高考日语作文

第一篇：高考日语作文

「私が住んでいる部屋」

日本は土地の値段が非常に高い。そのため、家を建てるにも部屋を借りるにも、かなり費用がかかる。私がいま住んでいる部屋も、私の国と比べると、かなり高い。

6畳の部屋に2畳くらいの台所ト゗レが付いて3万円である。風呂付きの部屋がほしかったが、高すぎて借りることができなかった。今でも少し残念に思っているが、しかたがない。

風呂は近くの銭湯で我慢している。だが、私の部屋は二階の南向きで日当たりがよく、また、向かいは公園なので、環境はとてもいい。地下鉄の駅は歩いて10分位である。学校にも40分位で行けるので、だいたい満足している。

「私の国の季節」

日本では1年は3か月ずつ四つの季節に分かれています。1年を通じて気候は温暖で暑さ寒さもあまりきびしくありません。山脈【さんみゃく】が本州を縦【じゅう】に走っているので太平洋側(表日本)と日本海側(裏日本)では気候の差が大きいです。表日本では、夏はむし暑く、冬は湿気が少なくて晴天が多いです。裏日本では冬は雪がたくさん降ります。いわゆる雪国では雪が4～5メートルもつもることがあるそうです。

北海道を除く各地は6月上旬【じょうじゅん】から7月中旬【ちゅうじゅん】にかけて高温.多湿のシーズンになります。8月から10月にかけては日本列島【れっとう】の南西部は台風の影響を受けることが少なくありません。京都のような盆地【ぼんち】では降雨量は少ないですが、気温の上下【うえした】差が大きく、夏は暑く冬は寒いです。日本の大部分の地方で最もよい季節は春と秋です。桜の美しい4月や緑の美しい5月は海外の観光客も多く、また10月頃の紅葉も魅力的【みりょくてき】です。

「ゕルバ゗ト」

「ゕルバ゗ト」はもともとド゗ツ語で「仕事」という意味であるが、日本では40年ほど前から、学生の副業の意味として使われるようになった。

現在、日本の大学生の90%以上がゕルバ゗トを経験しているという。そしてゕルバ゗トのために学校を休む学生も多いそうである。

授業はやぼってもゕルバ゗トにはいく。そういう大学生たちは何のために働いているのだろうか。あるゕンケート調査によると、大学生のゕルバ゗トは、サービス、販売など第3次産業の仕事が多い。そして、「どうしてゕルバ゗トをするのか」という質問に対しては「海外旅行をしたいから」「車を買うため」などの回答が多かった。ほかにも、「貯金をして、留学の費用にするつもり」「学費は自分でかせぎたいから」「会社勉強になにから」という回答も見られたが、ごく少数てあった。この調査結果からわかるように、ゕルバ゗トの目的は遊ぶためのお金をためることが中心となっている。

たとえ遊びが.主な目的でも、ゕルバ゗トをすることで、労働の尊さやお金を得ることの大変さを体験できるのだから、大きな意味がある。しかし、ゕルバ゗トのためなら授業をさぼってもいいとのは問題である。

「病気」

日本に来て1か月ぐらいたったとき、病気になりました。そのときは、胃が痛くて何も食べたくありませんでした。どうして病気になったのかよくわかりません。はじめがまんして学校に行っていましたが、だんだんひどくなりました。それで、近くの病院に行きました。

お医者さんは「かぜが原因で胃炎になったのです。あまり心配しないで、ゆっくり休んだほうがいいですよ」と言いました。そして注射をして薬をくれました。私は勉強が遅れるから学校を休みたくないと思いました。しかし、お医者さんの言う通りにしたほうがいいと思って、家でずっと寝っていました。

二.三日したらだいぶよくなりましたが、あまり無理をしないように気をつけました。四日目に友達がお見舞いに来てくれました。病気をしないように、いつもきんと食事をして、よく休養することが大切だと思いました。

「スポーツ」

すもうは日本の国技【こくぎ】です。わたしは高校生の時、ド゗ツ初めてすもうを見ました。テレビで見たのですが、力士【りきし】があまり大きいのでびっくりしました。その時から、私はすもうが好きになって、友達とすもうの練習を始めました。今、ド゗ツで、20人ぐらいの友達とすもうのクラブを作って、毎日練習をしています。

私の夢は、日本のゕマチュゕすもう大会で優勝することです。今まで2回挑戦【ちょうせん】しました。1回目は、1回戦で、負けましたが、2回目は3回戦まで勝ちました。私は体が大きいので、一生懸命練習すれば、きっと強くなれると思います。

すもうは、何も道具を使わない、人間の力がぶつかる素晴らしいスポーツです。私はすもうが、ド゗ツでももっと盛んなってほしいと思います。

「高校生活」

高校の時、私は毎朝7時20分に家を出ることにしていました。けれども、遅刻しそうになって走ったこともありました。帰りは、友達と偶に寄り道をして、ケーキ屋さんや本屋さんへ行きました。校則では禁止されていたので、何となくスリルがあって、ドキドキしたことを今でも懐かしく思い出します。

私は3年間ずっと合唱【がっしょう】部でした。練習はつらくもあり、また楽しくもあまりました。1年に1度の発表会の前は、練習で帰りがおそくなることがよくありました。暗い道を、友達と駅へ向かう途中、悩みを相談し合ったり、10年後の自分たちについて、話したりしたりものです。今から思えば、このおしゃべりが、毎日の生活の楽しみだったのかもしれません。私が高校生活で得た一番大きなものは、友情だと思います。

「趣味」

私の趣味は書道【しょどう】です。休日はいつも午前から筆【ひつ】と硯【すずり】を出して。夕方まで習字をしてすごします。でも、この習慣は日本に来てから始めたもの

です。もちろん私の国中国でも子供の時から、みんな習字を習います。しかし、国ではそれは趣味ではありませんでした。

日本では何でも非常にお金がかかります。ですから始めの頃、私は暇な時でも何もしないで一日中部屋にいました。でも日本語学校で習字のクラスが始まったので、私もやってみることにしました。漢字は私の国でも書きましたが、ひらがなを筆で書くのは初めての経験でした。その時私は筆で書くひらがなの美しさにとても感動しました。今、私はひらがなの練習に夢中になっています。

それに習字をやっている、国のこと、特に高校生のころを思い出して、とてもなつかしい気持ちになります。習字は孤独【こどく】な趣味です。友達は「もっと外に出て遊んだ方がいいでしょう」と言いますが、私は習字をやっていると本当に時間をわすれてしまうのです。「ストゕ」

最近、私が住んでいるゕパートのとなりにストゕが出来た。ストゕには、パンやおにぎりなどの食料品から、洗劑，などの雑貨まで、生活に必要なものはたいていそろっている。その上、24時間あいているので、いつでも必要な時間に買い物ができる。この店ができたおかげで、夜遅くお帰ってきたときでも買い物ができるようになった。

私のような一人暮らしの男性だけでなく、仕事で帰りが遅くなった女性も弁当を買っている。この店では、毎月の電気代や電話代を払うこともできる。それに、コピー機もあるので、たいへん便利だ。

このように、ストゕのおかけで生活は便利になったが、よいことばかりではない。夜、車で買い物に来る人が増えたために、うるさくて勉強ができなくなってしまった。エンジンを止めないで店に入ったり、店の外で大声でおしゃべりをしたりする人がいる。また、いぜんより道が汚くなった。

ストゕを利用する人は、近所の人たちのことをよく考えてほしい。

「私の一日」

私は毎朝6時半に起きます。そしてラジオの中国語の勉強を始めます。中国語の発音は大変難しいです。7時半ごろ朝ご飯を食べます。

私の家は郊外にあります。会社は町のまん中にあります。家から駅まで10分あまり歩きます。そして電車で会社へ行きます。家から会社まで55分かかります。電車はいつもたいへんこみます。会社は9時に始まります。仕事はたいてい6時に終わります。どきどき駅からタクシーで帰ります。3分ぐらいです。170円かかります。

私の会社は旅行会社にいます。支店は全国に八か所あります。仕事はたいへんおもしろいです。私はよく出張します。来週は九州へ行きます。しかし、出張はとても疲れます。日曜日はほんとんどの会社は休みます。しかし、わたしの会社はめったに休みません。社員は交替で休みます。休みの日は一か月に4回とどです。その日は昼ごろに起きます。あまり外出しません。家でゆっくり小説を読みます。夜はビールを少し読みます。そしてステレオで音楽を聞きます。ときどきテレビも見ます。

「私の家族」私の家族は4人と1匹です。両親と私、弟、それにゴンという名【な】の犬です。父は歴史家なので、セラリーマンのように毎日決まった時間に出勤しません。父は話が苦手なので、母が客の相手をします。高校へ行っている弟は将来外国で働きたがっています。

ゴンは今年10歳になります。とてもいばっていて、父がいない時はゴンが父の椅子に座っています。他の人が座ると、鼻にしわをよせて怒ります。寂しがりやで留守番も嫌いです。母や私が出かける支度を始めると、私たちの傍から決してはなれません。留守番をしなければいけないと分かると、私たちの靴を隠してしまいます。ゴンの最後の手は仮病です。ゴホゴホと咳きをしたり、びっこをひいたりすます。家族はそれに時時騙されます。

「日本語の授業」

日本語の授業は1週間に5回あって、文型【ぶんけい】や会話、漢字、作文などを練習します。本を読んだり、テープを聞いたり、ビデオを見たりもします。授業中は先生も私たちも日本語しか使いません。

始めに、簡単に復習をしてから、新出語や文型を習います。先生は絵や動作を見せて説明していきます。何回も文を聞かせてから、私たちに言わせます。私たちは文型を使って文を作ったり、先生の質問に答えたり、学生同士で質問しあったりします。

よく、先生は私たちに短い会話を暗記させて、役割練習をさせます。とても緊張しますが、実際に、体を動かしながら話すのは面白いので、私はこの練習が一番好きです。しかし、漢字は苦手です。先生は私たちに漢字が書いてあるカードを読ませたり、何回もかかせたりします。最後に、声を出して教科書を読みます。先生は私たちに一人ずつ読ませて、間違った読み方をなおします。

「お誕生日」

私の誕生日は4月23日です。今年の誕生日で私は30歳になりました。私はその日、友達といっしょに誕生日パーテゖーをする支度をしました。まず、カフェをかりきりました。

そしてそこをきれいにかざりました。バースデーケーキにろうそくを21本たてました。それから私がすきなこん色のワンピースをきました。

5時からパーテゖーを始めました。友達がたくさん来てくれました。そしてみんな私に「おめでとう!」と言ってくれました。私がケーキに立ててあるろうそくの火を消す時、シャンペンの栓【せん】をぬいてくれました。そして、人形やこう水や絵など、いろいろなプレゼントをくれました。それからうたを歌いながらビールを飲んだりスケーキを食べたり、ゲームをしたりして過ごしました。「娯楽」

「日本人は働き蜂」とよく言われます。確かに、日本人は勤勉でょく働き、中には「仕事が趣味」という人もいます。しかし、誰でも仕事ばかりしているわけではありません。それでは、仕事から解放された時、日本人はどんなことに楽しみを見出すのでしょうか。

