第一篇:多媒体教学一体机开辟幼儿园课堂教学新模式
多媒体教学一体机开辟幼儿园课堂教学新模式
【摘 要】多媒体教学一体机为现代化教学开辟了教学新模式,它实现了课堂教学从黑板到多媒体互动式教学的历史变革,为幼儿园的教学活动提供了更加丰富的活动教材,有力地推动了幼儿园教学的现代化,使教学资源更丰富,教学模式更自主,教学创意更多样,教学评价更有效,在幼儿园课堂教学中有着其独特的优势。
【关键词】多媒体教学;一体机;幼儿园课堂;教学新模式
多媒体教学一体机能综合运用“形、声、色、光”的效果,使图片色彩鲜艳,而且放大了几倍,动画效果好,游戏气氛浓,使孩子们在自然、宽松、和谐的氛围中学习。多媒体技术作为教学中一种便捷、有效的方式,在我们学前教育领域发挥着日益重要的作用,它彻底改变了一贯老师讲、幼儿听,几张图片反复讲述、摆弄的模式,充分体现了师生互动,以幼儿为主体的新型教学方式,开辟了幼儿园课堂教学模式改革的新天地,展示出了多媒体教学软件技术的独特魅力。
一、化繁为简――让教学准备更简单
传统的教具制作和课件制作都要花费大量的时间,教师常常因为孩子的人手一份操作材料的制作而苦恼,不仅要花费大量的精力和时间,而且很多制作的教具不能重复使用,浪费大量的材料。而运用多媒体教学一体机制作课件只要花费少量的时间,而且制作的课件还可以循环使用,又可以根据幼儿的能力差异和需求进行灵活的调整,既方便又快捷。多媒体教学一体机将教师从繁琐的教具制作中解放出来,起到了事半功倍的效果。
二、灵活多变――让教学互动更有效
在课堂教学中实现高质量的互动,才能构建一个和谐、自主的学习的平台,才能让课堂焕发生命的活力。而在教学中,传统的多媒体课件更多的只是演示功能,教师制作的PPT、flash课件由于无法更改而使幼儿不能参与其演示的过程,很多的时候都是幼儿在追随课件,而课件无法灵活地根据幼儿的回答来演示,让教学受到一定的限制。而电子白板制作的课件轻松实现了人机互动、师生互动,师生可以随时在一体机的计算机界面上进行标注、画图等操作,在师生的互动交流中可以实现修改、移动等功能,充分发挥教学中教与学的互动性,推动幼儿学习的自主性,教师在课堂上可以完全不受课件的约束,真正的使课件为教学而服务。
三、凸显重点――让教学创意更多样
多媒体教学一体机中一些工具如:放大镜、聚光灯、遮屏、漫游等功能,在教学中可以对具体的内容进行放大、聚光灯照射、遮挡、移动等等,给幼儿带来视觉上的冲击和享受。巧妙地运用这些技术可以大大提高幼儿学习的兴趣,吸引幼儿的注意力,在教学中可以更加凸显出重点,使幼儿能够更加地关注教学的重点和难点,从而更加轻松地突破重难点,帮助幼儿更好的理解内容、构建知识。
四、功能整合――让讲台更加简洁
多媒体教学一体机融合了平板电脑、黑板、投影仪、影碟机、电视机等多种功能,一机多用,非常方便,改变了以往讲台前面摆放电脑、黑板、投影仪、影碟机、电视机等众多教学仪器的状况,大大释放了教室的空间,改善了讲台前面的环境;同时老师们也省去了在各种教学设备中转换使用的繁琐过程,大大减轻了工作量和节约了课堂时间,同时也减少了因电器过多导致插座多带来的安全隐患;多媒体一体机的电子白板功能巧妙地代替了黑板的功能,老师只要使用配套的电子笔,进入相应的电子白板界面,就能轻松实现黑板的书写、绘画、擦拭功能,简便快捷,避免了粉尘带给师生的健康危害,有效地改善了教室的粉尘污染问题;一体机不仅能代替投影仪,而且液晶显示屏图像比投影仪更清晰、色彩更鲜艳、音响效果更好,改善孩子以往因投影仪图像不够清晰而容易导致用眼疲劳的问题。
五、择优去劣――实施过程中应注意的问题
现代多媒体教学也不是万能的,因此不能夸大或过分的依赖于它,要在不断的实践中进行改革,在改革中不断进取,以完善它的作用和功能。
