成长的痕迹作文

第一篇：成长的痕迹作文

成长的痕迹作文

像所有的夏天一样，有风拂过心头，阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花，则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽，洒下一地的芬芳。这样的季节，我又想起他，想起那些曾经被感动的岁月。

十六岁，我上初三，这是一个如花如梦的年纪。天是蓝的，我的心情也被染成淡蓝色。但是，我的数学成绩却遭透了，倔强的我决定每晚开夜车把成绩赶上去。

夜晚，同学们陆续回宿舍了。空荡荡的教室里只有我一个人，能够陪伴我的只有头顶上方的那盏电灯，执著地散发着黄晕的光。幸好，教室外面有几株盛开的月季花，偶尔有微风拂过，香气便在教室里弥漫开来。顿时，书上、笔尖上都沾满了花的清香。我一个人在灯下写着，算着，尽情的享受着夜的宁静。就在这时候，门被轻轻的推开，是他，说是忘了带东西回来取的。可是，他并没有马上回去，而是像我一样坐下来复习功课了。许久，当我有些累了，从书本上抬起头来。他也站了起来，很随便地说，正巧他也要回去。于是，我们有足够的理由可以一同回宿舍。当时，我们的男女生宿舍在两个院里，只有一墙之隔。踏着弯曲的小路，踩着如水的月光，我的心里多了一份跳动，因为毕竟是第一次跟一个男孩走夜路。而当时，天边的几颗小星星正眨着调皮的眼睛偷偷地望着我们。他把我送到女生宿舍门口，嘱咐我小心一些，就转身朝男生宿舍走去了。

心照不宣的，毕业前的那些夜晚，他都会有不同的理由和我不期而遇。渐渐的，我们之间有了一种如水般的清澈。就在那些长长的散发着清香的夜晚，我们互相鼓励、祝福，年轻的心里充满了对未来太多的憧憬。自然，经过努力，我的数学成绩也渐渐提高了。

当事情过去许多年后，偶尔提起，他告诉我，那些晚上他怕我一个人在教室里害怕，才特意去陪我的。其实，不用他说我也知道，但是，不知怎么的，他在说这些话的时候，我的眼泪慢慢地流淌出来，打湿了关于那个季节所有的记忆。

就在那个夏天之后，我们开始了不同的生活，他上了高中，考上了大学。师范毕业后的我，来到

关于成长的作文：成长的痕迹

时光总是不经意间从指间滑落，蓦然回头，往事不再如烟。扑满晶莹时光荏苒的罅隙，熠熠闪闪，它们从我的身旁轻轻掠过，然后沉落。我的脑海里变浮现出一幅幅图画，那是我的过去，我最爱的生活。我是个喜欢感悟生活的孩子，总会很认真地观察生活中的小细节，体味生活中的美，然后把它们写成轻舞飞扬的文字。当我给一篇文章画上最后一个句号时，一种不言而喻的快乐便会在我心中肆意蔓延。真的很感谢华夏民族的祖先，他们为我们创造了一种多么美妙的文字啊！汉字为我们营造的意境是其它文字不能相比的。也只有汉字，才能淋漓尽致地把作者的心情、想法表达出来。

上小学的时候，我的语文老师总是教我们如何分清层次，写出段落大意和中心思想等。当时我觉得语文实在是太乏味了。后来上了初中，我有幸认识了一位很好的语文教师。在她的指导下，我开始体味文章的语言特色，体会文章的艺术美，头脑中便会浮现出作者笔下的人物、景色……仿佛身临其境一般。而这样对文章的理解将不会只停留在表面，它蕴涵着一种诗情画意，会让人沉醉其中，流连忘返……

学习语文，要搞好“听、说、读、写”，你阅读了，感受了还是不够的。因为我们学语文也是为了更好地展现自己，更和谐地同他人交往、相处，所以我们的口语交际能力一定要过硬。而这正是从每一节课的举手发言中锻炼出来的。

我觉得用充满爱的眼光看世界、学语文是十分重要的。我们学知识不光是为了考试，“人只有一辈子，所以我们要认认真真地过好每一天”，也只有像张娜拉说的这样生活，我们才不会后悔。只有用充满爱的心去认真感悟生活，才能发现生活中点点滴滴的美，才能写出一篇篇优美的文章。

