苟德志 2013年小学继教学习计划

第一篇：苟德志 2013年小学继教学习计划

2013年度小继教个人学习计划

团坡小学 苟德志

继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论新课程新的教学模式，得以正常教学，为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此，在新年伊始之际，要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划如下，以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。

一、指导思想：

以国家教育部《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神，县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导依照甘堡小学教师继续教育培训活动安排表。以提高自己的综合素质为学习核心，完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。

二、学习思路：

本年度将结合自己的实际情况，围绕“一德三新”，即师德培训、新理念培训、新课程培训、新技术培训，“一个核心”——以提高教师的综合素质为核心开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造，要从单一的、灌输式的教学模式走出来，要主动的把自己教学经验与同事分享，合作探究，采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。充分利用好三个学习途径，即：学校培训体系、卫星电视、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源，实现自己时时学习，处处学习，高效率学习，高质量学习，真正把继续教育变成自己的终身学习，为追求个人发展创造最大限度的资源条件

三、学习形式：

⑴参加学校组织的集中培训。

⑵参加年级组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

四、学习内容：

《校本研修理论与实践》、《名师最受欢迎的特色教学艺术》、《教师专业发展导引》、《教育教学中师德修养案例研究》、《有效教学的基本功（1）》、《新教材疑难问题研究与解决小学科学》。

五、个人达标计划：

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习；

2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。争取每学期听课节数达到20节以上。

3、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。2012年10月9日至12月25日计划学习课时达36个学时以上。

4、期末认真总结，认真体会，积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。

5、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师；

第二篇：2012小继教学习计划

2012小继教学习计划

继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论新课程新的教学模式，得以正常教学，为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此，在新年伊始之际，要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划如下，以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。

一、指导思想：

以国家教育部《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神，县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导。以提高自己的综合素质为学习核心，完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。

二、学习思路：

以小继教教材为为主，教学实践为辅，边学习，边实践；不断总结和反思，努力将所学的理论的东西转化为经验和能力，从而提高自己的教育教学能力。

三、学习形式：

⑴参加学校组织的集中培训。

⑵参加年级组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

四、学习内容：

1、巩固2011年以前小继教学习培训的内容。

2、《教师如何提升职业道德修养》、《小学数学教学中的问题与对策》等小继教培训教材。

五、个人达标计划：

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习；

2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。争取每学期听课节数达到8节，上公开课1节。

3、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。本计划学习课时达120个学时以上。

4、期末认真总结，认真体会，积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。

5、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师；

6、同步完成相应的作业和笔记。

第三篇：小继教学习计划

十二五继续教育教师个人学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真全面贯彻和落实科学发展观，实施素质教育，为提高自身各方面的素质而保持终身学习，在工作中尽职尽责，为教育工作贡献自己。

二、目标要求

围绕“强化能力，提升素质，决战课堂，提高质量”的总体目标，以提升自己师德素养和业务水平为核心，以深入研究“一德四新”（即师德教育，新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容，以“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）为引领，以中小学省级培训计划（省培计划）为契机，以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台，全面提升自身的素质和教育教学质量。

三、个人现状分析

我自从参加教学工作以来，热爱教育事业，工作努力勤奋，一直身处教学的第一线，不断地努力实践探索，积累了一定的教学经验，也得到了学生们的肯定，面对每一双双求知的眼睛，深感任重而道远。虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识，但有时总觉得心有余而力不足。因此，更需不断地学习，积累，借鉴别人先进的教育方法和教育理念，不断地经历由理论到实践，再由实践到理论的升华过程。使自己的业务能力达到质的飞跃。

四、学习内容及目标任务

学习内容有《小学语文：有效学业评价》、《有效上课》、《教师道德智慧》、《教师教学智慧》、《新课程：我们怎样上课》、《上好课应知应会》，并将“一德四新”与各种培训有机结合。

十二五继续教育

个人

学习

计

划

教师：陈正中

第四篇：小继教学习计划

2012—2013第一学期小继教个人学习计划

王雪琴

要想成为一名优秀的教师，就要不断地学习，才会不停地收获。只有不断地学习才能适应社会的发展。作为一名新老师，更需要用知识来武装自己。必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了使本学期个人学习能取得成功，结合自身实际情况，制定学习计划，学习内容有《法制教育与学科教学》《新时期师德修养》《新课程标准》等对教学有帮助的书籍。

