第一篇：政教工作总结
2010--2011年度第二学期八年级政教工作总结 八年级以学校总体工作思路为指导，认真落实学校政教工作计划，全员参与，积极配合，顺利完成本学期前半学期各项任务，现总结如下：
一、计划执行情况
1、开学初专门召开班主任会议，集体商议制定本学期年级组政教工作计划和班级计划，计划切合实际，落实情况较好。
2、如期召开尖子生学习启动、动员会，使的学生的竞争意识明显增强，示范效应突出。
3、充分发挥班组的作用，两个班合作组织学生进行春游活动，学生的凝聚力、集体荣誉感明显增强。
4、积极配合目前“习惯养成教育”活动方案，有效召开以安全教育(校外住宿生)、养成教育(语言文明礼仪做事)、法制教育主题班会。
4、工作落实情况
1、不定期召开班主任会议，及时了解各班学生动态，传达、落实学校各种精神，总结经验，布置工作。
2、细化教师值日工作，各值日教师都能按时到岗，认真值日，就发现问题及时制止、解决，实效性很强。
3、注重对问题生的教育，对问题生经常性谈话，及时调整教育的对策，制定短期目标，抓住问题生的示范及转化教育。
4、强化学生行为规范训练、以班级精细化管理为重点，培养学生文明习惯，提高学生品德素养。
5、利用课间操、中午课前，进行红歌传唱，班级的凝聚力明显增强，学生的集体荣誉感、竞争意识得到激发。
三．工作亮点、典型。
1、牢固树立“安全责任重于泰山”“没有安全就没有教育”的思想。加强安全教育，安全问题得到万无一失。
2、加大了校外住宿生的检查力度，摸清所有学生校外住宿情况，对户主、家长进行安全责任订正，管理力度明显增强。
3、抓安全教育宣传活动，充分利用班会课、活动课时间，对学生进行交通、饮食卫生、水、电和财物保管等方面的安全教育。
4、注重培养学生的养成教育，加强学校文化建设，各班主任积极配合，有序的开展各项工作，效果良好。
四、突出问题及其原因
1、学生的日常行为与《中学生日常行为规范》的要求尚有一些差距,乱抛乱扔现象时常出现，有待进一步规范，常规检查的力度还有待于进一步提高。
2、班会的形式还不够新颖，有些班不能利用好班会课对学生进行思想教育，有些班级班风不太好。
3、晚自习学生学习效率不是很高，学生的学习和行为习惯养成教育有待进一步加强。
4、零食问题还没难彻底解决，需寻找更为可行的办法。
5、学生中上网现象较为严重，屡教不改者较多，需积极探讨有效的引导方式、方法。
6、课外活动的开展，心理教育咨询等方面的工作，有待大力探索。
7、班级量化考核工作有待加强。五．今后措施
1、期中考试后，重点进行文明教育，规范学生行为，提升文明素养。
2、利用家长会做好宣传工作，让家长配合做好学生的教育工作，培养学生良好的习惯，共同提升学生的素质。
3、继续发挥文明监督小组的作用，以正面积极宣传为主，弘扬文明行为，大力表扬好人好事，利用板报、班会、培养学生高尚情操。
4、注重班干部的培养，特别是小组长管理能力的培养，提升学生自我管理意识，实现学生自我管理。
5、关注各班学习能力和自我约束能力相对较弱的同学，多与他们谈心，了解学生内心世界。
6、年级组加强管理力度，继续强化安全教育，规范请假制度，特别是晚自习的管理制度。
八年级年级组 二0一一年五月九日
第二篇：2017政教工作总结
小学政教处工作总结
一年来，政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和礼貌礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，用心拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理潜力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。现对本学年工作做如下总结：
1、本学年，以青少年思想道德建设为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“礼貌学生”、争创“礼貌班群众”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做礼貌教师”的德育氛围。以学校常规工作为抓手，以“尚礼”教育为契机，加强对全校学生的礼貌礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。并要求全体师生熟记二十四字社会主义核心价值观。
2、为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。透过主题班会，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。高年级学生通过办手抄报的方式宣传宪法知识。
3、作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与群众教育相结合的方式，本学年每个班主任坚持每月找个别学生谈心，并记录在册。谈心的同时培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。
4、政教处以学校队列比赛、六一文艺汇演、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动，要求各班主任在校级活动的基础上开展贴合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。学校下半年开展了“践行社会主义核心价值观”系列活动和“中华文字美”书写大赛。各项活动设计尽量贴合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参与面与影响力，体现新时代小学生用心向上、礼貌健康的精神风貌。学校的体育工作有条不紊，体育组教师团结协作，对教学认真负责，抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作，把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。
