第一篇:2016 事业单位、公务员专业分类解析
2016测试
2016年度事业单位公开招聘专业分类指导目录
为规范招聘单位设置专业条件,方便考生报考,实行本专业分类指导目录。
1.哲学政治学类:哲学、逻辑学、伦理学、科学社会主义、国际共产主义运动、中国革命史、中国共产党党史、政治学、国际政治、行政学(管理)、外交学、国际文化交流、政治经济学、国际事务、思想政治教育、党政管理等。
2.管理类:(可以按照小类设置专业条件)
2-1 公共管理类:行政管理、党政管理、公共管理、公共政策学、公共事业管理、公共关系、土地资源管理、国防教育与管理、劳动关系、劳动与社会保障、公共安全管理、城市管理(监察)、社区管理、村(乡)镇管理、农村行政管理、社会福利事业管理、涉外事务管理、卫生管理(监督)、卫生信息管理、公共卫生管理、医院管理、行政管理办公自动化、教育(行政)管理等各专业公共行政管理、文化产业等各类产业管理、航运管理等各类交通运输管理、自然保护区等各类保护区和开发区管理等。
2-2 经济管理类:经济学类、财政金融类、会计与审计类、管理科学、管理科学与工程、工商管理、工业经济、工程管理、项目管理、土地管理、企业管理、(市场)营销、市场开发、市场营销教育、汽车技术服务与营销、投资(学)、(企业)人力资源(人事)管理、旅游管理、旅游管理与服务教育、涉外旅游、导游、旅行社经营管理、景区开发与管理、物流管理、国际贸易、贸易经济、工业外贸、国际商务、商务策划管理、国有资产管理、物业管理、特许经营管理、连锁经营管理、资产评估、商品学、产品质量工程、国际企业管理、饭店(宾馆、酒店)管理、(企业)理财、林业信息管理、管理工程、国际工程管理、国际市场营销、商务管理、医药营销等各种专业营销、工商企业管理、工商行政管理、证券投资与管理、会展经济与管理、电子商务、经济信息管理、经济管理(学)、劳动经济、农村区域发展、农业经济、农业经营管理、农林经济管理、房地产经营与管理、乡镇企业管理、建筑工程营造与管理、国际文化贸易、网络经济(学)、体育经济、海洋经济、农业经济、运输经济、劳动经济、投资经济(管理)、房地产(开发)经营(或管理)、信息管理与信息系统等。
2-3 经济学类:财政金融类、经济学、国际经济、发展经济(学)、国民经济管理、国际经济与贸易、政治经济学等。
2-4 财政金融类:财政(学)、税收(务)、涉外税收、金融(学)、金融工程、金融管理、经济与金融、国际金融、信用管理、证券、证券投资、期货、货币银行学、保险(学)、保险(实务)、医疗保险实务等。
2-5.会计与审计类:会计(学)、审计(实务)、财务管理、财务会计(教育)、国际会计、会计(财务)电算化、注册会计师、会计与统计核算、财务信息管理、工业(企业)会计等各类专业会计等。
3.社会学类:社会学、应用社会学、经济社会学、社会心理学、伦理学、人类学、人口学(工作)、社会工作(含司法社会工作方向等)、社会管理、社区服务(管理)、家政学(服务)、老年服务(管理)、青少年工作(管理)等。
4.数学与统计类:数学、数理基础科学、应用数学、数学与应用数学、信息与计算(机)科学、统计(学)、计划统计、经营计划与统计、统计与概算、国土资源调查等各类专业统计调查等。
5.法学类:法学(含民法、商法、刑法、经济法、行政法、国际经济法、国际公法、国际私法、环境资源法、财税金融法、劳动与社会保障法等方向法学)、诉讼法、知识产权法、法律(事务)、国际法、刑事司法、监狱学、涉外法律(事务)、经济法律事务、律师(事务)等。
6.汉语言与文秘类:汉(中国)语言文学(教育)、汉语言、中国语言文学(化)、中文应用、对外汉语、华文教育、应用语言学、戏剧影视文学、古典文献、文学、中国文学、汉语言文学与文化传播、秘书(学)、文秘(学)、中文(文秘或秘书)教育、现代秘书、司法文秘(秘书)等各类专业文秘(秘书)、新闻(学)等。
