两先两后教学法

第一篇：两先两后教学法

两先两后教学法

在我们的堂清的过程中始终要求让学生做课前预习，课堂上让学生多说、多读、多练，老师少说、少讲，这完全是从课堂教学效果的角度出发的，为使课堂教学的程序条理化规范化，把我们的课堂教学总结为“两先两后教学法”即“先学后讲，先练后导”，这个方法是从强调“以教师为主”转变为强调“以学生为主”。

课堂上老师先不讲，提出问题让学生自学教材，对疑难问题，让学生讨论，让学生解答，学生答不了的老师讲，练习题目先让学生自己做，让学生评，学生评不了的老师评。

“两先两后教学法”大致可分为以下五个环节：

阅读理解教材------讨论解决问题------师生讲解问题-------学生尝试练习------师生评价指导

1、阅读理解教材

老师给学生提出阅读的范围，阅读的要求，阅读的方法，让学生按阅读要求作阅读理解。

学生刚开始做阅读理解，从阅读的技巧上，阅读的效果上，阅读的时间上以及阅读的主动性上，都会或多或少的存在一些问题问题和一些问题不适应，需要增加坡度让学生慢慢适应，因此可以让学生先做课前阅读理解，按阅读要求作阅读笔记，并引导好学生如何作阅读笔记，课前做好阅读理解可以用有效的分解课堂阅读理解的难度，提高阅读理解的效果。

这个环节的关键是如何根据学生已有的知识水平编写出阅读理解力的要求。这是提高阅读理解效果和提高课堂授课效果的非常重要的方面。

为加强对学生课前阅读理解的管理，提高阅读理解的效果，要安排合适的时间检查阅读理解笔记，要设计好有效的评价方式和评价手段，提高学生阅读理解的主动性和积极性。

编写阅读理解的要求：教师要深入细致的阅读理解好教材，把教材中的重难点知识阅读出来，把它分解成若干个小问题；把教材中的例题、课堂练习、课堂作业认真做一遍，把新知识面的应用容易出现的问题、或做题技巧方面的问题也分解成若干个小问题，同时对这些问题的设计要立足于学生的现有水平，让学生能根据这些具体问题做针对性的阅读，做针对性的讨论，这两方面的问题就构成了阅读理解的要求。

2、讨论解决问题 让学生针对阅读理解力的要求分组讨论。学生刚开始讨论，可能会在讨论发言的积极性上，讨论问题的积极性上，讨论问题的效果上出现一些问题，这是很正常的，但是要不断引导学生讨论的方法，并做好讨论的评价，调动学生合作讨论的积极性。阅读理解的要求要以问题的形式出现，如果不出设计和预计所料，学生在阅读中对阅读理解的要求，哪些能读懂哪些不能读懂，老师基本上应该心中有数，在学生分组讨论的过程中教师要在学生中反复巡查，细心的倾听学生的发言，尽可能多的收集到学生暴露出来的疑难问题，同时要把握好学生讨论的时间，在讨论的起始阶段，原则上要求讨论的时间不宜过长。

3、师生讲解问题

以组为单位向全班同学和老师汇报讨论的情况，对阅读理解中要求的若干问题逐一解答，疑惑问题求助解答，学生回答不出或回答不完整的共性问题由老师讲解。这个环节的关键是学生会的老师不讲，学生能说明的尽量让学生讲，老师要尽量做到不讲，少讲，精讲。

这个环节的另一个关键是如何抓住纲性知识（本节课要学的新知识）方面的问题或讲解 或练习，如果问题是纲，那么纲举就目张。

4、学生尝试练习

根据阅读理解设计的问题选编带有纲性的练习题目供学生练习，在练习过程中老师要在学生中不断的巡视，认真观察学生的练习过程，同时让后三分之一的同学做演板，使他们最大限度的暴露出阅读理解中的疑难问题。对学生练习的情况要及时给予鼓励性评价。

这个环节的关键是要认真观察学生在台下做练习，或在台上做演板的过程中带有纲性的步骤（新内容的应用）是否出现问题，认真思考出现问题的形式和出现问题的原因，并分析解决问题的对策。

5、师生评价指导

对学生练习（包括课堂检测的练习）中出现的问题由学生自己纠正、讲解，对学生讲解未尽的问题老师再做进一步的分析、指导和讲解。

这个环节的关键是把学生在练习过程中出现的纲性错误给以纠正和讲解，让绝大部分学生能够正确理解和应用纲性知识。

严格的讲学生对本节课所学的新知识能够正确的理解和正确应用就可以称之为堂清，对旧知识的理解和应用出现的问题可以做课外辅导或课堂复习。

对一部分学科可以在课堂上基本完成作业，这样对个别基础较差的学生可以进行课堂辅导，进一步提高堂清的程度。“两先两后教学法”授课的时间原则： 大量的时间以学生为主，少量的时间做问题纠正和问题精讲。“两先两后教学法”课堂的讲解原则：

