化简比 解比例练习题

第一篇：化简比 解比例练习题

9月15日

一、化简比并求比值

80:24 0.5:0.2 0.15:21 36:18 13:91 3:12

二、解比例

1:X=2:5 2:X=3:4 4:90=89:x 250:960=825:x

9月16日

一、化简比并求比值

1.01:101 21:24 36:72 20:40 89.5:2 10.5:21

二、解比例

25:7=X:35 514: 35= 57:x 34 ：X= 54 ：2 X:15=13:56 9月17日

一、化简比并求比值

3.14:28.26 41.23:4123 15:0.12 10:120 123:3 42:54

二、解比例

250:x=2:3 30:x=56:89 200:100=500:x 864:x=25:56

第二篇：解比例应用题练习题(精选92道应用题)

习题一

1、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用正比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车6小时行360千米，（）？

（2）新生工程队计划挖一条长3250米的水渠，结果3天修完210米，（）？

3）李师傅5小时可以制作35个机器零件，（）？

2、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用反比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车从甲地到乙地，每小时行60千米，7小时到达．（）？

（2）新生工程队计划挖一条水渠，每天挖70米，15天完成，要12天完成任务，（）？

3、应用题（用比例方法解答）（1）加工一批零件，计划每天加工30个，72天完成，实际每天加工36个，实际多少天完成？

（2）李华看一本故事书，计划每天看10页，18天可以看完，如果要6天完成，每天看多少页？

（3）一架飞机5小时可以飞行3500千米，照这样计算，8小时可以飞行多少千米？ 4.一个车间女职工比男职工少30人,男职工与女职工人数的比是5:3． 这个车间一共有多少职工?(用比例方法解)习题一

1、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用正比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车6小时行360千米，（）？

（2）新生工程队计划挖一条长3250米的水渠，结果3天修完210米，（）？

3）李师傅5小时可以制作35个机器零件，（）？

2、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用反比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车从甲地到乙地，每小时行60千米，7小时到达．（）？

（2）新生工程队计划挖一条水渠，每天挖70米，15天完成，要12天完成任务，（）？

3、应用题（用比例方法解答）（1）加工一批零件，计划每天加工30个，72天完成，实际每天加工36个，实际多少天完成？

（2）李华看一本故事书，计划每天看10页，18天可以看完，如果要6天完成，每天看多少页？

（3）一架飞机5小时可以飞行3500千米，照这样计算，8小时可以飞行多少千米？ 4.一个车间女职工比男职工少30人,男职工与女职工人数的比是5:3． 这个车间一共有多少职工?(用比例方法解)

习题一

1、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用正比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车6小时行360千米，（）？

（2）新生工程队计划挖一条长3250米的水渠，结果3天修完210米，（）？

3）李师傅5小时可以制作35个机器零件，（）？

2、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用反比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车从甲地到乙地，每小时行60千米，7小时到达．（）？

（2）新生工程队计划挖一条水渠，每天挖70米，15天完成，要12天完成任务，（）？

3、应用题（用比例方法解答）（1）加工一批零件，计划每天加工30个，72天完成，实际每天加工36个，实际多少天完成？

（2）李华看一本故事书，计划每天看10页，18天可以看完，如果要6天完成，每天看多少页？

（3）一架飞机5小时可以飞行3500千米，照这样计算，8小时可以飞行多少千米？ 4.一个车间女职工比男职工少30人,男职工与女职工人数的比是5:3． 这个车间一共有多少职工?(用比例方法解)

习题一

1、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用正比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车6小时行360千米，（）？

（2）新生工程队计划挖一条长3250米的水渠，结果3天修完210米，（）？

3）李师傅5小时可以制作35个机器零件，（）？

2、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用反比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车从甲地到乙地，每小时行60千米，7小时到达．（）？

（2）新生工程队计划挖一条水渠，每天挖70米，15天完成，要12天完成任务，（）？

3、应用题（用比例方法解答）（1）加工一批零件，计划每天加工30个，72天完成，实际每天加工36个，实际多少天完成？

（2）李华看一本故事书，计划每天看10页，18天可以看完，如果要6天完成，每天看多少页？

（3）一架飞机5小时可以飞行3500千米，照这样计算，8小时可以飞行多少千米？ 4.一个车间女职工比男职工少30人,男职工与女职工人数的比是5:3． 这个车间一共有多少职工?(用比例方法解)

习题一

1、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用正比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车6小时行360千米，（）？

（2）新生工程队计划挖一条长3250米的水渠，结果3天修完210米，（）？

3）李师傅5小时可以制作35个机器零件，（）？

2、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用反比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车从甲地到乙地，每小时行60千米，7小时到达．（）？

（2）新生工程队计划挖一条水渠，每天挖70米，15天完成，要12天完成任务，（）？

3、应用题（用比例方法解答）（1）加工一批零件，计划每天加工30个，72天完成，实际每天加工36个，实际多少天完成？

（2）李华看一本故事书，计划每天看10页，18天可以看完，如果要6天完成，每天看多少页？

（3）一架飞机5小时可以飞行3500千米，照这样计算，8小时可以飞行多少千米？ 4.一个车间女职工比男职工少30人,男职工与女职工人数的比是5:3． 这个车间一共有多少职工?(用比例方法解)

习题一

1、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用正比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车6小时行360千米，（）？

（2）新生工程队计划挖一条长3250米的水渠，结果3天修完210米，（）？

3）李师傅5小时可以制作35个机器零件，（）？

2、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用反比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车从甲地到乙地，每小时行60千米，7小时到达．（）？