まずゴルフです。サラリーマンにとっては、たんに趣味というだけでなく「接待ゴルフ」といって、日曜日に青空の下でゴルフをするのは、趣味と仕事の両方ができて「一挙両得」のようです。

「時間と暇があれば旅行したい」、大部分の日本人がこう考えているのではないでしょうか。国内ばかりか円高の影響から海外旅行熱も高まるばかりで、休日の駅や空港は大変混雑します。

スポーツ観戦は野球、サッカー、相撲などに人気があります。テレビの番組表を見ると、いかに日本人がこれらが好きかがわかります。広いグランドで繰り広げられるゲームや狭い土俵の上の勝負に熱狂し、ひと時を過ごすのは、たとえテレビの観戦にしても楽しいものです。

また、お年寄りに人気があるのはゲートボールです。孤独になりがちなお年寄りがいっしょにボールを追いかけることで、楽しみを共有できるのはよいことだと思います。

パチンコは、好きな人と嫌いな人がはっきり別れます。しかし、どんな町にもパチンコ屋が必ずあり、いつも混んでいることを考えると、日本人の娯楽の中に必要がありそうです。パチンコフゔンは老若男女を問わないようで、店の中には、さまざまな層の人がゲームを楽しんでいます。

カラオケは世代によって楽しみ方が違います。若者はカラオケボックスで、歌うことを目的に、数時間を過ごします。仲間だけでいられること、何人もで楽しめること、歌っている瞬間は主役でいられることなどから人気があるようです。勤め返りのサラリーマンが立ち寄るバーなどにも、カラオケの設備のあるところが大半です。「いっぱい飲みながら」歌うカラオケは、知らない人同士マ゗クを譲り合い、上手な歌に心からの拍手をし、下手な歌にもお世辞の拍手をする。最近では外国人のために、各国語の局をそろえたところも出てきました「私の一週間」

私は月曜日から金曜日まで日本語の学校に行きます。そして9時から3時まで勉強します。お昼休みは12時から1時間あります。私はこの時間がすきです。自分のクラスの友達はもちろん、他のクラスの友達ともおべんとうを食べながら、いろいろなことを話し合います。ときどき学校の近くのレストランへ行くこともあります。

放課後【ほうかご】は学校の図書館で5時まで予習と復習をしてからゕルバ゗トに行きます。月曜日から金曜日まで、昼と夜はゕルバ゗トや勉強で忙しいですからあまり遊びに行きません。土曜日は学校は休みです。朝は掃除をしたり、洗濯をしたり、近所のスーパーへ買物に出掛けたりします。日曜日の午前中は教会へ行きます。午後は天気のいい日は公園を散歩します。土曜日から日曜日にかけて温泉に行ったことがありますが、わたしは土、日は家で両親や友達に手紙を書いたりテルビを見たりして、のんびり過ごすのが好きです。

「私の友達」私は積極的な性格ですから、友達がたくさんいます。しかし一番仲が良いのは你来我网さんという友だちです。彼女と初めて会ったのは、高校生になった時です。你来我网さんは私は反対に、女らしく優しくて、すなおです。私と同じ年ですが、いつも

私の悩みを聞いてくれて、私には本当のお姉さんのような人です。私が寂しい時や困ってにる時は、いつでも力になってくれました。

你来我网さんは、今、ゲザ゗ナーになって有名な洋服の会社につとめ、毎日いそがしいようです。私が日本へ来ているので会えませんが、暇があれば手紙を書き、電話も時時かけています。これからもずっと仲良くしていきたいと思ってにます。

「自己紹介」私は中国から来た「ぼくのゆめ」です。今島根にある寮に住んでいます。外国人は私一人です。ですから、はじめのころは、言葉や食事のことなどでとても苦労【くろう】しました。お風呂に入る時も恥ずかしくて嫌でした。

でも、今はもうすっかり寮の生活にも慣れて、みんなと仲良くなりました。私は料理が得意なので、休みの日は、寮の友だちにごちそうします。すると、みんなとてもよろこんでくれます。私は好奇心が強くいろいろなことを体験してみたいと、いつも思っています。それで、以前から趣味のあった日本へ来たのです。

今熱中していることは生け花です。次は、お茶をやってみたいと思っています。にほんへ来る前は、病院に勤めていました。日本語の勉強が終わって帰国したら、日本語や日本で学んだことをどんどん仕事に生かしたいと思っています。

「増える突然【とつぜん】死」

最近、30代、40代の人の「突然死」が問題になっている。きのうまで元気で働いていたが、急に倒れて、病院に運ばれる途中で死んでしまったとか、朝、なかなかおきないので見に行ったら、まう死んでいたとか、そんなニュースを新聞などで見ることがある。私には信じられないことだが、もし本当ならとても恐ろしいことである。

なぜ、このような突然死が増えてきたのだろうか。新聞によると、突然死の一番の原因は、毎日の忙しい生活や複雑な人間関係から来るストレスらしい。30代、40代は一番元気に仕事ができる年代だが、そういう自信があるために、かえって無理をして、突然たおれってしまうのではないだろうか。

しかし、毎日一生懸命に働きつづけて、30代や40代で死んでしまうのは、実にさびしい人生だと思う。昔とくらべると、現代はとても豊かで便利な会社だと思うが、若い人たちは仕事にばかり夢中にならないで、もっと人生をゆっくり楽しむべきである。

「私の国の教育」中国の義務教育は中学3年生までで、16歳までです。中国では小学校から中学校に入学する時は試験がありません。中学校から高校に入る時から試験があります。高校から大学に入る試験はとてもむずかしいです。進学校の高校3年生たちは、朝7時から夜時まで学校で勉強します。試験科目が多いので入学試験に合格するためにはたくさん勉強しなければなりません。一番たいせつな科目は国語と英語と数学です。1クラスの30パーセントの生徒が大学へ進学します。進学しない人は家にいる人もいますし、就職に合格する人もいます。「3時間しかねなかったら入学試験に合格するが、4時間寝たら落ちる」という話があるほど、大学に入学試験は難しいです。日本の予備校と同じような学校があるので、入学試験に落ちたらその学校で勉強します。

中国の教育はとても厳しくて、日本とあまりかわらないと思いもす。

第二篇：2002年日语高考

2002年普通高等学校招生全国统一考试日语

第二部分：日语知识运用――从Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ４个选项中选出最佳选项。

（共45小题：每小题1分，满分45分）

１６田中さんは国内旅行もちろん、海外旅行もよくする。ＡがＢはＣにＤも１７日本の山はほとんど火山活動できたものである。ＡでＢがＣにＤは１８私冷蔵庫に入れておいたケーキはだれが食べてしまったんですか。

ＡはＢとＣでＤが

１９何でもいいから、好きな持っていきなさい。ＡほどＢだけＣまでＤでも２０このリンゴは５個５００円、８個だ７５０円なんですが、よろしいですか。ＡからＢがＣのでＤと

２１二、三年のうちに、この山を崩して、スキー場する計画がある。

ＡをＢでＣにＤが

２２あのホテルはお客さんのサービスが悪いと言われています。

ＡへＢとＣまでＤから

２３ふだんほとんど笑わない小林さんでさえ笑う、先生の冗談はおもしろかった。ＡしかＢほどＣでもＤだけ

２４桜ヶ丘駅から、東京行きの電車が毎日４出ます。Ａ列Ｂ回Ｃ本Ｄ辆２５中国古代の建築技術をするのに１０年もかかった。

ＡテストＢマスターＣデザインＤオープン

２６友達の家へ行ったら、ちょうど昼食ので、「いっしょにどうですか。」と言われて、ご

ちそうになってしまった。Ａ中Ｂ内Ｃ最中Ｄ真ん中

２７さっき説明したように、あしたの試験は９時に始まるですから、遅刻しないように気

をつけてください。ＡわけＢはずＣことＤため

２８秋も深まって、もみじがそろそろ赤くなるところです。

ＡだいぶＢだいたいＣたぶんＤたちまち

２９転んで痛かったが、泣かないで我慢した。ＡそっとＢじっとＣきっとＤやっと３０健康な時には病気の苦しさがなかなかわからないです。

ＡところＢつもりＣことＤもの

３１今月は３０日中、２０日が雨でした。晴れた日は１０日しかなかったわけです。ＡするとＢそれでＣつまりＤそこで

３２風邪が完全に治っていないのに、無理をして会社に行ったら具合が悪くなってしまった。ＡまだＢまたＣそこでＤそれに

３３こちらも元気で過ごしております。、先日お送りした手紙は読んでいただけましたで

しょうか。ＡところでＢところがＣそれならＤそれでも

３４わたしはコーヒーが好きなので、お湯をたくさん入れてください。

ＡあまいＢうすいＣにがいＤつめたい

３５わたしは小学生の頃、科目は何ですかと聞かれるたびに体育と答えていた。Ａ立派なＢ上手なＣ得意なＤ見事な

３６老人をだまして金をとるなんてひどい話だ。

ＡうまくＢよろしくＣやさしくＤしたしく

３７熊本くんは金もないのに自動車を買ったんだって。

ＡしずかにＢさわやかにＣみごとにＤなまいきに

３８一人暮らしを以来、物価に詳しくなった。

Ａ始めるＢ始めてＣ始めたＤ始めたい

３９「火事だ！みんな早く！」ＡにげるＢにげたＣにげれＤにげろ４０今度の試験は量が多くて、見時間もありませんでした。

ＡあげるＢおわるＣなおすＤつづける

４１あの２人はどんなことをするのにもいっしょで、まるで兄弟。

ＡようだＢらしいＣそうだＤみたいだ

４２友達が辞書を忘れたので、私のを使わせて。ＡくれたＢあげたＣもらったＤしまった４３彼の方が悪いんだから、何もきみが謝る。

ＡことはないＢことはあるＣことであるＤことではない

４４日本語はまだまだですが、まだぜんぜん話せないわけではないんです。

ＡといったらＢというとＣといってもＤというより

４５漢字が音も意味も表わすのひらがなとカタカナは音しか表わさない。

ＡにそってＢにとってＣについてＤにたいして

４６来年結婚することになりましたので、今年いっぱいで会社をいただきたいのですが。

ＡやめてＢやめられてＣやめさせてＤやめさせられて

４７こんな大事なときですから、あなたにと困るんです。

Ａ休むＢ休まれるＣ休ませるＤ休まされる

４８会場が変更になったことは、もうみんなに知らせてます。ＡみＢありＣおきＤしまい４９困った、相手の名前がどうしても思い出せなかった。

ＡせいかＢようにＣことにＤとおりに

５０私が会場に入ったときには、もういすもテーブルもきちんと。

Ａ並んでいませんＢ並びませんＣ並べてありましたＤ並べました

５１入場券はこちらでます。

Ａお求めになれＢお求めにできＣご求めになれＤご求めにでき

５２患者さんのためなら、頼まれてもかまいません。

Ａ何でもＢ何もＣ何がＤ何を

５３佐藤さんは動物が好きで、いろいろ飼っている。鳥も、犬もいて、とてもにぎやかだ。

ＡいるとＢいったらＣいってもＤいれば

５４こんなたくさんのごちそう、わたし１人ではとても。

Ａ食べられないそうですＢ食べられそうもありませんＣ食べないそうですＤ食べそうもありません５５日本人の話は最後まで言わないで、終りが不完全なまま終わってしまう。

ＡことがないＢものがないＣことがよくあるＤものがよくある

５６こんな複雑な計算はコンピューターの発達はじめて可能となった。

ＡによってＢについてＣにつれてＤにしたがって

５７正しいと思うなら、他人の目をに思い切ってやるべきです。

Ａ気にせずＢ気がせずＣ気を使わずＤ気をつけず

５８何に使うか分からないけど、どうしても貸してくれというなら、が。

Ａ貸すわけでもないＢ貸すわけがないＣ貸さないわけでもないＤ貸さないわけがない

５９．日本では年末になると、家々では正月料理として＿＿＿を作ります。

ＡおすしＢおかしＣおみそＤおせち

６０．日本では中学校の入学式は普通＿＿＿の上旬に行われます。Ａ2月Ｂ3月Ｃ4月Ｄ9月第三部分：阅读理解――阅读下列短文，根据文后的要求回答问题。（共21小题，满分45分）

