褒美小学“法在我心中”活动总结

第一篇：褒美小学“法在我心中”活动总结

褒美小学“法在我心中”活动总结

根据《厦门市同安区教育局关于开展2013年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，11月20日至12月31日，我校通过扎实而有效的法制安全文化教育宣传活动，学生的道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。下面就我校法制安全的教育活动进行全面的总结如下：

一、加强领导，明确分工，落实任务

工作中，我校首先成立了法制安全文化节教育工作领导小组，由校长叶瑞典任组长负总责，抓好法制安全文化教育制度的制定、健全和贯彻实施。由教导叶国远、少先队辅导员陈欣欣为副组长，做好各项工作的安排、组织和教育，充分认识了法制教育的重要性，引导小学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。结合各班班主任形成了法制教育的合力，通过共同交流，统一思想，确保了法制安全教育活动的一致性。

二、加强师资队伍建设，提高教育者的自身素质

我校通过组织全体教师参加各种政治学习，对教师进行了《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，使广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象。我们大力倡导学困生的转化工作。使教师在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的学习和生活的环境。

三、组织丰富多彩教育的活动，增强法制安全文化教育效果

1、积极与法制副校长沟通，请他们到学校进行专题法制教育课。

首先，我校在法制教育活动由叶校长介绍了与小学生有关的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、等法律法规。结合一些典型案例以及学生实际情况，进一步增强学生的法制意识。

其次，还就毒品、网吧、歌舞厅的危害等情况作了阐述。教育学生要学会规范、控制言行，要自尊、自律、自强，要学法、知法、守法，远离违法犯罪行为。鼓励同学们要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。

活动中，叶校长通过一个个鲜活的、触目惊心的案例，增强了学生的法制观念，深刻理解了自觉抵制不良文化和犯罪行为，提高了学生的法制观念及法制意识。为学校营造安全、和谐、稳定的育人环境奠定了良好的基础。

2、开展“法在我心中”主题演讲活动

我校在充分落实了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和其他相关法律法规以及安全常识的宣传普及工作，进一步增强学生的法制意识和安全意识，促进他们健康成长。根据教体局文件精神，在4—6年级开展了“法在我心中”主题演讲活动，引导学生学法、懂法、守法和用法，树立自尊、自律、自立意识，加强学生辨别是非和自我保护能力；经过层层选拔，我校六年级学生叶思园最终获胜。

3、开展特色活动，丰富法制安全文化节活动内涵

我校充分利用主题班会、板报、条幅等宣传阵地，在校园内创设法制安全文化氛围，各班还利用周一下午的最后一节班会时间再次组织学生学习法律常识，在学生中牢固树立了法律第一的思想。我校把12月份的主题确定为“法制安全文化月”。围绕活动主题我校共设计黑板报6版、宣传橱窗1期，法制手抄报1份，增强了校园的学法、普法氛围，进一步增强小学生的法制观念，安全意识。

4、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育网络

发挥家长学校的作用，利用“把法带回家”向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，提高“三结合”教育实效，为学生的健康成长营造良好的法制环境。

此次活动，是让家长走进校园，走进课堂，走近孩子，全面了解学生在学校的学习、生活等方面情况，通过家长与老师面对面、心贴心的交流活动，更好的使家长配合学校，共同关注孩子，关注教育，使每个孩子都能健康活泼的成长。

总之，通过开展一系列队员们喜闻乐见的法制安全活动，学生们的主体地位得到了充分的发挥，积极性空前高涨，很好的宣传普及了与青少年健康成长密切相关的法律知识和生活安全常识，浓厚了学生学法、知法、守法、用法的法制氛围，进一步增强了学生的法制意识和维权能力。营造良好的学习氛围，为构建和谐社会奠定了良好的法治基础。法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐校园做出我们应有的贡献。

2013.12

第二篇：十二中“法在我心中”活动总结

榆林市第十二中学“法在我心中”活动总结

根据《榆林市榆阳区教育局关于开展2015年全国知法、守法宣传活动的通知》精神，我校通过扎实而有效的法制安全文化教育宣传活动，学生的道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。下面就我校法制安全的教育活动进行全面的总结：

一、加强领导，明确分工，落实任务

工作中，我校首先成立了法制安全文化教育工作领导小组，由校长孙建忠任组长负总责，抓好法制安全文化教育制度的制定、健全和贯彻实施。由书记张德智为副组长，做好各项工作的安排、组织和教育，充分认识了法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。结合各班班主任形成了法制教育的合力，通过共同交流，统一思想，确保了法制安全教育活动的一致性。