（2）新生工程队计划挖一条水渠，每天挖70米，15天完成，要12天完成任务，（）？

3、应用题（用比例方法解答）（1）加工一批零件，计划每天加工30个，72天完成，实际每天加工36个，实际多少天完成？

（2）李华看一本故事书，计划每天看10页，18天可以看完，如果要6天完成，每天看多少页？

（3）一架飞机5小时可以飞行3500千米，照这样计算，8小时可以飞行多少千米？ 4.一个车间女职工比男职工少30人,男职工与女职工人数的比是5:3． 这个车间一共有多少职工?(用比例方法解)

习题一

1、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用正比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车6小时行360千米，（）？

（2）新生工程队计划挖一条长3250米的水渠，结果3天修完210米，（）？

3）李师傅5小时可以制作35个机器零件，（）？

2、根据已知条件，将题目补充完整，使之成为用反比例解答的应用题．不解答．（1）一列火车从甲地到乙地，每小时行60千米，7小时到达．（）？

（2）新生工程队计划挖一条水渠，每天挖70米，15天完成，要12天完成任务，（）？

3、应用题（用比例方法解答）（1）加工一批零件，计划每天加工30个，72天完成，实际每天加工36个，实际多少天完成？

（2）李华看一本故事书，计划每天看10页，18天可以看完，如果要6天完成，每天看多少页？

（3）一架飞机5小时可以飞行3500千米，照这样计算，8小时可以飞行多少千米？ 4.一个车间女职工比男职工少30人,男职工与女职工人数的比是5:3． 这个车间一共有多少职工?(用比例方法解)5.用比例的方法解答 完成一项任务,原计划30人20天完成,现在要提前5天完成,需要增加多少人? 6.甲乙丙三人的存款平均数是4500元,已知甲和乙的存款数之比是4?3,丙存款数比甲多300元,三人个各存款多少元? 7.一辆汽车到某地执行任务,上午10点出发到下午1点共行了120千米,照这样速度下午3点可到达目的地,这辆汽车到达目的地时共行了多少千米?(用两种方法解答)8.明星小学四年级一班为邓梅大姐姐捐款98元．已知男生和女生捐款钱数的比是4?3,男生、女生各捐款多少元?(用比例方法解)9.用比例方法解答: 某服装厂用297.5米布做同一型号的儿童服装,做了50套后还剩下122.5米,这批布共可做这样的服装多少套? 3.用比例方法解答： 装修一间客厅,用边长2分米的方砖铺地,需要500块,用边长4分米的方砖铺地,需要多少块? 4.一部机器上有两个互相咬合的齿轮,主动轮有100个齿,每分钟转90转．从动轮有36个齿,每分钟转多少转?(用比例方法解)

5.用比例的方法解答 完成一项任务,原计划30人20天完成,现在要提前5天完成,需要增加多少人? 6.甲乙丙三人的存款平均数是4500元,已知甲和乙的存款数之比是4?3,丙存款数比甲多300元,三人个各存款多少元? 7.一辆汽车到某地执行任务,上午10点出发到下午1点共行了120千米,照这样速度下午3点可到达目的地,这辆汽车到达目的地时共行了多少千米?(用两种方法解答)8.明星小学四年级一班为邓梅大姐姐捐款98元．已知男生和女生捐款钱数的比是4?3,男生、女生各捐款多少元?(用比例方法解)9.用比例方法解答: 某服装厂用297.5米布做同一型号的儿童服装,做了50套后还剩下122.5米,这批布共可做这样的服装多少套? 3.用比例方法解答： 装修一间客厅,用边长2分米的方砖铺地,需要500块,用边长4分米的方砖铺地,需要多少块? 4.一部机器上有两个互相咬合的齿轮,主动轮有100个齿,每分钟转90转．从动轮有36个齿,每分钟转多少转?(用比例方法解)

5.用比例的方法解答 完成一项任务,原计划30人20天完成,现在要提前5天完成,需要增加多少人?

6.甲乙丙三人的存款平均数是4500元,已知甲和乙的存款数之比是4?3,丙存款数比甲多300元,三人个各存款多少元?

7.一辆汽车到某地执行任务,上午10点出发到下午1点共行了120千米,照这样速度下午3点可到达目的地,这辆汽车到达目的地时共行了多少千米?(用两种方法解答)8.明星小学四年级一班为邓梅大姐姐捐款98元．已知男生和女生捐款钱数的比是4?3,男生、女生各捐款多少元?(用比例方法解)9.用比例方法解答: 某服装厂用297.5米布做同一型号的儿童服装,做了50套后还剩下122.5米,这批布共可做这样的服装多少套? 3.用比例方法解答： 装修一间客厅,用边长2分米的方砖铺地,需要500块,用边长4分米的方砖铺地,需要多少块?

4.一部机器上有两个互相咬合的齿轮,主动轮有100个齿,每分钟转90转．从动轮有36个齿,每分钟转多少转?(用比例方法解)

5.用比例的方法解答 完成一项任务,原计划30人20天完成,现在要提前5天完成,需要增加多少人?

6.甲乙丙三人的存款平均数是4500元,已知甲和乙的存款数之比是4?3,丙存款数比甲多300元,三人个各存款多少元?

7.一辆汽车到某地执行任务,上午10点出发到下午1点共行了120千米,照这样速度下午3点可到达目的地,这辆汽车到达目的地时共行了多少千米?(用两种方法解答)8.明星小学四年级一班为邓梅大姐姐捐款98元．已知男生和女生捐款钱数的比是4?3,男生、女生各捐款多少元?(用比例方法解)9.用比例方法解答: 某服装厂用297.5米布做同一型号的儿童服装,做了50套后还剩下122.5米,这批布共可做这样的服装多少套? 3.用比例方法解答： 装修一间客厅,用边长2分米的方砖铺地,需要500块,用边长4分米的方砖铺地,需要多少块?

