课时:1课时 教学过程:
一、组织教学
检查学具,稳定学生情绪。
二、导入新课。看问题,说一说。(看大屏幕,出示问题。)
1、师问:同学们,你们知道哪些是古时候梦寐以求而今天已经实现了的事物?(学生讨论后回答)
2、师结:大家都说得非常好,比如像小鸟一样飞行是人类一直 以来追求的幻想,飞天神仙、长着白色翅膀的天使都表达了自古以来人类飞翔的梦想,近日我国研制的神州七号顺利返行,实现了我们中国人的飞天梦。只要我们共同努力,昨天的幻想,正在成为今天的现实;而今天的幻想可能是明天的现实。
3、今天就来学习第4课《科幻画》。(板书课题)
三、讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课。
1、什么是“科幻画”?(出示问题、学生讨论。)
2、教师从表面总结讲解什么是科幻画:
科(科学)幻(幻想)画(绘画)符合科学原理发明 创造对未来世界的奇思妙想 用绘画形式表达出来
3、教师介绍科幻画的重要性: 人类社会发展史也是一部科技创新的历史。由于发明创造的不断出现,人类社会生活和生产条件一天天改善,才使我们能够享受到今天的现代文明。
4、了解“科幻画”的适用范围: 科学幻想可以涉及从天到地,从陆地到海洋,从人类日常生活、环境变迁、城市建设到动植物演变与发展等。具体的说可以围绕宇宙航行、月球生活、太空世界、星际旅行、海底世界、未来居住、地球环保、生态平衡、新型能源、未来交通、人工气候、生物工程、太阳能利用、废品利用、人类生存、信息传递、未来工具、未来食品等诸多方面。
5、欣赏科幻画作品。出示范图1
生:欣赏,举手发言。师:这幅画表现的是我们未来的都市会是什么样子?楼房可能更高,交通工具可能变成飞机„„ 出示范图2 生:欣赏,举手发言。师:这是一幅剪贴画,天气越来越冷,怎样解决寒冷的问题呢?作者设计了一个服装充热机„„
出示范图3
生:欣赏,举手发言。
师:新一代的救援飞机可能就是这样„„,911后专为高楼设计的。出示范图4 生:欣赏,举手发言。师:估计长头发的同学都想这样吧„„ 出示范图5 生:欣赏,举手发言。师:我看海洋公园可以不用在建了,做一些这样的游览船就可以了,环保、方便、实用„„ 出示范图6 生:欣赏,举手发言。师:如果像小作者画的这样,我们的地球就是我们的故乡了,可以随意的在太空中穿梭了„„
出示范图7
生:欣赏,举手发言。师:新型的空中游乐园即将诞生了,人的手是可以创造万物的„„
出示范图8 生:欣赏,举手发言。师:土地资源这样划分可能会更合理„„
出示范图9 生:欣赏,举手发言。师:太空酒店应该是个不错的休闲娱乐的地方„„
出示范图10 生:欣赏,举手发言。师:如果我们可以控制陆地移动,火山在爆发的时候我们也不用害怕了„„
出示范图11 生:欣赏,举手发言。师:这样的耕作土地大家估计是第一次见到吧„„ 出示范图12 生:欣赏,举手发言。师:与外星人对话可能是我们每个人的梦想„„ 出示范图13 生:欣赏,举手发言。师:自己发电可能是一件不错的事情,即环保,又节约„„ 出示范图14 生:欣赏,举手发言。师:我们未来的城市内部可能会变成这样?„„ 出示范图15 生:欣赏,举手发言。师:新型的交通工具,更快捷便利,这种悬浮电梯可能就是未来的趋势„„
出示范图16 生:欣赏,举手发言。师:未来的金字塔可能更具神秘感„„ 出示范图17 生:欣赏,举手发言。师:魔幻的衣服更不错,花型图案可以自由变换,估计这是一位喜欢打扮穿著同学设计的一件衣服„„ 出示范图18 生:欣赏,举手发言。师:城市内有这样的植物汽油提取机,我们的生活会更美好,环境会更好,天空会更蓝„„
出示范图19 生:欣赏,举手发言。师:兰色的背景黑色的机器人、S形的罐头生产线,效率会更高„„ 出示范图20 生:欣赏,举手发言。师:一辆像狗的造型的汽车,通过播种施肥直接就把草坪就像地毯一样铺在地球上了„„ 出示范图21 生:欣赏,举手发言。师:一位残疾人,坐在半圆型的桌子前,背景墙上还挂有一幅优美的风景画,前面是一个忙碌的智能机器人„„
出示范图22 生:欣赏,举手发
师:怪异的星球上能见到外星人,并且能和他交朋友确实很不错„„
出示范图23 生:欣赏,举手发言。师:半圆形的构图,把大地内外分开,按上这种电子钢筋弹簧,在有汶川的地震也不怕了„„
出示范图24 生:欣赏,举手发言。师:多手臂的机器人在果园里帮助果农们收获果实„„
出示范图25 生:欣赏,举手发言。师:菱形的构图蓝色的海洋,我们可以开车去任何地方了„„
出示范图2 生:欣赏,举手发言。师:人们在驾驶新型的飞行器在天空飞行„„
6、科幻画能用什么形式来表现呢? 1)场景绘画的表现手法:(直接将内容用具象的绘画形式体现的表现手法)2)图文并茂的表现手法:(用少量文字对设计的科幻作品讲述的表现手法)
