第一篇:校园红歌为什么唱不红
校园红歌为什么唱不红
有感于学生唱的国歌,每周一学校升国旗唱国歌是一种常规,可是国歌总是唱不齐,分出来了好几个声部,尽管学校领导要求上音乐课一定要好好教教国歌,让全校的学生能够唱齐。这为难了每个带音乐课的老师,没有专业的音乐老师,怎么教好唱好歌呢?一个完小没有配备专业的音乐老师是我们学生想唱好,但是怎么也唱不好的原因。
为此就在网上下载国歌,或者找磁带让学生跟着节奏模仿着唱,效果也是微乎其微的,学生一集合到一起还是会唱出几个声部来,总不能在唱国歌的时候来个指挥吧,不过想想有个音乐指挥可能会唱的更好点。
国歌孩子们每周都会唱上一遍,在音乐课本上还可以学习很多的校园歌曲,可是这些歌曲学生好像总也唱不好。一方面没有专业的音乐老师,另一方面这些歌曲在孩子们的日常生活中好像基本听不见,没有耳濡目染学生时间长了自然唱的找不着调了。
学生也会赶时髦,只要流行什么歌曲,学生们学的很快,还会时不时的哼上几句。一段时间流行的style学生听到这首歌便疯狂起来,虽然歌词根本听不懂,但是听了之后就会“闻声起舞”做出骑马的样子,充分调动了学生的运动细胞和舞蹈的天赋,有时你不得不捧腹大笑。后来这首歌出来了很多的版本,还有专门的《连云港style》,我倒没有听出来是音乐,很多时候是感觉太搞笑了,真是佩服那些改歌词的人,一首大家听不懂的歌曲,经过这样一改到成了连云港方言,浅显易懂了。后来同事发了个链接,哇,还有《喝酒style》更加令人捧腹大笑,那不就是酒场上的事么!这么风靡的曲子,称之为神曲。试问这样的一首神曲,为什么又会那样的疯狂的弥漫在我们生活中?
那我们在想为什么红歌离学生越来越远了,到底是什么使红歌脱离了她的轨迹呢?唱红歌就土了么,什么都要跟着潮流走么?还有多少学生会唱红歌呢?我们究竟可以做什么才可以让红歌唱遍大江南北?我想学校可以把唱红歌做为一个社团,在一小部分学生中渗透唱红歌的思想,这样的一小部分学生会影响全校的多数学生,那么唱红歌学生会越来越多,也会喜欢上红歌,那些赶潮流的音乐只能在我们的心里留下点点的影子,红歌充裕着我们的学习生活中,那么在校园,在路上,在家里我们会听到学生单纯的心灵唱出最悦耳的歌,只要养成一种习惯何愁红歌不红呢!
专业的老师,唱红歌的氛围,那些赶潮流的歌曲必定会被红歌的气势所驱逐,那么校园里的歌声便会很纯净。当然学生的日常生活也必须与时代接轨,听流行音乐,唱流行音乐那也是孩子们的另一种乐趣。我们只是不建议学生唱流行歌曲,只希望为美丽的校园留下红歌的一片乐土而已。
每一首乐曲总有她的动人之处,每一个音符总为她跳动的心灵,每一首红歌必定有她特定的气质,音乐无国界,无老幼之分,红歌也必然有着她的那份热情,一起来唱红歌吧,这样的校园才是春意盎然最美的时候。
第二篇:校园红歌经典唱
红色伴我成长,校园红歌经典唱---丽湖学校举办“红歌经典唱大赛”隆重
纪念建团90周年
吕晓燕
5月7日在丽湖学校报告厅红歌声声,响彻校园,声声红歌,引领着奋进的方向!唱出了队员们的蓬勃朝气,唱出了队员们的热情。一首《歌唱祖国》拉开了红歌比赛的序幕,同学们嘹亮的歌声、磅礴的气势,动人的旋律和情真意切的词句,深深地感染着台下每一位师生,他们不时报以热烈的掌声;《团结就是力量》、《我们走在大路上》、《中国人民解放军军歌》等红色经典歌曲,一首首充满正气和豪情的革命歌曲接连唱响。整场比赛节奏紧凑、精彩激烈。
通过比赛,使全体师生感受到了一次生动的革命传统教育,深切地表达了对党、对祖国的热爱之情,更增强了为伟大祖国繁荣昌盛而努力工作、刻苦学习的信心和勇气,增强了班级的凝聚力。增强了广大青少年对党、团和社会主义的认同和热爱,同时也使广大师生经受了一次爱国主义教育的洗礼,使得“五四”精神得以进一步的传承和弘扬。
第三篇:唱红歌致辞
“唱红歌 诵经典”比赛活动致辞
各位老师、同学们:
大家上午好!