4.一部机器上有两个互相咬合的齿轮,主动轮有100个齿,每分钟转90转．从动轮有36个齿,每分钟转多少转?(用比例方法解)

5.用比例的方法解答 完成一项任务,原计划30人20天完成,现在要提前5天完成,需要增加多少人?

6.甲乙丙三人的存款平均数是4500元,已知甲和乙的存款数之比是4?3,丙存款数比甲多300元,三人个各存款多少元?

7.一辆汽车到某地执行任务,上午10点出发到下午1点共行了120千米,照这样速度下午3点可到达目的地,这辆汽车到达目的地时共行了多少千米?(用两种方法解答)8.明星小学四年级一班为邓梅大姐姐捐款98元．已知男生和女生捐款钱数的比是4?3,男生、女生各捐款多少元?(用比例方法解)9.用比例方法解答: 某服装厂用297.5米布做同一型号的儿童服装,做了50套后还剩下122.5米,这批布共可做这样的服装多少套? 3.用比例方法解答： 装修一间客厅,用边长2分米的方砖铺地,需要500块,用边长4分米的方砖铺地,需要多少块?

4.一部机器上有两个互相咬合的齿轮,主动轮有100个齿,每分钟转90转．从动轮有36个齿,每分钟转多少转?(用比例方法解)

5.用比例的方法解答 完成一项任务,原计划30人20天完成,现在要提前5天完成,需要增加多少人?

6.甲乙丙三人的存款平均数是4500元,已知甲和乙的存款数之比是4?3,丙存款数比甲多300元,三人个各存款多少元?

7.一辆汽车到某地执行任务,上午10点出发到下午1点共行了120千米,照这样速度下午3点可到达目的地,这辆汽车到达目的地时共行了多少千米?(用两种方法解答)8.明星小学四年级一班为邓梅大姐姐捐款98元．已知男生和女生捐款钱数的比是4?3,男生、女生各捐款多少元?(用比例方法解)9.用比例方法解答: 某服装厂用297.5米布做同一型号的儿童服装,做了50套后还剩下122.5米,这批布共可做这样的服装多少套? 3.用比例方法解答： 装修一间客厅,用边长2分米的方砖铺地,需要500块,用边长4分米的方砖铺地,需要多少块?

4.一部机器上有两个互相咬合的齿轮,主动轮有100个齿,每分钟转90转．从动轮有36个齿,每分钟转多少转?(用比例方法解)

5.用比例的方法解答 完成一项任务,原计划30人20天完成,现在要提前5天完成,需要增加多少人?

6.甲乙丙三人的存款平均数是4500元,已知甲和乙的存款数之比是4?3,丙存款数比甲多300元,三人个各存款多少元?

7.一辆汽车到某地执行任务,上午10点出发到下午1点共行了120千米,照这样速度下午3点可到达目的地,这辆汽车到达目的地时共行了多少千米?(用两种方法解答)8.明星小学四年级一班为邓梅大姐姐捐款98元．已知男生和女生捐款钱数的比是4?3,男生、女生各捐款多少元?(用比例方法解)9.用比例方法解答: 某服装厂用297.5米布做同一型号的儿童服装,做了50套后还剩下122.5米,这批布共可做这样的服装多少套? 3.用比例方法解答： 装修一间客厅,用边长2分米的方砖铺地,需要500块,用边长4分米的方砖铺地,需要多少块?

4.一部机器上有两个互相咬合的齿轮,主动轮有100个齿,每分钟转90转．从动轮有36个齿,每分钟转多少转?(用比例方法解)

5.某工厂计划上半年生产机器900台,前4个月生产了640台,照这样计算,上半年实际生产的机器台数超过原计划多少台?(用比例解)3000000的地图上，长度是多少厘米？

3、在一幅地图上，用3厘米的线段表示实际距离600千米。量得甲、乙两地的距离是4.5厘米，甲、乙两地的实际距离是

10、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行64千米，5小时到达。如果要4小时到达，每小时需行驶多少千米？（用比例解）

11、修一条公路，原计划每天修360米，30天可以了6小时，一共行了多少千米？（用比例方法解）

18、一对互相啮合的齿轮，主动轮有60个齿，每分转80转。从动轮有20个齿，每分转多少转？（用比例方法解）

24、一种稻谷每1000千克能碾出大米720千克。照这样计算，要得到180吨大米，需要稻谷多少吨？

25、某工程队修一条公路，已修了1200米，这个，可以提前几天完成?

31、用同样的方砖铺地，铺20平方米要320块，如果铺42平方米，要用多少块方砖？

32、一间教室，用面积是0.16平方米的方砖铺地，读12页，8天可以读完。如果每天多读4页，几天可以读完？

40、小华看一本240页的小说，4天看了64页，照这样计算，看完这本书还需多少天？习题四

1.城建工程队修一条自来水管道,用9米长的新管替换原来长6米的旧管．240根新管,可以换下多少根旧管?(用比例方法解)3.轮船从甲地到乙地顺水每小时行25千米,从乙地回甲地逆水每小时行15千米,往返一次共6小时,求甲、乙两地的路程．(用比例解)． 4.装订一批儿童课外读物,计划每天装订80本,20天可装订完,实际2天就装订了400本,照这样计算,多少天可以完成任务?(用正反比例解答)5.要修一条长140米的堤坝,用3.5天就修了24.5米,照这样计算,还要几天完成?(用比例方法解)解比例应用题