1.媒体课件制作技术有待提高
利用多媒体开展教学,需要大量的软件操作知识,而对于幼儿教师来说,每个人都从零开始,只经过短期培训,她们掌握的只是粗浅的知识,会制作简单的课件,但这仍需要花费大量的时间和精力,势必影响其教学、教具的准备及配备。
所幸现在有许多教材出版社设计了和教材配套的多媒体一体机操作课件,这大大减轻了老师的工作量,也解决了当前许多老师制作课件能力弱的问题,这也正是目前多媒体教学一体机能快速的在教育领域推广使用的一大原因之一。
2.多媒体课件不能滥用
许多教师认为,要实现教学的现代化,就必须使用现代化的教学手段,利用多媒体组织教学活动,就等于已经现代化了。于是公开课、汇报活动中出现了滥用多媒体的现象,不管活动是否需要,一律用多媒体进行辅助。比如:引导幼儿进行粗细的比较,一改过去用实物操作,而在大屏幕出现两根木棒,请幼儿比较粗细。这就混淆了多媒体的作用,从而也减少了幼儿亲自动手操作的能力。
3.要注意保护幼儿视力
多媒体教学一体机是电子屏幕,它的图像虽然比投影仪更加清晰,但它的辐射危害不能忽视,长时间看屏幕还容易导致眼睛疲劳,建议教师要经常让孩子左右、前后换座位,前排保持2.5米的距离;每次眼睛持续工作不超过30分钟,每天使用一体机不超过一个小时;教室不能全封闭,及时开窗通风;组织孩子每天坚持做眼保健操,让一体机对孩子的视力影响降至最低。
六、教师过度依赖一体机导致自身教育技能的退化
教师的个人魅力,是通过每位教师的个性风格、教育智慧、自身教育技能来实现,如果幼儿教师的个人专业素养高,弹、唱、跳、画、讲、写、演样样精通,并在课堂中加以灵活运用,孩子们的注意力就会被老师生动的教学模式所吸引,从而留下深刻的印象,这是现代教育技术无法替代的,因此教师在教学过程中不能过度依赖一体机,要结合自身的教育技能和传统教法的灵活运用,师生互动,才能有效地提高教学效果。
总之,多媒体教学一体机运用于幼儿教学,丰富了教学内容,启发、引导、拓宽了幼儿的思维想象空间,生动再现事物的变化过程,幼儿能够轻松接受理解,对幼儿园整体教学水平的提高有很大的促进作用。
参考文献:
[1]康建萍,多媒体应用于教育的重大意义及发展趋势.[J].新西部(下半月)2007
[2]崔玉红,幼儿园多媒体教学的几点思考.[N].2003.6
[3]黄革成,多媒体技术在幼儿园中的应用.[J].2003.(3)
第二篇:教学幼儿园多媒体一体机
教学幼儿园多媒体一体机电视电脑一体机
电脑+电视+显示器,三合一功能,是将电脑主机、显示器、电视、音箱整合成为一体,具备独立的电脑功能与电视功能;可用于办公和家用领域。具有时尚外形,操作便捷,接口丰富,连线简约,节能环保,低辐射等特点。触摸屏电视电脑一体机的面市,更是一体机行业本最新最大亮点之一。
以学校为例幼儿园教育一体机可以做到高清的分辨率、互动性强能吸引学生们,多功能集一身让老师操作更方便,现代的社会是一个体验式社会,大家都喜欢大屏、高清、视觉效果好的
当然在我们普遍选取的时候,会面临太多不可控问题,例如触摸一体机内部采用的配件,防水密封性,延保服务,在一样可靠的牌子情况下、价太高可以忽略。
但是特别低的你就当心了,当然这个低是参考平均标准的哦,很多无良的拿二手配件翻新给你,根本查不到,用起来感觉是一样的,但是触摸屏一体机核心在使用寿命上,比如一般触摸屏点击六千万次(当然这是触派电子产的才有这么高)而你500万次就挂了,这里需要注意,在所有配件相同的情况触摸寿命很关键,所以选择些科技能力强,有些知名度的。
当然在我们普遍选取的时候,会面临太多不可控问题,例如触摸一体机内部采用的配件,防水密封性,延保服务,在一样可靠的牌子情况下、价太高可以忽略。