7.新闻传播类:新闻(学)、传播(学)、广播电视新闻(学)、编辑出版(学)、媒体创意、广告(学)、影视艺术技术、广播电视技术(工程)等。
8.文物考古与历史学类:历史、中国历史、世界历史、考古(学)、文物保护、博物馆等。
9.民族宗教类:民族学、宗教学、中国少数民族语言文学、民族理论与民族政策等。
10.外国语言文学类:根据职位需要设置相应语种。
11.图书与档案学类:图书馆(管理)、档案(管理)、科技档案、图书档案管理等。
12.计量测量类:计量技术、测量技术、检测技术、精密仪器、几何计量测试、光学计量、无线电计量测试、热工计量测试、力学计量测试等。
13.计算机科学与技术类:计算机科学(技术或教育)、各类(计算机)软件技术(工程)、各类(计算机)网络技术(工程)、各类(计算机)数据库(技术)、各类(计算机)信息科学(工程或技术)、各类(计算机)信息管理(或应用)、各类计算机管理(或应用)、各类计算机控制(技术)、各类计算机通信(通讯)、各类(计算机)多媒体技术、(信息)网络安全(监察)、信息安全、系统理论(科学或工程)、管理信息系统、信息管理与信息系统、地球(地理)信息系统(科学或技术)、智能科学与技术、信息与计算(机)科学、计算数学及其应用软件、计算机与经济管理、计算机系统维护、计算机硬件(器件或设备)、电器与电脑、可视化程序设计、Web应用程序设计、多媒体制作、图形图像制作、动漫设计与制作、电子商务、办公自动化技术、软件测试等。
14.电气电力类:电力(电气)工程、电气自动化、电站自动化、电站测控、变电运行、高压输配电线路、(电力)线路运行、电气技术教育、微电机、电机与电器、各类电力(电气)自动化、发电厂及电力系统、电厂设备运行与维护、电厂热能动力装置、火电厂集控运行、水电站及电力网、供用电技术、电网监控技术、电力系统继电保护、农村电气化技术、电工(技术)、电气工程及其自动化、自动化等。
15.电子信息与自动化类:电子信息(工程)科学(技术)、微电子(技术)、电子工程(技术)、电子工艺与管理、应用电子技术、电子应用、电子与信息技术、仪器仪表、集成电路设计与集成系统、光电技术(信息工程)、光信息科学(技术)、控制工程、数控技术(设备)、各类自动化专业、电磁场技术、真空电子技术、无线(电)技术、通信工程、信息显示、信息物理工程、信息对抗技术、电子声像技术、图文信息技术、医学信息学(工程)、医疗器械工程、医学影像工程、假肢矫形工程、生物信息技术、雷电防护科学与技术、数字媒体技术、建筑电气与智能化、楼宇智能化工程技术、机电一体化技术、生产过程自动化技术、工业网络技术、检测技术及应用、理化测试及质检技术、液压与气动技术、电子测量技术与仪器、电子科学与技术、数字媒体艺术、微电子学、电子设备与运行管理、通信网络(系统)、(移动)通信技术、程控交换技术、汽车电子技术、(电子)仪器仪表、广播电视网络技术、有线电视工程技术等。
16.机械类:机械设计、机械制造、机械工程、机械装备、精密机械、工业工程、机械自动化、自动化设备、制造工程(工艺)、机械维修及检测技术、机电技术、材料成型及控制工程、制造自动化与测控技术、数控技术(设备)、模具设计与制造、玩具设计与制造、材料成型与控制技术、焊接技术及自动化、液压与气动技术、计算机辅助设计与制造、各类机电或动力设备的运行或维护等、(电子)仪器仪表、医疗仪器仪表等各类专业器械设备、各类汽车(车辆)制造(装配)与维修(检测或运用)技术、汽车改装(整形)技术、制冷与冷藏技术、车辆工程等。