以学定讲，即讲学生学有困难的问题，讲学生讲不清的问题。“两先两后教学法”的备课原则：

以学定备，根据学生现有的基础，分析、预计学生的学习情况，有多少个学生学有困难，可能会在那些环节，那些知识面上出问题，如何采取对策。即如何引导学生阅读理解最有效？如何设计阅读理解的要求（是这个教学法的关键之处，也是一个难点）？学生在阅读理解中可能出现那些问题？如何设计课堂练习题才能最大限度的暴露学生阅读理解中可能出现的问题？如何引导学生解决这些问题？等等。

《两先两后教学法》的研究与实践相关资料

1、教案：把每一节教案都要做成一个成功的典型课例，严格按照课题的原则设计好每一个环节。

2、阅读理解笔记：A、阅读要求B、阅读内容C、新问题发现

3、课后反思：每节课后必须写课后反思，反思的内容是教案上每个环节落实的情况，针对每一个环节在设计与操作上是否有不顺畅的地方，对每个环节做效果评价，对效果有问题的环节分析原因，设计调整方案。

4、作业批改记录及分析

5、阶段小结：每两周小结交流一次

6、对学生每一月做一次问卷调查及调查情况分析 自我心得体会：

一般学习优秀的学生很注意课前阅读理解教材，这样上课时就会有的放矢，很容易理解本节课老师所讲内容，使学习更容易。

阅读理解教材的过程也是发现问题、解决问题的过程。学生在阅读过程中，不断发现问题，有些问题一发现就能解决，有些问题需要前后进行知识联系才能解决；有些问题可能经过一段时间的思考自己也无法解决。对于这样的疑难问题，学生一定要在书上作好标记，或记录在笔记本上，以便课堂上和老师及同学们一起解决，或课下和同学们及老师一起解决。

讨论问题，学生一定要有问题。有相当一部分同学是没有讨论的问题，这是因为他们在阅读理解时敷衍了事、不认真思考，没有发现问题。而有些同学根本就没有阅读，而是做了其它事，所以讨论问题时没有问题才是最大的问题。作为老师课堂上一定要在开始时给学生一部分时间让他们阅读教材，但必须提前声明，看一看哪一位同学能发现问题，哪一部分同学不能发现问题，对发现问题的同学一定要表扬，以此作为评价学生的一种方法。

在讲解问题时，老师不要直讲自己的问题，而应当先问一问学生自己发现了什么问题，这些问题，要采用学生相互帮助的方法解决，老师只能引导补充，并作评价。最后老师再把学生自己没有发现的问题解决一下，学生之间相互帮助解决问题，这是学生讨论问题的一种方法。

讨论解决问题，最无效的是没有问题而讨论问题，学生讨论了几分钟，只是说了几分钟闲话，实质上并没有起到什么效果。

学生尝试练习就是学生做课前作业或课堂练习，数学可以做课堂练习，其它科可以做课堂作业，在课堂上做作业老师可以巡回指导，也可以用随时解决学生做题过程中出现的问题，特别是对于后三分之一的同学，课堂作业或课堂练习特别有效果，老师不但可以帮助其做作业，还可以监督其不走神或玩耍而快速完成作业或阻止抄袭别人的作业。

第二篇：两优两先事迹材料

**同志事迹材料

**同志现年32岁，中共预备党员，1999年9月参加工作，于2010年9月调入**县民防办公室，现担任业务股长职务。

**同志作为一名年轻同志，思想成熟、政治立场坚定，立足本职，爱岗敬业，无私奉献，以实际行动在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。

一、坚持学习研究，不断提高综合素质和业务能力。自2010年9月调入**县民防办公室以来，**同志自觉坚持学习、刻苦钻研，全面充实知识、增长才干，切实做好本职工作。

1、平时，**同志积极武装头脑，密切靠近组织，积极参与活动，认真学习党章以及党在新时期发展的方针和政策，撰写心得体会10余篇，得到组织的认可。

2、较为全面地学习研究了人民防空法律法规体系，全面、熟练掌握了人防审批、经费收缴的规范和程序，成为工作骨干。

3、较为系统地学习掌握了办内自动化、信息化系统操作程序和原理。于今年5月赴南京参加了**市人防系统的超短波业务培训和竞赛，成绩优异。

二、坚持勤奋工作，以实际行动践行共产党员的先进性。该同志勉励自己“工作多干、困难多上、荣誉多让”，事事、处处、时时严格要求自己，讲实话、办实事、求实效，不断超越自我，在本职岗位上做出了突出的业绩。

