第一篇：中小学立志、勤学、明理标语大全
中小学立志、勤学、明理标语大全
1、我努力，我坚持，我一定能成功！
2、行者常至,为者常成
3、没有常胜,只有常省
4、天道酬勤,勤能补拙
5、脚踏实地,心无旁骛
6、珍惜分秒,夯实基础
7、辛苦一年,收益一生
8、厚积薄发,百炼成钢
9、挥洒斗志，成就梦想
10、点燃激情，实现理想
11、入班即静，入座即学
12、挑战极限，无悔人生
13、奋力拼搏，谱写华章
14、胜人者智，胜己者强
15、一载拼搏，一生无悔
16、绳锯木断，水滴石穿
17、一朝习惯，万事易办
18、志强智达，言信行果
19、志存高远，心系天下。20、志在千里，壮心不已。
21、求真尚美，砺志笃行。
22、功崇惟志，业广为勤
23、为了梦想，不懈努力。
24、锲而不舍，存义精思
25、细节决定成败，态度决定一切。
26、小事成就大事，细节成就完美。
27、习惯决定成绩，细节决定命运。
28、习惯改变命运，细节铸就终身。
29、细节决定成功，点滴铸就辉煌。30、彩虹风雨后，成功细节中。
31、要成就大事，先做好小事。
32、莫放松点，莫轻视微。
33、绳锯木断，水滴石穿。
34、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
35、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
36、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
37、态度决定一切，习惯成就未来。
38、一朝习惯，万事易办。
39、良好的习惯是成功的保证。
40、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
41、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
42、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
43、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
44、心态决定命运，自信走向成功。
45、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
46、自信人生二百年，会当水击三千里。
47、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
48、励志照亮人生，创业改变命运。
49、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。50、非学无以成才，非志无以成学。
51、志强智达，言行行果。
52、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
53、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
54、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
55、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
56、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
57、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
58、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
59、志存高远，心系天下。60、志在千里，壮心不已。61、求真尚美，砺志笃行。62、惟理想点亮生命的精彩。
63、志不坚者智不达，言不信者行不果。64、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。65、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。66、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。67、志高造就辉煌。
68、明确的目标是前进的动力。69、功崇惟志，业广为勤。
70、不读清华不肯休，我心一片磁针石。71、拼搏铸辉煌，状态定命运。72、要争就能赢，要拼才能赢。73、团结拼搏，求实进取。
74、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。75、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。76、努力造就实力，态度决定高度。
77、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。78、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。79、为了梦想，我们不懈努力。80、锲而不舍，存义精思。81、今天的努力，明天的实力。
82、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。83、革命尚未成功，同志仍需努力。84、鲲鹏展翅自兹始。
85、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。86、勤奋求学，熬墨蓄势。87、勤奋铸就辉煌。88、慎而思之，勤而行之。
89、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
90、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。91、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。92、天道酬勤，宁静致远。93、应知学问难，在乎点滴勤。
