2012年十二五小继教学习计划

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第一篇:2012年十二五小继教学习计划

2012年十二五小继教学习计划

铜仁市逸群小学:田翠英

作为一名教师,只有不断地学习,才会不停地收获,只有不断地学习,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。为使十二五期间个人学习能取得成功,特拟定如下计划:

一、加强师德修养的学习和法制知识的学习

德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,他也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习

在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技学习计划小学学习计划初中学习计划高中学习计划大学学习计划能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

三、巩固继续教育学习的成果,不断进步。

1、巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学习,在备课、填写相应资料的过程中,认真练习钢笔字,按时完成教育局所发的小学教师继续教育练习册。

2、加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

3、善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

总之,在本期的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。

第二篇:十二五小继教计划

秀水一小2011-2012学第一学期“十二五”期间

教师继续教育工作计划

本学期,根据县教育局和教师进修学校师训部工作指导意见以及学校发展十二五规划,结合本校发展的实际情况,特制定我校继续教育工作计划如下:

一、指导思想:

以邓小平理论、江泽民同志三个代表重要思想和胡锦涛总书记的科学发展观为指导,全面贯彻实施《关于“十二五”期间中小学教师继续教育工作指导意见》,积极开展和创新教师继续教育工作,为把我校教师队伍整体素质打造成农村小学一流水平,全面提升教育教学质量而努力工作。

二、工作思路:

本学期我校继续教育工作继续开展以“立足校本,广泛开展教师读书活动和‘以考促学’活动”为基础,以开展应用现代化教育教学手段和远程教育设备、资源辅助教学的校本培训为切入点,即“发挥网络资源优势,提升教师专业素质”为主题的校本培训活动,以形式多样的教师研讨活动为重点,从而促进教师专业成长,增强人文底蕴,塑造人格魅力。

三、具体工作:

1、教师基本功训练:为各校教师发放以考促学试卷,每周教师利用政治业务学习时间完成一套业务考试试题,并将结果在学期末按比例计入教师个人考核。坚持开展教师三笔字训练活动,学期末对此项工作 1

进行检查,并将检查结果计入教师个人考核。

2、校本培训:(1)按照上级部门的要求,积极组织教师参加“十二五”期间的各级各类培训,认真完成培训笔记,写出培训体会或进行培训经验交流,促进教师的共同提高进步。(2)开展行之有效的校本培训,制定培训计划,贯彻落实好培训内容。开展的培训重点:一是利用每周的周一、周二学生放学后进行教师专业技能提升培训,主要内容是教师的网络应用基础、教学辅助课件的制作技巧、教师说课教学理论、班级管理等,形式是中心小学教师分组进行培训,培训过程纳入教师考核,对培训的结果以课堂教学和教师博客实际应用程度方式进行验收。二是利用每周的周三、周四学生放学后进行教师集体备课和集体教研活动,主要内容是围绕新课改教师如何上课、备课、说课进行评议、讨论,形式是以组为单位,写出反思。三是开展好本学期的教研展示活动,本学期中心小学领导将从三个方面对此项工作进行推动和实施:第一方面中心小学领导实施推门听课制,每两名领导一个班,对所承包年组进行随时听课,事先不通知教师本人,不确定时间,听课后对教师上课情况给予评价,并对听课情况通过赋分表进行赋分。第二方面中心小学在对各校进行评估检查时,对该校所有任课教师进行听评课,听课的结果汇总后加到该校的评估检查赋分表中。第三方面开展镇、片、校三级教研活动,使各校天天、人人都有公开课。四是做好骨干教师的传帮带作用,通过骨干教师帮带计划,带动中青年教师的成长,完成青蓝工程的发展目标。五是和上级业务部门多争取教师外出学习培训的机会,学习回校后为其他教师上示范课、汇报课,把外边的先进教学理念传授给其他教师,达到全体教师的共同提高进步。

