清洁生产总结[大全]

第一篇：清洁生产总结[大全]

永胜桃园糖业有限责任公司清洁生产总结

清洁生产总结

二00五年三月

永胜桃园糖业有限责任公司清洁生产总结

前 言

2007年4月14日，经云南省清洁生产办公室按照《云南省清洁生产审核实施办法（暂行）》、《云南省清洁生产审核验收程序》的相关规定，组织清洁生产专家组对我公司实施清洁生产审核工作进行了现场验收，到会专家组一致认为，我公司清洁生产审核工作认真规范，组织机构落实，做到了公司职工全员参与；对生产中的主要问题分析判断准确，所筛选的清洁生产方案针对性较强，具有经济技术可行性，清洁生产目标明确；已实施的清洁生产方案产生了明显的经济效益和环境效益。给予了通过验收。

一、求实发展，精益求精

永胜桃园糖业有限责任公司，位于丽江永胜县南部,金沙江东岸涛源乡，是丽江市唯一一家以甘蔗为原料的大型农产品加工企业，是永胜县农业产业化重点龙头企业，是丽江市的纳税大户，拥有固定资产5700万元，注册资本520万元，公司原名永胜糖厂，现生产能力为日处理甘蔗1500吨/日，日产酒精15000公升。公司财务制度健全，运作规范，管理机制健全、灵活、经营组织管理良好。公司目前年工业产值4500万元，年上缴税金超过250万元。

为顺应市场经济发展规律，公司自2004年完成国企改制以来，凭借“以人为本，科学管理、创新发展”的核心经营理念，在股东、员工与当地农户之间建立了互为衣食父母的合作依存关系。建立了“公司+基地+协会+农户”的农业产业化运作模式，甘蔗产业正朝规范、永胜桃园糖业有限责任公司清洁生产总结

科学、规模方向上健康发展。

2006年10月公司被丽江市列为“首批清洁生产审核试点企业”之一，公司本着为自身发展和对环境负责的态度，力图通过清洁生产全过程控制，节约资源、能源，减少生产过程中污染物的产生量与排放量，努力把工厂的环境管理提高到一个新的水平。于2007年4月完成了首轮清洁生产审核工作，通过清洁生产审核，不仅使企业降低了生产成本，提高经济效益，还削减了三废排放总量，获得了较大的环境与社会效益。

二、科学实施、全程贯彻

根据清洁生产理念，在艾因环境标准咨询服务有限公司的指导帮助下，公司成立了清洁生产审核小组，以董事长杨振国任组长、副总经理罗凤元、总经理助理王汉生任副组长，质计室主任谢彦飞任清洁生产办公室主任。成员由各科室车间、部门负责人和主要技术骨干组成。审核小组运行按照点、线、面结合的模式，格局以生产、技术两个基础层面为依托，以生产部、技术部、质计室、环保科、财务部、各生产车间为平台，以各部门的生产、技术骨干为核心，通过清洁生产审核小组负责人协调各部门间的关系，全面推动整个公司全方位的展开清洁生产工作的实施。根据制糖产业的特点，结合企业自身的实际情况，从全流程实施清洁生产工作。在检修期间各车间结合实际，从影响生产过程的八个方面即：原辅料和能源、技术工艺、设备、过程控制、产品、废弃物、管理及员工等提出了可行的清洁生产方案共205项，并付实施，取得了较好的经济效益和环境效益。

三、降低成本，增加效益

永胜桃园糖业有限责任公司清洁生产总结

无/低费和中/高费方案的顺利实施，降低了各种污染物，从源头控制废弃物的产生，生产效益明显得到提高。榨季生产中，企业从小事入手，从细节抓起，严格操作规程、工艺规程，强化现场管理，杜绝各种物料的跑、冒、滴、漏，尽可能收回每一滴水，每一粒糖，最大限度地减少浪费。本轮清洁生产审核所实施的140项无/低费方案共投入约14.9万元，当年就为公司增效83.59万元，两项中/高费方案投资约35万 元，每年增效近17万元。

