莫斯台街道2011年党员远程教育工作总结(精选合集)

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第一篇:莫斯台街道2011年党员远程教育工作总结

莫斯台街道2011年党员远程教育工作

总结

一年来,我街道远程教育工作紧紧围绕科学发展观和创先争优工作要求,采取“五个加强”措施,巩固和提高远教试点工作成果,探索和建立工作长效机制,扎实推进学用结合,努力作好打造接收站,进一步提高了党员干部现代远程教育工作水平,充分发挥远程教育在促进经济、政治、文化协调发展中的积极作用,着力提高了基层党员干部和群众素质。现将一年工作总结如下:

一、突出“三个到位”抓学用,切实加强远程教育组织教学管理

1、突出组织领导到位,解决全街道远教工作“有人抓”。今年,继续加强了组织机构、工作队伍、骨干培训等工作。调整充实了党员干部现代远程教育工程领导小组,进一步形成了街道党工委副书记负责牵头各社区干部参与配合的远教工作领导机制。在原有1名干部的基础上,选配“一村两名”大学生志愿者积极参与管理服务远教工作。并不断加强管理人员培训通过学习培训、讨论交流、外出参观等形式,拓展了远教干部视野,提高了操作管理人员技能和素质。

2、突出工作措施到位,解决全街道远教工作“怎么抓”。采取“五个加强”措施,狠抓“五项工作”,扎实推进学用结合。明确加强领导,狠抓工作队伍建设;明确加强落实,狠抓教学组织管理;明确加强结合,狠抓学用成果转化;明确加强宣传,狠抓信息督查工作;明确加强协调,狠抓上级和领导交办工作任务的完成。同时,制订了切合实际的工作计划和学习计划,指导各站点抓好管理和培训。今年,针对社区两委成员模范带头学,帮助其提高政治思想素质和工作业务水平,促进社区基层党建工作有新举措;针对党员和居民群众定期集中学,帮助其及时学习党的理论知识和时事要闻,促进社区民众整体素质有新提升,促进社区整体服务水平有新提高。

3、突出规范管理到位,解决全街道远教工作“抓得好”。为确保日常工作有序有效开展,不断推进远教工作常规化、制度化,突出加强规范建设。一是坚持开展学用需求问卷调查。各站点通过进组入户和召开会议等各种渠道,采取座谈、发放问卷等形式,对党员干部和群众需求进行调查摸底,认真做好信息反馈记录,合理制定每月学习培训计划。二是量化任务开展好有效培训。三是按照全市统一要求,规范填写《组织教学记录薄》、《信息反馈记录薄》和《节目预告》,要求各站点及时规范收集、整理、归档有关工作资料。

二、明确“四点突破”为抓手,推进远教工作持续健康发展

为认真贯彻落实市委和区委关于进一步加强农村党员干部现代远程教育工作的有关文件和会议精神,明确以“四点突破”为抓手,对当前和今后一段时间的远程教育工作进行安排部署,推进了我街道远程教育工作的持续健康发展。

1、以完善和拓展站点功能为重点,着力加强基础设施建设。为加强站点管理和维护体系建设,我街道组建了一支由“一村两名”大学生组成的远程教育站点维护志愿者队伍,分社区承担维护任务,使维护力量逐步向基层和站点延伸。

2、以增强针对性、适用性为突出点,着力加强教学资源建设。继续按照“明确一个任务、选定一个课题、安排一定经费、规定一个时限”的要求,以社区党员干部群众实际需求为导向。

3、以学用结合、务求实效为出发点,着力抓好远程教育学用成果转化。围绕基层组织建设和新农村建设,总结“一站一基地”或“一站多基地”做法。各社区结合本社区特色和优势,建立相应的教学应用辅导示范基地,使之成为远教技术的实验田和示范点。

三、做好“督导与调研”两项工作,致力提升管理服务水平

1、落实督促检查指导任务,服务基层管理工作。各社区党支部书记切实承担起“第一责任人”职责,对远程教育工作亲自研究,及时指导,每周对工作开展情况、学习培训等工作情况进行自查。街道远程办负责人每月对所辖接收站进行督促检查。在工作开展上,充分利用远程教育载体,安排播放优秀文化艺术节目,倡导健康向上的文娱生活,给党员群众带来美好的视听享受,丰富居文化娱乐生活。

