第一篇:赤峰市松山四中听课之后感想(二)
在五三地区中学任教是件幸福的事
四中听课有感
(二)今天上午的四中之行让我汗颜无比,他们雄厚的师资力量,高素质的学子精英,高精尖的配套设施,完美的校园环境,勤勉的敬业精神,这些都是我校无法比拟和复制的。然而同时我也深深的感受到在五三地区中学任教是何等的幸福。我们拥有大量的课余时间,可以听音乐,看小说,无大小会议之乱耳、无各类材料之劳形。可提笔练字,陶冶性情,可三五成群,交流情感,若有不辞辛劳者,亦可用闲暇之余摆放桌案,或找学生谈心、或找差生辅导、或三或五,或七或
八、可一日、两日乃至三、五、七、八日。我们拥有地区自治般的上课style,或先读后讲、或边学边看,或引吭高歌、或独自吟唱。我们拥有和睦融洽的同事关系,朝迎红日、暮送余晖、以出世之心,行入世之道。我们拥有得天独厚的地理优势,无车马萧萧、熙熙攘攘;却有田园环绕,绿野葱葱、鸡鸣犬吠,晨钟暮鼓;远望犀牛山,虽斑痕累累,满目萧条,既无雄壮之姿,又无俊秀之美,然而山上数十位烈士英灵却依然英姿飒爽,斗志昂扬,仿佛依然战斗在那金戈铁马的战场,仿佛紧握钢枪守护这片仅属于象牙塔里的芬芳。春季里,群芳至,或红、或白、或蓝、或绿,乱花渐欲迷人眼。夏季里,好时节,或小雨柔情,轻抚面颊,润物无声;或电闪雷鸣,轰然而至,酣畅淋漓。秋季里,好年景,风吹麦浪、满眼金黄、欢歌笑语、车载斗量;冬季里,好景象,雪花飘舞、万里银装、堆雪人、打雪仗、笑声满堂。五三地区中学,学子的乐土,教师的天堂,人才的发源地,追梦者的梦工厂。
第二篇:赤峰市松山四中听课以后感想 (一)
听课是一件很折磨人的事情
四中听课有感
(一)听课是一件很痛苦的事情,一想到要在那里坐上几个小时我就觉得难受,但个人意志最后还是服从了集体意志。
早上7:30我和孙主任来到了松山四中大门口,最先映入眼帘的是门卫的办公室,不知道他们为什么把窗户擦的那么亮,里面一应物件清晰可见,看来门脸工程很重要。谈话间来到三楼,没想到我校滕春华老师竟在那里恭候已久,工作这么多年了,竟还如此上进好学,真是难得。
我们听课的班级是初一十一班,看班级的人数应该不是那个所谓最好的择班形成的“贵族班级”。班级一尘不染、窗明几净、桌椅是新的、墙壁是白的、设备是好的、老师是女的。至于叫什么名字至今不知(很是遗憾)不过据说是初一的备课组长。
课前学生们齐声朗读课文,把整个话题的课文都读了,不知道是不是有客人在的缘故,反正读得很齐。接下来老师开始上课,依次让学生单独背诵,齐声背诵,对课文内容提问题,然后讲解知识点。让学生们做句子,英译汉来,汉译英。你方唱罢,我登场。此起彼伏好不热闹。再之后就是把课文改写成短文许多学生都是脱稿复述(相信这应该也是课前有准备的)接下来是让学生拿出自己家里的房屋结构图向大家介绍,再之后是小组问答,当堂检测,当堂讲解,时间也是刚刚好。
总的来说,这堂课还是比较成功的,她摆脱了以往教师磨磨唧唧的讲解,声嘶力竭的训斥,学生也不再是战战兢兢的听课,慌慌张张的抄袭。师生关系其乐融融(当然不知道平时怎样,如果也是这样温柔,学生会不会主动去记单词)。其次,这位老师声音婉转清新,抑扬顿挫亦得章法,使人不急不恼、不烦不燥、严谨中不失轻松,轻松中带着幽默。幽默中不失大体,让人如沐春风,酣畅尽致。学生课堂略显中规中矩,当然这也是保证这堂课能顺利进行的前提,有的任务对于大部分学生来说有点小难度,但是老师及时发现并调整了难度系数,同样难得可贵。这位老师英语授课,遇到难懂的句子会用汉语复述一遍这样充分考虑了不同层次学生的需求,即可满足高手独步险峰,又可让低者有路可循。看到他们严谨的课堂,大容量的知识训练,以及课下辛苦的备课、批改,纠错。和人家相比我真是汗颜无比,需要学习的地方真是太多了。
每次听完课都会悄悄自卑一个周,发奋学习两个周,再以后,就没有以后了。一切仿佛遥远,一切依旧从前,一切的一切就像当初的一切。
第三篇:入党之后感想
入党后的感想
首先我要感谢老师同学对我的支持与认可,能够加入中国共产党,并成为其中的一员,我感到非常的荣幸!在加入到党组织的这段期间,我更加的明白作为一名党员身上肩负的责任与义务,我更加认真的按照党员的标准严格要求自己,努力把自己锻炼成新时代的优秀共产党员。现在作为一名大学生,我必须先做好自己应该做的事,好好努力学好自己的专业知识,进而对我的国家奉献自己的一份力量!下面我把自己加入党组织后的感想归纳为
一下几点:
一、通过学习党的优秀理论,使共产主义的理想和信念更加坚定。在党的帮助教育下,通过学习马列主义的理论知识,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”的先进思想以及胡锦涛同志的“科学发展观”,以及现在习主席的“走群众路线”我明确了作为 一名共产党员,必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作实际紧密结合起来。入党以前,我觉得做一名共产党员要有远大的理想,要有为共产主义奋斗终生的信念,但如何把之运用到现实生活中,当时并不十分清晰。入党以后,经过党组织的教育帮助,我逐步认识到对学生党员来说,端正态度,刻苦学习,努力工作,更多地掌握科学本领,就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的最佳方式,通过实践,让我获益匪浅,让我对共产主义更为向往,信念更为坚定。
二、在实践中努力学习专业知识并宣扬党的精神,思想。对于我来说,即将要来的大学四年级正是利用前三年所学的基础知识,深入学习专业理论知识的时期,所以在大三学年中,我要更加努力的学习。在担任学院团委副书记的过程中,通过工作,去努力宣传一些党的政策方针,并且通过网络,电视,不断的学习并关注党的思想动态,了解国家的所面临的基本状况。
三、树立良好的思想政治态度,从心态上入党。上次跟杨书记谈话过程中,杨书记对我们进行点评,在说到入党动机时,感觉我们所说的有点偏,虽然在自己生活,学习,工作中,都做到了为他人服务这一点,但是加入党,不是因为有了这个所谓的称号,自己才去做一些为大家服务的事。真正的入党动机是全心全意为人民服务!在以后的生活中,我会牢记杨书记对我的教诲,做好自己!
