学校关工委工作会议纪要176-6

第一篇：学校关工委工作会议纪要176-6

古楼阳光希望小学 学校关工委工作会议纪要

2007年4月7日下午3时30分，学校党委书记王辉同志在学校会议室主持召开学校关工委（全称为关心下一代工作委员会）工作会议。会议中心议题是布置学校关工委2007年具体工作计划制定的前期工作，即由党政职能部门“出题目”的工作。关工委常务副主任 同志在会上就相关工作进行说明，关工委副主任、党委办公室主任、团委书记、工会主席、教务主任、保卫科长 等出席会议。会议纪要如下：

常务副主任重点就4个方面进行说明。一是统一认识。要把党政职能部门给关工委“出题目”提高到落实关工委工作方针的高度来认识。关工委工作方针中有非常重要的“配合补充”4个字，意思就是关工委工作要紧密配合党政职能部门，成为党政职能部门工作的有效补充，由党政职能部门“出题目”就能把“配合补充”落到实处。二是突出重点。各部门“出题目”要围绕本部门工作的热点、难点、薄弱环节来进行。只有是热点、难点，才能显示该项工作的必要、重要，配合的意义才能显现；只有是薄弱环节，才说明该项工作需要帮助，才有可能成为有效的补充。

三是明确要求。“出题目”要单刀直入，把需要配合、有可能成为补充的工作一项一项地罗列出来，然后逐项说明项目概况、项目的意义与困难、需要配合的重点及建议和可以为配合工作提供的条件，以便关工委秘书处下一步开展“量力而为”的筛选工作。四是抓紧时间。因为本次“出题目”是关工委制定2007年具体工作计划的前期工作计划的确定与颁布实施原则上不应该超过4月份，而计划制定的后期还有大量工作要做，故要求“出题目”的工作务必载月10日以前完成。副书记兼副主任在会上指出，学校关工委成员调整以后，工作有一定起色，但离上级要求、对比兄弟学校，还有很大差距，希望各个有关部门大力支持，共同为改变学校关工委工作的落后面貌而努力。

本会议纪要由关工委秘书处（学校离退休工作处）以及根据记录整理，由常务副主任修改审定。

古楼阳光希望小学

第二篇：学校关工委主任秘书长联席会会议纪要

学校关工委2011年4月份主任秘书长

联席会会议纪要

（学校关工委办公室，二○一一年四月二十八日）

2011年4月28日（星期四）上午，学校关工委主任黄朝阳在三元里校区办公楼二楼会议室主持召开2011年4月份主任秘书长联席会议。学校党委副书记、关工委副主任孙晓生，常务副主任马定科，副主任张俊荣、杜同仿、徐鸿华、陈素，秘书长张新仲，常务副秘书长黄仰模、蓝森麟等参加会议。会议纪要如下：

一、学习贯彻教育关工委成立20周年纪念大会精神 全国教育系统关工委成立20周年纪念大会暨第四次工作会议4月26日在北京召开，我校关工委是会上表彰的全国教育系统关心下一代工作先进集体之一。马定科根据《中国教育报》的报道，传达了会议精神。与会人员学习后一致表示，要按会议要求，站在新起点作出新贡献，进一步加强自身建设，努力创建学习型关工委。

二、积极参与组织大学生开展唱红歌活动

会议认为，唱红歌是以庆祝建党90周年为契机，对青少年学生开展“知党、爱党、颂党、跟党走”教育活动的好形式，是进行社会主义核心价值体系教育生动的形式和方法。通过唱红歌，可以激发广大青少年知党、爱党、颂党的情感，更加坚定跟党走的信念。4月2日，学校关工委办公室收到广东省教育厅关工委

—1— 《关于在全省教育系统学生中开展唱红歌活动的通知》（电子版）以后即在学校“关心下一代工作”网站刊发，并与副秘书长单位学校团委负责人商讨本校的组织工作。会议要求学校团委认真贯彻省教育厅关工委的要求，把组织大学生开展唱红歌活动纳入全校多个部门共同组织的相关活动之中，保证我校有节目参加省教育厅关工委组织的比赛。

三、认真组织开展大学生思想政治状况调查

根据广东省教育厅（高校系统）关工委《关于开展大学生思想政治状况调查的通知》，会议认为这项工作对于了解当今大学生的思想状况所发生的新变化和所具有的新特点，以适应加强思想政治工作针对性的需要具有重要意义，学校关工委要按照通知要求，圆满完成调查工作任务。