我抬头看着窗外，大地披上了一层银衫，而月华如水，荡漾着迷离的涟漪。花儿和叶子飘落、纷飞、舞蹈，我不禁想起了李清照笔下的雅句：“揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层。”但我知道，这些花不是桂花，只是很喜欢这样美丽雅致的感觉。

白驹过隙，我已跨入高中的大门。我成长着、微笑着，灿若桃花、飞扬跋扈，我知道我会一辈子选择这条有爱的、温馨的道路。喜欢语文，喜欢汉字在我的笔下跳跃。

作文：记忆是成长的痕迹

记忆——记录了成长的全过程。

风摆脱不了摇晃不安的宿命，呼唤着无可奈何的速度。被带走的，是。

记忆里成长，是一点一滴忘却的喜怒哀乐。也记忆可以让心灵有的空间。我都幼稚地想让回来，让可以重新，可这不切的思想有谁能。来源：作文网_小学 2010年．是我在小学的最后学期，我中学的第学期。在小学六年里，最后学期成了我过的最快乐的学期。同学们都在不知不觉中成长，都在不知不觉开始懂事。那的，不知分手将意味着，是的，都很迷茫，很庆幸，在最后学期，埋下了忘怀的记忆。了懂事的记忆，包含一群坏学生的记忆，一段用喜怒哀乐凝成的记忆。毕业的，才明白可以过得快，一去不复返。老师把送出教室，来到操场上，我又校运会八百米的赛场上，我拖着带病的身躯与队友们一起冲向的那，热烈的掌声环绕在耳边，班主任第冲，拥说：“好样的，你真棒，你”，那我激动得哭了。眼泪不由得模糊了双眼，心头被沉重的石头压着。

老师又把送口，脑海里又浮现出一幅画面：十被大家都是顽固不化的坏学生，拿着一米多长的沉重的水枪，疯狂地乱射；还买来鞭炮在口放，“噼呖叭啦”的响成；又拿来几盒扑克牌一张一张乱撒，那两条通往学路上满地扑克牌……

老师和一一相拥告别道珍重，长大，嘱咐以后要好好学习。哭了，老师也哭了。心里压抑着不舍，走出那，不知所措，口的两条路，都不知该走哪条路，这两路是再熟悉不。回头望望口那见证成长六年的大榕树，昨天刚入学，离开……。多想让再停留一会，让还来得及可以把曾经的重新回忆一遍。

再见吧，敬爱的老师，再见吧，亲爱的同学。初一的第学期而去，又不知不觉，跑记忆里。

2010的最后夜晚，我思绪万千，该向2010诉说不舍，年，是我青春怒放的一年，是我最难忘的一年。是我小学毕业的一年，是我踏入中学的一年。呵呵，人生不知有回的情绪。11点多。思绪被时针敲打着。我很努力地想抓住，请求别把刻带走。我年里所记忆都翻，从头到尾重新尝一遍。反反复复想着记忆记得最清晰的。我害怕都说遗忘的，会在念念的日子里，被不知不觉地遗。

听着楼下电视节目“跨年演唱会”里主持人欢呼着2011的。我把手胸口，眼泪顺着脸颊滑落。我明白：2011把2010扔进了记忆里。

记忆是美丽的回忆，是让人痛苦的、甜蜜的，是让人回味无穷的，是无可奈何的，是成长的痕迹。记忆，都要微笑。不要去在意它是欢乐的悲伤的，谁都不甘心让记忆缺少一点，这记忆，脑海里的，冷冷的。记忆，才的生活过得越来越精彩，才懂得如何去珍惜，把握。

成长的痕迹作文 我要的坚强，不是谁的肩膀。怀抱是个不能停留的地方。这世界多拥挤，就有多匆忙。用所有的寂寞时光，给自己鼓掌…… ——许飞《我要的飞翔》

曾记得，有人说，我们是垮掉的一代。有人说，我们这一代，自私，自大，叛逆，孤僻。有人说，我们是非主流，使用者奇奇怪怪的火星文，颠覆着传统也颠覆着世界。

或许在那些“主流”们的眼中，我们的所作所为他们都嗤之以鼻，我们的忧伤被称为做作。我们的思想被称为叛逆。在他们眼中，我们永远都是那幼稚的，长不大的孩子。

可是，我还清晰的记得，2008年5月12日的汶川地震。一场地震震碎了我们每个人的心。你们都看到了吧，我们这一代不是冷漠的。当从电视上看到那悲惨的一幕幕，我们落泪不止。我们都是有钱出钱，有力出力的为灾区做点什么。事后，大家自发组织，踊跃捐款。我们自愿组织去灾区救人。被压在石板下的我们不哭泣，不害怕，打着手电看书。