94、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。95、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。96、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。97、耕耘于分秒，收获于细微。98、耕耘今天，收获明天。99、没有播种，何来收获。100、播种劳动，收获成功。
101、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。102、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。103、生无所息，斗无所止。
104、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。105、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。106、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。107、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。108、含泪播种，含笑收获。109、短暂辛苦，终身幸福。
110、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。111、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。112、安逸的环境造就不出时代的英才。
113、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。114、含泪播种的人一定能含笑收获。115、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。116、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
117、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。118、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。119、精诚所至，金石为开。120、知识改变命运。121、知识就是力量。
122、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。
123、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
124、读书在于造就完美的人格。125、书是人类进步的阶梯。
126、灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。127、效率×时间=成绩 能力+勤奋=效率 知识+方法=能力 128、知识+能力=方法 能力+勤奋=效率 效率×时间=能力 129、知识+方法=能力，能力+勤奋=效率，效率*时间=成功。130.理想+信念+反思+意志+效率=大学。131.博学而笃志，切问而近。132.博学慎思，明辨笃行。133.精研博学，笃行仁德。134.学之染人，甚于丹春。135.博学敏思，立志共兴。136.人之为学，不日进，则日退。
137.学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。
138.无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。139.学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。140.自古圣贤成大业，未有不由学而成者。141.学习如着起之茴，不见其增，日有所长。142.做人要厚道，求学要严谨。143.放弃时间的人时间也在放弃他。144.把握一个今天，胜似两个明天。145.抓住今天，才能不丢失明天。146.青春须早为，岂能长少年。147.分分秒秒，构筑辉煌。
148.人生没有彩排，每一天都是现场直播。
149.明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。150.做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。151.不要让今天的懈怠成为一生的痛。152.生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。153.黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。
154.身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。
155.我拼我搏，付出定有回报；为复兴中华，誓读名牌大学。2008梦圆北京。
156.宏图报党恩，志远为国强。157.尊师重道，爱国立德。
158.教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。159.只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。160.弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。161.弱者认命，强者抗命。
162.驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。
163.超越梦想，超越自我。
164.超越自我防分化，挑战极限谱新高。165.厚德博学，自强不息。166.博观细取，厚积薄发。167 自强不息，厚德载物。168.自主自律，自强自信。169.自尊自爱，自重自强。170.埋头读书，抬头做人。171.勤奋踏实，诚实守信。172.求实踏实，落实诚实。173.守时诚信，勤奋踏实。
