我愿成为学生生命中最美丽的一瞬间

第一篇：我愿成为学生生命中最美丽的一瞬间

我愿成为学生生命中最美丽的一瞬间

———赴上海学习的收获与感想

这次能在局领导的组织和指导下亲临上海、无锡，向专家和学者学习，同时参观考察了上海和无锡的名校，深感荣幸，收获颇丰。总结一下几点，以便与各位同仁交流，希望对我以后的工作有所帮助。

一、教学有法，教无定法。

现代教育，已由工业化社会的“以知识中心”走向今天的“以人为中心”。其实，我国著名的教育家孔子早就提出过“因材施教”的教育思想。只是随着工业化发展而产生的班级授课制以来，似乎提高了教育的效益，但越来越忽略了人与人之间的差异，常常把几十个学生视为划一的接受知识的容器。如何促进个体生命自由、充分、全面、个性化发展值得我们关注和反思。

上海静安区教育学院附属学校校长----张人利介绍了后“茶馆式”教学。

后“茶馆式”教学，可以简单地阐述为一、二、三。即一个核心，两个基本特征，三个发展。

一个核心：“议”为核心，学生与自身的议，与他人的议，与客观世界的议。两个基本特征：确定了两个课堂教学关键干预因素，（一）“学生自己能学会的教师不讲”，（二）“尽可能暴露学生的潜意识，尤为关注相异构想的发现与解决”。当干预因素的不断干预，就形成了课堂教学的两个基本特征。

三个发展：

（一）教学的方式更加完善，从“书中学”一种教学方式，变成“做中学”与“书中学”两种教学方式并存；

（二）学的方法更加灵活，不确定读、议、练、讲、做等主要教学方法的用时，不拘泥读、议、练、讲、做等主要教学方法的完整，不规定读、议、练、讲、做等主要教学方法的顺序；

（三）教学的价值取向更加明确，以新课程的“三维目标”为导向，以提高学生学业效能为依据来确定读、议、练、讲、做的选择。

后“茶馆式”教学强调“学生自己能学会的教师不讲”，它就包含了学生已会的不讲，也包含了学生自己能学会的教师也不讲；学生自己能学会包括独立学习学会的，也包括小组合作学习学会的。自然，要做到这一条，只能让学生先学，这样课堂教学的逻辑结构已经变了，变成了以学生的学习为线索。“学生先学、引导暴露、共同解疑”

因此，“茶馆式”是一种有特色的“教学有法，教无定法”的教学。为教师发挥自身的教学艺术、教学特点创造了条件。

上海交大二附中的吴金瑜校长把现代新知识分成三类；感官识记类知识|、意义理解类知识和过程体验类知识。它们分别对应着不同的教学方法，演绎、感官识记；讲（启发）练、做；以做为主，合作探究。

感官识记类知识是那些规定的或事实知识，在一定时间与范围内是没有必要讲理由的知识，主要通过学习者的感官学习的知识。

意义理解性知识是需要我们解释的知识。这类知识的特点就是我们无法直接用统一的方法去理解。

体验性知识，顾名思义，这类知识必须通过人类亲身体验才能获得，平时呈现在我们面前的知识只是一个符号表征。

对学生要学习的知识的正确认识与针对不同的人相对应知识的学习方法的把握，是我们教学的核心要素。所以我们在平时教学中既要因材施教也要因生施教。教学不能太模式化。不同的课型侧重点不同，有的讲解多一些，有的师生共同活动多一些，有的学生独立活动多一些，还有的小组活动多一些。不管用哪种形式上课，抓住一点“以学生为中心”。

吴校长解读了他的“二一一”理解型教学模式。在时间上，教师:师生:学生=2:1:1，从空间和量上，讲授:互动:自主=2:1:1。但是吴校长也强调了学段不同，学科不同，不能一概而论，一定灵活掌握。即：教学有法，教无定法。

