执行几种做法效果好

第一篇：执行几种做法效果好

执行几种做法效果好

内邱法院执行局在办理执行案件过程中，积极能动司法，改变工作思路，创新执行方法，加大执行力度，进一步强化执行工作，主要做法有：

1、促进执行公开，加强执行信息管理系统工作。在日常办案过程中进行同步录入工作外，执行局还组织干警不定期地对已经录入的进行检查，将不完整的案件再次集中录入。目前，内邱法院要求执行法官公开办理每件案件，并及时向当事人进行案件情况通报。这一举措，将大大畅通经办法官与当事人的沟通渠道，增加执行透明度，相关投诉有了较大幅度下降。

2、重点追查重点案件，维护社会稳定。一是集中清查执行办理信访案件。加大对长期信访案件的执行力度，以维护社会稳定和谐；二是加大追查有关务工及劳务有关案件的执行力度。此类案件关系社会的稳定，执行局将此类案件作为重点，加大执行力度；三是大力推进清收农信社不良资产工作。执行局经过艰苦努力，为信用社追回大量贷款，挽巨额的经济损失。

3、聚集优势力量，集中办理执行案件。“被执行人难找，执行财产难寻，协助执行人难求，应执行财产难动”一直是困扰和制约法院执行工作的“瓶颈”，执行局全体干警聚集各方面的优势力量，集中办理西部山区执行案件，吃住在山区，走街串巷，即及时办理了执行案件，又拉近了和老百姓的关系。

4、强化责任，完善机制，切实做好涉执信访工作。抓好执行信访工作是重要一环，执行局把化解上访老户工作做为解决信访工作的重中之重，强化工作举措，攻克工作难点，执结了多宗“骨头案”，解决了涉民生“执行难”，消除了缠访问题。

5、坚持化解执行案件与建立长效机制相结合。进一步增强大局意识，协作意识，进一步完善和发挥执行联动机制作用。在积极协调与沟通的同时，执行局还积极向当地人大、政法委、院党委汇报工作，以取得支持。

上述五种做法，取得了较好的法律效果，获得了良好的社会效果，也为执行局今后执行工作奠定了良好基础。

第二篇：内邱法院执行局五种做法效果好

内邱法院执行局五种做法效果好

内邱法院执行局在办理执行案件过程中，积极能动司法，改变工作思路，创新执行方法，加大执行力度，进一步强化执行工作，主要做法有：

1、促进执行公开，加强执行信息管理系统工作。在日常办案过程中进行同步录入工作外，执行局还组织干警不定期地对已经录入的进行检查，将不完整的案件再次集中录入。目前，内邱法院要求执行法官公开办理每件案件，并及时向当事人进行案件情况通报。这一举措，将大大畅通经办法官与当事人的沟通渠道，增加执行透明度，相关投诉有了较大幅度下降。

2、重点追查重点案件，维护社会稳定。一是集中清查执行办理信访案件。加大对长期信访案件的执行力度，以维护社会稳定和谐；二是加大追查有关务工及劳务有关案件的执行力度。此类案件关系社会的稳定，执行局将此类案件作为重点，加大执行力度；三是大力推进清收农信社不良资产工作。执行局经过艰苦努力，为信用社追回大量贷款，挽巨额的经济损失。

3、聚集优势力量，集中办理执行案件。“被执行人难找，执行财产难寻，协助执行人难求，应执行财产难动”一直是困扰和制约法院执行工作的“瓶颈”，执行局全体干警聚集各方面的优势力量，集中办理西部山区执行案件，吃住在山区，走街串巷，即及时办理了执行案件，又拉近了和老百姓的关系。

4、强化责任，完善机制，切实做好涉执信访工作。抓好执行信访工作是重要一环，执行局把化解上访老户工作做为解决信访工作的重中之重，强化工作举措，攻克工作难点，执结了多宗“骨头案”，解决了涉民生“执行难”，消除了缠访问题。

5、坚持化解执行案件与建立长效机制相结合。进一步增强大局意识，协作意识，进一步完善和发挥执行联动机制作用。在积极协调与沟通的同时，执行局还积极向当地人大、政法委、院党委汇报工作，以取得支持。