174.不要让你的舌头超越你的思想。175土时先有节，至凌云处仍虚心。
176.不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。177.德能勤绩，彰显青春。178.诚信，诚实守信也。
179.特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有志气，特别有作为。
180.比状态，比干劲，比落实，比毅力。181.自律，民主，团结，和谐。182.博学 审问 慎思 明辨 笃行 183.往者不可谏，来者犹可追。
184.历史是人写出来的，路是人踏出来的。185.逢一必争，逢冠必夺。186.静中显竞，竞中取胜。
187.生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。188.我用拥有的争取未来的。
189.在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。190.人的一生是漫长的，但关键的只有几步。192.人到万难须放胆，模棱两可平常心。193.命运自己主宰，奇迹自己创造。194.知人者智，自知者明。
195.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。196.运筹帷幄之中，决胜考场之上。197.蓄势待发，有备无患。198.一分的浮躁，一分的遗憾。
199.不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。200.莫为失败找借口，多为成功找理由。201.先做该做的事，再做喜欢的事。202.以宇宙为教室，牵自然为宗师。203.独木不成林，单丝不成线。204.独学而无友，则孤陋而寡闻。205.横绝学海，笑傲苍穹。206.凌翅九霄，问鼎苍穹。207.鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
208.成功于字里行间，飞翔在海阔天空。209.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。210.守时守纪，团结拼搏。211.爱班爱校，重德重能。212.心中有集体，进步靠自己。213.团结进取，追求卓越。214.德智双修，全面发展。
第二篇：明理、立志、勤学、成材教育活动方案
附件一：
惠州市中职学校2008学开展 “明理立志勤学成才”主题教育
系列活动实施方案
为贯彻落实省教育厅《关于在全省中等职业技术学校开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动的通知》精神，结合我市中职学校德育工作实际，制定活动实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省教育厅《关于在全省中等职业技术学校开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动的通知》为依据，树立和落实科学发展观，全面实施素质教育，通过多种形式的正面教育和引导，丰富学生德育实践活动，促进校园文化建设，强化实践育人实效，帮助学生全面提高道德素质、职业素养、创业能力和社会适应性，实现德育工作的时代性与实效性，推进德育工作的内涵发展。
二、组织机构
为更好地开展主题教育系列活动，切实加强对活动的领导，经研究，成立开展“明理立志勤学成才” 主题教育系列活动领导小组。领导小组机构设置如下：
领导小组组长：曾小辉副局长 领导小组副组长：温金龙主任 领导小组办公室设在大中专办
成员：林永水、邓裕芬、钟均宏、张伟、刘显仕、李扬明
三、活动内容
（一）以“明理”为主题，广泛开展“感恩父母、尊敬师长，关爱心灵、拥抱阳光”教育活动。
（二）以“立志”为主题，广泛开展“志存高远，规划人生”教育活动。
（三）以“勤学”为主题，广泛开展“追求真知，敢于实践、全面发展”教育活动。
（四）以“成才”为主题，广泛开展“学有所成，勇于创业，报效祖国”教育活动。
四、活动安排
（一）以“明理”为主题的教育活动（此项活动在一年级学生中进行）
1、感谢父母养育之恩的感恩教育活动 活动时间：2009年5月 活动形式：
①组织学生对父母提供的学费、生活费、交通费和零花钱进行统计
②组织学生给父母写一封信
③组织学生利用节假日做一件让父母感动的事 活动要求：
①感谢父母的感恩教育活动结合母亲节、父亲节进行； ②通过组织感恩教育活动引导学生珍惜在校时光，认真学习职业技能，回报父母养育之恩；
③经本人同意学校可将感人至深的信件汇编成册或张帖于校内宣传栏。
2、“浓浓尊师意，款款爱生情”感恩老师主题教育 活动时间：2008年9月 活动形式：
①引导学生以书信或贺卡等形式向老师汇报学习与成长收获而进行感情沟通交流 ②引导学生向老师献一束鲜花或递一杯热茶等形式表示感谢老师教诲
活动要求：感恩老师教诲主题教育结合教师节进行
3、“关爱心灵，拥抱阳光”为主题的心理健康教育活动 活动时间：2008年11月
活动形式：组织开展团体心理训练活动
活动要求：学校要充分发挥心理咨询室功能及心理咨询师作用，积极组织开展心理辅导和心理训练活动。
（二）以“立志”为主题的教育活动（此项活动在一、二年级学生中进行）
1、开展“从中职生资助政策想到的”征文比赛 活动时间：2008年12月 活动形式：
①学校积极组织校内的学生征文比赛评选活动 ②市教育局将组织全市范围内的征文评选活动
2、开展“职业生涯规划”设计比赛 活动时间：2009年4月 活动形式：
学校结合全国、省的中职学校“文明风采”竞赛活动，积极开展学生职业生涯设计活动，开展职业生涯规划比赛，强化职业意识、职业理想、职业道德和就业观、创业观教育。
（三）以“勤学”为主题的教育活动（此项活动在一、二年级学生中进行）
1、开展“中职风采杯”职业技能比赛或展示活动 活动时间：2008年5-6月和10月、2009年6月 活动形式：
①学校适时组织开展学生职业技能比赛或成果展示活动
②市教育局依托市职教协会下设的专业指导委员会每年开展两次以上中职生职业技能竞赛活动
③结合中职招生宣传工作组织学校进行学生才艺展演活动 活动要求：