四、持续发展、环境共建

一年来，我们以节能降耗、减污增效为目标，通过清洁生产的持续推行，公司的排污总量得到了有效消减，为进一步扩大生产规模、降低生产成本、拓展国际市场奠定了坚实的基础。本次开展清洁生产工作所取得的收益使我公司充分认识到，清洁生产工作是防治企业污染，解决环境问题，提高经济效益和社会效益的最佳途径。清洁生产工作是一个持续发展的过程，我们清洁生产的目标是只有起点，没有终点,只有清洁生产工作持续开展下去，才能持续获得经济、环境、社会等各方面效益，形成促进公司不断技术进步、管理规范有序的循环。

虽然我公司的环保水平已达到排放标准，但我们清醒的认识到，随着社会公众环境意识的不断提高，企业要实现持续发展目标，首要条件之一是要有良好的环境空间。我们把建立环境保护公众参与机制，推行环境保护责任作为我公司环境保护的新的重点工作之一，以此促进清洁生产水平的进一步提高。在公司内部我们也引入“环境共建”思想，推行环境改善计划，把清洁生产方案与环境改善计划结合起来，以7S管理为切入点，在更高的标准和平台，实施清洁生产方案，改善环境。

永胜桃园糖业有限责任公司清洁生产总结

我们将在各级政府部门的大力支持和指导帮助下，树立经济与环保和谐的理念，坚持可持续发展战略，全面实施清洁生产，推行EHS管理体系，为社会提供环境友好产品，建设生态型绿色企业。在未来建设发展中，以科技进步为支撑，加大资金投入，一如既往地重视和做好清洁生产工作，努力实现经济与社会的和谐发展，为维护地球生态与社会环境做出更大的贡献。

第二篇：清洁生产 总结

一.清洁生产定义，清洁生产审核定义及其区别。

清洁生产：清洁生产要求转变态度、进行切实负责的环境管理以及科学而全面地评估技术方案。清洁生产是一种新的创造性的思想，该思想将整体预防的环境战略持续应用于生产过程、产品和服务中，以增加生态效率，减少对人类和环境的风险。对生产过程，要求节约能源和原材料，淘汰有毒原材料，减少并降低所有废弃物的数量和毒性；对产品，要求减少从原材料提炼到产品最终处置的全生命周期的不利影响；对服务，要求将环境因素纳入设计和所提供的服务中。注重污染预防，目的是为了经济、环保、社会效益三效统一。

清洁生产审核：是一种组织行为，是审核机构和企业一起，就企业存在问题采取措施，最后为了称为清洁生产企业。是对企业现有的和计划进行的工业生产实行预防污染的分析和评估，是企业实行清洁生产的重要前提。在实行预防污染分析和评估的过程中，制定并实施减少能源、水和原材料使用，消除或减少产品和生产过程中有毒物质的使用，减少各种废弃物排放及其毒性的方案。

二.清洁生产审核步骤

1.审核准备：1）取得领导支持。2）组建审核小组。3）制定工作计划。4）开展宣传教育。2.预审核：1）进行现状调研。2）进行现场考察。3）评价产污状况。4）确定审核重点5）设置清洁生产目标。6）提出和实施

3.审核：1）准备审核重点资料。2）实测输入输出物流。3）建立物测平衡。4）分析废弃物产生原因。5）提出和实施无/ 低费方案。

4.方案产生和筛选1）产生方案。2）分类汇总方案。3）筛选方案。4）研制方案。5）继续实施无/ 低费方案。6）核定并汇总无/ 低费方案实施效果。7）编写清洁生产中期审核报告。5.方案的确定：1）进行市场调查。2）进行技术评价。3）进行环境评估。4）进行经济评估。5）推荐可实施方案。