但是特别低的你就当心了,当然这个低是参考平均标准的哦,很多无良的拿二手配件翻新给你,根本查不到,用起来感觉是一样的,但是触摸屏一体机核心在使用寿命上,比如一般触摸屏点击六千万次(当然这是触派电子产的才有这么高)而你500万次就挂了,这里需要注意,在所有配件相同的情况触摸寿命很关键,所以选择些科技能力强,有些知名度的。
教学幼儿园多媒体一体机 在以学校为例幼儿园教育一体机可以做到高清的分辨率、互动性强能吸引学生们,多功能集一身让老师操作更方便,现代的社会是一个体验式社会,大家都喜欢大屏、高清、视觉效果好的
教学幼儿园多媒体一体机主要是以丰富的情景动画,配合生动的游戏教学法,来引导幼儿学习数字、颜色、形状、重量、时间、规律及简单运算等知识。
教学幼儿园多媒体一体机趣味性超强的动漫课件,以14个生动的场景帮助幼儿认知各种人物关系、天气、物品、节日和动植物等的英文单词。
教学幼儿园多媒体一体机以动漫视频的形式为幼儿呈现精彩的故事内容,且以漫画的形式为教师和家长提供内容丰富的电子故事书。听故事可以丰富儿童知识,同时提升儿童的思维能力和想象能力,促进儿童的思维更加细微准确,想象更加斑斓、开阔。
全面兼容office2010,可按对象的形式导入导出和嵌入编辑doc(x)、ppt(x)、xls(x)、pdf和网页格式文件;
手写识别:全文手写识别,支持中英文、符号混合识别和公式识别,汉字识别后可进行拼音标注;
记录回放:自动记录所有板书书写过程和任意对象动作过程,可以完整的重现和回放出来;提供回放进度、速度调整、回放页面功能,回放状态下依然可以进行板书和功能操作并可二次保存;
动画特效和幻灯播映:提供单个或者多个对象进入、强调、退出的5种以上的动画效果,10种以上的运动路径轨迹效果,可设置动画播放的顺序、时间、次数;实现至少10种的页面特效;支持设置自动放映方式;
互动答题:可实现单项、多项选择、填空、判断题设计和做答,可设置作答时间、作答分数、正确响应、错误响应事件,具备自动统计功能并以图表的形式显示;
第三篇:幼儿园多媒体教学一体机特点
幼儿园多媒体教学一体机特点电脑+电视+显示器,三合一功能,是将电脑主机、显示器、电视、音箱整合成为一体,具备独立的电脑功能与电视功能;可用于办公和家用领域。具有时尚外形,操作便捷,接口丰富,连线简约,节能环保,低辐射等特点。触摸屏电视电脑一体机的面市,更是一体机行业本最新最大亮点之一。
当然在我们普遍选取的时候,会面临太多不可控问题,例如触摸一体机内部采用的配件,防水密封性,延保服务,在一样可靠的牌子情况下、价太高可以忽略。
但是特别低的你就当心了,当然这个低是参考平均标准的哦,很多无良的拿二手配件翻新给你,根本查不到,用起来感觉是一样的,但是触摸屏一体机核心在使用寿命上,比如一般触摸屏点击六千万次(当然这是触派电子产的才有这么高)而你500万次就挂了,这里需要注意,在所有配件相同的情况触摸寿命很关键,所以选择些科技能力强,有些知名度的。
从传统的有尘时代进入了高清数字化时代,不仅有利于小朋友身体健康,还改变了以往单调的教学方式,让幼儿在视,听,感及互动全方位的刺激下,轻松愉快地学,老师轻松的教,大大的提高了幼儿园的教学效率
主要是以丰富的情景动画,配合生动的游戏教学法,来引导幼儿学习数字、颜色、形状、重量、时间、规律及简单运算等知识。
提供“国学” “古诗”“名著”和“故事”四大类型的动漫资源,从不同方面培养和提升幼儿的语言能力。幼儿园多媒体教学一体机特点提供以发展幼儿的社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的社会情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教学资源。主要包括“社会百科”和“中国的传统节日”两部分。