四、主动配合55周年校庆开展相关活动

会议同意学校关工委办公室4月11日向校庆办公室提交的《关于配合55周年校庆开展活动的函》所计划开展的活动内容以及具体措施，要求积极创造条件，使计划顺利实施。

五、合理安排2011年助学金发放工作

到目前为止，我校关心下一代助学基金会已经筹得捐款接近35万元；2011年收到的加冠名称的3万元以上捐款就有3笔，总额达到16万元。经过研究，会议同意2011年首先在9月份教师节前后颁发美善堂助学金，然后在11月份55周年校庆期间颁发薛锡潮（校友）助学金；明骏集团助学金则安排在2012年颁发。

—2— 会议原则同意关工委办公室起草的《广中医关心下一代（美善堂）助学金（2011年）资助办法》和《广中医关心下一代（薛锡潮）助学金（2011年）资助办法》，要求按会议意见修改后颁发。

六、修改关心下一代助学基金会章程

会议经过讨论，同意对《广州中医药大学关心下一代助学基金会章程》个别条款进行修订。修订后的章程一些条款内容如下：第十一条 本基金会募集的资金和基金增值用于资助广中医学生和相关活动少量经费。第十三条 获得本基金会资助一般要同时具备以下条件……第十五条 每年制定《广州中医药大学关心下一代助学基金××××年资助办法》，经本基金会常务理事会通过后作为本章程附件，与本章程具有同等效力。第十六条 本章程于2011年4月28日经本基金会常务理事会修订并公布实行；其解释和修改权归本基金会常务理事会。

七、决定关工分委成员调整和新建

会议对信息技术学院关工分委关于由胡志波同志担任秘书，研究生处关于成立研究生院关工分委、基础医学院党委关于成立基础医学院关工分委的请示事项进行研究并一致同意，要求以学校关工委名义发出批复或复函，并在近期组织新建的关工分委举行简朴的成立仪式。

八、审议特邀党建组织员工作总结材料

会议对4月15日上报广东省教育厅关工委的以《致力于参与学生党建的常态化规范化》为题的总结材料进行审议，认为该材

—3— 料符合我校实际情况，没有异议。

九、听取学校关工网站开通两周年情况通报

我校“关心下一代工作”网站于2009年4月28日开通，到今天刚好两周年。会议听取了马定科有关开通情况的通报：点击量达到31062人次；进行754次更新，平均每天（含节假日，下同）都有一次更新；上传材料414.1万字，平均每天处理、上传材料5670多字；2011年3月22日开辟“健康人生”栏目，产生良好影响，74岁高龄的陈武光教授主动为该栏目撰稿。与会人员对网站运行情况表示非常满意，对关工委办公室和信息中心几位年轻同志的辛勤劳动表示衷心感谢。

十、孙晓生发表讲话

会议最后，孙晓生发表讲话。他首先代表学校党委对我校关工委荣获全国教育系统关心下一代工作先进集体荣誉称号、受到教育部关工委表彰表示诚挚祝贺！对学校关工委新一届领导班子积极努力，带领全校离退休老同志尽心尽力，在短时间内改变学校关心下一代工作的落后面貌，使学校关心下一代工作跻身先进行列表示衷心感谢！同时希望学校关工委全体同志再接再厉，不断开创学校关心下一代工作的新局面！

本会议纪要由林羽整理，马定科常务副主任审定。

—4—

第三篇：学校关工委工作实施方案

庆华初级中学关心下一代工作委员会 关于土坝子村小关心下一代的活动方案

为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，根据关工委会议精神，把八荣八耻荣辱观教育、主题读书活动、庆祝中国共产党周年活动与日常教育活动结合起来，落到实处，使学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求自己，把学校建成“三自育人”学校。按照关工委“基层工作”实施方案的要求，根据本校学生思想实际及德育工作的现状，特点拟定本方案。

一、指导思想

本《方案》在《细则》、《纲要》及《意见》的精神指导下，以创建“五好关工委”为中心内容，以“三位一体”教育格局为依托，从要求学生“学会关心、学会学习、学会生活、学会做人”的指导思想出发，以小学生日常行为规范的养成教育为基本线索，围绕学生身边发生和在日常生活中的问题，通过一阶段的活动，以达到把学生逐步培养成为“讲卫生，讲文明”的好学生。