1、平时，**同志以高度的政治责任感和认真负责的态度投身工作，自觉克服孩子幼小等具体困难，加班加点，不计辛劳，尽心尽力，认真完成领导交办的各项任务。单位同志对**的评价是：为人正直朴实，谦逊待人，善于团结同志，用实际行动为大家作出表率。

2、参与拟定**县人防建设“十二五”规划和办2012年建设计划，受到办领导的一致好评。

3、参加了我县1#地棚户区改造工作，先后30余次深入到动迁户家中进行动迁优惠政策的宣讲，为群众排忧解难，使20余户被征收户顺利签约。为1#地房屋征收工作的顺利进行作出了贡献。得到棚改指挥部领导和群众的普遍认可。其宣讲政策和群众满意签约情况得到了**电视台的跟踪报道。

4、参加到**县公路会战宣传组进行数据统计和汇总工作，放弃休息时间，加班加点，保证了进度数据及时、准确上报，得到了领导和同事们的一致肯定。

5、担任业务股长期间，加强四项费用收缴管理，摸清费源底数，带领企业组和个体组深入全县21个乡镇，40多家企事业单位进行人防经费收缴工作，实现了应收尽收。全年收缴人防经费22.7万元，同比上年增长13.5%。5、2011年8月8日，“梅花”登录前，受领导指派在人防指挥中心连续3天24小时值守，圆满完成了战备执勤任务。

6、全年撰写学术论文2篇，通讯报道7篇，并在《**时讯报》上发表。

由于自身的优异表现，**同志于今年7月光荣成为中共预备党员。

调入民防办公室这一年多以来，**同志以其朴实的形象、诚实的为人、务实的作风，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，在挑战面前不退缩，在困难面前不屈服，在成绩面前不自满，艰苦奋斗、戒骄戒躁、奋发进取的精神和作为，在民防办全体人员尤其是年轻人中树立了良好榜样。

**县民防办公室 2011年11月23日

第三篇：-一先两优-事迹材料

“一先两优”事迹材料

”一先两优”事迹材料

优秀共产党员

崔冬

中国诚通、中国纸业2017年优秀共产党员

广东冠豪高新技术股份有限公司党群工作部与人力资源部经理

他不断加强自身的政治理论学习，具有较高的政治素养，坚定理想信念。积极组织党委及第三党支部认真学习贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，推进党的精神落地生根、结出果实。在任职期间，完善了党建工作相关制度建设，设立了党员活动阵地，推动党员双向培养，让党员成为企业的核心力量。

他在工作中一直保持勤勉敬业的工作作风，服从组织安排，勇挑重担。自2017年9月负责人事党群工作以来，转变培养方式，量身定制培养计划，改”散养”为”精养”;构建企业内部、外部人才库，并建立员工能力素质模型评估体系，制订《员工晋升管理办法》，畅通员工发展通道和搭建发展平台。持续推进市场用人机制，推行竞争上岗，2018年5月份组织了品管部、总经办主管竞岗活动。

他于2018年1月完成新的薪酬考核体系修订工作并颁布实施，突出业绩导向，提高薪酬外部竞争力及内部公平性。并严格执行中国纸业推行五级评分法的要求，把”五级评分法”纳入新修订的绩效考核制度中，固化”优胜劣汰”的考核模式，通过提升员工操作技能、优化工作流程、强化绩效考核及结果运用等手段，激发各部门及分子公司减员增效工作的积极性。2018年在生产系统全面实施”承包制”和增量分红的考核模式，促进劳动生产率的进一步提高，2018

年5月末冠豪本部人员比上年同比减少%,1-5月劳动生产率同比增长22%.他推动基层党组织架构进一步完善，2017年12月对党支部进行重新划分和组织支部进行换届选举工作，同时指导子公司浙江冠豪成立党支部，持续开展”党员活动日”主题活动，创新党建工作方法。

他策划开展形式多样的企业文化活动，2018年重点开展员工俱乐部活动，在厂区建立了健身房，组建员工健身俱乐部、徒步俱乐部、羽毛球等球类俱乐部。他着力开展困难员工帮扶工作，2017年、2018年合计为50名困难员工办理困难补助万元。