幼儿园多媒体教学一体机特点具备类似office2007以上版本中的联想工具条功能,方便用户操作;提供双页显示操作,批注屏,文件密码保护、邮件发送和防丢失或死机自动保存和恢复功能,可对漫游扩展页面按“适合页面”方式缩小成一个页面进行打印;
图表功能:实现WORD中的表格功能:支持当前页面的文字和图片直接插入和拖出表格,一个或多个单元格能被拖出形成新的表格;饼状图、柱状图可设置标题名称、2D/3D显示效果、图形背景等,制作后可再次填充颜色、实现饼状切割分离、柱状自由升降等功能;
屏幕录制:同步录制板面上的各种操作和声音并保存为AVl、swf、wmv、exe等格式 的视频文件,可设置录制质量节约录制文件大小,方便学生复习;
互动答题:可实现单项、多项选择、填空、判断题设计和做答,可设置作答时间、作答分数、正确响应、错误响应事件,具备自动统计功能并以图表的形式显示
第四篇:多媒体教学一体机
开心就好
深圳中视同创65寸多媒体教学一体机(www.xiexiebang.com)
天地懵懂、岁月自流,古往今来、天南地北,万物归类,都在各自的空间中或流动,或静止,生衍不息、新旧更替,万法自然,大道同归。
千百年以来,千万里之间,王侯将相,万家百姓,都在自己固有的圈子内摸爬滚打,经历着风风雨雨,体验着酸甜苦辣,个中滋味,自己知道。
人生一世,开心就好。
开心与金钱地位无关,达官富贾,抑郁者甚众。开心在于用心去感受快乐,享受快乐!感悟幸福,享受幸福,在人的眼睛里,不是缺少美,而是缺少发现,用快乐的眼睛去发现美,描绘美,将美丽珍藏,与大家同享,开心就好!
当躯体从世界消失的时候,世界对于你将失去所有的意义,感觉重要,千万别生活在别人的眼睛里,别在意别人怎么看自己,那样会太累、太累!走自己的路,任由他人议论,生活在自己的感觉世界里,感觉是幸福的一切都是幸福的,感觉是快乐的一切将快乐起来。
人生匆匆几十年,只不过是从摇篮到坟墓的过程,心胸豁达,眼前阳光明媚,愁绪满怀,道路阴云密布,腰缠万贯只能一日三餐,良田万顷只立方寸之地,一切得之何福?失之何幸?坦然面对曲折和坦途,得意之时别得意忘形,失意之日别丧失自信,你我都是平常人,别难为自己,用平常心对待平常事,开心就好!
多与家人相处,在温馨和亲情中去相互扶携,共享一顿晚餐,呼一方空气,简单就是睿智,平淡就是幸福,开心就好!
多与同事交流,营造融洽和谐的共事环境,在大家庭里相互体贴和谅解,互相帮扶和照应,相逢是缘,共事更是缘,乐乐和和共事,快快乐乐工作,坦诚不奉承,利己不损人,开心就好!
多与朋友郊游,看山、观海、踏青、滑雪,到草丛漫步,到山顶放歌,到冷处雪战,张开双臂迎接日出,目送残阳消隐南山,明月松间照,清泉石上流,绿荷眠露珠,弯月挂翠柳,与自然对话,与万物一体,美景无处不在,无处不有,开心就好!
多与学友聚会,一吐心扉,一醉方休,高歌一曲,狂欢一回,在快乐中回首往事,在浪漫中畅想未来,开心就好!
真正无聊之时,怀抱六琴弦,轻弹一曲,让愁绪萦绕心胸,在怅然若失中品位世间哲理,横握玉笛,高歌一回,让豪情放声寰宇,在或春风或夏阳或秋叶或冬雪中扑获灵感,吟诗一首,让心意流露,释放,舒展,开心就好!
人生匆匆,日子匆匆,生命也匆匆,一切在匆匆中流逝,在匆匆中消失,退隐!何苦自寻烦恼,何不开心而充实的过好每一天呢?开心就好!
人生苦短,前二十年不暗世事,后二十年疾病缠身,在这快乐而健康的几十年间,何必不开心,何苦自寻烦恼。开心在于心态,心中有则有一切,心中无则一切无,只要心中开心,一切都会开心的,开心就好!