17.公安类:犯罪学、犯罪心理学、侦查(察)学、刑事侦查(察)、刑事(科学)技术、技术侦查、经济侦查、警察指挥与战术、禁毒(学)、经济犯罪侦查、信息网络安全监察、公安信息技术、公安情报学、犯罪情报信息、公安视听技术、公安图像技术、法医学、警犬技术、警卫(学)、涉外警务、边防管理(或指挥)、边防公安、出入境管理、消防管理(指挥)、火灾勘查、科技防卫、安全防范工程(技术)、公安(安全)保卫、国内安全保卫、公安学、公共安全管理、公安管理、警察管理、核生化消防、预审(案审)、痕迹检验、文件检验、物证技术、法化学、治安(学、管理)、(道路)交通管理(工程)、交通事故处理、公安文秘、公安法制等。
18.司法监所管理类:犯罪学、监狱学、狱政管理、刑事执行、劳教管理、罪犯管教、罪犯教育、矫正教育学、罪犯心理矫治、涉毒人员矫治、司法管理、司法助理、司法警务、司法文秘等。
19.教育学类:教育(学)、思想政治教育、科学教育、初等教育、小学教育、学前教育、(现代)教育技术(学)、教育管理、职业技术教育管理、特殊教育、言语听觉科学、化学教育等各学科教育等。
20.心理学类:心理学、应用心理学(含临床心理学方向等)、犯罪心理学、社会心理学、心理咨询等。
21.体育学类:体育教育、运动训练、体育管理(服务)、运动人体科学、运动生物力学、体育生物科学、社会体育、警察体育、休闲体育、竞技体育、民族传统体育、武术等。
22.艺术类:(可以按照小类设置专业条件)
22-1 音乐类:音乐学、作曲、(音乐)指挥、音乐表演、民族音乐、交响乐、声乐、歌剧、戏剧戏曲音乐、音乐剧、钢琴、管弦、各种乐器演奏、现代器乐打击乐、音乐科技与艺术、音乐教育、音乐工程等。
22-2 美术类:美术、绘画、中国画、油画、戏剧影视美术设计、雕塑、书法、戏剧影视美术设计、动画、木偶表演与制作等。
22-3 电影电视广播类:电影编导、广播编导、电视编导、影视学、电视艺术、电影学、广播电视艺术、摄影等。
22-4 舞蹈类:舞蹈学、舞蹈编导、芭蕾舞、中国舞、民族舞蹈等。
22-5 戏剧戏曲类:戏剧学、戏曲学、戏剧影视文学等。
22-6 表演类:戏剧戏曲表演、话剧表演、影视表演等。
22-7 舞台艺术类:舞台美术、照明艺术、录音艺术等。
22-8 播音主持类。
22-9 导演类。
22-10 艺术管理类:艺术管理、文化事业管理等。
22-11 艺术杂项类:艺术学、公共艺术、艺术设计、新媒体艺术、会展艺术与技术等。
23.物理和力学类:物理学、应用物理学、工程物理、核物理、力学、声学、光电子技术科学、工程结构分析等。
24.化学化工类:化学、应用化学、化工、化学工程与技术、过程装备与控制工程、化学工艺、应用化工技术、精细化工、有机化工、工业生物工程、化工设备(维修)等。
25.材料学类:材料物理、材料化学、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、材料科学与工程、复合材料与工程、焊接技术与工程、宝石及材料工艺学、粉体材料科学与工程、再生资源科学与技术、稀土工程、高分子材料加工工程、生物功能材料、电子封装技术、陶瓷、硅酸盐等。
26.大气与天文学类:天文、空间科学、气象(学)、大气科学(技术)、大气探测技术、应用气象技术、防雷技术等。
27.地理科学类:地理、地理信息系统(科学与技术)等。
28.地质地矿类:地质、地质工程、地球化学、地球物理、地球与空间科学、采矿工程(或技术)、石油工程、煤及煤层气工程、天然气、矿物加工、勘查、资源勘查与开发、矿物资源、地质矿产勘查、勘察工程、区域地质调查及矿产普查、地质矿产勘察技术、矿山地质、岩矿鉴定、矿山测量、水文地质与勘查技术、金属矿产地质与勘查技术、铀矿地质与勘查技术、非金属矿产地质与勘查技术、岩矿分析与鉴定技术、宝玉石鉴定与加工技术、工程地质勘查、水文与工程地质、矿物加工工程等。
29.海洋科学类:海洋(科学)技术、海洋管理、海洋资源、(近岸)海洋环境(科学或工程)、海洋生态、海洋水文、近岸海洋学、海洋生物(工程)、海洋渔业科学与技术、海洋放射生态学、军事海洋学、渔业资源与渔政管理等。