上述五种做法，取得了较好的法律效果，获得了良好的社会效果，也为执行局今后执行工作奠定了良好基础。

执行局 关辉

第三篇：党建好做法

骆峪九年制学校 党建好做法活动

一年多来,全校教职工，在校党支部的领导下。围绕党建统领，精准定位，细化管理，追赶超越的办学思想。把党建工作与学校中心工作相结合，主要开展了以下工作。

一是开展师德师风培训行风转变活动。学校定期开展党员教师师德师风培训活动。提高广大党员教师的师德素养。以教研组为单位，围绕如何做合格党员，如何做好本职工作，召开师德座谈会，举办爱岗敬业乐于奉献的师德演讲赛活动。

二是开展党员教师双培养活动。即开展党员干部与非党员骨干教师结对活动，党员骨干教师与非骨干党员教师结对活动，活动开展以来，学校苏洋、张琼、刘英利老师迅速成长。成为了全校学习的楷模，骨干教师，唐婷、杨洋老师也从普遍教师，成长为了学校骨干教师。

三是献爱心活动。学校积极开展“大爱无声，情满丰园”活动。组织党员教师及全体教师进行捐款活动，同时与贫困学生进行结对帮扶，显示了骆九师生的大爱情怀。

四是开展“补短板，提素质，树形象”活动，由学校党支部牵头，教导处负责，在全校范围内开展“补短板，提素质，树形象”活动和“五带头”活动，学校要求教师根据自身学习情况，开展批评和自我批评，补齐短板，党支部指导教师科学开展工作，活动中涌现出了孙雪霞、冯晓元等一大批优秀教师，在这些榜样的辐射带动下，目前已有更多的教师加入到学校争优创先的活动中来，效果喜人。

五是开展争做“四有”党员干部活动，如心中有党，通过讲党课，师德演讲，师德承诺的形式开展，教育党员教师热爱党，依靠党，服务党。心中有学生，通过家访，召开家长会，教学开放周等活动，引导教师亲近学生，热爱学生，服务学生。心中有责任，通过开展岗位大练兵。拓展性课程开发，名师之路活动，引导教师做负责任的教师。心中有诫。通过组织教师学习行风建设八项规定等活动使教师心中有诫，时刻把服务学生作为第一责任，把家长呼声作为第一信号，把群众满意作为第一标准，把权力和精力，用于服务学校，把智慧和能力，用于奉献学生，争做“四有”党员干部。

六是全体教师中开展最美教师评选活动，学校组织相关人员，深入班级调研，走访教师，拟订评选方案，开展班级工作最美教师，教学工作最美教师，后勤服务最美教师的评选，以评价评选督促教师搞好工作，提高教育教学质量。

第四篇：安全好做法

教学二矿安全生产好做法

教学二矿自2007年以来，连续4年被评为河南省一级安全质量标准化矿井，连续4年全矿实现了消灭重伤及二级以上非伤亡事故，靠的是什么？靠的就是制度过硬。以下是结合实际总结了几条安全生产方面的好做法。

一、狠抓制度落实提高执行能力

我矿建立“以安全生产责任感制核心的安全生产管理制度”，明确各级安全职责。推行区队安全激励基金制度，当月不发生事故的单位，安全激励基金全部给予发放：当月只要发生一起事故将按照事故的类别及程度给予扣放，生产区队按照分配方法给职工发放安全激励基金。对于有违章行为的可以不予发放，这样可以使工人时刻的不忘安全，把安全工作放在首位。

二、推行“主要环节责任牌”

井下各个施工地点都悬挂有重要环节责任划分牌板和重要环节责任制度。例如扩修地点前后加固由ⅹⅹⅹ负责，电缆保护由ⅹⅹⅹ负责、、、、、、、、这样使每个重要环节都有人时刻关注负责。对于重要环节出问题的安检员可以根据牌板上的责任划分名字给予严重违章处理，如果责任划分不明确安检员可以给予班组长严重违章处理，这样可以充分发挥职工的自觉性和安全生产的责任心。

三、作业询问回应、作业现场危险源辨识制度的执行，有效保证矿井安全生产

多人协作作业询问回应制度、作业现场危险源辨识制度，就

是通过对作业现场危险因素的识别、分析，制定整改措施和责任到人等一系列的安全管理控制程序及控制措施，环环相扣、奖罚到位、责任明确、权限清晰、措施得力。每月对各科队安全质量综合考核，落实安全一票否决制。

