第一篇:深入落实科学发展观实践活动心得体会
深入学习实践科学发展观推进
卫生事业科学发展
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和„三个代表‟重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论”。
科学发展观,从本质上说,就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是促进经济和人类社会全面发展的发展观。坚持以人为本,就是要以实现以人的全面发展为目标,从人民群众根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的政治、经济和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。全面发展,就是要全面推进政治、经济和文化建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,推进政治、经济、文化建设的各个环节各个方面相协调。可持续发展,就是要促进人和自然的和谐,实现经济发展与人口、资源、环境相协调。
深入学习实践科学发展观,牢固树立和落实科学发展观,对推动卫生工作迈向新台阶具有重大的意义。通过这一阶段的学习,我感到收获很大,思想觉悟有所提高。认真贯彻落实全省卫生工作会议精神,真正实现“管理机构下基层,疾控机构进医院,健康教育进家庭”的思路和要求,深化医药卫生体制改革的统一部署和要求,积极开展调查研究,会同有关部门研究制定深化医药卫生体制改革的实施意见和配套政策,有序推进医药卫生体制改革。统筹规划,突出重点,完善基本医疗保障制度,重点巩固和完善新型农村合作医疗制度。着手建立符合我县县情的基本药物制度,做好药品的网上统一采购工作。依托项目建设,健全基层医疗卫生服务体系。完善政策措施,推进公共卫生服务均等化。探索深化公立医院改革,加强医疗质量监管。结合实际,制订深化医药卫生体制改革的具体实施方案,进一步深化、细化和实化政策措施,做好各项制度、政策措施的配套和衔接。更重要的是对今后正确的履行岗位职责,推进区卫生事业科学发展有所帮助。
按照中央提出的“提高思想认识,解决实际问题,创新体制机制,促进科学发展。”作为一名卫生战线的党员,学习科学发展观,更要结合卫生工作实际,认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。把学习践行科学发展观与当前卫生工作各项工作结合起来;与谋划好今后的卫生工作和人民身体健康结合起来;着力提升我们的职业道德水平和专业素质,提高卫生工作服务质量和服务水平,让卫生事业能真正做好“干部受教育,发展上水平,群众得实惠”。
胡总书记在十七大报告中提到了建立基本医疗卫生制度、提高全民健康水平,所讲的都是当前医疗卫生行业中最重要的问题,比如说要坚持公共医疗卫生的公益性质,强化政府责任和投入。
要提升卫生队伍的职业道德水平和专业素质,提高卫生工作服务质量和服务水平,提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力,解决群众看病贵、看病难的问题,就应该做到以下四个方面:
一要提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型公务员,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二要提高队伍的工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。
三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,卫生工作面临的新情况、新问题将会越来越多。如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是值得我们认真思考的问题。把这次深入学习实践活动与深化卫生体制改革结合起来,通过学习找出制约我区卫生事业发展的重点问题和难点问题,通过听取群众意见,汲取全体党员的集体智慧,提出解决的方法,拿出改进方案,着力解决,逐步建立符合县情的医药卫生体制。
四要提高自律能力,进一步增强卫生工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要着力规范服务行为,强化岗位责任、行业自律制度,形成舆论监督、群众参与的监管体系。正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
总之,通过深入学习实践科学发展观活动,我要学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,破除一切妨碍发展的旧观念,认真学习党的重要理论,只有理论正确了,思想认识到位了,方向才会明确,发展才会有新举措,工作中头脑才会更清、才能更好的用科学发展观引领卫生工作向前发展,让卫生工作全力为群众健康服务。
第二篇:落实科学发展观心得体会
落实科学发展观心得体会
深入贯彻落实科学发展观,更加自觉地走科学发展道路,是党的十七大提出的继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的重大战略任务。
通过开展学习实践科学发展观活动,我深刻认识到,只有坚持科学发展,不断解放思想,依靠科技进步,才能有效提高油田整体开发水平,维护油田的持续有效发展。特别是面对全世界范围的金融危机,我们感觉到压力前所未有,但通过一段时间的学习,思想得到一定程度的解放,下面结合自身工作,谈谈自己的一点体会:
一、学习科学发展观,充分认识肩负的责任
要想真正落实科学发展观,就只有通过不断学习,使自己的思想不断得到解放。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习建设方面的业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
面对新形势、新任务,要实现科技工作的大发展,我们必须以落实科学发展观为契机,以主人翁的责任感,常怀为民之心,常怀大局之心,常怀奉献之心,踏踏实实干好本职工作。做到主动出击,主动争取,及时跟上时代步伐,把握发展的主动权。作为一名党员干部,我觉得更应该认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!