30.环境科学类:环境科学(工程)、资源环境科学(工程)、生态学、海洋资源环境、(近岸)海洋环境(科学或工程)、海洋生态、水土保持与荒漠化防治、海洋生物资源与环境、地下水科学与工程、水质科学与技术、水务工程、灾害防治工程、辐射防护、环境安全类、(环境)安全工程、环境经济、农业生态学、综合规划、生态植物修复、环境经济与管理、环境监察、环境监测、环境治理(技术)、环境评价、农业资源与环境、农业环境保护技术、资源环境与城市(城乡规划)管理、城市检测与工程技术、水环境监测与保护、城市水净化技术、室内检测与控制技术等。
31.能源动力类:电气电力类、热能动力工程、风能动力工程、能源工程、核工程、核技术、核化工与核燃料、核反应堆、核电、热能动力设备与应用、城市热能应用技术、(城市)燃气工程、供热工程等。
32.城建规划类:城乡规划、城市(镇)规划、园林规划、道路规划、土地规划等。
33.建筑建设类:建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程(管理)、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路(工程)、桥梁(工程)、隧道(工程)、机场建设、渡河工程、地下工程、城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计(技术)、城镇建设、矿井建设、建筑工程技术、建筑施工技术、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建设工程管理、建筑装饰工程技术、室内设计技术、中国古建筑工程技术、历史建筑保护工程、环境艺术设计、园林工程(技术)、基础工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程(技术)、给排水工程(技术)、消防工程(技术)、空调工程、(城市)燃气工程、供热工程等。
34.交通运输类:港口航道与海岸工程、交通运输、交通工程、油气储运工程、航海技术、轮机工程、船舶与海洋工程、物流、海事管理、交通设备信息工程、交通建设与装备、物资储运、道路交通、城市交通、载运工具运用工程、汽车运用技术、交通运输管理、交通管理、交通工程管理、高等级公路维护与管理、路政管理、交通安全与智能控制、城市交通运输、公路监理、道路桥梁工程技术、水运管理、海事管理、港口业务管理、各类轨道交通工程(设备、技术或管理)等。
35.景观类:园林、景观学、风景园林、景观设计、城市园林(设计、管理)、园林绿化、园林技术等。
36.水利类:水利水电工程、水文与水资源工程、水资源与海洋工程、港口海岸(航道)及治河工程、水文与水资源利用、海岸与海洋工程、水文与水资源、水文自动化测报技术、水信息技术、水政水资源管理、水利工程(施工技术)、水利水电建筑工程、灌溉与排水技术、河务工程与管理、城市水利、水利水电工程管理、水务管理、水利工程监理、水土保持等。
37.测绘类:测绘工程、遥感科学与技术、空间信息与数字技术、工程测量(技术)、摄影测量与遥感技术、大地测量与卫星定位技术、地图制图技术、矿山测量等各类专业测量或测绘等。
38.轻工纺织类:轻化工程、包装工程、印刷工程、纺织工程、服装设计与工程、服装设计与工艺教育、装潢设计与工艺教育、轻工生物技术、非织造材料与工程数字印刷、染整技术、高分子材料加工技术、制浆造纸技术、香料香精工艺、表面精饰工艺、现代纺织技术、针织技术与针织服装、丝绸技术、服装设计、染织艺术设计、纺织品装饰艺术设计、新型纺织机电技术、纺织品检验与贸易、包装技术与设计、印刷技术、印刷图文信息处理、印刷设备及工艺、出版与发行等。
