拓展心得体会：不以宠而作威（范文）

第一篇：拓展心得体会：不以宠而作威（范文）

拓展心得 不以宠而作威

2012年1月4日，是一个值得纪念的日子。今天是真正唤醒我内心深处灵魂的一天，给我感触很深，使我受益匪浅。虽然只有仅仅一天的时间，是我懂得了怎么团结协作，互相激励。

项目——“解九连环”也是我今天感悟最多的项目，一开始大家思维就给困住了，其他小组组员都以为任务书不给其他人看，结果整个团队连目标都不知道。队长也没有起到很好的领导作用，当已经发现可以资源共享的时候，没有领导团队用这个方式朝目标去努力，使得各个小组都是各顾各的在解决。这个游戏让我感悟到领导力的重要性，作为管理组在工作中我们是否也应该协调好冲突，带领整个团队朝我们的目标去发展呢？如果我们能够多一些合作，那我们的成绩不是更上一层楼了吗？

项目——“跨断桥”当我望着那根每个队员都要爬上去8米的柱子，想象着在摇晃的木板上从这一端的木板跳到另一端时，我的心跳徒然加快。可对于恐高的我，心里还是慌呀，我在原地捂着胸口不断转悠，想减轻心里的焦点，宣誓“决不退缩，决不放弃”时，队长过来怂恿我早点上，劝慰我早点体验就安心了，“缠”着我不断然我上，我说我倒数在上，开是越到后面越紧张，只好颤抖着穿上“安全衣”横了横心——上！爬柱子我倒也利索，可是到了木板上走，我紧张的回头抓住教练的衣服，说我不敢跳，我要下去，教练说不行，还是硬把我推到前面，说他不会让上来的人没有跳就在下去的，我的心跳又加速了，腿抖的更加厉害了，我一急就哭了，说死活不跳，你 不让我下去我就呆在上面不下去了，我开始耍赖，教练扭不过我，还是把我放了下去，到地面时，我的心才踏实下来，可是我觉得自己好没出息，让大家失望，我对自己更失望。

这个项目让我明白任何挑战能顺利完成离不开全体队员的激励和鼓舞，是大家的热情支撑着队友们克服障碍，勇敢接受了挑战，我想我们所有的队员都深刻体会了这种团队的温暖。还有人的潜力是无限的，只要有不怕死的精神就没有克服不了的困难，通过以上说明，我肯定是怕死的，我不敢尝试，我想假如我成功了再回头看看，其实很简单那只是一个人生的经历。

总结这次拓展由心而发，头一次参加让我感到非常震撼，以后在工作中把这次训练运用于实际，突破自我、挑战自我，把自己置身于团队不可缺少的一份子，肩负起自己在团队中的责任。帮助身边的每一个人，把我们的工作做到最好，坚信我们的明天变得越来越好！！

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第二篇：晁宠心得体会

德高为师 身正为范

--2018年师德师风学习心得体会 阳平镇第一九年制学校 晁宠

最近，阳平镇开展以“践行陈仓教育精神，做人民满意的人民教师”为主题的师德师风教育活动，并将今年五月份定为师德月。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的 1 感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

“德高为师，身正为范”，作为一个教育工作者必须要做到以下几点：

一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，全面贯彻“三个代表重要思想，学习习近平新时期建设中国特色社会主义的新思想，关心时事政治，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则。

二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社会”的精神。

三、热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，2 可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。

四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为，必须予以坚决斗争，才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。

五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。

六、实事求是，坚持真理。教师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持真理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还真理的本来面目。

七、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。

八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，不赌博，不斗殴，不酗酒，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

第三篇：廊坊汉威拓展

廊坊汉威拓展

高空

半高空

场地

室内以及水上

汉威企业管理咨询有限臼侵泄逖槭脚嘌敌幸盗煜然怪唬裎梗昂和笔枪谕卣剐幸等笃放浦唬铝τ诔晌笠凳籽〉淖钪档眯爬档脑鲋倒宋省Ｒ恢北小俺闲拧⑽袷怠⒆魑⒎钕住⒋葱隆钡钠笠道砟睿滴穹段Т印疤逖槭脚嘌怠薄ⅰ捌笠的谘怠薄ⅰ盎嵋椴呋瘛钡健胺纯盅盗贰薄ⅰ耙巴馍妗薄ⅰ扒嗌倌晏匮涤薄ⅰ按笮颓鬃踊疃保突П榧盎亍⒔鹑凇T、媒体、通讯、学校、电子、药业、工业、保险等行业，培训人数达数万人。