5、丰富内涵，浓郁校园文化。随着社会和经济的发展，环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识，我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。透过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。
6、优化校园的物质文化氛围。有规划地搞好美化，净化工作，注重校园环境的教育性和艺术性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化，人文化，在校园内设置宣传栏，丰富校园文化，真正发挥墙壁的育人功能。
存在问题：
1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。
2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。
3、由于时间、空间、以及经济条件限制，一些活动不能真正开展起来。今后工作思路：
1、加强常规管理，做到精细入微。
2、克服困难，把活动办起来，让学生在活动中学习，在快乐中成长。
第三篇：政教工作总结
政教工作总结范文
本学期，政教处在校长的领导下带领班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力培养学生良好的学习习惯，构建温馨校园、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。
一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，制定并实施《枫岭头中学班主任量化考核细则》，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作中体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明确了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。
二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规
继续织学生学习了《中学生守则》、《枫岭头中学生日常行为规范》，对学生纪律、学习、两操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、团委、学生参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一周一公布，使常规工作落到实处。
三、多渠道开辟育人阵地，提高学生文明道德修养
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。
每次国旗下讲话内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期，在学生中积极开展“文明、美德伴我行”系列教育活动，民防知识系列教育活动，取得了良好的效果。
4、针对学生安全意识薄弱、法制观念不强的具体情况，本学期学校利用班会课和国旗下讲话观看相关专题片以及告家长书等形式对学生进行了预防学生溺水等安全教育，增强了学生的安全意识对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识，本学期未发生任何的安全事故和学生违法违纪的案件。
5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，如七年级的书法比赛、八年级的象棋比赛、七八年级的广播操及校舞比赛等，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
四、组织家校联谊活动，给家长出谋划策，形成教育合力
通过期中家长会、教师家访或用电话和家长沟通交流，在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。为家长们提供家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示，受到了家长们的一致好评。
五、利用社会教育资源，增强学校教育实效
教育是一项工程，社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果，在工作过程中，政教处十分注重和社会相关部门的联系，建立起了一种良好的外部环境。例如：请防保所领导对学生进行卫生防疫知识教育；请国土局领导对学生进行国土知识普法教育等，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益。
一学期来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。在今后的工作中将虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。
第四篇：政教工作总结
房县实验小学2009—1010学第一学期
政 教 工 作 总 结
本学期，我校政教工作紧紧围绕学校工作目标，以创建平安校园为载体，突出抓好安全工作；以养成教育为抓手，落实学生一日常规；以筹备“十堰市中小学德育工作研讨会”为契机，增强德育工作的主动性和实效性，促进我校德育工作再上新台阶。现将工作总结如下。
一、以创建平安校园为载体，突出抓好安全工作。
为实现学校确定的“抓安全，实现校园安全责任零事故”工作目标，政教处多措并举，狠抓落实。通过一学期的努力，学校无安全责任事故发生更，保障了教育教学正常进行。
1、提高认识，统一思想。利用教师例会、班主任工作例会对全体教职工统一要求，并结合我校校园面积小、学生人数多、安全系数低的特点，要求所有教职工牢固树立“责任重于泰山”的意识，以对党和人民高度负责的精神，切实重视学校安全工作，增强防范意识和责任观念，将学将安全工作抓紧、抓实，确保每一位师生的生命财产安全，打造平安校园。利用校会、年级晨会、班级班队会对学生进行安全防范教育，提高学生安全意识和自我防范能力。