二、基本原则

本《方案》是结合各种教学常规活动而进行的有层次、有针对性、以学生为主体、班主任为主导的系统教育，且具有教育的渐进性、针对性、全面性，突出体现学校教育特有的创新、争先、基础、实效等特点。

三、组织建设

1、学校成立了“关工委”领导小组 组长：

副组长：

成员：

2、领导小组成员组织监督岗学生一天三检查，一周一总结。将检查结果每周一在校会上公布。

四、保障措施

1、高度重视，常抓不懈。小学生日常行为规范养成教育不是靠某个人就能办好的，它需要学校上上下下共同努力，还需要家庭和社会的齐抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要长期不懈的努力。因此学校高度重视养成教育工作，把养成教育摆上重要议事日程，要建立长效评比机制，促进工作长期开展。要建立周例会通报制度，将习惯养成作为重要内容每周一次情况通报，并通过各种比赛活动，进一步调动教师、学生的积极性。

2、目标要一致。行为规范养成教育是一项系统工程，要注意横向和纵向之间的联系，各方面要求要协调一致，班级的要求与学校的要求要一致；任课教师的要求与班主任的要求要一致；低年级与高年级的要求要一致；家庭的要求与学校的要求要一致。否则的话，学生就会无所适从。

3、行为引导，反复训练。任何一种良好习惯的形成与巩固都要经过一个相当复杂的发展过程，小学生自制力和持久性差，因此，教师在向学生讲清“是什么，为什么，怎么做”的同时，还应狠抓行为的训练过程，可以根据训练内容进行专项训练，做到整改一条，巩固一条；再训练一条，再巩固更多。通过反复抓，抓反复，真正实现学生错误认识向正确认识的转化，再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。

4、师生相互学习、共同成长。儿童的行为是从模仿开始的，教师和家长要以身作则，凡是要求学生做到的，自己首先做到，时时处处为学生做表率。作为教师都要反省自己，看自己有哪些好习惯值得保持？看自己有哪些坏习惯需要矫正？

5、注重体验，激励带动。养成教育贵在主动发展。各班要通过引导学生开展“争当好儿童”、“争当优秀少先队员”、“学雷锋”、“小手牵大手，共创清洁园”等活动，引导学生在活动中感受道德、选择行为、进行自我批评与合作竞争，从而自觉遵守规范。与此同时，组织开展“学、比、评、查、奖”活动，树立典型，激励全体学生赶超先进。

6、家校配合，形成合力。“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。” 学校将通过召开家长会，建立家校联系手册的方式，指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，形成家校合力、齐抓共管的局面。

五、主要内容

小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯，为此学校工作重点充分体现基础原则，重点抓好以下六方面的内容。

（一）、开展社会主义核心价值体系教育，做到多样化、趣味化、常态化。通过小学生喜闻乐见的活动形式，寓教育于丰富多彩的课外活动之中。

（二）、对贫困学生、留守儿童开展关爱救助工作，解决实际问题。

（三）、巩固、完善、发展“三位一体”教育格局。继续加强学校、社区、家庭三位一体的教育体系建设。

（四）、提高协调能力，加强与家长的沟通，提高家长的教育水平。

（五）、注重文明礼仪养成教育。文明礼仪养成教育举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。

1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。

2、见到老师、客人主动问好。

3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

5、向别人请教，态度要诚恳。

6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。

7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。

8、集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝彩。

（六）、强化卫生习惯养成教育。讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。

1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。定期整理和清洗书包。

2、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

3、爱护环境，不随地吐痰，严禁在校园内乱扔果皮纸屑、垃圾。严禁把饭菜带进校园。

六、实施步骤

（一）宣传发动阶段（2012年3月20日——2012年4月10日）：

1、召开全体教师会，提高教师认识，统一思想。

2、召开大队委会议，明确要求。

3、各中队召开学生动员会。学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习，使学生悟出道理，达到晓之以理的目的。

（二）自查阶段（2012年4月11日——2011年4月15日）： 各班对照《实施方案》，查找不足，注重不同类型的学生，采取针对性措施，进行矫正培养，使每个学生在原有基础上有所提高。要求学生在学习明理的基础上对照检查，反省自身，引导学生习惯逐步养成。这一实践活动是方案实施的重点，全过程由班主任负责，科任老师配合，各班级要形成书面总结材料，要有发现的问题及解决方法。