二、落实科学发展观,解决工作中的问题 “要让时针走得准,必须控制好秒针的运行”。严细管理、精细论证是过程管理的重中之重,同时也是力保措施井高效的重要保障。
以技术创新带动开发创效,积极进行科研自主研发和瓶颈技术攻关,进一步完善科研管理制度,在认真分析制约油田生产开发中的存在的突出矛盾和问题后,积极转变“重生产,轻研究;重实施,轻分析”的陈旧观念,牢固树立科学发展观,召开以“想出一个好点子,解决一个大问题”为主题的研讨会,经过全体技术人员的共同努力,确定重点科研攻关项目,明确项目负责人,制定详细的阶段计划,责任落实到具体项目组,并制定严格的奖惩机制,通过目前成熟的配套工艺技术手段,利用有限的资金和力量,集中解决“牵一发而动全身”的关键性技术难题,从而保证规模措施的产量和效益。
为了准确及时掌握措施实施进度及效果,我们建立定期召开月度措施效果分析会制度。通过分析汇报,在广大技术干部范围内形成努力解决生产难题、钻研技术的良好氛围。通过汇报使广大技术干部互相学习,取长补短,从而提高技术干部的素质。
人才无疑是企业最重要的资产,企业之间竞争最根本的是人才的竞争,没有一流的人才就不会有一流的公司。科学发展观的核心是坚持以人为本,根本出发点和落脚点是实现最广大人民的根本利益。我们大力倡导“人才为本、科技兴所”的理念,坚持思想上引导,增强科技人才的责任感和使命感,每季度组织员工开展岗位知识和技能培训;采取分工种、分技术比赛、以及岗位练兵等多种形式,进一步激发技术干部学习新技术、提高自身素质的积极性。
促使每名员工始终保持昂扬向上的精神状态,不断加强自身学习,向书本学习、向同行学习、向专家学习,树立终身学习、全面学习、全员学习的观念,通过开展同专业不同岗位之间,到跨专业跨领域之间进行岗位交流,坚持与研究部门及兄弟单位进行交流学习,采取“走出去、请进来”的灵活方式,培养和造就了一支专业配套、技术精良、作风过硬、富有创新精神的科技人才队伍。
做到这些,需要每一位员工树立主人翁意识和敬业精神,在自己的工作岗位上,把每一本职工作按岗位责任制、工作规范,不找任何借口地认真做好,在自己的责任田里想方设法去完成任务,并尽力做得精心细致。
三、实践科学发展观,督促自己学以致用
实践科学发展观要看什么?要看思想是否真正解放,观念是否真正更新,要看困难解决了多少,问题消化了多少,工作落实了多少,再好的思路,再好的办法,再好的制度,只有落实到位了,才能真正发挥作用。
作为一名领导干部,要把学习当作自己终生大事来对待,作到时时学习,处处学习,永不自满,做一颗永不生锈的螺丝钉;要把解放思想体现在平常的工作中,学以致用,以学促用,以用促学,达到融会贯通的目标。
第三篇:学习实践科学发展观心得体会——贵在落实
学习实践科学发展观心得体会——贵在落实
深入学习实践科学发展观活动正在我台如火如荼地开展。越学习我越觉得科学发展观内涵丰富、博大精深、意蕴无穷,学好、学精、学透了大有益于工作。我认为,学习科学发展观贵在实践、贵在落实。
一是全员学习、全员落实。科学发展观是统领我国经济社会发展全局的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。所谓“统领”、所谓“全局”,就是“东南西北中、工农商学兵”、“地不分南北、人不分老幼”,都要学习、都要贯彻。所谓“方针”,就是“全国千条线、中央一根针”。我们台全台员工都要认真学习,做到充分理解、融会贯通、坚决贯彻。