1、一幅地图，图上的4厘米，表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是多少？

2、甲、乙两地相距240千米，画在比例尺是1∶ 多少千米？

4、运来一批纸装订成练习本，每本36页，可订40本，若每本30页，可订多少本？

5、在一幅比例尺是１：30000 的地图上，量得东、西两村的距离是12.3厘米，东、西两村的实际距离是多少米？

6、甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米？

7、一幅地图，图上的4厘米，表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是多少？

8、在一幅比例尺是1：4000 的平面图上，量得一块三角形的菜地的底是12厘米，高是8厘米，这块菜地的实际面积是多少公顷？

9、一辆汽车2小时行驶130千米。照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲、乙两地相距多少千米？（用比例解）

修完。如果要提前5天修完，每天要修多少米？（用比例解）

12、修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天修150米，可以提前几天可以修完？（用比例方法解）

13、修一条公路，总长12千米，开工3天修了1.5千米。照这样计算，修完这条路还要多少天？（用比例解答）

14、修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天多修30米，几天可以修完？（用比例方法解）

15、小明买4本同样的练习本用了4.8元,138元可以买多少本这样的练习本?(用比例解答)

16、工厂有一批煤，计划每天烧2.4吨，42天可以烧完。实际每天节约12.5％，实际可以烧多少天？

17、解放军某部行军演习，4小时走了22.4千米，照这样的速度又行19、6台榨油机每天榨油48.6吨，现在增加了13台同样的榨油机，每天共榨油多少吨？（用比例方法解）

20、一某工厂要生产一批机器零件，5天生产410个，照这样计算，要生产1066个机器零件需要多少天？（用比例方法解）

21、某工地要运一堆土，每天运150车，需要24天运完，如果要提前４天完成，每天要多运多少车？（用比例方法解）

22、用一边长为30厘米的方砖铺地，需200块，如果改用边长为20厘米的方砖铺地需多少块？（用比例方法解）

23、一种农药，药液与水重量的比是1：1000。（1）、20克药液要加水多少克？

（2）、在6000克水中，要加多少克药液？（3）、现在要配制这种农药500.5千克，需要药液和水各多少千克？

时已修的和未修的比是3:2，这条公路全长是多少米？

26、一辆汽车三天共行720千米，第一天行驶5小时，第二天行驶6小时，第三天行驶7小时，如果每小时行驶的路程都相同，这三天各行多少千米？

27、用边长15厘米的方砖铺一块地，需要2000块，如果改用边长为20厘米的方砖铺地，需要多少块？

28、甲、乙两堆煤原来吨数比是5：3，如果从甲堆运90吨放入乙堆，这时两堆吨数相等，甲、乙原来各有多少吨？

29、园林绿化队要栽一批树苗，第一天栽了总数的15%，第二天栽了136棵，这时剩下的与已栽的棵数的比是3：5。这批树苗一共有多少棵？ 30、生产一批零件，计划每天生产160个，27天可以完成，实际每天超产20

需要275块，如果用面积是0.25平方米的方砖铺地，需要方砖多少块？

33、建筑工地原来用4辆汽车，每天运土60立方米，如果用6辆同样的汽车来运，每天可以运土多少立方米？

34我国发射的人造地球卫星绕地球运行3周约3.6小时，运行20周约需多少小时？

35一辆汽车从甲地开往乙地，3.5小时行了全程的，照这样计算，行完全程要几小时？

36、一种铁丝，7.5米长重3千克，现在有19.5米长的这种铁丝，重多少千克？

37、汽车在高速公路上3小时行240千米，照这样计算，5小时行多少千米？

38、修一条公路，4天修了200米，照这样计算，又修了6天，又修了多少米？

39、小明读一本书，每天

41、今春分配给学校一些植树任务，每天栽200棵6天可以完成任务，现在需要4天完成任务，实际每天比原计划多栽多少棵？

42、农场用3辆拖拉机耕地，每天共耕225公顷，照这样速度，用5辆同样拖拉机，每天共耕地多少公顷？

43、一艘轮船，从甲地从开往乙地，每小时航行20千米，12小时到达，从乙地返回甲地时，每小时多航行4千米，几小时可以到达？ 44、100千克黄豆可以榨油13千克，照这样计算，要榨豆油6.5吨，需黄豆多少吨？

45学校计划买54张桌子，每张30元，如果这笔钱买椅子，可以买90张，每张椅子多少钱？

46、一对互相咬合的齿轮，主动轮有20个齿，每分钟转60转，如果要使从动轮每分钟转40转，从动轮的齿数应是多少？

47、把3米长的竹竿直立在地面上，测得影长1.2米，同时测得一根旗杆的影长为4.8米，求旗杆的高是多少米？

48、李师傅计划生产450个零件，工作8小时后还天就能完成任务？

54、农场挖一条水渠，头5天挖了180米，照这样速度，又用了16天挖完这条水渠。这条水渠全长多少米？

55、一列火车从甲地开往乙地，5小时行了350千米，照这样计算，共要行61、一辆汽车从甲地开往乙地，甲乙两地相距405千米，头4小时行驶了180千米，剩下的路程还要行多少小时？

62、某印刷厂计划三月份印刷课本20000本，结果上旬就印刷7000本，照这样速度，三月份可以多432块，如果改用边长4分米的方砖铺地，需要多少块？

69、把3米长的竹竿直立在地面上，测得影长1.2米，同时测得一根旗杆的影长为4.8米，求旗杆的高是多少米？

70．在一幅地图上，测得74.一块直角三角形钢板用1:200的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:4.这块钢板的实际面积是多少?

