多媒体幼儿园教育一体机[最终定稿]

第一篇：多媒体幼儿园教育一体机

幼儿园教育一体机，为大尺寸需求提供最新解决方案

二代幼儿园教育一体机的应用已经被大家所熟悉，但是在教育教学、培训会议等行业应用当中，尺寸太小一直不能满足客户对大尺寸触摸一体机的需求，针对这一市场要求，需要为大尺寸需求提供最强解决方案。

品牌

“触派电子”在全国80多家高校提供大尺寸触摸一体机解决方案，在大尺寸触摸一体机的硬件和软件系统集成方面，有着成熟的经验，是行业内的实力品牌。我们以这款84寸触摸一体机为例： 在这个行业，触派电子研发并推出大尺寸第二代触摸一体机。那么第二代触摸一体机较第一代有什么不同点？

英文全译；That man is not too strong, but a man must be strong, otherwise it will not hurt.But who knows if I don't stand not self-reliance is not strong, who can when I need a shoulder for me warm? Most of the time, I don't really want to be strong, I was forced to be strong.Who don't know, then strong girl

首先触派幼儿园教育一体机选优质品牌硬件：

液晶屏选用的是LG原装进口液晶屏，最新4K分辨率，高清晰成像。红外真多点触控技术，保证大尺寸触控操作精准流畅，连笔书写，画图批注无压力。

触摸一体机主机配件，CPU选有英特尔系列，内存硬盘皆是原装品牌，品质保障。

二代幼儿园教育一体机价高，风险成本大，仔细选择一个好品牌，不仅是机器本身的

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品质的保障，也是售后服务的保障，在这一点上，触派电子的资质有着显著的优势。

每一台触派幼儿园教育一体机出厂前都要经过72小时测试，不管遇到什么问题，工程师会在12小时内作出应答，一体机保证7天可换，终身保障维护。完结

英文全译；Eheart there is an injury? Not pain's not to be hurt.I am a live only in their own corner of the people.I don't want to go out, I also dare not go out.I was the appearance of a strong, inner coward.I am sensible, I have a worry, but in front of people, I always smile, give a person a contented happiness man.I learned to be kind to others, but can not learn to treat themselves.I learned tolerance, I could forgive the people who hurt me, but can't forgive my mistake.Many days, like the sad, a sad person, the night a person lonely sad, sad music, sad words, look for the heart to resonance, always too easy to rely on a person, the results often lonely lonely.Too care about a person, mood is often left, leaving only the heartache.Why sad, I don't know, just suddenly.Perhaps, but when listening to the song, in the calm mind, but also hurt the heart.The more grown up, the more used to suppress heart of true feeling, no longer crying laugh, what all just light point.As more and more do not have what thing, can be sad to shed tears, never find out, release sad exit.If you have time to have the opportunity to free cry, always good;if can severely out of tears, that heart is not empty.Now I feel pain, but not with tears.

第二篇：教学幼儿园多媒体一体机

教学幼儿园多媒体一体机电视电脑一体机

电脑+电视+显示器，三合一功能,是将电脑主机、显示器、电视、音箱整合成为一体，具备独立的电脑功能与电视功能；可用于办公和家用领域。具有时尚外形，操作便捷，接口丰富，连线简约，节能环保，低辐射等特点。触摸屏电视电脑一体机的面市，更是一体机行业本最新最大亮点之一。

以学校为例幼儿园教育一体机可以做到高清的分辨率、互动性强能吸引学生们，多功能集一身让老师操作更方便，现代的社会是一个体验式社会，大家都喜欢大屏、高清、视觉效果好的

当然在我们普遍选取的时候，会面临太多不可控问题，例如触摸一体机内部采用的配件，防水密封性，延保服务，在一样可靠的牌子情况下、价太高可以忽略。

但是特别低的你就当心了，当然这个低是参考平均标准的哦，很多无良的拿二手配件翻新给你，根本查不到，用起来感觉是一样的，但是触摸屏一体机核心在使用寿命上，比如一般触摸屏点击六千万次（当然这是触派电子产的才有这么高）而你500万次就挂了，这里需要注意，在所有配件相同的情况触摸寿命很关键，所以选择些科技能力强，有些知名度的。

当然在我们普遍选取的时候，会面临太多不可控问题，例如触摸一体机内部采用的配件，防水密封性，延保服务，在一样可靠的牌子情况下、价太高可以忽略。

但是特别低的你就当心了，当然这个低是参考平均标准的哦，很多无良的拿二手配件翻新给你，根本查不到，用起来感觉是一样的，但是触摸屏一体机核心在使用寿命上，比如一般触摸屏点击六千万次（当然这是触派电子产的才有这么高）而你500万次就挂了，这里需要注意，在所有配件相同的情况触摸寿命很关键，所以选择些科技能力强，有些知名度的。

