第一篇:高二语文作文第二次作文导学案
高二语文作文第二次作文导学案
2012年4月7日
【高考真题】 1、2009年高考语文北京卷作文试题: 有一首歌唱道:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。2、2008年湖南高考作文题阅读下面文字,按要求作文。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的诗句。意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到:置身太近,有时反而感觉不到实际存在的东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与美的感受同距离是有关系的……其实,生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会。
请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理,联系现实生活,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注意:1立意自定,题目自拟。
2不要照抄或扩写材料。
3所写文章符合文体要求。3、2006年高考语文湖南卷作文。
阅读下面的文字,根据要求作文。“意气”一词,《现代汉语词典》列有三个义项:①意志和气概,如意气风发;②志趣和性格,如意气相投;③由于主观和偏激而产生的情绪,如意气用事。请联系你自己的感受和认识,以“谈意气”为题,写一篇不少于800字的议论文。4、2004年全国Ⅰ卷[作文题目] 走自己的路,让别人说去吧!——但丁 常问路的人不会迷失方向。——波兰谚语
应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。——达•芬奇 相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。——塞纳克
面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,所写内容必须在话题范围之内。5、2004年江苏高考作文题
水有水的灵动,山有山的沉稳。水的灵动能显其智慧,山的沉稳能显其敦厚。然而海水的灵动却不改始终如一的一色蔚蓝,山虽然是沉稳的却有它的敦厚。请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇作文。要求:
1、话题包含两个方面,可以就一个方面写作,也可以兼写两个方面。
2、字数800字左右。6、2002年全国
有一位登山者,途中遇到暴风雪,他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人,他心想:是救他呢还是继续前行?经过心灵翻江倒海的思量之后,他决定救这个人。于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力,终于把他救醒了。于是,两人搀扶着走出雪地。
也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择,但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择?
请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,范围不要超出这个内容之外:
1、立意自定
2、文体自选
3、题目自拟
4、不少于800字
5、不得抄袭
第二篇:高二语文作文导学案(定稿)
高二语文作文导学案
课题:《新材料作文审题立意方法》 第一课时 总第62课时 编制人:夏磊 日期:2017年1月10日
1、“审题立意”,了解新材料作文的概念和种类,理解给出的材料,掌握新材料作文的审题立意方法,并将疑问写在我的疑问处。
2、认真完成探究题目,读懂给出的材料,正确理解审题立意的角度。
4、限时完成检测案,提高学以致用的能力。【学习目标】
1、理解新材料作文的概念和种类。
2、掌握叙事类材料作文的审题 立意方法,并灵活运用。
3、积累素材,锤炼语言。
【重、难点】掌握叙事类材料作文的审题立意方法,并灵活运用。预习案
一、新材料作文的含义:
新材料作文是指命题者为写作者提供一定的材料(包括文字、图画或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文。
二、新材料作文的种类:
新材料作文大致上可分为事例类材料作文、事理类材料作文、寓言类材料作文和组合类材料作文四大类。
1、事例类材料作文:材料包括新闻、故事等,材料可以是正面的,也可以是反面的。
2、事理类材料作文:是指阐述道理的材料,包括名言警句、经典论断、哲理诗等等。
3、寓言类材料作文:寓言多用假托的故事或拟人的手法表达一定的讽喻意义,说明某种道理。主人公可以是人,也可以是动植物。
4、组合类材料作文:就是指由两则或两则以上事例或事理材料组合而成的材料。该类作文题的审题切入,重在“抓关系,辨异同”,即通过对照比较,搞清她们的内在关系,或者找出它们的相同点(聚焦点)和不同点,从而准确确定作文的立意。 探究案
一、阅读下面的文字,进行正确的审题立意:
同为教师的黄海涛、黄芙蓉夫妇,今年7月1日从南京出发,自费近200万元,在没有导游的情况下,自驾越野车开始环游世界。他们计划先用150天的时间,游玩国内31个城市,然后再用150天的时间,走访30个国家,完成环欧亚大陆、北极的探险之旅,行程近12万公里。与他们一路同行的还有他们的女儿黄歆轶和外甥女彭馨瑶。为了这次特殊的旅行,黄海涛夫妻休假,黄歆轶和彭馨瑶休学。对于这次耗尽所有积蓄的旅行,黄海涛表达了他的看法:“我们爱好旅行,到世界各处看风景是我们的梦想!”“我们喜欢一直在路上!”他的话感动并激励了很多人;同时也有不少人说他的行为“另类”,“疯狂”,不可复制。审题立意:
二、阅读下面的文字,进行正确的审题立意:
瑞典地处北欧斯堪的维亚半岛,那里冬夜漫长,夏日悠长,入秋后每天只有六小时的光照,当地居民觉得窗子透亮时间不够,在窗上又加挂一盏灯。点亮一盏灯,温暖自己,也给他人导航,让身陷绝望的旅客看到希望,感到温暖。
瑞典的窗灯为自己驱除黑暗,赶走忧郁,更为他人送去温暖和祝福,现实生活中我们心中是否也该有一盏灯呢? 审题立意:
三、阅读下面的文字,进行正确的审题立意:
在美国西点军校,遇到军官问话,只能有4种回答:“报告长官,是。”“报告长官,不是。”“报告长官,不知道。”“报告长官,没有任何借口。”西点军校是美国陆军军官学校的别称,因其坐落在美国哈得逊河畔的西点镇而得名,两百多年来,西点军校为美国培养了3个总统,5个五星上将,3700个将军及无数的精英人才,让世人惊讶的是,可口可乐、通用公司、杜邦化工的总裁,均出身于西点。大批西点军校的毕业生,在企业界取得了非凡的成就。为什么如此众多的精英来自西点?其实,全部的秘密就在于“没有任何借口。” 审题立意:
四、阅读下面的文字,进行正确的审题立意:
几个年轻的营养师曾经在城里工作多年,生活安定,事业有成。两年前他们回到家乡,承包鱼池、树林和农田,还开了网上店铺,介绍产品的营养价值,展示劳作的情景,销售产品。最近,他们又想邀请顾客来参观自家的鱼塘、树林。审题立意:
检测案
一、阅读下面的文字,进行正确的审题立意:
时下浮躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作”,方法无奇不有,花样迭出,这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷?布尔的故事。