(一)（2分×5＝10分）

課長：山田さん、（ア）こちら、今日から仕事をしてもらうことになった川上さんです。川上：よろしくお願いいたします。

山田：こちらこそ。

課長：山田さんは営業上かなり経験があるから、分らないことがあったら、教えてもらうといいですよ。山田さん、あとで、いっしょにあいさつに回ってあげてくれますか。

山田：はい。

課長：それから、こちらは野口さん。コピーやコンピュータのことは、野口さんが教えてくれますよ。川上：はい。よろしくお願いします。

野口：こちらこそ、よろしく。６１．文中の（ア）の「こちら」はだれを指しているのか。

Ａ課長Ｂ山田さんＣ川上さんＤ野口さん

６２．川上さんはだれに山田さんを紹介してもらったのか。

Ａ課長Ｂ山田さんＣ川上さんＤ野口さん

６３．川上さんは営業上分からないことがあった場合、だれに聞けばいいのか。

Ａ課長Ｂ山田さんＣ川上さんＤ野口さん

６４．課長は山田さんに何をするように頼んだのか。

Ａ川上さんに分からないことがあったら、教えてあげるように

Ｂ川上さんにコンピューターのことを教えてあげるように

Ｃ川上さんといっしょにあいさつに行ってあげるように

Ｄ川上さんと今日からいっしょに仕事をしてあげるように

６５．川上さんはコンピューターのことはだれに教えてもらえばいいのか。

Ａ課長Ｂ山田さんＣ川上さんＤ野口さん

(ニ)（2分×7＝14分）

あるところに2人の野球の好きな男がいました。あるとき、2人は自分たちが死んで天国へ（ア）野球ができるだろうかと話し合いました。

「（イ）先に死んだ（ウ）方が何とかして地上に戻ってきて、（エ）そのことを相手に知らせようじゃないか。」と2人はかたい約束をしました。

それから1年経ったとき、1人が突然亡くなって、相手をがっかりさせました。

ある日のことです。生き残った男が道を歩いていると、だれか肩をたたく者があります。辺りを見回しても（オ）。そのとき（カ）懐かしい声を聞きました。

「きみの古い友達だよ。約束通り戻ってきた。」

「さあ、教えてくれ。天国で野球ができるのか。」

「いいニュースと悪いニュースがあると言った方がいいな。いいニュースから話そう。天国でも野球はできるよ。」

「そりゃすごい。で、悪い方は。」

「（キ）今週の金曜日にきみが先発投手（第一个上场的头球手）に決まったことだ。」

６６．文中（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。

Ａ行ってもＢ行くならＣ行くがＤ行くと

６７．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡどちらがもＢどちらもがＣどちらかＤどちらが

６８．文中の（ウ）の「方」の正しい読み方はどれか。

ＡかたＢがたＣぼうＤほう

６９．文中の（エ）の「そのこと」の指す内容はどれか。

Ａどちらが先に天国に行くかということＢ地上に戻ってきたこと

Ｃ天国の野球がおもしろいかどうかということＤ天国で野球ができるかどうかということ７０．文中の（オ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡだれもいませんＢだれでもいませんＣ古い友達がいましたＤ１人の男がいました７１．文中の（カ）のところに「懐かしい声」とあるが、声が懐かしい理由はどれか。Ａ聞こえるが、見えない人の声だからＢ生き残った古い友達の声だから

Ｃよく聞き慣れた昔の友達のような声だからＤ女性ではなくて、男性のような声だから７２．文中の（キ）のところに「（キ）今週の金曜日にきみが先発投手（第一个上场的头球手）に決まったことだ。」とあるが、悪いニュースと言った理由はどれか。

Ａ金曜日は都合が悪いからＢ生き残った男は野球が下手だからＣ生き残った男が死ぬことを意味するからＤ男2人とも死ぬことを意味するから

(三)（21分）

彼の家の近くに小鳥屋があった。その小鳥屋に、ある日、１羽のオウム（鹦鹉）が来た。声はとてもきれいで、その声を聞くと一日中幸せだった。そのうえ、そのオウムはいつも日本語で歌を歌っていた。かれの好きな歌ばかりだった。毎日このオウムの歌が聞けたら（ア）すばらしいだろう、と彼は思った。そして、とうとう彼はそのオウムを買ってしまった。オウムは一日中歌い続け、彼は幸せだった。

そのうち、友達の家のパーティーに行くことになった。

彼はオウムに新しいシャツとネクタイ、黒い服を着せて（给穿上）、パーティーに連れて行った。（イ）友達を驚かそうと思ったのだ。

（ウ）、友達はみんな不満だった。

「どうしてオウムなんて連れてきたんだ？」

「まあ、このオウムの歌を聞いてくれよ。このオウムは日本語で歌を歌えるんだ。」「（エ）そんな、まさか。」

友達はだれも信じなかった。

彼は友達の１人にこう言った。

「じゃあ、賭け（打赌）をしよう。日本語で歌わなかったら１万円払うよ。でも、もし（オ）、きみは１万円払うんだ。」

「いいよ。払うよ。」

友達は１万円取り出した。（カ）、「ぼくも賭ける。」と言う人が増えて、２０人になった。彼はオウムに言った。

「さあ、歌ってくれ。おまえのいい声を聞かせてくれ。」

しかし、オウムは歌わなかった。彼は慌てた。

「さあ、歌ってくれ。頼む！」

しかし、オウムは歌わなかった。結局、彼は賭けに負けてしまった。

家に帰ると、彼はナイフを出して、オウムに言った。

「さあ、（キ）今日の夕食はオウムのサンドイッチだ。」

すると、オウムは言った。

「まあ、待ちなさい。」

「待つとどうなるんだ。」

「次のパーティーでは、みんな（ク）10万円は賭けると思いますよ。」

７３．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。（2分）

ＡこんなにＢそんなにＣあんなにＤどんなに

７４．文中の（イ）のところに、「友達を驚かそうと思った」とあるが、どんなことで驚かそうと思ったのか。（2分）

Ａオウムを買ったことでＢオウムが日本語を話すことで

Ｃオウムが服を着ていることでＤオウムが歌を歌うことで

７５．文中の（ウ）に入れるのに最も適当なものはどれか。（2分）

ＡだからＢしかしＣそしてＤそれで７６．文中の（エ）の「そんな、まさか」という表現の意味はどれか。（2分）

Ａオウムを連れてきてはいけない。Ｂオウムが日本語で歌を歌うはずがない。

Ｃオウムの歌を聞いてもしかたがない。Ｄオウムには人間の言葉は分からないはずだ。７７．文中の（オ）に入れるのに最も適当なものはどれか。（2分）

Ａ歌ったらＢ歌えばＣ歌ってＤ歌うと

７８．文中の（カ）に入れるのに最も適当なものはどれか。（2分）

ＡそこでＢそれでＣするとＤだから７９．文中の（キ）の「今日の夕食はオウムのサンドイッチだ」という表現の意味はどれか。（3分）Ａオウムの作ってくれるサンドイッチを食べるんだ。Ｂオウムの買ってくれるサンドイッチを食べるんだ。Ｃ「おまえ」にサンドイッチを食べさせるんだ。Ｄ「おまえ」を食べるんだ。８０．文中の（ク）の「10万円は賭ける」という表現の意味はどれか。（3分）

Ａ少なくとも10万円賭けるかもしれない。Ｂ 10万円以下なら賭けるかもしれない。Ｃ 1万円から10万円まで賭けるかもしれない。Ｄ多くとも10万円賭けるかもしれない。８１．この物語から考えられることはどれか。（3分）

Ａ「彼」は鳥が好きだというよりも鳥を利用してお金を手に入れたいと、このオウムは理解していた。Ｂ「彼」は鳥が好きだから、鳥を友達に見せたのはみんなの幸せのためである。Ｃ「彼」は鳥が好きだというよりも鳥を利用して自慢したいと、このオウムは理解していた。Ｄ「彼」がオウムを買ってしまったのは、賭けをしたいというよりも友達に見せるためである。第四部分：书面表达－用日语写一篇短文。(满分30分)

根据下面提示的内容，用第三人称写一篇题为≪王小燕さんの喜び≫的短文。

1.王小燕家住农村，因父母生病，贫困失学。2.她想念学校，渴望读书。

3.大家纷纷伸出援助之手。

4.王小燕终于重返课堂，心里充满喜悦和感激之情。

注意事项：

１．字数为300～350字。2.格式正确，书写清楚。3.使用“です、ます”体。

４.所提出的内容必须在短文中体现出来。

2002年普通高等学校招生全国统一考试

日语(含听力)参考答案

第一部分：听力(２×15＝30分)

１．Ｃ２．Ｃ３．Ａ４．Ｂ５．Ｂ６．Ｃ７．Ａ８．Ｂ９．Ｃ10．Ａ11．Ｂ12．Ｃ13．Ｃ14．Ａ15．Ｂ

第二部分：日语知识运用(１×45＝45分)

16．Ｂ17．Ａ18．Ｄ19．Ｂ20．Ｄ21．Ｃ

24．Ｃ25．Ｂ26．Ｃ27．Ａ28．Ａ29．Ｂ

32．Ｂ33．Ａ34．Ｂ35．Ｃ36．Ａ37．Ｄ

40．Ｃ41．Ｄ42．Ｂ43．Ａ44．Ｃ45．Ｄ

48．Ｂ49．Ｃ50．Ｃ51．Ａ52．Ｄ53．Ｄ

56．Ａ57．Ａ58．Ｃ59．Ｄ60．Ｃ

第三部分：阅读理解(２×18＋３×３＝45分)

(一)61．Ｃ62．Ａ63．Ｂ64．Ｃ65．Ｄ

(ニ)66．Ａ67．Ｃ68．Ｄ69．Ｄ70．Ａ71．Ｃ

(三)73．Ｄ74．Ｄ75．Ｂ76．Ｂ77．Ａ78．Ｃ

79．Ｄ（3分）80．Ａ（3分）81．Ａ（3分）

第四部分：写作(30分)

