汽车教练员从业资格培训[共五篇]

第一篇：汽车教练员从业资格培训

道路交通法律法规交通风险与交通安全意识教练员职责与行为规范汽车新知识新技术驾培行业的发展动态怎样做一个合格的教练员教案的编写与规范化教学教练员教学方法示范教学辅导与试讲 大同市道路运输管理处 宏鑫机动车驾驶员培训学校授课人 谢明德

1、普通机动车驾驶员培训学时

2、四个阶段的教学内容

1、理论教学模式 理论教学模式的特点，通过挖掘学员的潜能，调动学员的积极性，以互动教学等多种有效形式，在规定时间内完成导入新课－讲解内容－总结练习－布置作业等教学程序，使学员获取信息、巩固知识，不仅能应付一科理论考试，而且能牢固掌握所学知识，应用于将来的实际驾驶活动中。理论教学流程图 教练员 导入 讲解 总结 布置 活 动 新课 内容 练习作业 学 员 建立学 理解学 巩固学 运 用 活 动习动机习内容习知识 知 识

2、操作技能训练模式 操作技能训练模式是实操教练员针对基础训练、技能训练所必须采用和掌握的训练模式它的特点在于教练员利用特定的教学设备、教学场所，针对不同的教学项目，通过导入新课－讲解动作要领－动作示范－指导练习－课后讲评等环节开展和完成教学活动，学员则通过听－看－熟悉和掌握各种操作技能 实际技能训练流程图 教练员 导入 讲解动 动作 指导 训练 活 动 新课 作要领 示范 练习讲评 学 员 模拟练 建立学 领会要领建立动 了解训 活 动习动作习动机 作定向印象 练效果 整合【1】导入新课--实操教练员往往忽视导入新课这个环节，原因是学员对驾驶操作充满兴趣，而不用启发学员的学习积极性。实际上学员的这种学习兴趣是一种好奇心和盲目性的表现。往往是上了车就想走，走起来就想快，根本不去想如何开好车，如何掌握动作要领。因此教练员在导入新课这个环节，特别是学员第一天接触车的时候，尤其要做好安全教育，把重点放在如何结合实际道路驾驶掌握各种技能，开展有针对性的教学活动。【2】讲解动作要领—在每进行一个新的教学项目时，教练员必须先向学员讲解本节课学习的项目，基本要求和应达到的教学目标。接下来要讲清教学内容及重点、难点和正确的操作方法。在讲解中要善于抓住要点，并指出学员在操作中易犯的错误。尽可能快速而准确的让学员理解和掌握动作要领。同时还要强调安全注意事项。【3】动作示范--动作示范是教练员按照正确的操作方法为学员演示并提供模仿练习的重要环节。正常程序应该在讲解内容之后，指导联系之前。教练员进行动作示范与讲解内容目的是一致的，这一环节主要表现在弥补讲解过程中不易讲清的细节，而通过直观的再现和表达，为学员展现正确的操作方法。教练员在示范过程中应做到: 姿势正确、动作熟练、操作无误。分解示范与组合示范相结合。快与慢相结合。必要时可示范错误的动作。在分解示范中强调方法和要领以及教学重点和难点。一般采用集中示范。【4】指导练习--如果说前几个过程是学员通过听觉、视觉建立动作的定向印象，那么这个过程则是学员通过模拟练习实现动作整合、形成动作的自动化调节过程 在指导练习的过程中，不仅能够检验教练员讲解的是否清楚，还能验证学员对教练员所讲内容是否理解或领会深刻。同时还能发现学员在操作中存在的个性差异与共性不足，这些信息将直接反馈与教练员，便于教练员根据现场教学情况采取有针对性的教学手段和教学方法 细观察 勤讲解 多指导 发现问题 及时纠正 力求规范 车上训练 车下研讨 共同提高 训练方法 突破创新【5】训练讲评--训练讲评在训练结束后进行。教练员对学员的训练情况予以及时分析与总结，要准确的概括好的方面，存在的问题与不足，以便让每个学员了解自己掌握技能的情况，针对不足之处在下次训练中弥补与加强。训练讲评对学员掌握驾驶操作技能具有非常重要的意义，也是教练员填写教学日志的基本依据。

3、模拟教学模式 模拟教学模式是在具备一定教学设备条件下，如驾驶模拟装置等现代化教学设备。学员在教练员指导下进行情景模拟驾驶训练，一阶段主要是进行上下车及驾驶姿势、操纵装置的规范化操作方法，行车前的检查和调整。四阶段主要以恶劣气候条件下的驾驶、复杂道路的驾驶。模拟教学流程图 教练员 教学 讲解动 动作 指导 训练 活 动 准备 作要领 示范 练习讲评 学 员 领会要领 模拟练习了解训 活 动 建立动作定向印象 动作整合 练效果

4、规范化教学在实际教学中的应用 ① 提高认识 长期以来不少教练员不同程度的都存在一个误区，那就是把 规范化教学的应运看成是一种负担，认为有老经验就足够了，用 不着搞那么多的新花样，多此一举。持这种态度者，一种是认识 和观念上的偏见，而大部分则是能力不强、自身素质不高的一种 说辞。不管是认识问题还是能力问题都将大大阻碍规范化教学的 贯彻落实。最终影响的是教学水平和教学质量，以及教练员队伍 的整体形象和素质。② 教练员规范化教学新课教学应用模式 教练员规范化教学新课教学应用模式 教学情节 项 目 教学要求

一、教学准备 每天开训前，教练员都要带 准备环节 领学员作好安全检视和卫生清 安全检视 清洁车辆 洁，逐步养成习惯

二、导课模式 坚持列队下达科目，教

1、导课

5、教学方法 练员要有良好的教态并要 教 模式环节

2、科目

6、教学手段 求学员严肃认真，规定模 学

2、目的

7、教学教具 式必须讲述完整，力求精 组 确 织

4、时间

8、教学场所 与

三、教学过程设计 重点要放在新课内容讲 实 讲授内容 授上，力求全而不漏项，施 尽量归纳出1.2.3条，重点 重点难点 难点要明确，示范过程要 教学环节 示范操作 规范，不是快而是准，要 指导练习求学员怎么做，你就怎么 训练讲评 做，指导练习要体现出好 的方法与经验，并有纠错 课后作业 过程 大同宏鑫驾校教学部③ 教练员规范化教学续课教学应用模式 教练员规范化教学续课教学应用模式 教学情节 项 目 教学要求

一、教学准备 每天开训前，教练员都要带领学 准备环节 员作好安全检视和卫生清洁，逐步 安全检视 清洁车辆 养成习惯 教

二、导课模式 学 导课 只导课，其它项目不讲，如上节 模式环节 课我们学习了……，这节课继续学 组习……（列队进行）织 与

三、教学过程设计 实 讲授内容 续课教学应把精力放在指导练习上，讲授内容只做强调，指出上节 施 教学环节 指导练习课存在的问题，不再重复知识点 训练讲评 1.2.3条 课后作业 大同宏鑫驾校教学部 规范化教学模式有两个显著特点，一是在教学形式上规范了教学程序，二是在教学内容上强调了讲解、示范和指导练习三个环节的严肃性和必要性。通过以上两个模式的对比不难看出，新课教学应用模式与续课教学应用模式是有区别的。主要区别在于两个环节即模式环节和教学环节。模式环节----新课侧重于模式的完整性； 续课则强调导课的过渡性。其他它项目上节课已经讲过了，没必要再重复。而导课却不能少，否则就不知道这节课要干什么。教学环节----新课侧重于理论讲授与示范； 续课则侧重于指导练习，因为其他该讲的都讲过了，本节课关键在于掌握方法要领和操作技能。在练习过程中还要及时纠错。若有学员理解不深领悟不透，教练员应有针对性的予以指导。长期坚持有助于提高教学能力 不断检验有助于促进教学质量 持之以恒有助于规范教学行为 教练员在日常教学活动中不管是讲新课还是续课（练习课）只要抓住准备环节---模式环节---教学环节，就等于抓住了教学组织与实施的精髓。教练员要 在教学实践中不断完善和总结，特别是理论讲授水平方面，力求做到内容准确、语言流畅、通俗易懂，善于学习、勤于钻研，不断为自己确立更高的目标。

三、教案的编写

1、教案的编写与指导：

1、教案编写九要素 教学项目 教学目的 教学课时 教学内容 教学手段 教学方法 教学场地 教学过程设计 教学分析与评价

2、教案编写五点要求： 以教学大纲为依据 分单元编写教案 教案繁简应适当 以服务教学，指导教学为原则 教学内容安排应科学、合理、遵循学员的学习规律3.教案编写三步骤 备课 教学过程设计 课后总结与分析 4.教案展示与分析 实际操作训练教学 示范教案 教学项目 教学阶段 教学学时 教学目标 教学内容教学重点和难点 教学方法 教学手段 教学场所 教学过程设计 教学活动 内 容 时间安排 教学指导讲解动作要领 示范动作 指导练习训练讲评课后总结与分析 需改进之处

第二篇：汽车教练员从业资格证租借协议

汽车教练员从业资格证租借协议

甲方：营业执照/身份证号码：乙方：教练员证号码：

经甲乙双方友好协商，现就汽车教练员从业资格证租借事宜协议如下:

一、乙方同意将其汽车教练员从业资格证租借给甲方开展正常驾培业务。

二、乙方所提供的汽车教练员资格证必须是有效真实的证件。

三、乙方将其汽车教练员资格证租借给甲方，甲方必须向乙方支付人民

币元/年（￥：元/年）的租借酬金。租借酬金由甲方在每个租期之前一次性支付给乙方。

四、甲方在使用乙方的汽车教练员资格证期间发生任何债务，民事纠纷，安全事故等，由甲方承担全部责任和损失，与乙方无关。

五、甲方在协议的有效期内必须妥善保管好乙方的汽车教练员资格证如

发生丢失或注销，由甲方赔偿相应的损失（如重新办证的费用、车费、租金等）。

六、本协议有效期为年，自年月日至年月日有效。有效期满后，本协议自动失效。本协议需双方协商且重新签订后，方可延长本协议的有效期限。

七、如到期后，甲方（驾校）必须无条件的给予乙方办理、出具离职证

明。甲方无故拖延造成乙方的经济损失，则每月赔付人民币4000元给乙方。

八、本协议正本一式两份，经双方签字后生效，甲乙双方各执一份。

九、本协议未尽事宜或由于国家政策方面的原因而要作相应的变更，双

方本着友好诚信的原则协商解决。

甲方签字（盖章）：乙方签字：

年月日年月日

第三篇：机动车驾驶培训教练员从业资格理论考试题库

机动车驾驶培训教练员从业资格理论考试题库

（共1227道题，其中判断题575道题，单选题380道题，多选题322道题）

第一章 教练员职责

一、判断题(共24题)1.培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。（√）2.教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。（√）3.驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。（√）4.尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。（√）

5.教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。（×）

6.教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。（√）

7.在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。（√）8.教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。（√）9.如果教练员具有丰富的教学经验，就可抛开教学大纲组织教学。（×）

10.教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。（√）11.如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。(×)12.教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。（×）

13.在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。（√）

14.教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解、示范、指导和讲评等环节来完成。（√）15.与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。（√）16.在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。（√）17.对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。（×）18.教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。（√）19．教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。（×）

20．在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。（√）21．教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。（√）22．在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，提高自身的专业理论知识和教学能力。（√）23．在取得从业资格证之后,教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。（×）

24．在驾驶操作教学过程中，为保障教学安全，教练员应提前预测交通风险，及时提示学员，并做好应急准备。（√）

二、单项选择题(共12题)1.在人、车、路、环境和管理等诸多因素中, 是引发道路交通的主要原因。A.路 B.人 C.车

2.在驾驶教学过程中, 是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。A.提高驾驶员的文化水平

B

C

B.培养驾驶员的驾驶技术 C.推进驾驶员素质教育

3.教练员要重视驾驶员的，为社会培养合格的驾驶员。A.文化教育 B.素质教育 C.应试教育

4.在教学过程中, 是保证驾驶培训质量、提高驾驶员素质最为关键的因素。A.教练员

B.教学管理制度 C.教学车辆状况

5.教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有A.良好的教学能力 B.特殊驾驶技术 C.丰富的应试技巧

6．在传授学员驾驶操作技能的同时，注重

B

A

A。

A的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务。A.安全意识和文明行车习惯 B.应试能力 C.节能驾驶技巧

7．教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系, 是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。

A.严厉要求学员

B.无条件满足学员的要求 C.尊重和爱护学员

8．教练员的义务包括。A.按教学大纲要求规范教学C

A

AB.无条件满足学员的要求 C.传授应试技巧

9.教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养,要让学员从一开始就树立 的理念。A.遵纪守法,安全行车 B.多拉快跑,效益第一 C.苦练本领,技术第一

10．在驾驶操作训练中,教练员 ,更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。A.无条件满足学员的要求 B.让学员自由练习

C.针对学员学习状况,及时给予指导

C

11.学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应。A.放任对待,不加干涉 B.严厉禁止,责令改正