年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮,但米兰著名评论家在报纸上写到:“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话,他还处于粗糙、未经雕琢的状态。”面对这种情况,年轻的欧雷至少有两种选择:一是置之不理,因为说他好的声音太多了;一是用时下流行的“炒作”,打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议,并根据评论家的意见,苦心钻研技艺,面壁十年,终于在26岁时成为世界级著名小提琴家。审题立意:
二、阅读下面的文字,进行正确的审题立意:
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。审题立意:
三、阅读下面的文字,进行正确的 审题立意: 有一位邮差,长年奔波在乡村的道路上,日复一日地将忧伤悲喜送到村民的家中。从邮局到村庄的这条道路,十分荒凉,触目所及,唯有飞扬的尘土。这位邮差已经在这条路上奔波了近二十年,一想到自己还要在这条无花无树的路上踩着脚踏车度过他的人生时,他的心情就低落到了极点。
有一天当他经过一个花店时,心里一动,走进去买了一把野花的种子,从第二天开始,他把这些种子撒在了自己每天都要来往的路上。一天,两天,一个月,两个月„„他不断地撒下种子,没多久,荒凉的道路两旁,竟开起了许多美丽的小花;一年四季,季季繁花。审题立意:
四、阅读下面的文字,进行正确的审题立意:2012年安徽高考作文题: 某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。审题立意:
五、阅读下面的文字,进行正确的审 题立意:
有一位年轻农民,第一次种植水稻,为了让他们长得茂盛,获得粮食大丰收,他就拼命地施肥。开始,水稻长势确实很好,但夏日的一次暴风雨后,这片长势良好的水稻全部倒伏,最后,非但没有能够增加产量,还差点颗粒无收。审题立意:
本次作文
为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。
要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
第三篇:高二作文训练导学案
高二语文作文导学案
课题:半命题作文写作指导及佳作欣赏 第 1 课时 总课时:3课时
编制人:胡小丹 审批人: 编制日期:2013年10月17日
【名词解析】
半命题作文是命题人只给出题目的一部分,先由考生按照要求将题目补充完整,然后再进行写作,它兼具限制性和灵活性的特点,半命题作文比较突出地考查了考生的构题、审题、构思及语言表达等方面的能力。【结构分类】
半命题作文结构有以下几种形式:
1.命后半题。如《我不再 》,《十六岁,我多了一份 》等等
命前半题,如《 的滋味》,《 也美丽》等等
3.命中间部分,如《当我面对 的时候》,《一份 》等等
4.命首尾部分,《,别再让我 》,《 是一把双刃剑》 等等。
在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材。材料的选材直接关系到文章的成败。【技巧点拨】 1.补题的技巧
写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长,以内容“熟”为考虑的重点,以立意“新”为前提,以“题目小”为上策,闪亮登场,抢人眼球。下面仅以《让___的____》为例,谈几种常见的补题技巧。
1.巧借经典歌曲添趣味。2.化解诗词警句添韵味。3.倚仗修辞求生动。
2.半命题作文容易犯的毛病
1、拘于提示,拟题过大。
2、选材俗套,情感平淡。
3、贪大求全,缺少细节。
4、脱离自我,文题不符。【写作策略】
写作半命题作文的关键就在于如何把握好“一半命题”的权力与空间,把半命题变为容易自己发挥的命题,这就是半命题作文的补题技巧。下面就此问题谈四点策略。
1、切合题意,明确补题范围
琢磨半命题作文的题目要把握两个方面:一是补题的内容。一般半命题作文的补题以名词、形容词和动词居多,考生应当根据题意明确补题的范围,否则容易偏题甚至离题。二是文体的要求。有一些半命题确定了文体,比如《小议》,显然是议论文,但更多的题目则是不同的补题有不同的文体,因此,考生要在文体定向的前提下选择补题内容。
2、拓展思维,筛选补题对象 许多考生由于没有掌握一定的思维方法,所以往往难于开掘出更大的补题空间,因而也就无法补好题目。一般来讲,可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而筛选好补题对象。
比如《生活因______更精彩》这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨、电视等;从学校考虑,可选择语文、学习、《红楼梦》、考试等;从社会考虑,可选择爱心、宽容、选择、网络等;从自然考虑,可选择登山、探险、亲近自然等;从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。
3、力求新颖,发挥补题创意
对任何一种作文题型来说,创新都显得相当重要。在半命题作文考试中,要使自己的补题富有新意,一要善于拓展思维,让思考的触角伸向不同的层面。二是要把握好题目的引申含义,学会从深处补题。
比如:《 的滋味》这一文题,填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”,就滋味写滋味,则缺乏新意。如能把握好题目的引申含义,扣紧“滋味”进行深处开掘,那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采访的滋味》,则有了一定的新意。再进一步拓展思维,选择《作弊的滋味》、《说谎的滋味》、《出走的滋味》,则题目就更为新颖了。求新是好的,但不能为求新而求新,否则容易适得其反,弄巧成拙,令人生厌。
4、寻求展示,争取补题有利
俗话说“题好一半文”,好的题目能够使考生得心应手,下笔如有神助,因此,在补题时,考生要尽量选择一个有利于自己发挥和展示的内容。有利于自己发挥和展示的内容表现在两方面:一是自己熟悉的内容,不熟悉的内容,考生难于把握,很难写成功。二是与自己的知识储存紧密相连,巧妇难为无米之炊,丰富的知识储存为我们的写作提供了方便和自由。【写作要求】
在我们成长的历程中,一定有许多瞬间,让我们难以忘怀。那一个个一闪而过的镜头,让我们震撼,让我们惊叹,让我们反省,让我们愧疚„„让我们铭记于心永生难忘。请抓住生活的那些镜头,以“__的瞬间”为题,写一篇作文。
1、在横线上用“美丽”、“永恒”“幸福”“令人难忘”等词将题目补充完整。
2、文体不限,诗歌除外。
3、不少于800字。【构思引导】
来自家庭的难忘瞬间。面对我的过错,温柔的母亲流下的一行伤心泪;面对我的进步,严肃的父亲的一个赞许的眼神;蓦然中发现父母的几缕白发几道皱纹干裂如松皮的手掌沟壑纵横的额头和脸颊„„这瞬间的发现和感悟都会唤醒我们潜在的良知与不安,从而催我们反省促使我们进步。
来自学校的难忘瞬间。入团宣誓时那一瞬间的激动与誓言;运动场上的那一瞬间的冲刺与拼搏;演讲赛上的那一瞬间的掌声与喝彩;答对问题时老师灿烂若花的笑容;消除误会时好友的热烈拥抱;看到试卷上一片“火钳”时的那份羞愧;背完一篇长课文时的那份自信„„校园生活的点滴小事,会有许多美丽的瞬间镌刻在我们的记忆里。