75.甲乙两地在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,乙丙两地相距比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米？ 81、在一幅比例尺是1:300的地图上，量得东、西两村的距离是12.3厘米，东、西两村的实际距离是多少米？

82、朝阳小学的操场是一个长方形，长120米，解）

89、一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐；照这样的计算，用100吨海水可以晒多少吨盐？（用比例方法解答）90、一个车间装配一批电视机，如果每天装50台，60天完成任务，如果差330个零件没有完成，照这样速度，共要几小时完成任务？

49、用一批纸装订同样的练习本，如果每本30页，可以装订80本。如果每本页数减少20%，这批纸可以装订多少本？ 50、某印刷厂计划四月份印刷课本20000本，结果8天就印刷了5600本，照这样速度，四月份能印多少本？

51、食堂有一批煤，计划每天烧105千克可以烧30天。改进烧煤技术后，每天烧煤90千克，这批煤可以多烧多少天？

52、跃进机床厂原计划30天制造机床200台，结果做20天就只差40台没有做，照这样计算，可以提前几天完成任务？

53、工程队修一条水渠，原计划每天修360米，30天修完。修10天后，每天多修40米，再修多少 9小时。甲乙两地相距多少千米？ 56、40千克小麦能磨面粉32千克，照这样计算，7吨小麦能磨面粉多少千克？

57、机床厂4天能生产小机床32台，照这样计算，要生产120台小机床需几天？

58、测量小组把一米长的竹竿直立在地面上，测得它的影子长度是1.6米，同时测得电线杆的影子长度是4米，求电线杆高多少米？

59、要测量一棵树的高度，量得树的影子长度是8.4米，同时用一根2米长的标杆直立在地面上，量得影子长度是1.2米，这棵树高是多少米？ 60、修路队修一段路，头3天修了135米，照这样速度，又修了8天才修完这段路，这段路长多少米？

印刷多少本？

63、用5辆同样汽车运粮食一次能运22.5吨，照这样计算，要把36吨粮食一次运完，需要增加多少辆这样的汽车？ 64、服装厂生产制服，前3个月生产0.48万套，照这样计算，今年可以生产制服多少万套？ 65、农场用3辆拖拉机耕地，每天共耕225公顷，如果用5辆同样的拖拉机，每天共耕在多少公顷？

66、一艘轮船，从甲地开往乙地，每小时行20千米，12小时到达，从乙地返回甲地时，每小时航行4千米，几小时可以到达？ 67、100千克黄豆可以榨油13千克，照这样计算，要榨豆油6.5吨，需黄豆多少吨？

68、一个房间，用边长3分米的方砖铺地，需要

甲、乙两地的图上距离是12厘米，已知甲乙两地的实际距离是480千米。（1）求这幅图的比例尺。（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米，求A、B两城的实际距离。71．在比例尺是1:6000000的地图上，量得两地距离是5厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？ 72．在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的的周长是10厘米，长与宽的比是3:2。求这间教室的图上面积与实际面积。73.修路队修一条公路，已修部分与未修部分的比是5：3，又知已修部分比未修部分长600米，这条路长多少米？

500千米,画在这幅地图上,应画多长?一辆汽车以每小时200千米的速度从甲地经过乙地,去丙地需要多少小时? 76.学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本，其中科技书占，科技书与故事书的比是2：3，故事书有多少本？

77.小明读一本书，已经读了全书的，如果再读15页，则读过的页数与未读的页数的比是 2:3，这本书有多少页？ 78.每条男领带20元，每支女胸花10元，某个体商店进领带与胸花件数的比是3∶2，共值4000元。领带与胸花各多少？ 79、一幅地图，图上20厘米表示实际距离10千米，求这幅地图的比例尺？

80、甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅

宽75米，用 的比例尺画成平面图，长和宽各是多少厘米？

83、在比例尺是1：6000000的地图上，量得两地之间的距离是3厘米，这两地之间的实际距离是多少千米？ 85、修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天修150米，几天可以修完？（用比例方法解）

86、同学们做操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行？（用比例方法解）

87、飞机每小时飞行480千米，汽车每小时行60千米。飞机行4 小时的路程，汽车要行多少小时？（用比例方法解）88、修一条公路,每天修0.5千米，36天完成。如果每天修0.6千米，多少天可修完？（用比例方法

要用40天完成任务，每天应装多少台？（用比例方法解）

91、生产一批零件，计划每天生产160个，15天可以完成，实际每天超产80个，可以提前几天完成？（用比例方法解）92、小明买4本同样的练习本用了4.8元,3.6元可以买多少本这样的练习本?

第三篇：解比例应用题练习题(精选92道应用题)

第三单元检测（解比例应用题）姓名：

1、一幅地图，图上的4厘米，表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是多少？

2、甲、乙两地相距240千米，画在比例尺是1∶3000000的地图上，长度是多少厘米？

3、在一幅地图上，用3厘米的线段表示实际距离600千米。量得甲、乙两地的距离是4.5厘米，甲、乙两地的实际距离是多少千米？

4、运来一批纸装订成练习本，每本36页，可订40本，若每本30页，可订多少本？

5、在一幅比例尺是１：30000 的地图上，量得东、西两村的距离是12.3厘米，东、西两村的实际距离是多少米？

6、甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米？

7、一幅地图，图上的4厘米，表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是多少？

8、在一幅比例尺是1：4000 的平面图上，量得一块三角形的菜地的底是12厘米，高是8厘米，这块菜地的实际面积是多少公顷？

9、一辆汽车2小时行驶130千米。照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲、乙两地相距多少千米？（用比例解）

10、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行64千米，5小时到达。如果要4小时到达，每小时需行驶多少千米？（用比例解）

11、修一条公路，原计划每天修360米，30天可以修完。如果要提前5天修完，每天要修多少米？（用比例解）

12、修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天修150米，可以提前几天可以修完？（用比例方法解）

