2012-2013学年上学期多媒体设备使用总结

第一篇：2012-2013学年上学期多媒体设备使用总结

2012-2013学年上学期多媒体设备使用总结

经过一个学年的使用、感受、实践、交流，多媒体课件已广泛地用于我校各科教育教学环节中，并成为一种主要的教学手段。现将一期来学校教师对多媒体设务使用情况总结如下：

一、本校实际情况

我校上学期远程教学资源虽然不能正常接收，但是各位教师特别是青年教师，积极使用多媒体教师上课。在整个多媒体教学资源、课件的使用过程中，大家互相学习、互相帮助，共同进步。我校有三分之二的教师经常使用多媒体课件上课，他们不但制作课件熟练，使用使用课件自然，让学生亲身体会到了多媒体教学的直观、形象，从中感受到学习的乐趣及丰富多彩的课内外知识，而且能够帮助、指导老教师制作课件，与老教师共同研究课件的使用。因此，现在我校近三分之二的教师能够独立制作课件，使用光盘、课程资源上课。

二、多媒体效应

多媒体课件声形具备、色彩丰富，庄重、幽默并举，上起课来不但能够形象、直观的再现课文内容的情景，让学生有身临其境的感受，而且能够充分调动学生的感官参与，激发学生的学习欲望，培养参与意识，让课堂真正生动活泼起来。例如；上学期胡佳国老师制作的《卧薪尝胆》这个历史典故的课件，并配以相应的成语故事来上课，学生不但在轻松愉快的故事情景中了解了这一历史典故，认识当时的历史背景及复杂的社会关系，而且从中体会了勾践在当时各种战争中的劣

势，感受勾践“十年生聚，十年发奋”的拼搏精神。使学生在听、看、思、议的学习过程中，轻松地理解了这一抽象历史典故的寓意。

总之，多媒体教学手段的应用，打破了陈规的黑板教学常规，用一种崭新的方式激发出学生的学习兴趣、调动起学生的学习积极性，唤醒了学生的想象力与创新思维。特别是对于我们农村学校的学生来说，因远程教育网的开通使用，使他们开拓了视野、丰富了课外知识，上课不再是单一的一本书、一只笔、一本笔记本，一块黑板、一只粉笔的被动接收的局面。对于教师来说，也不再是故步自封，以老自居的状况，老、中、青各有所长，互相学习已成必然局势，丰富的教学经验、崭新的教学手段相互融合，对每一位教师都是一种挑战，一种教学方法、观念的学习创新与突破。多媒体教学手段的使用让我们的教育教学耳目一新！

三、存在的问题

就现阶段而言，多媒体教学手段的使用并非十全十美，通过学 期的使用，结合本校实际反思，还存在许多问题，譬如：

1、我校老教师多，对课件的制作有一定的难度，难以发挥班班通的优势。更多的教师在课件的使用上还停留在下载和使用上，课件缺乏个性，教学个性受到限制，无法体现自己的教学风格，还不能完全适合本校学生的学习特点。

2、学生方面，有部分同学由于对多媒体充满好奇心，上课过程中，老师展示课件时，学生关注的重点没有放在学习的内容上，而是盯着那些自己感兴趣趣的东西看，至使教学到不到预期的教学效果，考试下来反而不如从前的教法效果好。

3、由于客观条件的限制，多数教师制作课件不熟练，使用起来也就自然巧不起来，借用他人的课件来上课，应用又难以得心应手。

4、管理方面，经验不足，缺乏连续性。原因是教师的聘任三年一变动，原来培训的管理员走了，新接手的管理人员又没有经过培训。因此，为进一步使用各种资源带来不便。

四．改进措施

本学期的使用，我们决定从实际出发，开展老中青教师相互交流、互相学习教研活动，多开展一些多媒体教学使用的研究活动，让老师自己动手去练习课件的制作、使用，达到多数人能够独立使用多媒体课件、资源进行公开课、示范课的教学。大幅度地提高我校的教育教学质量。

武胜县胜利初级中学教导处

2012年12月29日

第二篇：多媒体设备使用管理制度

多功能教室（报告厅）多媒体设备

使用管理制度

一、报告厅归属办公室管理，负责报告厅多媒体设备的运行管理和技术维护。

二、有关设备由管理员负责，其他人不得擅自动用。

三、管理员定期对会议多媒体设备进行检查维护，保证设 备正常运行。

四、如各处室需要使用报告厅多媒体设备，在向办公室申请的同时，应向管理员提出申请，同时注明使用的时间、人数、需用设备等。由办公室负责统筹安排。

五、召开会议前，管理员应预先进行设备检查和网络调试，切实做好会议前各项设备准备工作。

六、报告厅系统，由管理员每周一对设备及线路进行检测，及时发现及更换坏损设备，排查线路故障并做好会议系统运行、维护记

七、来室人员必须爱护室内设施，非管理人员未经许可，严禁拆卸任何设备（包括连接电缆线），更不得将其拿出室外。

八、应特别注意的是，投影机的关闭，必须用随机配的遥控器（具体 操作是：把遥控前方对准投影机，按下遥控器上的电源键五秒钟，屏 幕上显示再按一次关闭电源，此时再按遥控器即可关闭），且要待投 影机朝下的面板上的冷却灯不再闪烁时方可关闭投影机电源。备注： 如果在关闭投影机后又马上启动投影机，可能会导致投影机不工作。

九、音响设备的开关，报告厅均配置有电源时序器（ABX1008B）使 用音响设备时只需开启这一设备电源开关，其它设备会按顺序打开电 源，然后按需要推上所需使用的设备推子即可（话筒、电脑音频等），关闭时先拉下设备推子，再关闭电源时序器开关 即可关闭整套音响设备。