来自社会的难忘瞬间。当看到两个老人在夕阳的余辉下相互搀扶着散步时,那瞬间定格成幸福;当看到一个陌生人在寒冷的冬天脱下棉袄跳入水中救起小孩时,那瞬间定格成善良;当看到清洁工弯下腰细细的清扫落叶时,那瞬间定格成责任„„来自社会多层次画面,让我们尚稚嫩的心在瞬间的感悟中渐渐走向成熟。
来自自然的难忘瞬间。春天里从石头旁斜长出来的纤细小草,夏日里热辣辣的蝉鸣,秋天里依旧苍翠的青松,冬天里漫漫白雪,这些平时里看惯听惯的事物,或许在某一瞬间,都能引起我们的特殊感悟,那就用得笔写出我们灵光一闪的感悟吧。
来自影视难忘瞬间。某个惟美画面,让你叹为观止;某个特写镜头让你气愤填膺;某个精采动作让你为之振奋„„这些瞬间的震撼都可以写出来与别人共享。
最后特地说明一点,文章中所有的前铺后垫均是为“瞬间”服务的。在写“瞬间”时必定得有细节描写,将之写得生动形象具体,切不可因为“瞬间”短暂而就一笔带过,这样最易跑题。【范文展示一】散文
品味美的瞬间
阳光洒在了小道上,顺着它的指引,我踏入了这条布满爱与美的小道。寻找着那一个个美的瞬间„„
品味亲情美
冬去春来,和煦的阳光洒在了农家小院中。一位母亲正为女儿辫者辫子,她脸上挂着慈祥的笑容,眼中充满了爱与温暖,手轻轻的抚摸着女儿的秀发,不时的把阳光辫入了女儿的头发中。阳光调皮地亲吻着她们的脸,温暖留在了她们的脸上。
望着这犹如圣母与天使般的画面,我甜甜地笑了。美就在那一瞬间绽放了,是母亲为女儿辫辫子的动作,是母亲那满脸的柔和„„
品味友情美
碧绿的草坪中传来孩子门阵阵的笑声,夏天在他们的欢乐中充满了喜悦。不远处一个小男孩不小心摔倒了,血慢慢的渗了出来。他紧缩着双眉,咬着嘴唇始终不肯叫喊一声,一个小女孩看见后,毫不犹豫地拿出一块洁白的手帕,为小男孩轻轻的包扎着,她低着头,手慢慢的包着,仿佛害怕弄痛男孩一样,手帕上映出了一朵鲜红的花朵,仿佛早晨七、八点钟的太阳。
望着这充满了友情与关爱的画面,我仿佛看到了20年后他们依旧是朋友的画面。美在这一瞬间又静静的绽放了,是他们的友情,是他们的爱,是那一个微小的动作,是那„„
品味鼓励美
战败后的我,像落汤鸡一样,漫无目的地骑着自行车。骑到一个山坡前,我骑了几次都未冲上去,刚想下车,却听见身后传来了一声:“加油啊,年轻人!”我循声望去,感激地望着那个人。他正微笑地望着我,眼中充满了鼓励。我朝他点点头,然后用尽全力向上冲去,一次次的失败,一次次鼓励,老人的鼓励直至伴我成功。我回头向老人望去,他正向我竖起了大拇指,笑容依旧回荡在他脸上,那满头的白发仿佛雪山上盛开的雪莲,那样的纯洁与美丽„„
那声声“加油啊!”依旧回荡在我的耳边,是那一声声的鼓励带给了我美的瞬间。
我轻轻地采撷着这一个个美丽的瞬间,有太多的追忆。让美静静的绽放吧,让“美”的花朵绽开于大地每一个角落吧„„
【佳作点评】本文采用片断组合式,截取来自家庭朋友和社会中的三个镜头,从不同侧面为我们描绘出人生中美好的瞬间,热情歌颂了人与人之间淳朴、浓厚的情感。小标题的运用,使文章显得思路清晰,形式新颖。开头总领全篇,结尾照应开头并点题。【范文展示二】小说
拐角处的瞬间
我要上学了。
微风轻拂,阳光普照,天空像一块巨大的翡翠,没有一点瑕疵。在鸟儿的歌声中,我拎着大包小包出了家。送我的是父亲。
也许是出门时,母亲一股脑将父亲要说的话说完了,一路上,除了几句“我帮你拿点儿”“休息一会儿,别累着”,再无别话。
我边走边同父亲讲述在学校发生的一些趣事,时不时开怀大笑。父亲也忍不住,爽朗地笑出声来。我心里感到一阵快慰。
快到车站时,父亲却先开了口:“马上就要到中秋了,可你又不在家,我去给你买几个月饼带着,你在车站等我。”还没待我回应,父亲已经一路小跑地去了。远远望着父亲那灰色微胖的背影,我想起了朱自清先生笔下的父亲。
父亲已经走到一个店门口,选好了一袋月饼,爽快地付了钱,立马又向我奔来,仍是一路小跑。
“给,放包里,跑上饿了也可以吃几个。”看着那十几个小巧玲珑的月饼,有绿豆的,红豆的,水果的,竟都是我的最爱!再看看父亲,头上竟渗出了细上的汗珠。
父亲没有再说话,把月饼递到我手上,转身就走了。看着父亲的灰色背影,心里涌起了似乎从未有过的依恋。于是就那样远远地望着父亲,看着父亲渐行渐远。
父亲已走到离车站不远的一个拐角处。而我也不再盼望,心里隐隐有一丝埋怨,准备收回目光。
就在这时,父亲转弯的时候,看似不经意间地,父亲向我这里轻轻扫了一眼,是那么随意。可是就在这一瞬间,我的眼神接触到父亲的目光。在那看似随意的目光中,我分明看到一种明晃晃的东西在父亲眼里闪动。
那里饱含有希望,有忧虑,有关心,有祝福,有欣慰,有鼓励,还有一种最圣洁的东西!
刹时间,只觉得一股暖流,从头到脚,浸没其中,我那颗沉入谷底的心又欢快起来。
谁说爱一定要惊天动地?谁说爱一定要轰轰烈烈?这拐角处的父亲的眼神,在那一瞬间,让我明白了什么是这世间最伟大的爱!
【佳作点评】这篇作文截取生活的一个镜头,通过描写拐角处父亲的一个眼神,瞬间顿悟到父爱的深沉与伟大。语言朴实细腻,饱含真情。结尾连用两个反问句,再次突出瞬间感悟的可贵,紧扣主题。
第四篇:高二第二次作文
2009-2010学年高三一测前第一次模拟测试作文题目如下:
阅读下面一则寓言,按要求作文。
猪说,假如让我再活一次,我要做一头牛,工作虽然累点,但名声好,受人爱怜;牛说,假如让我再活一次,我要做一头猪,吃罢睡,睡罢吃,不出力,不流汗,活得赛神仙;鹰说,假如让我再活一次,我要做一只鸡,渴有水,饿有米,住有房,还受人保护;鸡说,假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔杀鸡。
请完整理解上述材料的寓意,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
【审题指导】这是一道新材料作文题,所选材料是个寓言故事,审题时要注意完整地理解材料的寓意,既不能因为猪的形象不好,就批评它好吃懒做,没有理想,也不能批评鸡鼠目寸光,胸无大志;既不能只说要做老黄牛,也不能光讲要像雄鹰一样搏击长空。
综观猪、牛、鹰、鸡的说法,不难发现,它们都在欣羡别人的优势与好处,而忽视了自己的长处;同时,它们都在谈论人生的得与失,但都缺乏正确的认识。另外,它们都提到“假如让我再活一次”的问题,探讨的是“今生与来世”的话题。据此,我们可以从以下几个角度来展开论述:
(1)长与短(金无足赤,人无完人/ 尺有所短,寸有所长)
(2)得与失(得失得失,有得就有失/上帝打开这扇窗就会关掉那扇门)
(3)今生与来世(珍惜现在,活出精彩)
(4)自我与他人(人人皆可为尧舜/ 三百六十行,行行出状元)
其中,以“做好自己”为最佳立意。天生我材必闪光
2010届三(4)班 丁 阳
如果你是一株小草,其实不必羡慕大树的参天伟岸,你依然可以郁郁葱葱;如果你是一只麻雀,其实不必羡慕苍鹰的矫健勇猛,你依然可以自由地在丛林中嬉戏;如果你是一条溪流,其实不必羡慕大海的辽阔深邃,你依然可以欢快地流淌于丛林之中;如果你是一个经常羡慕别人的人,那你就要“转身”,多挖掘自身的闪光点,坚信“天生我材必闪光”。
坚信“天生我材必闪光”的人生,是自信的人生。
李白,你的诗句挟风雷,带七彩。你的诗潮波澜壮阔,气势磅礴。从你的诗行里我听到了瀑布“飞流直下三千尺”一泻千里之威,看到了“一风三日吹山倒”风卷浪翻之险,感受了戍边将士家属“黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁”之剜心悲痛,品悟了“功名富贵若长久,汉水应西北流” 之睥睨富贵。你“纵死侠骨香,不惭世上英’之壮怀、你“激起三千以崛起,向九天而迅征”之宏志、你“千金散尽还复来,天生我材必有用”之信心点燃了世纪,燃烧着宇宙。因此,你的名字和诗不仅会让国人百年千年品读下去,更会让世界人民百年千年传诵下去,你不仅是中国的诗魂,也是世界的诗魂!你这颗巨星永远闪烁在人类精神的天空上!