于是各大媒体开始赞扬我们。说我们勇敢，坚强。而我想，或许以前的我们真的幼稚，可这次，我们成长了。我们明白了坚强，明白了责任。看呐，那些废墟就是我们成长的痕迹。

我更记得，2008年8月8日，北京奥运会。我们没有冷漠。我们把QQ头像都改为中国心，我们身穿“ILOVECHINA”的衣服。看到五星红旗冉冉升起我们热血沸腾，激动的落下泪来。或许我们哈韩哈日，但我们心里清楚，最热爱的，还是中国。

当一篇篇爱国博文发表在网上，你们都笑着说，我们长大了。是的，我们长大了。我们不是任性的小孩，我们也知道大爱无疆。看呐，那升起的红旗就是我们成长的痕迹。

任时光匆匆，我们只是想用那些痕迹来证明，我们不是垮掉的一代。我们在成长，我们也坚强。

第二篇：成长的痕迹

成长的痕迹作文

（一）成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆„„在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在>幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。

忽然听到一个朋友说要过生日了，他的第十三个生日，我笑着祝他生日快乐，蓦地，想起过来今年的8.25，我就13周岁了。不知不觉间，已经快走过13个年头了，不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝，岁月如梭啊！回首曾经，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。

小时候，我总喜欢在水塘中跑过，留下一个个脚印，然后回头看看自己的杰作，笑着地跑开了„„成长的道路中，也会留下一个个脚印，这些脚印一个深一个浅，每个脚印里都装有一个>故事„„

那时的幼年的我，天真淘气，活泼聪明。那时，我天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。有一次，我生了一个重病，爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久，那时，我才真正的体会到了父母对我的呵护。

童年上幼儿园的时光，是我最开心的时光，那时，我无忧无虑，每天下课休息时，我就开始和同学们玩儿扇卡了，鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事，现在想起来可真搞笑。

后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”，一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。成长，真的会给人带来悲欢离合。

现在看来，那时的我，就是一个幼稚，可笑，可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事的小孩是我。

现在啊，在我们成长的道路上，或许会面对坎坷，或许会遭遇不幸，成长，是一个既熟悉，又陌生的词。

现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要更早去上学，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，我吃完早餐，开始了一天的学习生活。

成长啊！你像一个地震监测器，记录着一切的痕迹，并且时时更新；成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；成长啊！你像一个计算器，只要一归零，一切都消失了。

成长的痕迹作文

（二）成长是一条路，它能带领幼稚走向成熟；成长是一条路，它能带领天真走向沉着；成长是一条路，它能经历风雨，也能看见彩虹；成长是一条路，感悟悲伤，就会有幸福。

成长，是一种责任，也是一种轻松；成长，是一种痛苦，但也是一种幸福。我感受到了自己的成长，那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这，便是我的成长。

以前的我，总是认为爸爸妈妈太忙，不能陪伴我走上回家的路，不能陪我一起吃饭，不关心我„„可是，经历过那件让我永生难忘的事后，我学会了成长，>收获了许多。

那是平常的一天，淅沥的小雨打在屋檐上面，发出清脆的叮咚声，编成了一首雨的小曲，在天空中回响。我从学校里走出来，看着天空中乌黑的颜色，仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞，任凭雨珠滴落在伞上，溅出透明的水花。我踩着地上的积雪，脚下发出“喀吱喀吱”的声音，为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气，寒风刺骨地吹着，连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬，冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子，立马加快了脚步，跑回了家里。

突然，我发现门口的保安望了望我，又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来，侧起耳朵悄悄地听着：“哎，她回来了。嗯，天爱她进去了。”忽然，我隐约听到了电话那头疲倦的声音，是爸爸。我的心头一热，又断续听见爸爸焦急地问了我的情况，我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上，布满了岁月的痕迹，但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出，我像离弦的箭一样，冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里，一滴滴泪水打在地上，里面是无限的愧疚。