6.方案的实施：1）组织方案实施。2）汇总已实施的无/低费方案的成果。3）验证已实施的中/高费方案的成果，4）分析总结已实施方案对企业的影响。

7.持续性清洁生产：1）建立和完善清洁生产组织。2）建立和完善清洁生产管理制度。3）制定持续清洁生产计划。4）编制清洁生产审核报告。

三.制定备选审核重点原则

1）污染严重的环节和部位。2）消耗大的环节和部位。3）环境及公众压力大的环节和部位。4）有明显的清洁生产机会。

四.实测输入输出物料

1准备及要求：制定现场实测计划，校验检测仪器和计量器具。监测项目:对审核重点全部的输入输出物流进行监测。监测点：主要的物流进出口要监测，因工艺条件无法监测，要用理论计算代替。实测时间和周期：间歇式生产企业。实测三个周期（投入产品-产品产出），连续式企业，连续监测72小时，输入、输出物流的监测应在同一生产周期内完成。现场记录：及时记录原始数据，标出工艺条件。实测（数量，组分，工艺条件）：实测输入物流，输入物流指进入生产过程的原料、辅料、水、气以及中间产品、循环利用物等。实测输出物流。输出物流指所有产品、中间产品、副产品、循环利用物以及废弃物。汇总数据：汇总各单位操作数据、汇总审核重点数据。

工艺流程图、工艺设备流程图→实测输入输出物流→物料流程图→①水平衡图②能量、物料平衡图

物料流程图：分析生产过程中物料能量损失和污染物产生及排放原因的基础数据。物料平衡图是根据审核重点编制的，即用图解的方式将预平衡测算结果表示出来。是分析物料能量损失依据。物料能量守恒定律是物料能量平衡图的基本原理。

五.分析废弃物产生原因（无聊能量损失原因）

1）原辅料和能源：原辅料不纯或为净化；存储，发放，运输流失；投入量配比不合理；原辅料及能源超定额消耗；有毒，有害原辅料的使用；未利用清洁能源及二次能源

2）技术工艺：技术工艺落后，原料转化率低；设备布置不合理，无效传输线路过长；反应及转化步骤过长；连续生产能力差；工艺条件要求过严；生产稳定性差；使用对环境有害的物料

3）设备：设备破旧；设备自动化水平低；有关设备之间配置不合理；主体设备和公用设施不匹配；设备缺乏有效维护及保养；设备的功能不能满足工艺要求

4）过程控制：仪器不全或检测精度达不到要求；某些工艺参数未能得到有效控制；过程控制水平不能满足技术工艺要求

5）产品：储存和搬运过程中的破损、漏失；产品的转化率低于国内外先进水平；不利于环境产品规格及包装

6）废弃物：a.可利用废弃物未进行再用和循环利用。b.废弃物不利于后续的处理和处置。c.单位产品废弃物产生量高于国内外先进水平。

7）管理：有利于清洁生产的管理条例，岗位操作规章等未能得到有效执行；管理制度不完善（岗位操作规程不够严格，生产记录不完整，信息交换不畅，缺乏有效奖惩办法）8）员工：素质不高，缺乏对员工主动参与激励措施。

六.技术可行性分析：1）与国内外同行业对比技术的先进性。2）技术成熟程度，有无实施先例。3）方案对产品质量有无影响，能否保证产品质量。4）引进技术和设备要符合我国国情，要有消化吸收能力。5）技术的安全性、可靠性。6）现有的公共设施要满足要求。

环境分析：1）资源是否达到合理利用。2）生产中废弃物排放量的变化。3）污染物组分的毒性及其降解情况。4）污染物的二次利用。5）操作环境对健康的影响。6）废弃物的再生和循环利用。

经济可行性分析：如果为了环保达标要求，有违反情况也不需要经济分析。1）投资偿还期N应小于定额投资偿还期。2）净现值NPV应为正值。3）内部收益率IRR应大于基准收益率或银行贷款利率。