坚信“天生我材必闪光”的人生,是乐观的人生。
苏轼,你是奇才,是历史的宠儿,又是历史的弃儿。命运给予你多灾多难,你回报的却是宽阔的心胸和豪迈的情怀。你说“问汝平生功业,黄州惠州儋州”。虽是解嘲,却也暗含了你乐观的心境。可你坚信“天生我材必闪光”,在每个贬谪之地,不仅为百姓造福,更为后人留下了篇篇千古奇文。你用行动诠释了乐观的真谛。所以,你在历史中熠熠生辉。
坚信“天生我材必闪光”的人生,是奋发的人生。
毛主席,你虽出生于乱世,却有着一颗积极奋发的心。“惜秦皇汉武,略输文采。唐高宋祖, 稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝”。你不羡慕别人的任何丰功伟业,你只知道自己就是人生的主宰,你坚信“天生我材必闪光”。于是,你积极拼搏,奋发进取,缔造了新中国,成就了属于自己的丰功伟业。伟哉,壮哉。
生活中,我们常常忽略了自己的闪光点,而去羡慕别人生命中的美丽。其实没有哪个生命不镌刻苦痛的伤痕,没有哪个生命比别的更加亮丽,只是在静谧的夜里,不曾听到过他们的哭泣而已。如果明白了这,猪和牛不会彼此羡慕,鸡和鹰也会挖掘自己的闪光点。
成长不是优于别人,而是优于自己。只有坚信“天生我材必闪光”,才会拥有一个幸福、自信、乐观、奋发的人生。
(辅导老师:李 磊)
(责任编辑:贾会彬)你就是一道风景
2010届三(5)班 苏洁丽
卞之琳说:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”我想说,茫茫人海,其实你就是一道风景。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,竹有他的阳刚之美,牡丹有她的温柔之美。我们每个人都有自己的优势和缺点,只要我们有一个积极的态度,你会发现,其实你就是一道风景。
黄花落地,悲叹命运之苦,却成了一代领袖毛泽东心中的一道风景;过客失意,匆匆走过,却成了闺人心中的一道风景;大江东去,惊涛拍岸,却成了苏子心中的风景。只要坚守自我,你就是一道风景。
你喝酒,“天子呼来不上床”;你作文,“贵妃砚墨,力士脱靴”;你狂放,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。一句放归,让你沉落低谷,你被贬得一文不值,你失意了。但你告诉自己:我就是一道风景,无人欣赏我独赏。于是你觅谢公宿处,放白鹿于青崖,一代诗仙造就。李白,你于失意间重塑自我,你就是一道风景。
不趋炎附势,不讨好别人,王昭君,这就是你的缺点,但这些却造就了你的名垂千古。千年琵琶哭诉着你的哀怨,但你却无怨,毅然选择了广漠的沙地,你就是一道风景。
在“乌台诗案”之后,你被一贬再贬,贬到岭南时,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,有时你也大唱“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。你就是一道风景,虽不受朝廷重用,却心系百姓,兴水利,造福万众;虽一贬再贬,却能吟出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈诗句;虽遭受谗言,却不予理会,保持自己的高洁之身。苏子呵,你就是一道风景。
你于无声处展现生命的美丽,在手臂间勾勒人性的高洁。你用残缺的身体托起一个完美的梦。邰丽华,你就是一道风景,你不怨命运的不公,用行动证明自己就是一道风景。
仲尼,你厄而作春秋;左丘,你失明却厥有《国语》;孙子,你膑脚却修列了《兵法》。你们就是那一道道风景。
猪喜欢牛的好名声,牛却喜欢猪的安逸;鹰羡鸡的舒适,鸡却爱鹰的霸气。我想告诉他们:你们本身就是一道风景。
把握生命的每一分钟,你就是一道风景。
(辅导老师:王 凯)
(责任编辑:贾会彬)
自己——更值得欣赏
2010届三(7)班 刘晓庆
冰心说:“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”而我今天想说:“墙角的花,你孤芳自赏时,会惊奇地发现自己也是芳香四溢,美丽可人的„„”
在这纷繁的世界中,我们只留心羡慕身边的人,而忘却了驻足,欣赏一下自己的美丽,难道不是吗?
欣赏春之柔情似水
假如我是春天,那么我会很高兴。因为我欣赏自己的柔情似火,我迷恋自己的温柔可人。
我有和煦的春风,有碧绿的新装,有纤细的柳条,也有似锦的繁花,为什么要去羡慕别人呢?噢,不,我要充分欣赏自己并把这才华展现给所有人。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗人们都如此垂青于我,我有什么理由去羡慕夏天的翠绿欲滴? 欣赏夏之热情似火
假如我是夏天,那么我会欣赏自己的激情活力并感染他人。
“接天莲叶无穷碧”不正是我的翠绿欲滴再现吗?
我每天都拥有热烈四射的太阳,这颗火热的心给了我活力与希望,让我照耀更多的生灵。那参天的大树、繁茂的枝叶、姹紫嫣红的花朵不正是我的美吗?
我为何去迷恋秋的萧瑟冷肃呢?
欣赏秋之恬淡闲适
“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。”假如我是秋天,我一定会陶醉于我自身所具有的这幽静闲适的意境„„
渊明以菊为知己,板桥以竹为知己,和靖以梅为知己,那么,我呢?——我以自己片片红似火的枫叶和那皎洁神秘的月为知己吧„„何必要追寻冬的高傲冷漠呢? 欣赏冬之洁白高贵
假如我是冬天,我会尽情欣赏自己的洁白与孤傲。
我欣赏纷飞的白雪砌成的银装素裹的世界,我也欣赏河海结冰一切肃静幽远的氛围„„
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我自己也有可爱之处,为何要去欣赏娇柔妩媚的春天呢?
学会欣赏自己,学会驻足,正如那沉在杯底的茶叶,其实那香气永远四溢在周围的空气中。你嗅到自己的清香了吗?