C.及时纠正错误,帮助分析原因

12.学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该。A.严厉责备

B.开展下一教学项目

C.耐心指导,适当增加学员的练习次数

三、多项选择题(共13题)1.教练员应具备的基本素质包括A.良好的驾驶技能 B.扎实的专业知识 C.良好的教学能力 D.高度的社会责任感

2.教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的

C

C

ABCD

ABCD。

A.年龄层次多样B.文化水平层次多样C.职业多样D.性格多样 3．对教练员教学过程的严格要求，主要体现在ABCD

A.必须按照《教学大纲》的要求施教

B.保证学员的实际培训时间C.每次培训结束后，对学员进行客观的评价 D.每次培训结束后，如实填写《教学日志》

4.教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员A.树立良好的安全意识B.养成良好的驾驶习惯 C.具有较高的文化水平D.具有高度的社会责任感 5.教练员的基本职责包括

AB

ABCD ABCD

ABCD A.培养学员的安全意识B.传授学员安全驾驶技能

C.讲授道路交通相关法律法规D.强化道路交通安全知识教育 6.教练员的义务主要包括A.尊重学员，服务学员B.按照教学大纲的要求组织教学 C.规范教学，确保教学过程安全D.保证学员的有效学习时间 7.教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在否A.客观、清楚地传授知识 B.正确评判学员的学习状况 C.调动学员的学习积极性

D.利用先进的手段和科学的方法施教

8.为了培养学员良好的驾驶习惯,教练员自身应该ABC

A.加强修养，文明行车 B.具有较强的安全行车意识 C.严格遵章守法

D.具备很高的文化水平

9．教练员的职业行为规范主要包括

ABCD

A.培养学员的安全意识和安全行为 B.诚实守信，服务学员

C.文明教学，保证教学效果和质量 D.努力学习，不断提高自身的教学能力

10．在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面 教练员：前方是凹凸不平路面。学 员：教练，怎么办? 教练员：减速减挡!学 员:„„(松加速踏板，踩离合踏板，加挡)教练员:是加挡，还是减挡?!真笨!根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是。ACD

A.使学员更加紧张B.有利于学员及时纠正错误 C.不利于学员理解D.机械地服从教练员的指令 11.在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面

ABC

教练员：减挡。

学 员：教练，为什么要减挡啊? 教练员：操作就行了，问那么多干什么!学 员：„„(松加速踏板,踩离合踏板，制动)教练员：让你换挡?!真笨!根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应采取的教学方式包括A.讲解操作动作的要领B.及时纠正学员的错误 C.适当增加该项目的练习D.放任对待，任其操作 12.在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面 教练员:减速,减挡。

学 员:教练，为什么要减速啊? 教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。学 员:„„(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡)教练员:你减挡错了，以后要多练习。

根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括AB

A.使学员领会操作的内涵B.有利于学员及时发现缺点

C.学员过于依赖教练员D.不利于学员深刻认识错误的严重性 13.教练员饮酒后教学，产生的不良后果有

ABCD。

A.易导致学员对酒后驾车产生错误认识B.严重影响教学效果

C.教练员对学员起了负面表率作用D.饮酒影响教练员的教学思路

第二章 道路交通安全法律法规

一、判断题（共43题）

1．我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。（√）

凡在中华人民共和国境内的道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。

2.遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。在没有交通信号的道路上，车辆、行人必须在确保有序、安全和畅通的原则下通过。（√）

3.国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。(√)4.小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。(×)小型、微型非营运载客汽车6年以内每2年检验1次；超过6年的，每年检验1次；超过15年的，每6个月检验1次；

5.达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。(×)达到报废标准的机动车不得上道路行驶。

6.机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。（机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗右上角。

7.学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。(×)在道路上学习机动车驾驶技能必须使用教练车，在教练员随车指导下，按照公安机关交通管理部门指定的路线、时间进行。

8.申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。(√)机动车驾驶证申请条件„„身体条件：小型汽车、小型自动档汽车——18周岁以上，70周岁以下

9.在实习期内驾驶机动车的，应当在车身前部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。(×)„„在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。

10.对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。（×）

√）

公安机关交通管理部门对机动车驾驶人违反交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，实行累积记分制度。

11.依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为：12分、6分、3分、2分、1分五种。（√）

记分和审验„„（2）依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为：12分、6

分、3分、2分、1分五种。

12.图中标志为人行横道标志。（×）

（黄底、黑边、黑图案)13.图中标志为禁止机动车驶入标志。（√）

（红底、白图案）

14.图中标志为禁止车辆临时停放标志。(×)(蓝底、红圈、红杆)15.如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（√）

(蓝底、白图案)16.道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。(√)17.机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。（√）

黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。

18.机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。（×）

19.机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。(√)

红灯亮时，禁止车辆通行。右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下，可以通行。

20.车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。(√)绿色箭头灯亮时，准许本车道车辆按箭头指示方向通行。

2l.机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km／h。(×)机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过30公里：„„④机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶。

22.机动车超车时，应当在确认有充足的安全距离后，从前车的右侧超越。（×）机动车超车时，„„在确认有充足的安全距离后，从被超车的左侧超越，„„。23.同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时,后车可以从右侧超车。(×)24.行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。(√)25.如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手臂平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。（√）

26．如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车辆，减速慢行。(√)

(变道信号：右臂向前平伸，掌心向左；右臂向左水平摆动，车辆应当腾空指定的车道，减速慢行。)

27．如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。（×）

28．机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。（×）

29.在交叉路口、铁路道口、陡波、隧道以及距离上述地点50米以内的路段、不得停车。（√）30.在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。（√）

31.在公共汽车站、加油站以及距离上诉地点30米以内的路段，除使用上诉设施的以外，不得停车。（√）

32．如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。（×）

33．通过没有交通信号的交叉路当减速慢行，让行人和优先通行行。（√）

34．正常情况下，在高速公路上行驶时，最低车速不得低于60km/h。（√）35．发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。（√）

36．在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。（×）

37.对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。（√）

口时，应的车辆通

38.机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。（×）39．醉酒后驾驶机动车的，处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证，并处500元以上2000元以下罚款。（√）

40．饮酒后驾驶机动车的，处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证，并处以200元以上500元以下的罚款。（√）

41．故意遮挡、污损或者不按规定安装机动车号牌的，处警告或者20元以上200以下的罚款。（√）

42．机动车行驶超过规定时速50％的，处200元以上500元以下的罚款。（×）43．在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行P。（√）

二、单项选择题（共47题）

1．机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的 B。A．只能在支线公路上行驶 B.应当取得临时通行牌证

C.行驶中遇交通警察时，主动报告

2．对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，进行安全技术检验。C

A．不定期 B．每年 C．定期

3．国家对机动车实行 报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。C A．限制 B．限期 C．强制

4．报废车辆应当在 的监督下解体。B A．交通运输部门

B．公安机关交通管理部门 C．机动车安全技术检验机构

5．已注册登记的机动车达到国家规定的强制报废标准时，应当及时办理 C 登记。A．转移 B．变更 C．注销

6．学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的,由 承担责任。A

A．教练员 B．学员

C．教练员和学员共同 7．申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表 以上。B A．4.8 B．4.9 C．5.0 8，机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前内申请换证,并提交有关身体条件的证明。C A．30日 B．60日 C．90日

9．机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的 B为实习期。

A．6个月 B．12个月 C．18个月

10.公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度，记分周期为 B。A．6个月 B．12个月 C．18个月

11.图中标志为 C 标志。

（黄底、黑边、黑图案）

A．急弯路 B．反向转弯 C．连续转弯

12.图中标志为 C 标志。

（黄底、黑边、黑图案）

A.两侧变窄 B.右侧变窄 C.左侧变窄

13.图中标志为 A标志。

（黄底、黑边、黑图案）

A．易滑路面 B．急转弯 C．堤坝路

14.图中标志为A 标志。

（黄底、黑边、黑图案）

A．注意儿童 B．人行横道 C．学校

15.图中标志为 C标志。

（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）

A．禁止左转弯 B．左转弯 C．禁止掉头

16.如图，C表示有通行优先权。

A．A标志（白底、红边、黑图案）

B．B标志（白底、红边、左黑、右红图案）C．C标志（蓝底、左红、右白图案）17.如图，C标志表示应当让他车先行。

A．A标志（蓝底、白图案）

B．B标志（蓝底、左红、右白图案）C．C标志（白底、红边、黑图案）18.图中标志为A标志。

（蓝底、白三角、黑图案）

A．人行横道

B．步行街 C．注意行人

19.图中标志为 B 标志。

A．禁止掉头 B．允许掉头 C．允许左转弯

20.图中标志为B 标志。

（蓝底、白图案）

（白底、红边、黑图案）

A．停车让行 B．减速让行

C．非机动车停车让行

21.如图所示，车道信号灯表示A。

（所有红色箭头灯都点亮）A．禁止直行和左转弯车辆通行 B．准许直行车辆通行 C．准许左转弯车辆通行

22.如图所示,交通警察左臂向前平伸,掌心向前,右臂与手掌平直向左前方摆动,手掌向左。该手势信号示意C。

A．准许A车通行，禁止B车通行 B．禁止A车通行，禁止B车通行 C．准许A车通行，准许B车通行

23.如图所示,交通警察左臂向上直伸,掌心向前。该手势信号示意 B。

A．准许A车通行，禁止B车通行 B．禁止A车通行，禁止B车通行 C．准许A车通行，准许B车通行

24.如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向前,左臂与手掌平直向右前方摆动,掌心向右。该手势信号示意A。

A．准许A车通行，禁止B车通行 B．准许A车通行，准许B车通行 C．禁止A车通行，准许B车通行

25.我国机动车、非机动车实行B 通行。

A.左侧 B.右侧 C.两侧

26.在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路C 通行。A．左侧 B．右侧 C．中间

27.机动车上道路行驶,不得超过限速标志表明的B。A．最低时速 B．最高时速 C．极限车速

28.机动车在没有限速标志、标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过A。A.50km/h B.60km/h C.70km/h 29.机动车进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过 A。A.30km/h B.40km/h C．50km/h 30.在同方向只有一条机动车道的道路上,遇后车发出超出信号时,前车在条件允许的情况下,应当 C。

A．加速行驶

B．降低速度、靠左让路 C．降低速度、靠右让路

31.机动车行驶接近人行横道时,应当C。A.停车让行 B.加速通过 C.减速行驶

32.如图所示, 应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)C A.A车 B.B车 C.C车

33.如图所示, B 应当最先通过中箭头代表行驶方向)

路口。(图

A.大货车 B．小轿车 C．摩托车

34.设计最高时速低于C的机动车,不得进入高速公路。A.50km/h B.60km/h C.70km/h 35.在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过 B。A.110km/h B.120km/h C.130km/h 36.在高速公路上行驶的大型载货汽车,最高车速不得超过B。A.80km/h B.100km/h C.120km/h 37.机动车在高速公路上行驶,车速超过100km/h时,至少应与同车道前车保持 A以上的距离。A.100米 B.80米 C.50米

38.机动车在高速公路上行驶,车速低于100km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于A。A.50米 B.80米 C.100米

39.发生交通事故后当事人逃逸的,由逃逸的当事人承担 C。A.主要责任 B.次要责任 C.全部责任

40.发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,承担C。A.主要责任 B.次要责任 C.全部责任

41.机动车与行人之间发生交通事故,其损失是由行人故意造成的,机动车一方C。A.承担主要责任 B.承担次要责任 C.不承担责任

42.除 以外,任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆C A.路政部门 B.运管稽查部门

C.依法执行紧急公务的公安机关人民警察

43.营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内,应当每 A进行1年安全技术检验。没确定 A.1年

B.2年 C.3年

44.营运载客汽车从注册登记之日起,超过5年的应当每A 进行1年安全技术检验。没确定 A.6个月 B.1年 C.2年

45.载货汽车和大型、中型非营运汽车从注册登记之日起至10以内,应当每 进行1次安全技术检验。A A.1年 B.2年 C.3年

46.载货汽车和大型、中型非营运汽车从注册登记之日起,超过10年的应当每 进行1次安全技术检验。A A.6个月 B.1年 C.2年

47.6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是未得到12分。C A.有效期内总记分 B.平均每个记分周期 C.每个记分周期均

三、多项选择题(共24题)1.制定《道路交通安全法》是为了保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。ACD A.维护道路交通秩序 B.规范道路运输经营行为 C.预防和减少交通事故 D.保护人身安全

2.在我国境内的 都应当遵守《道路交通安全法》。ABCD A.车辆驾驶人 B.行人 C.乘车人

D．参与道路交通活动的单位和个人 3.机动车的登记可分为注册登记、ABCD。A.变更登记 B.转移登记 C.抵押登记 D.注销登记

4.对登记后上道路行驶的机动车，应当根据 等不同情况，定期进行安全技术检验。ABC A.车辆用途 B.载客载货数量

C.使用年限 D.车辆品牌

5．驾驶机动车上道路行驶，应当ABCD A．悬挂号牌

B．放置检验合格标志 C．放置强制保险标志

D．随车携带驾驶证和行驶证

6．在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有AB A．小轿车

B．重型、中型载货汽车及其挂车 C．拖拉机及其挂车 D．大客车

7．学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当ABC A．使用教练车

B．有教练员随车指导

C．按照公安机关交通管理部门制定的路线、时间进行 D．使用社会车辆

8．初次申请机动车驾驶证的，应当ABC A．填写《机动车驾驶证申请表》 B．提交申请人的身份证明 C． 提交身体条件证明

D.按规定向公安机关车辆管理所提出申请 9．机动车驾驶证的有效期分为BCD A．2年 B．6年 C．10年

10.机动车驾驶人在实习期内不得ABC A．驾驶公共汽车、营运客车 B．驾驶执行任务的工程救险车 C．驾驶带牵引挂车的车辆 D．上高速公路驾驶车辆

11.机动车驾驶人，不得驾驶机动车ABCD A．饮酒后 B．过度疲劳

C．患有妨碍安全驾驶疾病的

D．服用国家管制的精神药品或麻醉药品的 12.图中 表示减速或停车让行。BCD

A.A标志（蓝底、左红、右白图案）B.B标志（红底、白边、白图案）

C.C标志（白底、红圈、左黑、右红图案）D.D标志（白底、红边、黑图案）

13．如图所示，准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时，驾驶员应。没确定ACD

A．停车等待B．立即并入右侧车道，并右转弯 C．等待放行后右转弯D．等待放行后直行或左转弯 14．机动车通过交叉路口时，应当按照 通过。ABCD A．交通警察的指挥B．交通信号灯 C．交通标志D．交通标线

