征文作品 为农村现代化生活高歌（推荐阅读）

第一篇：征文作品 为农村现代化生活高歌

为农村现代化生活高歌

仙溪镇中心学校102班

改革的春风迎面吹来，暖暖的，暖到了人的心窝里。我环望四周，我们农村也迎来了现代化生活。令我不由得惊叹：这一切是多么美好！

昔日崎岖泥泞的小路，现在打上了水泥，变成了干净宽阔的公路。我们丢弃了古老的板车，用负载量大的卡车运送货物；豪华美观的轿车代替了三轮车。来来往往的车辆豪无顾忌，自由地疾驰在公路上，不再担心溅起的黄泥会弄脏车盖。

朝前望去，一排排高而漂亮豪华的楼房令人眼花暸乱。人们住在大房子里尽情享受生活的乐趣。琳琅满目的家具电器，美观舒适的厅房令你目不暇接。夏天，不必担心炎热，空调给你带来凉风，冰箱则让你冰爽到底。冬季，不必害怕寒冷，电火柜为你祛寒取暖。

妈妈不用再每天辛苦地躬背洗衣，全自动洗衣机两三下就搞定。使妈妈省时又省力。影院完全搬至家中——DVD、VCD，再加环绕震撼的立体音响，液晶宽屏，完全是身临其境。难怪影院的生意现在日渐萧条了。

爸爸今年也盖起了大楼房。远远望去就像一栋小洋房似的。我也有了属于自己的卧室和书房。可以尽情地享受自己的“单人世界”。从洁白的墙壁到舒适的席梦思，都由自己安排。笔记本电脑摆上书桌，成为了我最亲密的“合作伙伴”。用鼠标轻轻一点，世界便呈现在眼前。新闻时事，娱乐八卦抢先为你献上，令你真正做到“秀才不出门，能知天下事”。网上购物轻便又省时，让你买得称心又放心。名著经典、流行音乐，应有尽有。让你一次看个够，听个够。

人们变得十分忙碌。终日为家庭，为理想，为事业而奔波。但每一天却过得充实而快乐。农民们种田不必再用古老而原始的方法，人们不再扛着锄头，背着背篓，在田里挥汗如雨了。插秧有插秧机，收割有收割机。人们省事了不少，也不用每天早出晚归，累得腰酸背痛了。爸爸在农闲时，开了一间小小的杂货店，真是农业商业两不误啊。爸爸的脸上挂满了笑容。

爸爸摸着我的头笑呵呵地说：“女儿啊，咱农村一天天富了起来，现在的日子是越过越好了。咱到大城市去，再也不是去打工了，而是去放松放松心情，逛逛超市购一购物，你可要多学点科技文化知识，将来好把咱农村建设得更好啊。”我使劲点了点头。爸爸还说放暑假时要带我去大城市旅游呢。

听了爸爸的话，我的心情变得激动而自豪。我要为现代化生活走进了农村而放声高歌！

指导老师：赵瑟琴

珍 视 生 命

仙溪镇中心学校102班

老爸不知从哪弄来一只小动物，我问他哪来的，他说外公用捕兽夹夹的，而且是很好吃的野味，今天晚上我们和一些叔叔阿姨就靠它了！说完他就叫老妈去打电话，自个在那磨刀。

我好奇地看着它：灰色的毛，圆圆的脸，毛绒绒的尾巴和四条胖乎乎的小腿，显得十分可爱！忽然我看见它那水汪汪的眼在闪光，原来它也哭了！瞧，它一条腿鲜红一片时不时滴两滴血，看上去已经断了！我同情地望着它：可怜的小东西，你饿吗？你想妈妈吗？你妈妈看到你这样一定心疼极了！它也望着我发出小小的“呜呜”声，仿佛在哭泣。

我看着它那样无助心疼极了，真想把它放了。可一看老爸又不敢了。忽然我想到了生物教师讲的“生物链”：每一种动物都不能少，少了会使生态不平衡。于是我下定决心把它放了！然后我观察了事态：老妈在准备点心，老爸在烧水。于是我脚底抹油带着它溜到了儿时好友叶儿家，跟她“叽叽咕咕”商量一阵后我决定：先把小东西放在叶儿爷爷这治好，然后再放回去！于是我把它放在了这，然后又脚底踩风跑回了家。装做若无其事地看起了电视，可眼睛却时不时往老爸那儿瞟，可真是身在曹营心在汉。忽然门外传来笑声，老爸听了连忙出去迎接，我不油地哆嗦起来。那些人进来后，老爸拿着刀出去了，我坐立不安，心也提到了嗓子眼——就差没蹦出来了！忽然老爸说了一句：“咦，哪去了？”我听了差点吓死，然后又大吼一声：“付瑶！”我听了心想：完了，我死定了！苍天呀，诸位神仙救救我吧，虽然我没给你们烧过高香，但如果我能毫发无伤地回来，我一定给你们烧香！于是我磨磨蹭蹭地走到老爸面前低着头等待着暴风雨的来临。不一会儿老爸就大吼：“是不是你放了？”“是，它„„太可爱了！”我吞吞吐吐地说道。然后老爸大骂起来„„