39.农林业工程类:农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、农业工程、生物系统工程、设施农业科学与工程、设施农业技术、观光农业、森林工程、木材科学与工程、林产化工、经济林、林业技术、林产化工技术、木材加工技术、森林采运工程、林业经济信息管理等。
40.生物科学类:生物科学、生物技术、生物工程、应用生物教育、化学生物学、分子科学与工程、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、动植物检疫、生物化学与分子生物学、植物生物技术、动物生物技术、生物资源科学、生物安全、植物科学与技术、应用生物科学、植物资源工程等。
41.植物生产类:农学、园艺、植物保护、茶学、茶叶生产加工技术、农艺教育、园艺教育、园艺技术、特用作物、草业科学、种子科学与工程、食用菌、作物生产技术、种子生产与经营、中草药栽培技术、烟草(栽培技术)、野生植物资源开发与利用等。
42.森林资源类:林学、森林(资源)保护、植物保护、野生动物与自然保护区管理、野生动物保护与利用、自然保护区资源管理、野生植物资源开发与利用、森林(生态)旅游等。
43.动物科学类:动物科学、动物医学、畜禽生产教育、蜂学、昆虫学、蚕学、动物药学等。
44.水产类:渔业(综合技术)、海洋渔业、淡水渔业、水产、水产养殖(技术)、水族、海水养殖、渔业资源与渔政管理、水生动植物保护、海洋捕捞技术等。
45.动植物检疫类:动物或植物检疫、生物安全、植物保护、动物科学、动物医学、生物技术、生物工程、化学生物学、分子科学与工程、生物科学与生物技术、生物化学与分子生物学、植物生物技术、动物生物技术、农产品质量检测、饲料与动物营养、特种动物养殖、畜牧、兽医、兽医医药、动物防疫与检疫等。
46.医学类:基础医学、医学信息学、临床医学(含临床病理学方向、临床急救医学方向、眼与视光学方向、放疗方向等)、中西医临床医学、预防医学、卫生检验检疫、妇幼保健医、营养学、口腔医学、口腔修复工艺学、中医学(含中医骨伤方向)、针灸推拿学(含康复医学方向等)、中草药栽培与鉴定、中药资源与开发、中医临床医学、中西医结合、麻醉医学、医学影像学、医学检验、卫生检验与检疫技术、放射医学、康复治疗学(技术)、眼视光学(技术)、精神医学、医学技术、听力学、医学实验学、医学美容技术、医学信息学(工程)、医疗器械工程、医学影像工程(技术)、生物医学工程、医学检验技术、医学生物技术、口腔医学技术、医学营养、呼吸治疗技术、护理(学)、助产、护士、涉外护士、产假护士等。
47.药学类:制药工程、药理学、药学、中药(学)、药物制剂、应用药学、临床药学、海洋药学、药事管理、化工与制药、制药学、药物分析、药物化学、生物制药等。
48.食品类:食品科学与工程、农产品储运与加工、食品工艺、烹饪与营养、食品质量与安全、食品营养与检验(检测)、乳品工程、粮食工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品加工技术、食品贮运与营销等。
第二篇:澳大利亚专业分类解析
澳大利亚专业分类解析
商科专业类别一:共13个专业
专业特点:与数学关系密切,理论性强,知识密集型,有比较清晰的职业发展路径,学制均为三年
(01)Accounting 会计
专业简介:会计是澳大利亚就业面积最广的行业,每年都有几千个会计就业缺口。澳洲的会计专业不是单纯培养会计和出纳,而是旨在培养会计,财务以及营商建议的领袖,即使考虑自我创业也必须对会计,财务知识有一定的了解,所以该专业职业发展道路十分宽广,学生可以在国有或私营企业从事相关金融方面的工作。会计实务、股票经纪、财务、外汇交易、期货和期权交易、投资组合经理、银行机构、咨询服务、财务顾问、准规划者、中央银行、保险公司以及政府政策顾问等。
核心课程:会计原理、会计操作技巧、商务微观经济学、全球宏观经济学、商务决策、法律基础以及组织管理等。