①学校要结合专业教学特点引导学生积极参加学校及各级组织的各项技能竞赛活动
②学校要通过职业技能竞赛引导学生勤奋学习，掌握技能，激励健康成长。
2、开展“争先创优，激励成长”活动 活动时间：以“评选活动方案”的发文为准
活动形式：组织开展中职学校优秀学生、三好学生、先进团组织、优秀团干、优秀团员评选活动
活动要求：
①学校要认真组织开展好校内的评先创优活动 ②学校要按省、市下达的评选活动方案做好推选工作 ③学校要把“争先创优”活动与校风建设、安全文明校园创建工作结合起来
（四）以“成才”为主题的教育活动（此项活动在二、三年级学生中进行）
1、组织举办“创业之星”报告会 活动时间：2009年6月
活动形式：组织创业有成的本校毕业生校内作演讲报告 活动要求：
①学校创业有成毕业生事迹要具有较强的代表性和感染力 ②学校通过报告活动引导学生从身边事例中理解“有志者事竟成”的真谛，增强创业意识，树立创业精神。
2、开“中职生与成功”为主题的成长、成人、成才论坛 活动时间：2008学 活动形式：在校园网或校报上设立论坛，组织学生参与交流。活动要求：
①学校要积极动员学生参与讨论交流，且做好适时引导； ②通过活动使中职学生树立正确的人生观，增强报效祖国的使命感和责任感。
五、总体要求
一是主题教育系列活动要紧密联系学校德育工作实际，并根据省文件精神及市活动方案计划好学校08学德育工作；
二是主题教育系列活动要突出以学生为主体地位，并认真组织、力求实效；
三是要及时做好主题教育系列活动的经验总结和文字图像等资料的整理归档工作，归集成果展示的相关材料；
四是省、市两级将结合德育评价工作对学校开展主题教育情况进行督导评估。
第三篇：立志勤学 教案
《立志勤学》 教案 主备人：王福安 时间：2013年11月7日
一、目的与意义
立志勤学，“立志”与“勤学”两者之间紧密相联，它揭示了求知成才的方向和道德之间的辩证关系。只有立下宏伟坚定的志向，才会产生勤学苦练的决心；只有坚持不懈的勤学，才能真正实现宏伟坚定的志向。
我们的高中生在学习上往往缺乏明确的目标，不能积极主动地学习，在勤奋方面欠缺很多，有的甚至厌恶学习。因此设计这样一个主题教育，目的是让学生更好地明确学习目的，树立远大的理想，但同时明确一个人只有良好的愿望是不够的，必须通过实际努力，克服重重困难，才可能取得预期效果，达到胜利的目标。使“勤”成为通向成功的桥梁。
古时有云“一年之计在于春，一生之计在于勤”，“勤能补拙”。对青年学生尤其是这样。“勤”包括勤学习、勤劳动、勤思考。《新三字经》中有很多关于勤学的故事，如囊萤映雪、悬梁剌股等。克服侥幸心理，培养勤奋的作风，这不光是世界观，也是方法论。养成勤奋的作风。将令青年人一生受用无穷。
二指导思想
进行立志勤学教育包括以下内容： 1．教育青少年学生树立正确人生观。像古今中外所有伟大人物那样，少年立志，志在国家，志在人民，志在天下，为实现志向刻苦学习。
2．教育青少年学生勤奋学习。懂得勤奋学习是实现远大理想的基础的道理，并付诸于行动。学习要持之以恒，要有一个“挤”劲、“钻”劲、“韧”劲，切忌浅尝辄止，不求甚解，马马虎虎，粗枝大叶。在学习中，要讲求科学地学习方法，变苦学为乐学，有效地利用每分每秒，提高学习效率。要坚持理论联系实际的好学风，要“多思”，要好学好问，既不但向书本学习，更要向能者学习，向实践学习，在实践中增长才干。
3．教育学生谦虚求实，有自知之明。懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”、“满招损，谦受益”的深刻道理。“知之为知之，不知为不知”不强以不知为知。能做到“学而时习之”、“温故而知新”、“见贤思齐”、“每事问”、“敏而好学，不耻下问”。
三、形式与实施过程
1、开展问卷调查，收集当间学生中的学习动态：
主要问题：你为什么要考高中？你现在学习的主要压力来自何方？高中学习是否愉快？
你设计过你的将来吗？你每天花多少课余时间在学习上？遇到不懂的问题，你如何处理？你经常问老师或同学问题吗？……
2、对上述问卷调查进行整理，反映班级学生的学习动力与学习态度。
3、请学生收集立志方面的名言,选一句作为自己的座右铭,并写出选择的理由.4、发扬先进(找一些勤学的小故事或周围同学中的好事例)
5、主题班会
(1)挖掘古今中外立志勤学的故事(2)交流立志名言,并评选最佳(3)在周围同学中发扬先进
(4)针对班级现状,探讨如何做到立志勤学
四、学生收集大案立志名言及感想
一息尚存，此志不容稍懈。——程允升（清）感想：本人大案毅力不是很强，对于诱惑大案抵御能力有限，在长期的学习生活中，如果没有这种类似的激励人的话语，可能很难坚持下去，求现在而言，学习总归是一件很苦的事，但我必须坚持认真学下去。
立志、工作、成就是人类活动的三大要素，立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。
——巴斯德感想：立志应放在首位，因为只有进入事业的大门，才能开始一段旅程。我现在的志向是不是希望能扫除学习旅程中的一切障碍，学会永远改造自我，从零出发，将一切衰退和弱点视为仇敌，将它们尽力消灭，踏成泥浆。
感想：立志容易，但要坚持不懈地工作，是极为困难的。至少对我来说，是需要一些压力的。我有时为自己的懒惰找个“没兴趣”的借口，这也是要深刻检讨的，只有不断努力，方能走完“工作”的旅程，走向成功。
发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
感想：想要成功，一定要靠自己的努力，不断地专研，相信即使没有百分之百一的灵感，但只要我们努力奋进，付出血汗，我们一样能够获得成功，学习如此，生活也同样如此。
凡事勤则易，凡事惰则难。——富兰克林
感想：之所以选择这句名言，是因为自己平时不够勤奋，有惰性。或许现在多付出一点，高三时会轻松一点。我会努力的。
立志小故事：
燕雀安知鸿鹄之志哉！（燕雀怎么会知道鸿鹄的志向呢！）
秦末农民起义领袖陈涉年轻时曾给别人耕地。一次，他走到田埂上休息，对同伴说：“我们当中如果有人富贵了，可不能忘掉别人。”一人却笑话他说：“你给人家当雇农，怎么会富贵呢？”于是，陈涉长叹道：“唉，燕雀怎么会知道鸿鹄的志向呢！”后来，人们常把那些没有理想、鼠目寸光的人比喻为低飞的燕雀，把那些胸怀大志的人比喻为高飞的鸿鹄。志不强者智不达（志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。）