终于老爸停了下来，我小声地插了一句：“如果您要是被夹断了腿还要被吃掉，您怎么办？”老爸听了大吼：“好啊，你这个小畜牲，竟把老子比畜牲„„”我低着头不再说话。这时一位叔督替我解了围：“算了，老益，孩子说得也有理，我们几个最馋的还是你那腊肉，你就别骂了；再说我们还有点不放心呢，前几年流行的‘非典’，不就是吃野生动物引起的吗？”老爸听了也只好去洗腊肉了，我也松了口气„„

几天后，我悄悄溜到叶儿家，看了看那只小东西：它基本恢复了，我高兴极了，从叶儿爷爷那接过它放进了篮子里。叶儿爷爷说：“你们的心地都好都好！”我和叶儿相视一笑，然后骑着自行车向外公那驶去„„

来到外公家我把它放到了它当时被夹的地方，它一瘸一拐地向深林中跑去，望着它远去的身影，我和叶儿高兴地笑了，我想：赶明儿，我再把外公的捕兽夹全弄来，嘻嘻嘻„„

指导老师：赵瑟琴

鸟儿的眼泪

仙溪镇中心学校102班

我是一只小鸟，我们共有四兄妹。等我们能够飞的时候，母亲对我们说：“你们长大了，也该出去见见世面了，等到今年秋天的时候，我们再一起飞往南方。”于是我们含着眼泪告别了母亲。

我们四兄妹每天飞呀飞呀，路过一个大城市，大哥说：“我就在城市落脚算了，这儿也挺热闹的。”大哥向下飞去，我们剩下的三兄妹则继续前进，半路上二歌它在一个村庄停了下来，四妹也选择留在一片森林里，只有我没找到合适的地方。

转眼春去秋来，我该和家人团聚了，我先到四妹停留的那片森林去找她，可找了半天也不见有一片森林的影子，只有许多被砍后的树木的树桩，我在一个大树桩的面前停了下来，问它有没有曾经见过一只小鸟在这儿停留过。那个大树桩说：“先前的确有一只小鸟在这儿居住过，后来，来了一大批工人，把我的兄弟姐姐和我都砍倒了，它也消失了”。看来四妹是凶多吉少了，不知大哥和二哥怎么样了，我沉痛万分，挥着翅膀又向二哥所在的村庄飞去。

村庄和先前发生很大的改变，由以前低矮的小平房，变成了一座座崭新的楼房，宽阔的柏油马路代替了从前破烂不堪的石子路。这几天我一直在上空寻找二哥的身影，也引起了一只狗的注意，有一天我飞累了，在树上停了下来，它走来向我搭讪说：“喂！伙计，这几天你在干嘛？”我把我寻找亲人的事原原本本的告诉了它，它对我说：“你还是离开这个地方吧，前不久就有几个小男孩用绳子牵着一只小鸟当玩具来玩，你的那个二哥也恐怕遭遇不测了。”听到这个消息后，我心如刀割，感到天好像塌了下来。还是去找找大哥吧！

我飞到城市后，天空灰蒙一片，不见有任何生命的踪迹，连平地上的绿叶植被也少得可怜，马路旁的树蒙上了层厚厚的灰，真呛啊！我捂住鼻子，原来是车尾后面排放出来的废气，这哪是个居住的地方啊！看来大哥也„„唉。

回去的道路是那么漫长，我只有母亲一个亲人了，如果它知道大哥它们的事，那恐怕„„我得好好安慰它一下，飞到家中，只见母亲病恹恹地躺在巢里，我连忙问怎么回事，它回答：“还不是旁边那条河害的”。我飞到河边一看，水又臭又脏，大量的垃圾、死鱼漂浮着。