模範解答なし

22．Ａ23．Ｂ 30．Ｄ31．Ｃ 38．Ｂ39．Ｄ 46．Ｃ47．Ｂ 54．Ｂ55．Ｃ72．Ｃ

第三篇：高考日语专题：词汇

第五章

精选词汇

日语词汇中不带汉字的纯假名词汇相对较少，多数是带汉字的词汇，而多数日语汉字的意思与中文汉字意思相近，于是看懂日文就变得相对容易了。如果能背得一千个不带汉字或虽带汉字但在文章中经常不给汉字的核心词汇及高频词汇、常用词汇，考高分就有把握了。

一、必背核心词汇(403个)

1.[こそあど]系词汇(28个)

これ(这个)

ここ(这里)

こちら(这边)

それ(那个)

そこ(那里)

そちら(那边)

あれ(那个)

あそこ(那里)

あちら(那边)

どれ(哪个)

どこ(哪里)

どちら(哪边)

この(这个)

こんな(这样的)

その(那个)

そんな(那样的)

あの(那个)

あんな(那样的)

どの(哪个)

どんな(怎样的)

こう(这样)

こんなに(这么)

そう(那样)

そんなに(那么)

ああ(那样)

あんなに(那么)

どう(怎样)

どんなに(怎么)

2.助词(38个)

か

1.吗？；2.或…；3.某…

ながら

1.一边…一边…；2.但…

から

1.从；2.因为；3.…之后

など

等等

が

1.小主语；2.对象；3.但

なんか

轻视(…这样的)

くらい(ぐらい)

左右

に

1.时间；2.地点；3.目的；

4.归着点；5.比较基准；

6.对象；7.目标；8.使役对象；9.被动句的动作者；

10.原因

けれども

但是

こそ

只有…、才…

さえ(でさえ)

连…都

し

又…

ずつ

等量分配

の的、之

たり(だり)

又…又…

ので

因为

だ(のみ、ばかり)

仅仅、只…

のに

1.却…；2.の与に重叠

つつ

1.一边…一边；2.但是

は

1.大主语；2.提示主题

つつある

正在ば

1.如果；2.既…又…

て(で)

1.并列；2.顺接；3.逆接

へ

方向

ては(では)

如果…就…

ほど

象…

で

1.在；2.用；3.状态；

4.因为；5.是

まで

1.到…；

2.甚至…

も

1.也…；

2.数大

ても(でも)

即使…也，无论…也

…も…も

都…

でも

举例

や

和

と

1.和；2.相当于冒号；

3.一…就…

より

1.比…；2.从…

を

1.宾语(把)；2.经过场所；

3.出发地点；4.使役对象

とか

并列

3.形容词(38个)

あたたかい[暖かい]

④

暖和

あつい[暑い]

②

热

すずしい[涼しい]

③

凉爽

さむい[寒い]

②

寒冷

つめたい[冷たい]

③

冷

うるさい[五月蝿い]

③

嘈杂

おおきい[大きい]

③

大

ちいさい[小さい]

③

小

おおい[多い]

①

多

すくない[少ない]

③

少

やすい[易い]

②

容易

にくい[難い]

②

难

やさしい[易しい]

⓪

容易的むずかしい[難しい]

④

难

はやい[速い]

②

快

おそい[遅い]

⓪

慢、晚

たかい[高い]

②

高、贵

ひくい[低い]

②

低、矮

うれしい[嬉しい]

③

高兴

やすい[安い]

②

便宜

たのしい[楽しい]

③

快乐

すごい[凄い]

②

可怕

うまい[旨い]

②

美妙的たまらない[堪らない]

④

受不了

いい

①

好的わるい[悪い]

②

不好

よい[良い]

①

好

あぶない[危ない]

⓪

危险

よろしい

③

好、行

きびしい[厳しい]

③

严酷

おいしい[美味しい]

⓪

好吃的ひどい[酷い]

②

厉害

おもしろい[面白い]

④

有趣

いそがしい[忙しい]

④

忙

わかい[若い]

②

年轻的ない[無い]

①

不

めずらしい[珍しい]

④

珍稀

ほしい[欲しい]

②

想要

2.形容动词(18个)

いや[嫌]

②

不、讨厌

おなじ[同じ]

⓪

同样

かんたん[簡単]

⓪

简单

きらい[嫌い]

⓪

讨厌

きれい

①

漂亮

さかん[盛ん]

⓪

兴旺

さまざま[様々]

⓪

各种各样

ざんねん[残念]

③

遗憾

しずか[静か]

①

安静

すき[好き]

②

喜欢

すてき[素敵]

⓪

漂亮

たいせつ[大切]

重要

だめ

②

不行

ていねい[丁寧]

①

仔细

まじめ[真面目]

⓪

认真

むり[無理]

①

无理、勉强

ゆたか[豊か]

①

丰富

りっぱ[立派]

⓪

出色

3.动词(18个)

ある

①

あう[会う]

①

いう[言う]

⓪

いく[行く]

⓪

いる[居る]

⓪

くる[来る]

①

さす[指す]

①

しる[知る]

⓪

する

⓪

有、在会见

说

去

有、在来

指

知道

做

ちがう[違う]

⓪

できる[出来る]

②

なる[成る]

①

はじめる[始める]

⓪

みる[見る]

①

もつ[持つ]

①

やめる[止める]

⓪

やる

⓪

わかる[分かる]

②

不同

产生、能

成为、变成开始

看

有、带

停止

做、干

懂

6.助动词(24个)

れる、られる

ます

せる、させる

ない、ぬ(ん)

う、よう

まい

被动(被…)、可能(能…)、自发(不由得…)、尊敬

尊敬

使役(让…)

否定

推量(…吧)、劝诱(…吧)、意志(要…)

否定：推量(不会…吧)、劝诱(别…吧)、意志(决不…)

た

らしい

べし(べき)

たい、たがる

だ、です、である

ようだ、ようです

みたいだ、みたいです

そうだ、そうです

过去

象…

应该

希望(想…)

判断(是…)

比况(象…)

样态(象…)、传闻(听说…)

7.补助动词(7个)

いる、ある、みる[見る]、おく[置く]、くる[来る]、いく[行く]、しまう[仕舞う]。

8.授受动词(7个)

あげる

给(别人)

さしあげる

给(尊敬的人)

やる

给(晚辈)

くれる

给(我)

くださる(尊敬的人)给(我)

もらう

得到

いただく

得到(自谦)

9.形式名词(15个)

こと(事)、もの(者、物)、の、ところ(所)、わけ(訳)、はず

(筈)、かわり(代り)、ため(為)、せい、まま、とおり(通り)、つもり(積り)、うち(内)、うえ(上)、ほう(方)

10.敬语动词(12个)

一般动词

尊他动词

自谦动词

言う

おっしゃる

申(もう)す

行く、来る

いらっしゃる

参(まい)る

居る

いらっしゃる

見る

ごらんになる

拝見する

食べる、飲む

めしあがる

いただく

する

なさる

致(いた)す

聞く、訪ねる

伺(うかが)う

11.接续词(45个)

表示顺接：だから(ですから)、したがって(従って)

そのため(に)、それで、すると、そこで、それでは、それなら、というのは…からだ、なぜなら…(だ)から

表示逆接：しかし、けれども(けれど、けど)、だが(ですが)、ところが、それなのに、それにもかかわらず、でも、それでも、それにしても

表示并列：また、および(及び)、ならびに(並びに)

表示添加：そして、それから、それに、そのうえ(その上)、しかも、そればかりか、それどころか、さらに(更に)

表示选择(或者)：それとも、または(又は)、あるいは(或は)、ないし(は)、もしくは

表示总结：すなわち、つまり、たとえば(例えば)

表示补充(要注意跟逆接的区别)：ただ、ただし、もっとも、なお

转换话题(那么)：ところで、さて、それでは

12.副词(63个)

いずれ

⓪

哪个,早晚

いまにも

①

马上

はっきり

③

清楚

いちばん

②

最

さっそく

⓪

马上

きっと

③

一定

もっとも

③

最

すぐ

①

马上

しだいに

⓪

逐渐

いっそう

⓪

更加

もうすぐ

就要

だんだん

⓪

渐渐

もっと

①

更

そろそろ

①

慢慢,就要

しばらく

②

不久,许久

いったい

⓪

究竟

ゆっくり

③

慢慢地

まもなく

②

不久

いったん

⓪

一旦,既然

かなり

①

相当

すっかり

③

完全

いっぱい

①

满

ずいぶん

①

相当

まったく

⓪

完全

いつも

①

经常

だいぶ

⓪

相当

すべて

①

全部

よく

①

经常,好

たいへん

⓪

相当

すっきり

③

轻松

いっしょ

⓪

一起

どうしても

①

无论如何

ずっと

⓪

…得多,一直

それほど

⓪

那么

どうぞ

①

请

びっくり

③

吃惊

たいてい

⓪

大体上

とても

⓪

非常

ほとんど

②

大部分，几乎

たくさん

⓪

很多

どうも

①

非常,总觉得

ますます

②

越来越

うっかり

③

不小心

とくに

①

特别

まだ

①

还

ちょうど

⓪

恰好

わざわざ

①

特意

もう

①

已经,再

ちょっと

①

一会儿

わざと

①

故意

もちろん

②

当然

ついに

①

终于

たしかに

①的确

やっと

⓪

好不容易,つぎつぎ

⓪

不断

なるほど

⓪的确、尽量

やはり

②

仍然

どんどん

①

不断地

なんとか

①

设法

かえって

①

反而

できるだけ

②

尽量

のんびり

③

悠闲

思わず

没想到,不由得

13.其它词汇(90个)

わたし[私]

我さっき

刚

いくつ

几个，几岁

われわれ[我々]

我们

ころ、ごろ[頃]

前后

いくら

多少，多少钱

あなた

你

はじめ[始め]

初始

どうして

为什么

かれ[彼]

他

あいだ[間]

期间

なぜ

为什么

だれ[誰]

谁

あと、うしろ[後]

后

なん[何]

什么

たち[達]

们

まえ[前]

前

なんにん[何人]

几个人

こども[子供]

孩子

いま[今]

现在いつ

何时

せんせい[先生]

老师、先生

おととい[一昨日]

前天

ねだん[値段]

价格

じぶん[自分]

自己

きのう[昨日]

昨天

はい

是

さん

先生

きょう[今日]

今天

いいえ

不

みんな[皆]

大家，都

あした[明日]

明天

ふしぎ[不思議]

不可思议

せい[背]

个子

あさって[明後日]

后天

ふだん[普段]

平常

なまえ[名前]

姓名

むかし[昔]

以前

ふつう[普通]

普通

となり[隣]

邻居

これまで

从前

ほん[本]

书

ふるさと[故里]

故乡

これから

以后

ほんとう[本当]

真、实在へや[部屋]

房间

とき[時]

时

ちがい[違い]

不同

うち

家、内

ときどき[時々]

有时

まちがい[間違い]

错误

なか[中]

中，里

ゆうべ

昨晚,傍晚

まど[窓]

窗

ほか[外]

此外,其它

ことば[言葉]

语言、词

めんどう[面倒]

麻烦

ちかく[近く]

附近

これら

这些

もし

如果

つぎ[次]

下面

しかた[仕方]

办法

もと[元]

原本

あまり[余り]

太

しごと[仕事]

工作

より

更、比

いちばん[一番]

