关于书香的名言

第一篇：关于书香的名言

书香名言大全：

1、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。——(英)哈伯特

2、一言既出，驷马难追。——中国俗语

3、对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。——(中)冯玉祥

4、笔墨随时代，图书鉴古今。

5、谁留连于精选的图书馆，谁就会有食用不完的佳肴和令人垂涎的美味。(英 威.葛德文)

6、书是我们时代的生命。(俄 别林斯基)

7、理想的书籍，是智慧的钥匙。(俄 列.托尔斯泰)

8、书籍是人类进步的阶梯。(前苏联 高尔基)

9、书籍是巨大的力量。(前苏联 列宁)

10、书籍为理智和心灵插上了翅膀。

11、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。(法 雨果)

12、作为伴侣，书是最好的朋友;在彷徨中，它是顾问，在消沉中，它是慰藉;书是时代的见证，是旅人返乡的航船和骏马;书是忙碌者最好的娱乐，是解除疲乏的安神丸;它是心灵最好的主教，也是大自然永恒的花园和苗圃。(美 惠特洛克)

13、书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。(德 马克思)

14、最珍惜书籍的人本身就是最聪明的人。(美 爱默生)

15、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

16、为中华之掘起而读书。(周恩来)

17、读一书，增一智。

18、童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。(唐.刘禹锡)

19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

20、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——(德)康德

21、图书馆是人类一切精神财富的宝库。(德 莱布尼茨)

22、图书馆是集古今一切圣贤遗产之大成。(英 培根)

23、图书馆是精神的粮仓。

第二篇：书香励志名言（精选）

书香励志名言

经典诵读，你行我也行！好书伴我行。

让读书成为习惯 让积累成就辉煌。读万卷书，行万里路。读高雅书，做高尚人。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。读书好，读好书，好读书。开卷有益，为生命加钙补锌。腹有诗书气自华。

与经典同行，打好人生底色，同名著

为伴，塑造美好心灵。最是书香能致远。

阅读可以改变人生的宽度和厚度。书籍是人类进步的阶梯。

倡导经典诵读，弘扬中华文化。腹有诗书气自华。

风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。热爱书籍，享受阅读，品味人生。

品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。与书本为友，与大师对话。

让读书成为习惯让积累成就辉煌。读高雅书，做高尚人。

与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵。阅读能致远、书香能修身。

倡导经典诵读，传承中华文化。共建书香校园,同享读书之乐。

让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。营造书香校园，倡导读书人生。书籍点亮人生，书香洋溢校园。浓郁读书风尚，丰富心灵世界。精读一本好书，点亮一盏心灯。与经典同行，打好人生底色。同名著为伴，塑造美好心灵。与博览同行，开拓广阔视野。书乃物中精华，善求者必博。

书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。读书丰底蕴，清气溢师心。

读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。好读书，做一个手不释卷的人。读好书，做一个品德高尚的人。用读书改变我们的生活。

与经典同行，打好人生底色。

与博览同行，开拓广阔视野。

倡导经典诵读，传承中华文化。

悠悠书香，点点墨趣，与书为友，天长地久。用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。诵读名人，你行我也行。经典诵读，你行我也行！

创建书香校园，打造文化田中。好书伴我行。

让读书成为习惯 让积累成就辉煌。读万卷书，行万里路。

阅读可以改变人生的宽度和厚度。史书、经书、诗书、博览中华群书。篆书、隶书、行书、挥洒神州橼笔。书香致远,墨卷致恒。好读书,放眼世界,博览天下。与经典同行,为生命阅读。读书,我人生一大快事。读书、探索、发现。读书,识万物,明一理。化书为友,学以致用。读好书,习美德,立良行。

读书使青春展翅,知识让生命飞翔。世事洞明皆学问,人情博达即文章。点燃读书激情，共建书香校园。读书使人明辩，书香更能致远。知识改变命运，智慧书写人生。与书籍一同启航。