(辅导老师:李政晓)
(责任编辑:贾会彬)做自己
2010届三(8)班 李 震
碧溪不羡慕江河的汹涌澎湃,轻唱慢吟,亦能博得喝彩;
绿草不羡慕巨树的顶天立地,生机勃发,亦能换来掌声;
蝴蝶不羡慕海燕的搏风击浪,翩舞花间,亦能赢取赞誉。
每个人的生命都不是平凡的,都是独一无二的。做自己,活出属于自己的精彩。采菊东篱下,悠然见南山
一箪食,一壶浆,五柳门前植,柴扉掩低屋。你生在逐名追利、奢侈浮华的东晋,却有颗如庄周般清灵透澈的心灵,“弱水三千,我只取一瓢饮”。你没有加入逐利的大军中,而是孤独地守护在心灵净土之旁,做自己,过自己的生活。一天南野的劳作疲惫了你的身体,但却净化了你的灵魂。做自己,让你有了听鸡鸣狗吠的快乐;做自己,让你有了采菊东篱下,悠然见南山的那份旷达;做自己,让你有了观屋后堂前桃李榆柳花开花谢、绿黄交替的清闲。做自己,让陶渊明活得更精彩。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
笔作枪,为中国之光明前途呕心沥血。做个医生,救死扶伤,亦能安家立命,可你偏要为文人,治中国愚民之精神上的病。金钱的诱惑、报复的威胁,要你去做“伪文人”,但你誓死坚持自己的信仰。做自己,你为中国革命出尽全力。你曾经激愤地呐喊过,但也失落地彷徨过,理想与现实让你失落万分,但你仍矢志不移。做自己,让你有了披露黑暗的
勇气;做自己,让你有了锐利的目光、睿智的头脑。做自己,让鲁迅之名震古烁今。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干
不再动听的歌喉,不再帅气的脸庞,但这一切不是人们给你掌声的障碍。有人为社会出力,为贫困生捐钱,但没人如你这般彻底,这般执著,这般不求回报。有人劝你少捐一些,但你依然“我行我素”。你有你自己的价值观,你有高于常人的责任感。选择做自己,让你在危难之中有了亿万人的祝愿;做自己,让你有了感动中国的魅力。做自己,让丛飞的名字永远熠熠闪光。
不要抱怨上帝没有给你美貌,没有给你财富,他给了你这世上最宝贵的东西——自己。做自己,活出属于自己的那份精彩。
(辅导老师:李政晓)
(责任编辑:贾会彬)真我如同一杯酒
2010届三(10)班 赵慧玲
三月的杨花随春风漫舞飞翔,张扬而飘逸,但冬日的雪花却并不因此而摒弃自我,它用真我诠释晶莹。浩瀚的海水在无垠的大地里汹涌,辽远而壮阔,但林间的泉水并不因此而摒弃自我,它用真我表达空灵。不要认为牛有一个好名声就不会想做猪,殊不知牛还在羡慕猪呢。是的,无论牛还是猪,都拥有真我的精彩。真我如同一杯酒,万般滋味,自己体会。
真我如同一杯酒,只有找出酿酒良方,才能酿造出真正的自我。
“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也„„”对于欧阳修来说,其良方在乎山水之间,在乎与自然同趣,与天地同乐。醉翁失意而寄情山水,才有了真性情的人生。而太白比他更飘逸、洒脱,他不堪忍受官场的束缚时,就于自然中解放自我、寻找自我,绣口一吐,就是半个盛唐。贤士的真我,是一杯充盈着自然味道的酒。
真我如同一杯酒,在岁月河流中,它才会愈加醇香,岁月是它的催化剂。
孤灯月下的凄凉无处说,然而他却因为一句话便开始了多年生死相隔的守候。一日日,太阳东起西落,他静静地守护着身边这位“远在他乡”的战友,他不在乎别人的看法,用真我诠释着友情和承诺。陈健,岁月见证他的真我。“万里赴戎机,关山度若飞”,她只因一个“孝”字便披上战甲开始了战场上的拼搏,纵使“将军百战死,壮士十年归”,她也绝不低下屈服的头颅。花木兰,她用真我诠释着孝和义,亦让真我之酒历久弥香。
真我如同一杯酒,自己酿造的酒在品味时,才会苦辣酸甜自知,才最有味道。
海明威借《老人与海》来抒写真我,充满苦难的生命从不屈服。他的酒中带辣,他的真我顽强而骄傲。奥斯特洛夫斯基用《钢铁是怎样炼成的》来抒写真我,用全部的热情投身革命而绝不后悔。他的酒亦充满苦辣,他的真我却屹立而张扬。
让我们用真我的性情酿造真我的酒。这酒里有满池紫丁香的花香,有整条银河星辰的灿烂,也有硝烟弥漫的悲惨,有血雨腥风的辛酸——但,这些都是真我的味道。
(辅导老师:贾会彬)
(责任编辑:贾会彬)
做自己最美
2010届三(13)班 郭 玮
牡丹说:“玫瑰的香让人销魂断肠。”玫瑰说:“梅花的香让人意志坚强。”梅花说:“菊花的香让人神清气爽。”„„我说,万事万物都有其存在的优势与价值,为何要去羡慕他人?做自己最美!
独清 独醒 壮哉屈子
披发行吟,你踽踽独行于汨罗江畔。你“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,你发出“路
曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的誓言,你在那黑暗的社会里努力做自己,坚守那独清独醒的至高境界。纵使被谗言诬陷,被君主驱逐,你依然做自己,坚持自我理想的绝对纯洁。举身赴汨罗江,你用沧浪清水洗濯自己的精神之缨,你让生命在绿水中完美升华。做了自己的屈子,壮哉!饮酒 赏菊 快哉渊明
漫步山林,你惬意地欣赏着“山气日夕佳,飞鸟相与还”的美景。你用“误落尘网中”形容你曾经的仕途之路。是啊,你本就不能“适俗韵”,又为何要让那世俗玷污你“爱丘山”的本性呢?“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,你抛弃了锦衣玉食的生活,来到了田园,做真正的自己。榆柳在向你招手,桃李在向你微笑,它们才是你最佳的伴侣啊!你在自然的美景中,乐了,醉了。做了自己的渊明,快哉!黄花 憔悴 美哉清照
乘舟飘流,你只恐那小小的舴艋舟载不了你那浓浓的愁。“倚门回首,却把青梅嗅”的青涩不再,“一种相思,两处闲愁”的寄托不再,只剩那凄凄惨惨戚戚的境界等着你去忍受。听惯了“女子无才便是德”的劝告,苦吞了“词藻非女子事也”的指责,你依然选择做自己。做了自己又何妨?尽管你“帘卷西风,人比黄花瘦”,你却依然站在历史的舞台上独领风骚,成为被历史铭记的女神!做了自己的清照,美哉!
鹰不必羡慕鸡的安逸,牛不必羡慕猪的快活,鸡无需羡慕鹰的雄姿,猪无需羡慕牛的受人爱怜„„
人生重要的是做自己,忠于自己内心的信仰,忠于自己独一无二的灵魂。让我们都去做自己,因为,做自己最美!