二、加强师资队伍建设，提高教育者的自身素质

我校通过组织全体教师参加各种政治学习，对教师进行了《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，使广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象。我们大力倡导学困生的转化工作。使教师在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的学习和生活的环境。

三、组织丰富多彩教育的活动，增强法制安全文化教育效果

1、积极与法制副校长沟通，请他们到学校进行专题法制教育课。首先，我校在法制教育活动中由崇文路派出所干警李林介绍了与中学生有关的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、等法律法规。结合一些典型案例以及学生实际情况，进一步增强学生的法制意识。

其次，还就毒品、网吧、歌舞厅的危害等情况作了阐述。教育学生要学会规范、控制言行，要自尊、自律、自强，要学法、知法、守法，远离违法犯罪行为。鼓励同学们要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。

活动中，李林干警通过一个个鲜活的、触目惊心的案例，增强了学生的法制观念，深刻理解了自觉抵制不良文化和犯罪行为，提高了学生的法制观念及法制意识。为学校营造安全、和谐、稳定的育人环境奠定了良好的基础。

2、开展“法在我心中”主题征文活动

我校在充分落实了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和其他相关法律法规以及安全常识的宣传普及工作，进一步增强学生的法制意识和安全意识，促进他们健康成长。根据文件精神，在七、八年级开展了“法在我心中”主题征文活动，引导学生学法、懂法、守法和用法，树立自尊、自律、自立意识，加强学生辨别是非和自我保护能力；经过层层选拔，我校五名学生荣获一等奖。

3、开展特色活动，丰富法制安全文化活动内涵

我校充分利用主题班会、板报、条幅等宣传阵地，在校园内创设法制安全文化氛围，各班还利用周一下午的最后一节班会时间再次组织学生学习法律常识，在学生中牢固树立了法律第一的思想。我校把12月份的主题确定为“法制安全文化月”。增强了校园的学法、普法氛围，进一步增强小学生的法制观念，安全意识。

4、邀请陕西省普法办公室团长陈静等人到校为学生进行普法宣传。普法会上，形式灵活内容鲜活有互动、有歌舞、有有奖竞答。把普法活动推向了高潮，可以说气氛热烈，场面空前。

5、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育网络 发挥家长学校的作用，利用“把法带回家”向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，提高“三结合”教育实效，为学生的健康成长营造良好的法制环境。

此次活动，是让家长走进校园，走进课堂，走近孩子，全面了解学生在学校的学习、生活等方面情况，通过家长与老师面对面、心贴心的交流活动，更好的使家长配合学校，共同关注孩子，关注教育，使每个孩子都能健康活泼的成长。

总之，通过开展一系列学生们喜闻乐见的法制安全活动，学生们的主体地位得到了充分的发挥，积极性空前高涨，很好的宣传普及了与青少年健康成长密切相关的法律知识和生活安全常识，浓厚了学生学法、知法、守法、用法的法制氛围，进一步增强了学生的法制意识和维权能力。营造良好的学习氛围，为构建和谐社会奠定了良好的法治基础。法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐校园做出我们应有的贡献。

榆林市第十二中学

2015.5

第三篇：2018上“法在我心中”演讲比赛活动总结

资中县水南实验学校

2018上“法在我心中”演讲比赛活动总结

根据上级教育主管部门的文件和工作要求，全面推进“七五”普法工作，提高学生的法律意识，落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家。培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和学法守法用法的能力。

学校是育人的基地，校园是缩小了的社会，为了让孩子们生活在法制教育的蓝天下，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材，也是当前教育工作的重要内容，特别是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增强的时势下，在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。本学期以来，我校有计划地开展了一系列的法制教育，本次法制演讲比赛也给了全校师生们深刻的启示，教育意义深远。

在5月17日，在学校操场隆重的开展了本次法制教育演讲比赛，学校全体师生统一着校服、带红领巾，整齐的来到了比赛的现场，参与到了本次演讲比赛活动中，每年级组内预先进行初赛并选取3名优秀代表参加学校决赛，最后入围的18名选手表演精彩纷成。在主持人的主持下，校领导8人和6名年级组长组成评审小组，现场打分。他们有的讲了学法，守法的重要性，有的谈了我们青少年应该从哪些小事做起，有的谈了未成年人保护法等，内容丰富，覆盖面广。教育意义深刻，选手们慷慨激昂，比赛赢得了现场热烈的掌声。本次比赛评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖8名。

