传承国学经典礼仪 争做和雅东海少年

第一篇：传承国学经典礼仪 争做和雅东海少年

传承国学经典礼仪 争做和雅东海少年

——2012学年第二学期开学典礼讲话

我国是一个有着悠久历史文明的古国，具有礼仪之邦的美称。几千年源远流长，祖辈世世代代传承，文明礼仪成了我们民族的骄傲和财富。而这种东方的神韵之美需要发扬，需要我们在诵读国学经典中品味出文明和儒雅。所以，今天我们借开学典礼的机会举行“传承国学经典礼仪，争做和雅东海少年”的启动仪式，举得非常有意义。

孔子曾说过“不学礼，无以立。”简单的六个字，却含义深刻。孔子说：“做人要有礼貌，没有礼貌，怎么来做人啊！两千五百年前的老师就是这样教书育人，很是敬佩不已。礼仪是作为一个健全人所必须的素质，一个人如果连这一点也不能做好，尽管道貌岸然，也只是个有缺陷的人。

《弟子规》言：父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。“其意应为：在家中，父母叫唤孩子时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要孩子去做时，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。之所以要这样教育孩子，就是要让孩子从小懂得礼貌，知道尊重长辈。

《三字经》中有：为人子，方少时；亲师友，习礼仪。意思是让小孩子从小就养成尊敬师友学习礼貌礼节的好习惯。

同学们，从我们呱呱坠地，到进入校园的第一天起，其实我们的父母和老师都已经在教育我们要遵守的各项礼仪，走路、吃饭、讲话、倾听、参加集体活动、课间、与同学相处、待人接物等方面都有我们必须要去遵守的礼仪。礼仪的遵守无处不在。比方说在校园里：上下楼梯靠右行，不要大声喧哗，不在走廊上追赶打闹；用餐前要洗手，不浪费，轻放餐具；迟到了要报告，老师允许后要鞠躬表示感谢方可进教室；见到老师和学校参观者要主动行队礼或鞠躬表示欢迎并问好；与长辈交接物品时，主动用双手；爱护公共财物，不玩粉笔，不在桌上墙上乱涂乱画，不乱扔果皮纸屑；礼貌用语常挂嘴边：您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。我们希望全体教师齐心协力，鼓励、帮助我们的同学们多读书读好书，从书中得到很多做人的道理和文明礼仪的要求。我们学校也会定期举行文明礼仪的讲解、宣传、评比活动，评选礼仪之星，礼仪班级。期末学校还要表彰一批文明礼仪大使。

《三国志》这本名著中有这样一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话讲的是做人的道理，只要是“恶”，即使是小恶也不做；只要是善，即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土。”

最后，希望同学们从身边点点滴滴的小事做起，时时刻刻提醒自己做一个讲文明懂礼仪，有学识有气度的东海和雅少年，为我校建设和雅文化贡献自己的一份力量。祝同学们新学期天天快乐，给自己制定一个学习奋斗目标，争取在这学期中能取得更大的进步。

2013年2月

第二篇：传承中华文化,争做美德少年!

传承文化，美德少年

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天我有幸参加学校“中华魂”的演讲活动，感到无比的自豪！我演讲的题目是《传承中华文化，争做美德少年》。

“人之初，性本善，性相近，习相远”，当我们吟诵着《三字经》的时候，中华民族传统美德已在心中萌发。她源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙！

“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬；周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模；在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们歌颂的榜样„„这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河中数不胜数。

我作为一名新时代的中学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志；作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学；在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心！正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱。我想，这就是一个美德少年应有的品质，这就是一个美德少年应有的践行！

在此，我想给大家介绍几个尊敬老师的小故事。

居里夫人作为赫赫有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但当她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟大的领袖毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激；鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。

我想：这就是我们礼仪之邦的传统，这就是我们中华民族的美德。我们有责任、有义务把它传承下去，把它发扬光大。

同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候„„我们所做的一切，不都是在继承和弘扬传统美德和民族精神吗？

今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便 是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个美德少年。让传统文化在校园里灿烂夺目，让美德的光芒在我们周围熠熠生辉！

谢谢大家！

第三篇：传承中华文化,争做美德少年

传承中华文化，争做美德少年

五一班 席佩楠

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《传承中华文化，争做美德少年》。“人之初，性本善，性相近，习相远”，当我们吟诵着《三字经》的时候，中华民族传统文化已在心中萌发。她源远流长、光辉灿烂，滋养了一代又一代炎黄子孙！