叮铃铃——电话响了，我急忙扑向电话，电话里传来妈妈虚弱的声音，她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的电话，泪再次涌了出来，心就如刀绞了一般。难道这就是成长？难道这就是成长的痛苦？我一遍又一遍地问自己，哭得翻天覆地，直到眼睛变成了两个红肿的“球”，我才停止了号啕大哭。

门开了，爸爸妈妈回来了，我扑向他们，给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说：“咱们的儿子>长大了！”

我悄悄地对自己说，也许，这就是成长了吧！

成长的道路是无尽的，成长的歌是甜蜜的，成长的代价是痛苦的。我在>温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱，我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地成长，在体验中更加成熟。

成长的痕迹作文

（三）青春看似很漫长，其实一晃眼就消失了。在我们即将逝去的青春中，做一些有意义的的事，长大后细细的品味。我的家庭十分和谐，虽然存在一些关于血缘的问题，但我们忽略了这些，好好地生活下去。

小时候，我出生在一个贫穷的家庭，父亲因为暴力，不得以让母亲离开了我。我在这种环境下成长，自然要比其他同龄的孩子要懂事很多。我常常会早起帮奶奶包抄手，做家务，我有时候会想为什么小小的我要做那么多的事，有时候会耍耍小性子，但看见爷爷奶奶脸上的皱纹，我的心就软了下去。或许这就是老天爷要考验我吧！而对于妈妈二字却只字不提。父亲有时会打我，而且是毫无目地的打我，从此在我心里种下了阴暗的种子。

几年后，妈妈事业有成，把我接到了蜀都。临走时，我最舍不得就是爷爷奶奶，为此我还大哭了一场。

刚上来的几个月，我不是很适应，还像以往做家务，妈妈。外公外婆。舅舅舅妈。姨夫姨妈他们都很爱我，把我捧在手上生怕摔了。几个月后。妈妈让我叫一个陌生的男人爸爸，我疑惑不解，但还是称他为爸爸。时间长了，我感受到这个爸爸对我的爱，慢慢的接受他。开学了，我背着小小的书包，从此踏上了一条不归路！刚开始，我很害羞，不敢与同学交流，我的成绩在班上不算好„„几年后，我蜕变成三年级下册，学校选大队委，我踊跃报名，虽然没选上，但机会还多着那。班上和我要好的大队委向老师推荐我，我被任为实习大队委，在以后的日子里，我恪尽职守，对老师布置的任务是不敢有一丝疏忽。在这一路上，我经历了同学的质疑，但我不去理会。终于，在我的努力下，一下从哪个默默无闻的女孩变成了受人尊敬的大队长。其实，我不在乎名利，我只是不想给美好的童年留下遗憾„„

第三篇：成长的痕迹

成长的痕迹

人生是一个车站，进来了，出去了；昨天是一道风景，看见了，模糊了；时间是一位过客，记住了，遗忘了。岁月荏苒，时过境迁，我们的生命里，只留下了一个个承载着喜怒哀乐的关于成长的故事。

——题记

华灯初上，点缀着这个落寞的城市。我一个人在房里，静静地看着眼前的白纸黑字，稍作回想，然后提笔。笔锋所触及的，是那数也数不清的，斑驳的成长之痕。

我不知道是什么造就了今天的我，但我清楚地记得，儿时的我绝对是如今这个我的反面写照。记得小时后看了奥特曼，便整天幻想哪里哪里会出现怪兽，搞得我连门都不敢出了。小孩子心里想什么大人肯定永远也不会明白，父母见我那般执拗，可真是连哄带骗才把我“骗”出门去。后来看了西游记，我又开始犯傻。走在路上，总傻乎乎地认为行人都是妖怪变的，看谁都不对劲儿。现在回想起来，我不得不折服于儿时那丰富的想象力，折服于那个在幻想中长大的我。

去年寒假里我在《小王子》里看到一句话：“所有的大人都曾是小孩子，虽然，只有少数人记得。”当时读到这里，我的心里便蔓延出了一种说不出道不尽的滋味。我在害怕，害怕长大以后也会像书中所写那样，忘记儿时的故事，在岁月的长河里，不留下一丁点儿来过的痕迹。或许我很矫情，或许我是在杞人忧天吧，但是，我还是很想将一些东西用我那青涩的文字记录下来，不加任何华丽的辞藻，为生命留下一方净土，让青春的山楂树永驻。