第一、最

しゃしん[写真]

照片

つくえ[机]

桌子

いっしょ[一緒]

一起

すでに[既に]

已经

えん[円]

日元

いろいろ[色々]

各种各样

せわ[世話]

照顾

ごみ[塵]

垃圾

うそ[嘘]

谎言

そうじ[掃除]

清洁

こういう

这样的おかげ[お蔭]

托福

それぞれ

各自,分别

こうした

这样的くふう[工夫]

想办法

だいじ[大事]

重要

おおぜい[大勢]

许多人

くらし[暮らし]

生活

たいへん[大変]

相当

けんか[喧嘩]

吵架

けが[怪我]

我受伤

さっき

では

刚

那么

げんき[元気]

个，几岁

精神

二、高频及常用词汇(335个)

1.高频动词(56个)

あそぶ[遊ぶ]

⓪

あるく[歩く]

②

うたう[歌う]

③

おす[押す]

⓪

おぼえる[覚える]

③

おもう[思う]

③

おわる[終わる]

⓪

かう[買う]

②

かかる[掛かる]

②

かく[書く]

①

かす[貸す]

⓪

かんがえる[考える]

③

がんばる[頑張る]

③

きく[聞く]

⓪

きこえる[聞こえる]

⓪

くらす[暮らす]

⓪

くらべる[比べる]

⓪

こまる[困る]

②

しかる[叱る]

②

しぬ[死ぬ]

⓪

すう[吸う]

①

すぎる[過ぎる]

②

たいする[対する]

③

たつ[立つ]

①

たべる[食べる]

②

つかう[使う]

①

つかれる[疲れる]

③

つく[着く]

②

玩

走

歌唱

按、压、推

记忆

想

结束

买

花费

写、画

贷出

考虑

努力

听、问

听得清

生活

比

为难

批评

死

吸入

超过

对于

站立

吃

使用

疲劳

到达

うる[売る]

⓪

える[得る]

①

おしえる[教える]

⓪

つける[付ける]

②

つとめる[勤める]

③

てつだう[手伝う]

③

でる[出る]

①

とる[撮る]

①

とどく[届く]

②

なおす[直す]

②

ねる[寝る]

⓪

はなす[話す]

②

はらう[払う]

②

ひく[引く]

⓪

ふえる[増える]

②

ほめる[褒める]

②

まちがう[間違う]

③

まつ[待つ]

①

まもる[守る]

②

みえる[見える]

②

みまう[見舞う]

②

めだつ[目立つ]

もどる[戻る]

②

やくだつ[役立つ]

③

よぶ[呼ぶ]

よむ[読む]

①

よる[因る]

⓪

わすれる[忘れる]

⓪

卖

得到

教

开

上班

帮忙

出去

摄影

到达

改正

睡觉

说话

掸、付钱

拉、减

增加

称赞

错误

等待

保护

看得清

探望

显眼

有用

呼叫

读

根据

忘记

2.常用动词(104个)

あたえる[与える]

⓪

あふれる[溢れる]

③

あやまる[謝る]

③

いそぐ[急ぐ]

②

いやがる[嫌がる]

③

いる[要る]

②

いれる[入れる]

⓪

うけとる[受け取る]

⓪

うける[受ける]

②

えらぶ[選ぶ]

③

おおう[被う]

②

おこす[起す]

②

おこなう[行う]

⓪

おこる[怒る]

②

おこる[起こる]

②

おそわる[教わる]

⓪

おちつく[落ち着く]

⓪

おとずれる[訪れる]

④

おどろく[驚く]

③

およぐ[泳ぐ]

②

かぎる[限る]

②

かたづく[片付く]

③

かりる[借りる]

かわる[変わる]

⓪

かんじる[感じる]

⓪

かんする[関する]

③

きづく[気付く]

②

きまる[決まる]

⓪

きる[着る]

⓪

くりかえす[繰り返す]

⓪

こえる[超える]

⓪

こたえる[答える]

⓪

ことなる[異なる]

③

こむ[込む]

①

こわす[壊す]

②

さけぶ[叫ぶ]

②

さす[刺す]

①

さがる[下がる]

②

さわる[触る]

⓪

したがう[従う]

⓪

しめす[示す]

②

しめる[閉める]

②

はいる[入る]

①

はかる[計る]

②

はく[履く]

⓪

はじまる[始まる]

⓪

はしる[走る]

②

はたらく[働く]

⓪

ふせぐ[防ぐ]

②

ふる[降る]

①

へる[経る]

⓪

まとめる[纏める]

⓪

给予

溢出

谢罪

急于

讨厌

要

放入

收、理解

获得

选择

覆盖

叫醒

进行

生气

发生

受教

沉着

访问

吃惊

游泳

限定

收拾

借入

变化、替代

感觉

关于

发觉

决定

穿

重复

超过

回答

不同

挤

弄坏

叫喊

叮咬

下降

触摸

跟随

表示

关闭

进入

测量

穿

开始

跑

工作

防止

降下

经过

集中

しめる[占める]

②

しらせる[知らせる]

⓪

しらべる[調べる]

③

すごす[過ごす]

②

すすめる[勧める]

⓪

すてる[捨てる]

⓪

すます[済ます]

②

すむ[住む]

①

すわる[座る]

②

そだつ[育つ]

②

そなえる[備える]

③

ぞんじる[存じる]

⓪

たえる[絶える]

②

だす[出す]

①

たすける[助ける]

③

たずねる[訪ねる]

③

たつ[経つ]

①

たてる[立てる]

②

たのむ[頼む]

③

たもつ[保つ]

②

たりる[足りる]

⓪

つきあう[付き合う]

③

つくる[作る]

②

つたえる[伝える]

⓪

つづく[続く]

⓪

つりあう[釣り合う]

③

つれる[連れる]

⓪

ともなう[伴う]

③

とる[取る]

①

なおる[治る]

③

ながめる[眺める]

③

ながれる[流れる]

③

なくす[無くす]

⓪

ならう[習う]

②

なる[鳴る]

⓪

ねがう[願う]

②

ねむる[眠る]

⓪

のこる[残る]

②

のべる[述べる]

②

のぼる[登る]

②

のむ[飲む]

①

のる[乗る]

⓪

まなぶ[学ぶ]

⓪

まわる[回る]

⓪

むかえる[迎える]

⓪

もたらす

③

やく[焼く]

⓪

やすむ[休む]

②

やせる[痩せる]

⓪

やむ[止む]

⓪

ゆるす[許す]

②

わたる[渡る]

⓪

占

通知

调查

度过

劝

扔掉

做完

住

坐

生长

具备

知道

断绝

产生

帮助

访问

经过

立、制定

请求

保持

足够

交往

制造

传达

继续

平衡

带领

伴随

取、捕

治愈

望

流淌

丢失

学习

鸣响

请求

睡眠

留下

叙述

登

喝

乘

学习

旋转

迎接

带来

烧、烤

休息

瘦

停止

允许、原谅

渡、交

3.常用形容词(62个)

あおい[青い]

②

蓝色的したしい[親しい]

③

亲切

あかい[赤い]

⓪

红色的しろい[白い]

②

白色

あかるい[明るい]

⓪

明亮

すばらしい[素晴らしい]

④

出色的あたらしい[新しい]

④

新的するどい[鋭い]

③

敏锐

いたい[痛い]

②

痛

せまい[狭い]

②

狭窄

いちじるしい[著しい]

⑤

显著

ちかい[近い]

②

近

うすい[薄い]

⓪

薄、淡

つまらない

③

没趣

うつくしい[美しい]

④

美的つよい[強い]

②

强

うらやましい[羨ましい]

⑤

羡慕

つらい[辛い]

②

痛苦

えらい[偉い]

②

伟大

とおい[遠い]

⓪

远

おかしい[可笑しい]

③

奇怪

とんでもない

⑤

哪儿的话

おそろしい

④

可怕的なつかしい[懐かしい]

④

怀念

おとなしい[大人しい]

④

老实

ぬるい[温い]

②

温吞

おもい[重い]

②

重

ねむい[眠い]

③

困倦

かしこい[賢い]

③

聪明

はげしい[激しい]

③

激烈

かたい[堅い]

⓪

硬

はずかしい[恥ずかしい]

⑤

羞耻

かなしい[悲しい]

③

悲哀

ひどい[酷い]

②

严重

からい[辛い]

②

辣

ひろい[広い]

②

宽

かるい[軽い]

②

轻

ふかい[深い]

②

深

かわいい[可愛い]

③

可爱的ふさわしい[相応しい]

④

相应

きいろい[黄色い]

⓪

黄色

ふとい[太い]

②

粗、胖

きたない[汚い]

③

脏

ふるい[古い]

②

古、旧

くやしい[悔しい]

③

窝火

まずい

②

难吃

くらい[暗い]

⓪

暗

まずしい[貧しい]

③

贫穷的くるしい[苦しい]

③

苦

まるい[丸い]

圆的くろい[黒い]

②

黑

みじかい[短い]

③

短

こい[濃い]

①

こまかい[細かい]

③

浓

细小

むしあつい[蒸し暑い]

④

めざましい[目覚しい]

④

闷热

惊人

こわい[恐い]

②

可怕的もったいない

⑤

浪费

さびしい[寂しい]

③

寂寞

ものすごい[物凄い]

④

可怕

しおからい[塩辛い]

④

咸

よわい[弱い]

②

弱

4.常用形容动词(9个)

あざやか[鮮やか]

②

鲜艳

おだやか[穏やか]

②

平稳

おも[主]

①

主要

かわいそう

④

可怜なめらか[滑らか]

②

光滑

にぎやか[賑やか]

②

热闹

みごと[見事]

①

漂亮

みじめ[惨め]

①

悲惨

やわらか[柔らか]

②

柔和

5.常用副词(36个)

いつか

①

某时

ただ

①

只

なんだか

①

总觉得

いつでも

①

无论何时

たちまち

⓪

立刻

なんとしても

无论如何

きちんと

②

整洁,端正

たった

⓪

仅

なんとなく

④

无意中

きわめて

②

非常

たびたび

⓪

屡屡

ひじょうに

⓪

非常

こうして

①

于是

たまに

⓪

偶然

ふと

②

突然

ごく

①

极

ちゃんと

⓪

规规矩矩

ほぼ

①

大略

さすが

⓪

不愧

つい

①

刚,无意中

まず

①

首先

しっかり

③

紧紧地

どうか

①

请,某种

やがて

⓪

不久

じゅうぶん

③

充分

とうとう

①

终于

ようやく

好歹,渐渐

じょうぶ

⓪

结实

とにかく

①

总之

よほど

⓪

很

せっかく

⓪

特意

ともに

①

共同

わずか

①

仅

たえず

①

不断

なるべく

⓪

尽量

一時に

暂时,同时

6.其它常用词汇(57个)

あいさつ[挨拶]

①　　　问候

こころ[心]

②　　　　　心

できごと[出来事]

⓪　事件

あたり[当たり]

①　每、平均

さき[先]

⓪　　　将来，前面

とちゅう[途中]

⓪　　中途

あたりまえ[当り前]

⓪　当然

しあわせ[幸せ]

⓪　　　幸福

ともなく⓪　　　　　无意中

あわせて[合わせて]②　配合しげき[刺激]