优秀党务工作者

胡宏

中国纸业2017年优秀党务工作者

广东冠豪高新技术股份有限公司品质管理部经理、第五支部书记

她政治思想基础好、党性观念强。大学期间即加入了中国共产党，思想上

与党组织保持高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，积极参加公司党委组织的各项政治学习、群众路线教育实践活动等政治教育，自觉加强思想锻炼；根据本支部实际情况，做好民主评议党员工作；她认真搞好评选先进党支部、先进党小组和优秀党员活动；带领支部全体党员积极开展”两学一做”活动，深入学习党章、党规和系列讲话，做合格党员。尤其今年担任第五支部书记以来，多次组织支部活动，例如定期组织对员工用餐区整理清洁，使之成为常态，得到了生产部门员工的一致好评。2014年7月被评为中国纸业投资有限公司党委2012-2013优秀党务工作者。

爱岗敬业，积极进取，求真务实，勇于创新，有强烈的事业心和高度的责任感。她积极响应公司领导的号召，宣传全员参与质量的重要性，深入生产一线，收集影响产品质量的人、机、料、法、测、环等因素，主导质量改进的各项活动，积极为公司培养质量检验人才，得到了公司领导的好评与支持，被评为”2007优秀员工”;2011年以来，她作为质量管理的带头人，不断地改进工作方式和方法，2015年在公司东海岛项目逐渐步入正轨时，在工会主席的指导下，开始主导QC活动，2个QC课题获得了预期效果，主力于质量稳定和成本降低；2016年制定了《QC小组活动管理细则》，系统地开展了10个QC课题的跟进，最终4个课题获得一等奖，5个课题获得二等奖，1个课题获得三等奖，为公司的产品质量稳定、改进、全员参与提供了新的平台。2015年参加广东省质量检验协会主办的企业首席质量官任职培训，并获得企业首席质量官证书。2015年、2016年积极配合公司的”减岗减编、减员增效”,部分岗位实行”三班三倒”,在提高公司劳动生产率、降低人工成本方面均有明显成效。2017年积极推进品管部门”6S”现场管理，不仅打造出优雅的产品检验环境和良好的工作气氛，也提高了检验员的工作效率。

以身作则 以情感人。在工作上她对品管部员工严格要求，在生活上对品管部成员关怀备至、呵护有加，经常找员工谈心，及时了解员工的生活、家庭情况，为员工排忧解难。

治学严谨，业精于勤。为了提高本部门员工的业务水平，坚持定期组织检验室成员进行业务学习，实行学习后阶段考试，让检验成员能够主动发现自己业务知识上的不足，更加自觉地努力学习理论知识，进一步完善自己的业务水平和综合解决质量问题的能力，产品质量明显稳定，客户满意度提高。

先进基层党组织

浙江冠豪新材料有限公司党支部

中国纸业先进基层党组织

2017年10月成立中国共产党浙江冠豪新材料有限公司支部，在冠豪高新党委和新仓镇党委的正确领导和支持下，团结一致，相互协作，紧紧围绕公司工作重心，带领支部全体党员开拓创新、锐意进取，扎实开展”三会一课”、”

两学一做”学习教育，着力加强党的思想、组织、作风和能力建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为公司发展注入了强大的精神动力、智力支持，有力促进了公司产、供、销的良性循环，各项指标水平与上年同期相比均有较大进步，经济效益明显地攀升。

党员和班子成员积极参加支部组织的各种学习活动，同时还系统地学习了十九大报告和会议精神，理论学习常抓不懈，提高了政治理论水平，从而树立了正确的权力观和科学发展观，增强了领导公司运作工作的主动性。

所有党员同志团结协作，在各自分工中尽心尽职，使全公司安全、生产、技术、销售、经营、综治工作迈上新台阶。公司领导班子和党支部还多次组织开展座谈活动，与员工加强交流，总结过往经验，排找差距，共同提高，力求从思想上互相统一到行动上互相配合，增强了凝聚力和向心力，发挥了战斗堡

垒作用，促进了公司效益好转。

公司不断加强党员队伍建设，发挥党组织先锋模范作用，从而推动企业全面发展。2017年公司大力加强企业文化建设和党建建设。为了更好地将党建工作和日常生产经营有机结合，浙江冠豪党支部分为三个党小组：销售生产小组、技术质量小组、后勤保障小组。2017年11月，公司组织全体党员、骨干员工一行20多人赴嘉兴南湖参观学习，重温党的发展历程，学习和践行南湖精神。另外积极组织开展”学报告、学党章”活动，使党员的思想、政治素质得到了明显加强，为在各项生产建设中发挥党员先锋模范作用奠定了思想基础。

他们定期召开党员会议，研究讨论公司目前存在的问题，广泛征求全体党员意见，不仅提高了党员的业务、文化和思想工作水平，同时有效促进了公司管理工作的开展。

第四篇：两优一先主持词

土木工程学院“两优一先”展示评选大会

我们的活动即将开始，请大家将手机调成静音或者关机。亲爱的同志们：

大家晚上好！五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。五月的春风，吹拂着年青的脸庞。激情洋溢的五月，我们迎来了“两优一先”系列活动之优秀学生共产党员评选活动。