二、道德教育和智力教育一样重要，道德教育要兼顾间接道德知识和直接道德知识。

中国有五千年的文明，更有自己的优良传统美德，但是为什么越来越多的少年儿童丢掉了这些美德，甚至滑落到道德的最低限，这些不得不值得我们深思。

道德教育可分为间接道德知识和直接道德知识。在我们的教育教学和生活中，不管是教师还是家长大多数只传授了间接的道德知识，而没有让孩子去亲身体验去经历道德知识。我们的孩子虽然知道对与错，知道美与丑，但是很多事情却没有触动到他心灵深处，道德知识也只是浅层次的。例如：随着生活条件的提高很多孩子不知道什么是饥饿，不知道什么是苦难。如果有一天他有能力担当社会某一职位，他就不会体恤民情，更不会关心弱势群体。所以，我们要让孩子多多参加社会实践走进身边的普通人，留心身边的人和事，从他们身上发现人间的美丑，感受他们的生活的辛酸和不易，从而去触动孩子那最纯真的的心灵。

三、教育既要传道授业解惑，也要为人师表，更要注意学生的心里健康教育。作为将来的社会一员，我们的孩子首先应该有一个健康的心里。人们在生活上扮演着不同的角色，再加上现代生活竞争力越来越大，这就需要我们的孩子有一个正确的自我认识、良好的人际关系和社会适应能力、积极稳定的情绪、人格结构完整。

我们要把学生培养成一个个心理健康，身体健康，社会实践能力强的社会人才，首先要求我们教师要有健康、向上的心里，其次有一定的心理学专业知识，多与学生沟通，真正关心学生，走进他们的心里，成为他们的良师益友。才能及时发现问题，对症下药解决问题。

四、把对学生的爱变成学生对自己的爱。

有位名人说过：爱是最好的老师。我们的老师大多数都有一颗爱学生的心，为了让学生学会并掌握科学文化知识不惜牺牲学生的休息时间，加班加点的为学生上课、补课。在这种高强度的学习状态下，学生会爱上学习，爱上老师吗？我们好多老师却埋怨学生不能理解老师的一片苦心和对他们的爱。试问你这是爱他们吗？学生喜欢什么样的老师，什么样的课你知道吗？很多学生终身体验不到学习的乐趣。

据调查，学生喜欢学识渊博的、幽默风趣的、有亲和力的、公正的、授课水平高的的老师。这些不是我们每个老师都能达到的水平，但是我们可以根据自己的实际做一名走进学生心里世界的老师，去听他倾诉；相信他有天赋，不断地鼓励他；认可他的能力，和他一起讨论他的人生发展，制定人生目标。最终把我们对学生的爱，转化为学生对我们的爱。

一位好老师能够影响学生的一生，我没有那么高的奢望，只希望自己能够成为学生生命中最美丽的一瞬间。

桥口中学：袁莉

2012.8.21

我愿成为学生生命中最美丽的一瞬间

———赴上海学习的收获与感想

桥口中学：袁莉

2012.8.21

第二篇：我心目中最美丽的老师

我心目中最美丽的老师

在当今这个社会上，最美的人层出不穷。比如说奋不顾身，三进火场的最美战士高铁成，为了乘客的安全，而在身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌，为救两名学生而出车祸，导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉······他们让我们看见了舍生忘死，人间大爱。而在我心中最美的人是我的小学班主任——一位普普通通的人民教师。

我的老师相貌并不出众，但是脸上永远挂着的微笑配上一颗善良的心，在我们看来，就像圣母玛利亚一样迷人。在她的身上，我看到了一种敬业奉献，愿为学生呕心沥血的无私品质。

在五年级下学期的一个星期三中午，刚刚打了放学铃，我们正高高兴兴地收拾书包准备回家，可偏偏这时，天空不作美，突然下起了大雨。见同学们一个个被家长接走，我也不免着急起来。其实我心里很清楚，家里十有八九不会来人接我。因为那天是我太姥爷的生日，爷爷奶奶都去参加聚会了。爸爸妈妈出差也得七八天才回来。但我的心中仍抱有一丝希望：爷爷奶奶说不定会来接我！但等了半个小时，爷爷奶奶没等来，等来的却是越来越大的暴雨。正当我抱着“视死如归”的心态准备冲进雨幕中时，身后传来老师的声音，“怎么，没带伞？”我沮丧的点了点头：“是啊，而且家里没有人，不会有人来接我。”“是吗？你家在哪儿呀？”我伸手朝右指了指，说：“往那边直走就是了。”“是吗！老师家也住在那边，不如我顺道送你回去吧！”我惊喜万分地说道：“真的？那太好了，谢谢老师！”