十、保持机柜内音响设备的清洁，每次活动时指定专人与音控人员 联系，协助操作音响，非操作人员不得随意进出音控室,如对音响效 果及灯光等有要求,需先跟设备操作人员沟通,经设备操作人员同意后 由设备操作人员操作控制。

第三篇：教室多媒体设备使用合同（推荐）

教室多媒体设备使用合同

甲方：

乙方：高届班班主任（签字）：

为进一步加强教室多媒体的管理与使用，更好地明确和履行职责，促进我校多媒体设备管理使用达到科学化、规范化，保障多媒体教学工作的顺利进行，不断提高投资效益，针对教室多媒体管理使用现状,受学校委托，特制定多媒体教室设备管理协议。

一、发放设备清单：

a)组合式黑板一块

b)创维高清数字电视一台，具体型号：

c)联想电脑一台

d)电视摇控器一个

e)组合式黑板钥匙一把

二、具体要求

a)本班级要配备一名多媒体设备管理员，必须经过学校培训，具体责任是负责本班级多媒体设备的管理和使用，出现故障及时报修。

b)本班级所有课任老师必须要进行培训，学会使用。

c)多媒体设备（电视、电脑、组合式黑板）出现故障，必须报告学校，不得私自打开，否则本班级负全责。

d)学校每半个学期定期对班级多媒体检查，对各班使用情况进行评价。

e)高中三年结束时，本班级将设备完好无损交给学校，由学校进行专门验收，验收通过后方可毕业。

中学

2011/10/31

第四篇：教室多媒体设备使用注意事项

教室多媒体设备使用注意事项

1、教室的多媒体设备原则上由专门的管理员管理和使用，未经管理人员允许，任何人不能擅自使用多媒体设备。

2、管理员要求认真负责地管理好自己班级的多媒体设备，保证正常的上课需求。由管理员保管和使用机柜钥匙，不得随意转借或者移交给别人。

3、管理员应设置好电脑的开机密码，不得外泄。管理员应在老师上课前开好多媒体设备，并在上完课后及时关闭设备（连续多节课要使用就不要频繁开关设备）。

4、经常保持机柜的表面和里面整洁干净，尘土号称电脑杀手，能严重影响设备的使用寿命，教室计算机更应当注意卫生。爱护多媒体设备，保持设备清洁。在清洁时请将抹布拧干。

5、使用电脑时，应注意经常清理系统垃圾文件，并将杀毒软件及时升级到最新版本进行病毒查杀，一般每周不少于两次，以保证电脑的运行速度和质量。（由管理员负责）

6、投影机因价格昂贵，尤其是其内部灯泡的使用寿命只有平均1500-3000小时，故上完课后应及时关掉做适当休息，也不能频繁地开关，特别是电源关闭以后要过15分钟左右再拔掉电源，以延长使用寿命。

7、上网时不要登陆与教学无关的非法网站，以防止恶意代码入侵电脑，避免造成不必要的损失。

8、平时课间、午休、下午自修课及晚自修时间不能随意使用多媒体。

9、如果电脑出现硬件损坏，请及时联系设备管理老师，不要自己动手拆卸。

10、每次放假前，班主任老师应协助管理人员及时检查本班多媒体设备的电源是否已经关闭。并且由管理员保管好机柜钥匙及开机密码，以备下学期使用。

第五篇：多媒体教室设备使用培训

多媒体教室设备使用培训

一、培训目的多媒体教学设备的价格昂贵，稍有不慎，就会造成设备损坏，给学校造成巨大的经济损失，针对这一情况，有必要对学科教师进行多媒体教室设备使用的培训。

二、培训内容

1、开多媒体设备控制台。

首先打开总电源键，再轻按控制台上的设备电源键，然后按控制台上的屏幕键。

2、使用多媒体设备请先按控制台上的投影电源键，此时投影机会预热并打开。

（1）若使用台式电脑，按控制面板上的《台式电脑》键，然后按电脑的开关键打开电脑即可。计算机顺利启动后，可使用U盘、移动硬盘、CD－ROM光盘、软盘等存储设备；

（2）若使用影碟机播放光盘，按《影碟》键，将光盘放入影碟机，按下影碟机上的《播放》键即可播放；

（3）若使用实物展台，按下《展台》键，进入展台操作（部分教室未安装实物展台）；

三、使用注意事项

1、多媒体教室的通用设备一般包括：投影机、计算机、扩音设备、话筒、多媒体控制器、实物展台、影碟机等设备。为保证教师的正常教学，使用者应优先使用前面所述的通用设备。

2、多媒体教室的计算机一般安装有WIN2000或WINXP操作系统及常用应用软件，一般包括：office2003、压缩软件WINRAR、REALPLAY、MEDIAPLAY，教师上课使用的课件应优先使用以上软件，如有特殊要求应提前向管理人员提出，核准后由多媒体管理人员协助安装所需软件。

3、多媒体教室的计算机提供CDROM光驱、至少一个可用USB接口。教师应优先使用CDROM光盘、U盘作为计算机课件的存储设备，尽量不要使用DVD光盘、移动硬盘、软盘和其它不支持的存储设备。多媒体教室的计算机一般可保证推荐使用的设备正常使用。

4、如遇到断电，须间隔5分钟才能再次启动投影机。

5、使用计算机时 应避免所用课件将病毒程序带入，不得随意删除计算机上的程序和文件，不得更改设备的设置参数。

6、对于手动控制的电动屏幕，在上升或者下降过程完成时，必须将控制手柄置于停止状态。

7、无线话筒的耗电量较高，为保证正常上课，不用话筒时应关闭电源。

三、培训对象

全体青年教师

四、时间安排（第一周星期天下午）

河口乡学校教务处

2011年9月