教学幼儿园多媒体一体机 在以学校为例幼儿园教育一体机可以做到高清的分辨率、互动性强能吸引学生们，多功能集一身让老师操作更方便，现代的社会是一个体验式社会，大家都喜欢大屏、高清、视觉效果好的

教学幼儿园多媒体一体机主要是以丰富的情景动画，配合生动的游戏教学法，来引导幼儿学习数字、颜色、形状、重量、时间、规律及简单运算等知识。

教学幼儿园多媒体一体机趣味性超强的动漫课件，以14个生动的场景帮助幼儿认知各种人物关系、天气、物品、节日和动植物等的英文单词。

教学幼儿园多媒体一体机以动漫视频的形式为幼儿呈现精彩的故事内容，且以漫画的形式为教师和家长提供内容丰富的电子故事书。听故事可以丰富儿童知识，同时提升儿童的思维能力和想象能力，促进儿童的思维更加细微准确，想象更加斑斓、开阔。

全面兼容office2010，可按对象的形式导入导出和嵌入编辑doc(x)、ppt(x)、xls(x)、pdf和网页格式文件；

手写识别：全文手写识别，支持中英文、符号混合识别和公式识别，汉字识别后可进行拼音标注；

记录回放：自动记录所有板书书写过程和任意对象动作过程，可以完整的重现和回放出来；提供回放进度、速度调整、回放页面功能，回放状态下依然可以进行板书和功能操作并可二次保存；

动画特效和幻灯播映：提供单个或者多个对象进入、强调、退出的5种以上的动画效果，10种以上的运动路径轨迹效果，可设置动画播放的顺序、时间、次数；实现至少10种的页面特效；支持设置自动放映方式；

互动答题：可实现单项、多项选择、填空、判断题设计和做答，可设置作答时间、作答分数、正确响应、错误响应事件，具备自动统计功能并以图表的形式显示；

第三篇：幼儿园多媒体教学一体机特点

幼儿园多媒体教学一体机特点电脑+电视+显示器，三合一功能,是将电脑主机、显示器、电视、音箱整合成为一体，具备独立的电脑功能与电视功能；可用于办公和家用领域。具有时尚外形，操作便捷，接口丰富，连线简约，节能环保，低辐射等特点。触摸屏电视电脑一体机的面市，更是一体机行业本最新最大亮点之一。

当然在我们普遍选取的时候，会面临太多不可控问题，例如触摸一体机内部采用的配件，防水密封性，延保服务，在一样可靠的牌子情况下、价太高可以忽略。

但是特别低的你就当心了，当然这个低是参考平均标准的哦，很多无良的拿二手配件翻新给你，根本查不到，用起来感觉是一样的，但是触摸屏一体机核心在使用寿命上，比如一般触摸屏点击六千万次（当然这是触派电子产的才有这么高）而你500万次就挂了，这里需要注意，在所有配件相同的情况触摸寿命很关键，所以选择些科技能力强，有些知名度的。

从传统的有尘时代进入了高清数字化时代，不仅有利于小朋友身体健康，还改变了以往单调的教学方式，让幼儿在视，听，感及互动全方位的刺激下，轻松愉快地学，老师轻松的教，大大的提高了幼儿园的教学效率

主要是以丰富的情景动画，配合生动的游戏教学法，来引导幼儿学习数字、颜色、形状、重量、时间、规律及简单运算等知识。

提供“国学” “古诗”“名著”和“故事”四大类型的动漫资源，从不同方面培养和提升幼儿的语言能力。幼儿园多媒体教学一体机特点提供以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养幼儿的社会行为为主要内容的教学资源。主要包括“社会百科”和“中国的传统节日”两部分。

幼儿园多媒体教学一体机特点具备类似office2007以上版本中的联想工具条功能，方便用户操作；提供双页显示操作，批注屏，文件密码保护、邮件发送和防丢失或死机自动保存和恢复功能，可对漫游扩展页面按“适合页面”方式缩小成一个页面进行打印；

图表功能：实现WORD中的表格功能：支持当前页面的文字和图片直接插入和拖出表格，一个或多个单元格能被拖出形成新的表格；饼状图、柱状图可设置标题名称、2D/3D显示效果、图形背景等，制作后可再次填充颜色、实现饼状切割分离、柱状自由升降等功能；

屏幕录制：同步录制板面上的各种操作和声音并保存为AVl、swf、wmv、exe等格式 的视频文件，可设置录制质量节约录制文件大小，方便学生复习；

互动答题：可实现单项、多项选择、填空、判断题设计和做答，可设置作答时间、作答分数、正确响应、错误响应事件，具备自动统计功能并以图表的形式显示

第四篇：多媒体教学一体机

开心就好

深圳中视同创65寸多媒体教学一体机(www.xiexiebang.com)