七.怎样进行持续清洁生产？

步骤一：建立和完善清洁生产组织：行动一：明确任务。行动二：设立清洁生产机构，专人负责。

步骤二：建立和完善清洁生产步骤：行动一：把审核成果纳入企业的日常管理。行动二：建立和完善清洁生产激励机制。行动三：保证稳定的清洁生产资金来源。步骤三：制定持续清洁生产计划 步骤四：编写清洁生产审核报告

常见障碍和克服办法

1.观念 认为环保就是末端治理问题，清洁生产审核太麻烦，不会产生经济效益；讲明清洁生产审核的内容和意义，开办培训班，了解清洁生产的程序，提供清洁生产成功案例

2.技术 缺乏本行业清洁生产的可行技术，难获得生产过程中的物耗和废弃物排放的数据，物料平衡统计困难；聘请专家，查阅国内外数据资料，正常生产情况下，实测各种数据。3.经济 缺乏实施清洁生产方案的资金；内部挖掘，寻找各种渠道筹措资金

4.管理 部门独立性强，协调困难；企业高层领导直接参与，部门主要领导与技术骨干组成审核小组，同时赋予改组相应的权利。

第三篇：培训(清洁生产)总结

培训总结

一、培训内容总结： 清洁生产：

指不断采取改进技术，使用清洁能源和原材料，采用先进结束工艺和设备，改善管理，综合利用等措施，从源头削减污染，提高资源的利用效率，减少或避免生产、服务或产品使用过程中污染物的产生和排放，以减轻或消除对人类健康和环境的危害。清洁生产审核：

是指按照一定的程序，对生产和服务过程进行调查与整段，找出能耗高、物耗高、污染大的原因，提出减少有毒有害物料使用、产生，降低能耗、物耗及废弃物产生的产生方案，进而选定技术、环境和经济可行的清洁生产方案的过程。三个层次：