(辅导老师:高韶华)
(责任编辑:贾会彬)做自己最美
2010届三(14)班 赵卫伟
兰花生于幽谷,享日月清韵,沐春风细雨,用一片馨香萦绕自己。她不羡牡丹花色浓郁,国色天香,因为她明白:做自己最美。
梅花立于中庭,迎寒风冰雪,冒料峭严寒,用一段傲骨温暖自己。她不曾因雪花洁白黯淡了自己,却用傲骨为自己赢得称赞。因为她明白:做自己最美。
落叶蝶舞于花丛,享百花幽香,赏万物雅态,用一片落叶化为自己的外衣。她不慕凤尾蝶的炫丽,她用自己的恬静同样赢得喝彩,因为她明白:做自己最美。
花开花落,潮涨潮落,大爱无声,天道无言,大自然尚且如此,人又何尝不是呢?
忙碌于红尘之中,被烦事纠扰,又有谁能真正明白呢?
或许东坡读懂了,于是,云深水影之中便多了一位行者,用心做着自己的梦,一个可以做永恒的梦。他不比安石的乖张,坚持洁身净志,虽屡遭贬谪而“犹未悔”。他不比李白的狂放,亦以“出世之心入世”,不在意富贵荣华只求寄身于天地,造福一方百姓。如钩的银月清辉宁静,苍苍大树无语肃然。他,终成就一手流畅东坡体,终留下了传世名篇。他坚持自己,不愿与别人相比,更不愿做别人。因为,做自己最美。
当历史的车轮渐行渐远,我看到了那苦心经营收集志怪故事的蒲松龄。当他身陷屡次未中的泥潭时,他没有意志消沉,他不与那些“春风得意马蹄轻,一日看尽长安花”的进士相比,他毅然选择了做自己,走自己的路,终成“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”的成就。文坛上升起一颗璀璨之星。
当我们还在懊恼自己没别人好时,又为什么不发现自己的闪光点。虽然,我们的成就比不上他们,但我们以自己的方式活着,用努力证明我们的存在,不要奢望成为别人,因为做自己最美。
当看惯了满月光华,一弯弦月却以机智给我们留下美丽的遐思。
当看惯了汹涌大海,一泓宁静的湖水同样包融了你的所有浪漫。
当看惯了奇花异草,一朵山菊同样能够涤荡心中的不满。你以你自己的方式存在,你就是你自己。做自己最美。
(辅导老师:高韶华)(责任编辑:贾会彬)
第五篇:高二第二次作文
2009-2010学年高三一测前第一次模拟测试作文题目如下:
阅读下面一则寓言,按要求作文。
猪说,假如让我再活一次,我要做一头牛,工作虽然累点,但名声好,受人爱怜;牛
说,假如让我再活一次,我要做一头猪,吃罢睡,睡罢吃,不出力,不流汗,活得赛神仙;
鹰说,假如让我再活一次,我要做一只鸡,渴有水,饿有米,住有房,还受人保护;鸡说,假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔杀鸡。
请完整理解上述材料的寓意,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
【审题指导】这是一道新材料作文题,所选材料是个寓言故事,审题时要注意完整地
理解材料的寓意,既不能因为猪的形象不好,就批评它好吃懒做,没有理想,也不能批评
鸡鼠目寸光,胸无大志;既不能只说要做老黄牛,也不能光讲要像雄鹰一样搏击长空。
综观猪、牛、鹰、鸡的说法,不难发现,它们都在欣羡别人的优势与好处,而忽视了
自己的长处;同时,它们都在谈论人生的得与失,但都缺乏正确的认识。另外,它们都提
到“假如让我再活一次”的问题,探讨的是“今生与来世”的话题。据此,我们可以从以
下几个角度来展开论述:
(1)长与短(金无足赤,人无完人/ 尺有所短,寸有所长)
(2)得与失(得失得失,有得就有失/上帝打开这扇窗就会关掉那扇门)
(3)今生与来世(珍惜现在,活出精彩)
(4)自我与他人(人人皆可为尧舜/ 三百六十行,行行出状元)
其中,以“做好自己”为最佳立意。
天生我材必闪光
2010届三(4)班 丁 阳
如果你是一株小草,其实不必羡慕大树的参天伟岸,你依然可以郁郁葱葱;如果你是
一只麻雀,其实不必羡慕苍鹰的矫健勇猛,你依然可以自由地在丛林中嬉戏;如果你是一
条溪流,其实不必羡慕大海的辽阔深邃,你依然可以欢快地流淌于丛林之中;如果你是一
个经常羡慕别人的人,那你就要“转身”,多挖掘自身的闪光点,坚信“天生我材必闪光”。
坚信“天生我材必闪光”的人生,是自信的人生。
李白,你的诗句挟风雷,带七彩。你的诗潮波澜壮阔,气势磅礴。从你的诗行里我听
到了瀑布“飞流直下三千尺”一泻千里之威,看到了“一风三日吹山倒”风卷浪翻之险,感受了戍边将士家属“黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁”之剜心悲痛,品悟了“功名富
贵若长久,汉水应西北流” 之睥睨富贵。你“纵死侠骨香,不惭世上英’之壮怀、你“激
起三千以崛起,向九天而迅征”之宏志、你“千金散尽还复来,天生我材必有用”之信心
点燃了世纪,燃烧着宇宙。因此,你的名字和诗不仅会让国人百年千年品读下去,更会让
世界人民百年千年传诵下去,你不仅是中国的诗魂,也是世界的诗魂!你这颗巨星永远闪
烁在人类精神的天空上!