15．机动车行经 路段时，不得超车。ABC A．铁路道口B．交叉路口 C．人行横道D．单行道

16．机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启。ABC A．前照灯B．示廓灯

C．后位灯D．危险报警闪光灯

17．机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该ABC

A．开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯B．车速不超过60km／h C．与同车道前车保持100米以上的距离D．从最近的出口尽快驶离高速公路 18．机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该AD A．开启前照灯、示廓灯、后位灯B．车速不得超过30km／h C．与同车道前车保持100米以上的距离D．从最近的出口尽快驶离高速公路 19．机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是。ABCD

A．试车或者学习驾驶机动车B．在匝道上超车

C．非紧急情况时在应急车道行驶D．倒车、逆行或穿越中央分隔带掉头 20．对道路交通安全违法行为的处罚种类是ABCD A．警告B．罚款C．拘留

D．暂扣或者吊销机动车驾驶证

21．机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时，应遵循ABCD

A．有交通标志、标线的，让优先通行的一方先行 B．没有交通标志、标线的，让右方道路的来车先行

C．转弯的机动车让直行的车辆先行D．相对方向行驶的右转弯的机动车让左转弯的车辆先行 22．以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到ABD处罚。A．收缴机动车驾驶证B．撤销机动车驾驶许可

C．暂扣机动车驾驶证D．3年内不得申请机动车驾驶许可

23．以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车登记的，会受到ABC处罚。A．收缴机动车登记证书、号牌和行驶证B．撤销机动车登记 C．3年内不得申请机动车登记D．吊销机动车驾驶证

24．小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照ABD 期限进行安全技术检验。A．6年以内，每2年检验1次 B.超过6年的，每年检验1次

C．超过12年的，每6个月检验1次 D．超过15年的，每6个月检验1次 第三章 道路运输法律法规

一、判断题(共56题)1．从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。（√）2．从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。（√）

3．道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。（√）

4．道路运输相关业务包括站(场)经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。（√）

5．从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当以获取经济效益为首要的经营原则。（×）6．机动车驾驶员培训实行社会化，从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争。（√）

7．获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种(含三种)以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。（√）

8．获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种(含三种)以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。（×）

9．获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。（√）

10．机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。（×）11．机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。（√）

12．省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。(√)13．教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。（√）14．在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。（×）

15．教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。（×)16．教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。（×）17．《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。（√）

18．省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。（√）19．道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。（√）

20．机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。(×)21．教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。（×）22．教练员可以接受学员自愿提供的财物。（×）

23．当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。（×）24．机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。（√）25．机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。（×）26．申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。（×）

27．配备2名以上道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员，是申请从事道路客货运输驾驶员从业资格培训业务的条件之一。（√）

28．教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管

理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。（√）

29．县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。（√）

30．国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。（√）

31．经营性道路客货运输驾驶员从业资格证件由县级道路运输管理机构发放和管理。（√）32．经营性道路客货运输驾驶员应当在从业资格证件许可的范围内从事道路运输活动。（√）33．道路运输从业人员在从事道路运输活动时，应当携带相应的从业资格证件，并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程，不得违法经营、违章作业。（√）

34．道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。（√）35．道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。（√）36．道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。（√）

37．申请经营性道路旅客运输驾驶员从业资格的基本条件之一是取得相应的机动车驾驶证2年以上。（×）

38．经营性道路旅客运输驾驶员应当掌握相关道路旅客运输法规、机动车维修和旅客急救基本知识。（√）

39．经营性道路旅客运输驾驶员应当3年内未发生过重大以上交通责任事故。（√）

40.经营性道路旅客运输驾驶员从业资格申请人在从业资格考试中有舞弊行为的，取消当次考试资格，考试成绩作废。（√）

41．经营性道路客货运输驾驶员应当随车携带《道路运输经营许可证》。×

42．经营性道路客货运输驾驶员应当根据运输任务安排的需要自愿填写行车日志。（×）

43．经营性道路货物运输驾驶员的从业基本条件之一是取得相应的机动车驾驶证1年以上。（√）

44．申请经营性道路货物运输驾驶员的年龄不得超过65周岁。（）

45．经营性道路货物运输驾驶员应当掌握相关道路运输法规、机动车维修和货物装载保管基本知识。（√）

46．严禁驾驶道路货物运输车辆从事道路旅客运输活动。（√）47．经营性道路货物运输驾驶员应当按照规定填写行车日志。（√）

48．经营性道路旅客运输驾驶员身体健康状况不符合有关机动车驾驶和相关从业要求时，应当主动申请注销从业资格。（）

49．经营性道路旅客运输驾驶员发生重大以上交通事故，且负主要责任的，由发证机关吊销其从业资格证件。（√）

50．未取得相应从业资格证件，驾驶道路客货运输车辆的，由县级以上道路运输管理机构责令改正，处2000元以上的罚款。（√）

5l．经营性道路客货运输驾驶员超越从业资格证件核定范围，驾驶道路客货运输车辆的，由县级以上交通主管部门责令改正，并处200元以上2000元以下的罚款。（√）

52．道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。（×）53．道路危险货物运输驾驶员的从业基本条件之一是取得经营性道路旅客运输或者货物运输驾驶员从业资格1年以上。（√）

54．申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。（×）

55．申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。（×）

56．申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。（√）

二、单项选择题(共29题)1．从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，遵守《中华人民共和国道路运输条例》。A

A．都必须

B．在违背经济效益时，可以不

C．只有在从事道路运输经营时，才必须

2．县级以上地方人民政府 负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。A A．交通主管部门

B．公安机关交通管理部门 C．安全监督管理部门

3．机动车驾驶员培训许可证件由 道路运输管理机构按照规定发放和管理。C A．省级

B．设区的市级 C．县级。

4．申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的。B A．5％ B．10％ C．15％

5.申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的 B。A．100％ B．110％ C．120％

6．机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向 以上道路运输管理机构报送《培训记录》。A A．县级B．设区的市级C．省级 7．《教练员证》的有效期为 C。A．2年 B．5年 C．6年

8．机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前 到原发证机关办理换证手续。A A．30日 B．60日 C．90日

9．教练员年龄超过，应当到原发证机关办理有关注销手续。B A．55周岁 B．60周岁 C．65周岁

10．机动车驾驶培训教练员应当在本次教学结束后如实填写 A。A.《教学日志》 B.《培训记录》 C．《学员登记表》

11．申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的的，应具有以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。B A.1年 B.2年 C.3年

12．申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有 上安全驾驶经历。B A.1年 B.2年 C.3年

13.教练员的年龄均不能超过B A.50周岁 B.60周岁 C.70周岁

14．经营性道路客货运输驾驶员应当取得相应的机动车驾驶证，年龄不超过C A．70周岁 B.60周岁 C．55周岁

15.道路运输从业人员从业资格证件有效期为 C A．3年 B．5年 C．6年

16．申请经营性道路客货运输驾驶员从业资格考试的，应当向户籍地或者暂住地 道路运输管理机构提出申请。B A.县级

B.设区的市级

C.省级

17．经营性道路旅客运输驾驶员从业资格证件由 道路运输管理机构发放和管理。B A．省级

B．设区的市级 C．县级

18．经营性道路旅客运输驾驶员的从业条件之一是

内无重大以上交通责任事故。A A．1年 B．2年 C．3年

19．道路运输从业人员应当在 许可的范围内从事 道路运输活动。A A．从业资格证件 B．道路运输证

C．道路运输经营许可证

20．道路运输从业人员超过从业资格证书有效期 未申请换证，发证机关将注销其从业资格证书。B A．60日 B．90日 C．180日 21．经营性道路旅客运输驾驶员应当在从业资格证件有效期届满 前到原发证机关办理换证手续。A．15日 B．30日 C．60日

22．申请参加道路危险货物运输驾驶员从业资格考试的，应当提供 出具的3年内无重大以上交通责任事故记录证明。C A．交通主管部门

B．安全监督管理部门 C．公安机关交通管理部门

23．道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为，考试成绩逾期作废。B A．半年 B．1年 C．2年

24．经营性道路旅客运输驾驶员从业资格证件遗失、毁损的，应当向办理证件补发手续。C A．暂住地交通主管部门

B．备案地道路通运输管理部门 C．原发证机关

25.经营性道路旅客运输驾驶员在发证机关所在地以外从业，且从业时间超过 的，应当到服务地管理部门备案A A．3个月 B．6个月 C．12个月

26．道路运输从业人员诚信考核等级分为，分别用AAA级、AA级、A级、B级表示。C A．优秀、良好、合格、不合格 B．优秀、良好、基本合格、不合格 C．优良、合格、基本合格、不合格

27．道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为 B，从初次领取从业资格证件之日起计算。A．6个月 B．12个月 C．24个月

28．对于未取得从业资格证件，从事道路危险货物运输活动的，由设区的市级人民政府交通主管部门处 的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。A．1万元以上2万元以下 B．2万元以上10万元以下 C．5万元以上20万元以下

29.对于超越从业资格证件核定的范围，驾驶经营性道路旅客运输车辆的人员，由县级以上道路运输管理机构责令改正，处 的罚款。A．200元以上2000元以下 B．300元以上3000元以下 C．500元以上2000元以下

三、多项选择题（共17题）

1．制定《中华人民共和国道路运输条例》的是为了，促进道路运输业的健康发展。ACD A．维护道路运输市场秩序 B．维护道路交通秩序 C．保障道路运输安全

D．保护道路运输有关各方当事人的合法权益

2．《中华人民共和国道路运输条例》中所陈的道路运输相关业务包括 ABCD。A．站（场）经营 B．机动车维修经营 C．机动车驾驶员培训 D．道路货物运输经营

3．从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循ABC的原则。A．依法经营 B．诚实信用 C．公平竞争 D．效益第一

4．机动车驾驶员培训依据 实行分类许可ABC A．经营项目 B．培训能力 C．培训内容 D．教练员数量

5．获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事ABCD培训业务。

A．经营性道路旅客运输驾驶员从业资格 B．经营性道路货物运输驾驶员从业资格 C．道路危险货物运输驾驶员从业资格 D．相应车型的普通机动车驾驶员

6．机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取

ACD

等不正当手段开展经营活动。A.异地培训 B.异地宣传 C.恶意压价 D.欺骗学员

7．机动车驾驶培训教练员，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。ABCD

A．未按照全国统一的教学大纲进行教学的 B．填写《教学日志》、《培训记录》弄虚作假的 C．未按照规定参加驾驶新知识、新技能再教育的 D．教学过程中有道路交通安全违法行为的

8．教练员 的，应当到原发证机关办理有关注销手续ABCD

A．提出注销申请 B．年龄超过60周岁

C．机动车驾驶证被注销

D．发生重大以上交通责任事故

9．机动车驾驶培训机构，由县级以上交通运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。ABCD

A．未按规定报送《培训记录》的

B．未定期公布教练员教学质量排行情况的 C．未按照要求聘用教学人员的

D．存在索取、收受学员财物等不良行为的

10．机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括ABCD A．不良记录 B．教学业绩

C．教学质量排行情况 D．参加再教育情况

11．机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括ABD A．教学大纲执行情况 B．《培训记录》填写情况

C．教练员的质量信誉考核结果 D．《结业证书》发放情况

12．申请从事经营性道路旅客运输驾驶员应具备的条件包括ABCD

A．取得相应的机动车驾驶证1年以上 B．年龄不超过65周岁

C．3年内无重大以上交通责任事故记录 D.经考试合格，取得相应的从业资格证件

13．经营性道路货物运输驾驶员的从业基本条件包括ABCD

A.取得相应的机动车驾驶证 B．年龄不超过60周岁

C．3年内无重大以上交通责任事故

D．掌握相关道路货物运输法规、机动车维修和货物装载保管基本知识，经考试合格，取得相应的从业资格证件

14．经营性道路旅客运输驾驶员应当掌握的基础知识包括ABCD A．道路旅客运输法规 B．旅客急救 C．机动车维修 D．货物装载

15．下列选项中，应当按照规定填写行车日志。ABC A．经营性道路旅客运输驾驶员 B．经营性道路货物运输驾驶员 C．经营性危险货物运输驾驶员 D．道路运输经理人

16.经营性道路旅客运输驾驶员有 的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。BC A．身体健康状况较差