13、修一条公路，总长12千米，开工3天修了1.5千米。照这样计算，修完这条路还要多少天？（用比例解答）

14、修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天多修30米，几天可以修完？（用比例方法解）

15、小明买4本同样的练习本用了4.8元,138元可以买多少本这样的练习本

16、工厂有一批煤，计划每天烧2.4吨，42天可以烧完。实际每天节约12.5％，实际可以烧多少天？（比例解）

17、解放军某部行军演习，4小时走了22.4千米，照这样的速度又行了6小时，一共行了多少千米？（用比例方法解）18、6台榨油机每天榨油48.6吨，现在增加了13台同样的榨油机，每天共榨油多少吨？（用比例方法解）

19、一某工厂要生产一批机器零件，5天生产410个，照这样计算，要生产1066个机器零件需要多少天？（用比例方法解）

5．在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是12厘米，已知甲乙两地的实际距离是480千米。

（1）求这幅图的比例尺。

（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米，求A、B两城的实际距离。（用比例解）

6．在比例尺是1:6000000的地图上，量得两地距离是5厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？

7．在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的的周长是10厘米，长与宽的比是3:2。求这间教室的图上面积与实际面积。

第四篇：解比例应用题练习题(精选92道应用题)

第三单元检测（解比例应用题）姓名：

1、一幅地图，图上的4厘米，表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是多少？

2、甲、乙两地相距240千米，画在比例尺是1∶3000000的地图上，长度是多少厘米？

3、在一幅地图上，用3厘米的线段表示实际距离600千米。量得甲、乙两地的距离是4.5厘米，甲、乙两地的实际距离是多少千米？

4、运来一批纸装订成练习本，每本36页，可订40本，若每本30页，可订多少本？（用比例解）

5、在一幅比例尺是１：30000 的地图上，量得东、西两村的距离是12.3厘米，东、西两村的实际距离是多少米？

6、甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米？

7、一幅地图，图上的4厘米，表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是多少？

8、在一幅比例尺是1：4000 的平面图上，量得一块三角形的菜地的底是12厘米，高是8厘米，这块菜地的实际面积是多少公顷？

9、一辆汽车2小时行驶130千米。照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲、乙两地相距多少千米？（用比例解）

10、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行64千米，5小时到达。如果要4小时到达，每小时需行驶多少千米？（用比例解）

11、修一条公路，原计划每天修360米，30天可以修完。如果要提前5天修完，每天要修多少米？（用比例解）

12、修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天修150米，可以提前几天可以修完？（用比例方法解）

13、修一条公路，总长12千米，开工3天修了1.5千米。照这样计算，修完这条路还要多少天？（用比例解答）

14、修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天多修30米，几天可以修完？（用比例方法解）

15、小明买4本同样的练习本用了4.8元,138元可以买多少本这样的练习本?(用比例解答)

16、工厂有一批煤，计划每天烧2.4吨，42天可以烧完。实际每天节约12.5％，实际可以烧多少天？（比例解）

17、解放军某部行军演习，4小时走了22.4千米，照这样的速度又行了6小时，一共行了多少千米？（用比例方法解）18、6台榨油机每天榨油48.6吨，现在增加了13台同样的榨油机，每天共榨油多少吨？（用比例方法解）