让优秀的事迹鼓舞人，让榜样的力量带动人，使全体党员牢记党的宗旨，坚定理想信念，强化党员意识，增强政治责任感和历史使命感。学习先进，争当先进，成为学生中的楷模，祖国的栋梁！

我宣布：土木工程学院“两优一先”展示评选大会正式开始。

1、进行大会第一项，全体起立奏国歌。（请坐）请允许我介绍今天到场的嘉宾： 校组织部，欢迎您！

土木工程学院党委书记、副院长白彦刚同志，欢迎您！土木工程学院团委书记、08级辅导员田晓勇同志，欢迎您！土木工程学院07级辅导员张娜同志、欢迎您！土木工程学院c08级辅导员田明同志、欢迎您！土木工程学院09级辅导员王蕊同志、欢迎您！土木工程学院c09级辅导员纪美静同志、欢迎您！土木工程学院10级辅导员王慧静同志、欢迎您！土木工程学院c10级辅导员刘长亮同志。欢迎您！

2、接下来进行大会第二项，公布评选规则。

一、本次选举采用差额选举的方式，优秀共产党员差额九名，优秀基层党支部差额 名。

二、经基层党支部酝酿提名，确定优秀共产党员候选人15名，优秀基层党支部候选支部 个。

三、候选人和候选支部均通过ppt演讲、作报告、情节小品等形式进行风采展示或汇报。每人限时5分钟，每支部限时5—10分钟。

四、投票共分两次进行，在15名候选人展示全部结束后，进行第一次投票。由到场所有党员每人选出6名表现优异者，按得票率取前六名，授予院级优秀共产党员称号，其中前两名推荐为校级优秀共产党员。在 个候选支部展示全部结束以后，进行第二次投票，由到场所有党员每人选出2个优秀党支部。按得票率取前两名，推荐为校级优秀党支部。

五、评选采用无记名投票方式，因故未出席会议的党员，不能委托他人代为投票。每人只能选择6名优秀共产党员和2个优秀基层党支部，超过或不足，则该票作废。选票涂改无效。

六、投票结束后，总监票人、监票人、计票人将投票人数和票数认真核对，作出记录。最后由主持人宣布最终评选结果。

3、下面对总监票人、监票人、计票人进行提名： 总监票人 监票人

计票人

同意 同志担任总监票人的同志请举手，不同意的的请举手。同意 同志担任监票人的同志请举手，不同意的的请举手。同意 同志担任计票人的同志请举手，不同意的的请举手。经现场全体党员举手表决，同意 同志担任总监票人 同意 同志担任监票人 同意 同志担任计票人

4、下面进行大会第三项，开始优秀党员评选。有请 同志上台展示，同志做准备。

谢谢 同志的精彩展示并有请 同志上台展示。

5、进行大会第四项，请在场所有党员每人选出6名表现优异者。

6、下面进行大会第五项，进行优秀基层党支部评选。有请 党支部上台展示，党支部做准备。

谢谢 党支部的精彩展示并有请 党支部上台展示。

7、进行大会第六项，请所有党员每人选出2个优秀基层党支部。

8、一直以来学院都在殷切地关注着我们学生党员的成长，引领着基层党支部健康向上的发展。让我们以热烈的掌声有请白书记

上台讲话。

让我们再次用热烈的掌声感谢白书记的讲话。下面公布本次评比结果。

同志们，让我们用热烈的掌声，向以上获奖同志和基层党支部表示祝贺。先进的事迹让我们倍受鼓舞，优秀的品质激励我们奋发向上，此次评选活动即将告一段落，但创先争优的精神将薪火永续。

作为党员，希望大家积极发挥模范带头作用，带头锤炼党性，坚定信念；带头刻苦学习，积极实践；带头拼搏进取，自强自立；带头尊敬师长，团结互助；带头遵纪守法，弘扬正气。

我宣布，土木工程学院“两优一先”展示评选大会到此结束。有请嘉宾现行退场。

请大家有序退场。

第五篇：两优一先事迹材料

两优一先事迹材料

两优一先事迹材料

浙江农林大学2015先进团支部

15级经济管理班团支部先进事迹材料

15级经济管理班是一个拥有强大凝聚力的班级，是一个朝气蓬勃，充满生机和活力的集体。拥有优良的作风，积极向上的集体观念的一个要求进步的团组织。在班主任的领导下，该团支部在各个方面都有很大的，表现以下是团支部的事迹材料：