许多有大成就的人，都是意志、天才与勤奋的结合。我国古代的数学家祖冲之，在将圆周率精确到小数点后七位之前，曾花费了超出常人的艰苦劳动，利用前人的割圆术，“割了又割”，反复用加、减、乘、除、开方等方法进行运算，算到圆内接正12288和24576边形时，才算出圆周率在３．１４１５９２６～３．１４１５９２７之间。做任何一件事，如果没有坚强不屈的意志和坚忍不拔的毅力，也就没有超人的智慧。
志当存高远（立志应当崇高远大）
人的志向与成就从来是密切相关的。如果没有远大的志向，就不可能成就大业。一般来说，对自己的要求高，取得的成就就大；对自己的要求低，取得的成就则小，以致一事无成。一个人即使身居陋室，饔飧不继，只要有远大的理想，崇高的抱负，也能奋然前行，干出一番经天纬地的事业。
有志者事竟成（有志向的人终究能够成就自己的事业）东汉初年，光武帝刘秀的大将耿弇提出攻取齐地的策略，刘秀虽然心存疑虑，但是仍然支持他的计划。后来，耿弇攻下齐地，刘秀亲自劳军，对耿弇说了这句话。当然，“有志者事竟成”并不是说一个人立下志向之后，就可以坐等成功了。在立志与成功之间，还需要坚持不懈、努力奋斗。如果没有具体的行动，再好的志向也只能是空中楼阁。唐代的高僧鉴真东渡日本弘扬佛法，历尽磨难，前五次均告失败，但他并没有放弃，屡败屡起，直到第六次，终于到了日本，把唐朝的文化带到日本，他本人也成了日本佛学中律宗的创始人。教后记：
这次主题班会效果还是不错的。期中考试刚结束，学生对自己的学习情况都有一定的反思。在老师分析班级学生的学习现状后，指出班级学生中存在的一些有代表性的问题。其中有一点就是缺乏目标，缺乏学习的动力，对自己的将来缺乏信心。针对这种情况，我在班级中着重列举了一位从原来成绩很一般，现在有了很大进步的学生的事例，让大家感到努力了，是会改变的，让大家看到光明的前途。事后，有学生说，他上了这次班会后，信心增强了，他要开始努力。最近班级的学风有较明显的进步。我觉得如何挖掘学生的内在动力是关键。
第四篇：开展“明理、立志、勤学、成才”主题教育系列活动总结
本学年以来学校根据省教育厅《关于全省中等职业技术学校开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动的通知》要求认真做好主题系列活动实施工作，通过多种形式的正面教育和引导，丰富学生德育实践活动，促进校园文化建设，强化实践育人实效，帮助学生全面提高道德素质，职业素养，创业能力和社会适应性，实现德育工作的时代性与实效性，推进德育工作的内涵发展.现将系列活动工作总结如下： 以“明理”为主题，（明理修身）广泛开展“感恩”和“关爱心灵、拥抱阳光”教育活动。
结合教师节、国庆等节日的开展感恩教育活动。新开学初在校园内拉起多条醒目的“感恩”标语,利用升旗时间举行感恩教育活动启动仪式，学生代表在感恩横幅上签名。各年级积极响应学校号召,开展了形式多样感恩教育活动,如组织主题班会、团会，出版专题黑板报,自制教师节贺卡，举行以爱国主题书画作品比赛，组织学生观看爱国题材优秀影片《大行山上》，开展感恩教师、感恩祖国为主题征文比赛，在全校开展统一杯“感恩”演讲比赛，邀请市教育局领导到现场指导，电视台作了专题报导，使学校感恩教育活动更加深入人心。在活动中共收到教师节自制贺卡300多张，200多篇优秀征文作品，多幅优秀书画作品，这些作品都被张贴在学校的“感恩墙”上。感恩教育活动的开展,大大地提升了校园的感恩文化品味，使感恩教育更具感染力。开展感恩教育活动，使同学们深受教育，懂得了他们的成长离不开父母、老师等很多人的关心、教育和培养。通过“感恩”教育活动的开展，学校师生的精神面貌、言行举止变了，校园更美了，笑容更多了，亲情也更浓了。
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，中学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子。然而，令人遗憾的是，在我们的校园，在你我的身边，还存在着一些不文明语言和行为，这不仅事关当代中学生个人的道德修养，还会影响到学校的整体形象。
新开展以“关爱心灵,拥抱阳光”为主题的心理健康教新育活新动，十月份德育处、团委组织了新心理健康宣传活动，活动内容包括心理咨询、心理游戏、心理知识展示、心理测试、心理实验等。团委还特别策划开展了增强级新生适应力的心理健康教育活动，如开展针对新生的如何适应中职生活的讲座、新老生心灵对话等活动，同时;各班按团委要求积极开展了“关爱心灵，拥“抱阳光”主题班会教育活动，以“关爱心灵，拥抱阳光”为主题新的心理健康教新育活新动的开展引导我校学生正确认识自我,摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态,树立自信、自尊、自爱，指导学生学会调节自己的情绪,在学习和生活中与同伴友好相处,真诚相待,学习以合法、合理、合情的方法解决同学之间的矛盾和纠纷
（二）以“立志”为主题，广泛新开展“志存高远-，规划人生”的教育活动。
1、开展“从中职生新资新助政策想到的”征文比新赛，十一月份学校团委、语文组开展了“从中新职新生资-助政策想到的”征文比赛。这次征文比赛共收到作品一千多篇，同学们用自已对;'”国家中职生资助政策体系的切身感受，表达自己对党和国家给予中职生优惠政策的理解，抒发自己的爱国爱党之情。新
“
2、开展社会实践活动，-每逢节假日，学校招生推荐就业处和团委都会组织学生开展社会实践活动，如去年暑假有各专业共一百多人组成的社会实践小组由学校团委赖书记亲自带队到深圳华信杰公司参加社会实践活动，收到良好的效果；利用双休日组织学生到兴宁移动公司、百事可乐兴宁公司、苏宁电器兴宁店等进行社会实践活动。通过实践，使学生们知道参与具体的工作时，如何开展这项工作，为了做好这些工作，自己需要具备哪些知识，哪些知识是可以在学校学到的，哪些是教学内容以外自己需要补充的，等等，有了这些认识，从而为自己以后的学习与努力找准方向。
（三）以“勤学”，新为新主题-，广泛-开展“追求真知，敢于实践、全面发展”教新育活新动新