经过全体教师、尤其是全体班主任、音乐、国学老师近3个月的辛勤劳动,经过全体同学的刻苦训练,我校“唱红歌
诵经典”比赛活动今天就要开幕啦。
在中国革命建设,以及改革开放的各个时期,红色经典歌曲大量涌现、广泛传播,真实生动地记录了中国人民英勇斗争、顽强拼搏的奋斗历程,体现了中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。而在新时期、新阶段,尤其是在庆祝中国共产党成立95周年之际,传唱这些红色经典歌曲,吟诵一些经典篇章,不仅仅是一种追忆、一种传承,更是在感受一种激情,汲取一种力量,鼓舞我们充分发扬“自强不息、敢为人先”的优良革命传统,激励我们在社会主义现代化建设的伟大征程中,迎难而上,攻难克险,艰苦创业,奋勇拼搏,实现学校的快速健康发展。
“一首红歌一面旗,一段经典一把号”。此次“唱红歌 诵经典”比赛,各班级都投入了很高的热情,付出了辛勤汗水,特别是高中部15春音乐班的老师和学生,除自己认真排练外,还热情地帮助别的班级进行排练。真诚的希望全体同学以今天的红歌传唱、吟诵经典比赛为契机,在红歌的感召下,把对祖**亲的热爱,对远大理想的追求,都融入到美妙的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红歌的革命主旋律,在全校营造出健康向上、团结奋进的良好氛围;以更加高昂的斗志,投身到工作中去,投身到学习中去,促进我校发展,努力开创我校各项工作的新局面。
最后,预祝本次比赛圆满成功!谢谢大家!
第四篇:唱红歌信息
新沂工商局“读红书、唱红歌、看红色电影、讲
红色故事”活动开展有声有色
为了庆祝建党的90周年,加强党员干部的革命传统教育,增强爱国主义情感,发扬老区革命精神,提高思想道德素质,新沂工商局组织全体党员干部开展“读红书、唱红歌、看红色电影、讲红色故事”系列活动。
读“红色书籍”知党史,学会感恩。就是单位组织党员干部利用工作之余的时间读革命书籍,了解中国革命历史以及老一辈革命前辈们的可歌可泣的革命故事,了解新中国在中国共产党的领导下所取得的伟大成就。具体阅读《中国共产党历史》、《长征的故事》、《星火燎原》、《风雪之夜》、《野火春风斗古城》、《红岩》、《百合花》、《革命英雄的故事》、《少年周恩来》、《少年邓小平》等书籍。党员干部读了红书后还自觉做笔记写读书心得,并以分分局、科室为单位进行心得体会交流。
唱“红色歌曲”颂祖国,鼓舞势气。每个单位,每周选取一首红歌在早点名后合唱,每个单位组建了红歌合唱队,利用下午3点至5点时间排练,由工商局组织成10个合唱队到农村,社区演唱,通过这些活动有力的营造了红歌人人唱、人人爱的良好氛围。红色经典歌曲是在特定历史条件下融入民众真情实感完成的,是历经多年积淀下来的艺术精华和时代坐标,它深深根植于民族文化之中。武警陕西总队让红色经典歌曲响彻警营,既有力地弘扬了民族文化,也极大地
丰富了官兵的精神家园。通过演唱《十送红军》、《映山红》、《没有共产党就没有新中国》、《祖国颂》、《今天是你的生日》、《五星红旗》、《春天的故事》、《走进新时代》、《同一首歌》、《爱我中华》。等红色经典歌曲,使党员干部深情回顾人民群众紧密团结在党中央周围英勇战斗的岁月。
看“红色电影”忆成就,振奋精神。我们组织观看了《长征》、《江姐》、《焦裕禄》、《开国大典》、《刘胡兰》、《南昌起义》、《血战台儿庄》、《西安事变》、《智取威虎山》、《周恩来》等10多部红色影视片,通过观看红色影视,回顾党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史。引导党员干部不断坚定“听党话,跟党走”的理想信念。
讲“红色故事”谋发展,催人奋进。每位科室负责人负责讲一个红色故事,红岩、闪闪的红星、少年毛泽东、淮海战役、宿北大战、雷锋的故事、张学良、董存瑞、陈毅与新沂、百将团的故事。围绕“回顾光辉历程,展望美好前景”为主题,积极开展讲红色故事活动。各单位要组织干部职工发挥个人特长,搜集经典故事,结合当前经济发展,展望“十二五”美好前景。通过讲红色故事激发全体干部职工热爱党、热爱祖国、热爱人民的无限情怀。
第五篇:唱红歌主持词
“唱红歌”主持词
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们!大家好!