二是学以致用、全面落实。我认为,学习科学发展观必须和我台的工作实际、每个人的本职工作紧密结合起来,找好结合点、着力点,坚持边学边用、在用中学、学以致用,把是否推动工作作为检验学习实践成效的最重要标准。特别要把自身的工作和科学发展观的要求相比较,查找不足、分析原因、整改落实,努力做到理论联系实际,不单纯就理论谈理论,而是以理论武装头脑、推动工作。比如我们人事工作者,就要真正认识到我台的网络优势和多语种优势还没有充分发挥,就要真正认识到新媒体是未来媒体的发展方向,就要真正认识到人事工作者在构建现代国际广播体系中所担负的重任,使我台的干部配备、人才培养、教育培训、分配制度改革等各项人事工作都能为发挥这两种优势服务,通过人事工作促进我台尽快实现“三个转变”。
三是活学活用、具体落实。我认为,学习实践科学发展观应该以提高思想认识为基础,以解决我台实际工作中的突出问题为关键,以提高业务本领为核心,以推动本职工作和增强我台传播力和影响力为目标。应当认识到,学习实践科学发展观是我台事业发展和个人发展的双重需要,应当把学习从被动式学习、外在式学习、任务式学习变为主动式学习、内生式学习、发展式学习。作为年轻同志,我们更要积极主动思考如何不断创新,不断改进工作,不断开创工作新局面。就我个人而言,应当尽快实现个人的三个转变:由学校人向社会人转变,由知识型人才向智慧型人才转变,由思辨型知识分子向操作型知识分子转变,进一步认识国际台、融入国际台,更加努力建设国际台。
第四篇:实践科学发展观活动整改落实工作汇报材料
深入学习实践科学发展观活动 整改落实工作汇报材料
根据局党委学习实践活动领导小组办公室深入学习实践科学发展观活动整改落实工作要求,现就我校系统学习实践科学发展观活动整改落实汇报。
一、思想共识
对事关学校科学发展的一系列重大问题进行了认真研究和讨论,形成了五点共识:
1、必须坚持以科学发展观统领和指导学校工作,突出发展这个第一要义,进一步增强推进学校科学发展的紧迫感和责任感;
2、必须强化办学特色,推进教育创新,善于运用市场经济规律来完善发展思路,根据市场需求确定发展方向,靠市场化运作优化教育资源配置,运用市场机制推动发展方式转变,实现学校全面协调可持续发展;
3、必须注重内涵发展,切实把学校发展的重点放到提高教育教学质量上来;
4、必须坚持以人为本,始终围绕育人这个中心,努力营造有利于师生员工全面发展的和谐校园环境。
5、必须不断深化改革,构筑充满活力、富有效率、有利于科学发展的运行机制,才能进一步调动各方面的积极性,增添科学发展的新活力,实现又好又快发展。
二、认真制定整改方案和坚决有力度的落实工作的重要性(总结归纳)
整改落实阶段依据领导班子分析检查报告中查摆出的问题和提出的整改落实措施,认真研究制定好整改落实方案,把“解决问题和完善制度”工作具体化、目标化、责任化和制度化。要切实做到“四明确一承诺”这样为我们的工作目标的实现奠定了扎实基础。
一是明确了整改落实项目。搞清楚哪些是在学习实践活动期间可以解决的,哪些是需要较长时间才能解决的,哪些是需要较长时间探索或需要上下联动才能解决的。
二是明确了目标和时限。按照整改项目的轻重缓急和难易程度,分门别类、逐项提出整改落实工作目标,尤其要明确一批在活动期间能够解决的重点问题,倒排时间,确定整改落实时效。
三是明确了整改落实措施。对确定的整改落实项目,按照整改落实目标和时限要求,逐项研究分析,提出有效的整改落实措施。
四是明确了整改落实责任。逐项明确责任领导,把目标分解细化、责任落实到人。对涉及多个部门的整改项目,分别明确牵头和协助承办单位及其责任。
五是认真作出了公开承诺。将整改事项对外公示,对整改时限和效果公开承诺,接受各方的监督。
六是虚心学习总结经验的精神。将我校领导班子的整改落实方案要报送局党委负责同志审阅。
三、集中力量解决突出问题
各单位要按照整改落实方案的要求,结合工作实际,强化整改措施,积极探索纵向互动、横向联动的有效方式,抓准、抓住突出问题,集中力量予以解决。力求在学习实践活动期间取得一批实践成果,以实际行动和成效推动发展、取信于民。