在回家的路上，雨不仅没停，反而更大了。老师怕雨水淋到我，便把雨伞往我身边移，我见了后，对老师说：“老师，我没事。您那边都湿了。”她微微一笑，说：“我的身体好，雨淋到也没事。反而是你，年纪小，又是女孩子，如果淋到会生病的！”听了老师的话，我十分感动，心想：天下还有比这更好的老师吗？

第二天，我对同学说起此事时，他一脸的不可思议，“怎么可能？老师的家明明在另一边啊，还要做好久的车呢！”我听了后将信将疑。为弄清事实，我放学后偷偷跟在老师后面，在亲眼看见老师上了开往另一方的车后，我对老师更加尊敬了

在我们班，有许多单亲家庭的孩子，他们大都因为家庭原因无心学习，老师经常找他们谈话，为他们补习功课，一学期下来后，他们的成绩都有了明显的提高。

当他们的家长在期末考试后，提着大包小包的礼品来感谢老师帮助的时候，老师总是婉言谢绝，并对家长说：“我帮助孩子学习不是为了得到礼品，而是因为他们在家庭中受到伤害，我想尽量用自己的爱温暖他们而已。您现在应该做的是尽量抽出时间陪他们，帮助孩子走出家庭破裂的阴影。”每个家长从办公室走出后都茅塞顿开。在老师和家长的同心协力下，曾经郁郁寡欢的孩子们也渐渐开朗了起来。

啊！敬爱的老师，您多像一场春雨，默默滋润小树，使它茁壮成长，却不求任何回报；您多像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。您多像一只春蚕，一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命价值的一杆标尺。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，父爱一般深沉，母爱一般细腻，友爱一般纯洁。

在我的心中，您永远是最美丽的老师

第三篇：你是我生命中最美的相遇

你是我生命中最美的相遇

我不知道流星能飞多久，值不值得追求； 我不知道樱花能开多久，值不值得等候。

我知道，你我的友谊能像樱花般美丽;像恒星般永恒，值得我用一生去保留！

如果落叶能寄去我所有的思念，我情愿将整个秋林装进我心中； 如果归雁能传递我所有的思念，我会用毕生去感谢这美的季节！

孤独时仰望蓝天，你是最近的那朵白云； 寂寞时凝视夜空，你是最亮的那颗星星； 闲暇时漫步林中，你是擦肩的那片绿叶； 疲惫时安然入睡，你是最美的那段梦境!多一声问候，多一分温暖； 多一个朋友，多一片蓝天； 多一个知心，多一份情感； 多一个挚友，多一份感慨!一千只仙鹤折给你，让烦恼远离你； 一千朵玫瑰送给你，让你好好爱自己； 一千颗幸运星给你，让好运围绕着你； 一千枚开心果给你，让好心情时刻找到你。

若你流泪，先湿的总是我的脸； 若你悲伤，最苦的总是我的心； 想念我们曾在一起度过的时光。

我设想着有你陪伴的幸福日子； 我设想着有你照顾的温馨生活； 我设想着有你笑声的每个角落； 我设想着只属于我们俩的代号。我想你......其实天很蓝，阴云终要散； 其实海不宽，此岸连彼岸； 其实梦很浅，万物皆自然； 其实泪也甜，祝你心如愿； 祝你快乐每一天！

相识是最珍贵的缘份，思念是最美丽的心情，牵挂是最真挚的心动，问候是最动听的语言。知音是最完美的深交，知己是最贴心的默契。你是我生命中最美丽的相遇!有一种感觉总在难眠时才承认是相思;有一种缘份总在梦醒后才相信是永恒； 有一种心情总在离别后才明白是失落； 有一种目光总在分手后才相信是眷恋!学校新调进一名年轻教师，校长语重心长地对他说：考100分的学生你要对他好，以后他会成为科学家；考80分的学生你要对他好，以后他可能和你做同事；考试不及格的学生你要对他好，以后他会捐钱给学校的；考试作弊的学生你也要对他好，他将来会当官的；中途退学的学生，你也要对他好，他会成为比尔盖茨或乔布斯；爱打架的学生你要对他好，将来他会成为警察官；早恋的学生你要对他好，将来他会成为文学家；爱撒谎的学生你要对他好，将来他会成为名记者；胡搅蛮缠的学生你要对他好，将来他会成为优秀城管；考试弄虚作假的学生你要对他好，将来他要进发改委,说话不着边际的学生你也要对她好 将来会成为政府发言人……