7、怎样绘制一幅科幻画?(同学讨论发言)1)、构思(思考所要画的内容)2)、构图(主体不能太偏,结构主体大小适中、内容新颖独特)3)、设色(画面色彩丰富)4)、修改完成(细节局部调整)
四、作业。根据自己所掌握的知识创作一幅科幻画。
五、巡视辅导巡视辅导巡视辅导巡视辅导。
1、注意构图的主次关系。
2、注意主题的鲜明性。
3、注意画面的整体把握。
六、课堂总结课堂总结课堂总结课堂总结。展评作业,说一说自己的创意。把最吸引你的科学幻想画的感想写下来交给创作者,看看你对作品的评价,然后贴在作品的下方,供画色彩画时参考。
七、课外延伸 鼓励阅读科学幻想书籍《格列佛游记》或观看一些科幻电影来开拓自己的思想。
板书设计
科幻画方法:
1、构思
2、构图
3、设色
4、修改
第三篇:科幻画社团总结
2012—2013学科幻画社团教学总结
昌乐外国语学校 王小健
本学期的美术社团活动接近尾声。现总结如下:
老师们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,美术社成员喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。在这个学期的美术社活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,美术社的老师们从四方面总结了这学期美术活动的活动体会:
一、保护个性发展,激发学生创造思维
在美术社的活动中,老师们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、探索合理的教学方法
在本学期的活动中,一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时,老师们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。
三、因材施教,分层次教学,让学生各有所获
美术社的活动在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。让学生积极参与美术社的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。
四、鼓励学生的自主探究和合作学习
加强教学中师生的双边关系。确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。
鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期加强了美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
美术社团的建立是很有意义的,它为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们接受比较系统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的热情和信心。
科幻画社团
第四篇:科幻画社团总结
2016-2017-1科幻画选修课总结
科幻画是学生对未来科学发展畅想和展望的一种表现方式,它对培养学生科学想像力和创新意识,倡导科技与艺术的结合以及对新课程的推进,都具有非常重要的作用,它是学生在自己已有的生活经验的基础上,通过科学的想像,运用绘画的表现形式,表达自己对世间万物、未来社会发展的遐想。
培养学生的幻想意识,指导学生进行科学,合理的想像,需要从学生的兴趣入手,从老师正确的引导开始,鼓励学生之间的讨论、互补,加强学生的表现形式,加大对学生作品的评价,激发学生潜在的能力,逐步提高学生创作科幻画的能力。
本学期参加社团35名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。现将一学期的活动具体总结如下:
一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。
昌吉市第一小学美术教研组
2012年12月
第五篇:科幻画讲稿
1.《海陆空环保除虫王》
项目简介:
在纳米时代的三只仿生小甲虫,体积微小,但能释放出无穷的能量;在它们身上安有纳米雷达测视器,那里有虫害,它们就飞到那里除虫。无论是海洋污染,陆地上的垃圾污染及庄稼地里的虫害,空中有害气体。它们所到之处海洋的水得到净化,陆地上的垃圾污染及庄稼地里的虫害和经过滤转变为有机物和肥料,既净化了空气,又能灌溉庄稼,鱼儿又可以快乐地生活了!人们可以吃到无污染无农药的真正的绿色蔬果;呼吸无毒纯净的空气。小甲虫给人们带来了优美的生活环境!