一是解决问题要突出重点。各单位(处室)要围绕中央“保增长、保民生、保稳定”大局、省委“两个加快”部署和“四个特别”要求,紧密结合我市深入推进城乡一体化实践,着力解决我局影响制约统筹城乡科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题、群众最关心最直接最现实的利益问题。结合当前形势,重点解决止滑提速、科学重建、改善民生、维护稳定等方面的突出问题。
二是创新制度机制要结合实际。各单位(处室)要按照科学发展观要求,从深入实施市委统筹城乡“四位一体”总体战略的需要出发,着力解决制度缺失和制度障碍等突出问题,建立健全充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学重建、科学发展的体制机制。要对现有的措施、办法和规章制度进行一次系统清理,区分“废、改、立”三种类型,对不符合科学发展观要求的要立即废止,对不健全的要及时完善,对缺失的要加紧“补全”。努力在深入推进农村产权制度改革、行政管理体制改革、基层民主政治建设以及完善领导班子和干部考核评价机制等重点领域和关键环节上取得新的制度建设成果,为实现科学发展和新的社会进步提供强大动力和根本保障。
三是坚持攻坚克难、求真务实。解决突出问题要立足实际量力而行,要创造条件尽力而为;既要防止畏难情绪、无所作为,又要避免搞形式主义、短期行为和“政绩工程”。对那些影响制约统筹城乡“四位一体”科学发展的“老大难”问题,一定要迎难而上、集中攻坚、不等不拖不绕道;对那些涉及面宽、解决难度较大的问题,单位主要负责同志要亲自挂帅,加强协调,抓好落实。对于受客观条件限制一时不能解决的问题,要向群众做好解释工作,积极创造条件,努力推动问题解决;对需要一段时间努力才能解决的问题,要跟踪问效,确保活动结束之后有人过问、有人来抓,逐步予以落实。
四、抓好满意度测评、“回头看”和总结提高工作的总要性
一是抓好满意度测评。各支部要采取召开测评会、个别征求意见等方式开展教职工满意度测评。可参照评议领导班子分析检查报告的人员范围,合理确定参加满意度测评的人员,既保证代表性,又规模适中、范围恰当。主要测评三个方面内容:群众对整改落实方案和解决群众反映强烈的突出问题的满意度和采取的措施及取得的成效的满意度;对学习实践活动开展情况的满意度。要对测评内容进行适当分解,为党员和群众提供易于理解、便于掌握的测评指标。测评结果要客观真实,并以适当方式公布。根据测评情况,进一步完善整改落实措施,深入推进整改落实工作。
二是切实抓好“回头看”。在做好整改落实的同时,要进一步深化学习调研和解放思想大讨论的成果,不断巩固科学发展共识;进一步深入查找工作中存在的问题,分析问题产生的原因,研究提出改进措施。本次活动基本结束后,要有专人负责跟踪整改项目的落实情况,及时向局学习实践活动领导小组报告,并在适当范围公布。
三是抓好全面总结提高。整改落实阶段各项工作基本完成后,在进行阶段小结的基础上,要对开展本次学习实践活动的整体情况进行全面总结,形成总结报告,主要应包括基本做法及特点、基本经验、基本成效、存在的不足和问题、巩固扩大活动成果的努力方向及主要措施等五个方面内容。同时,要认真谋划,建立健全学习实践科学发展观的长效机制,使学习实践科学发展观真正成为广大党员干部推动工作的自觉行动。
五、切实把握工作要点
这次学习实践活动的成效中总结出归根到底是落实到整改、体现在整改上,必须加强领导、坚持标准、严格要求,认真完成各个环节的任务,是确保活动取得圆满成功。