2、加强安全排查，消除安全隐患。
各班经常性对门窗、玻璃、桌凳、日光灯等设施进行排查，发现损坏，按照程序上报学校，学校及时予以检修。
各处室密切配合，集中力量以校舍、楼梯间、电线等教育教学设备设施和学生食堂为重点开展安全排查，确保学生安全。
政教处在全校范围内先后开展了“收缴管制刀具”等危险品活动和学生间矛盾排查活动，将学生间的矛盾化解在萌芽状态。12月21日我校以六年级为重点，在全校开展矛盾大排查。六年级各班在人人检举的基础上，进行排查，班与班之间互通情况，排查出了四个小团伙。六年级于12月24日放学后召开全年级教师会，通报矛盾排查情况，提出化解矛盾的具体措施。并要求教师密切关注学生动向，及时化解新矛盾。
通过定期进行安全排查活动，从根本上杜绝了安全事故的发生。
3、大力开展安全教育，增强学生防范意识。
学校利用校会、晨会、班队会和专题讲座等形式对学生开展安全教育活动，增强了学生自我防范意识。据统计，我校本学期利用各种形式开展的安全教育活动共计10次。
9月17日我校请城关派出所指导员在操场以举案说法的方式对四至六年全体学生进行法制教育，我校龚校长就校园安全进行知识培训。
9月18日，利用校园广播举行《甲型H1N1流感防控知识》讲座；同时举办《甲型H1N1流感知识宣传》橱窗；
12月12日我校利用各班班队会，针对如何防止拥挤、踩踏事故的发生进行大讨论，让学生在讨论中充分认识事故发生的主要原因、严重后果及防范措施。了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
12月21日，学校利用校会对全校四千多名学生进行了“防止冰雪灾害，保证人生安全”的专题培训，从预防意外伤、冻伤和取暖时的煤气中毒三个方面告知学生如何保护自己。同时各班利用墙报宣传安全知识。
12月28日、2010年1月4日利用校会分别就交通安全、饮食安全、意外伤害等方面对学生进行专题培训。
元月4日至7日，年级利用晨会、各班利用班队会结合各年级、各班实际具体要求落实。
4、多措并举，狠抓落实，严防安全事故发生。
12月7日湖南湘市育才中学发生楼梯间拥挤踩踏事故，给我们敲响了警钟，我校于12月9日下发了《关于进一步加强学校安全工作，严防学生拥挤踩踏事故的紧急通知》要求全校教职工明确责任，狠抓落实，确保学生安全。
对照要求，明确职责。各处室、年级组、各位教师，认真对照《房县实验小学安全卫生工作责任书》、《各处室（岗位）安全工作职责》、《房县实验小学关于“关注特异体质学生，保障学生安全”的通知》等文件的要求，进一步明确各自职责。
加强楼梯间管理，严防拥挤踩踏。针对我校班级多，学生多现状，适当延长了课间操、集会的时间（10分钟），各班学生由班主任护送、整队下楼，当天值日教师在楼梯间负责维持秩序。不上课间操年级（注：由于操场面积小，我校课间操分年级进行）延长两分钟下课，错开时间。
加强门卫管理，确保校园安全。严禁校外人员进校园，确有要事进校一律实行实名登记制，说清事由才能放行，上课时间学生一律不得外出，如学生生病则要求教师送、家长接。严格作息时间，早上7：00以前，中午1：30以前学生一律不得到校。
加强安全监管，打造平安校园。学校设安全卫生专职教师两名，课间、课余时间加强巡逻，发现隐患及时制止，年级每天安排安全值日教师，早上7：00，中午1：30到校，负责各年级学生安全。大队部值日干部每天深入到班级监督检查学生一日常规，对不良言行进行登记，全校通报，并与班级考核挂钩，中午放学，各班护送教师将学生沿着专用通道护送到指定位置。形成了立体、无缝隙的安全网络，确保了学生安全。
二、以筹办“市中小学德育研讨会”为契机，增强德育工作的主动性和实效性。
09年10月30日，“十堰市教育学会德育专业委员会换届暨中小学德育工作研讨会”在我县举行。根据县教育局统一安排，我校承担部分工作任务。为配合全县搞好会议的承办工作，展示我校德育成果，促进我校各项工作再上新台阶，我校创造性的开展工作。
1、制定科学的《筹备方案》。学校成立了筹备工作领导小组，制订了《筹备“十堰市中小学德育工作研讨会”方案》。方案将筹备工作细化为7个工作小组，确定了工作职责，提出了具体要求，制定了任务完成进度表，为会议的筹备进行了科学的安排。
2、加强筹备工作的督办力度。学校先后召开各类专题会议共计5次，各工作小组也召开会议，安排布置工作。各小组定期向学校汇报筹备进展情况，学校按照《方案》及时督办，采取措施督促各工作小组按照计划进度完成任务。
3、各小组积极谋划，狠抓落实，达到预期效果。
各小组拟定了详尽的工作计划，依据计划抓落实。学生习惯养成训练组制定了《学生一日常规》，通过一段时间的检查、监督、通报、考核等措施，学生行为基本规范。筹备期间，“十堰市小学数学优质课竞赛”在我校举行，来自全市各学校的老师对我校课间操整齐的队伍、有序进退场赞叹不已。对我校洁净的校园、学生良好的行为习惯给予好评。
通过会议筹备，巩固了学生生活卫生习惯，进一步规范了两操和集会行为，更重要的是让学生感受到了自己的一言一行都有规范，要自觉遵守。
三、以甲流感防控为重点，全面落实卫生管理工作。一是制定《防控甲型H1N1流感实施方案》。开学初，我校针对甲流感快速蔓延的趋势，先后下发《防控甲型H1N1流感实施方案》、《关于进一步加强甲流感防控工作的紧急通知》等文件，并切实有效开展工作。
二是举行《甲型H1N1流感防控知识》专题讲座；举办《甲型H1N1流感知识》宣传橱窗；
三是认真落实晨（午）建制度，和班级、年级零报告制度。四是坚持每天放学后安排专人对教室等公共场所消毒制度。五是先后发出两份《致家长的一封信》宣传甲流感防控措施。六是组织学生进行季节性流感疫苗接种和甲型H1N1流感疫苗接种。
七是狠抓环境卫生的整治。清除了教室杂物，要求各班及时清倒室内垃圾。学校经常对室内外卫生进行检查、督促。
通过多措并举，实现了校园无流行疾病发生。