⓪　　　　剌激

におい[匂い]

②　　　气味

いなか[田舎]

⓪　乡下、老家

じつ[実]

②

真实

のち[後]

⓪　　　　　后

いわば[言わば]

⓪　　说起来

じっさい[実際]

⓪　　实际上

はたらき[働き]

⓪　　作用

いわゆる[所謂]

②　　　所谓

すがた[姿]

①　　　　样子

はば[幅]

⓪　　　　　幅度

えだ[枝]

⓪　　　　　　树枝

すみ[隅]

①　　　　　角落

はら[腹]

②　　　　　肚子

おかし[お菓子]

⓪　　　点心

そと[外]

①　　　　　外面

ふくろ[袋]

③　　　　袋子

おそれ[恐れ]

⓪　　　　恐惧

そば[側]

①　　　　　旁边

ふれあい[ふれ合い]⓪　交流

おとな[大人]

⓪　　　　大人

だいたい[大体]

⓪　　　大体

へん[変]

①　　　　　奇怪

おなか[お腹]

⓪　　　　肚子

だって

①　　　　即便是、就

まにあう[間に合う]③来得及

おもちゃ[玩具]

②　　　玩具

たのしみ[楽しみ]

④　快乐

まわり[周り]

⓪　　　周围

かかわらず[拘らず]

③　尽管

たび[度]

②　　　　　次、度

みずから[自ら]

①　　自己

かず[数]

①　　　　　　数量

たまご[卵]

⓪　　　卵、鸡蛋

めいわく[迷惑]

①　　麻烦

がまん[我慢]

①　　　　忍耐

だらけ

①　　　　　　满到处

もよう[模様]

⓪　　　样子

からだ[体]

⓪　　　　　身体

ちえ[知恵]

②　　　　智慧

ようす[様子]

⓪　　　情况

がわ[側]

⓪　　　　　　侧

つき[付き]

⓪　　　　　附带

るすばん[留守番]

⓪　看家

きけん[危険]

⓪　　　　危险

つぶ[粒]

①　　　　　　粒

らく[楽]

②　　　　　快乐

三、汉字非汉意词汇

有些日文汉字与中文汉字形同意不同，应注意区分。下表为高频部分(126个)。

一ヶ月

一个月

仲間

伙伴

息子

儿子

一つ

一个

会社

公司

料理

饭菜

一人で

单独

先週

上周時計

钟表

一日中

整天

再来週

下下周株式会社

股份公司

一生懸命

拼命、努力

名前

名字

案内

引路

一時間

一小时

回り

周围

案外

意外

人形

玩偶

回る

旋转

病気

生病

人参

胡萝卜

団地

住宅小区

病院

医院

人間

人、人类

安い

便宜

真中

当中

万年筆

钢笔

机

桌

真昼

正午

上手

高明、擅长

気持

心情

荷物

行李

下手

不好、拙劣

自信

信心

記事

报导

大丈夫

没问题

自動車

汽车

停留所

汽车站

工夫

想办法

労働者

工人

宿題

课外作业

工場

工厂

姉

姐姐

得意

擅长

分野

领域、范围

役立てる

起作用

授業

上课

切手

邮票

来週

下周野球

棒球

切符

票

步く

走

野菜

蔬菜

心配

担心

町

街道、城市

奥さん

夫人

文句

不满

見方

看法

湯

开水

日曜日

星期天

見学

参观

番目

第…

月曜日

星期一

見物

游览

給与

工资、供给

火曜日

星期二

車

汽车

絶えず

不断

水曜日

星期三

取れる

收获

遅刻

迟到

木曜日

星期四

彼女

她

運転

驾驶

金曜日

星期五

承知

知道

働く

劳动

土曜日

星期六

果物

水果

寝坊

睡懒觉

以降

以后

直す

纠正、修理

感心

佩服

平野

平原

受付

收发室

新聞

报纸

本屋

书店

受身

被动

試合比赛

生きる

活

受験

应试

試験

考试、实验

生徒

学生

変

奇怪

電車

电气火车

用意

准备

封筒

信封

靴

鞋

田舍

农村

専門

专业、专门

頑張

努力

石炭

煤

映画

电影

酸素

氧

立派

卓越、出色

残念

遗憾

駅

火车站

辺

一带、附近

背中

脊背

質問

提问

交差点

十字路口

茶碗

饭碗

興味

兴趣

交番

轮班、警察

迷子

迷路

親

父母

次第に

渐渐

風呂場

澡塘

親子

父母和子女

仲良し

好朋友

食事

吃饭

顔

脸

仲直り

一个月

和好

仲間

值段

伙伴

价格

繰り返す

反复

常用汉字非汉意词汇(129个)

一応

大致

夕焼

晚霞

看板

广告牌

丁度

恰好

大家

房东

心持

心情、想法

人差指

食指

寸法

尺寸

心強い

胆大

入手

弄到、得到

小切手

支票

心得る

理解、掌握

上下

上下移动

工合情况

心細い

胆小

上達

进步

不具

残废

戸棚

橱、柜

下水

污水

元

原来

手入れ

收拾

下敷

垫子

冗談

玩笑

手順

次序、程序

土台

基础

引揚げる

提升

文書

文件

日付

日期

利口

机灵

風船

气球

日陰

阴凉处

床の間

壁龛

家内

内人

日頃

平素

床屋

理发店

書留

挂号

仕方

方式、方法

役目

任务

消す

擦掉、熄灭

仕組

结构、构造

役割

任务、作用

特許

专利

付ける

点火、点灯

快い

快活

納得

理解

代金

贷款

花火

焰火

素人

外行

処分

处理

見込

估计、希望

配達

投递

出世

成名

見事

漂亮

勘定

计算

台所

厨房

見越す

预料

寄付

捐赠

平気

沉着

足す

加

済む

完成弁護士

律师

車掌

乘务员

盛上

涌上来

本格的正式的辛抱

忍耐

粗い

粗糙

皮肉

讥笑

近付く

挨近

粗末

粗糙

目の当り

亲眼、直接

近眼

近视眼

組立つ

装配

目差

以…为目标

事柄

事情

船着

码头

石头

顽固脑筋

依頼

委托

釣合平衡

両替

换钱

具合情况

割引

减价

先

前面、将来

取り入れる

采用

割合に

比较地

先頃

不久前

味方

朋友

検討

研究

先程

刚才

妻子

妻子和子女

歯磨

牙膏

印す

作记号

学部

系、学院

湯吞

茶碗

同士

同志

定食

份饭

無駄

浪费

向こう

对面

果す

完成葉書

明信片

地元

本地

枠

框、范围

開催

举办

地相

地貌

油断

疏忽大意

順番

轮流

成す

做

注文

订货

腰掛

椅子

気強い

刚强的非常口

太平门

電話帳

电话簿

気軽

轻快

修得

学习

預金

存款

自覚

觉悟

受持

承担

踊る

跳舞

芝生

草坪

残業

加班

調印

签署

芝居

戏剧

活発

活泼

薬指

无名指

冷房

冷气设备

為替

汇兑

親指

大拇指

利き目

效果

発見

发现

講義

讲课、讲义

四、日常礼貌用语

はじめまして。

初次见面。

どうぞ

よろしくおねがいします。

请多关照。

こちらこそ

どうぞよろしく。

我才需要你多关照。

ひさしぶりですね。

好久没见。

おげんきですか。

您身体好吗？

ええ，おかげさまで。

很好，托您的福。

ただいま。

我回来了。

おかえりなさい。

你回来了。

いただきます。

那就不客气了。(饭前说)

ごちそうさまでした。

吃得真香。

いってまいります。

我去了。

いってらっしゃい。

去吧。

ごめんください。

屋里有人吗？

おじゃまします。

打扰您了。

いらっしゃいませ。

欢迎。

どうぞ

おはいりください。

请进。

どうぞ

おかけください。

请坐。

おなまえは。

您贵姓？

おつかれさま。

您辛苦了。

おでかけですか。

您出门吗？

おはようございます。

早上好。

こんにちは。

你好。

こんばんは。

晚上好。

おやすみなさい。

晚安。

それでは

しつれいします。

那么，告辞了。

おさきに。

先告辞了。

すみません。

对不起

どうも

ありがとうございます。

非常感谢。

どういたしまして。

别客气。

さようなら。

再见。

二十一、惯用型

考试时有不少考惯用型的题目，只有靠多背多做题来记忆，接触多了就记住了，特别要背历年考试中出现过的惯用型。除了形式名词这一节有一些惯用型要背，以下给出的“高频惯用型”及“包含「ない」的惯用型”也要背熟。

高频惯用型

(よ)うと思う

想要

にかけては

关于

だけあって

不愧为…

(よ)うとする

想要

に関して

关于

のあまり

由于太

おそれがある

有可能

について

关于

のに决まっている

一定

かぎり

只要…就

につれて

随着

にそって

沿着

かどうか

是否

とともに

随着

にわたって

在…范围

からいって

从…来说

に対して

对于

にあたる

在…时

からすると

从…来看

にとって

对于

において

在…中

からすれば

从…来看

によって

由于、根据

における

在、于

からして

从…来看

により

由于

までに

在…之前

かというと

要说

による

由于

みにつける

掌握

といえば

要说

によれば

根据

をかねて

兼

といわれている

据说

にしたがって

根据

をこめて

包含

というのは、とは

所谓

にもとづいて

根据

をとおして

通过

ことにしている

总是

に応じる

根据

をはじめ(とする)

以…为首

てはじめて

只有

をもとに

根据

気がつく

察觉

てもいい

可以

たばかり

刚刚

気にする

介意

ばいい

可以

ばかりに

只因

気になる

担心

として(は)

作为

ばかりか

别说

気に入る

满意

にしては

作为…来说

どころか

别说

気も(が)する

感觉

かたわら

一边…一边…

たび(に)

每当

気をつける

小心

包含「ない」的惯用型

かまいません

かねない

かもしれない

ざるを得ない

ずにはいられない

なければならない

なくてはならない

だけでなく

ばかりでなく

てたまらない

てならない

没关系

有可能

也许，有可能

不得不，必须

不能不，必须

必须

不仅

…得不得了

てはいけない

とは限ぎらない

ないまでも

にすぎない

にちがいない

ほかならない

ほかはない

しかたがない

までもない

いうまでもない

不要

不一定

即使不…也

只不过是

一定

不外乎

只能

没必要

不用说

二十二、呼应关系

呼应关系分为含「ない」的呼应关系和不含「ない」的呼应关系，列表如下：

含「ない」的呼应关系

決(けっ)して…ない

まさか…ない

絶対に…ない

全然(ぜんぜん)…ない

まったく…ない

少(すこ)しも…ない

一向に…ない

さっぱり…ない

ちっとも…ない

决不

绝对不…

完全不…

一点也不…

一点儿不…

一点也不…

必(かなら)ずしも…ない

あまり…ない

たいして…ない

しか…ない

とうてい…ない

なかなか…ない

ほど…ない

めったに…ない

不一定

不太

只有

无论如何也不

无论如何不

不象…那样

很少…

不含「ない」的呼应关系

いくら…でも(ても)