一是加强组织领导。主要领导同志履行好第一责任人的责任,抓实、抓好、抓到位,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。党员领导干部要充分发挥率先垂范作用,带头修订个人整改措施、带头做好整改落实方案的研制工作、带头落实整改措施、带头抓好督查指导。通过领导班子特别是“一把手”带头整改、带头落实,推动整改落实阶段工作扎实开展。
二是突出实践特色。紧密围绕局党委的工作思路和中心任务要求,牢牢把握深入推进学习和实践科学发展观这个最大实践,坚持做好“三个结合”:把解决影响制约科学发展的突出问题同解决党员干部党性党风党纪方面教职员工和群众反映强烈的突出问题相结合、把解决发展中的问题同解决学校各类问题相结合、把解决具体工作问题同创新新方法相结合,切实把整改落实成果体现和落实到克服当前困难、实现科学发展和新的社会进步的实效上。
三是坚持开门整改。坚持开门开放搞整改,落实群众的参与权和知情权,自觉接受群众的监督。整改落实方案、解决突出问题的措施和时限、建立的规章制度以及长效机制,要及时向本单位干部职工及服务对象进行通报,广泛听取意见,主动接受教职员工评议,把落实整改的进度和整改的效果置于广大教职员工和群众的监督之下。
四是加强督促指导。学习实践把“整改态度端不端正、整改方案可不可行、整改措施到不到位、整改责任具不具体、整改效果明不明显”作为督查重点,对流于形式、提出指正,并实施跟踪督查,责令限期整改,确保做到“三个有”:即有符合要求的整改落实方案、有解决问题的具体行动、有促进整改落实的实际效果。
二中党总支 2011年3月
第五篇:实践科学发展观活动整改落实方案
中共山东英才学院委员会
深入学习实践科学发展观活动整改落实方案
按照中共济南市委教育工委《关于做好第一批学习实践活动整改落实阶段工作的通知》和《关于学习实践活动整改落实阶段工作的安排意见》,根据学院学习实践活动《实施方案》安排,结合我院建设发展的具体实际,为进一步完善分析检查报告中提出的发展思路和解决存在的主要问题,做到整改落实项目明确、目标和时限明确、措施明确、责任明确,经院党委认真分析研究,制定如下整改方案:
一、整改落实的指导思想和原则要求
整改落实的指导思想:按照中共济南市委教育工委的统一部署和要求,以科学发展观为指导,紧密围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠”的主题,解放思想,开拓进取,勇于创新,在加强专业课程建设、深化教学改革,在加强制度建设、理顺管理体制,在改善办学条件、优化办学环境,在加强人力资源制度建设、引进人才、保留人才,在加强党团建设和思想政治工作等方面进行整改落实,构建有利于学院科学发展的体制机制,促进学院全面建设又好又快发展,力争再用10年左右时间使学院跨入21世纪全国新上本科高校先进行列。
整改落实的原则要求:(1)目标明确,务求实效。围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠”进行整改落实,切实让广大师生员工感受到学习实践活动带来的新变化、新成效。(2)突出特色,解决问题。对分析检查中找出的问题逐项分解,结合工作实际,明确整改落实项目、目标、措施、责任、时限。(3)立足当前,着眼长远。整改落实中,既要考虑解决问题的必要性又要考虑可行性,既有近期目标又有中长期安排。对事关全局、涉及学院发展急需解决的问题、师生反映强烈的问题,集中时间和力量,重点解决;对因客观条件限制而一时解决不了的问题,说明情况,提出整改意见,采取措施逐步加以解决。
二、整改落实的主要内容和具体措施
(一)学习实践活动期间已经整改并取得实效的项目
1、共青团规范化建设顺利通过评估。4月13日至15日,山东省委高校工委、共青团山东省委对我院共青团规范化建设进行了评估,评估结果优秀。
2、德育工作评估顺利通过。5月13日至15日,山东省委高校工委对我院德育工作进行了评估,评估结果优秀。