评语:
当今社会人们对净化空气、净化海水、清除垃圾、提高生活质量都有更高的追求。作者运用自己的聪明智慧、运用科学理念绘制出这幅作品,主题突出,科幻意识极佳。构图完整,层次分明,色彩丰富,繁而不乱,想象力、表现力很强,给人以美的享受。
2.《冬季枯叶再利用树木养护车》
项目简介:
冬季来临时,枯黄的树叶随着寒风曼舞,树木也因为寒冷而变得郁郁沉沉,这不仅影响了我们的环境,而且水分缺失树木的死亡率也较高,于是我设计了这款冬季太阳能树木养护车,它可以将满地的枯叶回收,制造成写字用的纸,并且剩余的树叶渣泽加工成树木所需要的营养物质,这种物质经过喷射,像蜘蛛网一样粘附在树干上,为树木锁住水份增加热量,并提供营养物质,就算冬季再寒冷,树木也不怕。
评语:
这幅作品如小作者自己讲到的是太阳能树木养护车,构思巧妙,作用大,特别是在绘画上运用水粉的画法展现版画的效果,层次分明,色彩鲜艳、丰富,造型美观,把冬天的寒冷一扫而光,充满秋天收获季节的温暖景象。桔黄色的天空衬托浅浅蓝色的树木,非常美丽,使植物充满了生机,绘画功底扎实。
3.《未来的考古工作》
项目简介:
从小我就非常崇拜考古学家这个职业,经常阅读考古类的书籍和观看相关的记录片。我了解到,目前考古学家的工作是非常艰苦的,很多工作都只能靠人手去完成。如果能发明一些机器帮助他们就好了!设想这是未来的考古工作现场,考古学家用探究古迹器,扫描预定的地层,它的红外线探测仪能锁定埋在地下几百米的文物,并用机器手把它们小心挖掘出来。接着,他们将挖到的文物放到文物还原器,就可以将文物还原并测定文物的具体年代。他们还可以用古画修补器,指挥机器手将残破的壁画、名画修补完整。在古墓里,考古学家还会派出远程遥控机器人,它会把古墓里的情况第一时间传送回基地,也会把古墓里的文物整理好并带回研究室给考古学家作研究。
评语:
如今社会考古和收藏都比较被关注,研究出土文物对研究古代历史是非常重要的物证,工作相对艰难复杂。小作者的想象力十分丰富,设计出的这幅图画必将给今后我们的考古工作提供很好的参考价值。画面生动、构图新颖、色调统一、对比强烈、造型准确。
4.《垃圾提取变沼气的再生利用》
项目简介:
随着人们环境的越变越好,但是生活垃圾也越来越多,世界提倡低能生活爱护地球,口号喊得响亮做起来难,我就想怎样使这些垃圾再生利用。我的创意是“垃圾提取变沼气的再生利用”家庭生活中的垃圾直接存放在地层管道池里,环保提取车可定时来提取,并演变成沼气再供应每个家庭使用,它的出现使生活垃圾有了利用的价值,也使环境变得更干净。
评语:
这幅作品画得很生动,他从人们最根本的生存小事做起,提倡关爱地球,保护环境,废物再利用,绿色环保。画中每个人,每一家,每一片树叶都画得非常认真细致,色彩十分丰富,生动具体,表现力很强,有很好的绘画功底。
5.《垃圾提取变沼气的再生利用》
项目简介:
现在,心脑血管疾病发病率极高,许多患者在治疗后还留下了后遗症。我幻想在不久的将来能发明一种号称血管“清道夫”的微型机器人,采用纳米材料制作,放入特制的胶囊里,口服后进入体内微循环,最终它能随着血液在人体内流动,因为采用纳米技术,所以它可以做得足够小,深入各个脏器及血管末梢而对人体没有任何伤害。它有一套智能本领,可以依靠自身携带的微型摄像机把血管的粗细、血液粘稠度分析及有无血栓的信息及时传输到主治医师的电脑监控系统,这样,只要有异常发现,电脑上随时会跳出一个警报。这种微型机器人还可以精准的对血管内血栓病灶持续发射红外线微波,及时将血栓溶解,缓解血管堵塞,降低死亡风险。
评语:
虽然人工血管“清道夫”这种题材的作品我们在以往美术绘画作品中见到过,但这幅作品效果更加突出,从医学角度、绘画角度等方面的处理都非常得当,能直接给人以联想,更直观的研究人体的构造。画面干净清楚,构图完整,生动放松,很像大都市的交通道路图,感觉很好。6.《应急泡泡屋》