どう…ても

かりに…としても

たとえ…ても

うと…うと

おそらく…でしょう

たぶん…だろう

たぶん…でしょう

から…まで

から…にかけて

无论怎样…也

无论怎样

即使

…也好…也好

恐怕…吧

大概…吧

从…到…

さえ…ば

ぜひ…てください

たり…たりする

でもあれば…でもある

というのは…からです

なぜなら…(だ)から

ば…ほど

まるで…ようだ

もし…たら(ば)

よりも…むしろ

只要…就

请务必…

又…又

既是…又是

之所以…是因为

因为是…

越…越…

简直像…一样

如果…就…

与其…不如

第四篇：日语作文

日语作文范文 18 篇

１.「私が住んでいる部屋」

日本は土地の値段が非常に高い。そのため、家を建てるにも部屋を借りるにも、かなり费用がかかる。私がいま住んでいる部屋も、私の国と比べると、かなり高い。

畳の部屋に 2 畳くらいの台所トイレが付いて 3 万円である。风吕付きの部屋がほしかったが、高すぎて借りることができなかった。今でも少し残念に思っているが、しかたがない。

风吕は近くの銭汤で我慢している。だが、私の部屋は二阶の南向きで日当たりがよく、また、向かいは公园なので、环境はとてもいい。地下鉄の駅は歩いて 10 分位である。学校にも 40 分位で行けるので、だいたい満足している。2.「私の国の季节」

日本では 1 年は 3 か月ずつ四つの季节に分かれています。1 年を通じて気候は温暖で暑さ寒さもあまりきびしくありません。山脉【さんみゃく】が本州を縦【じゅう】に走っているので太平洋侧(表日本)と日本海侧(裏日本)では気候の差が大きいです。表日本では、夏はむし暑く、冬は湿気が少なくて晴天が多いです。裏日本では冬は雪がたくさん降ります。いわゆる雪国では雪が 4 ～5 メートルもつもることがあるそうです。

北海道を除く各地は 6 月上旬【じょうじゅん】から 7 月中旬【ちゅうじゅん】にかけて高温.多湿のシーズンになります。8 月から 10 月にかけては日本列岛【れっとう】の南西部は台风の影响を受けることが少なくありません。京都のような盆地【ぼんち】では降雨量は少ないですが、気温の上下【うえした】差が大きく、夏は暑く冬は寒いです。日本の大部分の地方で最もよい季节は春と秋です。桜の美しい 4 月や绿の美しい 5 月は海外の観光客も多く、また 10 月顷の红叶も魅力的【みりょくてき】です。3.「アルバイト」

「アルバイト」はもともとドイツ语で「仕事」という意味であるが、日本では 40 年ほど前から、学生の副业の意味として使われるようになった。

现在、日本の大学生の 90%以上がアルバイトを経験しているという。そしてアルバイトのために学校を休む学生も多いそうである。

授业はやぼってもアルバイトにはいく。そういう大学生たちは何のために働いているのだろうか。あるアンケート调査によると、大学生のアルバイトは、サービス、贩売など第 3 次产业の仕事が多い。そして、「どうしてアルバイトをするのか」という质问に対しては「海外旅行をしたいから」「车を买うため」などの回答が多かった。ほかにも、「贮金をして、留学の费用にするつもり」「学费は自分でかせぎたいから」「会社勉强になにから」という回答も见られたが、ごく少数てあった。この调査结果からわかるように、アルバイトの目的は游ぶためのお金をためることが中心となっている。たとえ游びが.主な目的でも、アルバイトをすることで、労働の尊さやお金を得ることの大変さを体験できるのだから、大きな意味がある。しかし、アルバイトのためなら授业をさぼってもいいとのは问题である。4.「病気」

日本に来て 1 か月ぐらいたったとき、病気になりました。そのときは、胃が痛くて何も食べたくありませんでした。どうして病気になったのかよくわかりません。はじめがまんして学校に行っていましたが、だんだんひどくなりました。それで、近くの病院に行きました。お医者さんは「かぜが原因で胃炎になったのです。あまり心配しないで、ゆっくり休んだほうがいいですよ」と言いました。そして注射をして薬をくれました。私は勉强が遅れるから学校を休みたくないと思いました。しかし、お医者さんの言う通りにしたほうがいいと思って、家でずっと寝っていました。二.三日したらだいぶよくなりましたが、あまり无理をしないように気をつけました。四日目に友达がお见舞いに来てくれました。病気をしないように、いつもきんと食事をして、よく休养することが大切だと思いました。5.「スポーツ」

すもうは日本の国技【こくぎ】です。わたしは高校生の时、ドイツ初めてすもうを见ました。テレビで见たのですが、力士【りきし】があまり大きいのでびっくりしました。その时から、私はすもうが好きになって、友达とすもうの练习を始めました。今、ドイツで、20 人ぐらいの友达とすもうのクラブを作って、毎日练习をしています。私の梦は、日本のアマチュアすもう大会で优胜することです。今まで 2 回挑戦【ちょうせん】しました。1 回目は、1 回戦で、负けましたが、2 回目は 3 回戦まで胜ちました。私は体が大きいので、一生悬命练习すれば、きっと强くなれると思います。すもうは、何も道具を使わない、人间の力がぶつかる素晴らしいスポーツです。私はすもうが、ドイツでももっと盛んなってほしいと思います。6.「高校生活」

高校の时、私は毎朝 7 时 20 分に家を出ることにしていました。けれども、遅刻しそうになって走ったこともありました。帰りは、友达と偶に寄り道をして、ケーキ屋さんや本屋さんへ行きました。校则では禁止されていたので、何となくスリルがあって、ドキドキしたことを今でも懐かしく思い出します。私は 3 年间ずっと合唱【がっしょう】部でした。练习はつらくもあり、また楽しくもあまりました。1 年に 1 度の発表会の前は、练习で帰りがおそくなることがよくありました。暗い道を、友达と駅へ向かう途中、悩みを相谈し合ったり、10 年后の自分たちについて、话したりしたりものです。今から思えば、このおしゃべりが、毎日の生活の楽しみだったのかもしれません。私が高校生活で得た一番大きなものは、友情だと思います。7.「趣味」

私の趣味は书道【しょどう】です。休日はいつも午前から笔【ひつ】と砚【すずり】を出して。夕方まで习字をしてすごします。でも、この习惯は日本に来てから始めたものです。もちろん私の国中国でも子供の时から、みんな习字を习います。しかし、国ではそれは趣味ではありませんでした。日本では何でも非常にお金がかかります。ですから始めの顷、私は暇な时でも何もしないで一日中部屋にいました。でも日本语学校で习字のクラスが始まったので、私もやってみることにしました。汉字は私の国でも书きましたが、ひらがなを笔で书くのは初めての経験でした。その时私は笔で书くひらがなの美しさにとても感动しました。私はひらがなの练习に梦中になっています。今、それに习字をやっている、国のこと、特に高校生のころを思い出して、とてもなつかしい気持ちになります。习字は孤独【こどく】な趣味です。友达は「もっと外に出て游んだ方がいいでしょう」と言いますが、私は习字をやっていると本当に时间をわすれてしまうのです。8.「ストア」

最近、私が住んでいるアパートのとなりにストアが出来た。ストアには、パンやおにぎりなどの食料品から、洗剂，などの雑货まで、生活に必要なものはたいていそろっている。その上、24 时间あいているので、いつでも必要な时间に买い物ができる。この店ができたおかげで、夜遅くお帰ってきたときでも买い物ができるようになった。私のような一人暮らしの男性だけでなく、仕事で帰りが遅くなった女性も弁当を买っている。この店では、毎月の电気代や电话代を払うこともできる。それに、コピー机もあるので、たいへん便利だ。このように、ストアのおかけで生活は便利になったが、よいことばかりではない。夜、车で买い物に来る人が増えたために、うるさくて勉强ができなくなってしまった。エンジンを止めないで店に入ったり、店の外で大声でおしゃべりをしたりする人がいる。また、いぜんより道が汚くなった。ストアを利用する人は、近所の人たちのことをよく考えてほしい。9.「私の一日」

私は毎朝 6 时半に起きます。そしてラジオの中国语の勉强を始めます。中国语の発音は大変难しいです。7 时半ごろ朝ご饭を食べます。私の家は郊外にあります。会社は町のまん中にあります。家から駅まで 10 分あまり歩きます。そして电车で会社へ行きます。家から会社まで 55 分かかります。电车はいつもたいへんこみます。会社は 9 时に始まります。仕事はたいてい 6 时に终わります。どきどき駅からタクシーで帰ります。3 分ぐらいです。170 円かかります。私の会社は旅行会社にいます。支店は全国に八か所あります。仕事はたいへんおもしろいです。私はよく出张します。来周は九州へ行きます。しかし、出张はとても疲れます。日曜日はほんとんどの会社は休みます。しかし、わたしの会社はめったに休みません。社员は交替で休みます。休みの日は一か月に 4 回とどです。その日は昼ごろに起きます。あまり外出しません。家でゆっくり小说を読みます。夜はビールを少し読みます。そしてステレオで音楽を闻きます。ときどきテレビも见ます。10.「私の家族」

私の家族は 4 人と 1 匹です。両亲と私、弟、それにゴンという名【な】の犬です。父は歴史家なので、セラリーマンのように毎日决まった时间に出勤しません。父は话が苦手なので、母が客の相手をします。高校へ行っている弟は将来外国で働きたがっています。ゴンは今年 10 歳になります。とてもいばっていて、父がいない时はゴンが父の椅子に座っています。他の人が座ると、鼻にしわをよせて怒ります。寂しがりやで留守番も嫌いです。母や私が出かける支度を始めると、私たちの傍から决してはなれません。留守番をしなければいけないと分かると、私たちの靴を隠してしまいます。ゴンの最后の手は仮病です。ゴホゴホと咳きをしたり、びっこをひいたりすます。家族はそれに时时骗されます。11.「日本语の授业」

日本语の授业は 1 周间に 5 回あって、文型【ぶんけい】や会话、汉字、作文などを练习します。本を読んだり、テープを闻いたり、ビデオを见たりもします。授业中は先生も私たちも日本语しか使いません。始めに、简単に复习をしてから、新出语や文型を习います。先生は絵や动作を见せて说明していきます。何回も文を闻かせてから、私たちに言わせます。私たちは文型を使って文を作ったり、先生の质问に答えたり、学生同士で质问しあったりします。よく、先生は私たちに短い会话を暗记させて、役割练习をさせます。とても紧张しますが、実际に、体を动かしながら话すのは面白いので、私はこの练习が一番好きです。しかし、汉字は苦手です。先生は私たちに汉字が书いてあるカードを読ませたり、何回もかかせたりします。最后に、声を出して教科书を読みます。先生は私たちに一人ずつ読ませて、间违った読み方をなおします。12.「お诞生日」

私の诞生日は 4 月 23 日です。今年の诞生日で私は 30 歳になりました。私はその日、友达といっしょに诞生日パーティーをする支度をしました。まず、カフェをかりきりました。そしてそこをきれいにかざりました。バースデーケーキにろうそくを 21 本たてました。それから私がすきなこん色のワンピースをきました。5 时からパーティーを始めました。友达がたくさん来てくれました。そしてみんな私に「おめでとう!」と言ってくれました。私がケーキに立ててあるろうそくの火を消す时、シャンペンの栓【せん】をぬいてくれました。そして、人形やこう水や絵など、いろいろなプレゼントをくれました。それからうたを歌いながらビールを饮んだりスケーキを食べたり、ゲームをしたりして过ごしました。13.「娯楽」