看到这时，泪水从我的眼睛流了出来，人类啊！给我们留一条活路吧，哪里才是属于我们的天堂。

指导老师：赵瑟琴

资源拍卖会

仙溪镇中心学校102班

2050年，我是一个公民。一天，我终于脱离了肉体的折磨，来到了天堂。

似乎有啥大事即将发生。玉帝通知：在凌霄宝殿召见各位仙家。连牙齿都快掉光了的太上老君也前去赴约。

玉帝捋了捋发白的长胡须，站在台上，拿着话筒，慎重地说：“各位仙家，近年来，许多国家没有节制地滥用资源，许多资源已经枯竭了，因此我让四大天王到人间去收购了最后仅有的几种资源，拿到天堂来进行拍卖活动。此次拍卖活动的规定是“谁出的价高，谁就是资源得主。拍卖对象是：俄罗斯贝加尔湖中10万立方米淡水资源，中国‘三北’防护林中100万立方米的森林资源，澳大利亚10吨煤。”台下议论纷纷，“哎！可惜呀！世界就这样毁了，资源是有限的，一旦被破坏，就无法再生，人类以前怎么没有意识到这一后果呢？赤脚大仙为此感到十分悲伤。李靖说：“以前我听小儿哪吒说过，几十年前中国是个十分优美的国家，本来我正准备到中国的张家界去旅游呢！可是才短短的几十年，怎么发生了这么大的变化呢？”千里眼又说：“我和顺风耳镇守南天门，确实听到、看到过一些关于中国这个国家的消息。几十年前，中国是个山清水秀的国家，资源丰富，可是人们想让中国成为一个发达国家，于是大量采用资源，发展工业，破坏环境，人口增长失调，使资源无法再生，从而导致了这个结果。”听了千里眼的诉说，大家都为这个衰微的国家感到惋惜。

玉帝说：“我宣布拍卖资源大会正式开始。”

“拍卖的第一件物品是100万平方米森林资源，底价：￥100000000。” “怎么这么贵呀？谁买得起呀？”猪无戒说。

“我说猪无戒，你起什么哄呀！资源是十分宝贵的，是无价之宝。如果不是人类这么遭踏资源，我也不会把资源卖掉。”玉帝说。

“我出15亿元”哪吒说，“我最近玩风火轮玩累了，正想找出新玩意儿呢！正好我来植树。” “还有人出更高价吗？”玉帝拿着话筒大声喊。

“我出2亿元。”太白金星说，“我现在正愁退休养老后，没事可做呢。多植树，养花草，有益身心，还可延年益寿，何乐而不为呢？”

“不行，这片森林我要，我的花果山被人类铲平了，现在山上种的全是番薯，让我的猴孙

们住哪儿？吃啥呀？所以我一定要重新修造一座花果山，为猴孙们提供一个栖息之所。价钱好商量，我愿意出4亿元买下这片森林。”孙悟空说。大家见既然齐天大圣都开口了，便不敢再与他争辩，生怕他再来个孙悟空“大闹天宫”。

玉帝拿着木棰敲了三下后，说：“这片森林的最后得主是：孙悟空。” “拍卖的第二件物品是10吨煤，底价：￥10000000。”

“煤那种东西，又脏又黑，一无用处，也值这么多钱，是不是坑人呀？”

“嘿，老弟，你可别光看煤的外表那么脏，那么黑，其实用处可大了。煤是几百万年甚至上千万年前的一些树木，因环境变化，被埋在地底下，经过几百万年后，就变成了煤。所以煤的历史也有几百万年了。”

金吒对太上老君说：“老君，你最近不是要炼丹吗？不如你出个高价买下吧，这煤可比你那柴火好烧。”

太上老君说：“我——也想买，可我也从来没有用煤来炼过丹，不知道用煤炼出来的仙丹效果好不好？”

“老君，用煤炼仙丹既省时，又省力，绝对划算。你也一大把年纪了，经常去山上伐树，爬上爬下，不利于身体健康。”

“我出20000000。”老君吞吞吐吐地说。“还有人出更高价吗？”

“我出30000000，”二郎神说，“正好我家没柴了，老是去砍树，不光累得我腰酸背痛，而且还会破坏环境，导致土地沙漠化，现在好了，再也不用去砍柴了，直接用煤，多方便呀！”

“二郎神，你不能把煤让给我吗？我家里只有一点点柴了，又没有树可以砍，再说我人老了，经常干体力活，身体经不起折腾。你年轻，身强体壮„„”老君可怜巴巴地说道。

“好了，好了，您老人家不用说了，我让给您就是了。”二郎神不耐烦地说。“拍卖的最后一件物品是10万立方米的淡水资源，底价：￥400000000。” 各位神仙争着抢着要这“生命之源”。“我出4.5亿元。”李靖说。寿星公说：“我出5亿元。”

“我出7亿元。”赤脚大仙一下把价提高了2亿元。

“我爸管理的天河最近漏水了，我必须帮我爸买些水，回去协助他修补天河。所以，你们谁出不用和我争，否则我翻脸不认人。”猪无戒说。

“好，成交。”玉帝拿木棰敲了三下后说。拍卖大会结束了。留给我的却是一阵凄凉。

我的故土哟，我的祖国哟，怎么会变成这般模样？同胞们，珍惜剩下的资源吧，做回朴实的自己，保护家乡，保护祖国！

指导老师：赵瑟琴

绿色军营梦

仙溪镇中心学校102班

小时候，一次偶然的新闻联播中，我看见一排排整齐的队伍昂首阔步地走到天安门广场上。我很好奇，就问爸爸：“他们是什么人。”爸爸回答说：“军人。”我就嚷着说：“我也要当军人，我也要当军人。”爸爸语重心长地对我说：“当军人好，那可要好好学习哦。”