（三）重点检查阶段(2011年4月16日——2011年4月23日)： 学校成立以校长为组长的领导小组，负责领导、检查、督促该《方案》的实施和落实。领导组成员在学校监督岗学生的配合下,每周进行评比。

具体措施：（1）学生出现违规现象，第一次警告，第二次通报批评，累计三次取消其各级各项评优资格。（2）班级出现违规现象，一周内累计五次违规现象，则取消其班级评优资格。（3）班主任任教的班级，一周内累计发现10人次违规，则取消其参评本学期各级优秀班主任及优秀辅导员评比的资格。

（四）反馈整理阶段(2012年4月24日——2011年4月28日)： 针对重点检查阶段的情况,在校会、教师会上公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。

（五）总结巩固阶段(2012年5月2日——2013年12月30日)： 为了养成良好行为习惯，使个人终生受益，最终形成个人良好地品质，学校仍将不定时进行检查评比，成绩记入各班主任量化考核当中，以此督促活动落到实处。

七、2012年具体活动内容安排

3月

“好习惯

伴我行”为主题的教育活动。

4月

1、倡议全校少先队员争做“班级文明之星”“校园文明之星”评比活动。

2、清明节祭扫烈士墓（网上祭英烈）活动。

5月 “感恩教育”活动。

6月

1、庆祝国际儿童节活动；

2、开展“6.5世界环境保护日”主题教育

7月：

1、开展“向党说句心里话，红星闪闪放光彩”星儿心语活动

8月：雏鹰假日小队活动

9月 ：

1、开展“红领巾争四好、让乡村更美好”主题实践活动；、、开展中华传统节日——中秋节活动。

10月 ：以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动 11月 ：

1、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导

2、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育 12月 ：

1、开展《我的祖国》读书征文活动；

2、寒假生活教育；

3、资料归档

第四篇：学校关工委工作实施方案

白桑九年一贯制学校关工委工作实施方案

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《十堰市关于在全市深入开展创建“五好”关工委活动的意见》的精神要求，结合我校实际，经研究决定，从2014年5月起，在我校深入开展以“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”（以下简称“五好”）为主要内容的“五好”关工委创建活动。为了确保创建活动顺利实施，现制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，用社会主义核心价值体系引领青少年成长，以改革创新精神推进关心下一代工作，着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。创建工作按照中国关工委“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的要求，坚持以社区、学校、村镇为主阵地，以青少年为对象，以活动为载体，广泛组织和调动“五老”队伍，充分发挥基层关心下一代工作组织作用，为把青少年培养成为“四有”新人作出积极贡献。

二、组建活动机构，成立领导小组 组 长：李明

副组长：张清学、李永涛 田龙勇

成 员： 刘小兵、张士兵、彭华平张荣生 董学贵

三、创建内容及标准

（一）领导班子建设好

1、领导班子健全。关工委领导班子健全，人员分工明确，有专（兼）职工作人员负责日常工作。

2、组织网络健全。各年级组、村小学、幼儿园成立关工委或关心下一代工作小组。

3、实现“五有”。各校关工委（关心下一代工作小组）要有牌子，有办公场所，有工作经费，有人办事，有比较规范的档案资料。

4、领导重视。学校领导要将关工委工作列入重要议事日程，每年听取1-2次工作汇报，研究解决关工委工作中存在的困难和问题。

（二）骨干队伍作用好

重视和发挥“五老”人员的主体作用，不断壮大骨干队伍，按照就地就近、自愿参加的原则，动员组织广大“五老”人员参加关心下一代工作，为青少年办实事、做好事、解难事。

1、提高“五老”参与率

凡具备条件的“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范），都应动员参加关心下一代工作，“五老”参与率不低于单位的现有离退休人员的10%。