第四篇：你是我生命中最美的相遇

你是我生命中最美的相遇

我不知道流星能飞多久，值不值得追求；我不知道樱花能开多久，值不值得等候；我只知道你在我心中像樱花般美丽像星星般永恒，值得我用一生去追求。

——题记 美丽的童话

夏夜，故乡的小院熟睡在黑夜的襁褓中，我熟睡在奶奶的怀抱中。一觉醒来，看见天上的星星还没睡着，奶奶还在轻声哼唱：“没有共产党，就没有新中国„„”一句句、一声声飘荡在清风中，我第一次发现月光下奶奶的脸是那般清澈、深情，奶奶的歌声是那样让人痴迷、神往。

“党的光辉照我心„„”我静静地听，奶奶轻轻地唱。“党是什么？”我稚嫩的心中充满了无数的好奇和想象。“奶奶给你讲党的故事。”于是在奶奶温暖的怀抱中，在我幼小的心里，我第一次认识到了你，我朦胧地知道了你的名字叫做“党”。“党就是好人。”我为自己的发现兴奋不已。

党，你是我生命中那最初美丽的童话，鲜艳的旗帜

渐渐地，从课本上，我更多地接触到了你。在毛泽东的《七律•长征》中，我看到了在抗战时期，红军的艰辛，从1934年到1936年，跨过江河，翻过雪山，历经艰难无数，我学到了什么叫坚强；在长征中，无数党的优秀儿女在途中倒下，就再也没有爬起来，我知道了什么叫信念；《丰碑》中的军需处长的身体与雪山融为一体，《金色的鱼钩》中的老班长为了年轻的同志顺利走出草地，不惜牺牲自己，我明白了什么叫奉献；《桥》中党支部书记在洪水来临时，指挥人们有秩序地过桥，却把自己的儿子拉出来留在最后，当人们走完后，桥也塌了，党支部书记和他自己的儿子被洪水吞没了，我懂得了什么叫无私„„中国拥有你，就拥有了光明的前程；我们拥有你，便拥有了优秀的品质。

原来，你是一面鲜艳的旗帜，指引着人们前进的方向。

不朽的丰碑

忆往昔，我们心潮澎湃。5．12，轰然倒塌的世界，时间仿佛凝固，生命即将离去，黑暗与绝望的关头，你头顶上庄严的国徽，闪烁出代表着信赖与责任的光辉。我们看到，无数的共产党置个人安危于度外，把危险留给自己，把安全留给别人，倒下一个，跃起一群。近几年，中国多灾多难，无论面对哪一场灾难，从袭来的那一刻起，党和政府就始终情系着人民。从中央到地方，各级领导迅速赶赴一线，靠前指挥；广大党员不畏艰险，时刻站在危险处；危难时刻，党和政府的一支支救援队伍，一批批救援物资，一声声问候安定人心，增强了人们战胜灾难的信心，带来了人们前进的力量。生命的奇迹不断被信心点亮，辉煌！

原来，你是一块丰碑，守护着人们安定的生活。不灭的明灯

看今朝，我们拼搏进取。想起我那敬爱的老师，她也是党员啊﹗在她的教学生涯中，总是一丝不苟，勤勤恳恳地为祖国培养优秀的下一代。虽然这条路有时会很艰辛，但她无怨无悔。她热爱这一群学生，她热爱这份工作。这无不表示出她那党的精神。“中国共产党” 就像一盏永不熄灭的明灯，已在她的心中深深地扎下了根，与此同时，她也将指引我前进的方向，并为之努力而奋斗﹗

这就是共产党﹗这就是党的儿女，他们是多么伟大，为了大部分中国人的幸福，宁愿舍弃自己的幸福，去照亮他人的生活﹗

原来，你是一盏明灯，照亮着人们幸福的未来。

如今，暖春时节，鸟鸣花开。听，风中又传来那首耳熟能详的歌：“你是灯塔，照耀着黎明前的海洋；你是舵手，掌握着航行的方向 „„”

歌声中我又想起了你。你是我生命的摇篮，你给我体魄与梦想；你把梦给我，我把心给你。我永远追寻你的脚步。

你是我生命中最美的相遇。

第五篇：我生命中最重要的人作文

我生命中最重要的人作文7篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我生命中最重要的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我生命中最重要的人作文1