坚信“天生我材必闪光”的人生,是乐观的人生。
苏轼,你是奇才,是历史的宠儿,又是历史的弃儿。命运给予你多灾多难,你回报的却是宽阔的心胸和豪迈的情怀。你说“问汝平生功业,黄州惠州儋州”。虽是解嘲,却也暗含
了你乐观的心境。可你坚信“天生我材必闪光”,在每个贬谪之地,不仅为百姓造福,更为
后人留下了篇篇千古奇文。你用行动诠释了乐观的真谛。所以,你在历史中熠熠生辉。
坚信“天生我材必闪光”的人生,是奋发的人生。
毛主席,你虽出生于乱世,却有着一颗积极奋发的心。“惜秦皇汉武,略输文采。唐高
宋祖, 稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝”。
你不羡慕别人的任何丰功伟业,你只知道自己就是人生的主宰,你坚信“天生我材必闪光”。
于是,你积极拼搏,奋发进取,缔造了新中国,成就了属于自己的丰功伟业。伟哉,壮哉。
生活中,我们常常忽略了自己的闪光点,而去羡慕别人生命中的美丽。其实没有哪个
生命不镌刻苦痛的伤痕,没有哪个生命比别的更加亮丽,只是在静谧的夜里,不曾听到过
他们的哭泣而已。如果明白了这,猪和牛不会彼此羡慕,鸡和鹰也会挖掘自己的闪光点。
成长不是优于别人,而是优于自己。只有坚信“天生我材必闪光”,才会拥有一个幸福、自信、乐观、奋发的人生。
(辅导老师:李 磊)
(责任编辑:贾会彬)
你就是一道风景
2010届三(5)班 苏洁丽
卞之琳说:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了
别人的梦。”我想说,茫茫人海,其实你就是一道风景。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,竹有他的阳刚之美,牡丹有她的温柔之美。我们每个人都有自己的优势和缺点,只要我们有一个积极的态度,你会发现,其实你就是一
道风景。
黄花落地,悲叹命运之苦,却成了一代领袖毛泽东心中的一道风景;过客失意,匆匆
走过,却成了闺人心中的一道风景;大江东去,惊涛拍岸,却成了苏子心中的风景。只要
坚守自我,你就是一道风景。
你喝酒,“天子呼来不上床”;你作文,“贵妃砚墨,力士脱靴”;你狂放,“仰天大笑出
门去,我辈岂是蓬蒿人”。一句放归,让你沉落低谷,你被贬得一文不值,你失意了。但你告
诉自己:我就是一道风景,无人欣赏我独赏。于是你觅谢公宿处,放白鹿于青崖,一代诗
仙造就。李白,你于失意间重塑自我,你就是一道风景。
不趋炎附势,不讨好别人,王昭君,这就是你的缺点,但这些却造就了你的名垂千古。
千年琵琶哭诉着你的哀怨,但你却无怨,毅然选择了广漠的沙地,你就是一道风景。
在“乌台诗案”之后,你被一贬再贬,贬到岭南时,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南
人”,有时你也大唱“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。你就是一道风景,虽不
受朝廷重用,却心系百姓,兴水利,造福万众;虽一贬再贬,却能吟出“大江东去,浪淘
尽,千古风流人物”的豪迈诗句;虽遭受谗言,却不予理会,保持自己的高洁之身。苏子
呵,你就是一道风景。
你于无声处展现生命的美丽,在手臂间勾勒人性的高洁。你用残缺的身体托起一个完
美的梦。邰丽华,你就是一道风景,你不怨命运的不公,用行动证明自己就是一道风景。
仲尼,你厄而作春秋;左丘,你失明却厥有《国语》;孙子,你膑脚却修列了《兵法》。
你们就是那一道道风景。
猪喜欢牛的好名声,牛却喜欢猪的安逸;鹰羡鸡的舒适,鸡却爱鹰的霸气。我想告诉
他们:你们本身就是一道风景。
把握生命的每一分钟,你就是一道风景。
(辅导老师:王 凯)
(责任编辑:贾会彬)
自己——更值得欣赏
2010届三(7)班 刘晓庆
冰心说:“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”而我今天想说:“墙角的花,你孤
芳自赏时,会惊奇地发现自己也是芳香四溢,美丽可人的„„”
在这纷繁的世界中,我们只留心羡慕身边的人,而忘却了驻足,欣赏一下自己的美丽,难道不是吗?
欣赏春之柔情似水
假如我是春天,那么我会很高兴。因为我欣赏自己的柔情似火,我迷恋自己的温柔可
人。
我有和煦的春风,有碧绿的新装,有纤细的柳条,也有似锦的繁花,为什么要去羡慕
别人呢?噢,不,我要充分欣赏自己并把这才华展现给所有人。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗人们
都如此垂青于我,我有什么理由去羡慕夏天的翠绿欲滴?
欣赏夏之热情似火
假如我是夏天,那么我会欣赏自己的激情活力并感染他人。
“接天莲叶无穷碧”不正是我的翠绿欲滴再现吗?
我每天都拥有热烈四射的太阳,这颗火热的心给了我活力与希望,让我照耀更多的生
灵。那参天的大树、繁茂的枝叶、姹紫嫣红的花朵不正是我的美吗?
我为何去迷恋秋的萧瑟冷肃呢?
欣赏秋之恬淡闲适
“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。”假如我是秋天,我一定会陶
醉于我自身所具有的这幽静闲适的意境„„
渊明以菊为知己,板桥以竹为知己,和靖以梅为知己,那么,我呢?——我以自己片
片红似火的枫叶和那皎洁神秘的月为知己吧„„何必要追寻冬的高傲冷漠呢?
欣赏冬之洁白高贵
假如我是冬天,我会尽情欣赏自己的洁白与孤傲。
我欣赏纷飞的白雪砌成的银装素裹的世界,我也欣赏河海结冰一切肃静幽远的氛
围„„
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我自己也有可爱之处,为何要去欣赏娇柔妩媚的春天呢?
学会欣赏自己,学会驻足,正如那沉在杯底的茶叶,其实那香气永远四溢在周围的空
气中。你嗅到自己的清香了吗?(辅导老师:李政晓)
(责任编辑:贾会彬)
做自己
2010届三(8)班 李 震
碧溪不羡慕江河的汹涌澎湃,轻唱慢吟,亦能博得喝彩;
绿草不羡慕巨树的顶天立地,生机勃发,亦能换来掌声;
蝴蝶不羡慕海燕的搏风击浪,翩舞花间,亦能赢取赞誉。
每个人的生命都不是平凡的,都是独一无二的。做自己,活出属于自己的精彩。
采菊东篱下,悠然见南山
一箪食,一壶浆,五柳门前植,柴扉掩低屋。你生在逐名追利、奢侈浮华的东晋,却
有颗如庄周般清灵透澈的心灵,“弱水三千,我只取一瓢饮”。你没有加入逐利的大军中,而是孤独地守护在心灵净土之旁,做自己,过自己的生活。一天南野的劳作疲惫了你的身
体,但却净化了你的灵魂。做自己,让你有了听鸡鸣狗吠的快乐;做自己,让你有了采菊
东篱下,悠然见南山的那份旷达;做自己,让你有了观屋后堂前桃李榆柳花开花谢、绿黄
交替的清闲。做自己,让陶渊明活得更精彩。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
笔作枪,为中国之光明前途呕心沥血。做个医生,救死扶伤,亦能安家立命,可你偏
要为文人,治中国愚民之精神上的病。金钱的诱惑、报复的威胁,要你去做“伪文人”,但