知书达理，明理向善，文明和谐。书犹药也，善读之可以医愚。以书籍为友，为人生奠基。多读书，乱读书，把书读精。与好书同伴，与文明同行。

寻找书中个性的性命，展现青春灵动的彩虹。与书香为伴，与智慧同行。

读好书，为精神打底，为人生奠基。光阴给我们经验，读书给我们知识。最是书香能致远，读书之乐尽无穷。漫步书林，遨游学海。

感受文字之美，尽享读书之乐。读书励志，学习成才。

熟读古今千万卷，通晓中外点滴事。读书使青春展翅，知识让生命飞翔。借着读书读自己，读人生，读社会。让读书成为习惯，让积累成就辉煌。勇攀书香路。

书香满屋，智慧人生。读书有益，益在读书。拥抱书山，成就力量人生。

读书求知明理，和谐进步创新。知识就是力量，知识改变命运。书到用时方知少。

留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。闻书香，品书味，知书性。沐书香，崇信勇。美哉！书卷气。

读诗读词读出代代天骄，学识学德学作莘莘学子。造烛求明，读书求理。

1、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园

2、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生

3、热爱书籍，享受阅读，品味人生

4、与书本为友，与大师对话

5、让读书成为习惯 让积累成就辉煌

6、读高雅书，做高尚人

7、与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵

8、阅读能致远、书香能修身

9、倡导经典诵读，传承中华文化

10、共建书香校园,同享读书之乐

11、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯

12、营造书香校园，倡导读书人生

13、书籍点亮人生，书香洋溢校园

14、浓郁读书风尚，丰富心灵世界

15、精读一本好书，点亮一盏心灯

与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。

与博览同行，开拓广阔视野

书乃物中精华，善求者必博

书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点

用书籍开启智慧，让智慧点亮人生

读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。

读书丰底蕴，清气溢师心

好读书，做一个手不释卷的人

读好书，做一个品德高尚的人

用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长

名人励志读书小故事

闻一多醉书

闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

华罗庚猜书

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。

侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家 董仲舒三年不窥园。

董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。

匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

车胤囊萤夜读。

车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。

陈平忍辱苦读书。

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

万斯同闭门苦读。

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

屈原洞中苦读。

屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

范仲淹断齑划粥。

范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。

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第三篇：书香校园建设方案及读书名言

胜利学校“书香校园”建设方案2011、9

为落实教育局书香校园建设实施方案，创建书香校园。也为了厚实师生文化底蕴“用书籍点亮师生人生；让学习溢满胜利校园”，制定本学期“书香校园”建设方案。

一、“书香校园”文化氛围建设

良好的氛围对人有潜移默化的影响。学校应该为师生的阅读提供一个良好的文化氛围。借助“校安工程”项目，进行室内文化建设，形成良好的读书氛围。由教务处和艺术组统一进行组织和指导，每个班级具体参与，设计主题文化板块。截止11月末在教学楼内设计出读书宣传文化墙。使师生走进校园就能感受到浓厚的阅读文化气息。

二、教师阅读习惯的培养

“让阅读成为教师的习惯”，我们部分教师能主动自觉进行阅读，从书中汲取营养，但是还有很大一部分教师没有形成阅读的习惯。因此，从点滴做起培养教师的读书习惯。

1、成立“草根读书会”

组织喜欢阅读的教师，成立校园阅读民间组织——“草根读书会”。大家在一起阅读、交流、学习、提高，使教师的阅读逐步走向常态化、专业化。在成立后利用每周五放学前的时间，“读书会”成员在一起探讨读书，互相启智。

2、摘写“书海拾慧”

总有一些美文使人满口生津，总有一些警句令人反复咀嚼，他人的经验能启迪自己的智慧。在阅读的同时一定要动笔，逐步养成不动笔不读书的习惯。在摘抄的同时，可以加进自己的理解和感悟，形成完整的“读后记”。

3、开设“教师讲坛”

教而不学则滞，学而不用则虚。从书中得来的理论和他人的经验，要内化成自己的思想并尝试用在自己的教育实践当中。从学校的立场为教师提供一个舞台——教师讲坛，让教师展示自己所学，讲出自己的风采。“讲”的过程就是教师将学习的内容加工、整理的过程；就是一个吸收、反刍的过程；也是自己内化知识的一个过程。