B．发生重大以上交通事故，且负主要责任 C．发生重大以上交通事故，且负同等以上责任

D．发现重大事故隐患，不立即采取消除措施,继续作业

17.经营性道路旅客运输驾驶员有 的情形，由发证机关注销其从业资格证件ABCD A.持证人死亡

B.持证人年龄超过60周岁 C.持证人申请注销

D.机动车驾驶证被注销或吊销 第四章 交通安全心理与安全意识

一、判断题（共23题）

1.驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。（√）

„„而驾驶员意识淡薄是引发道路交通事故的主要原因。

2.交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。（√）

安全意识教育是驾驶培训的重中之重，在教学过程中教练员要抓住安全意识教育的主线，将其

贯穿在驾驶培训的各个环节。

3.安全意识与学员的个人价值观、修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。（√）

安全意识的形成除了和学员的个人修养、价值观等有关，更多地需要教练员在教学中向学员传授和强化。

4.培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命、安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。（√）

5.培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。（×）

对于学员来说，驾驶技能的掌握相对容易一些，而养成良好的驾驶习惯却不是一朝一夕就能实现的，要经过较长的潜移默化的培养。

6.社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。（√）

其中，社会责任感是评价驾驶员安全意识境界的重要依据之一。7.遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。（×）

8.行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。（×）

9.冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。（×）

行车中遇到自行车，要注意观察其动态，减速慢行，保持安全间距；特别是在雨雪天，要照顾路边的骑车人，随时准备停车避让，防止自行车突然失控侧翻。

10.行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。（×）

行车中遇到畜力车应该及时降低车速，在靠近畜力车时要避免鸣喇叭或急加速，防止牲畜受惊而发生意外；

11.转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。（×）转弯遇到畜力车时，观察畜力车的占位及去向，让出足够的路面，低速谨慎通过。

12.执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。（√）13.消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。（×）无论是亢奋的情绪，还是消极的情绪，都会影响安全驾驶。

14.夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。（×）

夜间行车，驾驶员的视线和视野比较差，对周边交通环境的判断能力下降。教练员要指导学员低速慢行，增大行车安全间距，预防突发事件，尤其是受强光刺激，„„。

15.机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行教时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。（√）

16.遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。（×）

当自行车道路况不好时，自行车常常占用机动车道行驶。„„行车中遇到自行车，要注意观察其动态，减速慢行，保持安全间距；

17.行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备。（√）

通过人行横道时，要以行人安全为最高准则。当车辆行至人行横道，驾驶员要注意降低车速，观察行人动向，随时做好停车准备，防止有人滞留或突然横穿马路。18行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。（√）

当驾车行经学校附近时，要注意保持低速，密切观察周围行人和车辆的动态和处于盲区内的交通信息；„„尤其要密切注意儿童的行为情况，做好随时停车的准备，防止儿童突然冲入道路。19.刚开始下雨时，雨水和路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数较大，车辆的制动效能变好。（×）

刚刚开始下雨时，路面湿滑，水与路面上的灰尘混合。此时，轮胎与路面的附着系数变小，制动距离显著增加，同时容易缠身跑偏和侧滑的危险。20.驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。（×）

„„，许多机动车驾驶员盲目轻信自己的能力，没有意识到饮酒就会影响驾驶技能的发挥，对驾驶安全构成潜在的危险。

21.驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。（√）

疲劳对安全驾驶的影响主要表现为：判断力下降，反应迟钝和操作失误增加，严重时驾驶员会失去对车辆的驾驭能力。

22.学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。（√）

23.学员带有消极情绪时，教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险，制止其开“斗气车”。（√）

二、单项选择题（共21题）

1．当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员A A．减速，必要时停车避让 B．鸣喇叭示意，正常通过 C．加速通过该区域

2．在社区道路行车遇到前方有儿童突然出现时(如图所示)，教练员应及时提示学员A

A.减速，必要时停车避让 B.鸣喇叭示意，正常通过 C.加速，从左侧通过

3.在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时（如图所示），教练员应提示学员A

A.观察周围交通情况，从左侧缓速通过 B.从左侧加速通过

C.鸣喇叭催促行人让行，并加速通过

4.在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时（如图所示），教练员应提示学员A

A.减速，观察周围交通情况，从右侧缓速通过

B.鸣喇叭示意，从左侧加速通过 C.鸣喇叭示意，直行加速通过

5.在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员A

A．减速，确认右后侧交通情况安全后，从右侧缓速通过 B．鸣喇叭警告行人让行，从右侧加速通过 C．鸣喇叭警告行人让行，直行加速通过

6．从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员C A.紧靠公交车正常通过

B.保持足够的横向间距，从左侧加速通过 C.减速，警惕公交车前可能有横穿道路的行人

7．行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员A

A.减速，必要时停车，让货车先行 B.鸣喇叭，从左侧加速绕行 C.鸣喇叭，示意货车先行

8.在行驶至铁道交叉螺口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员 B A．在栏杆完全落下前，加速通过 B．停车等待放行

C．放行后，抢行通过

9.当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员B

A.继续行驶，直到栏杆放下 B.在铁道路口前停车等待

C.继续驶入路口

10.如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员A

A.减速慢行，警惕可能有自行车在车前穿行 B.加速通行，前方红灯可能马上变绿 C.从右侧超越前车

11．在山区连续下长坡时，教练员应提示学员，合理利用发动机制动控制车速。A.踏离合器踏板滑行B B.挂档行驶 C.空挡滑行

12．遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员 B A．用轻微制动警示后车

B．在条件允许时，变更车道让行 C．不让行

13．学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员 A A．用吸烟、喝水等方法提神 B.打开收音机继续驾驶 C．停车休息

14．疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人C。

A．感、知觉机能强化 B．反应时间缩短 C．判断能力下降

15.车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员B A．加速通过 B．减速慢行 C．正常通过

16.在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员 B A．加速，从足球后面绕过 B．会有儿童随后追赶足球

C．追赶足球的儿童会在路边等待

17．在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时(如图所示)，教练员应提示学员A

A.减速，让行人先通过

B.如果行人继续行走，再减速停车 C.鸣喇叭警告，加速通过

18．在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时(如图所示)，教练员应及时提示学员A

A.减速，必要时停车 B.急促鸣喇叭并加速通过 C.迅速向右转向，加速通过

19．行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员A

A．减速，观察其动态，必要时停车让行． B．鸣喇叭示意其让行 C.加速，从盲人身后通过

20．夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员B

A.打开远光灯，继续行驶 B．减速，必要时停车 C．加速，尽快驶出眩目区

21．白天通过隧道时，教练员应提示学员开启B。A.远光灯

B.近光灯 C.防雾灯

三、多项选择题（共35题）

1.教练员培养学员交通安全意识的途径主要有ABC A．增强学员的社会责任感 B．进行安全知识教育 C．培养良好的驾驶习惯 D．加强驾驶技能训练

2．前方遇儿童在路边奔跑时(如图所示)，教练员应提 示学员AD

A.减速慢行，随时准备停车 B.鸣喇叭，正常行驶 C.鸣喇叭，加速通过 D.观察路况，缓速绕行

3．在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童ACD A．可能安全意识薄弱

B．能够迅速准确地作出反应 C.可能行为无常

D.可能对周边交通环境关注较少

4．遇前方儿童过人行横道时，教练员应及时CD

提示学员，儿童。A.能够正确估计车辆速度 B.能够正确估计安全距离 C.不注意观察过往车辆

D.半路上可能毫无理由地返回

5．如图所示，在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶，教练员应提示学员，可能会有

ABCD

A.儿童或宠物从车辆间突然跑出 B.停靠的汽车突然打开车门 C.儿童冲入路中玩耍

D.汽车突然起步驶入前方道路

6.一般情况下，儿童参与道路交通时的危险因素包括ABCD A，好动，行为无常 B，不能正确估计距离

C．身材矮小，容易落入盲区 D．对车速和距离的判断能力差

7.遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人 ABD。A，一般行动迟缓

B．可能突然在车道上停下来 C．一般会快速穿过道路 D．可能不观察过往车辆

8.老年人参与道路交通的危险因素包括ABC A．视力与听力可能较差 B．可能反应迟钝，行动缓慢 C．常常错误估计车速 D，反应迅速

9.行车中前方遇大货车时(如图所示)，教练员应提示学员AB

A．保持足够的安全距离跟车行驶B．在确认安全后，从左侧超越货车 C．紧跟大货车，鸣喇叭催促其让行D．确认安全后，从右侧超越货车 10．行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员ABC A．与前车保持足够的安全距离B．选择合适的挡位 C．减速慢行，在路口前左右了望D．加速通过

11．车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员ABCD A．注意观察交通信号B．提前开启左转向灯

C．观察路口和左后侧的交通情况D．选择正确的车道行驶

12．车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员ABCD A．注意观察交通信号B．提前开启右转向灯并减速

C．选择正确的车道行驶D．观察路口和右后侧的交通情况

13．如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员ABC

A．减速B．鸣喇叭

C．靠右侧行驶D，靠中间行驶

14．如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员ABCD

A．对面可能有快速转弯的汽车B．弯道后可能有汽车占道慢行 C．弯道后可能有汽车临时停放D．弯道后可能有行人儿． 15.车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员ABC

A．坡顶可能有停留的汽车B.坡对面可能有占道驶来的汽车 ． C．行驶挡位是否合适D．坡顶不会有危险

16．如图所示，车辆行驶中遇隧道时，教练员应提示学员ACD

A．隧道内外光线变化大，存在暗适应过程B．隧道内交通情况简单 C．隧道内可能有行人停留D．隧道出口可能有强烈的横风 17．在选择行车速度时，驾驶员应指导学员 考虑 等因素。

A．能见度和天气情况B．路面状况 C．周边的交通情况D．自身的驾驶技能

18．教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括。ABCD

A．与人发生冲突B．在恶劣条件下长时间驾驶 C．交通高峰严重堵车D．过度疲劳

19．教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后CD A．反应更快B．警惕性更高

C.注意力下降D．速度感知能力下降

20．教练员要让学员了解 容易使驾驶员产生驾驶疲劳ABCD A．患重感冒B．深夜长时间驾驶 C．饮食过饱D．路况单一

21．驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有ABCD A．连续驾驶时间过长B．身体状况不良 C．长期在单一路况下驾驶D．睡眠不足 22．驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有ABCD A．频繁打哈欠B．眼皮发沉

C．注意力不集中、走神D．头晕目眩、反应迟钝 23．行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括ABCD A．集中注意力B．仔细观察

C．提前预防D．顾及他人、文明行车

24，影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有ABCD A．驾驶经验和注意力B．感官能力 C．掌握安全知识的程度D．疲劳驾驶 25．降低驾驶员安全驾驶能力的因素有ABCD A．过度疲劳B．酒精和麻醉剂 C．某些神经性药物D．情绪波动 26．驾驶员会增加事故风险性ABC

A．过高估计自己的能力B．侵略性的驾驶行为 C．喜欢冒险驾驶D．有小心谨慎的驾驶习惯 27．驾驶员，能够提高行车的安全性AC A．正确评估自己的能力B．喜欢表现自己 C．有良好的情绪控制能力D．有时间压力 28．行车过程中，会分散驾驶员的注意力。ACBD

A．后座上哭闹的孩子B，点香烟C．接打手机D．热烈的交谈 29．酒后驾车主要会影响驾驶员的ABCD

A．感、知觉能力B，反应能力C.自我控制能力D．判断能力

30．驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全，其主要原因是镇静剂能够BCD。A．消除人的恐惧感、不安感和紧张情绪B．使人肌体活力下降 C．引起头晕、目眩、乏力等症状D．使人动作失控、反应迟钝

31．行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时，教练员应提示学员，儿童可能会ABCD A．在信号灯刚发生变化时就迅速横穿道路B．因为要等太久而闯红灯 C．相互往车道上推挤D．突然追赶落入路中的玩具

32．如图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员AB

A．眼睛适应黑暗需要一定的时间B．短时间难以看清路边的障碍物 C．眼睛能够很快适应黑暗D．有车灯的照射，完全能看清路边的情况 33．夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有ACD

A．使对向来车的驾驶员产生眩目B．不能及时发现前方的车辆

C．使同向近前方车辆的驾驶员产生眩目D．使近前方行人或骑自行车的人产生眩目 34．夜间开启远光灯行车时，突然发现前方有行人横穿道路，教练员应及时提示学员AC A．立即变换近光灯B．鸣喇叭警告 C．制动减速D．使用远光灯继续行驶

35．雨天行车，容易导致轮胎的水滑现象BCD A．低速行驶B．轮胎严重磨损 C．路面积水D．高速行驶 第五章 教育学、教育心理学及其应用

一、判断题(共26题)1．学员的能力、气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。（√）2．教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。(×)3．教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点；对因材施教、提高教学质量有重要意义。（√）

4．一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观

察和判断交通情况的能力较强。（√）

5．一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。(X)6．性格外向的学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。（√）

7．性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。（√）

8．性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。（√）

9．女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。（√）

10．女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。（√）

11．气质本身不决定学习效率的高低，也没有好坏之分。(√)12．在教学过程中，教练员只须注重学员操作技能的培养，无须培养学员的心智技能。（X）13．驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。（X）

14．在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。(X)15．一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。(X)16．驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。（√）17．教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。(√)18．教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。√）

19．一般来说，学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。（√）

20．安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度，与人的情绪无关。(X)