（1）团结协作，脚踏实地，做好各方面工作

该团支部相信作为一个团结的集体，班级的凝聚力并不可少。在2015学年里，该团支部参加了“篮球赛”、“安全知识竞赛”与院“合唱比赛”，并获得“安全知识竞赛”第一名和“合唱赛”第二名。这些荣誉使整个班集体拥有了团结意识。在班级中班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，有效促进了班级工作的展开，使15级经济管理班团支部能力更好提升。良好的班级、团结友爱是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，该团支部形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。使整个班级处于一个良好的学习状态。

（2）积极开展积各项活动，展现自我

锻炼能力在一个学期中，15级经济管理班同学认真的学习了思修及形势与政策等课程，班上的学习气氛很融洽。还组织参加了花卉园艺师职业技能鉴定的培训与考证。不定时开展了一些主题班会，其中“诗歌朗诵”和“辩论赛”使大家倍受启示。并且召开保持团员先进性教育活动，深入扎实的开展理论学习，进一步加强团员纪律和思想素质德建设。广泛发动，发挥团员、班、团干部的模范带头作用。首先让广大同学明确政治学习的重要意义，有目标，有重点，有步骤，高效率的进行学习。在此基础上发挥团、班干部的带头作用，认识当代青年所肩负的历史责任，和当代青年所要坚守的学习重点。

（3）努力提高思想道德素质 加强政治修养在一学期的学习之余，15级经济管理班级学生积极参加了常见安全知识普及，使提高所有学员的安全意识和自主防卫的能力得到很大的提升，正因为同学们认真的听讲，细心的学习，在之后的安全知识竞赛中，15级经济管理班取得了我学院第一名的好成绩。而且该团支部的陈晓科同学荣获辩论赛初赛的最佳辩手称号。他的表现又给我们支部增添了一份色彩。

（4）勤劳节俭

建设和谐生活环境勤劳节俭一直是我们中华民族的美好传统，在一学期的学习中，同学们不仅学习上有很大的进步，在生活方面也有很大的提升。并且该团支部定期召开班会，就寝室卫生和寝室安全的问题强调和加强，杜绝使用大功率的电器引起不必要的灾难，使我团支部的同学有更好的生活环境和学习环境。

（5）先进思想

共创优秀团支部在一学期的学习中，作为一个优秀的团支部先进思想一直是首要的任务，该团支部一直以党的思想路线为基础，认真的学习马克思列宁主义，毛泽东思想邓小平理论，3个代表重要思想和科学发展观。使每个共青团员参与团内外活动，以积极向上的态度学习党的知识，认知党的路线。

而在去年的2015中，团结是不变的宗旨，团支部把它的坚韧淋漓尽致的体现在我们身上。一年来，在团支部和班集体的推动和带领下，同学们充分利用课余时间，积极参加各种各样的活动，为自己的大学生活增添了无限的风采。15级经济管理班团支部积极推进团员信息入库，团费收缴，两优一先及推优入党等工作，举办安全知识竞赛等活动，并组织班级同学积极参加，取得了优异的成绩。

还记得那篮球场上一个个骄健的身影，还记得那聚餐时的欢笑，还记得那响亮的歌喉。他们更深刻地体会到团结的内涵与外延，明白了团结的真正含义：团结是大家心往一处想，力往一处使，是让每个人都敢于说话的氛围。活动中，有许多需要大家献计献策的地方，尽管同学们提出的意见五花八门，有的甚至显幼稚，然而每个人在灵感乍现之时就把它告诉大家共同商榷，我们之间已形成了可贵的默契：只要为了团支部利益，想法就没有高明与愚蠢之分。正是这样才有团支部展现形式的诞生，才有全班相得益彰的配合。伴着斜阳清风，他们的激情，他们的团结，他们的多才多艺，他们的飞翔青春，都淋漓尽致的展现出来。

团支部鼓舞着全班同学朝气蓬勃、锐意进取、满怀激情、斗志昂扬的在交院这片美丽的田野上耕耘着未来的理想。但是成绩只代表过去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的岁月里，15级经济管理班团支部和班委成员将带领全体团员不断探索，不懈追求和创新。为同学服务，为班级服务，让整个团队的优势发挥到极致。我们坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后15级经济管理班团支部将再创辉煌！

浙江农林大学2015先进团支部

14级技能建筑班团支部先进事迹材料

14级技能建筑班是一个拥有强大凝聚力的班级，是一个朝气蓬勃，充满生机和活力的集体。拥有优良的作风，积极向上的集体观念的一个要求进步的团组织。在班主任的领导下，该团支部在各个方面都有很大的表现以下是团支部的事迹材料：