3、专业、课程建设得到进一步加强。7月12日,省教育厅组织专家组对我院2006年以来新上的9个本科专业、15个高职专业、1个特色专业及2009年拟新上的5个本科专业进行了考察论证。
4、教学、科研工作成效明显。上半年,我院获山东省高等教育优秀教学成果奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项,获山东省高等学校优秀科研成果奖二等奖1项、三等奖2项,获山东省教育系统优秀调研成果奖二等奖1项。
5、办学条件得到进一步改善。投入500万元新建19个、扩建改建7个实验室;对两栋实习工厂进行加层改造;对部分教室、宿舍进行了整修;新建网球场5个;植树、栽花、种草,校园环境更加绿化美化;济阳校区已开工建设。
6、设立了教工餐厅。学院每月给每位员工午餐补助100元,因物价上涨因素,学院又给每位员工每月补助300元。为进一步改善教职工的就餐环境,今年2月,学院专门设立了教工餐厅,午餐标准8元,教工拿4元,学院补助4元;晚餐标准6元,教工拿2元,学院补助4元。仅此一项学院每年支出50万元。
(二)根据师生反映的意见建议和分析检查出的问题,需要逐步落实的整改项目
学院10年快速健康发展,取得了可喜的成绩,是上级党委政府、教育主管部门正确领导、关心支持的结果,是全体教职员工奋发进取、扎实工作的结果。同时,我们也清醒地认识到,与国内同类知名高校相比,还存在较大的差距;与科学发展观要求相比,还有很多不足。根据教职员工反映的意见、建议和院党委分析检查出的四个方面的问题,提出如下整改内容和措施:
第一、在发展的过程中,存在不够严谨的现象。主要表现在管理体制、决策机制、工作细致、反应能力、执行能力等方面存在的问题。
整改项目1:理顺管理体制、增强决策能力。
目标:院董事会、党委、行政抓大事、管全局、把方向,决策能力强,学院管理体制顺畅。
措施:(1)加强学习,提高领导水平。采用集体学习、个人自学、集中辅导、专题研讨、参观调研等形式,学习党的路线方针政策,特别是党和国家的教育方针政策;学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和胡锦涛等中央领导同志的一系列重要讲话精神;学习现代科技知识和高校管理知识,提高院党委、院领导的决策能力和领导水平。责任领导和部门:夏季亭、幸胜标、党委办公室、宣传部、组织部。时限:长期。(2)明确职责,理顺工作关系。修订各职能部门、各单位工作职责,特别工作有交叉部分,明确到具体部门,防止出现空白。责任领导和部门:刘翠兰、王志勋、评估办、人力资源处及有关部门。时限:2009年2月至8月底。
整改项目2:提高反应能力和执行能力。目标:指挥顺畅、反应迅速,各级执行能力强。
措施:(1)强化岗位职责意识,落实《突发事件应急预案》,确保学院平安顺利。责任领导和部门:王兆良、李崇银、保卫处、总务处、学生处。时限:长期。(2)加强各级各类值班,值班坚守岗位,履行职责,保持电话、手机等通讯畅通。责任领导和部门:李崇银、王兆良、院办、信息办、人力资源处、学生处、保卫处、总务处。时限:长期。
第二、队伍建设有待加强,思想素质有待进一步提高。主要表现师资队伍、管理队伍和保障队伍的建设需要进一步加强,师生员工的思想素质需要进一步提高。
整改项目3:加强师资队伍、管理队伍和保障队伍建设。
目标:师资队伍、管理队伍和保障队伍胜任本职工作,适应学院科学发展需要。措施:进一步推进人才强校战略,实施人才建设工程,完善人才引进政策,优化人才工作环境;进一步改善师资队伍结构,提升高学历人才比例,确保高层次人才、高水平创新人才有较大增长;进一步加强管理和服务队伍建设,制定实施党政管理人才学习培训计划,特别要抓好辅导员的选调和培训,增强服务意识和管理水平,促进管理和服务工作逐步走上制度化、规范化、科学化的轨道。责任领导和部门:刘翠兰、王兆良、李崇银、人力资源处、教务处、学生处总务处。时限:2009年2月至12月。