①判明废弃物产生的部位②分析产生的原因③提出方案减少或消除废弃物 八个方面：

①原辅材料和能源②技术工艺③设备④过程控制⑤员工⑥管理⑦产品⑧废弃物

清洁生产审核是7个过程，35个环节，23项成果。筹划和组织 1.建立审核小组：

①推选组长②确定成员③明确任务（制定工作计划；开展宣传教育；确定审核重点和目标；组织和实施审核工作；编写审核报告；总结经验，提出持续清洁生产建议）

2.制定工作计划内容：

①阶段工作内容②时间进度③责任部门和人员④考核部门和人员 3.开展宣传教育需克服的困难：

①思想观念障碍②资金障碍③技术障碍④政策法规障碍。预评估 1.现状调研内容：

①企业概况②企业生产状况③企业环境保护状况④企业管理状况 2.现场考察的内容：

①全面考察企业生产过程②重点考察能耗高、物耗高、污染重的环节，以及设备事故多发部位③企业生产管理状况

现场考察方法：①对比资料和现场情况②查阅现场记录、生产报表等③与工人和工程技术人员座谈 3.确定备选审核重点的原则：

①污染严重的环节②能耗高、物耗高的环节③环节和公众压力大的环节④有明显清洁生产机会的环节 4.确定审核重点的方法：

①简单比较②权重总和记分排序法 5.设置清洁生产目标的原则：

①针对审核重点②定量化、可操作性，有激励作用③要有绝对量和相对量④要有时限性，目标分为近期和远期目标。6.设置清洁生产目标的依据：

①外部环境管理要求，如达标排放、限期整改②本企业历史最好数据③参照国内外同行业，类似规模、工艺或技术装备的厂家的先进水平④清洁生产标准 评估

1.实测输入输出物流的准备：

①制定现场实测计划（实测项目；实测点；实测时间和周期）②校验检测仪器和计量器具

2.实测输入输出的要求：

①实测项目②实测点③实测时间和周期④实测条件⑤现场记录⑥数据单位 3.阐述物流平衡结果：

①物料平衡偏差②原料实际利用率③物料流失，废弃物产生环节④废弃物种类、数量和所占比例以及对生产和环境的影响部位 方案产生和筛选

1.该过程要产生两个或以上中/高费方案 2.研制方案的原则：

①系统性②闭合性③无害性④合理性 可行性分析 1.经济评估计算：

总投资费用I=总投资-补贴

年运行费用节省总金额P=收入增加额+总运行费用减少额 设备年折旧费D=I/设备使用年限 应税利润T=P-D 净利润=T*（1-综合税率）

年净现金流量F=销售收入-经营成本-各类税金+年折旧费=净利润+年折旧费

投资偿还期N=I/F 净现金流量NPV=F*k-I 净现金流量率NPVR=NPV/I 内部收益率 2.经济评估准则：

①投资回收期N<定额偿还期（折旧年限）； ②净现值NPV为正数； ③净现值率NPVR最大；

④内部收益率IRR大于等于基准收益率或银行利率 方案实施

1.组织方案实施阶段最重要的内容是筹措资金。持续清洁生产

1.建立和完善清洁生产组织机构：

①明确任务②落实归属③确定专人负责 2.建立和完善清洁生产管理制度：

①将审核成果纳入企业的日常管理制度； ②建立和完善清洁生产激励机制； ③保证稳定的清洁生产资金来源 3.制定持续清洁生产计划：

①清洁生产审核计划； ②清洁生产方案实施计划；

③清洁生产新技术研究和开发计划； ④企业职工的清洁生产培训计划 4.编制清洁生产审核报告

《中华人民共和国清洁生产促进法》2002年6月29日通过，2003年1月1日实施2012年2月29日修订，2012年7月1日实施《清洁生产审核暂行办法》发改委和环保部共同推出；2004年8月16日通过，2004年10月1日实施 《关于印发重点企业清洁生产审核程序的规定的通知》（151号文）县级以上部门提出重点企业，省级环保部门确定公布名单151号，60号文附录中公布了有毒有害物质名录。我国现有清洁生产标准58个，清洁生产评价体系30项。

二、培训技巧总结：

很多的培训师有丰富的专业经验,也有的培训师对专业领域颇有研究,可就是最欠缺呈现表达能力,不能有效地把思想和观点用语言清晰而又准确地表达出来。而苏霍姆林斯基曾说：“教师讲话带有审美色彩，这是一把最精致的钥匙。它不仅开发情绪的记忆，而且深入到大脑最隐蔽的角落。”可见，培训师讲课的语言艺术对听课学生的重要影响。

培训师艺术语言，一方面来自培训师讲课语言表达的准确、恰当和生动，另一方面则来自培训师讲课语言中速度的快慢、节拍的强弱、力度的大小等巧妙变换和交替，以及句子长短、语调升降等有规律变化。培训师的这种抑扬顿挫、富有韵律感的语言使教学具有鲜明的节奏，对学员的学习效果带来直接影响。培训课堂内容安排要疏密相间 培训课堂上信息量的疏密也是构成教学节奏的重要因素。信息量的疏和密直接影响受训学员心理感受的变化，疏给人舒缓、轻松的感觉，密则使人感到急促和紧张。密而不疏，会给人以堆积感。学员长时间紧张，容易疲劳;如果一味地疏而不密，则会使人产生空疏感，学员情绪过于松弛，注意力就难以集中。只有疏密相间，才会给学员带来有张有弛的心理节律，保持旺盛的精力。所以，讲课内容的安排要区分详略并进行合理组合与布局，讲究信息的疏密相间，错落有致。一般说来，重点、难点要重锤敲，要学员精力高度集中，积极思考，以体现一个“张”字。培训课堂学员易懂的非重点内容，则可在“张”中体现一个“弛”字。张而不弛和弛而不张，都是不讲究节奏美的表现。只有在紧张之中见松弛，激越之中见舒缓，学员才能在张弛相济、起伏有致的富有美感的节奏变化中轻松愉快地获得更多的知识。