以上是我入党后的思想感悟,如有不足之处,恳请组织批评指正。
此致 敬礼!
报告人:XXXX
报告时间:2012年12月X日
第四篇:《感恩》之后感想
总结观看《感恩》之后感想
观看了李强导师的启智训练《感恩》后,从中得到了启发和感触,即要有一颗感恩的心。我感到感恩是每个人都应有的道德准则,也是做人的起码的修养,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
有人说,生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。
仔细想来,难道不是这样的吗?面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以另一种心态来面对它。感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”,又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”,但也有此之意。感恩,是一种更深的,发自内心的生活态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。
感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,从婴儿的“呱呱”坠地到哺育长大成人,父母花去了多少的心血与汗水,操劳了多少个日日夜夜 ,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;从小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热?燃烧自己,点亮着他人!走向社会,当我们在生活、工作中倍感无助的时候,是挚爱的朋友伸出了温暖的手,让我们领略到人生的一切美好!感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励。古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、恩师、亲友为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。
生活在高质量的物质生活时代,我们常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。在父母劳累后,送上一杯水;在老师生日时,递上一张贺卡;在朋友失落时,奉上一番问候与安慰。感恩的心,需要用心去体会、去报答!感恩不一定要有轰轰烈烈的壮举,只需一颗无微不至的真心!拥有真爱,会让这个世界更生动。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母,感恩于父母对我们的悉心照料,感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。
感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。
感恩于我们所处的自然社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅美丽的图卷,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,花瓣把美丽献给泥土,馈赠泥土对它的养育之恩。因为感恩,才会有这个多彩的世界;因为感恩,才让我们懂得生命的真谛!
感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。有了感恩之心,会让人越来越进步、越来越智慧、越来越豁达,人与人、人与自然、人与社会也会变得更
加和谐,更加亲切。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难,放开自己的胸怀,让霏霏细雨洗涮心灵的尘埃,学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实!
感谢父母,给了我们这一次生命,让我们能来到这个世界走一回。感谢老师,教给了我们知识,让我们从幼稚走向成熟。
感谢朋友,给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独。感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得坚强。
感谢对手,是他们,让我们不断完善自己,不断朝前进步……感恩的心,感谢有您!感谢生命中所有给予我们关爱的人
让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞,闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩,让生命奋进的火花不断碰撞新的理念,闪烁出新的光芒。
--------杨小龙
第五篇:听课感想
听课感想
发表时间:2012-4-25 14:49:00
日志内容:今天有幸在实小听了一节三年级的数学课有李江玲老师上的《轴对称图形》从这节课可以看出李老师是位很出色的数学教师,在她的课堂上,我更多的看出她的课堂真的很美,人美,学生美。整节课就像在观看一部你喜欢看的电视剧。轴对称图形的知识掌握的很踏实。在课堂上,我看到每个学生都是主角。他们才是真正的课堂主人。
老师的精心设计,让他们深入其中,感受对对称的美,学生在不断地实验动手过程中,掌握了轴对称图形的要点,最后通过一张张美丽的图片,让学生更加的感受轴对称图形的美。培养了学生自主探索的精神,引导学生感受生活的美妙与神奇,激发学生发现美,创造美的积极情感。
总之,听完这节课让我这个半路改成数学的老师,更加体会到数学教学的美。
整节课我们好像沐浴在阳光中,我被深深的吸引,它虽不像英语课那样活泼俏皮,但是实践的美,感受美的吸引力,丝毫没有减。
真是一个非常好的课堂观摩课,受益匪浅,同时感谢实小的李老师的这堂课向她学习了。