火红五月,红色歌曲激情传唱。激情五月,满怀喜悦收获希望。
四初中的教育,历经风风雨雨,不断创造奇迹,书写辉煌壮丽的篇章!
今天,邓州市城区四初中红歌演唱会在这里隆重举行。全校近千名学生在这里引吭高歌。歌唱祖国,弘扬爱国主义精神,丰富校园生活,展现我校师生健康向上积极乐观的精神风貌。第一项:请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》。礼毕,请坐下。第二项,介绍一下歌咏比赛实施方案:歌咏比赛实施方案 参赛班级:
七、八年级12个教学班,每班指挥1名。参赛歌曲:《团结就是力量》《青春舞曲》
设立奖项:每个年级设立优胜奖2名,其余为组织奖。另设指挥奖2名,每个年级1名。评委:翟文杰主任、徐国玺主任、张庆方主任、鲁冬焕主任、刘林涛老师、周建莲老师、贺晓丽老师、丁倩老师、任俊喆老师、张英莉老师、王凯老师、刘小娜老师 特邀主持:骆志成
评分员:刘高峰、沙莎 比赛程序:已经有抽号确定 摄像师:王源 附:评分细则 1 2 3 4 5 6 服装整齐 形式新颖 10分 10分
队列队形整齐 20分 歌曲内容健康向上 20分 歌声整齐、宏亮、准确、有气势 20分
指挥(精神面貌好、准确到位、生动形象、有魄力)20分
总分100分
第三项,有请曹校长讲话,大家热烈欢迎。
第四项,比赛开始
飞扬的歌声,穿越岁月的征程,凝聚心头不变的情结。熟悉的旋律,昂扬时代的步伐,激荡情怀不改的真切。
比赛顺序,报节目词:
《团结就是力量》
1号参赛班级 7 年6 班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分
2号参赛班级 7 年5 班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
同学们!让我们热情的掌声送给他们!
3号参赛班级 7年4 班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量 》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
4号参赛班级 7年3班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
5号参赛班级7年 1 班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。6号参赛班级 7年2班,他们演唱的歌曲是《团结就是力量》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。《青春舞曲》
7号参赛班级8年4班,他们演唱的歌曲是《 青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
8号参赛班级8年1 班,他们演唱的歌曲是《青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
9号参赛班级8年6 班,他们演唱的歌曲是《青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
10号参赛班级8年5 班,他们演唱的歌曲是《青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
11号参赛班级8年3 班,他们演唱的歌曲是《青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
12号参赛班级8年2 班,他们演唱的歌曲是《青春舞曲》,指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
一首歌一段历史,一首歌一面旗帜。
深入传唱红色经典歌曲,回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统,建设先进文化、弘扬时代主旋律。深入传唱红色经典歌曲,全面实施素质教育,推动邓州教育事业更好更快的发展。清风拂柳、阳光普照。激情澎湃、盛世欢腾。飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。熟悉的旋律,演绎时代的乐章。
同学们,在这令人难忘的下午,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!让四初中校园凯歌嘹亮!在这令人难忘的下午,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!让祖**亲神采飞扬!
结束词:
一首首歌,让人心潮澎湃。一首首歌,让人热血沸腾。
红色歌曲,让忠诚沸腾心扉。红色歌曲,把光荣缀满胸口。
让我们高唱时代红歌。让我们鼓舞革命精神。
各位领导,老师们,同学们!告别昨天,我们高唱时代红歌,站在新的起点。
展望明天,我们高唱时代红歌,谱写新的华章!邓州市城区四初中“红色经典歌曲演唱会”到此结束!
同学们,再见!-------播放革命歌曲原带《同一首歌》