你誓死坚持自己的信仰。做自己,你为中国革命出尽全力。你曾经激愤地呐喊过,但也失
落地彷徨过,理想与现实让你失落万分,但你仍矢志不移。做自己,让你有了披露黑暗的勇气;做自己,让你有了锐利的目光、睿智的头脑。做自己,让鲁迅之名震古烁今。
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干
不再动听的歌喉,不再帅气的脸庞,但这一切不是人们给你掌声的障碍。有人为社会
出力,为贫困生捐钱,但没人如你这般彻底,这般执著,这般不求回报。有人劝你少捐一
些,但你依然“我行我素”。你有你自己的价值观,你有高于常人的责任感。选择做自己,让你在危难之中有了亿万人的祝愿;做自己,让你有了感动中国的魅力。做自己,让丛飞的名字永远熠熠闪光。
不要抱怨上帝没有给你美貌,没有给你财富,他给了你这世上最宝贵的东西——自己。
做自己,活出属于自己的那份精彩。(辅导老师:李政晓)
(责任编辑:贾会彬)
真我如同一杯酒
2010届三(10)班 赵慧玲
三月的杨花随春风漫舞飞翔,张扬而飘逸,但冬日的雪花却并不因此而摒弃自我,它
用真我诠释晶莹。浩瀚的海水在无垠的大地里汹涌,辽远而壮阔,但林间的泉水并不因此
而摒弃自我,它用真我表达空灵。不要认为牛有一个好名声就不会想做猪,殊不知牛还在羡慕猪呢。是的,无论牛还是猪,都拥有真我的精彩。真我如同一杯酒,万般滋味,自己
体会。
真我如同一杯酒,只有找出酿酒良方,才能酿造出真正的自我。
“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也„„”对
于欧阳修来说,其良方在乎山水之间,在乎与自然同趣,与天地同乐。醉翁失意而寄情山
水,才有了真性情的人生。而太白比他更飘逸、洒脱,他不堪忍受官场的束缚时,就于自
然中解放自我、寻找自我,绣口一吐,就是半个盛唐。贤士的真我,是一杯充盈着自然味
道的酒。
真我如同一杯酒,在岁月河流中,它才会愈加醇香,岁月是它的催化剂。
孤灯月下的凄凉无处说,然而他却因为一句话便开始了多年生死相隔的守候。一日日,太阳东起西落,他静静地守护着身边这位“远在他乡”的战友,他不在乎别人的看法,用
真我诠释着友情和承诺。陈健,岁月见证他的真我。“万里赴戎机,关山度若飞”,她只因
一个“孝”字便披上战甲开始了战场上的拼搏,纵使“将军百战死,壮士十年归”,她也绝
不低下屈服的头颅。花木兰,她用真我诠释着孝和义,亦让真我之酒历久弥香。
真我如同一杯酒,自己酿造的酒在品味时,才会苦辣酸甜自知,才最有味道。
海明威借《老人与海》来抒写真我,充满苦难的生命从不屈服。他的酒中带辣,他的真我顽强而骄傲。奥斯特洛夫斯基用《钢铁是怎样炼成的》来抒写真我,用全部的热情投
身革命而绝不后悔。他的酒亦充满苦辣,他的真我却屹立而张扬。
让我们用真我的性情酿造真我的酒。这酒里有满池紫丁香的花香,有整条银河星辰的灿烂,也有硝烟弥漫的悲惨,有血雨腥风的辛酸——但,这些都是真我的味道。(辅导老师:贾会彬)
(责任编辑:贾会彬)
做自己最美
2010届三(13)班 郭 玮
牡丹说:“玫瑰的香让人销魂断肠。”玫瑰说:“梅花的香让人意志坚强。”梅花说:“菊
花的香让人神清气爽。”„„我说,万事万物都有其存在的优势与价值,为何要去羡慕他人?
做自己最美!
独清 独醒 壮哉屈子
披发行吟,你踽踽独行于汨罗江畔。你“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,你发出“路
曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的誓言,你在那黑暗的社会里努力做自己,坚守那独清独醒的至高境界。纵使被谗言诬陷,被君主驱逐,你依然做自己,坚持自我理想的绝对纯洁。举身赴汨罗江,你用沧浪清水洗濯自己的精神之缨,你让生命在绿水中完美升华。做了自己的屈子,壮哉!
饮酒 赏菊 快哉渊明
漫步山林,你惬意地欣赏着“山气日夕佳,飞鸟相与还”的美景。你用“误落尘网中”形容你曾经的仕途之路。是啊,你本就不能“适俗韵”,又为何要让那世俗玷污你“爱丘山”的本性呢?“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,你抛弃了锦衣玉食的生活,来到了田园,做真正的自己。榆柳在向你招手,桃李在向你微笑,它们才是你最佳的伴侣啊!你在自然的美景中,乐了,醉了。做了自己的渊明,快哉!
黄花 憔悴 美哉清照
乘舟飘流,你只恐那小小的舴艋舟载不了你那浓浓的愁。“倚门回首,却把青梅嗅”的青涩不再,“一种相思,两处闲愁”的寄托不再,只剩那凄凄惨惨戚戚的境界等着你去忍受。听惯了“女子无才便是德”的劝告,苦吞了“词藻非女子事也”的指责,你依然选择做自己。做了自己又何妨?尽管你“帘卷西风,人比黄花瘦”,你却依然站在历史的舞台上独领风骚,成为被历史铭记的女神!做了自己的清照,美哉!
鹰不必羡慕鸡的安逸,牛不必羡慕猪的快活,鸡无需羡慕鹰的雄姿,猪无需羡慕牛的受人爱怜„„
人生重要的是做自己,忠于自己内心的信仰,忠于自己独一无二的灵魂。让我们都去做自己,因为,做自己最美!(辅导老师:高韶华)
(责任编辑:贾会彬)
做自己最美
2010届三(14)班 赵卫伟
兰花生于幽谷,享日月清韵,沐春风细雨,用一片馨香萦绕自己。她不羡牡丹花色浓郁,国色天香,因为她明白:做自己最美。
梅花立于中庭,迎寒风冰雪,冒料峭严寒,用一段傲骨温暖自己。她不曾因雪花洁白黯淡了自己,却用傲骨为自己赢得称赞。因为她明白:做自己最美。
落叶蝶舞于花丛,享百花幽香,赏万物雅态,用一片落叶化为自己的外衣。她不慕凤尾蝶的炫丽,她用自己的恬静同样赢得喝彩,因为她明白:做自己最美。
花开花落,潮涨潮落,大爱无声,天道无言,大自然尚且如此,人又何尝不是呢?忙碌于红尘之中,被烦事纠扰,又有谁能真正明白呢?
或许东坡读懂了,于是,云深水影之中便多了一位行者,用心做着自己的梦,一个可以做永恒的梦。他不比安石的乖张,坚持洁身净志,虽屡遭贬谪而“犹未悔”。他不比李白的狂放,亦以“出世之心入世”,不在意富贵荣华只求寄身于天地,造福一方百姓。如钩的银月清辉宁静,苍苍大树无语肃然。他,终成就一手流畅东坡体,终留下了传世名篇。他坚持自己,不愿与别人相比,更不愿做别人。因为,做自己最美。
当历史的车轮渐行渐远,我看到了那苦心经营收集志怪故事的蒲松龄。当他身陷屡次未中的泥潭时,他没有意志消沉,他不与那些“春风得意马蹄轻,一日看尽长安花”的进士相比,他毅然选择了做自己,走自己的路,终成“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”的成就。文坛上升起一颗璀璨之星。
当我们还在懊恼自己没别人好时,又为什么不发现自己的闪光点。虽然,我们的成就比不上他们,但我们以自己的方式活着,用努力证明我们的存在,不要奢望成为别人,因为做自己最美。
当看惯了满月光华,一弯弦月却以机智给我们留下美丽的遐思。
当看惯了汹涌大海,一泓宁静的湖水同样包融了你的所有浪漫。
当看惯了奇花异草,一朵山菊同样能够涤荡心中的不满。你以你自己的方式存在,你就是你自己。做自己最美。(辅导老师:高韶华)(责任编辑:贾会彬)