整改项目4:提高师生员工的思想素质。
目标:全体教职工爱岗敬业,责任心强,顾大局、讲奉献、守规矩,服务意识强;广大学生讲文明、有礼貌,遵规守纪,学习刻苦,成绩优良,综合素质高。
措施:树立“学生第一、真诚服务”的理念,开展爱岗敬业、顾全大局、多做奉献教育,努力营造心系英才、关心学院建设发展的良好氛围。建立严格的考评体系,完善奖惩机制,按照能力大小、贡献多少、表现优劣客观公正地评价人、使用人。大力加强教风、学风和校园文化建设,营造充满人文和学术、学习氛围的现代校园环境;发扬办学传统,凸显办学特色,践行校风、校训精神,打造校园特色文化;切实增强师生员工的自信力、凝聚力和向心力。责任领导和部门:夏季亭、幸胜标、刘翠兰、王兆良、李崇银、人力资源处、教务处、成教处、学生处、学院文化处、总务处。时限:2009年2月至12月。
第三、民办的机制优势没有得到很好的发挥。主要表现民办高校机制灵活的优势没有很好地发挥出来,干部能上不能下、官本位意识较强,工作效率低下。整改项目5:充分发挥民办高校机制灵活的优势。目标:建立灵活高效的用人机制。
措施:解放思想,开拓创新,不断强化干部教育培训,促进干部思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和学风转变;健全干部选拔任用制度,对领导干部实行任期目标考核,建立能者上、平者让、庸者下的用人机制,努力为优秀人才脱颖而出创造条件。责任领导和部门:杨文、夏季亭、刘翠兰、人力资源处。时限:2009年2月至12月。
目标:建立灵活高效的工作机制。
措施:无论是申请、立项、审批,还是物品的采购、配发,或是日常各项工作,都要严格按岗位职责和规定程序办事,树立大局意识和全院“一盘棋”的思想,加强工作协调沟通,互相支持配合,防止政出多门、推逶扯皮、各吹各的号、各唱各的调的现象。责任领导和部门:王兆良、梁庆文、院办、财务处、资产处、审计处、采购中心。时限:2009年2月至12月。
目标:建立灵活高效的招生机制。
措施:增强市场意识,扩大招生宣传,拓展招生市场,诚信招生,规范招生,着力提高生源质量。责任领导和部门:夏季亭、招办。时限:2009年3月至8月底。
目标:建立灵活高效的就业机制。
措施:改革就业指导课程教学,及时更新就业指导内容,提高就业指导质量,完善就业服务体系,加强校企合作,建立具有英才特色的就业模式;继续实施“一把手”工程,强化目标责任制,完善激励约束机制,确保毕业生就业率达标。责任领导和部门:刘存刚、李润芳、就业指导处、各二级学院。时限:2009年1月至10月。
第四、党的建设和思想政治建设有待进一步加强。主要表现:基层党支部“三会一课”制度落实不够,教工党员的先锋模范意识也有待加强。党建工作机制、内容、方法和有效载体创新不够,思想政治教育工作的针对性和实效性有待进一步增强。
整改项目6:进一步加强基层党建工作。
目标:党支部战斗堡垒作用强,党员先锋模范作用好。
措施:求真务实,与时俱进,积极探索新形势下基层党支部的设置方式、组织形式和活动方式的创新,充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用。通过思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设,推进党建工作的科学化、规范化和制度化。继续扎实有效地抓好“联五帮一”献爱心活动的落实。积极开展党建创新和规范化方面的研究和探索,矫正教工、学生的入党动机,规范党员的发展程序,使基层党建工作更富时代气息、更富实际成效。责任部门和领导:夏季亭、幸胜标、党委组织部、宣传部、各基层党支部。时限:长期。