“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬；周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模；在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们歌颂的榜样„„这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河中数不胜数。

在这里我与大家分享一个真实的故事。在江苏省有一个叫婷婷的小女孩，在妈妈的认真教育之下，从不乱扔垃圾，在看到有垃圾的时候还会主动捡一下。有一天，婷婷和妈妈一起去逛街，突然看到路边一个行人乱扔了一个垃圾袋，于是婷婷就奔跑着去捡那个垃圾袋，可是就在这时，一辆汽车飞驰而过，婷婷瞬间就 被撞飞了，妈妈被这突然来袭的一幕吓傻了，她撕心裂肺叫着“婷婷，婷婷”可是婷婷却永远也听不到了。当地的人们为了纪念这个小女孩就坚持不再乱扔垃圾。此刻，我似乎听到婷婷在天上大声呼唤着“妈妈，妈妈”，这，是一种多么悲凉声音啊！同学们，让我们沉睡的心灵苏醒吧！让婷婷的事件永远不要再发生！

爱护公共环境作为中华民族的传统美德，一直被我们现在的社会所提倡，我们生活在美丽的朱鹮之乡，让我们从身边一点一滴的小事做起，当你想随手乱扔瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱，当你看到地上纸片时，请你弯腰，把它捡起来。如果我们人人讲究文明，个个遵守公德，我们的家园一定会更加整洁美丽。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在美丽的城西小学这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，将撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个美德少年。让传统文化在校园里灿烂夺目，让美德的光芒在我们周围熠熠生辉！最后，一首歌谣与大家共勉：

中华文化指方向 热爱祖国爱家乡 民族精神代代杨 给我成长正能量 正直勇敢向前闯 重任在肩敢担当 礼貌待人知感恩 乐于助人做榜样 富有爱心很善良 诚实守信不说谎 爱护公物保环境

美德少年我争当。

我的演讲完毕 谢谢大家！

第四篇：传承雷锋精神、争做文明少年

传承雷锋精神争做文明少年

一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到了，他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。

我的名字当中也有一个“锋”字，但是我知道自己永远代表不了一种精神，因为我不如雷锋那样勤奋，也不如雷锋那样敬业。

您的名字当中或许也有一个“锋”字，但是我相信你也代表了一种精神，因为您不如雷锋那样无私，也不如雷锋那样博爱。

不能成为一种精神，我不自卑，您也不必气馁，因为大家都知道，雷锋是独一无二的，雷锋精神更是前无古人的。

正因为雷锋精神的可贵，它才具有了耀眼的光辉；

正因为我们仰视雷锋，所以我们才把他做为榜样，向他学习；

如果把人生看成是一年四季，雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里；在离开雷锋的××个春天里，我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神，相反：在一个个明媚的春天里，一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸，用双手托举着雷锋精神；

在偏僻乡村泥泞的乡道上，走来了年轻的女大学生，伴着学生们惊喜的目光，她走进了漏雨的教室，为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光；

在一笔笔扶贫济困的汇款单中，我们看了一个个不留地址的姓名；

在烈火浓烟中，年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。

在洪水激流中，我们看见了高建成、李向群，看见了为抢救别人的生命而献出了自己青春的一个个可贵的身影；

在非典逞凶的日子里，我们看见了一双双无畏的眼睛；

几十年来，不管时代沧桑如何嬗变轮回，社会潮流如何跌荡起伏，雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题，被越来越多的人经久传唱，就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神，可以跨越人世沧桑的江海，可以穿越历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。

一个国家，一个民族，不能没有振奋的精神和高尚的品格；一个单位、一个集体，不能缺少积极向上的精神状态；对于我们基层人民银行来说，要想履行好新时期中央银行的各项职能，我们就要按照“素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求，严格管理、规范办公、文明服务，把我们白城市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。

大家都知道集体由个体构成，集体精神需要多个个体来展现。我不想说教，也没有资格说教，我和我的大多数同事一样，有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望，我们不但能接受他律，而且还能够自律，我们不但掌握了目前工作需要的技能，而且还有学习新业务、新知识的愿望，我深深懂得：自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格，但我坚信，自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎，我和我的同事们能够做到团结友爱，诚实守信，让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。