踏入初中，我越来越懒了，别的同学都起了床，我还在与周公聊天，馋使我变成了一个小胖墩，如果我缩成一团远看还以为是一个大肉球，于是爸爸就拿胖说事：“当军人要有一个标准的身体。”要我每天晨跑，可我总是三天打鱼，两天晒网，一直坚持不下来，每天总被“周公”拉去聊天。暑假里爸爸带我看了《士兵突击》，其中一个厚道的军人令我记忆犹新，他便是许三多，他让我领悟到了一种“不抛弃，不放弃”的伟大精神。后来，我铁了心，每天坚持晨跑，“周公”被我这种精神深深折服，再也不拖我聊天了，每当我想放弃时，爸爸就在一旁激励着我，始终都是六个字“不抛弃，不放弃”。每当我听到这六个字在耳边响起时，我心中就有一股力量激励着我前进，爸爸曾告诉我军人真正的含义，但我一直疑惑不解，终于在去年5.12大地震中我解开了心中的疙瘩，5.12地震发生后，我整天守在电视机旁，废寝忘食，看着军人们奋勇救灾的事，我心头陈酸，军人们太辛苦了，最累最苦的事都是他们扛着，搬开废墟里的水泥板，工具挖断了，就用手挖，他们搬开那如同千斤重的水泥板，靠的是那双手，不一会儿，只见军人们在废墟底下救出了一个、两个、三个„„汗水浸湿了他们的背，他们的手已经鲜血淋漓，血肉模糊。可他们无怨无悔，始终坚持不懈，他们的信念只有一个：“再救一个”。这种信念化作了一种动力，支撑着他们，使他们不知疲倦，拼死累活地干，我在这里真正地懂了军人；军人是一种不怕死，不怕牺牲的精神，他们是要走在危险的正前方，是需要为国家赴汤蹈火，再所不辞，乃至奉献出宝贵的生命，此时此刻，我觉得他们无比高大。心中油然生起敬佩之情。

从此以后，我当军人的信念更是坚定了，每当我成功后而沾沾自喜，狡猾的爸爸就威胁说：“不要给点洪水就泛滥，不要给点阳光就灿烂。你离当军人还着得远呢？”我又开始努力向另一个目标前进，我永远记着那坚定的六字，它会使我终生受益，会继续促使我改正坏习惯，创立全新的好习惯，它会成为我人生路上的动力，推动我前进的步伐。

指导老师：赵瑟琴

第二篇：为煤矿工人高歌

为煤矿工人高歌

八百米深处，你就像“普罗米修斯”，活跃于黑色的生命腹地；

你用自己的身躯，支撑起历史的星空；

你的每一个动作，都具有劳动的意义。

你挥汗如雨，一片片浓缩的光明应声而落；

你默默无闻，把所有的爱心，装

满奔驰的矿车里。



劳动的荣光，写在你朴实的脸上；

奉献的含义，注满你劳作的脚印里；

在远离太阳的空间里，你以简朴的动作，书写着人生的每一个细节；

你用辛勤劳动的汗水，诠释着工作的意义。

远离阳光，你的思想沉默无语，远离阳光，你的性格刚强有力，远离阳光，你的精神神采奕奕。



二

八米百深处的每一个巷道里，都蕴藏着你善良的美德和智慧；

八百米深处的每一个流程里，都迸发着你纯朴憨厚的情义。

多少个日日夜夜，你与煤炭为伴，忘记了疲劳和休息；

多少个双休节日，你与机械相拥，忘记了回家团聚。



那半山腰的房舍时常漏雨，你无遐顾及；

那故乡的田地该春播了，你无遐扶梨；

家中的老母亲(来源：好范文http://www.xiexiebang.com/）和幼儿病了，你无遐探望和诊治。

你以矿山为家，耕耘在万顷煤田；

你与矿工为友，时常关心着他们的冷暖；

你以煤矿工人为荣，精心履行着自己的义务……

你将生命化作乌金，让纯净的思想结为伴侣，你将人生化作矿车，总有装不完的温暖和动力。



三

忆往昔，在那峥嵘岁月里，老一辈煤矿工人

高举红旗，风餐露宿，吹响建设韩城矿区的序曲；

五湖四海的同志汇聚一起，打眼放炮，铺设轨道，开拓出一条条巷道，组装好一台台采煤机。

忆往昔，在那激情燃烧的日子里，顶着烈日的姐妹们伫立井口，为刚刚升井的矿工递上热茶，送上一句句温馨的话语：

“兄弟，你辛苦了！”

为即将入井的矿工送上嘱咐：

“注意安全，保护好自己。”