19、一某工厂要生产一批机器零件，5天生产410个，照这样计算，要生产1066个机器零件需要多少天？（用比例方法解）

第三单元检测（解比例应用题）姓名：

1、某工地要运一堆土，每天运150车，需要24天运完，如果要提前４天完成，每天要多运多少车？（用比例方法解）

2、用一边长为30厘米的方砖铺地，需200块，如果改用边长为20厘米的方砖铺地需多少块？（用比例方法解）

3、一种农药，药液与水重量的比是1：1000。（1）20克药液要加水多少克？

（2）在6000克水中，要加多少克药液？

（3）现在要配制这种农药500.5千克，需要药液和水各多少千克？

4、一种稻谷每1000千克能碾出大米720千克。照这样计算，要得到180吨大米，需要稻谷多少吨？（用比例解）

5、某工程队修一条公路，已修了1200米，这时已修的和未修的比是3:2，这条公路全长是多少米？

6、用边长15厘米的方砖铺一块地，需要2000块，如果改用边长为20厘米的方砖铺地，需要多少块？（用比例解）

7、甲、乙两堆煤原来吨数比是5：3，如果从甲堆运90吨放入乙堆，这时两堆吨数相等，甲、乙原来各有多少吨？

8、园林绿化队要栽一批树苗，第一天栽了总数的20%，第二天栽了160棵，这时剩下的与已栽的棵数的比是2：3。这批树苗一共有多少棵？

9、生产一批零件，计划每天生产160个，27天可以完成，实际每天超产20个，可以提前几天完成?（用比例解）

10、用同样的方砖铺地，铺20平方米要320块，如果铺42平方米，要用多少块方砖？（用比例解）

11、一间教室，用面积是0.16平方米的方砖铺地，需要275块，如果用面积是0.25平方米的方砖铺地，需要方砖多少块？（用比例解）

12、建筑工地原来用4辆汽车，每天运土60立方米，如果用6辆同样的汽车来运，每天可以运土多少立方米？（用比例解）

13、我国发射的人造地球卫星绕地球运行3周约3.6小时，运行20周约需多少小时？（用比例解）

14一辆汽车从甲地开往乙地，3.5小时行了全程的，照这样计算，行完全程要几小时？（用比例解）

15、一种铁丝，7.5米长重3千克，现在有19.5米长的这种铁丝，重多少千克？（用比例解）

第三单元检测（解比例应用题）姓名：

1、汽车在高速公路上3小时行240千米，照这样计算，5小时行多少千米？（用比例解）

2、修一条公路，4天修了200米，照这样计算，又修了6天，又修了多少米？（用比例解）

3、小明读一本书，每天读12页，8天可以读完。如果每天多读4页，几天可以读完？（用比例解）

4、小华看一本240页的小说，4天看了64页，照这样计算，看完这本书还需多少天？（用比例解）

5、今春分配给学校一些植树任务，每天栽200棵6天可以完成任务，现在需要4天完成任务，实际每天比原计划多栽多少棵？（用比例解）

6、农场用3辆拖拉机耕地，每天共耕225公顷，照这样速度，用5辆同样拖拉机，每天共耕地多少公顷？（用比例解）

7、一艘轮船，从甲地从开往乙地，每小时航行20千米，12小时到达，从乙地返回甲地时，每小时多航行4千米，几小时可以到达？（用比例解）

8、100千克黄豆可以榨油13千克，照这样计算，要榨豆油6.5吨，需黄豆多少吨？（用比例解）

9、学校计划买54张桌子，每张30元，如果这笔钱买椅子，可以买90张，每张椅子多少钱？（用比例解）

10、一对互相咬合的齿轮，主动轮有20个齿，每分钟转60转，如果要使从动轮每分钟转40转，从动轮的齿数应是多少？（用比例解）

11、把3米长的竹竿直立在地面上，测得影长1.2米，同时测得一根旗杆的影长为4.8米，求旗杆的高是多少米？（用比例解）

12、李师傅计划生产450个零件，工作8小时后还差330个零件没有完成，照这样速度，共要几小时完成任务？（用比例解）

13、用一批纸装订同样的练习本，如果每本30页，可以装订80本。如果每本页数减少20%，这批纸可以装订多少本？（用比例解）

14、某印刷厂计划四月份印刷课本20000本，结果8天就印刷了5600本，照这样速度，四月份能印多少本？（用比例解）

15、食堂有一批煤，计划每天烧105千克可以烧30天。改进烧煤技术后，每天烧煤90千克，这批煤可以多烧多少天？（用比例解）

第三单元检测（解比例应用题）姓名：

1、跃进机床厂原计划30天制造机床200台，结果做20天就只差40台没有做，照这样计算，可以提前几天完成任务？（用比例解）

2、工程队修一条水渠，原计划每天修360米，30天修完。修10天后，每天多修40米，再修多少天就能完成任务？（用比例解）

3、农场挖一条水渠，头5天挖了180米，照这样速度，又用了16天挖完这条水渠。这条水渠全长多少米？（用比例解）

4、一列火车从甲地开往乙地，5小时行了350千米，照这样计算，共要行9小时。甲乙两地相距多少千米（用比例解）？

5、40千克小麦能磨面粉32千克，照这样计算，7吨小麦能磨面粉多少千克？（用比例解）

6、机床厂4天能生产小机床32台，照这样计算，要生产120台小机床需几天？（用比例解）

7、测量小组把一米长的竹竿直立在地面上，测得它的影子长度是1.6米，同时测得电线杆的影子长度是4米，求电线杆高多少米？（用比例解）

8、要测量一棵树的高度，量得树的影子长度是8.4米，同时用一根2米长的标杆直立在地面上，量得影子长度是1.2米，这棵树高是多少米？（用比例解）

9、修路队修一段路，头3天修了135米，照这样速度，又修了8天才修完这段路，这段路长多少米？（用比例解）

10、一辆汽车从甲地开往乙地，甲乙两地相距405千米，头4小时行驶了180千米，剩下的路程还要行多少小时？（用比例解）

11、某印刷厂计划三月份印刷课本20000本，结果上旬就印刷7000本，照这样速度，三月份可以多印刷多少本？（用比例解）

12、用5辆同样汽车运粮食一次能运22.5吨，照这样计算，要把36吨粮食一次运完，需要增加多少辆这样的汽车？（用比例解）

13、服装厂生产制服，前3个月生产0.48万套，照这样计算，今年可以生产制服多少万套？（用比例解）

14、农场用3辆拖拉机耕地，每天共耕225公顷，如果用5辆同样的拖拉机，每天共耕在多少公顷？（用比例解）

第三单元检测（解比例应用题）姓名：

1、一艘轮船，从甲地开往乙地，每小时行20千米，12小时到达，从乙地返回甲地时，每小时航行4千米，几小时可以到达？（用比例解）

2、100千克黄豆可以榨油13千克，照这样计算，要榨豆油6.5吨，需黄豆多少吨？（用比例解）

3、一个房间，用边长3分米的方砖铺地，需要432块，如果改用边长4分米的方砖铺地，需要多少块？（用比例解）

4、把3米长的竹竿直立在地面上，测得影长1.2米，同时测得一根旗杆的影长为4.8米，求旗杆的高是多少米？（用比例解）

5．在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是12厘米，已知甲乙两地的实际距离是480千米。（1）求这幅图的比例尺。

（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米，求A、B两城的实际距离。（用比例解）

6．在比例尺是1:6000000的地图上，量得两地距离是5厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？

7．在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的的周长是10厘米，长与宽的比是3:2。求这间教室的图上面积与实际面积。

8.修路队修一条公路，已修部分与未修部分的比是5：3，又知已修部分比未修部分长600米，这条路长多少米？

9.一块直角三角形钢板用1:200的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:4.这块钢板的实际面积是多少?

10、园林绿化队要栽一批树苗，第一天栽了总数的20%，第二天栽了160棵，这时剩下的与已栽的棵数的比是2：3。这批树苗一共有多少棵？

11.甲乙两地在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,乙丙两地相距500千米,画在这幅地图上,应画多长?一辆汽车以每小时200千米的速度从甲地经过乙地,去丙地需要多少小时?

12.学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本，其中科技书占，科技书与故事书的比是2：3，故事书有多少本？

13.小明读一本书，已经读了全书的，如果再读15页，则读过的页数与未读的页数的比是 2:3，这本书有多少页？

14.一块直角三角形钢板用1:200的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:4.这块钢板的实际面积是多少?