21，一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行、技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。（√）

22．一般来说，在驾驶训练中，动作越复杂，学员越容易形成动作定势。(√)23．因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。（X）24．驾驶训练初期，为了保证学员动作的准确性，教练员可以适当放慢训练的进度。（√）

25．驾驶训练中，教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况，选择集中训练或分散训练。（√）

26．驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。（√）

二、单项选择题(共13题)1．教育心理学是研究教学环境中教与学的 基本的科学C A．学习规律 B．教学规律 C．心理规律

2．下列选项中，是驾驶技能的外在表现A A．操作技能 B．心智技能 C．反应能力

3．驾驶心智技能主要靠 形成C A．先天素质 B．后天培养

C．先天因素和后天培养

4．学员综合驾驶能力的形成主要依赖于B A．先天素质 B．后天培养

C．先天素质和后天培养

5．动作的 是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提A A．准确性和及时性 B．速度 C．幅度

6．在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察 来控制车速A A．车速表

B．发动机转速表 C．交通情况

7．学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员 A A．多鼓励、耐心辅导B．停止训练 C．既不鼓励，也不批评

8．随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时B。

A．视觉控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱B．感、知觉控制作用逐渐增强，视觉控制作用逐渐减弱

C．意识控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱 9．在驾驶训练初期，学员主要学习A。A．基本动作B．道路交通情况的处理方法 C．道路考试的内容

10．通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应C

A．适当表扬，严厉批评B．加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性 C．主动加强交流和理解，多表扬，少指责

11．在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示B 学员避免争抢信号，强行通过。

A．优柔寡断和缺乏自信心B．性情急躁、易冲动C．稳重、踏实、反应较迟缓

12．在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正 的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影 响行车安全的驾驶行为C

A．性情急躁、易冲动B．稳重、踏实、反应较迟缓C．注意力易转移、浮躁

13．在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励 的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备A

A．优柔寡断和缺乏自信心B．性情急躁、易冲动C．注意力易转移、浮躁

三、多项选择题(共15题)1．教育心理学主要研究ABCD

A．受教育者的个性心理差异 B．技能的形成及其规律

C．受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点 D．受教育者道德品质的形成和培养

2．性格外向学员的心理和行为特点通常表现为CD A．办事谨慎，力求稳妥 B．应变能力差，缺乏果断 C．性格开朗，自信心强 D．喜欢冒险，情绪波动大

3．性格内向学员的心理和行为特点通常表现为AB A．办事谨慎，力求稳妥 B．应变能力差，缺乏果断 C．性格开朗，自信心强 D．喜欢冒险，情绪波动大

4．驾驶动作的反应时间符合 等规律ABC A．动作越熟练，反应时间越短 B．动作越生疏，反应时间越长 C．对强的刺激物，反应时间短 D．对弱的刺激物，反应时间短

5．对学员心智技能的培养，包括 等心理素质训练ABCD A．情绪控制力

B．注意力和观察能力 C．感知能力 D．意志力

6．教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即的能力。ABCD

A．情绪控制 B．观察交通情况 C．分析交通情况

D．判断和处理交通情况

7．在驾驶训练中，教练员要培养学员的ABCD A．车体感知能力 B．车速感知能力 C．道路感知能力 D．车辆控制能力

8．对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆ABC 的准确把握能力。A．长度 B．宽度 C．高度 D．速度

9．在驾驶操作训练中，教练员主要结合等教学项目来培养学员的车体感知能力。ABC A．停车入位 B．窄路行驶 C．跟车行驶 D．超车行驶

10．在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对 的控制能力。ABD A．行驶速度 B．行驶方向

C．加速踏板和挡位 D．车体位置

11．与安全行车有关的不良情绪通常表现为ABCD A．恐惧、紧张 B．犹豫不决 C．骄傲自满 D．急躁

12．在驾驶训练初期，对出现恐惧、紧张情绪的学员，教练员可以ABC A．适当放慢教学进度

B．多鼓励、少指责，帮助学员树立自信心 C．耐心辅导，鼓励学员大胆做动作 D．严厉批评，终止该项目训练

13．在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从ABCD 方面加强训练。

A．引导学员扩大观察范围

B．培养学员集中精力驾驶的习惯 C．提高学员分配注意力的能力 D．提高学员转移注意力的能力

14．在驾驶训练过程中，教练员对性格外向的学员应AB。A．引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯 B．加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性

C．主动加强交流和理解，多表扬，少指责，增强其自信心 D．鼓励其大胆驾驶，并多传授一些高难度动作

15．在驾驶训练中，性格内向的学员练习起步时易出现熄火，教练员应AD A．给予鼓励 B．严厉批评 C．停止教学 D．加强练习

第六章 驾驶员培训教学大纲

一、判断题(共24题)1．依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。（√）

2．严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。（√）3．《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。（√）4．《机动车驾驶员培训大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。（√）

5．在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。（√）6．《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。（√）7．《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。（×）8．《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。（√）9．《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际操作驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。（×）10．《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为86个。（√）11．《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。（×）12．学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。（×）13．普通机动车驾驶员培训教学大纲中每一阶段教学内容分理论和实际操作两部分。（√）14．道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员。（√）15．《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。（×）

16．普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1、C2/C3、C4”、“A1、B1/A3”、“A2/B2”、“D、E、F”4种类型。（√）

17．教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。（√）18．学院通过教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。（√）

19．在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。（√）

20．在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。（√）

21．每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。（×）

22．每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。（√）23． C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。（×）24．在道路运输驾驶员从业资格培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。（×）

二、单项选择题（共10题）

1．根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行B A．记分制 B．计时制 C．记天制 2．《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为 B A．三个阶段 B．四个阶段 C．五个阶段 3．《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C3C4车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 B A．58个 B．60个 C．86个 4．《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时B A．45分钟 B．60分钟 C．90分钟

5．在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过C A．2个学时 B．4个学时 C．6个学时

6．普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在B A．复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆

B．各种道路及交通环境下，安全独立地驾驶车辆 C．场内熟悉地驾驶车辆

7．普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明驾驶知识的教学内容有A A．安全驾驶行为 B．场地驾驶

C．车辆总体结构常识

8．普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处理知识的教学内容有B A．安全驾驶行为

B．高速公路上的紧急避险 C．夜间安全驾驶

9．道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学大纲中的专业知识应用教学内容是A。A．旅客急救 B．轮胎更换 C．车辆故障处理

10．道路货物运输驾驶员从业资格培训教学大纲中的专业知识应用教学内容是C A．旅客急救

B．轮胎更换 C．车辆故障处理

三、多项选择题（共25题）1．《机动车驾驶员培训教学大纲》包括ABC A．普通机动车驾驶员培训教学大纲

B．道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲 C．教学日志D．机动车驾驶培训记录

2．普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每个教学项目均设置了具体的ABD A．教学内容B．教学目标 C．教学方法D．教学学时

3．普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括ABCD。

A．分阶段教学，分阶段把关B．注重驾驶操作训练过程中的理论指导

C．按教学规律规定教学学时D．提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法 4．普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括ABC A．掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定 B．培养安全礼让、文明驾驶的驾驶道德

C．掌握基础的驾驶操作要领D．能够独立驾驶车辆

5．普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括ACD A．掌握车辆使用的相关知识

B．熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法

C．准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线

D．熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本要领和方法

6．普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括BCD A．能够独立驾驶车辆 B．掌握车辆通行的规则

C．培养预见性的安全驾驶意识

D．熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法

7．普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括ABCD A．了解常见故障的原因及预防措施 B．了解车辆常见故障的处理方法 C．培养驾驶应变的能力 D．能够独立驾驶车辆

8．在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括ABCD A．严格按教学大纲准备教学内容 B．保证教学学时

C．学员对每次教学的教学内容和学时进行签字确认 D．对学员学习情况进行阶段考核

9．教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以ABC A．激发学员的学习热情和主观能动性 B．克服驾驶操作教学的局限性 C．节约资源

D．替代教练员教学

10．教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以ABC A．激发学员的学习热情 B．使教学内容丰富 C．使教学过程生动 D．替代教练员教学

11．道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的ABCD A．教学内容 B．教学目标 C．教学阶段 D．教学学时

12．道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲的培训目标包括。A．掌握道路运输专业知识 B．了解汽车使用技术知识 C．培养专业知识应用能力 D．掌握道路运输专业知识

13．道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲对顶的道路旅客运输知识的教学内容包括。A．旅客运输基本知识 B．旅客运输服务规范 C．旅客急救的基本知识 D．客车常见故障

14．道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲规定的道路货物运输知识的教学内容包括。

A．货物运输基本知识 B．普通货物运输 C．特种货物运输 D．货车常见故障

15．道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置的旅客运输专业知识应用教学内容包括。

A．车辆安全检视 B．轮胎更换

C．综合复习与考核 D．旅客急救

16．道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置的货物运输专业知识应用教学内容包括。

第四篇：营运汽车驾驶员从业资格培训学习资料

营运汽车驾驶员 从业资格培训学习资料

公共部分

道德与法规

一．单项选择题

1.职业道德反映着整个社会的道德水平和（）。①社会道德要求；②人们的道德水平；③行业的风气。2.职业道德的内容有较强的稳定性和（）①强制性；②连续性；③生动性。

3.汽车运输的点多.线长.面广决定其（）的职业特点。①流动分散；②有序经营；③活动性。

4.根据营运汽车驾驶员经常独立操作.单车作业的职业特点，必须具有（）的能力和全局观念.团结协作精神。

①独立处理问题；②有序经营；③自觉遵章守纪。5.社会主义市场经济是（）。

①竞争经济；②法制经济；③公平经济。

6.遵章守法.（）市营运汽车驾驶员的职业道德规范之一。

①安全行车；②文明经商；③严于律己。

7.“干一行.爱一行.专一行.成一行”是营运汽车驾驶员（）职业道德规范的内涵。

①热爱本职.专研业务；②爱岗敬业；优质服务；③社会公德.文明礼貌。

8.创造一个文明.有序.健康的（）是市场经济的必然要求。

①运输秩序；②交通秩序；③运输市场。9.弘扬正气的前提是必须做到（）①满腔热情②一生正气；③见义勇为。

10.营运汽车驾驶员面对强暴和歹徒，应做到（）。①见机行事，善于斗争；②艰难而退，沉着机智；③见义勇为，敢于斗争。

11.营运汽车驾驶员的职业道德品质不是先天具有的，而是经过教育和自我锻炼，自我改造而不断在（）形成，发展起来的。

① 后天；②社会进步中；③文明建设中。

12为社会提供运输劳务.发生各种方式费用结算的道路运输为（）。

① 营业性运输；②非营业性运输；③互助性运输。13.营运汽车驾驶员的职业培训.考核.管理是对普通驾驶员的一种（）

①重复和强化；②补充和提高；③延伸和优化。二.多项选择题

1.爱岗敬业.优质服务主要指（）等。

①提高专业技术；②树立良好的职业观；③树立勤劳.刻苦的劳动态度；④建立优质优价的服务理念。2.道路运政管理的调节作用，主要体现在（）等方面。①调剂运输市场供求关系；②调节.核定运价的批准事项；③调节道路运输与国民经济各部门及其他运输方式的协作关系；④协调解决市场中出现的问题。３.省际间客运（旅游）班车.货运班车，应按（）得原则执行。

①先报先批；②客源流向多的多批；③平等互利；④共同经营。

４.驾驶员在被处罚过程中享有的权利有（）。①陈述权；②申辩权；③申请行政复议权；④行政诉讼权。

５.各级交通管理部门依法可作出（）等行政处罚。①拘留；②警告.罚款；③没收违法所得财物；④暂扣证照。

6汽车货物运输的投保.通常采用（）方式。① 保责；②保险；③保时；④保价。7.承运人与托运人.收货人及有关方面履行运输合同或处理事故时，发生纠纷，争议，应即时协商，协商不成，可向（）。

①交通主管部门申请调解；②仲裁机构申请仲裁；③对方主管部门请示批复；④人民法院起诉。8.交通行政处罚一般有（）两种程序。①简易；②一般；③特定；④自定。三.判断题（对的打V错的打X）.1.职业是人们所从事的作为主要生活来源的工作。（）2.道德规范是一个行业行为规范。（）

3.道德规范是由特定的.专门的机构指定的。（）4.职业道德的内容有较强的稳定性和连续性。（）5.一个人是否具有某种职业道德，主要看他是否能熟知职业道德的要求。（）

6.营运汽车驾驶员职业道德是自然形成的。（）7营运汽车驾驶员流动分散作业的特点要求：汽车驾驶员遵章守法.注重公德.保证运输的有序进行。8.在社会主义市场经济条件下，加强职业道德建设主要是为了促进产品销售，增加企业效益。（）

9.遵章守法.安全行车是道路运输活动能够正常进行的基本保证。（）

10.爱岗敬业.优质服务是名族优良传统和时代的要求。（）

11.对营运汽车驾驶员的遵章守法，主要包括：遵守交通法规.经济法规和单位规章制度三个方面。（）12.营运汽车驾驶员要树立技术过硬.服务规范的质量意识.这不仅是职业的需要.也是时代的要求。（）13.见义勇为是传统美德的体现，也是弘扬正气的必须。（）