（1）团结协作，脚踏实地，做好各方面工作

该团支部相信作为一个团结的集体，班级的凝聚力并不可少。在2014学年里，该团支部曾参加了大一的军训，并荣获优秀连队的称号，后积极参加了学院组织的“联纵杯”篮球赛并获得了第一的荣誉。在元旦和圣诞来临之季，推出了“安全小品”和歌舞表演。这些荣誉使整个班集体拥有了团结意识。在班级中班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，有效促进了班级工作的展开，使14级技能建筑班团支部能力更好提升。良好的班级、团结友爱是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，该团支部形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。使整个班级处于一个极佳的学习状态。

2）积极开展积各项活动，展现自我

锻炼能力在一个学期中，14级技能建筑班同学不仅参加了成教考试，还认真的学习了毛邓三，思修等课程，班上的学习气氛很融洽。还组织参加英语的等级考试和证书的考取。不定时开展了一些主题班会，其中“学风建设”和“防火教育”使大家倍受启示，并且每周召开保持团员先进性教育活动，深入扎实的开展理论学习，进一步加强团员纪律和思想素质德建设。广泛发动，发挥团员、班、团干部的模范带头作用。首先让广大同学明确政治学习的重要意义，有目标，有重点，有步骤，高效率的进行学习。在此基础上发挥团、班干部的带头作用，认识当代青年所肩负的历史责任，和当代青年所要坚守的学习重点。

（3）努力提高思想道德素质

加强政治修养在一学期的学习之余，14级技能建筑班级学生积极参加了安全讲座，使提高所有学员的安全意识和自主防卫的能力得到很大的提升，正因为同学们认真的听讲，细心的学习，在之后的安全知识竞赛中，14级技能建筑班取得了我学院第一名的好成绩。之后参加了学术交流会议，不仅使班级的整体的学习气氛得到很大的提升还为以后考试的复习得到很多的方法。在学院举行的辩论赛和团学交流会上，该团支部更加主动的积极配合，并有很多的同学去报名参加和学习。他们的表现又给我们支部增添了一份色彩。

（4）勤劳节俭

建设和谐生活环境勤劳节俭一直是我们中华民族的美好传统，在一学期的学习中，同学们不仅学习上有很大的进步，在生活方面也有很大的提升，该团支部有很多寝室被评为优秀寝室的称号，并且该团支部定期召开班会，就寝室卫生和寝室安全的问题强调和加强，杜绝使用大功率的电器引起不必要的灾难，在课余时间我团支部部分班干会参与寝室卫生的检查工作，使该团支部的同学有更好的生活环境和学习环境。

（5）先进思想

共创优秀团支部在一学期的学习中，14级技能建筑班团支部共有42位的共青团员积极的上交了入党申请书，并且有11位同学参加了党校的培训，10位同学被推优。作为一个优秀的团支部先进思想一直是首要的任务，该团支部一直以党的思想路线为基础，认真的学习马克思列宁主义，毛泽东思想邓小平理论，3个代表重要思想和科学发展观。使每个共青团员参与团内外活动，以积极向上的态度学习党的知识，认知党的路线。

而在去年的2014中，团结是不变的宗旨，团支部把它的坚韧淋漓尽致的体现在我们身上。一年来，在团支部和班集体的推动和带领下，同学们充分利用课余时间，积极参加各种各样的活动，为自己的大学生活增添了无限的风采。14级技能建筑班积极推进团员信息入库，团费收缴，两优一先及推优入党等工作，举办新生杯篮球赛等活动，并组织班级同学积极参加，取得了优异的成绩。

还记得那篮球场上一个个骄健的身影，还记得那聚餐时的欢笑，还记得那响亮的歌喉。他们更深刻地体会到团结的内涵与外延，明白了团结的真正含义：团结是大家心往一处想，力往一处使，是让每个人都敢于说话的氛围。活动中，有许多需要大家献计献策的地方，尽管同学们提出的意见五花八门，有的甚至显幼稚，然而每个人在灵感乍现之时就把它告诉大家共同商榷，我们之间已形成了可贵的默契：只要为了团支部利益，想法就没有高明与愚蠢之分。正是这样才有团支部展现形式的诞生，才有全班相得益彰的配合。伴着斜阳清风，他们的激情，他们的团结，他们的多才多艺，他们的飞翔青春，都淋漓尽致的展现出来。

团支部鼓舞着全班同学朝气蓬勃、锐意进取、满怀激情、斗志昂扬的在交院这片美丽的田野上耕耘着未来的理想。但是成绩只代表过去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的岁月里，14级技能建筑班团支部和班委成员将带领全体团员不断探索，不懈追求和创新。为同学服务，为班级服务，让整个团队的优势发挥到极致。我们坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后14级技能建筑班团支部将再创辉煌！