每当我和妈妈一起探讨难题时，我就会情不自禁地想起那张试卷。

我的妈妈三十多岁的年纪，身材中等，穿着一件印有字母的衬衫，下身一件蓝色的裤子，上面点缀着几朵云的图案。一张鹅蛋脸，面色红润，黑色的头发，眉清目秀，鼻头微勾，唇如烟脂(胭脂)。看上去温柔大方，但我总是在她的严厉中改正错误。

今年六月份的一天，和煦的阳光温暖地照射着大地。学校的花坛里花团锦簇，周围的树木枝叶茂盛。老师正在教室里绘声绘色的给我们上课，我们也听得津津有味。讲到最后一道数学题时，刚好放学的铃声响了。同学们的心立刻飞到了校门外，目光时不时地向窗外望去，看看校门有没有打开。班级里人声嘈杂。即使铃已经响了，可老师还是决定把这最后一道多数同学都存有疑惑的难题讲完。班级里虽然安静了，可是大多数人的脸上都流露着那将要被释放轻松得意的表情，我也早已魂不守舍。心想：“一会儿王强还得还我陀螺呢!”飞速地抄写完答案，拿着我的陀螺哼着小曲兴高采烈地回家了。

真是哪壶不开提哪壶啊?妈妈在给我签字时，让我把这最后一题讲给她听，我顿时蒙圈了。原以为妈妈会拿出“武器”大赠送，可是妈妈却拿来笔耐心地讲解起来：“这道题呀应该……”那温柔的话语让我突然想找个地缝钻进去。

妈妈总是那个能及时解决我疑问的人，无论是生活还是学习，她无处不在。生命中最重要的人，或许当她在你身边的时候，你能感觉到的只是淡淡的温暖，可当你失去时，你的世界将会变得淡然无色而冰冷……

我的妈妈就是我生命中最重要的人!

我生命中最重要的人作文2

我一生也偿还不了她给我的帮助，我总是向她索取，却没有说过一声谢谢。她默默无闻地帮助我，她给了我开心，给了我快乐，给了我一个温暖的家。

她是一个伟大而又平凡的人，她是我的母亲，她是我经常向她拿取东西的人，她是在我遇到困难时第一个站出来的人，她是我的“仆人”。在我心里，她是一个无所不能的人。当我慢慢长大了，我才知道她很不容易，只是有时候她把泪水隐藏在心里，有时候她把委屈放在我们看不到的地方。

时光呀时光，你慢些吧！不想再让您变老了，我愿用我的一切换你岁月长留。

在我生病的时候，您比谁都担心，总会第一时间送我去医院，并且寸步不离地照顾我。而您生病的时候，您却对我说：“妈妈没事，很快就会好的，不用担心”每次吃饭的时候，您总是把最好吃的菜夹给我，而自己则是吃一些普普通通的。每次去商场买衣服的时候，您总是精挑细选地给我买一些漂亮的，我喜欢的，而您总是给自己买一些普普通通，物美价廉的。

在我牙牙学语的时候，是您教会了我走路、使用勺子、写字、做作业、唱歌跳舞是您给予了我一切，是您伴我健康成长。每年母亲节到来的时候，我问您想要什么礼物？您却说您不要什么，只要我听话懂事，健康快乐。而我每次过生日的时候，您总是提前给我准备好蛋糕，然后带着我吹蜡烛，许愿。这几年，我许的愿，也都与你相关。而您生日到来的时候，一切都过得平平淡淡，您总是我，有我们的陪伴，就是最好的礼物。

妈妈，您对我恩情比天高，比海深，您是我人生中最重要的人。

我生命中最重要的人作文3

我生命中最重要的人是我的母亲。她既是我的亲人，也是我的良师、益友。

我的母亲今年四十多岁了。我看到，岁月的痕迹渐渐爬上了母亲的脸庞。母亲眼角的皱纹越发的多了。它，不就是母亲为孩子辛苦操劳的最好的见证者吗？母亲给予了我生命，给予了我一份既浓亦纯仍不失细腻的母爱！尽管母亲在渐渐老去，但是他依然是我心中最美丽的，也是我最爱的人！的良师。虽然母亲不曾读多少书，文化水平不算高，腹中未藏多少经纶诗书，但是她是我人生道路上最重要的老师之一！“啪”，“哇……哇……”年幼的我在玩耍时不小心被石头绊倒了。我对着想我慢慢走来的母亲诉说：“妈妈，我摔倒了，你扶我！”“自己站起来，勇敢地站起来！”母亲鼓励的话语中带着一丝严肃。“不嘛……你扶我！”当时幼稚娇气的我对母亲的话语会意不深。“孩子，还记得妈妈跟你讲过的话吗：在哪里摔了一脚，就要从哪里站起来！”我看着母亲深邃的眼神，慢慢止住了哭泣，忍住疼痛，用双手撑着地面，缓慢地站了起来……虽然母亲的文化水平不高，但她教会了我许多能使我在人生道路上走得更远更平稳的平实的道理。我的母亲是一位教会我为人处事的人生道理的良师！