四、加强安全管理注重隐患落实

近期，我矿深入学习省政府下发的三个文件和陈副省长的讲话精神，进一步完善、健全了安全隐患排查、汇报和整改制度。事故隐患排查的关键是抓现场管理，作业现场事故隐患排查应遵守的原则是：不安全不生产；事故隐患未彻底处理不生产；安全措施不落实不生产；生产过程中出现事故隐患，必须立即停止作业，进行事故隐患整改；交班时事故隐患未处理彻底，必须向下一个班交待清楚。要求各职能科室每天对所辖范围内的安全隐患进行全面排查，每周矿井组织一次全面的安全检查，对存在的问题及时分析，查找原因，采取有针对性的措施对隐患进行整改。加大安全隐患整改考核力度，实行重奖重罚，对隐患整改及时、自觉处理和安全形势较好的单位给予奖励。对各级事故的责任者，从严从重从快处理。

五、职工培训多样化

我们不仅对职工进行安全技术方安全面的培训（例如每日一题）还增加了法制教育、事故案例教育、安全生产技术法规教育、道德教育、集体荣誉感教育、安全责任教育使员工自觉遵守安全生产的法律、法规，做到执法、懂法、守法；道德教育就是让员

工在工作中逐步养成希望为他人服务的情感，做到“我不伤害别人”，当别人受到伤害时能及时抢救，尤其是当他人违章时能及时制止，并能及时提醒他人预防为主；集体荣誉感教育就是让员工关心集体的荣誉、企业的兴衰，把自己在生产中的行为与集体的荣誉紧密联系起来，让员工知道，不安全行为易发生工伤事故，不仅影响班组和企业的记录、评比和声誉，还会造成经济上的巨大损失，有损企业的形象；安全责任感教育就是让员工充分认识“我”在家庭、企业和社会中的重要性；正确认识自己的价值，树立正确的安全价值观；认识到安全不仅是企业生产的需要，最主要的还是自己的安全需要；认识到安全不仅是要对企业负责，对社会负责，更是对自己、对家庭负责。

安全通风部：何要旭

二〇一一年六月二十九日

第五篇：好经验好做法

利用远程教育增收致富的经

验好做法

我叫艾买提，是格达良乡库都克村人，今年46岁，目前办有一个年出羊羔80头的养羊场和50亩地的森林。今天很高兴有这个机会跟大家交流我参加党员干部远程教育的一点粗浅体会。我今天发言的题目是：远程教育——农民致富的好帮手。

作为一个从事养殖的个体户，我深知养殖技术的重要性。养羊四年来，收获最大的是接触到远程教育这个真正让农民得实惠的好东西，可以说是远程教育改变了我的人生。

从2003年我开始种树，创先了一个大大的森林。2007年我开始养羊，起初由于没有掌握技术，主要是粗放喂养，羊羔的疾病防疫不到位，饲料没有合理配给，养殖效益一直不好。

从 2006年我们村远程教育终端接收站点的建成，给我的养羊事业带来了转机。村远程站点就在我家隔壁，一次偶然的机会，我知道了他们收看远程教育节目，我闲着没事去瞅了瞅，发现他们正在看种棉花增加生产量直播技术节目，我就说：“我又没种田，看这有什么用。”负责播放的人说：“你不要以为这里面的节目对你没有用，这里面不光有种植技术，也有很多养羊技术，等这个放完了我再放给你看看。”当他放了十多分钟的养羊技术节目后，我实实在在地被吸引住了。那天是我第一次接触到远程教育节目，从此我感觉再也离不开远程教育了。

通过一段时间，我觉得村里每月集中学习两、三次不过瘾。通过近一年的系统学习和平时不断的实际运用，我现在对生羊羔日常喂养、防病防疫、饲料配制、母羊繁育等方面的技术水平有了明显提高。目前我的养羊经营状况良好，存栏母羊45头，年可出栏羊羔80头，若按正常市场价格计算，年利润可达5万元以上。虽然近两年的羊价格不是很理想，但我对市场前景有一定的认识，当前市场虽然比较低迷，但羊肉是生活必需品，价格出现波动只是暂时的，必然还是会恢复正常，说不准又是一个养羊大好机会的来

临。何况我掌握了养羊的整套技术，抵御市场风险的能力增强了，养羊致富的风险降低了，所以我对养羊前景比较乐观。

我经常跟一些养殖户谈到这些想法，看到我实实在在地扩大养殖规模，我也承诺大家如果养羊相信我的话，我愿意随时帮忙，解决技术问题，一些村民恐慌、迷惑的心情一扫而光，纷纷发展养羊。

库都克村三小队艾买提·吾拉音

2010年4月15日