汉威致力于企业的正规化、国际化、持续化管理，对客户企业的战略规划和运营管理进行专业咨询。并通过高效的内训课程等跟进形式将管理咨询成果转化为真正能为企业增效的成果。

基于企业对培训日益增长的需求，汉威凭借丰富的企业管理运营经验，整和了中外五百强企业丰富的培训资源，形成了一系列标准化课程。课程涵盖了工商管理、市场营销、人力资源、财税管理、团队激励、客户服务和企业文化建设等十几个领域。为各大公司、部门量身定制一整套培训方案，并组织专业的培训。网址http:///gyhw.asp

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第四篇：拓展心得体会：拓展--人生因拓展而变得更加精彩

拓展--人生因拓展而变得更加精彩

打开北京明阳天下拓展公司的网站，点击客户名录，既有世界500强企业如可口可乐、拜耳、微软等，也有国内知名企业如中国电信、北京移动、光大集团、慧聪国际等。“我们这个团队尽管年轻，但我们靠的是‘用心做事’”，“有些学校的培训老师是凭固有的套路讲，而我们是在用心与学员交流，这是不同的。有个项目叫断桥，教练在桥上一站要站半天，我们的教练自始至终精神饱满，我们已经将所有的热情都压在这里，做不好才怪呢。一个有3分力的人，只用了2分力，和一个人只有1分力，却使出了2分力，两者的感觉是不一样的。后者更能够打动人和感染人。”

当然，只有用心是不够的，创新与激情再加上专业的课程设计、有竞争力的价格、出色的硬件设施，这几点是北京明阳天下拓展公司能在短短一年多时间里杀出一片天地的原因。“不想当元帅的士兵不是好士兵”，我们每一个目标都是跳起来够得着的目标。但这并不意味着我们没有野心。做一个行业，如果你没有做这个行业老大的野心，那你一定做不好。

当初我们取名“明阳天下”，目的是占领拓展领域的制高点，创造第一品牌。目前北京明阳天下拓展公司是北京惟一一家有龙舟、帆船、划板等全套水上拓展项目的公司。”

谈到未来发展时，其负责人毫不犹豫地表示，如果对公司有好处，他愿意拿出90％的股份用以引进更优秀专业的人。“如果你紧紧捂着自己的口袋，尽管别人从你这儿拿钱的风险小了，但同时别人想往你的口袋里放钱的机会也没有了。”

今天的北京明阳天下拓展公司拓展已经告别草莽阶段，企业的规章制度、架构、管理等等都在逐步趋于完善。“我们面临第二次创业，我们知道可能会有风险，但我们会闯过去。”

下面是“万丈深渊”，前方是“一线生机”，在大约7米高的空中，脚踩在一块木板前端。前方一臂以外的空中，悬着一根被风吹得微微晃动的单杠。你是纵身一跃抓住它，闯过这一关，还是原路退回，无功而返？

“这样小小的一根单杠，就是一块勇气和胆量的试金石。”“空中单杠”是拓展的一个经典项目，现在每每带着学员完成这一项目时，都会想起自己的人生跳跃。

而“拓展”恰恰是一种体验式培训，你首先要去体验，通过体验去感悟，并不断提升自己。

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第五篇：学永威心得体会

永威的课堂给了我新的课改理念，课堂教学确实非常新颖，非常大胆，非常超前。

一、轮读课文，涉及面广

每堂课朗读课文的时间都比较长，从15分钟到25分钟左右，被教师点名的学生很多，达30多人次。在读课文时，要求扫清字词，一名学生起来朗读时，其他学生要及时纠正错误，教师及时在黑板上纠正字音。

二、质疑解惑，求精求会

质疑解惑范围，一般都是课后练习题，教师很少额外补充。对比较重要的问题，教师反复提问、启发、总结、检查。比如在讲《桥之美》这一课时，有这样一个问题：课文是如何说明桥之美的？吃透、记住。低起点、低目标，不拔高要求，让学生真正掌握住每个知识点。

三、当堂训练，重在落实

其中做的比较好的是一位老师在离下课五分钟时，让学生拿出练习本，默读、默写，同桌两个互相提问课后生字词。要求人人过关，个个签名，可以说，落实的力度非常大，非常细，非常实，而这正是提高成绩的法宝。