开心的时候，母亲好像总能读懂我的心思，她总是会主动问我：“怎么了？是不是遇到什么不开心的事了？”而我面对母亲，总会无一隐瞒地把自己遇到的事情与母亲谈说。母亲也不会对我一昧加以评论，而是会静静地听着，等我讲完了再给予我她的建议。对于我来说，母亲就是我生活中的一位诤友！

是给予我生命的亲人，是教会我人生道理的良师，更是我能够倾诉、交心的益友！她，就是我生命中最重要的人！

我生命中最重要的人作文4

原野的风拂过发际，仰望那云之彼端，怀揣一份最真挚的信仰，沐浴着那世间最纯净的阳光，我心昂扬！殊不知，至今仍为自己默默付出的她——才是生命中最美的一束阳光！

——题记

时光飞逝，转眼您已陪伴我度过了十五个春秋。春天，那美丽的花园中，开放的第一朵花映着她慈祥的笑；夏天，狂风大作、雷雨交加，却有你为我撑起一片蔚蓝的天空；秋天，那桌面上洗干净的水果都是你精心挑选的；冬天，那厚厚的衣服上寄托着你浓浓的爱。我却认为这是你本就应该做的，渐渐的，我才发现我早已不能失去你，失去你的呵护。

昔日的一幕幕，不断的浮现在我的脑海中，犹如昨日。记得上次，因我的粗心失误月考成绩直线下滑，心情很不好。回到家，你听到我的`成绩后，说了我几句。本就脾气暴躁的我一时忍不住，句句顶撞，你痛心的打了我一巴掌。事后，你却向我道歉，我静下心来想了一想，就原谅你了。现在回想当初的自己太不懂事，一次次的伤害了你。

小时候，因我调皮，不小心打破了教室的玻璃，老师请你过来。看着你生气的面孔中流露出失望的眼神和伤心、难过、愤怒的表情，我害怕极了。想着回家少不了一顿挨揍，可是回到家，你依旧用你那温柔的话语抚慰了我那颗提心吊胆了大半天害怕的心。

十五年来，无论有多么大的风雨，总有你为我遮挡；无论有多泥泞的路，总有你牵着我走过；无论我失去多少，总有你用爱给我填满那些空白。

妈妈，你就是我最亲爱的人，也是一直会陪我走下去的人。你的爱，朴实无华，平平淡淡，不加修饰，却为我营造了属于我的天空，在我的生命中你永远是我心中的那个太阳！

抬头仰望，依旧是那最美的阳光……

我生命中最重要的人作文5

在我们的生命中，有着形形色色的人，也许有些人只是你生命中的一个过客，有些人是你生命中永远无法忘记的人，有些人是你生命中最重要的人，他们出现在你的生命中，已根深蒂固。

我生命中最重要的人是我姥姥，一个永远长不大的“老小孩”，小时候，家门前的糖葫芦店是我和姥姥经常光顾的店，我手拿一串糖葫芦，坐在小板凳上，吹着些许带点凉意的微风，享受着属于我的时光，“姥姥，姥姥，你吃不吃糖葫芦？”“我不吃，你吃吧。”“没事没事，我还有好多呢”“那就吃一颗吧”，两个人的糖葫芦，甜在口中，也甜在心里。

姥姥患过眼疾，住了院，被送到了那个与她性格完全相反的充斥着医药味的病房。而她，却像提前做好准备一样，没有悲伤，没有恐惧，没有绝望，而是乐观向上，在10多平方米的病房内散发着阳光。出院后，眼睛还未痊愈，却还是每天早早地起床为我准备早餐，打扫房间，熟练的让人忘记了她的眼疾还未痊愈。她的动作之所以如此的熟练，是因为怕我上学迟到，她所做的一切都是因为太爱我。