项目简介:
某地区发生灾情,急需应急房屋,这次没有出动大批车辆运输板房,也不需大批安装工人,只见一个个救援人员背着一个小巧的机器就冲到了目的地,按下按钮,一个个泡泡房屋就呈现眼前,这种特殊材料和空气接触后,马上变的异常坚韧,它防潮隔寒,冬暖夏凉,而且对场地的要求不高,可以根据需要决定房子的大小。使用完后只要喷上特殊物质,这些泡泡屋就会烟消云散,不会造成一点污染。
评语:
世界上各种灾难多有发生,救援工作非常重要,救援物资的种类和使用是否丰富、便捷十分关键。作者给大家展现的应急泡泡屋设计精良,造型生动具体,画面色调统一,质感丰富,想象力突出,绘画手法熟练,表现力很强。
7.《绿色太阳雨》
项目简介:
在地球能源越来越紧缺的情况下,绿色环保就成了我们永恒的话题,增加地球绿化面积,控持全球气候,是我们的一大任务。科学家经过对太阳光色能量转变研究,发明了绿色太阳雨控制系统,短时控制部分区域太阳雨滴颜色,借助太阳能量,能够洒下绿色营养太阳雨,增加树木成活率,保护环境,拯救不堪重负的地球。
评语:
就像作者自己述说的绿色环保是我们永恒的话题,绿色的“太阳”,绿色的雨滴交织在一起,照耀人间、洒向万物,给人以享受。绘画精细,构图完整,造型优美,色调统一,地面用深色块更加突出了人和植物的对比,十分生动,构思独特。
8.《现代化养殖、屠宰、加工一体机》
项目简介:
世界现在是大生产造物厂,人们的生活是越来越好,经济收入也面向综合性方面发展,在我的家乡很多人开办了养殖系列,使家家过上了富裕的生活,但是在养殖、屠宰、加工方面还是比较落后。我的创意是“现代化养殖、屠宰、加工一体机”能电子机器化的喂养,屠宰、加工,在我们农村就可以吃上自己加工的美味食品,也减轻养殖工人的负担。
评语:
现如今农业的发展离不开科学现代化,小作者年纪虽小,也想为家乡的富裕多作贡献,为家乡的科学现代化绘出美好蓝图。绘画主题突出,构图完整,内容丰富,生动具体,色彩强烈,每个细节都表现得非常到位,给人以美的享受。
9.《智能食品检验机》
项目简介:
现在食品安全问题影响着人们的生活,甚至威胁到人们的生命。而食品检测手段又过于繁琐,再加上有些商家和厂家缺乏诚信,使一些不合格食品流入市场危害人们,所以我就设想发明一台食品检验机,放在超市、菜场等门口,让人们对不放心的食品进行检验。它的检验方法很简便,只要将食品放入检验机里,按下开关,几分钟后,高度智能化的检验机就会得出检测结果,而且可以根据人们的需要打印检验单。它就像菜场里的公平秤一样普遍、便捷、有效。
评语:
小作者的创意非常好,食品卫生问题关系到亿万人民生存质量高低的大问题,病从口入,不健康的食品进入人体会造成不可想像的后果,给人们带来极大的危害。食品检验机如果能被运用,那将是一件为人民群众造福的大事。绘画构思完整,内容新颖,想象力丰富,造型准确
10.《地沟油转换器》
项目简介:
由于现在地沟油泛滥,流入市场充当食用油,危害人们身体健康。所以我设计了一台《地沟油转换器》机器。它将泔水、地沟油通过转换器加工转换成为可供机动车使用的燃料。另外,通过转换器还可将油水分离制造成肥料,供农业使用。从而降低农民伯伯的生产成本。这样即解决了地沟油流入市场危害人们身体健康的问题,又充分利用了地沟油的使用价值。
评语:
该作品从当前现实情况出发,反映出了社会的一些不良现状,在抨击这些不良现象存在的同时,用科学幻想的理念切合生活实际,开动脑筋,变废为宝。构思符合逻辑,绘画简约,表现力充分,画面效果清新自然,构图完整,特别是画面中转换器、油管、油桶、运输车、公交车等等都刻画得非常生动。