这话语像春风、像阳光，温暖着矿工兄弟！



四十年来，一代又一代的创业者，推动着企业之船走过风风雨雨；

四十年来，一代又一代职工，将一座座煤城变成一个个花园；

四十年来，一代又一代建设者，把企业推向改革发展的轨迹。

如今的韩城矿区，好像英姿勃发的春天，在阳光的照耀下，焕发着虎虎生机；

如今的矿工兄弟，已是新时代的产业工人，在企业文化的引领下，散发着无穷的魅力。

啊，我的矿工兄弟，每天清晨，当你从梦中醒来，就像那地下宝藏获得了新生；

每天傍晚，当你走出矿井，就像月亮抚慰着和谐的大地。

在你们平凡的劳动中，充满着比生命更加高尚的寓义；

在你们朴素的生活中，每一天都包含着人生价值的希冀。



展望未来，新的发展蓝图已经绘就，美好的梦想正在变成现实：

新梅苑小区的高楼正在拔地而起，棚户区改造的步伐正在加快迈进；

象山矿井升级改造的计划正在完成，龙门焦化项目工程正在逐步推进；

王峰煤矿开发建设已列入议事日程，陕北柳壕沟矿井开发规划正在实施。



在和谐矿区的建设中，每一个人都是一个积极的无素；

在振兴企业的战斗中，每一名职工都是释放能量的分子；

在奔向小康的道路上，每一个人都是开拓进取的动力。

在矿务局经营集团的带领下，我们的未来会更加美好，我们的企业会更加壮大，我们的生活会更加富裕，我们的心情会更加如意！



第三篇：为正义高歌

(2010.绥化中考)我们都希望生活在一个充满正义的社会中，下列语言不能体现公平、正值的有（）

A.达士如弦直，小人似钩曲

B、头可断，腰不可屈

C、不可顺以取客，不迎合以求悦

D、见风使舵

2011年1月11日，王文章等13名“黑龙江省见义勇为为英雄”在黑龙江省政法工作会议上受到表彰。他们或勇敢斗行凶歹徒，或抢救遇险群众，用鲜血和生命谱写了一曲曲感人肺腑的正义之歌。下列对此分析正确的是（）、（1）正义行为必然会得到政府，社会及人们的赞扬和支持（2）公平正义是人们永恒的追求（）公众都有明确的是非观、正义观（4）我国目前已不存在非正义行为 A（1）（2）B（2）（3）C（2）（4）D（1）（4）

3、2011年1月8日记者从山东省泰安市有关部门获悉，经山东省人民政府批准，四位在泰安“1.04”持枪杀人案中不幸牺牲的民警和协警被追认为革命烈士。我们要向他们学习，做一个有正义感的人，这就要求我们（）

（1）在生活中做一个正直的人（2）按照正义标准对人对事，做人做事，违法正义标准的事坚决不做（3）像维和警察一样献出自己的宝贵的生命（4）当遇到非正义行为时，要以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。

A(1)(2)(3)(4)B(1)(3)(4)C(1)(2)(4)D(2)(3)(4)

二、简答题11、2011年1月26日，由检察日报社正义网络传媒主办的2010中国正义人物评选活动结果揭晓，入选“2010中国正义人物”的个人和团体是：勇擒打假斗士方舟子，勇擒抢匪的富豪、广东东莞企业家刘柏权，乡村检察官、内蒙古土默特右旗检察院控告申诉检察科科长张章宝，“冒死爷”、高级工程师钟吉章，良心医生、山东省滕州市中医医院神经内科医生杨国梁，南平校园凶案见义勇为勇士陈仕银、应长余、甘贵平、刘瑞英、游钦章，上海市人大代表、人民调解员柏万青，河南电视台DV观察员吕建福，公益律师、二战中国劳工诉讼案原告律师康健，金哨子、国际级足球裁判员、清华大学教授孙葆洁。

（1）品读2010中国正义人物的事迹，请谈谈你对正义的理解。

（2）结合所学知识，谈谈“中国正义人物”评选活动的意义。

情境分析：

情境一：一次考试，小亮的同桌小强几次向他索要答案，小亮都没有理睬。事后小强就不和小亮说话了，其他同学说小亮是假正经，太不够意思。

情境

二、在放学回家的路上，小刚发现一个高大的男生对一个瘦小的同学拳打脚踢。小刚想：“这是他们的私事，与我无关。”于是，他就离开了。

情境

三、小华的叔叔开的超市经常出售假冒伪劣商品，小华多次劝说无效，就打电话到工商管理部门举报。最后，他叔叔受到了处罚。

（1）人的行为可以分为正义行为，上述情景中小亮、小刚和小华的行为分别属于哪种行

为？请简要说明理由。

（2）面对现实生活中形形色色的非正义行为，有正义感的人应该怎么做？

第四篇：为正义高歌

学科：思想品德

主备人：邓桂成审核人：潘增利

备课日期：

《为正义高歌》教学案设计

【内容标准】

三1.5理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发展与稳定的辩证关系。

一、教与学目标

1．树立规则意识，尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正，具有强烈的社会正义感。2.初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非能力。