浙江农林大学2015优秀团干陈垚丹同学

先进事例材料

陈垚丹，女，1996年6月2日，她是来自继续教育学院14级技能学前教育班的一名学生，自入团以来积极组织和参加团组织的各类活动。进入大学后，她处处严格地要求自己，不断努力，终于在大一下学期就光荣的成为了入党积极分子。在校期间一直认真学习，勤奋刻苦，与同学之间互相帮助，团结友爱，热爱劳动，积极参加组织的活动，改正自身的不足，并且积极进取。各方面严格要求自己，经过这近两年来的大学学习，个人综合素质得到了全面的提高，得到了同学和老师的好评。

思想方面

该生能够坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导，政治立场坚定，自觉服从党的要求，在思想上与中国共产党保持一致。紧随党员，加强学习，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己，通过各方面的学习不断完善自己。积极上进，热爱祖国，始终以党的思想严格要求自己，并不断向党组织靠近，为争取早日加入中国共产党而努力。

学习方面

该生一直注重高效率的学习方法。在校期间，学习刻苦。在勤奋学习的过程中不断探索适合自己的学习套路。针对专业课坚持广泛学习，综合学习的模式，还经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构，并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。

工作方面

该生在分团委学生会中担任宣传部部长和工作。在此期间工作认真负责，尽心尽职，各方面能力得到不断提高与完善。在这近两年的时间里，他尽力完成学校、学院团委布置的工作任务，将上级命令及时传达下去，同时她努力告诉自己在学校的主要任务—学习。越多的工作，越多的忙碌意味着更多的挑战，也意味着更加锻炼一个人，她喜欢这个，因为她感到很充实。她服从学院团委学生会对各部部长的工作安排，对其负责，受其监督，并向其汇报工作，每次任务都能圆满完成。

生活方面

陈垚丹同学本着严谨踏实的生活方式要求自己，崇尚勤俭节约，不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间，相处融洽。经常关心同学的生活及学习，处理事情始终坚持集体原则，能很好的站在同学的立场考虑问题。

人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。在个人成长的路上，不但要敢于创新，而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且胜不骄，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。从我做起，带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”，每个人都有缺点，所以在今后的工作中相信陈垚丹同学会更加努力做到实事求是，不骄不躁，努力克服自己的缺点，始终保持团院的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，做一名合格的优秀团干部。

浙江农林大学2015优秀团员孙鑫涛同学

先进事迹材料

孙鑫涛，男，1998年7月出生。他是16级会计自考本科的。自从成为共青团员的那一刻起他便意识到了他所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手。进入大学以来，他时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格要求自己。作为一名团员，他积极参加团支部组织的各项活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。因此，他志愿申请“优秀团员”的称号。

共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用，作为一名共青团员，他首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上要高分，政治上要先进，活动中要积极。在将近两年的学习中，他严于律己，表现突出，在思想、学习、工作和日常生活上都取得了一定的成绩。

一、在思想方面

在政治思想方面，上个学期，他成了预备共青党员，他积极参加党课的培训，学习了十七大精神。十七大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面深刻阐述了中国特色社会主义理论体系，突出了解放思想这个重大法宝，突出了全面建设小康社会这个关键决策，重视科学发展观这个战略思想，突出了民生为重点的和谐社会建设。他感受很深的是报告贯彻了立党为公、执政为民的本质要求，贯彻了以人为本、科学发展的理念，确实顺民意、得民心。

他积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟水平。

二、在学习方面 本人从不旷课迟到早退。上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外，积极阅读有关管理学的书籍，资料扩大自己的知识面。同时，还有效的配合老师的工作，加强老师和其他同学的联系，使我班拥有一个良好的学习氛围。他从来不肯放松一丝一毫，努力的学习专业知识。虽然在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，越战越强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求，他充分利用学校的资源，用更多的时间来阅读书籍。

三、在工作方面

作为一名班干，在上学期，他策划和组织了乒乓球比赛、羽毛球比赛等，参加本班自己组织的活动，同学们玩的都很开心。为了更好的锻炼自己，他还常常参加一些学校组织的活动。课余时间做一些兼职，减轻家里的负担。还做过《生活元素》爱心捐书活动。

四、在日常生活上

在日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助团结一致。他需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，他都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。

知识没有止境，学习更无止境。作为一名团员，他要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己，一点点的积累是自己一点点的财富，但是积累的经验而不是荣誉。他要把握和充分利用这一点点积累的经验，因为那将是我们一生都用不完的财富。他将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。