整改项目7:加强学生思想政治教育,增强思想政治工作的有效性、针对性。目标:思想政治教育成效明显,学生思想政治素质高。
措施:坚持以理想信念教育为核心,进一步加强思想政治理论课师资队伍建设,不断加强对教师进行师德、师风和育人宗旨的教育,使广大教师通过自己的形象和德才来展示教育内容的本质,把知识、技能、行为规范转化为学生的知识、才能、品德。改革完善辅导员(班主任)工作考核体系,进一步强化奖惩机制,加强对辅导员(班主任)的学习培训和工作过程的有效监督。充分发挥学生党支部、学生会、团总支、团支部在学生思想政治工作中的作用;加强大学生心理健康咨询机构建设;改革创新学生社团管理办法,营造学生社团文化。要克服“重管理轻教育”的现象,营造人人积极参与学生思想政治工作的氛围,保证全体学生综合素质尤其是思想政治素质的全面提高。责任领导和部门:幸胜标、刘翠兰、李崇银、教务处、学生处、人力资源处、学院文化处、团委、基础部。时限:长期。
第五、师生反映的部分意见和建议
(一)关于为教职工宿舍安装太阳能热水器问题
措施:预计投入15万元为教职工宿舍安装太阳能热水器。目前正在讨论、设计。责任领导和部门:王兆良、梁庆文、总务处、财务处、资产处、采购中心。时限:2009年6月至8月底。
(二)关于周六、周日为学生解决去市内班车问题
措施:由于学生多,我院班车运力不足,收费也存在一定困难,用院内教工班车难度较大。拟与济南市公交公司联系,在周末增加308路公交的班次。责任领导和部门:王兆良、总务处。时限:2009年8月。
(三)关于在校园新建西区增加报栏问题
措施:在校园新建西区排球场东侧路边制作安装10个宣传报栏。责任领导和部门:王兆良、总务处、学院文化处。时限:2009年7月至8月10日前。
(四)关于增加学生休读点问题
措施:在实训楼广场前大树下、实训楼东北角杨树林、1号楼北侧、17号18号楼北侧增加4个休读点。责任领导和部门:王兆良、总务处。时限:2009年7月31日前。
(五)关于对学生公寓维修粉刷问题
措施:对学生公寓进行全面维护整修,对1、8号学生公寓进行粉刷,对12号学生公寓一楼进行粉刷。责任领导和部门:王兆良、总务处。时限:2009年8月10日前。
三、整改落实的要求
(一)加强组织领导。认真落实董事会领导下的院长分工负责制度,在充分发挥集体领导作用的基础上,按照分工认真落实解决问题的责任,组织协调相关部门认真抓好意见建议的处理。涉及整改项目的主要责任部门要主动联系协同有关部门、单位,围绕整改措施,列出子项目,排出时间表;按照职能分工,密切配合,切实解决职责范围内的具体问题。
(二)明确责任主体。认真落实分管领导负责制度,和各单位各部门领导“第一责任人”制度,明确责任领导、细化整改分工、确定责任主体、分解任务到人、限时整改到位;充分发挥各级领导班子和党员干部的表率作用,带头抓好各项整改任务的落实。
(三)建立健全制度。建立“备案”和“销号”制度,详细列出问题清单,逐项“备案”整改,逐项落实“销号”。建立信息双向反馈制度,责任单位和部门要及时向学院学习实践活动领导小组办公室和分管领导、联系领导报告解决问题的进展情况。建立公示监督制度,通过公示栏、校园网、广播站等渠道,接受广大师生员工监督。
(四)深入督查落实。学院学习实践活动领导小组要加强对整改落实工作的指导和督查,针对整改工作中出现的新情况、新问题,及时研究部署,提出针对性措施。要加强对整改落实工作的督促检查,对解决问题的进度、质量、效果全程跟踪问效,随时发现存在的问题,及时进行解决处理。
中共山东英才学院委员会
二00九年七月十五日