1新．开-展“职校-风采”元旦文艺汇演，十二月下旬一年一度的元旦文艺汇演是同学门展示自我的舞台，各班同学都精心准备了精彩的节目。有舞蹈、小品、相声、舞蹈、男女独唱、二胡独奏、方言小品、时装秀等。文艺汇演展示了学校素质教育下所取得的优秀成果。
2、开展“中职风采杯”职业技能竞赛。今年3月份，学校在全校各专业中开展“中职风采杯”职业技能比赛，并从中选出10多名来自电子、计算机等专业的优秀选手”"参加梅州市中职学校技能大赛，通过开展技能竞赛，学校的学风浓了，学生学习的兴趣提高了。
3、开展“争先创优，激励成长”活动。学校德育处、团委每年组织开展市级及学校优秀学生、三好学生、先进团组织、优秀团干、优秀团员评选活动,鼓励广大学生争先创优,全面发展。每年都有近二百人被评为各类优秀学生，这些学生成为学生们学习的楷模，通过争先创优活动，激励他们健康成长。2009年4月
为了贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》，落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》，丰富职业学校学生德育实践活动，促进校园文化建设，强化实践育人实效。
系列活动的开展，有效地提升了中职学生的思想道德素质、创业能力和社会适应能力。
李小鲁副厅长在会议讲话中指出，中职学生是未成年人的重要组成部分，是我省未来劳动大军的有生力量。我省经济社会的深刻转型、国际国内形势的深刻变化以及中等职业教育的改革发展，给中职学校德育工作带来了新使命、新挑战和新要求。目前，我省中等职业学校在校学生154.6万人，他们正处于人生观、世界观、价值观形成和确立的关键时期，其思想道德状况直接关系到我省劳动大军的素质，关系到我省“双转移”战略的实施，关系到《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和《广东中长期教育改革发展规划纲要》的实现，高度重视和加强中职学生德育工作，提高学生思想素质，教育和引导学生学会学习、学会做人，具有十分重要的意义。省教育厅自去年5月开展全省中等职业学校“明理、立志、勤学、成才”主题教育系列活动一年来，我省各地教育行政部门和中职学校，积极创新形式，围绕“明理、立志、勤学、成才”四大主题，开展丰富多彩的系列活动，包括组织学生给父母写一封信倾诉心声、开展团体心理训练、举办职业生涯规划设计和职业技能比赛、开展“中职生与成功”论坛、举行“创业之星”巡回报告会等九大项目活动，掀起了一股德育教育的热潮，取得了阶段性成果。李小鲁副厅长表示，下一阶段，我省将以课程育人、实践活动、校园文化建设为重点，以提升德育队伍专业水平为关键，以科学研究解决难题为突破口，着力建立行政主管与专家指导相结合的工作机制，建立学校、家庭、社会合力联动的育人机制，制定德育工作督导评价指标体系，引导中职学校德育规范管理和科学发展，促进中职教育全面育人功能的实现，引领中职学生健康成长。
早晨，由市职校团委主办的感恩于心，责任于行”感恩教育活动启动仪式在学校行政楼前操场隆重举行。全体教职工和来自各专业多名学生参加了此次活动，启动仪式由谢景文副校长主持。谢校长首先作了对学校近期开展活动进行了简单的总结，他说，感恩教育主题活动是学校推进中职生素质教育的一个重要组成部分，同时他对全体师生提了三点要求：
一、带着感恩之心去设计、去组织主题教育的各项活动；
二、带着感恩之心去体会、去领悟感恩活动的重要意义；
三、带着感恩之心去学习、去实践、去追求人生理想的最高境界。他希望大家从现在做起，从身边每一件事情做起，带着感恩之心去努力学习，成就自己，快乐他人。<启动仪式上，团委赖书记宣读了感恩于心，责任于行感恩教育活动倡议书，他号召同学们积极参与到本次感恩教育活动中来，以一颗感恩的心去面对自己的父母、老师、学校和社会，为完美人生而努力奋斗！最后，陈思玉副校长布置本学期感恩教育活动工作，并提出了具体的要求，同时宣布本次感恩教育活动正式启动。启动仪式结束后，学生代表们还在<的宣传横幅上签署了感恩宣言。（市职校团委会）
我校组织的“明理、立志、勤学、成才”系列活动已取得了阶段性的成果，实践育人、文化育人的观念已经成为我校领导和老师们的共识，主题教育成为我校学生发挥个性特长，展示青春活力的大舞台，引导着广大学生在道德实践活动中陶冶性情、健全人格、健康成长。
始兴县中等职业学校2008学
开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动实施方案
为贯彻落实省教育厅《关于在全省中等职业技术学校开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动的通知》精神，结合我校德育工作实际，制定活动实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省教育厅《关于在全省中等职业技术学校开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动的通知》为依据，树立和落实科学发展观，全面实施素质教育，通过多种形式的正面教育和引导，丰富学生德育实践活动，促进校园文化建设，强化实践育人实效，帮助学生全面提高道德素质、职业素养、创业能力和社会适应性，实现德育工作的时代性与实效性，推进德育工作的内涵发展。
二、组织机构
为更好地开展主题教育系列活动，切实加强对活动的领导，经研究，成立开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动领导小组。领导小组机构设置如下： 组长：徐彦副校长
副组长：黄运东主任、饶如斌主任 成员：学生处、教务处、团委学生会成员、级组长、科组长、班主任
三、活动内容
（一）以“明理”为主题，广泛开展“感恩父母、尊敬师长，关爱心灵、拥抱阳光”教育活动。
（二）以“立志”为主题，广泛开展“志存高远，规划人生”教育活动。
（三）以“勤学”为主题，广泛开展“追求真知，敢于实践、全面发展”教育活动。
（四）以“成才”为主题，广泛开展“学有所成，勇于创业，报效祖国”教育活动。
四、活动安排
（一）以“明理”为主题的教育活动