15、一幅地图，图上20厘米表示实际距离10千米，求这幅地图的比例尺？

第三单元检测（解比例应用题）姓名：

1、甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米？

2、在一幅比例尺是1:300的地图上，量得东、西两村的距离是12.3厘米，东、西两村的实际距离是多少米？

3、朝阳小学的操场是一个长方形，长120米，宽60米，用1:2000 的比例尺画成平面图，长和宽各是多少厘米？

4、在比例尺是1：6000000的地图上，量得两地之间的距离是3厘米，这两地之间的实际距离是多少千米？

5、右图是在一幅比例尺为1:2000的图纸上的一个梯形地平面图(单位：厘米)，求它的实际面积 3 3

6、修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天修150米，几天可以修完？（用比例方法解）

7、同学们做操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行？（用比例方法解）

8、飞机每小时飞行480千米，汽车每小时行60千米。飞机行4 小时的路程，汽车要行多少小时？（用比例方法解）

9、修一条公路,每天修0.5千米，36天完成。如果每天修0.6千米，多少天可修完？（用比例方法解）

10、一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐；照这样的计算，用100吨海水可以晒多少吨盐？（用比例方法解答）

11、一个车间装配一批电视机，如果每天装50台，60天完成任务，如果要用40天完成任务，每天应装多少台？（用比例方法解）

12、生产一批零件，计划每天生产160个，15天可以完成，实际每天超产80个，可以提前几天完成？（用比例方法解）

13、小明买4本同样的练习本用了4.8元,3.6元可以买多少本这样的练习本?

第五篇：化简比教案

第二课时：化简比

一、教材分析

此节课的内容为西师版教科书第69~70页例

2、例3及相关练习。比的基本性质是在学生学习比的意义，比与分数、除法的关系，商不变的性质和分数基本性质的基础上进行教学的。教材联系学过的除法中商不变的性质和分数基本性质，通过”想一想“启发学生找出比中有什么相应的性质，然后概括出比的基本性质，应用这个性质可以把比化成最简单的整数比

二、学习者分析

学生在以前的学习中，已经掌握了商不变的性质和分数基本性质，六年级的学生有一定的推理概括能力，他们完全可以根据比与分数、除法的关系，推导出比的基本性质，这节课通过导练、例证和类比的方法让学生理解比的基本性质，应用比的基本性质化简比。

三、教学目标

1、能够运用比的基本性质把比化成最简单的整数比。

2、渗透转化的数学思想，培养学生的抽象概括能力。

3、使学生认识事物之间都是存在内在联系的。

四、教学重难点

重点：运用比的基本性质把比化成最简单的整数比 难点：同难点。

五、教学过程

（一）复习旧知识，引入新课。

1、师：同学们，我们昨天学习了比的基本性质，哪位同学举手给我背一下。

生：比的前项和后项同时乘或者除以一个相同的数（0除外），比值不变。

师：回答得很好，其他同学都记得吗？关是能背这个性质是不够的，我们还要会运用。现在同学们来填一填。

15:12=（15÷3）：（12÷？）

学生填好后，老师指明回答。

师：现在，我们来把这个比写成分数的形式，比的前项相当于分数的分子，比的后项相当于分数的分母

15/12=（15/3）/（12/3）=5/4

师：我们把这个过程叫做什么？（约分，又叫做化简），结果得到一个5/4,5/4是最简分数。不仅分数可以化简，比也可以化简，我们把化简过后的比叫做最简整数比，这节课，我们就来学习化简比。板书课题：化简比。

（二）探索新知

1、教学例3

师：你认为什么样的比才叫做最简整数比？

学生尝试回到，教师提醒，之后总结：

当比的前项与后项的公约数只有1时，这个比就叫做最简整数比。（1）化简比

把一个比化成最简整数比，就叫做化简比（2）化简15:12

15:12=（15÷3）：（12÷3）=5：4

师：这个比的前项和后项是什么数？

生：整数

归纳：3是15和12 的最大公约数，比的前项和后项同时除以它们的最大公约数，就得到最简整数比。（3）化简1/4:1/6

师：这个比的前项和后项都是什么数？

生：分数

师：这样，前项和后项都是分数的情况，又该怎样来得到它的最简整数比呢？

引导学生练习通分，只要把比的前项和后项同时乘以分母的最小公倍数12就可以了。

板书：1/4:5/6=（1/4*12）：（5/6*12）=3:10

归纳分数比化简的方法，把比的前项和后项都乘以他们分母的最小公倍数得到整数的比

（4）化简 1.8:2.7

师：这个比的前项和后项是什么数？

生：小数

师：怎样把小数比化简成最简整数比？

引导学生用小数点移位的方法化成整数比，再化为最简整数比。

板书：1.8:2.7=18:27=（18÷9）：（27÷9）=2:3。（5）化简 30:60:120

师：这个比又什么特点？

引导学生连续几个数的比应该除以他们的最大公约数

板书：30:60:120=（30÷30）：（60÷30）：（120÷30）=1:2:4

2、即时练习

200:4

1/6:1/7

2.4：1.6

25:35:50

学生独立完成，指明三位学生板演。强调：200:4化简比的结果是50:1，不能够写成50，化简两个整数比的方法对于化简三个整数比同样适用。

3、小结：化简比应该分为两步，第一步，把不是整数的比化为整数比。第二步，同时除以前后项的最大公约数，就可以得到最简整数比。

三、巩固练习

完成课本练习十五的第5题

学生独立完成，指明反馈。

四、布置作业

1、练习十五2---8题。

2、大圆和小圆的半径比是6:5，求大圆和小圆的直径比，周长比，面积比。

五、板书设计