让雷锋伴我们同行，工作会成为一种责任，让我们与雷锋同行，责任会成为动力；

让我们与雷锋同行，你的心胸就会海阔天空，让我们与雷锋同行，天空也会阳光明媚；

让我们与雷锋同行，让我们这个集体与雷锋同行，让我们的人民、我们的国家永远记住雷锋，记住雷锋精神.人人知雷锋、人人讲雷锋、人人做雷锋的感人时代，对雷锋精神有着特殊的感情，一个普通的战士因公殉职已经46年了，跨过近半个世纪的漫长岁月，人们还清楚地记住他的名字，记住他的事迹，记住他的精神，是很不容易的一件事情。岁月更迭，许许多多红极一时的东西都成了过眼烟云，唯有雷锋精神还在激励着无数的中国人，可见雷锋留下的是一笔十分宝贵精神财富。

在雷锋离开我们的46年里，我国经历了从计划经济向社会主义市场经济的过渡，人们的思想观念也随着市场经济的深入，发生了巨大的变化，人们自觉不自觉的对雷锋精神产生了怀疑，甚至贬低雷锋精神。雷锋精神真的过时了吗?回答是否定的。新的时代依然需要雷锋，需要雷锋精神。

确实，我们曾经把雷锋神化、阶级化，形式化过，这是那个时代的产物，我们不能脱离历史去看待历史人物，不能要求上个世纪的雷锋为廿一世纪的命题做出选择。今天学习雷锋，要从雷锋感人的事迹中，总结出符合新时代特征的东西发扬光大。今天学习雷锋爱岗敬业，也不必在一个岗位终身死守;今天学习雷锋无私奉献，也不必不计报酬;雷锋艰苦朴素的精神要学，但不必学他一双袜子穿几年;雷锋助人为乐的精神要学，也不用非得找了老大娘送回家。如果雷锋没有牺牲，他还健在，我想他也会与时俱进，成为新时代的榜样。他同样会爱岗敬业，但不排除去寻找一个适合他的职业，把工作做好;他同样会无私奉献，为灾区捐款，但不排除去争取更高报酬;他同样会勤俭节约，但也许会扔掉穿旧的袜子，不排除可能会有自己的私家车;他同样会助人为乐，成为奥运会的自愿者。

关于雷锋精神的含义，有许多种解释。已故的周恩来总理在45年前把雷锋精神概括为：“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”现在看来有些过于笼统，明显带有那个时代的烙印。但细细品味，我们从中可以提炼出“憎爱分明”、“言行一致”、“公而忘私”、“奋不顾身”几个关键词，这些正是我们每一个人应该做到的。“憎爱分明”体现的是信仰，“言行一致”体现的是忠诚，“公而忘私”体现的是奉献，“奋不顾身”体现的是牺牲。这些东西囊括了中华民族传统美德的许多精华，是永远不会过时的。

我觉得，应该看到，雷锋精神已经深入人心，在炉火通红的钢厂，在挥汗如雨的田间，在青年自愿者的队伍里，到处都可以看到雷锋的身影。实践证明雷锋精神正潜移默化的渗透到社会的各个角落，渗透到人们的心中。

3月5日，是我们国家、我们中华民族最具有纪念意义的日子，49年前的今天，中华人共和国的缔造者毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”，从此，学雷锋活动一浪高过一浪，雷锋这个响亮的名字已经是家喻户晓、妇孺皆知，雷锋精神已经成为我们的民族精神，一大批雷锋式的先进人物为社会和谐发展做出了巨大的贡献！3月也成为了“学雷锋活动月”。然而，改革开放带来了国家的经济繁荣，人们的物质生活水平有了很大程度的提高，但精神文明曾一度被忽视，以权谋私、损人利已，黄、赌、毒重新漫延、泛滥成灾；部分青少年缺乏理想，沉溺网吧，不思进取、游手好闲、惹事生非，甚至出现正不压邪的恶劣现象。所以，我深知雷锋精神于当今社会是多么重要，开展向雷锋同志学习的活动是多么的迫切。

同学们：今天是3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召49周年纪念日，我们在此举行学雷锋活动启动仪式，发出“传承雷锋精神，争做文明好少年”活动倡议，倡导全体同学从现在做起，从自身做起，用实际行动，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，树立文明新风，争做新时代文明好少年，在校园内外掀起轰轰烈烈的学雷锋活动热潮。