在学期末，组织部分教师利用业务学习时间进行自己的读书专题讲座。

4、争做“读书之星”

使全体教师都能养成阅读的习惯不是一朝一夕之事，也同样需要带动和鼓励，由学校组织每学年进行一次“读书之星”评选，给予表彰奖励。

具体要求：每学年读两本教育理论专著，并写一篇读后感或者新书读后推荐。一学年读书笔记累计1万字，做一次15分钟的专题讲座。可以获得“读书之星”称号。

三、学生阅读习惯的培养

“好习惯受益终生”，读书是好习惯中的好习惯。培养学生阅读的习惯能使其一生受益。从基本做起逐步培养学生的阅读习惯。

1、种植诗词树，漫步诗林

古诗词是我国传统文化的精粹，给人以美的熏陶和启迪，也是对学生进行文化教育的好素材。因此在班级内设置专门的文化墙。每个班级以“树”为基本参照图形，自行设计图案，在图案中种下“诗词歌赋”。使学生时时漫步诗林，感受我国传统文化精粹。

2、建立图书角，徜徉书海

“书犹药也，善读可以医愚”。每个班级建立图书角，号召每人带2-3本图书，班级设专人进行管理。互相交换阅读，让学生在书海中感受到读书的快乐。

在阅读的同时做好读书笔记，撰写读后感或者好书推荐。对于优秀的读后感和好书推荐篇目由语文教师向学校推荐，学校将进行集中展示。

3、争做“读书少年”，引领带动

榜样的力量是无穷的。通过读书，在学校范围内评选“读书少年”，进行表彰和奖励。

具体要求：一学年有5000字的读书笔记，有一篇读后感或者好书推荐被学校选中张贴，在班级进行过一次专题演讲（由教师组织在阅读课进行）。由班级进行人员推荐，学校成立评审小组进行评定后给予确认。

通过评比，在校园中形成一种浓烈的阅读氛围，让更多的孩子们与书籍走得更近，形成一种健康向上的阅读场。

在形成良好读书氛围的基础上，师生要共同促进，使读书成为习惯，让书香溢满校园。

关于读书的名言

读书成就文明人生，文明成就读书梦想；

让书香溢满校园，让心灵徜徉书海

读书好，好读书，读好书

与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。文墨之香飘满常春的心海，激情岁月徜徉经典的殿堂

厚积薄发，用书籍点亮人生；喷薄欲出，让感动溢满校园 和声细语显淑女气质；谦恭礼让展绅士风度

享受阅读生活弘扬校园文化；读文化经典传承中华文明 运动场：锻炼体能，磨砺意志，追求更快更高更强；展示健美，较量智慧，锤冶灵气才气骨气”

构建书香家庭，培育儒雅一代。

让读书成为习惯，使书香充满校园。

校园标语：弘扬民族文化激发民族自尊。营造书香校园提高办学

品位。

每办公室一幅：博览，开阔视野；读书，远离平庸。低年级教室：我读书，我快乐，我成长。

中年级教室：和经典相伴，与书香同行。

高年级教室：读千古美文，做少年君子。

第四篇：书香校园的名言名句 1

书香校园的名言名句

1、多读书、乐读书、会读书、读好书。

2、感受文字之美，尽享读书之乐。

3、读书，让生活更和谐。

4、书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。

5、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德，树立良行，做一个快乐的读书人。

6、点燃读书激情,共建书香校园。

7、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

8、与经典同行，打好人生底色。与博览同行，开拓广阔视野。

9、读书使青春展翅知识让生命飞翔

10、知识改变命运,智慧书写人生

11、获取知识，三分在课内，七分在课外。

12、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

13、多读书多思考，未来主人皆你我。

14、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。

15、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

16、一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。

17、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。

18、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

19、读一本好书，象交了一个益友。

20、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

第五篇：书香

宣城：开展多样“阅读”主题活动 倡导多读书读

好书

2015-04-17 09:58:00 导读：为打造书香校园，学校逐步加大对图书的投入，14年新购进3137本图书，征订了132种杂志，21种报纸。现在郎溪中学建文图书馆共有77395册藏书，内容丰富，种类齐全，为同学们提供了一个巨大的精神宝库。