从童年过渡到少年，是一个重大的转折，需要时间的磨练。挥手告别缤纷的童年，来不及暇想，来不及迷惘，我们就这样被带上了初中三年的列车。而军训，可以说打响了我们发生巨变的第一枪。刚开始是害怕的，但所谓“兵来将挡，水来土掩”，军训来了怎么办——那只有我们上了。于是，在那个被汗水打湿的夏天里，我们痛苦着也蜕变着。军训留下了痛苦与美丽的成长之痕。现在我已是初二的学生，昂首远望,还有近两年的风雨历程；蓦然回首，一切仿佛仍是昨天。

成长过程中的我们，偶尔也会留下可悲的痕迹，这是偶然也是必然。

那天，一次偶然的相遇，他向我打招呼，一口道出了我的名字。我望着面前那个人，只觉得他是那样的熟悉，却硬是回忆不起他姓什么名什么，我的心像是被浪潮一波接一波地拍打。我脸上挂着僵硬的笑容，简简单单地回了一句你好。直到各自远去，我才突然记起他是小学时一位沉默寡言的同学。

我不禁怔住了，现在离毕业才过了多长的时日啊，我竟连这个同学的名字都记不起来了，我不得不埋怨岁月的流逝，不得不埋怨时间那样的无情，同时我又深深地感受到了成长过程中的可悲。

过去，现在，未来，我们不断经历着春夏秋冬的变换和风吹雨打的考验，不断经历着成长的蜕变。时间走，我们走，岁月老去，我们长大。我们一步一个脚印，在成长过程中，留下了永不消磨的生命的痕迹。

第四篇：成长的痕迹

成长的痕迹

作者：匿名来源：查字典作文网 阅读：1008次2010年06月07日 我要投稿

欢迎阅读《作文:成长的痕迹》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初二作文”，请随时关注！成长的痕迹六年，对我来说，是一个人生的转折点。回忆起小学的六年，我得到的，真的是很多很多。友情、亲情、知识、健康、快乐、支持„„ 来自：作文大全当我做完这张期末考试卷后，意味着我要小学毕业了，昔日，朝夕相处的同学从此就要天各一方了。校园的景色，课室的陈设，比赛的友谊，同学之间的争论，激起了多少感情的波澜！来源：作文网 zuowen.chazidian.com回望起小学间六年生活，突然觉得就像一个瓶子散发出不同的味道，甜的、酸的、苦的。又好像五颜六色的调色板，五彩缤纷。我还记得，刚刚来到小学时，一种陌生的感觉，离我越来越近。怎么说是第一次上学读书，心里难免会紧张。我最记得，就是在科室里自我介绍，我差点吓得晕过去。“欧旭健同学”，啊，到我了，但是，我的心情即紧张，有好奇。害羞的我走了出来，吞吞吐吐地说：“我叫欧旭健，今年六岁，请大家以后多多关照。”说完，我像风一样冲回了座位。我的心终于平静下来了，短短的一分钟，我懂得了怎样自我介绍。不知不觉，来到了二年级，在过去的一年中，我和同学们已经建立了深厚的感情。我们大家有说有笑，但也难免会又吵架的时候，但是，这一些小小的风浪，又怎么能冲的破我们用友谊建成的城墙呢？我们经常在一起玩耍，一起讨论学习的事情，彼此之间，渐渐地，已经成为了好朋友，甚至好兄弟。那是我们经常当同学是自己的哥哥或者是妹妹，就是说像对待家人一样去对待同学。在快乐的日子里，我又在我的人生笔记里，写下了短短的一句话：生活不能没有朋友，朋友之间不能没有深深地友谊，也不能没有吵架。终于能学英语了，这可是我期待已久的。三年级了，我不能再像以前那样散慢了。叫我们英语的是彭老师，第一眼看到她，觉得她还是和蔼可亲，我听别人说，教英语的老师，都不会经常骂人的。开始的几个月，我真是挨不过去了，又要背单词，又要背课文，英语作业比其他科的作业多出好几倍。又一次，老师找我去办公室。为什么今天的办公室和以往不同呢？我感觉到，有一些不祥之兆。原来老师叫我去参加一个英语口语的比赛，她说我学英语要潜质，才让我去。在这一刻起，我知道了什么叫坚持，什么叫期望，什么叫责任心。还有几个星期，我就要毕业了。这一次，真的是要和母校说再见了。而且这一次，也是我们最后一次集体的旅游了。在度假的两天，我珍惜好和同学相处的机会，不想再有什么吵架的事发生了。回来之后，我们就要各散东西了。十分钟，在这最后的十分钟，我有许多话要跟老师说，要和我一起度过六年时光的同学说，但是，已经没机会了，说的不再是过去，再相见，也只不过是一种回忆。我真想再回到小学，和同学一起谈话，玩耍，不过，已经过去了。摆在我面前的，就是新的开始，新的同学，和他们再次感受友谊中的快乐。啊，六年了，我真的觉得自己长大了，虽然我现在只是一个初中生，但是，我像是草地上的一棵小草，和风雨抗战了六年，依然坚毅不倒。这一刻，我懂得了怎样与同学和睦相处，怎样对自己做的事情负责任。它教会了我勇敢地对抗困难与挫折，教会了我要在同学们面前大方地展示自己的才华。人生有多少的六年呢？只求活的有意义，有价值，就足够了。只要从每一次成长的过程中吸取经验，那么，就对得起自己了。