49年前，雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力；49年来，雷锋精神家喻户晓，成为全社会学习的榜样，成为

一代又一代青少年实现人生价值的楷模；49年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。

今天，我们学习雷锋精神，首先要重温雷锋精神，了解雷锋精神的内涵。雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，他用一次次普普通通的行为，通过一件件不留姓名的好事，成就了自己在平凡中的伟大。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”就是雷锋精神的写照和总结。了解雷锋精神的内涵是我们传承和弘扬雷锋精神的前提。

雷锋精神的内涵之一是“奉献精神”。雷锋从不计较个人得失，始终用一颗感恩之心，无私地报答社会、报答他人。多少年来，“雷锋”已成为人们热心公益、助人为乐、善待他人、乐于奉献的代名词；雷锋精神的内涵之二是“钉子精神”。雷锋对待工作和学习总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职、尽职尽责、刻苦钻研，努力使自己成为各个方面的行家里手；雷锋精神的内涵之三是“螺丝钉精神”。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从工作需要和组织安排，把自己的生命溶入到革命事业中，立志在平凡的岗位上干出不平凡的业绩；雷锋精神的内涵之四是“艰苦奋斗精神”。雷锋出身贫苦，从小失去了父母和兄弟，深知生活的艰辛。因此，他在工作和学习中的一言一行都充分体现了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

今天，我们学习雷锋精神，就是要传承和弘扬雷锋精神，树立文明新风，争做新时代的文明标兵。我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神，做到心中有集体，心中有他人，关心、爱护、帮助同学，让爱心在同学们之间传递，让爱心充满校园，让每个同学都感受到爱的温馨；我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神，抓紧一切时间学习，不断增强自己的学识和技能，不断提高自己的综合素质，做一名德才兼备的优秀小学生；我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神，树立谦虚谨慎、立德修身、敏思笃行的优良作风，一言一行严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度，文明礼貌、乐于助人，向雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉；我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的精神，在学习和生活中，不畏艰难和困苦，持之以恒、树立信心、坚守信念，敢于同困难和挫折做斗争，争做生活的坚强者、学习的胜利者。

同学们，学雷锋活动不能局限于哪一次活动，局限于哪一段时间，而要溶入到生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次学雷锋活动为契机，积极投身到公益劳动、志愿服务和文明校园、和谐社会创建活动中，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，爱护校园一草一木，帮助身边生活和学习困难的同学，珍惜每一分钟的学习时间，感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人„„一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现，一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。

同学们，让我们赶快行动起来，像雷锋那样牢固树立远大理想，像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，像雷锋那样热爱集体、团结友爱、诚实守信、助人为乐，从自我做起，从小事做起，传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代的文明小学生！

第五篇：传承民族精神争做美德少年

传承民族精神争做美德少年

敬爱的老师，亲爱的同学们：

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，是民族生存和发展之根，滋养了一代又一代炎黄子孙！

“融四岁，能让梨”孔融虽小，却懂得长辈，令我们肃然起敬：周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模：在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些且有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。要争做“美德少年”就应该从我做起，从身边的每一件小事做起。

我们争做美德少年，就要热爱祖国、树立远大理想，为了振兴中华民族而努力奋斗：就要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德：我们争做美德少年，就要学习雷锋精神，牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间团结友爱、互相帮助、挽起友谊的双手向着末来，勇敢登攀、就要勤奋学习，上课专心听讲，下课好好复习，要知道，有了丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争做美德少年，还要培养自己独立的能力，主动帮助父母分担家务，自己能做的事自己做，不要让爸爸妈妈操心；我们争做美德少年，更要遵守小学生守则，时时刻刻记住我是一名少先队员，长大要为祖国做出应有的贡献；还要体魄强健、觉得活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。

美德是一个人立足的根本，更是我们小学生成长道路中必须不断培养的良好品德。实际上，美德无时无刻不在我们大家身边。当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在弘扬传统美德和民族精神吗？

少年兴则国兴，少年强则国强。作为一名小学生，我们是祖国的未来，民族的希望。今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们使是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！同学们，行为成就美德，从现在起为自己制定一个目标，让我们大家用自己的行动，一起来争做一名“美德少年”吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！