学校多举措打造书香校园

最是一年春好处，绝胜烟柳满校园！春天的校园五彩缤纷，姹紫嫣红，这是最动人的风景！比这万紫千红更动人的则是流连于校园各个角落手捧书本的莘莘学子，“人面桃花相映红，书香浮动月黄昏”，蓬勃的青春朝气，淡然的清远书香，编织成真正的春天气息！

学生在书角看书

图书

书香撩人

为打造书香校园，学校逐步加大对图书的投入，14年新购进3137本图书，征订了132种杂志，21种报纸。现在郎溪中学建文图书馆共有77395册藏书，内容丰富，种类齐全，为同学们提供了一个巨大的精神宝库。书香撩人，这极大地激发了同学们的阅读欲望，吸引着同学们络绎不绝地来借阅。同时学校还开设了阅读课，14年统计数据为285节。

书香袭人

为最大方便同学们阅读，学校在各班开设图书角，除了建文图书馆配置50本图书外，同学们还踊跃从家带来自己心爱的书籍和大家分享。图书角让同学们随时随地能够阅读图书，接受精神的洗礼，图书角也丰厚了班级文化氛围。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书香袭人，它熏染着同学们的心灵，伴随着同学们走过每一个充实而快乐的日子。

书香醉人

无论是安静的教室还是宁静的校园，无处不见沉醉于书本的同学。在阅读中，他们走出了校园，走进了自然，走进了远方；在阅读中，他们走出了时光，走进了历史，走进了未来。他们倾听天空，倾听河流，倾听四季；他们与孔子对话，与庄子对话，与歌德对话。阅读的视野有多开阔，他们的心灵就有多宽广。同学们醉心于潜心阅读，而校园则醉心于阵阵书香！单位联合书店开展读书主题活动

为大力建设书香校园，提升同学们的阅读理念，倡导广大青少年多读书、读好书，在世界读书日即将来临之际，由绩溪县县委宣传部、教体局、新华书店联合主办的“让阅读成为习惯，让书香飘满校园”快乐阅读、诗意写作现场报告会于实验小学操场举行。

孩子们前来领书

本次活动，主办方邀请到了当代著名儿童文学作家秦文君女士，她的作品塑造了鲜活的少年形象、具有鲜明的时代特点和浓郁的儿童文学特色，她最大的心愿就是以少儿为本，把优秀的精神食粮奉献给小读者们。活动中秦文君与师生零距离接触，讲座更是生动有趣，引人入胜，不时引来同学们的齐声回答和激动的附和。秦老师送给孩子们三句话：一是阅读的孩子，他的潜力是不可估量的；二是成功正在半路上；三是在生活里，我们要多种鲜花，少种刺。这些箴言，让孩子们受益匪浅。

读书报告会后，秦老师和大家进行了互动交流和签名售书活动，整个活动秩序井然。（陶涛）

单位以“读书月”为契机为员工充电

在桃花盛开，阳光明媚的春天，树行业标兵，展自我风采之时，迎来了4月的“2015年全民读书月”活动。为树立良好路政执法窗口形象，展新时代公路人的风采。近日，绩溪公路分局路政科全体执法人员围绕主题“品位书香，传承文明”读书活动，又掀起了一股学习有关法律法规业务知识的读书热潮。

通过学习《公路法》、《公路安全保护条例》、《安徽省治理货物运输车辆超限超载条例》等有关法律法规知识和县文明委推荐的书籍中开展读书活动。每一位路政执法人员都纷纷表示要用所学到的知识，严格执法，文明服务，以实际行动去践行“正能量”，传递“微笑服务，温馨交通”。真正做到“公正、公开、公平”地服务社会，服务群众。让笔者深切地感受到只要我们在平凡的工作岗位上勇于探索，乐于奉献，一定会展现出自身最美的风采，唱响公路人的主旋律。