3．知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，分清什么是正义行为，什么是非正义行为。

二、教与学重点：辨别、判断正义行为和非正义行为，培养正义感

三、教与学难点：正义的含义

四、教法与学法设计：

教法：情景教学法、小组讨论法、案例分析法。学法：自主学习法、合作学习法、探究学习法。

五、教与学过程：

（一）设置情境 导入新课

（设计意图：通过大学生救人事件中折射出的两种行为形成鲜明对比，引起学生共鸣，增强学生强烈的正义感，导入新课）

2009年10月24日，长江大学陈及时、何东旭、方招等15名同学在长江荆州宝塔湾江段野炊时勇救两名落水儿童，陈及时、方招、何东旭三名同学不幸被江水吞没，献出了年轻的生命。为表彰他们的先进事迹，教育部决定授予徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。具有讽刺意味的是，就在当天打捞救人牺牲大学生尸体时，八凌公司人员要价36000元，并索要300元的烟酒和矿泉水费之后再开工，且先交钱后打捞，为索钱曾两度中断打捞；其见利忘义、唯利是图的行径受到了群众的指责和媒体的批评。事后，荆州八凌打捞公司法人代表将3.6万元遗体打捞费用交到市公安局，并表示悔过之意，现场负责人员已受到处罚。

说一说： 你如何看待材料中三位大学生和打捞公司的行为？

学生回答，教师归纳：同一事件，折射出两种不同的行为，三位大学生的行为是一种见义勇为、舍己救人的正义行为，而打捞公司的行为是一种见利忘义、唯利是图的非正义行为。高尚与卑鄙的对比在这里显得如此鲜明！我们的社会需要的是正义，实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求，让我们为正义高歌。

（二）整体感知 信息搜索

速读课文正文部分，完成以下问题（用铅笔做简单的标画）：

1．判断正义行为和非正义行为的标准是什么？（什么是正义行为？什么是非正义行为？）

2.什么是正义制度？怎样理解正义制度？

3．正义行为和非正义行为分别有什么结果？

学科：思想品德

主备人：邓桂成审核人：潘增利

备课日期：

4．怎样做一个有正义感的人？

（三）自主探究 交流共享

任务一：知道判断正义行为和非正义行为的标准；理解正义制度；知道正义行为和非正义行为的结果 活动一：快速联想

（设计意图：让同学们列举与正义有关的词汇、事例，形成对正义行为的初步印象。）提到正义，你会联想到那些词汇、事例？ 学生列举。活动二：明辨是非

（设计意图：通过两组图片展示出正义行为和非正义性行为，让同学们说判断的标准，以此引导归纳正义行为和非正义行为的含义。）大屏幕展示图片（边展示边叙述）：

第一组：“雷锋传人”郭明义、最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美军官沈星、最美女孩刁娜……

第二组：文强、药家鑫、染色馒头、瘦肉精、地沟油……

说一说：这两组图片展示的分别是什么行为？你判断的标准是什么？ 学生回答，教师归纳。

【归纳总结】凡是有利于促进人类社会的进步和发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为，反之，就是非正义行为。活动三：牛刀小试

（设计意图：通过列举日常生活中常见的正义行为和非正义行为，加深对两种行为的认识，并规范自身。）

大家想一想，我们日常生活中常见的正义行为和非正义行为还有哪些？试填写下表： 见课本P11 范围 常见的正义行为

常见的非正义行为

家 庭 互帮 互助，相互尊重，尊老爱幼，孝敬父母，家庭暴力，酗酒，男尊女卑，生 活 勤俭持家，厉行节约，邻里和睦，文明礼貌

不孝敬老人，学 校 自尊自强，勤奋好学，尊敬师长，遵守纪律，凌弱恃强，结伙打架，不尊敬老师，生 活 团结同学，热爱集体，爱护校园，文明待人

不团结同学，不遵守校纪校规，逃学逃课

社 会 遵纪守法，文明礼貌，尊老爱幼，扶弱助残，小偷小摸，不遵守公共秩序，生 活 爱护环境，诚信正直，见义勇为，学生回答，教师点拨。

【归纳总结】在社会生活中，人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。制度的正义性在于，它的规则与程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。因此，正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序，没有人可以例外。没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。任务二：知道如何做一个有正义感的人