控制培训教学语言的轻重张弛

如何控制培训师讲课语言主要应考虑讲课内容和受训学员实际。一般地说，讲解教材中的重点和比较深奥抽象的内容，应放慢语速，增强音量;如果是浅显易懂或本身节奏明快的内容，应加快语速，放轻音量。表现急切、震怒、兴奋、激昂、壮烈等基调的内容，可用快节奏的语言;表现宁静、优美、沉郁、悲哀、沉思等基调的内容，可用慢节奏的语言。这样快慢交替，急缓相间，能渲染出与培训课程内容相吻合的课堂气氛，使受训学员产生情绪、情感上的摹仿，在心中激起相应的感情，大大增强接受的效果。追求培训节奏的整体和谐

培训课的节奏艺术追求整体之美。它不能仅关注某些环节，而应综合考虑，全面安排，使构成各要素搭配合理，穿插得体，衔接自然，融洽统一，以构成整体节奏的和谐美。优秀的培训师都十分重视用整体和谐的教学节奏来增强培训课艺术的魅力。我国特级教师于漪老师就曾经特别强调“要和谐统一，形成一个整体”。一次我有幸聆听她讲的《雨中登泰山》一课，一开始满怀激情地导入课文，先声夺人，激发起学生强烈的感情和丰富的想象，形成一个波峰。接着，改用导游式的语言，放慢语速，提出问题。学生静思，快速阅读课文，寻求问题答案，这样形成第一个波谷。之后学生纷纷举手，用生动的语言描绘第一幅奇景，出现第二个波峰。接着往前推进，在学生对七真祠作了简要介绍后，立即巧妙过渡：“一路行来，从一天门到二天门，沿途见到哪些奇景?”两个环节衔接自然紧凑。于老师充分注意到学生被美景深深吸引的情绪，恰当地加以语言引导，加快了节奏。学生经过短时思考，争着介绍一天门和二天门的景色，课堂上出现第三个波峰。接下来，她小结上文，对学生给以肯定，有意放慢节奏。然后，于老师用富有鼓动性的语言，激励学生进一步“游览”胜景，要他们边“攀登”边谈感受。此后再次加快节奏，又推进一步：“会当凌绝顶，一览众山小。绝顶又是怎样的风光呢?让我们带着胜利的喜悦，来欣赏这仙境般的美景，请同学们抓住特征，介绍二三美景。”马上就有学生抢先回答，引起全班学生的欢声笑语，把课堂气氛推向高潮。之后又依次提出三个问题，既是对教学内容的总结，又把学生的情感和思路引向纵深。整个教学，真可说是波澜起伏，环环相扣，快慢相间，疏密有致。虽然于老师不是职业培训师，但她在教学中所采用的语言节奏的方法将是我们非常宝贵的经验。让我们的受训学员在整体和谐的教学节奏中得到知识，同时也体验到审美情趣，获得审美享受。讲究培训的教学组合

讲课方式的交替变换，有助于消除受训学员疲劳，保持注意力。培训师在组织教学时，要巧于设计和安排讲课方式，讲究教学方式的间隔变换和合理搭配，使之有动有静，动静结合，使教学活动在动静交替中有节奏地进行。这样安排，整堂课讲练结合，动静相生，表现出一种与学生心理相容的节奏变化。

作为培训师语言艺术重要组成部分的讲课授课艺术，对于培训效果是有很大的影响的，如果培训师能控制并灵活运用，会吸引学员认真投入听课，增加课堂气氛，提高培训成果。

第四篇：清洁生产试题总结

1、清洁生产的定义：

a.（联合国环境规划署定义UNEP）清洁生产是一种新的创造性的思想，该思想将整体预防的环境战略持续应用于生产过程、产品和服务中，以增加生态效率和减少人类及环境的风险。