2、建立“五老”关爱服务组织

（1）建立“五老”报告团（组）。各校关工委建有“五老”报告团（组），并配有“五老”报告员，在青少年中进行革命

传统、社会主义核心价值体系和理想信念教育，向青少年宣传科技、文化、法律知识。

（2）建立“五老”关爱工作团（组）。各地关工委建有关爱工作团（组），实行“五老”与“五生”（特困生、留守生、学困生、单亲生、残疾生）实名制结对帮扶、帮教。

（3）建立“五老”网吧义务监督组织。辖区内营业性网吧都要配有“五老”网吧义务监督员，并适时调整、充实。“五老”监督员积极参加网吧义务监督活动。

3、定期对“五老”人员进行培训

每年要通过多种形式对“五老”人员进行培训，提高他们的思想水平和从事关心下一代工作的能力。

（三）制度健全执行好

1、建立健全工作制度。年初有计划，年中有检查，年终有总结。各校关工委要进一步明确职责，建立健全工作制度，将创“五好”关工委条件具体化，并认真付诸实施。

2、建立健全例会制度。每月召开一次碰头会，适时举办培训班，以“交流经验、促进学习”为目的，不断提高关工委工作人员的政治理论和业务水平。

3、建立健全学习制度。每学组织一次学习会，学习党中央、国务院、省、市、县委有关文件及《未成年人保护法》等有关法律法规，传达学习上级关工委的有关文件和会议精神，不断提高对关心下一代工作重要性的认识，把关爱未成年人健康成长作为重要职责，满腔热情地投入到关心下一代工作。

（四）活动经常效果好

1、积极开展各类活动

（1）围绕党的中心工作，开展形式多样的教育活动。在青少年中广泛深入开展以社会主义核心价值体系为主要内容的爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、思想道德教育，引导青少年坚定理想信念，培养奋发进取、积极乐观、健康向上的精神风貌。

（2）利用暑假、寒假、节假日及各种纪念日，开展各种社会公益实践活动。认真做好结对帮教、帮困、帮扶就业等关爱、疏导、转化工作，积极开展尊老爱幼、老少共建、和谐家庭、和谐邻里等活动，为青少年成长营造良好的社会环境。

（3）加强社会、学校、家庭“三位一体”育人网络建设。办好学校“家长学校”和社区“家长学校”，加强社区、学校、村镇的联系沟通，定期召开家长会议，实现资源共享，优势互补，搞好“三结合”教育。

2、未成年人无不良和违法现象发生

学校未成年人无人进营业性网吧，无辍学、无犯罪、无吸毒。

（五）积极探索创新好

紧密联系关工委工作实际，把握未成年人思想道德教育新特点，遵循思想道德建设普遍规律，不断研究新情况、解决新问题、探索新思路，使关工委工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，推动关工委工作健康发展。

四、工作要求

（一）加强领导。学校关工委要积极争取党政领导的重视和支持，把创建“五好”关工委工作摆上重要工作日程，切实加强领导，真正把创建工作落到实处。

（二）大力宣传。要大力宣传创建活动的重要性、必要性，广泛深入地动员各校关工委积极参与创建活动，并注意总结经验、挖掘创建工作亮点，推进创建活动深入开展。

（三）制定办法。学校要结合各自工作实际，制定创建“五好”关工委的具体实施办法和考评细则，使创建工作有章可循，有制度可依。

（四）注重实效。创建活动要在促进青少年全面健康成长上见成效，要在加强关工委自身建设和“五老”队伍建设上见效果。各校关工委在创建活动中要创出特色和“品牌”，要长期持续进行，确保工作质量。

白桑九年一贯制学校

2014年3月1日

第五篇：学校关工委工作实施方案

新市镇火青中学 关心下一代工作实施方案

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《枣阳市关于在全市深入开展创建“五好”关工委活动的意见》的精神要求，结合我校实际，经研究决定，从2011年5月起，在我校深入开展以“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”（以下简称“五好”）为主要内容的“五好”关心下一代工作创建活动。为了确保创建活动顺利实施，现制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，用社会主义核心价值体系引领青少年成长，以改革创新精神推进关心下一代工作，着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。创建工作按照中国关工委“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的要求，坚持以镇区、学校、村镇为主阵地，以青少年为对象，以活动为载体，广泛组织和调动“五老”队伍，充分发挥基层关心下一代工作组织作用，为把青少年培养成为“四有”新人作出积极贡献。