3、特色管理与创建:围绕我校小学开展多年的“美化教室”活动,结合教育网这一新型的网络教学平台,在前几个学期工作的基础上,将我校“桃李芬芳园”教师圈子向纵深发展。本学期在上级教育行政和业务部门的指导下,我校将继续对圈子的建设加大力度,计划发展圈友达到150人,圈子的版面的设计更要符合学校应用实际,并学校的教育网站进行结合应用。

4、鼓励教师进修学习,为教师创造培训、提高学历的条件,宣传昌图电大为教师进行学历提高培训的各种政策,促使学历不达标的教师参加培训。

四、制度和保障:

为确保本学期我镇小学继续教育工作的顺利开展,中心小学继续执行教师继续教育工作考核方案,完善相关的管理制度。

以上是我校本学期继续教育工作计划,希望全体教师行动起来,为我校教育事业的腾飞做出自己的贡献。

秀水一小

2011年3月

第三篇:十二五小继教继续教育学习计划

小继教个人学习计划

杉树完小

杨旋风

随着社会的不断发展,新的知识,新的观念,新的想法,注定我们必须是新型的教师,原有的知识体系,知识结构,教学方法也跟不上时代的潮流。面对新时期,面对新课改,面对提高教师的业务素质迫在眉睫。为了使我们的专业知识大幅度地提高,为了使自己尽快成长,不断地提高自己的道德修养,不断地拓宽知识视野,不断地使自己成为研究型教师,特制定如下学习计划:

一、学习内容

既一德四新:《师德修养》、《新技能》、《新方法》、《新知识》、《新理念》。

二、学习形式

1、由于学校偏远,学生多,老师严重抽缺偏。采取以业余抽时间自学为主,学校组织学习为辅。特别是在寒假和暑假期间,多学习,多总结。

2、边学习,边实践,把理论与实践密切地联系起来。

3、学习时遇到不懂的问题上网找资料,直到把每一问题弄懂为止。比如说:“什么是新技能”;“什么是新理念”;“怎样进行集体备课”等。

4、把外出学习与校内学习相结合。

5、与同事之间共同探讨,共同研究,共同学习,达到

共同进步。

三、学习达到的目标

1、转变思想观念,认识当前教育发展形势,不断提升自身的职业道德,不断提高自己的师德意识,不犯法律法规,严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》所赋予的权利和义务,为人师表,爱生如子,不歧视一个后进生,不体罚或变相体罚学生,做学生的知心朋友,同事的合作伙伴,勤学进取,好学深思,脚踏实地,开拓创新。

2、学习新技能。熟练掌握计算机的一般操作,学会上网查资料,学会打字,学会编辑文字,学会各种表格的制作,学会制作课件,争取在有条件的情况下用多媒体上课。

3、学习新知识。平时经常看一些有益教育教学方面的书籍,不断给自己补充新的知识。

4、学习新理念。掌握好新课程标准,学会新课程理论下的教学观和学习观,掌握好新课程理念下学生的学习方式,学会课程评价。

5、学习新方法。在教学中,不断地采用新的方法,把以往一些陈旧的方法更新。

6、不断总结教育经验,不断改进教学方法,不断反思教学行为,不断反思教学得失,认真写好学习心得。

第四篇:十二五小继教继续教育学习计划

2012年小继教个人学习计划

接龙小学李伯俊

随着社会的不断发展,新的知识,新的观念,新的想法,注定我们必须是新型的教师,原有的知识体系,知识结构,教学方法也跟不上时代的潮流。面对新时期,面对新课改,面对提高教师的业务素质迫在眉睫。为了使我们的专业知识大幅度地提高,为了使自己尽快成长,不断地提高自己的道德修养,不断地拓宽知识视野,不断地使自己成为研究型教师,特制定如下学习计划:

一、学习内容

既一德四新:《师德修养》、《新技能》、《新方法》、《新

知识》、《新理念》。

二、学习形式

1、由于学校偏远,学生多,老师严重抽缺偏。采取以业余抽时间自学为主,学校组织学习为辅。特别是在寒假和暑假期间,多学习,多总结。

2、边学习,边实践,把理论与实践密切地联系起来。

3、学习时遇到不懂的问题上网找资料,直到把每一问题弄懂为止。比如说:“什么是新技能”;“什么是新理念”;“怎样进行集体备课”等。

4、把外出学习与校内学习相结合。

5、与同事之间共同探讨,共同研究,共同学习,达到

共同进步。

三、学习达到的目标

1、转变思想观念,认识当前教育发展形势,不断提升自身的职业道德,不断提高自己的师德意识,不犯法律法规,严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》所赋予的权利和义务,为人师表,爱生如子,不歧视一个后进生,不体罚或变相体罚学生,做学生的知心朋友,同事的合作伙伴,勤学进取,好学深思,脚踏实地,开拓创新。

2、学习新技能。熟练掌握计算机的一般操作,学会上网查资料,学会打字,学会编辑文字,学会各种表格的制作,学会制作课件,争取在有条件的情况下用多媒体上课。

3、学习新知识。平时经常看一些有益教育教学方面的书籍,不断给自己补充新的知识。

4、学习新理念。掌握好新课程标准,学会新课程理论下的教学观和学习观,掌握好新课程理念下学生的学习方式,学会课程评价。

5、学习新方法。在教学中,不断地采用新的方法,把以往一些陈旧的方法更新。

6、不断总结教育经验,不断改进教学方法,不断反思教学行为,不断反思教学得失,认真写好学习心得。

2012年9月10日

第五篇:十二五小继教继续教育学习计划4

“十二五”小继教个人学习计划

随着社会的不断发展,我们新时代的教师必须加倍学习新的知识、新的技能、新的方法以及新的理念,因此也注定我们必须是新型的教师,原有的知识体系,知识结构,教学方法也跟不上时代的潮流。面对新时期,面对新课改,面对提高教师的业务素质迫在眉睫。为了使我们的专业知识大幅度地提高,为了使自己尽快成长,不断地提高自己的道德修养,不断地拓宽知识视野,不断地使自己成为研究型教师,特制定如下学习计划:

一、指导思想

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本、以学生为本”的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

一、学习内容

1、《教师如何提升职业道德》;

2、《教师课堂教学能力的培养与训练》;

3、《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》;

4、《多媒体课件制作与教学资源应用》;

5、《有效教学语文教学中的问题与对策》既一德四新;

6、《师德修养》、《新技能》、《新方法》、《新知识》、《新理念》;

7、学科教学渗透法制教育。

三、学习目标

1、转变思想观念,认识当前教育发展形势,不断提升自身的职业道德,不断提高自己的师德意识,不犯法律法规,严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》所赋予的权利和义务,为人师表,爱生如子,不歧视一个后进生,不体罚或变相体罚学生,做学生的知心朋友,同事的合作伙伴,勤学进取,好学深思,脚踏实地,开拓创新。

2、学习新技能。熟练掌握计算机的一般操作,学会上网查资料,学会打字,学会编辑文字,学会各种表格的制作,学会制作课件,争取在有条件的情况下用多媒体上课。

3、学习新知识。平时经常看一些有益教育教学方面的书籍,不断给自己补充新的知识。

4、学习新理念。掌握好新课程标准,学会新课程理论下的教学观和学习观,掌握好新课程理念下学生的学习方式,学会课程评价。

5、学习新方法。在教学中,不断地采用新的方法,把以往一些陈旧的方法更新。

6、不断总结教育经验,不断改进教学方法,不断反思教学行为,不断反思教学得失,认真写好学习心得。

四、方法及措施

1、按时参加学校组织的业务学习。

2、积极参加教育部门组织的各类培训和学习。

3、按学校继续教育安排,自学规定的继续教育教材,做好学习笔记。

4、认真写好各科学习笔记,积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

5、注重理论与实践相结合,重视所学知识在教育教学中的运用。

2011年12月

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