对生产过程，要求节约原材料和能源，淘汰有毒原材料，减少降低所有废弃物的数量和毒性。

对产品，要求减少从原材料提炼到产品最终处置的全生命周期的不利影响。对服务，要求将环境因素纳入设计和所提供的服务。b.《中华人民共和国清洁生产促进法》中的定义：（本法中所称清洁生产）指不断采取改进设计、使用清洁的能源和原料采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施，从源头削减污染，提高资源利用效率，减少或者避免生产、服务和产品使用工程中污染物的产生和排放，以减轻或者消除对人类健康和环境的危害。

2、我国推行清洁生产的法律依据主要有《中华人民共和国清洁生产促进法》、《清洁生产审核暂行办法》

《中华人民共和国清洁生产促进法》于2002年6月29日颁布，2003年1月1日起实施，新的促进法是2012年7月1日实施；

《清洁生产审核暂行办法》于2004年8月16日颁布，10月1日实施。其中审核的种类分为：自愿和强制审核2类。

151号文05年12月颁布，其中的重点企业为双超双有企业。

3、清洁生产行业标三级准分：一级为国外先进水平；二级为国内先进水平；三级为国内基本水平。

4、《54号文.》将五个涉重和七个产能过剩企业作为重点。五个涉重企业每两年审核一次，七个产能过剩每三年审核一次。

5、清洁生产的特点包括：战略性、预防性、综合性、统一性、持续性。

6、清洁生产的目标（核心）是：节能、降耗、减污、增效。

7、清洁生产审核的思路（三层次）：（1）问题在哪里产生？（2）为什么会产生这些问题（3）如何解决这些问题？

8、废弃物产生原因的八个方面：(1)原辅材料和能源(2)技术工艺(3)设备(4)过程控制(5)产品(6)管理(7)员工(8)废物。

9、清洁生产审核的定义？

10、清洁生产审核程序(七阶段)：1.筹划和组织 2.预评估3.评估4.方案产生和5.可行性分析 6.方案的实施7.持续进行清洁生产

11、筹划和组织阶段的工作重点： 1.取得企业高层领导的支持和参与 2.建立审核小组 3.制定审核工作计划 4.开展宣传教育和培训

12、推选组长：一般情况下，最好由企业高层领导人兼任组长，或由企业高层领导任命一位具有如下条件的人员担任，并授予必要权限。组长的条件是：

（1）具备企业的生产、工艺、管理与新技术的知识和经验；（2）掌握污染防治的原则和技术，并熟悉有关的环保法规；

（3）了解审计工作程序，熟悉审计小组成员情况，具备领导和组织工作的才能并善于和其他部门合作等。

13、选择成员 审计小组的成员数目根据企业的实际情况来定，一般情况下全时制成员由3~5人组成。小组成员的条件是：

（1）具备企业清洁生产审计的知识或工作经验；

（2）掌握企业的生产、工艺、管理等方面的情况及新技术信息；

（3）熟悉企业的废弃物产生、治理和管理情况以及国家和地区环保法规和政策等；（4）具有宣传、组织工作的能力和经验。

14、明确任务：9条

15、预评估阶段工作重点：

1、对企业进行全面的现状调研和现场考察

2、分析评价企业清洁生产潜力和明确审核方向

3、确定审核重点

3、设置清洁生产目标。

16、现状调查的内容：

1.企业概况 2.企业的生产状况 3.企业的环境保护状况 4.企业的管理状况。

17、现场考察的内容？

18、确定备选审核重点的原则？

1.污染严重的环节或部位 2.消耗大的环节或部位 3.环境及公众压力大的环节或问题 4.有明显清洁生产机会。

19、设置清洁生产目标的原则：

1.针对审核重点 2.定量化、可操作、并有激励作用 3.要有绝对量和相对量 4.要有时限性。在预审核阶段，确定审核重点的方法有 简单对比法 和 权重总和计分排序法 20、评估阶段工作重点：