2、落实调研工作任务,服务信息宣传再上台阶。一是加强工作调研。对全街道、村级站点工作运行情况检查摸底调查,及时掌握基层工作动态,找到存在问题,提出解决办法。特别是在如何发挥远程教育作用,加强和改进农村党员干部教育管理、促进素质提升等方面做了积极研究和探讨。二是加强信息宣传。极大地调动了远教干部写信息的积极性。我街道社区还在醒目位置翻新或增加了宣传标语。

实践表明,党员干部现代远程教育工作的全面推进,不仅丰富了教育培训社区党员干部的内容,提升了基层党员干部和群众素质,还有效传播了党的路线、方针、政策和农业实用技术,促进了居民增收,进一步密切了党群、干群关系。但是,我街道远教工作仍存在个别站点管理不够规范、学用效果不好,部分站点设备维护更新不到位等问题。

在今后的工作中,我街道将采取以下措施:

1、加大宣传力度,进一步提高广大农村党员干部群众对现代远程教育工作重要性认识;

2、加强管理人员队伍建设。积极与上级部门联系,进一步加强对管理人员业务培训,使之能胜任本职工作;

3、结合街道实际,充分利用科技手段,发挥远程教育作用;

4、加大经费投入力度,加强软硬件建设,建立远教专项经费,确保工作正常运转。我街道将继续贯彻落实“远程教育以用为本”的精神,更好的发挥远程教育在服务基层党建、服务居民增收中的积极作用。

第二篇:党员远程教育工作总结

党员远程教育工作总结

农场小学支部 2012年6月

党员远程教育工作总结

我校自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集互联网教育、光盘教育于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下:

一、加强领导,健全机构

为了能使设备正常运行,校党委按上级相关文件精神及要求,成立了校远程教育工作领导小组,确立了远程教育站点操作员,成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入党委、支部党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。

二、建立制度,完善组织

根据实际情况,制定了《设备管理和使用制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《播放收看管理制度》,合理安排时间、方法灵活、学习内容丰富;通过不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。制定了远程教育学习计划,严格按要求执行。

三、注重实效,持续发展

在搞好站点建设,培训站点管理人员,在制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学

用工作的随意性。二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,主动搞好与相关部门、共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。

(一)针对不同的党员干部群体,组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点,根据党员的特点和生产、生活情况,组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动:一是对有固定单位和工作的在职党员,进行相对稳定的有重点的学习教育,每月规定一定的学习时间,根据不同时期的形势特点和工作需要,有选择性地集中学习有关内容。二是针对各党组织负责人,进行党务知识培训。三是结合进行党委、政府的中心工作进行。

(二)针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作,满足农村支部、社区党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。

四、今后努力方向

开展现代化远程教育是一项全新的工作,我们在这方面才刚刚起步,取得了初步成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远

程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎,得到了上级有关部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

三是要学用并举,注重实效。要利用现有的电教设备,充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站的同时,实施好村、社区网络建设规划,要针对党建工作的难点问题,进行了新的探索和尝试,要注重实效,学以致用,引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际,促进各项事业的全面发展。

总之我校农村党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照中央及省、市、县委的统一部署和要求,认真落实科学发展观,紧紧围绕社会主义现代化建设,不断适应加强党的先进性建设的要求,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

农场小学支部 2012年6月

第三篇:街道办事处党员远程教育工作总结

街道办事处党员远程教育工作总结

我街道各社区自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集卫星教育、互联网教育、光盘教育“三位”于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下:

一、加强领导,健全机构

为了能使设备正常运行,各社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由2~3名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后,方可持证上岗。成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入街道、社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。

二、建立制度,完善组织

根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习收看制度》,要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《信息反馈制度》,要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划,具体实施方案,严格按要求执行。

三、注重实效,持续发展

在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。

一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。

二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。

三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。

(一)针对不同的党员干部群体,组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点,根据党员的特点和生产、生活情况,组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动:一是对有固定单位和工作的在职党员,进行相对稳定的有重点的学习教育,每月规定一定的学习时间,根据不同时期的形势特点和工作需要,有选择性地集中学习有关内容。二是针对离退休的党员学习时间充裕,便于组织的特点,进行经常性的、专门性的学习教育,内容侧重于有关的社会政治形势,老年生活、保健知识等。三是针对改制企业下岗党员就业难,缺乏再就业技能的问题,对他们进行相关的教育培训,使他们掌握一技之长,为他们再就业创造条件。到目前为止共组织远程教育学习达36次,691人次。