损毁公共设施，不遵守交通规则，学科：思想品德

主备人：邓桂成审核人：潘增利

备课日期：

活动一：正义宣言

（设计意图：通过几则名人名言，让学生初步感受怎样做有正义感的人。）

教师引领：怎样做一个有正义感的人？让我们不妨再到那些名人、伟人那里去寻求一下答案，看他们是怎样理解和坚持正义的。感悟名言

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

——孟子

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

——文天祥

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

——鲁迅

我爱我师，我更爱真理。

——（古希腊）亚里士多德

位我上者灿烂星空，道德律令在我心中。

——（德）康德

根据对以上名言的理解，结合自己的认识，小组讨论：

怎样做一个有正义感的人？

活动二：帮帮吕毅

（设计意图：用四则情景材料，展示了吕毅在生活中面临的几种选择，通过帮助吕毅明确做法，总结如何做一个有正义感的人。）

吕毅的故事：

情景一：学期末，班里评选“三好学生”，何雯符合“三好学生”的标准，吕毅刚与何雯吵了一架，他应不应该投她一票呢？

情景二：放学了，吕毅骑车回家，走到十字路口，红灯亮起，没有交警，车辆也不多，他左右瞧瞧车辆不多，真想闯过去。

情景三：吕毅是一个为人豪爽，爱打抱不平人，他看到同学小王受欺负了，就想去“教训”对方。

情景四：期中考试正在进行，吕毅发现有同学在互传答案，他不敢告诉老师。

互动交流：

以上是吕毅同学在前不久遇到的一些困惑，结合以下问题请大家帮吕毅想想解决的办法，使他成为一个有正义感的人。

（1）吕毅该不该投何雯一票呢？为什么？

（2）他想闯红灯对吗？为什么？

（3）吕毅为人豪爽，爱打抱不平错了吗？他如果帮助同学教训对方算不算正义行为？为什么？

（4）考试时传答案是一种什么行为？吕毅看到了应该怎样做？

（5）试归纳如何做一个有正义感的人？

学生回答，教师点拨。

学科：思想品德

主备人：邓桂成审核人：潘增利

备课日期：

【归纳总结】

（1）要为人正直、实事求是。

（2）要树立强烈的规则意识，尊重和遵守制度、规则和程序。

（3）坚持正义的标准，按照正义的标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做。

（4）不伤害他人、不侵犯他人的基本权利。

（5）要鄙视和制止非正义的行为，勇于同非正义行为作斗争。

活动三：正义之星

（设计意图：通过评选正义之星，让学生找到正义的榜样，从而明确自身做法。）

在我们班推选出两名具有较强正义感的同学，并说明理由。

（四）走进生活 学以致用

2009年10月24日下午，长江大学学生在荆江宝塔湾河段发现两名少年落水，他们手挽手组成“人梯”下水救人。最终，两名落水少年得救，而陈及时、何东旭、方招三名大学生却献出了年轻生命。教育部决定授予长江大学徐彬程等15名同学“全国舍己救人优秀大学生英雄群体”荣誉称号。10月28日上午，“10.24”救人英雄陈及时、何东旭、方招的追悼会在荆州市隆重举行，数万名干部群众闻讯赶来泪别英雄。

1、“见义勇为舍己为人”是一种怎样的品质？请简述这一品质对应的原理。

2、请结合思想品德课知识说说“数万名干部群众闻讯赶来泪别英雄”说明了什么？舍己救人优秀大学生英雄群体对我们人生成长有什么指导意义？

参考答案：

（1）具有正义感。

实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。

（2）正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。

我们要做一个有正义感的人，坚持正义的标准，按照正义的标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做。

（五）达标训练 巩固双基

综合能力训练全部选择题，能力训练部分非选择题5

（六）总结升华 指导践行

教师小结，表达希望：今天，我们共同探讨了有关正义的问题，学习了有关正义的知识，这对我们的健康成长有着重要意义。希望同学们在今后的生活中能够坚持正义标准，增强规则意识，实施正义行为，做一个有正义感的人，为构建公平正义的和谐社会做出应有的贡献。让我们共同祝愿：让正义之剑刺向邪恶，让正义之光驱走黑暗，让正义之歌响彻神州！

【教学反思】

第五篇：现代化征文

一路现代化

我心目中的现代化：

亲爱的表弟：

你好吗？听妈妈说你想在暑假期间来我的新家。别急，让我给介绍我生活的地方——蓬朗。

这里从前也是一个像我们老家一样偏僻的小农村，这里人们朴实、热心，都是靠打鱼、种田为生。不久前，这里的人们开始努力进行经济改革与发展，运用自己良好地理位置，快速发展并一跃成为现代化城市。一座座高楼拔地而起，一排排楼房整齐排列，虽遍布许多大工厂，但依旧宁静、美丽，并没有大城市之喧闹，却有大城市之繁华。

如果你坐上公交车，你一定会想到车厢的明亮、宽敞、干净，一点不比旅游大巴差。假如像你这样的小孩没有座位，人们也一定会给你让座。这不是农村现代化的标志吗？坐车太闷了，你可以踩自行车来欣赏风景，当你穿梭于往来、忙碌的小镇时，也许你会发现那边的石拱桥。这是由于太平天国时方便人们出行所造的。这也是现代化与过去的和平交融的美好象征；现代生活不仅要求经济、文化快速发展，更是要保留传统文化、物质。