第五篇:多媒体教学一体机
多媒体教学一体机
多媒体教学一体机如何减少售.后
一、选用质量好的配件 触摸屏、显示器、电脑主机和触摸机柜是多媒体教学一体机的全部配件。
选用质量好的触摸屏:触摸屏的好坏直接决定了用户的触摸效果,而影响触摸屏质量的主要因素在于触摸屏的控制器,触摸定位不准或鼠标箭头自动跳动一般都与控制器有关。
选用性能稳定的液晶显示器:液晶显示器的亮度、视角宽度及色彩均影响用户对产品质量的评价,一般应选用知名品牌的显示器,尽量不要用液晶模块,所谓的专液晶显示器都是需要慎重采用的。
当然在我们普遍选取的时候,会面临太多不可控问题,例如触摸一体机内部采用的配件,防水密封性,延保服务,在一样可靠的牌子情况下、价太高可以忽略。
但是特别低的你就当心了,当然这个低是参考平均标准的哦,很多无良的拿二手配件翻新给你,根本查不到,用起来感觉是一样的,但是触摸屏一体机核心在使用寿命上,比如一般触摸屏点击六千万次(当然这是触派电子产的才有这么高)而你500万次就挂了,这里需要注意,在所有配件相同的情况触摸寿命很关键,所以选择些科技能力强,有些知名度的。英文全译;
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选配质量可靠的电脑主机:电脑主机不论其配置档次的高低,性能稳定是前提,在主板、硬盘、内存条以及电源的选用方面都要首选性能稳定的。触摸机柜要选择外观漂亮、烤漆质量好,控制电路及控制开关设计合理、操作方便的,功放系统输出声音洪亮、音质清晰,触摸机柜的散热系统是不能忽视的。
二、集成过程中避免售后可能出现的故障
1、根据用户不同的使用场合推荐使用不同原理的触摸屏,以增加触摸屏的使用寿命,避免人为因素对触摸屏可能的破坏或损伤。完结、英文全译;
ckintolace,IhavetohelherbuyinsectodertogotothebathroomandtodayI'mafraidIillforget,ascheduletoremindthesetinthemobilehone,thisjustthinkinsuranceTotheany,havenothadtimetogiveyourselfacuoftea,areelanningmanagerChenJingmingcallintheastIenttoChenJingming'soffice,hismoodseemsgood,greetedmetositdon“Themanager,youthisearlyinthemorningtocallme,IsitrightImesseduhatthings”Iasconsciousofthistoyearsasked,ChenJingmingme,basicallyistocriticizemyChenJingmingsmiledtosmile,ay:“youdon'tbenervous,thisisanimortanttasktoyou”“hattask”“TheGUCCIcountersinourdeartment,letusolaroidDeartmentofficiallysteedintotheranksoftodeartmentstores,theanyantstousethisoortunity,tocarryoutafullrangeofmarketingactivities,inordertoattractgreatinstrengthandimetus,cooerationmoreinternationalbrandsandourdeartment”“Themanager,youmean,thelanningoftheactivitiesIillcharge”IaskedinshockIaskedinshockChenJingmingnodded,andsaidveryseriously:“yes,thisisagreatoortunityforyou,youkno,nothetraditionalretailetition,theseyearsstronglyimactedbythenetorkshoing,thelivingenvironmentisverybad,takethehigh-endline,brandmanagementisfundamentaltooursurvivalintheolaroiddeartmentindustry,emustattractthelargestossiblenumberofinternationalbrandsinthefieldoeration,strengthenourolaroidbrandadvantage,sotheactivities,embodiesthecorevalueofourany,decision-makinglayerabovetheveryseriously,Ihoeyoucanundertakethistask”“Themanager,Ireallydon'tyoukno,suchabigeventyoustillgiveFangyuan”“Zhaoyang,theoortunityisnotoften,asittingvicemanagerofthelanningdeartment'sositionisThat'sfinalthing,becauseheastheanylanningdeartmentdoingenough,othersdonotgossi,youZhaoyangIanttogiveyouacoyritergrouleader,IamafraidsomeoneillbegroundlesstalkYouknohatImean”OfcourseIunderstandChenJingmingmean,heantedtousetheeventberightandroertoletmebecoyritergrouleader,itisreallyafeyearsisexeriencingarareoortunityformeIassilentforalongtimefinallyasked:“hattimetheeventbeganrearations”“TheGUCCIandourdeartmentesasignedcontractbegantorearefor,right,GUCCIInrearationforthismonth15,shootingracticeosters,youagainandthelanemodelconfirmthereisnoschedule,thisthingdo,donotmakemistakes,understand”ChenJingmingsokemoreseriousexression“See,Iillgivehercalltoconfirm”ChenJingmingnods,ay:“takeadvantageofthisoortunity,hichnoteveryoneisluckyencounter”“Thankyoufortheoortunitytomanager”IamverysinceresaidFromChenJingming'soffice,IimmediatelycalledLeYao,tellherfilmostersdatethere,sherecognizednoroblem,Iahangingheartfinally