第五篇：成长的痕迹

成长的痕迹

时间无痕，匆匆而逝，我们在无痕的时间中成长，却留下了点点滴滴的痕迹„„

那是一个白雪皑皑的清晨，世界是一望无际的纯洁，蓬松的雪像巨大的海绵，吸去了世间无尽的嘈杂。脚踩在无声的雪地上，发出“嘎吱嘎吱”的声音，让我们兴奋不已。

这时候溜冰是再适合不过的了。为首的一声令下，各自都屁颠屁颠地回家取出大大小小的盆子桶子，一步三洒地挪到到了聚集的地方。一时间，院子的操场上挤满了各色大大小小的容器，和它们高矮不一的主人们，为银白的大地顿时增添了许多光彩。

“哗„„”

围着操场，水倾泻而出。看着蓬松的白雪凝结成透明却又晶莹地泛着七色光的冰，那冰又相互追赶着冲向中心，操场一瞬间化为巨大的银镜，大家都跳着欢呼起来，笑声叫声掀翻了寒冷的寂静。

“看我的青龙过江！”眼光聚集在穿着墨绿棉袄的小男孩儿身上。他在雪地上跑着，大家自动让开条道。“嘿！”一跃而起，两脚前后着落在冰上，两手大大地张开，飞机般地在冰上滑翔。他好像还想搞些花样，两手收背，身子向一侧倾斜，却没把握好，在惊叫中夸张的挥舞着手臂，最后屁股与大地接吻，又在舞台上旋转了几圈才停下。大家定定地看了几秒，笑声轰然爆发。墨绿男孩还坐在地上，用手抓了抓自己的小平头，也憨憨地笑了。

大家开始争先恐后地跳上晶莹的舞台，操场上斑斓的色彩和着笑声，滑过来，掠过去。“嘣！”两人撞倒了，相视傻傻一笑，爬起来，继续飞翔。

一阵喧嚣过后，大家再次围着操场，喘着气，坐在雪中舔着冰棍。汗水洒进雪中，马上便消失了，一些人把棉袄脱下，有的干脆躺在雪中。

两个老人经过：“听说刘家那老头子在门口踩着冰，摔啦！”

“是啊，幸亏他穿的厚啊„„不然„„”

“这些孩子啊„„唉„„”

声音渐行渐远，又是一片寒冷的寂静。

下午，温和的太阳丝毫没有削减白雪的厚度，操场依然闪耀着光芒，斑斓的色彩却闪烁在各单元的门口。汗水再次滴入那纯洁的白，马上消失无踪，而那里的白，越来越薄，露出的灰色的水泥;越伸越远，相互交汇，直通小区门口„„

那天下午，大家再次聚集在操场，再次喘着气舔冰棍。笑容静静地沉淀在寂静中，却不寒冷。目光散落在那白中交错的灰色的路„„

那白中交错的灰色的路，是那年冬天，我们成长的痕迹„„