时光一分一秒的流逝，我走到了迷茫的青春期，而姥姥也在忍受着我过分的叛逆，因为爱我，她愿意承受一切。如今青春期的我感觉糖葫芦没有以前那么甜了，但不管怎样，我懂得她仍是我心中最重要的存在，像一股涓涓细流，流遍我的全身。

她永远是我生命中最重要的人，这一点不会变因为她的爱太厚重，太无私。

我生命中最重要的人作文6

人生仿佛就是一个夜空，衬着黑色的夜空，总有那么几颗星星闪闪发光，而我的夜空中也有最亮的那一颗，那就是我的朋友，她是我生命中最亮的一颗星，她就是我生命中最重要的人。

小学三年级，我离开了农村小学，远离了我熟悉的朋友们，远离了我熟悉的那所学校，来到了城市的学校学习。新的学校，对我而言，就像一座迷宫，我站在里面，不知往哪里走。放学后，我总是一个人在校园里游走，累时，便坐在长凳上，闭上眼睛，静静地聆听风吹过的声音。

那天放学，我又像往常一样，仰着头，闭着双眼，感受着春风拂面。这时，一个温柔的声音悄悄地对我说：“你是在听风吗？”啊！她的声音怎么比春风还要柔，让我的耳朵好舒服啊！我慢慢地睁开双眼，一双如星星般闪亮的大眼睛向我眨呀眨的！她凝视着我的眼睛，手慢慢地抬起来，用她那不比我大多少的手拉起我那胆怯的手，对我说：“你是不是对这儿很陌生，所以你很胆怯？”我低着的头更低了，“嗯”嘴中吐出那如蚊声的声音。“没关系，让我做你的朋友吧，让我帮助你，我们一起进步！”她的声音坚定而热烈，她的话给了我信心，让我鼓起勇气，慢慢的抬起头，对上她那如星星般璀璨的眼睛，她的眼睛充满了自信与坚定，让我不得不相信她。

她带我慢慢地熟悉了学校，熟悉了我们的班集体，我也逐渐的了解她，她是一个开朗、乐观的女孩，她让我从自卑中抬起头来，朝着乐观前进。我一直很珍惜这个朋友，上中学时，我们虽然分开了，但我相信不久的将来，我们还会见面。

人生的夜空不需要有太多闪亮的星星，只需要一颗就好，在我人生的夜空中，她永远是最亮的一颗，因为他是我生命中最重要的一个人。

我生命中最重要的人作文7

我是一只小鸟，她是一棵苍天大树；我是一条小鲤鱼，她是一条滔滔江水任我畅游。她，永远关心我。她，就是我的表姐，我生命中最重要的人。

七年前的一天放学，我和一些小朋友们一起走出学校大门。“叮铃铃，叮铃铃”那清脆悦耳的铃声传来，姐姐来接我了。我看到姐姐身穿一身蓝白相间的格子裙，一阵微风拂过，柳树随风飘扬，连周围的杏花也传来几分香气。我像一只小鸟一样飞到了姐姐身边，姐姐看着我，脸上荡起一抹微笑，眼神里向我传递出温和。姐姐轻轻地说：“月，快上来！”我搂住姐姐的腰，是那样的惬意，畅快。坐在姐姐的自行车后面，追风的时刻是我童年中最快乐的事。

到了家里，我和姐姐都在同一张写字台上写作业，“这道题……”我支支吾吾的说。“什么，我看看。”姐姐像一位老师一样耐心指导我，“这个减去它再除以，听懂了吗？”“啊，这样做啊！”姐姐不怕麻烦，又仔细指了指，告诉我。我还是听不懂，而且我实在太困了，一滴滴水珠落在我头上，我揉了揉眼睛，抬头一望，发现是姐姐的汗珠，“姐，别讲了，明天让老师给我讲吧！”说完，便从我嘴里传出一阵阵呼噜声。

第二天早晨，我睁开朦胧的睡眼，发现桌子上摆放着一张A4纸，上面密密麻麻的写着这道题的解题过程，反面又写着这道题的解析，不知怎着，手里的A4纸久久不能放下，看着这张密密麻麻的字眼，真的令我很感动。

一次次普通的接送，一次次耐心的讲解，便是姐姐对我无微不至的关爱，这样的爱伴随我走过小学那段快乐的时光，姐姐，您真的称得上是我生命中最重要的人。