1、感谢父母养育之恩的感恩教育活动（活动时间：2009年2月、5月）活动形式：
①组织学生对父母提供的学费、生活费、交通费和零花钱进行统计 ②组织学生给父母写一封信
③组织学生利用节假日做一件让父母感动的事 ④倡导学生过文明节，正确使用“压岁钱”，每名学生春节都能收数额不等的压岁钱。要教育学生压岁钱不乱花，把压岁钱用在订报刊、买书籍、孝长辈、补家用等方面。⑤各班结合自已特色开展“一日当家”、“一周当家”“记收支帐”等活动。亲自体验家长的艰辛，培养吃苦耐用劳、勤俭节约的好品质。活动要求：
①感谢父母的感恩教育活动结合春节、母亲节、父亲节进行；
②通过组织感恩教育活动引导学生珍惜在校时光，认真学习职业技能，回报父母养育之恩； ③经本人同意学校可将感人至深的信件汇编成册或张帖于校内宣传栏。
2、“浓浓尊师意，款款爱生情”感恩老师主题教育（时间：2008年9月）活动形式：
①引导学生以书信或贺卡等形式向老师汇报学习与成长收获而进行感情沟通交流 ②引导学生向老师献一束鲜花或递一杯热茶等形式表示感谢老师教诲 活动要求：感恩老师教诲主题教育结合教师节进行
3、“关爱心灵，拥抱阳光”为主题的心理健康教育活动（活动时间：2008年11月）活动形式：组织开展团体心理训练活动
活动要求：充分发挥心理咨询室功能及心理咨询师作用，积极组织开展心理辅导和心理训练活动。引导中职学生正确认识自我，摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态，树立自信、自尊、自爱。指导中职生学会调节自我情绪，与他人友好相处。
（二）以“立志”为主题的教育活动
1、开展“从中职生资助政策想到的”征文比赛（活动时间：2008年11）活动形式：在校园文化周中积极组织校内的学生征文比赛评选活动
2、开展“职业生涯规划”设计比赛 活动时间：2009年4月
活动形式：结合全国、省的中职学校“文明风采”竞赛活动，积极开展学生职业生涯设计活动，开展职业生涯规划比赛，强化职业意识、职业理想、职业道德和就业观、创业观教育。
（三）以“勤学”为主题的教育活动
1、开展“中职风采杯”职业技能比赛或展示活动（活动时间：2008年11月和12月、2009年6月）活动形式：
①适时组织开展学生职业技能比赛或成果展示活动 ③结合中职招生宣传工作组织学校进行学生才艺展演活动 活动要求：
①结合专业教学特点引导学生积极参加学校及各级组织的各项技能竞赛活动 ②通过职业技能竞赛引导学生勤奋学习，掌握技能，激励健康成长。
2、开展“争先创优，激励成长”活动
活动时间：以“评选活动方案”的发文为准
活动形式：组织开展中职学校优秀学生、三好学生、先进团组织、优秀团干、优秀团员评选活动
活动要求：
①认真组织开展好校内的评先创优活动
②按市、县下达的评选活动方案做好推选工作
③把“争先创优”活动与校风建设、安全文明校园创建工作结合起来
（四）以“成才”为主题的教育活动（此项活动在07、06级学生中进行）
1、组织举办“创业之星”报告会（活动时间：2009年6月）活动形式：邀请创业有成的本校毕业生回校作演讲报告 活动要求：
①招生就业处要邀请创业有成的毕业生，其事迹要具有较强的代表性和感染力
②通过报告活动引导学生从身边事例中理解“有志者事竟成”的真谛，增强创业意识，树立创业精神。
2、开“中职生与成功”为主题的成长、成人、成才论坛（活动时间：2008学）活动形式：在校园网或五里山上设立论坛，组织学生参与交流。活动要求：
①积极动员学生参与讨论交流，且做好适时引导；
②通过活动使中职学生树立正确的人生观，增强报效祖国的使命感和责任感。
第五篇：歌颂祖国 立志勤学
《歌颂祖国，立志勤学》
五年6班 吴巧萍
【活动目的】通过活动，让学生了解国旗的设计过程，国旗、国徽的象征意义，歌颂祖国大好山河，歌颂祖国科技发展，从而激发学生的爱国主义热情，立下志向，提高同学们争做新世纪主人的责任感和使命感。
【活动时间】2016年10月28日
【活动地点】多媒体教室
【参加人员】全班同学。
【活动准备】
（1）收集整理祖国山河图片，编排歌颂祖国的文艺节目。
（２）选出主持人、熟悉活动程序。
【活动过程】
（一）队仪式。
中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：xx小队应到xx人，实到xx人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！
小队长：稍息！
中队长：全体立正！“报告辅导员，本中队有少先队员53人，实到53人，《歌颂祖国 立志勤学 》主题中队会已准备完毕，请您参加并给予指导。”
辅导员回答：“接受你的报告，很高兴参加你们的中队会，祝愿中队会圆满成功。”
中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌；
（二）中队长讲话：
十月的阳光格外明媚，十月里有祖**亲的生日，我们一起快乐地歌唱。歌唱我们伟大的祖国，歌唱亲爱的党。让我们乘着歌声的翅膀，在阳光下幸福成长。我宣布五（6）中队《歌颂祖国 立志勤学》主题中队会现在开始。让我们用热烈的掌声请主持人傅亮、赖静雯 上场！
(三)活动过程
第一篇章：认识国旗国徽
甲（亮）：岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史，乙（静）：时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良.乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方 甲：岁月悠悠，祖国已经度过了第67个特别的国庆节。每一个国庆节，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。
乙： 1840年的鸦片战争,中国沦为了半殖民地国家。
甲：8年的抗日战争，我国人民艰苦抗战，终于取得了战争的胜利。
乙：1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上亲手升起了国旗，中华人民共和国成立了。