天地懵懂、岁月自流，古往今来、天南地北，万物归类，都在各自的空间中或流动，或静止，生衍不息、新旧更替，万法自然，大道同归。

千百年以来，千万里之间，王侯将相，万家百姓，都在自己固有的圈子内摸爬滚打，经历着风风雨雨，体验着酸甜苦辣，个中滋味，自己知道。

人生一世，开心就好。

开心与金钱地位无关，达官富贾，抑郁者甚众。开心在于用心去感受快乐，享受快乐！感悟幸福，享受幸福，在人的眼睛里，不是缺少美，而是缺少发现，用快乐的眼睛去发现美，描绘美，将美丽珍藏，与大家同享，开心就好！

当躯体从世界消失的时候，世界对于你将失去所有的意义，感觉重要，千万别生活在别人的眼睛里，别在意别人怎么看自己，那样会太累、太累！走自己的路，任由他人议论，生活在自己的感觉世界里，感觉是幸福的一切都是幸福的，感觉是快乐的一切将快乐起来。

人生匆匆几十年，只不过是从摇篮到坟墓的过程，心胸豁达，眼前阳光明媚，愁绪满怀，道路阴云密布，腰缠万贯只能一日三餐，良田万顷只立方寸之地，一切得之何福？失之何幸？坦然面对曲折和坦途，得意之时别得意忘形，失意之日别丧失自信，你我都是平常人，别难为自己，用平常心对待平常事，开心就好！

多与家人相处，在温馨和亲情中去相互扶携，共享一顿晚餐，呼一方空气，简单就是睿智，平淡就是幸福，开心就好！

多与同事交流，营造融洽和谐的共事环境，在大家庭里相互体贴和谅解，互相帮扶和照应，相逢是缘，共事更是缘，乐乐和和共事，快快乐乐工作，坦诚不奉承，利己不损人，开心就好！

多与朋友郊游，看山、观海、踏青、滑雪，到草丛漫步，到山顶放歌，到冷处雪战，张开双臂迎接日出，目送残阳消隐南山，明月松间照，清泉石上流，绿荷眠露珠，弯月挂翠柳，与自然对话，与万物一体，美景无处不在，无处不有，开心就好！

多与学友聚会，一吐心扉，一醉方休，高歌一曲，狂欢一回，在快乐中回首往事，在浪漫中畅想未来，开心就好！

真正无聊之时，怀抱六琴弦，轻弹一曲，让愁绪萦绕心胸，在怅然若失中品位世间哲理，横握玉笛，高歌一回，让豪情放声寰宇，在或春风或夏阳或秋叶或冬雪中扑获灵感，吟诗一首，让心意流露，释放，舒展，开心就好！

人生匆匆，日子匆匆，生命也匆匆，一切在匆匆中流逝，在匆匆中消失，退隐！何苦自寻烦恼，何不开心而充实的过好每一天呢？开心就好！

人生苦短，前二十年不暗世事，后二十年疾病缠身，在这快乐而健康的几十年间，何必不开心，何苦自寻烦恼。开心在于心态，心中有则有一切，心中无则一切无，只要心中开心，一切都会开心的，开心就好！

第五篇：多媒体一体机管理制度

多媒体一体机管理办法

1、学校电教人员负责多媒体一体机的调试、运行和维护工作，保证多媒体一体机的正常运行。

2、各班班主任为所在班级度媒体一体机管理的第一责任人，负责本班多媒体一体机设备的全面管理工作。

3、各班由班主任指定一名班级设备管理员（班主任可指定一名责任心强、学习认真负责的学生担任），协助任课教师填写“屯留一中多媒体一体机设备使用登记表”。

4、班级如发现设备出现故障，不得擅自处理，应立即停止使用并及时反馈。如需维修请填好“屯留一中多媒体设备故障保修单”送年级教导处，由学校安排电教人员处理。

5、班级学生不得使用多媒体一体机做与教学无关的任何事情，班级设备管理员一定要起到监督和保护设备的作用。

6、教师及学生不得擅自更改一体机的名称、ip地址及工作组，严禁私自安装与教学无关的软件，比如上网聊天软件、下载歌曲、电影等，如需使用网上资料，一定要注意在正规的网站上下载资源，如发现一体机有病毒，应立即停止使用并报年级教导处。

7、教师保存教学资源应放在一体机电脑最后一个分区盘符下，并新建文件夹以自己名字命名。电脑桌面与其它盘符下不保存个人资料。

8、班级非自然损坏多媒体一体机者，经查实照价赔偿；不按要求操作者，有问题责任自负。

屯留一中