通过演讲比赛在我校形成了一个氛围，学校对法制教育作了广泛的宣传，学生是国家的未来和希望，他们正处于生理和心理的生长发育阶段，具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯，促进他们的健康成长。

资中县水南实验学校 二〇一八年五月二十日

第四篇：《法在我心中》活动小结

《法在我心中》班队会活动小结

三（2）班

这节课主要是想通过开展以“法在我心中“为主题的法制安全教育的班会，增强学生的安全意识，让学生学法、守法自觉遵守校规班纪，初步懂得用法律来约束和保护自己。

整节班会课主要是采用学生活动的形式来展开的，课前给了学生充分的自主权，让学生围绕主题查找资料，进行排练，在这个过程中学生积极性很高，而且这样的过程也加深了学生对法律安全知识的了解。在课堂上我将所有的活动由四个板块串起来，力图让由浅入深的对法律有更深的认识，增强学生的安全意识，懂得用法律来约束和保护自己，具体我设计了以下环节：

第一板块：明镜台——揭示主题，明白遵纪守法的重要性

活动一：各类安全知识介绍

第二板块：智慧泉——通过三字歌表演，让学生懂得法律相关知识

活动二：快板《争做守法小先锋》

第三板块：回音壁——通过表演，让学生懂得用法律保护自己，避免违法

活动三：小品——《我身边的故事》

活动四：舞蹈《让我们荡起双桨》

第四板块：启示录——诵读诗歌，交流反馈，再次感受学法、用法、懂法之重要

活动五：配乐诗朗诵

活动六：1.谈感受（采访、交流、互动），2.班主任小结。整节课活动内容丰富，形式活泼，寓教于乐，班队会效果较好。最后的互动环节安排巧妙，充分发挥了学生的学习主动性和积极性让观看的学生也同时受到教育。

当然也有一些不足之处，比如：课堂学生习惯的培养，服装礼仪、集会礼仪、文明习惯等，在以后的活动中要改进。

第五篇：学生会爱心捐赠活动走进褒美小学新闻稿

机电/信息工程学院爱心捐赠活动 走进褒美小学

一滴油一粒米，可以让山里的孩子感觉到丝丝温暖；一本旧书，可以满足一个贫困孩子求知的渴望。

在11月15日，校企合作在天虹海沧店举办了“点亮微公益，荧光之夜”公益晚会等，并将筹集的善款购置褒美小学紧缺的米、油、课本、学习用品等物资；2014年10月16日，机电/信息工程学院携手天虹、万科、一汽大众等热心公益事业的爱心人士在天虹商场11周年庆当日开展爱心募捐活动。11月22日机电/信息工程学院副院长章卿、分团委书记王五虎带领机电/信息工程学院爱心志愿者一行20余人携手天虹、万科、一汽大众等热心公益事业的爱心人士一起走进了同安区汀溪镇褒美小学，为该校学生送去了爱心。

当志愿者们第一次走进同安汀溪镇褒美小学，亲眼目睹20多个6-10岁的孩子每天要背着大米步行1个多小时的山路上学，小学一年级的孩子上午下了课，要到学校午托部，站在跟自己齐肩的灶台前蒸午饭，而同身在厦门的我们更没想到的是，在厦门，在远离城区的山村，还有这么多的孩子，正挣扎在贫困中，过着与城市儿童格格不入的生活。

爱心人士一起为褒美小学进行捐赠仪式，捐赠仪式过后志愿者带领同学们来到操场一起做游戏，在紧张激烈的“乒乓球比赛”、“捉迷藏”、“蒙眼背人”等项目后，不仅锻炼了身体，还促进了志愿者与同学们的沟通，小朋友们也制作了精美的沙画送给志愿者并拉起手鞠躬向叔叔阿姨们致谢，谢谢各界爱心人士一片浓浓的爱心。

此次爱心活动使大学生志愿者们的价值观、人生观都得到了一定的转变，也让学生明白了在助人的同时也是在自助，在思想上得到了升华，学会了与人沟通和去关爱他人，也深刻的让他们领悟到生命的意义——奉献。

厦门南洋职业学院机电/信息分团委关爱山区的志愿活动只有开端，没有结束，爱心接力将持续下去，一届又一届、一批又一批志愿者从奉献社会、关爱他人中获益并成长，也希望更多的热心人士加入我们的队列，给山区儿童更多的温暖。

最后活动在全体成员的合影留念中结束

机电/信息工程学院分团委学生会（供稿）2014年11月24日