四、以关注学生健康为目标，加强对特异体质学生管理。针对我校特异体质学生较多，存在安全隐患的现状，11月初，我校利用家长会、《致家长的一封信》等形式摸清了各年级各班特异体质学生，学校进行统计、归类后请疾控中心专家分类给出了《指导意见》。学校于11月26日下发《关于“关注特异体质学生，保障学生安全”的通知》，要求各班班主任、体育教师、其他任课教师及各处室相关人员加强对这些学生的跟踪管理，多一份关心和耐心，经常与家长沟通了解情况。要对特异体质学生做到心中有数，因材施教。尤其是体育活动和校外实践活动，要按照专家的《健康指导意见》开展教育教学活动，有科学的保护措施，以保证学生的人身安全。
五、开展了丰富多彩的德育活动。
一是9月28日组织五年级学生参加县委宣传部组织的“爱国歌曲大家唱”活动获最佳组织奖。
二是开展了房陵文化进校园活动。12月2日组织学生参加全县“房陵文化进校园文艺演出”活动，我校舞蹈《喜讯》获得一等奖，我校同时获得最佳组织奖。
三是推选夏雪晴老师创编的小品《理解》参加“湖北省第八届黄鹤美育节”十堰赛区演出获第一名，被选送参加“湖北省第八届黄鹤美育节”闭幕式表演并获一等奖。
四是开展了“送温暖、献爱心”捐款活动。全校学生积极响应，纷纷拿出零花钱，共计捐款17900.30元。
五是组织学生参加了书信大赛活动和市道路交通安全作文竞赛活动。
六是组织学生开展了“红领巾爱心书屋捐书”活动，我校共捐出各类图书3413本。配合团县委举行了“庆祝少先队建队60周年暨红领巾书屋捐赠仪式”。
七是在少先队建队日组织了新队员入队仪式。共有340名学生成为新队员。
八是开展了反邪教警示教育活动。
通过一学期的扎实工作，在德育方法途径、学生的行为习惯、校园安全卫生工作等方面取得了可喜成绩。我校被十堰市教育局授予“卫生工作先进单位”、“安全工作先进单位”、“德育工作先进集体”荣誉称号。同时被市爱卫会命名为“卫生工作先进单位”。张校长被提名申报“湖北省的域名校长”，张瑛波、张先让分别荣获“十堰市德育教育先进工作者”、“十堰市班主任工作先进个人”等荣誉称号。
房县实验小学政教处 二0一0年一月十五日
第五篇：政教工作总结（共）
政教工作总结
一学期来，学校政教工作继续以爱国主义教育为主旋律，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。
一、继续抓好班集体建设
1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。
2、狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习态度教育，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
3、关心学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐心细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。
4、继续以“爱汊中、做示范，创名牌、争一流”为主线，围绕“争四创五，树文明校风，做模范学生”对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。
5、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累，各项工作的开展都有计划、有总结。
二、加大班主任的培训和管理力度，提高管理教育水平
学校的各项工作很大程度上依靠班主任去贯彻落实，为了提 高班主任的自身素质和管理水平，我们定期召开班主任工作经验交流会，组织班主任学习他人班级管理的先进经验，同时请本校优秀班主任介绍经验，相互学习，相互借鉴，取长补短，共同提高。此外，还通过一系列的培训学习，班主任的整体水平得到了一定的提高。举办了班主任工作专题讲座，定期检查班主任教育常规工作，根据情况做好新班主任的指导工作。积极鼓励班主任总结经验，撰写教育专题总结和教育论文。进一步完善了班主任工作考核制度，坚持每月1次的德育工作例会，充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性。
三、深入开展“讲精神文明，树校园新风”教育活动。
1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，要求全校学生做到“六个无和七个不”，进行了校园环境的专项整治。加强了学生网络道德教育。向全校学生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议。
2、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练，制定了汊涧中学学生行为规范具体管理制度《汊涧中学学生一日常规》，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周，学生值日及文明岗检查力度，认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
3、对学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。
四、加强校园文化建设
学校重视校园文化建设，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座，吸收先进青年。学校组织举行了校秋季田径运动会等，丰富了学生的校园文化生活。
五、进一步办好家长学校
建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教育三结合，并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。
另外，我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动，使这些活动同样为我校德育工作增色。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。
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