(二)针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作,满足街道、社区党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。如针对老年人我们组织学习科普等相关保健、医疗卫生知识,针对育龄妇女组织学习计生方面的知识、生殖保健知识,针对青少年朋友学习《青年与创新》、法制教育等方面的知识,针对党员同志学习《中国共产党章程和党的基础知识》、《艰苦奋斗、廉洁从政》主题教育党课、《一心为民的好书记—郑培民》等,并组织到韶山重温入党誓词,取得了很好的效果。

四、今后努力方向

开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎,得到了辖区单位和部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入,单靠街道、社区自身的努力是难以见效的。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助,要动员社会力量(私营企业主、党员干部个人等)关心支持这项工作。街道、社区党组织发挥工作主动性,要不怕麻烦,不辞辛苦,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

三是要学用并举,注重实效。要利用现有的各项优越条件,充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时,积极开展各种教育学习活动。要围绕街道、社区工作实际,对不同群体不同需求开展针对性的教学培训,拓展和延伸远教站点的功能和作用,将其广泛应用于街道、社区的各项工作。要针对党建工作的难点问题,进行了新的探索和尝试,要注重实效,学以致用,引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际,促进各项事业的全面发展。

我街道党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照中央、省、市、区委的统一部署和要求,认真落实科学发展观,紧紧围绕社会主义现代化建设,不断适应加强党的先进性建设的要求,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

第四篇:街道办事处党员远程教育工作总结

街道办事处党员远程教育工作总结

我街道自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集卫星教育、互联网教育、光盘教育“三位”于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下:

一、加强领导,健全机构

为了能使设备正常运行,成立了以机关党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级组织的培训、进行考核后,方可上岗。制定了各种措施,把参加远程教育活动列入对党员、干部的考核中,确保远程教育工作的正常开展。

二、建立制度,完善组织

根据实际情况,加强设备维护管理;制定制度,要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;及时上报信息、不断探索、完善工作方法。

三、注重实效,持续发展

在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。

一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。

二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。

四、今后努力方向

开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入,要动员社会力量(私营企业主、党员干部个人等)关心支持这项工作。党组织发挥工作主动性,要不怕麻烦,不辞辛苦,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

三是要学用并举,注重实效。要利用现有的各项优越条件,充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时,积极开展各种教育学习活动。

我街道党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照区委的统一部署和要求,认真落实科学发展观,紧紧围绕社会主义现代化建设,不断适应加强党的先进性建设的要求,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

第五篇:党员远程教育工作总结

2010年兵团党员干部现代远程教育

工作总结

兵团党员干部现代远程教育工作是新时期加强党员干部工作领导的现代教育设备,也是推动党的基层组织建设全面加强的有效手段。同时,也是组织连队职工群众学习现代先进的生产技术和先进的管理手段的工具,为了充分发挥兵团党员干部远程教育系统在我连多项工作中的作用,把兵团党员干部现代远程教育工作落实到实处。确保设备的正常使用,现根据场组织部门中心工作的要求,特对党员干部远程教育工作做出总结。

五连党员干部远程教育系统安装后,连队建立健全了组织机构以及各种职责和制度,按照上级指示要求,制度全部上墙,并且做到责任到人的管理方法。使此设备得以正常下载和使用播放。要求有下载和播放记录,连队专门配备了笔记本和笔,建立了远程教育系统的台帐。

五连兵团党员干部现代远程教育系统,在2009年全年每天开机7小时以上,共计共下载了11大项的1600余部电教片,观看人次超过了2000次,特别是在冬季时间,几乎天天都有职工群众观看。

在党员干部培训方面,坚持一个月观看一部先进事迹电教片,在加强党员干部自身建设起到了很好的作用,在连队的经济建设和精神建设以及社会建设方面起到了积极作用。在职工群众中起到了模范带头作用。很好利用了远程教育系统中的影片,学习了全国各地的先进典型。加强了党员干部的思想道德。

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