「日本人は働き蜂」とよく言われます。确かに、日本人は勤勉でょく働き、中には「仕事が趣味」という人もいます。しかし、谁でも仕事ばかりしているわけではありません。それでは、仕事から解放された时、日本人はどんなことに楽しみを见出すのでしょうか。まずゴルフです。サラリーマンにとっては、たんに趣味というだけでなく「接待ゴルフ」といって、日曜日に青空の下でゴルフをするのは、趣味と仕事の両方ができて「一挙両得」のようです。「时间と暇があれば旅行したい」、大部分の日本人がこう考えているのではないでしょうか。国内ばかりか円高の影响から海外旅行热も高まるばかりで、休日の駅や空港は大変混雑します。スポーツ観戦は野球、サッカー、相扑などに人気があります。テレビの番组表を见ると、いかに日本人がこれらが好きかがわかります。広いグランドで缲り広げられるゲームや狭い土俵の上の胜负に热狂し、ひと时を过ごすのは、たとえテレビの観戦にしても楽しいものです。また、お年寄りに人気があるのはゲートボールです。孤独になりがちなお年寄りがいっしょにボールを追いかけることで、楽しみを共有できるのはよいことだと思います。パチンコは、好きな人と嫌いな人がはっきり别れます。しかし、どんな町にもパチンコ屋が必ずあり、いつも混んでいることを考えると、日本人の娯楽の中に必要がありそうです。パチンコファンは老若男女を问わないようで、店の中には、さまざまな层の人がゲームを楽しんでいます。カラオケは世代によって楽しみ方が违います。若者はカラオケボックスで、歌うことを目的に、数时间を过ごします。仲间だけでいられること、何人もで楽しめること、歌っている瞬间は主役でいられることなどから人気があるようです。勤め返りのサラリーマンが立ち寄るバーなどにも、カラオケの设备のあるところが大半です。「いっぱい饮みながら」歌うカラオケは、知らない人同士マイクを譲り合い、上手な歌に心からの拍手をし、下手な歌にもお世辞の拍手をする。最近では外国人のために、各国语の局をそろえたところも出てきました 14.「私の一周间」

私は月曜日から金曜日まで日本语の学校に行きます。そして 9 时から 3 时まで勉强します。お昼休みは 12 时から 1 时间あります。私はこの时间がすきです。自分のクラスの友达はもちろん、他のクラスの友达ともおべんとうを食べながら、いろいろなことを话し合います。ときどき学校の近くのレストランへ行くこともあります。放课后【ほうかご】は学校の図书馆で 5 时まで予习と复习をしてからアルバイトに行きます。月曜日から金曜日まで、昼と夜はアルバイトや勉强で忙しいですからあまり游びに行きません。土曜日は学校は休みです。朝は扫除をしたり、洗濯をしたり、近所のスーパーへ买物に出挂けたりします。日曜日の午前中は教会へ行きます。午后は天気のいい日は公园を散歩します。土曜日から日曜日にかけて温泉に行ったことがありますが、わたしは土、日は家で両亲や友达に手纸を书いたりテルビを见たりして、のんびり过ごすのが好きです。15.「私の友达」

私は积极的な性格ですから、友达がたくさんいます。しかし一番仲が良いのは你来我网さんという友だちです。彼女と初めて会ったのは、高校生になった时です。你来我网さんは私は反対に、女らしく优しくて、すなおです。私と同じ年ですが、いつも私の悩みを闻いてくれて、私には本当のお姉さんのような人です。私が寂しい时や困ってにる时は、いつでも力になってくれました。你来我网さんは、今、ゲザイナーになって有名な洋服の会社につとめ、毎日いそがしいようです。私が日本へ来ているので会えませんが、暇があれば手纸を书き、电话も时时かけています。これからもずっと仲良くしていきたいと思ってにます。16.「自己绍介」

私は中国から来た「ぼくのゆめ」です。今岛根にある寮に住んでいます。外国人は私一人です。ですから、はじめのころは、言叶や食事のことなどでとても苦労【くろう】しました。お风吕に入る时も耻ずかしくて嫌でした。でも、今はもうすっかり寮の生活にも惯れて、みんなと仲良くなりました。私は料理が得意なので、休みの日は、寮の友だちにごちそうします。すると、みんなとてもよろこんでくれます。私は好奇心が强くいろいろなことを体験してみたいと、いつも思っています。それで、以前から趣味のあった日本へ来たのです。今热中していることは生け花です。次は、お茶をやってみたいと思っています。にほんへ来る前は、病院に勤めていました。日本语の勉强が终わって帰国したら、日本语や日本で学んだことをどんどん仕事に生かしたいと思っています。17.「増える突然【とつぜん】死」

最近、30 代、40 代の人の「突然死」が问题になっている。きのうまで元気で働いていたが、急に倒れて、病院に运ばれる途中で死んでしまったとか、朝、なかなかおきないので见に行ったら、まう死んでいたとか、そんなニュースを新闻などで见ることがある。私には信じられないことだが、もし本当ならとても恐ろしいことである。なぜ、このような突然死が増えてきたのだろうか。新闻によると、突然死の一番の原因は、毎日の忙しい生活や复雑な人间関系から来るストレスらしい。30 代、代は一番元気に仕事ができる年代だが、40 そういう自信があるために、かえって无理をして、突然たおれってしまうのではないだろうか。しかし、毎日一生悬命に働きつづけて、代や 40 代で死んでしまうのは、30 実にさびしい人生だと思う。昔とくらべると、现代はとても豊かで便利な会社だと思うが、若い人たちは仕事にばかり梦中にならないで、もっと人生をゆっくり楽しむべきである。18.「私の国の教育」

中国の义务教育は中学 3 年生までで、16 歳までです。中国では小学校から中学校に入学する时は试験がありません。中学校から高校に入る时から试験があります。高校から大学に入る试験はとてもむずかしいです。进学校の高校 3 年生たちは、朝 7 时から夜时まで学校で勉强します。试験科目が多いので入学试験に合格するためにはたくさん勉强しなければなりません。一番たいせつな科目は国语と英语と数学です。1 クラスの 30 パーセントの生徒が大学へ进学します。进学しない人は家にいる人もいますし、就职に合格する人もいます。「3 时间しかねなかったら入学试験に合格するが、4 时间寝たら落ちる」という话があるほど、大学に入学试験は难しいです。日本の予备校と同じような学校があるので、入学试験に落ちたらその学校で勉强します。中国の教育はとても厳しくて、日本とあまりかわらないと思いもす。

第五篇：日语作文

古代の时代から、子供や孙の世代では、无数の甘い育ま地球母亲の乳。彼女は、元の楚楚动人装饰されたの子孙だった。しかし今、人类自身の利益を、彼女の拷问天昏地暗。地球上の人间が1つだけであり、深刻な地球环境の危机に直面している。“ ”地球の割引率は世界で最强の国が国民の声になっている。

断肠の思いでいる私は、周囲の环境の悪化は、私はしたいと思います：未来の后継者として若い人たちの场合は、环境保护の法律や规制ではなく、无视して、环境保护の意识を高めるには、人间の环境や环境问题の深刻さの构成を理解しないと、その义务を履行し、私たちの生活を自分の手で破壊され、环境を保护するために、神は私ども厳しく処罚されます。私は自分のケアのための环境を起动すると、我々の家庭生活を守ることと环境を守るために保护者がこの理由から。

过去1年间だけで、私の学校での活动を积极的に木を植え、最初の（6に导い）绿の天使“のチームメンバーは、キャンパス内の木を采用することを奨励するための干部”植绿护绿グループは、作成したクラスの舰队参加放课后の苗木をドレッシングには、その巨大な木々の基础になる。学校での组织“は、地球の生命力に満ちている”と、署名のイベント、私は厳粛に自分の名前の上に署名して独自の环境取り组み、より良い未来への期待を书いてみませんか？私は积极的に学校での世界环境デー作家赏を受赏、社会调査のため、データのすべての种类のコレクションでの开催を近くで见ると、环境ガバナンスの考えを记事に书いて、私はよく见て、录音环境、环境讲演会に参加する学校が参加と位相、アンケートの知识を积极的に环境保全活动を各质问を注意深くいっぱいに参加します。私は、“若年植绿护绿チームの开拓者”のサイト构筑は、上记の画像の中にだけでなく、环境保护法の様々な侧面、环境保护や环境の知识を多数リリース参加、环境保护での中国の発展は世界で、环境保护の状况;私は毎月、“环境情报を、さまざまなテーマのいくつかの新しいセクションを见つける”をお知らせするために新闻を、ネットワークを使用しています。また、定期的に环境知识と环境保护の生活の知识を促进するための広告を作る。环境保护の意识の向上、私たちの周りのささいなことから、学生の家庭の世话のさまざまな侧面からの呼び出しているため、その周辺の力を与える！私は一绪に保护を积极的に周りの人を动员するとは、法律に基づいて建设自宅と同じで、人类は、持続可能な経済社会の発展を促进し、人类の文明に贡献します。また、共同の学生による“私たちの周り”と“非小ビニール袋や割りばし泡のランチボックスは、使用して私たちは白い汚染から”滞在させるに钵植え、ツリーを采用し、各と绿の空间のすべての作品を大切に、绿でいっぱいにスポンサーイニシアチブ。私たち以外のバッグを容易にするためにしようと、バスケットを拾う、ぜひ一绪に明るい绿色の将来に向けて、素晴らしい、辉かしい未来への行进をさせてくれ！

私の知る限り、报告书を集めている： “环境问题は人间の开発と利用を不当に自然のソースが原因で発生が原因となっている。大気汚染、水质汚染、騒音公

害、食品汚染、不适切な开発利用の主要な环境问题の冲撃天然资源のこれら5つのカテゴリー。”鉄道としては、事実の教えは、人间の生活の悪魔贪食无慈悲。それは、人间の健康や生态系のバランスを胁かし、経済と持続可能な开発の社会的制约を危険にさらすと、人间の十字炮火に巻き込まれることができます。私は宣言をしたそのためには： “限り私たち-人间の环境保护の意识を常に考え、环境意识の维持とは、法律に基づいて、地球村は美しい公园になる。”将来的には、空の青さ、水、木が并ぶ通りを花でクリアされて舗装さ、人间の幸せを私たちに与えられた自然に楽しむことができます。

“は、环境への贡献の本当のテストの言叶ではなく行动ではない。”私は今ちょっとしたことをしていますがほんの一部ですが、私はしっかりと考えている场合には、全ての环境から身を守る责任がある小さく、私たちの祖国を守るために一绪に仕事を开始すると、人类は自然复帰となる。暖かい-残り草地;ではクレードルのような颜を笑颜に-空の爱の元で育つ-入浴河川

高考日语作文

第一篇：高考日语作文

第二篇：2002年日语高考

第三篇：高考日语专题：词汇

第四篇：日语作文

第五篇：日语作文

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