14.各级交通主管部门是各级人们道路运输的行政管理机关。（）

15.凡从事营业性道路运输活动的单位和个人都必须依法办理《道路运输经营许可证》。（）

16.从事营业性道路运输，经营期超过3个月的，仍可按临时营业性道路运输办理。（）

17营业性道路运输应该确保旅客.货物的快捷.准确.及时.安全.完好地运达目的地。（）

18.劳动汽车驾驶员更要具备良好的职业道德熟知运输法规，掌握操作技术规范，熟悉车辆技术检视及常见故障的诊断和排除。（）

19.晕晕驾驶员从事营业性道路运输经营活动，应当持有相应的从业资格证书。（）

20.从业资格证书污损，可向原发证机关换领新证。（）21.车辆报废时需向原办证运输管理部门交回《道路运输证》，运输管理部门即对该证给予注销。（）22.实施交通行政处罚，除适用简易程序之外，还可适用一般程序。（）

23.各级交通管理部门依法可作出警告.罚款.没收违法所得.没收非法财物，暂扣证照.责令停产停业的行政处罚。（）

24.当事人若不服行政处罚决定，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

25.受送达人拒绝接收《交通行政处罚决定书》的不能视为送达。（）

26.对与案件有关的物品或现场进行勘验时，可以不通知当事人到场。（）

27调查取证时，当事人无权向交通管理部门申请，要求可能影响案件公行政处理的调查人员回避。（）28.当事人在同一运输过程中的同一违法行为只允许罚款一次。（）

安全驾驶知识

一.单项选择题

1.驾驶适宜性检验是为了达到（）目的。①医治疾病；②事故预防；③素质普查。2.选择反应检验仪用来检验驾驶员操作的（）。①目的性；②倾向性；③机敏性。3.驾驶疲劳后的恢复只需（）

①适当的睡眠；②呼吸新鲜空气；③河北热咖啡。4.在路边铺砌石块，可以改善驾驶员的（），刺激其感知.判断的正确性，减轻驾驶疲劳。

①性格缺陷；②意志强度；③道路光学界线。5.脊椎疲劳的主要征兆是（）

①腰酸背疼；②胸腔发闷；③胃部发胀。

6.眼部疲劳，会出现眼球转动减少，眨眼频繁和（）①近视；②远视；③视影重影。7.视野与车速的关系是（）。

①车速越快视野越宽；②车速越快视野越窄；③车速越慢视野越窄。

８.（）现象表明是中度驾驶疲劳的征兆。①眼皮开始沉重；②全身发热；③心跳剧烈。９.（）现象表明是重度驾驶疲劳的征兆。①开始打瞌睡；②走神；③出冷汗。

１０.血液中酒精浓度达到（）﹪，驾驶能力开始下降。①1.5；②1.0；③0.3.11.当汽车运行出现紧急情况时，最首要的基本应急原则（共性原则）是（）。

①镇定的情绪，清醒的头脑；②紧急制动，减速停车；③ 操纵转向盘，避让障碍物。

１２.当你发现汽车侧滑，应立即松抬制动踏板，（）①迅速向侧滑相反方向转向，并及时回正；②顺其自然，不要强制矫正方向；③迅速向侧滑相同方向转向 １３.汽车发生爆胎，在控制方向的情况下，采取（）制动踏板，让汽车逐渐缓慢减速，待车速降至适当时候，平稳地将汽车停住。①勿踩；②轻踩；③重踩。１４.抢档是指（）

①从高速档越级降到低速档；②从高速档挂入空挡；③从低速档越级升到高速档。

１５.当汽车制动失灵，失效时，应采取的第一应急措施是（）。

①关闭点火开关；②拉驻车制动器操纵杆；③靠边碰擦扶栏。

１６.当汽车转向失控，偏离正常行驶方向时，踩制动的方式为（）。

①轻踩；②重踩不放；③连续.间断地重踩。１７.当汽车撞击部位正对驾驶员座位，且撞击力相当大时，美女应毫不犹豫地（），身体卧于侧座上。①挺直双腿，紧握转向盘；②抬起双腿，双手放弃转向盘；③抬起双腿，双手紧握转向盘。

１８.机动车因故障.事故等原因不能离开行车道停车时，应开启报警闪光灯，并在车后（）ｍ处设置故障警告标志。

①５０；②１００；③２００.１９.下例机动车中，（）不得驶入高速公里。①半挂车；②全挂牵引车；③设计最高车速高于７０ｋｍ＼ｈ的机动车。

２０.在高速公路出口附近的行车道右侧设置的车道为（）。

①快车道；②加速车道；③减速车道。

２１.机动车载运危险物品上高速公路行驶时（）。①应选择在流量较小时通过；②应选择夜间通过；③必须经主管部门批准后，按指定时间.路线.速度行驶。

二.多项选择

１.过度驾驶疲劳则是（）影响的积聚而成。①多次疲劳；②连续疲劳；③成年人疲劳。２.驾驶过程中，生理疲劳和心理疲劳（）。①不一定同时产生；②一定同时产生；③可能同时产生。３.在危险路段的路面上涂上鲜艳的红色或黄色可刺激驾驶员的（）更积极活动。

①视觉器官；②神经器官；③听觉器官。

４.制动失效时，能起到减速效果是应急措施有（）等。

①发动机牵阻制动；②抢档；③拉驻车制动操纵杆。５.影响驾驶疲劳的生活要素主要是指（）等多项。① 睡眠；②驾驶经历；③生活环境。

6.当汽车下长坡出现制动失效时，可采取（）等应急措施。

①抢档减速；②挂入倒档强制停车；③利用障碍物停车。

7.精神疲劳时，（）等会出现异常状态。①心律；②呼吸；③血压。

8.为了保证良好的睡眠效果，辈子不要（）.①过重；②过轻；③过暖。

9.为了避免和减轻交通事故的程度和损失，最与偶晓得措施，无非是（）。

①减速停车；②控制方向，避让障碍物；③挂入空挡，拉驻车制动。10.当汽车爆胎时，如果急踩制动踏板，汽车可能发生（）。

① 制动失灵；②侧滑；③蛇形。三.判断题

1.如果驾驶员在信息的收集.处理.判断和操作上，只有其中的某一环节发生差错，还不致发生交通事故。（）2凡是违章肇事的驾驶员，发生交通事故时，其心理活动必然是消极性的。（）

3.人的生物节律循环处于临界期时，适应性较好，行为处于稳定状态。.4.驾驶员在应急状态下，可能做出不适反应，一般是在险情出现之前缺乏足够的思想准备。（）

5.交通事故的倾向性是指在相同危险程度下，事故总是分散地发生在少数人身上的现象。（）

6.驾驶员在接受“处置判断检验仪”检验时，应操纵转向盘，两根指针从盘面箭头的前方绕过，才算正确。（）7.深度知觉检验仪可以用来检验驾驶员感知物体角度和上下，左右相对距离的能力。（）

8.驾驶疲劳是指驾驶员在长时间连续行车后，产生心理机能.生理机能的亢进。（）

9.驾驶疲劳不是一种病态，而是一种生理上的自我保护性反应。（）

10.轻度驾驶疲劳并不要影响安全驾驶，只有达到过度疲劳才是安全驾驶受到威胁。（）

驾驶疲劳按其性质分分，分为生理疲劳和心理疲劳两类（）

12.如果驾驶员出现生理疲劳，有云某种动机的刺激或意志的努力，虽可继续驾驶一段时间，但不可能维持过久。（）

13.驾驶室内温度越高，兴奋程度越高，越不易引起驾驶疲劳。（）

14.汽车震动越大，噪声越大，越能刺激大脑皮层兴奋，不易出现驾驶疲劳；反之，越安静，越易引起驾驶疲劳。（）

15.避免驾驶疲劳的最有效的办法是每天保持正常的7~8H睡眠时间。（）

16.当开始感到困倦时，短暂的5~10min停车休息，可迅速改善清醒程度。（）

17.因血液中酒精含量小于0.5mg/ml,检查不出是否带有酒气，外观无异常。所以少量喝酒后开车还是可以的。（）

18.当汽车高速行驶时，发生紧急情况，无论如何要急速打方向规避撞车。（）

19.当你发现行驶中突然熄火，在靠边之前不要随意制动。（）

20.当你意识到爆胎时，首先双手应紧握转向盘，尽力抵住转向盘的自行转动，极力控制汽车行驶方向。（）21.汽车下长坡出现制动无效时，最好是利用道路边专设的紧急停车道停车。（）

22.当气制动汽车制动突然实效时，应加大油门，是空气压缩机加快工作，尽早恢复规定气压，避免发生交通事故。（）

23.当汽车转向是空时，唯一的应急措施就是紧急制动，使其尽快停车。（）

24.估计汽车要侧翻时，你应紧握转向盘，双脚钩住踏板，背部挺靠座椅靠背，尽力稳住身体。（）25.汽车在行驶中转弯时，车速越快，离心率越大，极易发生侧滑和横向侧翻。（）

汽车使用技术

一单项选择题

1.汽车日常维护以清洁、（）和安全监视为中心内容。①紧固；②补给；③润滑。

2.汽车二级维护以（）为中心内容。并拆检轮胎，进行轮胎换位。

①检查和调整；②清洁和补给；③润滑和紧固。3.汽车维护制度是指进行汽车维护工作而规定的（）。①技术性管理规范；②技术性组织措施；③技术性质量体系。

4.汽车修理制度贯彻的修理原则是（）。①视情修理；②定里程修理；③定时间修理。5.汽车运行中发现气压低于（）kp时，应立即停车检查排除。

①488；②588；③688.6.冬季气温低于（）时，汽车未加防冻液的应在收车后放尽冷水。

①3℃；②0℃；③-3℃..。

7.最大设计车速小于100km/h的机动车转向盘的最大转动量从中间位置向左右各不得超过（）。①10°；②15°；③30°。

8.驻车制动系一般在操纵装置全过程的（）以内产生规定的制动效能。①1/4;②4/5;③2/3.9.对采用气压制动的机动车辆，当气压升至600kpa并不使用制动的情况下，停止空气压缩机3min,其气压应不超过（）

①6kpa；②4 kpa；③10 kpa.10.影响汽车经济性的主要因素有：耗油率、行驶阻力和（）。①输出功率；②轴距；③机械传动效率。

11.在输出功率相同的前提下，发动机的转速越低，也就越（）。

①浪费；②省油；③平稳。

12.目前汽车上采用的排放控制技术主要有电子点火系统、发动机排气后处理及（）。

①水花装置；②氧化催化器；③电子控制燃油喷射。13.发生（）情况，保险人承担赔偿责任。

① 车辆遭雷击；②人工直接供油引发事故；③受本车所载货物撞击。

14.保险车辆发生本车玻璃破碎，保险人按照（）给予赔偿。

①实际损失；②高于实际损失；③低于实际损失。15.赔偿金额经保险双方确认后，保险人在（）一次赔偿结案。

①3个月内；②15~30天；③10天以内。16.一下哪部分是汽车的行驶和操纵装置（）。①发动机；②车身；③底盘。

17.以下哪个数值可综合反映汽车发动机的动力性（）。①活塞行程 ；②汽缸容积；③排量。

18.活塞的往复直线运动转换为曲轴的旋转运动时靠以下哪个机构来实现的（）。①曲轴连杆机构；②配气机构；③进排气机构。19.内燃式的发动机是靠以下哪种能量转换为工作时所需要的机械能的（）。①电能②太阳能；③热能。

20.在四行程发动机中进、排气门都处于关闭状态，活塞是从下正点向上正点移动的是指哪一个行程（）。①进气行程；②压缩行程；③排气行程。

21.以下的哪个行程是发动机直接的到动力的行程（）。①进气行程；②压缩行程；③膨胀作工行程。22.活塞的上下运动是在发动机的哪个部件下面进行的（）。

①气缸盖；②气缸体；③曲轴。

23.以下哪一种标号的汽油的抗爆性能最差（）。①70＃；②90＃；③97＃。

24.柴油发动机根据环境的温度进行选择不同牌号的柴油，温度在0摄氏度以上时可选择以下哪种牌号的柴油使用（）。

①0＃；②10＃；③20＃。

25.柴油发动机混合气不易完整燃烧，其空燃和汽油发动机比较起来是（）。

①小得多；②一样；③大得多。

26.在柴油发动机上，喷油器的作用是将（）供给的柴油以极简的压力形成雾状均匀地喷入汽缸，并保证能迅速地切断燃油供应。

①喷油泵；②机油泵；③汽油泵。

27.发动机的润滑系统的作用是将（）不断供给各零件的摩擦表面，减少零件的摩擦和磨损。①汽油；②柴油；③机油。

28.在汽油发动机的点火系统中将低压电转换为高压电的装置是（）。

①点火开关；②点火线圈；③火花塞。

29.变速器的工作原理是利用改变各种不同（）来获得不同的传动比和驱动力。

①活塞组合；②齿轮组合；③油门踏板位置。30.一般汽车变速器各档位中发出扭矩最大的档位是（）。

①一档；②最高档；③倒档。

31.等级保养中的三级保养是以总成解体、清洁、检查、调整和消除隐患为重点，当汽车行驶到（）公里时进行。

①1800~2000；②16000~20000；③32000~40000.32.发动机的工作温度靠冷却系统来调节，正常保持在（）摄氏度之间。

①60~70；②80~90；③90~100.33.为了保证发动机的润滑系统正常工作一般应该保证机油压力保持在（）的范围内。

①50Kpa~200 Kpa；②200 Kpa ~400 Kpa;③400 Kpa ~600 Kpa.34.方向盘自由行程是指汽车（）静止不动的情况下，方向盘所能自由转动的角度。①发动机；②车身；③转向轮。