1.实测输入输出物流 2.建立物料平衡 3.进行物质流分析4.分析废弃物产生原因

21、实测输入输出物流的准备和要求

22、方案产生和筛选阶段工作重点： 1.筛选确定出2个以上中/高费方案

2.核定预汇总已实施的无/低费方案的实施效果 3.编写清洁生产中期审核报告。

23、方案产生的主要途径？

24可行性分析阶段工作重点：技术、环境、财务评估

25方案实施阶段工作的重点：

1、总结前几个阶段已实施的清洁生产方案的成果

2、统筹规划推荐方案的实施。

26、持续清洁生产阶段的工作重点： 1． 建立清洁生产的组织机构

2．.建立和促进实施清洁生产的管理制度 3.制定持续清洁生产计划

4.编写清洁生产审核报告（这四点的相关类容，有时候考4个大点，有时候考其中一个大点的其他小点）

27、建立和完善清洁生产组织？

28、加强和完善清洁生产管理？

29、制定持续清洁生产计划？ 30、经济评估基础数据

31、经济评估准则：

1、投资偿还期应小于定额投资偿还期。

2、净现值NPV大于等于0。

3、内部收益率应大于等于基准收益率或银行贷款利率，IRR大于等于i0 593期考试内容： 我做的是B卷。简答题：如何加强和完善清洁生产管理？筹划与组织阶段的重点？实测的准备及要求？权重总和计分排序法在那几个阶段用，为什么用？设置清洁生产目标的原则？ 计算题有两个：一个是经济评估可行性分析，一个是物料平衡图绘制及找出产物的环节？（物料平衡的主要内容）

第五篇：清洁生产课程总结

《清洁生产》课程小结

清洁生产是新型工业化道路与新型工业环境管理的有机、高效结合。对于从事环境科学研究、环境工程开发的学生均有重要的启示作用。

清洁生产是对传统工业生产模式和传统工业环境管理模式的批判、继承与创新。清洁生产的许多概念虽然看似新颖，其实是经典物理学、化学、环境学、生态学、经济学、管理学等理论与方法的综合与融合运用，只是角度新、提法新、联系新。因此只要接受了清洁生产的基本理念，理解了清洁生产基本概念的环境学、经济学意义，结合已有的专业基础，就能较好掌握清洁生产的基本理论与方法。

但是，清洁生产毕竟是新事物，相关的新理论、新方法正在不断地发展和完善之中，是十分年轻的综合性环境类课程，因此我们的学习就要抓住课程体系贯穿的基本点和重点。

1基本概念。

要重点记住并理解以下概念

清洁生产定义、清洁生产基本目标、工业生态重组、工业代谢、为环境设计、生命周期清单分析、主要工业环境问题类型、减量化、清单分析中的5%规则、产品导向的环境政策 基本知识与基本理念

要准确理解清洁生产理论的基本点、创新点和与实践相结合的切入点，并能分析、解释清洁生产实践中反映出的积极作用。主要有：

进行产品生命周期分析的主要环节； 影响清洁生产实施的机制与环境；

进行物质与能量流动分析的目的、方法和重要作用； 为什么要同样考虑服务与产品的环境影响？ 想清洁生产评价指标体系的基本组成； 清洁生产与工业环境保护； 生命周期设计的基本要求

清洁生产与实现可持续发展的基本条件； 产品生命周期的5个阶段。3 基本理论问题

能够以清洁生产基本理论为工具，分析清洁生产实施过程中的基本理论问题。

工业生态学如何重新认识环境资源价值。

新型工业生产模式学习并融入自然生态系统的目的与意义。以包装物为例，讨论为什么要延伸生产者的责任？ 政府和市场在推行清洁生产中如何发挥各自的作用？