骑了那么长时间的单车累了、倦了。走，我带你去吃饭，这里有西式快餐，中式农家小菜，传统美食。我们去参观田野，你看那些机械化的耕种，一点不比美国农场主差，这时有一条清澈小溪，是否会让一直在繁华城市里欣赏的你感到一丝丝凉意？

瞧，远方的大时钟，你会不会想到英国的大笨钟？这是我们的蓬朗中学，怎么样？引人注目吧，这所新学校是高新科技于一体的。我们学校有三百米塑胶跑道，体育课上我们尽情游戏，减轻学习压力：计算机课上，我们畅游在网络世界；主课上我们在课上大声朗读。我们在学校里快乐学习，这也是现代化的体现。你想带给爷爷奶奶一些商品？Noproblem!我们先去老街，这绝对是一个买土特产的好地方，偶尔听到当地人与小商贩之间砍价，不但不会感到厌烦，甚至还能激起你购买的欲望，小商贩的吆喝回荡在大镇子上，小巷子里，让人记忆犹新。蓬朗老街一定会让你流连忘返。接下来我们可以去商业街，它与老街唯一不同的地方就是没有小贩的吆喝，但这里繁华一点也不亚于老街，商品街不正是源于老

街，却高于老街的购物模式吗？

我去过上海市中心，虽然这里不论从科技，工业方面不如上海，但这里却有自己独特的热闹的地方，蓬朗，这个古老而又繁华的城镇却有说不尽的魅力，这也是现代化的含义：虽然现代却不缺乏美感，虽然繁华却不缺乏传统，虽然很现代化却依旧有着特点，不会随现代化而改变。

这，就是蓬朗的现代化，我心目中的现代化。

在蓬朗的表哥

2012年3月4日

蓬朗中学初二（3）班倪锐

让昆山大步迈进现代化

我心目中的现代化：

自从新中国诞生以来，在中国共产党的领导下，在全国人民的努力下，通过自力更生，艰苦奋斗，不断建设我们的祖国，使祖国发生了翻天覆地的变化，使我们的家园面貌焕然一新，正逐渐从一个贫穷落后的国家向一个繁荣富强的国家迈进。

昆山，作为全国的百强县之首，东靠上海，西邻苏州，是江苏省的一颗“东方明珠”。昆山，已经实现了小康生活，但作为每一个昆山人，为了让我们的明天能更好，全面实现现代化是我们奋斗的目标！

还记得，三十年以前，昆山人的人均收入很低，在那时，温饱都是个严重的问题。捧上一碗米饭，就感觉特别的香，衣服上到处是补丁，房子破落不堪，泥泞的道路让你觉得拖着前进的双腿是多么的沉重„„但昆山人没有停止前进的脚步，而是借着改革开放的东风，不断地向前向前„„

一条条泥泞的道路消失了，取而代之的是一条条宽阔的柏油路，高速公路，高铁，贯穿东西南北，一到晚上，路灯通明，犹如一条条巨龙蜿蜒盘旋。汽车正逐渐进入了千家万户，缩短了两地间的距离，也拉近了心与心的距离。错落凌乱散布在各处的平房、草屋消失了，现在都变成了公寓小区，有的还是别墅区，漂亮而整洁，偶尔还会响起一曲，让你在繁忙之中感受一份惬意，走进家中，几乎家家都装修的亮丽堂皇，让人不敢想象，自己是否真的犹如在梦中到了世外桃源。再看看医院、学校，如今都已新颜换旧貌了。一座座高楼大厦拔地而起，一片片的绿地让人流连忘返。到了晚上，都市的夜景更加迷人，五彩缤纷，色彩斑斓，从城市的仅有的一种喧闹，逐渐演变成城市的一种繁华。一条条马路如彩色的纽带，把昆山人的心紧紧地连在一起，一座座高楼如一个个巨人，展示着昆山人的自力、自强、自信和自豪„„

昆山实行统一的基本养老、基本医疗保障和低保标准，人们都过上了不愁吃不愁穿的好日子。人们的消费水平也不断提高，超市里的商品越来越丰富，种类越来越多，可以随意购买自己喜欢的物品，而且人们购物也越来越频繁，刷卡已经成为时尚的付款方式，甚至还可以网购，让你在家里就能够享受逛商场的感觉，让你在千里之外不仅能够听到，还能看到„„

“上有天堂，下游苏杭”，人们都称我们昆山市江南的一颗明珠，昆山因为开放，变得时尚胜过了天堂，已经是中国十大最佳魅力城市之一。我们不能忘记千千万万为昆山的繁荣曾经作出贡献、呕心沥血的人们，我们要向他们学习，学好本领，沿着这条“昆山之路”不断向前走，要“提振精气神，决胜现代化”，不管前面的路有多么艰难，我们有信心把昆山建设成为全世界一颗璀璨的明珠！

蓬朗中学初二（3）班顾新宇