35.排气管冒黑烟的故障的主要原因是（）。①混合气过浓；②混合气过稀；③混合汽油机油成分36.（）的故障是发动机不易启动，行驶无力，消声器排气声沉重，并有排火现象。

① 点火时间过早；②点火时间过迟；③混合气过稀。二

多项选择题

1.汽车日常维护作业的中心内容是（）。①轮胎换位；②清洁；③补给；④安全检视。2.汽车一级维护作业中心内容是除日常维护作业项目外，以（）为主，并检查有关制动、操纵等安全部件。①清洁；②润滑；③紧固；④补给。

3.汽车和总成送修时，承修单位与送修单位签订合同，商定（）等事项，合同签订后必须严格执行。①送修要求；②修理车日；③“四清”内容④质量保证。4.汽车检测诊断的主要内容包括汽车的（）以及噪声、废气排放状况等。

①安全性；②动力性；③可靠性；经济性。5.离合器在工作时不得有（）等现象。①振抖；②不正常打滑；③泄漏；④异响。6.汽车安全带由（）和固定件组成。①织带；②扣锁；③长度调节件；④卷收器。7.平均燃油消耗特性可以反映出（）和载重量、气候等因素对燃油消耗的影响。

①交通流量；②交通量；③车辆类型；④道路条件。8.影响汽车燃料经济性的主要因素有（）。

①轮胎翻新率；②耗油率；③行驶阻力；④机械传动效率。

9.子午线胎具有节能、高速、（）等方面的优点。①耐磨；②侧向稳定好；③刚性高；④易散热。10.在保险合同有效期内，保险车辆（）或变更用途，被保险人应当事先书面通知保险人，并申请办理批改。①转卖；②转让；③赠送他人；④租借。

11.发动机按冷却方式来分类常用的有哪两种方式（）①水冷式；②风冷式；③油冷式；④专门制冷的冷却方式。

12发动机按一个循环活塞运动的冲程数可分为哪两种发动机（）。

①一行程发动机②二行程发动机；③三行程发动机；④四行程发动机。

13.发动机是由许多结构核装置组成复杂机器，其总体构造一般为哪两大机构（）。

①活塞曲轴机构；②曲轴连杆机构；③进、排气机构；④配气机构。

14.发动机润滑系统中的润滑油具有哪些作用（）。①润滑；②冷却；③密封；④清洁。

15.发动机冷却系统的基本组成下面描述正确的有（）。①散热器；②水泵；③风扇；④节温器。16.汽车底盘由以下哪几部分组成（）。

①传动装置；②转动装置；③制动装置；④行驶装置。17.离合器的结构组成下面描述正确的有（）。① 齿轮；②压盘；③压板弹簧；④分离杠杆。18.汽车前轮定位的主要参数有（）。

①前轮外倾角；②主销内倾角；③注销后倾角；④前轮前束。

19.行驶装置的结构组成下面描述正确的有（）。①车架；②车桥；③悬架；④车轮。20例行保养的项目下列描述正确的有（）。① 清洁；②检查；③总成解体；④添加润滑油。21.燃油系不供油或供油不畅的两个主要原因有（）。①油泵失效；②燃油进水；③油路堵塞；④邮箱缺油22.发动机工作不正常的原因下列正确的有（）。① 高压火花弱；②点火时间过迟；③少数缸不工作。④高速不良。

三.判断题（对的打V，错的打X）

1.我国的维护制度原则是：“预防为主、强制维护”。（）2.汽车维护按其周期的差异，分为定期维护和非定期维护两种。（）

3.走和维护分为走合前维护和走和后维护两种。（）4.小修是指消除车辆大修过程中发生或发现的故障或隐患。（）

5.汽车修理应贯彻强制修理的原则。（）

6.载货汽车大修应以驾驶室总成为主，结合车架总成或其他两个总成符合大修条件。（）

7.汽车运行中，发现汽车仪表工作失常或失效，应在收车后及时检查修复。（）

8.汽车收车后，应放尽制动储气筒内的由、水、并关好开关。（）

9.汽车运行途中停车时，应检查制动鼓、轮毂、减速器、中间支撑、变速器的温度是否正常，过热时应查明原因，予以排除。（）

10在车辆运行过程中，不应该自行制动现象。（）11.当挂车与牵引车意外脱离后，挂车便不能自行制动，牵引车的制动也即失效。（）

12.车辆满载，正反两个方向在20﹪的坡道上使用驻车制动装置5min以内应保持固定不动。（）13.统一轴上的轮胎花纹可以不同。（）14.转向轮可以装翻新轮胎。（）

15.汽车安全带的功能主要在于吸收冲击障碍物（一次冲撞）所产生的能量，以减轻乘员的受伤程度。（）16.汽车每行驶百千米消耗的燃料越少，表明其燃料积极性愈好。（）

17.车辆技术状况的优劣直接影响燃料的消耗。（）18.在车速一定的情况下，用低档行驶比高档行驶时节油.()19.在高温条件下行车，适当推迟点火时间是节油措施之一》（）

20.酒后开车发生事故，保险人影赔偿损失。（）21.汽车的电气设备包括汽车各部分的用电设备和电源装置。（）

22.在四行程发动机工作过程的进气行程中，活塞是从下止点向上指点移动的。（）23.曲轴连杆机构是发动机的主要机构，其作用是将热能转换为机械能。（）

24.柴油泵的作用是提高机油压力，强制地将机油压送到各运动机件的摩擦表面，以保证发动机的良好润滑。（）

25.变速器设有空挡，在发动机不熄灭、离合器结合的情况下，将变速杆置于空挡位置，中断动力传递。（）27.汽车行驶装置的主要作用是将汽车各总成和部件连成一体并支撑全车质量。（）

28.电流表是用来指示蓄电池充、放电流强度的大小。（）

29.车辆正常的保养可以减少车辆的早期磨损和不正常损坏，延长零件、部件、总成和整车的使用寿命。（）30检查全车有无漏油、漏水、漏气和漏电现象这些都是出车前检查的项目之一。（）

31.出现发动机温度过高或者过低的原因是与冷却系统工作情况有关而与车辆的使用条件无关。（）32.发动机的温度过高不会影响发动机的润滑性能。（）33.机油压力过低会加剧发动机内部机件的磨损。（）34.制动踏板自由行程是指驾驶员踏下制动踏板至制动器起作用时，制动踏板所需要的行程。（）

35.当轮胎气压不一致时会影响轮胎的使用寿命，严重时还会造成操纵失控。（）

36.机动车的制动性能是指车辆在最短时间内强制停车的效能，通常安全检测以、制动试验台的制动时间来测定气制动性能。（）

37.离合器常见的故障主要有离合器打滑、离合器分离不彻底等。（）

38.如果前轮单侧制动器起作用或转向轮左右制动力不等，将会引起制动跑偏。（）

39.是指制动器长时间使用，引起温度过高（制动蹄片与轮毂发热）会导致制动“发软”的现象。（）40.变速器韵故障现象主要有跳档及乱档等。（）

常见故障排除

一.单项选择题

1.汽车运行中会是汽车或总成发生重大损坏的故障称为（）。

①致命故障；②严重故障；③一般故障。

2.汽车上有密封要求的部位漏气（液）量超过技术文件规定的现象，成为（）。①泄漏；②渗透；③挥发。3.通常用螺丝刀短路（）的办法，称为单缸断火法。可以判断各缸的工作状况。

①点火开头两个接线柱；②火花塞；③电容器。4.发动机冷态敲缸，异响明显，热态时减弱，若某缸断火试验后声响进一步减弱或消失，即可诊断为（）响①活塞头部与缸壁敲击；②活塞裙部与缸壁敲击；③活塞环与缸壁敲击。

5.当连杆轴承盖螺栓松动或轴承间隙过大时会出现（）。

①活塞销响；②活塞敲缸；③连杆轴承响。6.产生气门响的主要原因有（）。

①凸轮磨损；②气门弹簧过软；③挺杆不能自由转动7.产生机油过低的主要原因有（）。

①主油道堵塞不畅；②机油粘度过大；③机油粘度过低。

8.拉住风门拉扭或多次踩加速踏板，勉强能启动发动机，加速时化油器有回火现象，但很快就熄火，则可诊断是（）。

①混合气过浓；②不来油或来油不畅；③点火时间过早。

9.（）会导致化油器不来油或来油不畅故障。①浮子、三角针阀卡死，堵住通孔；②浮子室油平面过高；③浮子破裂。

10.（）会导致混合气过浓故障。

①化油器三角针阀堵死；②化油器三角针阀与阀座不密封；③化油器进油滤网堵塞。

11.运用电流表动态法检查电路故障时，若电流表指针指“0”不动，则表明是（）故障。

①高压电路；②低压电路短路 ；③低压电路断路。12.运用电流表动态法检查电路故障时，若电路表指针指示3-5不动，则表明是（）故障。

①点火线圈至分电器断电触点间短路；②点火线圈“开头接线柱至附加电阻接线柱之间短路”；③点火线圈“开关——电源”接线柱至电流表之间短路。13.搭鉄试火法是拆下电路中某一接线柱上的导线头，在（）上试火。

① 原接线柱。②其他接线柱；③车体金属。14.取下分电器盖悬空，拔下火花塞上的各根高压分线捏成一把，将线头对准缸盖进行试火。若不跳火，则说明分电器盖（）

①中心插孔与旁插孔间窜电；②旁插孔间窜电；③完好。

15.怠速不良的原因之一是（）。

①混合气过浓；②混合气过稀；③发动机压缩压力过高。

16.低压电路断路的原因之一为（）。

①熔断丝熔断；②电容器击穿；③分火头击穿。17.点火开关、仪表、启动机及其连接线若搭铁短路、将造成（）故障。

①不放电；②小电流放电；③大电流放电。

18.打开点火开关，启动启动机，若电流表指针指示3—5，并间歇摆回“0”位，可发动机不能启动，则表明是（）故障。

①高压电路；②低压电路；③启动电路。

19.汽车行驶中逐渐熄火，若立即拉住风门有好转，则表明是（）故障。①电路；②油路；③机械。

20.松开柴油机喷油泵放气螺钉，扳动手油泵，放气螺钉处无油流出，说明是（）故障。

①低压油路；②高压油路；③高、低压油路。21.缓抬离合器并踩下加速踏板，汽车不能平稳起步，是因为（）。

①离合器踏板自由行程过大；②离合器踏板没有自由行程；③离合器分离杆调整过高。22.因为（），造成离合器打滑。

①离合器踏板自由行程过大；②离合器没有自由行程；离合器分离杆不平。

23.因为（），使汽车不能随发动机转速一起提高车速①离合器踏板自由行程过大；②离合器摩擦片磨薄、烧蚀、硬化；③离合器压紧弹簧过硬。

24.因为（），造成离合器发抖，是汽车不能平稳起步①分离杆内端面不在同一平面内；②离合器自由行程过大；③离合器摩擦盘沾有油污。

25.变速器挂档时常有齿轮撞击声，这是（）故障。①变速器异响；②变速器跳档；③变速器挂档困难。26.变速器异响原因之一为（）。

①第一轴或第二轴轴承松旷、损坏；②锁止钢球破裂；③锁止弹簧过软。

27.变速器异响原因之一为（）。

①中间轴前、后轴承松旷、损坏；②锁止钢球卡带；③锁止弹簧过硬。

28.变速器空挡时，出现异响的原因之一为（）。①第一轴前、后轴承磨损；②第二轴后轴承磨损；③中间轴前、后轴承磨损。

29.传动方向节意向的原因之一为（）。

①传动轴两端万向节叉处在同一平面内；②加注润滑油过多；③十字轴及滚针磨损、断碎；

30.支起后桥、用手转动一侧后轮，若左、右两轮转向相反，则可能是行星齿轮或半轴齿轮（）。

①不匹配或损伤、折断；②齿合间隙过小；③转动涩滞。

31.液压制动不良的原因之一是由于制动主缸（）。①回油阀密封不良；②出油阀弹簧过硬；③活塞复位弹簧过硬。

32.连续踩液压制动系统的制动踏板，始终能踩到底，且无力，则可能是（）。

①制动系统内渗入空气或制动液缺陷化；②制动主缸皮碗皮损、踏翻；③制动器间隙过大。

33.当液压制动主缸贮液室内缺制动液或主缸通气孔、补偿孔堵塞时，连续踩制动踏板，会使踏板（）。①始终踩到底、且无力；②升高后缓慢下降；③逐渐升高。

34.支起前桥，拆下转向垂臂，转动转向盘，若仍感转向沉重，则表明故障在（）。

①支架；②转向器；③转向传动机构。35.当（）时，将引起行驶跑偏。

①转向节臂变形；②横、直接杆润滑不良；③某一侧轮毂轴承过紧。

二.多项选择题

1.汽车故障按伤失工作能力程序分为（）。

①局部故障；②油路故障；③电路故障④完全故障。2.发动机机油压力过低的原因有（）。

①机油粘度过低；②机油粘度过高；③机油泵磨损过甚；④润滑部位间隙过小。

3.发动机温度过高的主要原因是（）。

①冷却水不足；②散热不良；③管路失常；④汽车长途行驶。

4.混合气过浓会造成（）等现象。

①不易启动；②排气管放炮；③怠速不稳；④加速迟缓。

5.低压电路短路（小电流放电）的原因有（）等。①点火线圈的低压线圈与外壳短路；②分电器活动触点臂短路；③点火线圈高压线圈短路；④电容器击穿6.汽油机能够正常运转，应具备良好的（）和点火正时等条件。