甲：鲜红的国旗迎着朝阳升起。我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。
乙：红旗飘飘好像燃烧的火炬，从此飘扬在每一个中国人的心里，它将与旭日同辉！
现在，我们进入第一篇章，请听故事《第一面五星红旗》
甲：谢谢xx的介绍，同学们，你们对五星红旗还有哪些了解呢？
【三名队员介绍五星红旗】
1．妈妈告诉我：国旗是红色的，象征着革命。
2．老师对我说：红领巾是国旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染成的。我一定要好好学习，为红领巾增光添彩。
3．我还知道国旗上有五颗黄色的星星，最大的一颗五星代表中国共产党的领导，四颗小星星象征着全国人民大团结。
甲：同学们说得很好。静雯，今年你代表我们中队，当上了我们学校光荣的升旗手,你不妨来给我们谈谈你升旗时的感受吧？
当我选上升旗手后，每周一成了我最期待的日子。嘹亮的国歌奏响，看着自己亲自升上的国旗，一种莫名的感动油然而生，一股无形的力量也在激励着我。
甲：确实，当五星红旗冉冉升起的时候，我们也和你一样，为自己是一名光荣的少先队员而自豪。
乙：国旗是国家的标志，国徽也是我们伟大祖国的象征。
乙：谁能来介绍一下国徽
【三名队员介绍国徽】
1．我知道，国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。2．每当看到国徽上的齿轮，我就想起了工人叔叔，我们的生活处处离不开他们的创造。我要好好学习，长大像他们一样为人民多作贡献。
3．每当看到国徽上的谷穗，我就会想起辛勤耕耘的农民伯伯，也会忍不住想起一首古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 乙：看来，同学们对国徽的了解真不少。每当看到国徽在五星照耀下闪闪发亮的时候，我们就会产生一种神圣的情感，我想这就是我们对祖国妈妈深深的爱。请欣赏舞蹈《红旗飘飘》 第二篇章：歌颂祖国
主持男：我们的祖国历史悠久。
主持女：我们的祖国山清水秀。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。男：祖国，到处是一幅美丽的图画。女：祖国，处处是一首优美的诗歌。请欣赏第二篇章：歌颂祖国
有请我们第一小队的代表，我们的小导游-陈培雯同学
主持人女：谢谢培雯同学的介绍。跟随着这辆旅游列车，我们仿佛看到了祖国那壮丽的山河，名山大川美不胜收。第二小组队员也迫不及待想赞美我们的祖国，请听快板《祖国赞》 主持人男：祖国在复兴，祖国在飞腾
女：作为祖国妈妈的儿女，我们无不欢欣鼓舞。
主持人男：第三小组的队员，派来我们广播站的播报员，紫涵同学，要给大家播报一个最新消息，相信大家听了一定会为我们国家感到自豪。有请
主持人女：谢谢小播报员。航天梦助力中国梦，航天技术的快速发展，展示了伟大的中国精神。请欣赏第四小队带来的竹笛演奏《我爱你，中国》
男：优美的乐曲赞美我们伟大的祖国，优美的乐曲献给我们伟大的祖国。
女：今天，我们的四个小队的队员们殊的方式，来表达对祖国的爱。我想，通过他们的汇报，大家一定更加热爱我们的祖国，为我们的祖国而骄傲。
请听葫芦丝演奏《 美丽的金孔雀 》 第三篇章：立志成才
男：身为华夏儿女，同为炎黄子孙.女：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，让我们进入第三篇章：立志成才。请听同学们对未来的畅想——
女：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
男：人各有志，或许有的人会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，我们千万要记住，千里之行始于足下。
女：没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始。
男：立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。女：请欣赏朗诵《中国少年说》 第四篇章：祝福祖国
男：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
亮：在我的心中，祖国是一幅美丽的画，怎么看都看不厌。
静：在我的心中，祖国像一首感人的歌，怎么唱都唱不完。静：让我们进入第四篇章：祝福祖国，放飞理想。请同学们把你对祖国的祝福写在理想叶上。（配乐）
写完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！
（配乐）学生们到黑板前贴上理想叶。
静：我们不仅有理想，在未来的日子里我们还将用自己的行动来证明我们对祖国的爱。
亮：我们是新时代的少年，面对未来，我们将用双手，托起明天的辉煌！
静:我们是祖国年轻的一代，我们决不能辜负祖国合人民的期望，亮：我们是祖国的儿女，一定要牢记祖国的屈辱史，前辈们的光荣奋斗史，接过历史的接力棒，去创造中国的辉煌史。
静：同学们，我们是新世纪的一代。让我们胸怀祖国，鼓起理想的风帆，手拉手，肩并肩，去创造美好的未来。亮：是啊，我们的心中充满着希望，我们对祖国的未来充满着无限的憧憬。
静：队员朋友们，这次队会已接近尾声了，让我们真切地说一句：“祖国妈妈，我爱您！请您放心，我们一定会立志勤学！”
请辅导员讲话
同学们，真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现出来的，真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母，对老师，对同学，对班级的爱，是不能谈及爱国的。希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力，勤学善思，做新世纪的小主人。中队长：全体起立，呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
全体队员：时刻准备着。
全体肃立，退旗，敬礼。
中队长：我宣布，五年6班《歌颂祖国 立志勤学》中队主题队会到此结束！感谢各位老师，请你们留下宝贵意见！
点击咨询 