一、师德修养的学习和法制知识学习。每个行业对从业人员都有着不同的要求。作为一名新教师，更应该认真学习师德并树立崇高的师德。

二、各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求，作为一名新教师，更应该认真学习师德并树立崇高的师德，关心爱护每一个学生，在与家长同事的合作中，必须保持谦谨慎的工作作风。我一定做一名大家都喜欢的教师。学校在教给学生必要的知识的同时还对他们进行一定法律的法律知识传授。为了使在教学过程中能有效地对学生进行法制教育，我一定认真学习《法律教育与学科教学》，为法律知识在教学活动中渗透做铺垫。

三、加强新理念、新知识、新方法、新技能的学习。在教研活动中认真学习知识，做好笔记，对于新教师而言，课后反思是一个不可缺少的部分，在学习的过程中要多写心得体会不断提高自己的业务水平。在教育教学活动中将学到的知识渗透到课堂。学以致用。在课余时间一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结。吸取先进元素整合在自己的学习和工作中。

四、《新课程标准》的学习能帮助教师更好地完成教学。准确理解和把握新课程标准，掌握新课程在功能、结构、实施、评价和管理上的相关内容可以提高教师创新教学的专业能力。作为一名新教师，需要把握好新的课程标准，需要更新教育理念，提高教育教研能力。

第五篇：2018继教计划

2017-2018医院继续医学教育工作计划

今年继续教育工作以强化继续教育创新意识为主导，充分利用医院继教资源，落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训，注重教育的质量和实效，坚持普及与提高相结合原则，追求高水平，坚持实事求是、质量第一的原则，以实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化要求，推动我科继续医学教育工作的持续、健康、深入地开展，很大程度上适应了卫生改革发展和医务人员自身学习提高的需要。为更好地做好2017-2018继续医学教育工作，做如下初步安排。

一、加强对2017-2018新进人员和专业卫生技术人员的培训，落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训

我们要广泛听取医务人员的建议，根据我科的需要，开展实用性强的专业技术培训不少于10次；在职业道德培训方面，要按照我院纠风工作安排意见的要求执行，每人不少于24学时，培训内容以《医疗机构从业人员行为规范手册》《公民道德建设实施纲要》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、临床专业理论和技能、病历书写与规范等为重点。开展重点传染病培训每人不少于30学时，培训内容以卫生部组织编写的培训教材和光盘、华医网为主。

二、强化专业技术人员业务培训

根据我院院情，选派医务人员到上级医院学习，吸收先进经验，提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业，鼓励通过自学、脱产学习自觉严格补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法，掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位，进行专业技术知识和技能的职务培养，熟练掌握专业技术。参与科研、能解决较复杂的疑难病症，争取以请进来、派出去、自己学的原则想方设法提高专业队伍的业务素质。邀请上级医院专家对我院进行专业技术指导，以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平，并支持各科邀请专家指导开展新技术、新业务。

三、继续加强业务学习管理

每月20日集体组织业务学习一次，并安排专门针对年轻医师的专业讲座。

四、外出进修学习

将采取短、中、长期相结合的方式，对年青医护人员及业务骨干进行相专业进修学习，以增强我科专科队伍建设及整体技术实力。年内计划选派1人次到上级医院进行进修学习。

五、积极组织“三基三严”理论考核

每年组织一次“三基三严”理论考核，对“三基三严”的培训工作进行每季度一次，每年进行一次理论考核和实践技能的考核。考核结果列入绩效考核。

六、做好继教档案的归档工作

按照上级要求，完整地保存，系统地整理、规范地管理相关档案，真正为继续医学教育事业发展提供有力的依据，为我院的发展和人才的培养服务。

七、鼓励并支持医务人员进行在职学历教育

鼓励并支持医务人员进行在职学历教育，并积极参加省市卫局举办的各项学术活动，以提升医疗队伍整体素质。