①混合气品质；②高压火花；③制动性能④机械性能7.发动机不能启动和不易启动的原因有（）等。①燃料系供给不良；②点火系不良；③点火正时不良；④汽缸压力过高。

8.汽车行驶跑偏的主要原因是（）。①转向器缺油；②左右轮胎气压不一样；③前轮定位不准；④转向节变形。

9.离合器常见故障包括（）等。

①分离不彻底；②打滑；③发抖；④异响。10.液压制动不良的现象有（）等。

①制动时出现跑偏；②制动时出现侧滑；③将制动踏板踩到底，汽车不能离急减速、停车；④紧急制动时四轮抱死。三.判断题

1.汽车部分丧失工作能力的故障称为完全故障（）。2.汽车上有密蜂要求的部位漏气（液）量超过该技术文件规定的现象称为费油。（）

3.汽车工作中产生技术文件所不允许的自身抖动现象称为异响。（）

4.如曲轴轴承发响，则同时会出现机油压力下降现象。（）

5.活塞敲缸响的程度会随发动机的温度变化而变化。（）

6.若用铁臂钩住气门挺杆后，声响减弱，即可确诊为气门弹簧过软而发响。（）

7.机油杂质过多，会造成机油压力过高故障。（）8.发动机漏水或水量不足，均会引起发电机温度过低。（）

9.汽车机油油路故障的诊断原则为：“先内后外、由繁到简、分段检查、逐渐扩大范围。”（）

10.点火系故障主要表现为：断路短路、无火、点火不正时等几个方面。（）

１１．汽油机的电路故障出现冒烟、冒火花、声响、焦臭味及高温等异常现象，可以凭人体的感觉来诊断其部位和原因。（）

１２.若汽车电流表的指针指示１０Ａ以上，则表明电流表至点火线圈“开关——电源”接线柱之间短路。（）

１３.运用电气设备原接线柱是火法，导线划擦时若无火，则说明电路正常。（）

１４.运用火花塞短路法（单缸断火发）试验时，若发动机运转有变化，说明火花塞有故障。（）１５.采用高压试火法观察高压线头与缸体间是否跳火及火花强度，可以判断点火系工作状况。（）１６.用螺丝刀在分电器绝缘接线柱与分电器壳处度火，若无火，则说明绝缘支架至绝缘柱之间断路。（）１７.汽车电流表呈现大电流放电，若将点火开关从座板上拆下，然后打开点火开关，观察电流表若正常，则说明点火开关与座板间有短路处。（）１８.松开柴油机喷油泵放气螺钉，扳动手油泵，放气螺钉处无油流出，即可诊断为高压油路故障。（）１９.在柴油机运转状态下，用手触式各缸高压油管若感到喷油有“脉动”，则说明故障不在喷油器而在喷油泵。（）

２０.离合器摩擦片上有油污，会造成离合器打滑。（）２１.变速自锁或互锁钢球破裂、毛糙、卡滞、锁止①叉轴弹簧过硬，将引起挂档困难。（）

２２.变速杆变形。是齿轮移动不到位将引起跳档。（）２３.传动装置在低速时发出异响，滑行更响，则表明万向节十字轴轴承装配过紧所致。（）

２４.两手握住传动轴来回转动，若有明显晃动感觉，即可诊断为伸缩节键齿松旷，连接螺栓松动，十字轴及滚针松旷、破裂。（）

２５.制动室工作气压正常，说明制动室推杆行程也是正常的，不必调整。（）

２６.横、直拉杆球头调整过紧或缺油，将出现转向沉重现象。（）

２７.转向器缺油，会造成行驶跑偏。（）

２８.转向器和横、直拉杆调整不当，将造成形势摆头。（）

２９.后轮承载超负荷后，由于荷重相应增加，不易引起驾驶摆头故障。（）

货物运输

一、单项选择题

１.道路运输生产的产品是（）。①货物品种；②货物的“位移”；③周转量。

2.下列物品中耐温性较差的货物是（）。①橡胶；②矿产；③玻璃。

3.在下列货物中，容易造成堆码重心过高的货物是（）。①普通货物；②特种货物；③轻泡货物。

4.交接地点一般在发货人或收货人的仓库内，交接或凭箱口的铅封，不点件计收，这种集装箱运输是（）。①拼装集装箱；②整装集装箱；③零担集装箱。5.用于国内运输的集装箱一般型号为（）。①5D/10D;②1AA/5D;③1CC/10D。

6.零担货物运输按件托运的单位体积一般不大于（）①1.5m²;②0.15 m²;③0.01 m²。

7.运输长大笨重货物时应悬挂明显的标志，白天悬挂（）。

①红旗；②绿旗；③红灯。8.我国对货物集装箱外部尺寸规定1AA型集装箱的长为（）。

①4m；②6m； ③12m。

9.适用于零担货物汽车运输的货物运单为（）。①甲种运单；②乙种运单；③丙种运单。

10.凡具有自燃、易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等性质的货物称为（）。

①普通货物；②危险货物；③特种货物。

11.汽车零担货物是指托运人一次托运计费质量不足（）kg的货物。①3500；②3000；③2500.12.凡未按规定办理危险货物运输托运，由此发生运输事故，由（）承担全部责任。

①托运人；②承运人；③承托运人共同。13.由运输主管部门编制的货物标志是（）。①商品标志；②包装标志；③运输标志。

14.适用于普通货物运输、大件货物运输、危险货物运输的运单是（）。

①甲种运单；②乙种运单；③丙种运单。15.运输煤炭时，主要是（）。①防止漏失；②防潮；③防污染。16.拼装货物时应（）①下重上轻；②上重下轻；③分开放置。17.适用于集装箱汽车运输的货物单位称为（）。①甲种运单；②乙种运单；③丙种运单。18.冷藏保温汽车是属于（）。

①箱式汽车；②普通汽车；③灌装汽车。19.粮食运输的重点是（））。

①防暴晒；②搞好包装；③防潮、防污染。20.以下哪种日用工业品具有危险性（）。①乒乓球；②玻璃品；③陶瓷品。二、多项选择题

1.道路货物运输具有（）等特点。

①不需要专门线路；②方便、灵活、及时；③能提供多种运输服务方式；④实行站点运输。2.货物运输的基本要求是（）。①迅速、；②准确；③完整；④安全。3.特种货物是指（）。

①长大笨重货物；②贵重货物；③鲜活货物；④危险货物。

4.道路运输货物暗火五行之分类，可分为（）。①普通货物；②特种货物；③整车货物；④轻泡货物5.道路运输按装卸条件和形式分类，可分为（）。① 计件货物；②贵重货物；③灌注货物；④码垛堆积货物。

6.道路运输按运输形式分类，可分为整车运输、（）和专用车辆运输等。

①零担运输；②短途运输；③大型物件运输；④集装箱运输。

7.用木箱类作包装箱的货物，其包装箱（）。①不能有破损，裂缝或腐烂的木板；②箱板上的钉子必须紧密牢固；③箱板上的钉子不能外露；④需用绳索、铁丝或铁皮皮料捆扎结实。8.用木箱类作包装盒，要求（）。

①不能有破损裂缝；②不能用腐烂的木板；③不能有菱角；④钉子必须紧密牢固。

用陶瓷、玻璃等容器运送液体货物时，装入栅箱或箩筐等容器内，必须用（）等材料充实、固定。① 稻草；②刨花、锯屑；③木条；④海绵。饭（）时，驾驶员应向托运人耐心解释、建议改善包装后再承运。

①货物包装不适宜运输；②应有包装而未包装；③包装长度不标准；④包装体积不标准。11.运输标志是货物（）的依据。

①货物承运；②核对、清点；③运输费用结算；④装车及卸车。①②③①②③①②③①②③①②③①②③①②③①②③①②③①②③①②③

第五篇：2011汽车教练员工作总结

2011工作总结

这些年来，驾校各级领导认真贯彻本校的经营战略，坚持效益，质量，规模协调发展的方针；与时俱进，开拓创新，在注重经济发展的同时，加强内部管理和安全培训，使驾校的各项业务上了一个人新台阶。我作为一名教练员，在工作上服从校领导的安排，与教员同事协作配合，认真带好学校安排的每一批学员，在领导的支持和同事相互帮助下，圆满完成了本的驾驶施教任务。

开始至今，我严格遵守国家政策法令和校规，维护职业荣誉，维护集体利益，提高自身职业责任，忠于职守；在校领导的组织指导下开展教学工作，热情接待学校安排到我车上的每一批，每一位学员；多每一位学员做到公平，负责，耐心答问；特别是对于那些接受能力较慢的学员，更要细心地指导和帮助，尽量做到因材施教；使每一位学员都能掌握驾驶技能和安全操作规程。

在教学工作中也是我进一步学习的过程。所培训的每一位甚至每一批学员都有他自己学习的特点，我要做到因为而异，针对不同的学生采用不同的教学方法；只有这样才能使学生更好更快的掌握应该学习的技能。我通过多次的施教，才能使我日积月累的经验，循序渐进，不断完善自己的教学方法和提高技能传授水平。这也经验才能在以后的教学中充分的得到应用。

在整个教学过程中，我认真加强学员的管理，严格学员的纪律。场地训练时，提前做好安全操作规程的宣讲以及做到及时提醒；道路试驾时，严格遵守交通规则及安全操作规程，以避免交通事故的发生。自己以身作则，言传身教，做到上车是师徒，下车是朋友，一视同仁，让学员在快乐轻松友好的气氛中学习。杜绝了吃，拿，卡，要现象的发生，这些措施有力地保证了学校的声誉。

车辆是教学的工具，自己首先带头爱护设备，带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作，保持车容整洁，技术状况完好，收管好随车物品，并组织本车学员对车辆常见故障诊断，排除及车辆例行保养作业的实践指导。

然而对于我校今后的发展，我觉得应该从以下四点进行着手：

一、优化队伍建设，增强教练员队伍素质提高

每年对教练员进行两次培训，一是岗位培训，二是换证培训与考试，学校可以利用这两次培训，对教练员理论知识进行再提高，要求每个人在讲课时必须充分利用四四教学法去教学，结合每个学员的心理，认真按照教学大纲的规定教学，严格执行省、市道条及教练员管理办法，对待学员严肃认真、负责、对待不同性格，不同岗位，不同年令，不同性别的学员，做出不同的教案，促使教练员从简单的教学水平，走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。

二、加强教练员管理，狠抓培训质量

历年来，驾培市场竞争激烈，要想站稳市场，赢得社会与学员的认可，学校必须有严格的纪律和优秀的教练员。年初，我校完善了教练员管理制度，明确了目标责任，教练员在教学中，必须严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依，必须做到勤政，廉洁，严禁收受学员的现金与实物，接收学员吃请，严禁向学员摊派各种款项如有违纪行为，学校将严厉处罚，学校还不是时找学员交谈，了解教学情况，由于加强了教练员的管理，学校教学质量不断提高，同时社会的评价，与知名度也不断的提高。

三、重安全教育，强化安全意识

加强教练员的安全教育，年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位，强化安全生产就是效益，制定种种安全训练的规定，必须按要求去做，不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况，收车后做好保养工作，确保100%的安全训练，教练员必须做好学员的思想工作，提高学员的安全意识，保证学员出入平安。

四、进一步增强实力，形成我校的办学特色和优势

我校着重注意实力的增强，在硬件和软件上正确解决自己的定位，在激烈的竞争中才能处于不败之地，把硬件和软件建设有机地结合起来，形成如下五大特色和优势。

1.把全心全意为学员服务，一切从学员的利益出发，做为驾校的办学宗旨，坚信学员是驾校生存的前提条件，因此驾校的中心工作应该是，围绕为学员提供优质的服务来进行。

2.设施齐全，服务项目齐全，满足不同层次学员的要求，驾校如今年做到教练员岗位培训，法规培训车辆使用方法的培训。

3.科学训练，注意训练中的科技含量，驾校面对的学员很复杂，层次不齐，我们要做到因人施教，首先学员报名时征求学员的意见，分车时有针对性，训练中做到有的放矢，并注意非智力因素在训练中的影响作用，教学方法在不断改进，由盲目性转化为计划性，由自发性转化为自觉性，使训练质量不断提高，博得学员好评。

4.校风要廉政，确保学员的利益不受侵犯，校风对学员有一定的影响，继续完善教练员廉政措施的建设，坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。

今后的工作打算：

1、拓展招生渠道，集思广益。

2、加强驾校各职能部的协作，把责、权、利落实到人。

总之，驾驶技术是一结合性的学科，驾校更是及办教育与经济于一体的特殊性教育部的，在驾管中心的正确指导下，我们取得了一些成绩，但离上级领导的要求离学校的总体目标还有距离，今天我要继续努力，始终斗争学员的培养放在第一位，本着全心全意为学员服务，一切从学员利益出发，努力工作，在不断的改革与创新中求得更大的发展。