二、创建内容及标准

（一）领导班子建设好

1、领导班子健全。关心下一代工作领导班子健全，人员分工明确，有专（兼）职工作人员负责日常工作。

2、组织网络健全。各年级组成立关工委或关心下一代工作小组。

3、实现“五有”。学校关工委（关心下一代工作小组）要有牌子，有办公场所，有工作经费，有人办事，有比较规范的档案资料。

4、领导重视。各校领导要将关工委工作列入重要议事日程，每年听取1-2次工作汇报，研究解决关工委工作中存在的困难和问题。

（二）骨干队伍作用好

重视和发挥“五老”人员的主体作用，不断壮大骨干队伍，按照就地就近、自愿参加的原则，动员组织广大“五老”人员参加关心下一代工作，为青少年办实事、做好事、解难事。

1、提高“五老”参与率

凡具备条件的“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范），都应动员参加关心下一代工作，“五老”参与率不低于单位的现有离退休人员的10%。

2、建立“五老”关爱服务组织

（1）建立“五老”报告团（组）。学校关工委建有“五老”报告团（组），并配有“五老”报告员，在青少年中进行革命传统、社会主义核心价值体系和理想信念教育，向青少年宣传科技、文化、法律知识。

（2）建立“五老”关爱工作团（组）。建有关爱工作团（组），实行“五老”与“五生”（特困生、留守生、学困生、单亲生、残疾生）实名制结对帮扶、帮教。

（3）建立“五老”网吧义务监督组织。辖区内营业性网吧都要配有“五老”网吧义务监督员，并适时调整、充实。“五老”监督员积极参加网吧义务监督活动。

3、定期对“五老”人员进行培训

每年要通过多种形式对“五老”人员进行培训，提高他们的思想水平和从事关心下一代工作的能力。

（三）制度健全执行好

1、建立健全工作制度。年初有计划，年中有检查，年终有总结。火青中学关心下一代工作小组要进一步明确职责，建立健全工作制度，将创“五好”关工委条件具体化，并认真付诸实施。

2、建立健全例会制度。每月召开一次碰头会，适时举办培训班，以“交流经验、促进学习”为目的，不断提高火青中学关心下一代工作小组工作人员的政治理论和业务水平。

3、建立健全学习制度。每学组织一次学习会，学习党中央、国务院、省、市委有关文件及《未成年人保护法》等有关法律法规，传达学习上级关工委的有关文件和会议精神，不断提高对关心下一代工作重要性的认识，把关爱未成年人健康成长作为重要职责，满腔热情地投入到关心下一代工作。

（四）活动经常效果好

1、积极开展各类活动

（1）围绕党的中心工作，开展形式多样的教育活动。在青少年中广泛深入开展以社会主义核心价值体系为主要内容的爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、思想道德教育，引导青少年坚定理想信念，培养奋发进取、积极乐观、健康向上的精神风貌。

（2）利用暑假、寒假、节假日及各种纪念日，开展各种社会公益实践活动。认真做好结对帮教、帮困、帮扶就业等关爱、疏导、转化工作，积极开展尊老爱幼、老少共建、和谐家庭、和谐邻里等活动，为青少年成长营造良好的社会环境。

（3）加强社会、学校、家庭“三位一体”育人网络建设。办好“家长学校”，加强镇区、学校、村镇的联系沟通，定期召开家长会议，实现资源共享，优势互补，搞好“三结合”教育。

2、未成年人无不良和违法现象发生

学校未成年人无人进营业性网吧，无辍学、无犯罪、无吸毒。

（五）积极探索创新好

紧密联系火青中学关心下一代工作小组工作实际，把握未成年人思想道德教育新特点，遵循思想道德建设普遍规律，不断研究新情况、解决新问题、探索新思路，使关工委工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，推动关工委工作健康发展。

三、工作要求

（一）加强领导。火青中学关心下一代工作小组要积极争取党政领导的重视和支持，把创建“五好”工作小组工作摆上重要工作日程，切实加强领导，真正把创建工作落到实处。

（二）大力宣传。要大力宣传创建活动的重要性、必要性，广泛深入地动员各校关工委积极参与创建活动，并注意总结经验、挖掘创建工作亮点，推进创建活动深入开展。

（三）制定办法。要结合各自工作实际，制定创建“五好”工作小组的具体实施办法和考评细则，使创建工作有章可循，有制度可依。

（四）注重实效。创建活动要在促进青少年全面健康成长上见成效，要在加强工作小组自身建设和“五老”队伍建设上见效果。火青中学关心下一代工作小组在创建活动中要创出特色和“品牌”，要长期持续进行，确保工作质量。

新市镇火青中学