推荐大学:新南威尔士大学、麦考瑞大学、昆士兰科技大学、堪培拉大学等
(02)Actuarial Studies 精算
专业简介:简单的说就是依据经济学的基本原理,运用现代数学、统计学、金融学及法学等的各种科学有效的方法,对各种经济活动中未来的风险进行分析,评估和管理,是现代保险、金融、投资实现稳健经营的基础,简单来说精算师是一种处理金融风险的商业性职业。适合智商高,数学底子好的同学学习。一般就职于财产保险,人寿保险公司,或者咨询公司(主要的客户是规模较小的保险公司及银行)、养老金投资公司、医疗 保险公司及投资公司。例如,精算师运用数学、经济、财政和统计工具帮助保险公司制作新产品,计算与之相关保费和担准备金,为保险公司制定投资方针和风险评估。也可以就业于银行及政府相关部门。精算师属于高级专业人才,在澳大利亚拥有精算师头衔的专业人才仅有1千多人,精算师还可以在环保、基因、信息技术、电子商务、电信等行业施展身手。
核心课程:金融数学、财务报告分析、概率统计、模型、经济学、金融经济学等
推荐大学:澳大利亚国立大学、墨尔本大学、新南威尔士大学、麦考瑞大学、科廷科技大学
(03)Applied Economics 应用经济学
专业简介:应用经济学方向,此课程包含与应用经济学相关的基础经济学理论和定量方法的基础知识,涵盖了文凭阶段的微观经济学和宏观经济学的主要领域,从而使学生理解现实社会中的经济问题的理论基础。制定和规范经济政策,监督市场运行,提供建议以保证招聘、贸易、社会安全、税收、宏观经济等方面的决策得以有效制定,也可在金融机构、证券交易所、管理和金融咨询公司和投资顾问公司就业。应用经济学专业着眼于真实场景中的经济学实践,是以实际应用和就业为导向的专业。
核心课程:基础经济理论 微观经济学 宏观经济学
推荐大学:堪培拉大学
(04)Applied Finance 应用金融
专业简介:课程的内容涉及金融管理、投资组合管理以及包括风险评估和商业统计在内的金融原理等知识。学生毕业后可在国家银行以及银行监管机构、企业、各类金融机构以及商业机构从事金融顾问和金融经理。也可以从事会计、审计员、金融经理、金融产品经销商和经纪人、金融市场经销商、理财师、公务员、股票经纪、股票职员、股票经纪人和股票经纪人办事员等工
作。
核心课程:微观经济学、宏观经济学、货币银行学、微积分、投资学、项目评估学、保险学、社会主义经济学、概率论、证券学
推荐大学:麦考瑞大学、南澳大学
(05)Business Information Systems 商业信息系统
专业简介:部分澳大利亚大学将商业信息系统专业归类在商学院之下,而有的澳大利亚大学将该专业归在信息技术与工程学院中。该专业的目的旨在培养通晓信息和商业的毕业生,使学生掌握解决高级问题、信息分析和项目管理的牢固背景知识。
核心课程:商业信息系统、商业分析和建模、商业数据通信、企业系统、数据库、编程、项
目管理、风险和安全性、系统采集和实施管理、会计、机构管理、研究项目和商务智能等。推荐大学:悉尼大学、新南威尔士大学、昆士兰大学、迪肯大学等
(06)Economics 经济学
专业简介:经济学(economics)是 研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的科学。通过该专业的学习,毕业生可以作为专业经济学家进入公共和私营部门从事工作,如经济学研究或决策制定等。或成为经济预测分析人员,贸易人员或营销人员等。
核心课程:货币银行学、统计学、国际经济、经济法,宏观经济学,微观经济学等推荐大学:澳大利亚国立大学、墨尔本大学、新南威力士大学、莫纳什大学等
(07)Finance 金融
专业简介:金融专业是隶属于商科的一个专业,大部分学校的商学院都提供本科金融专业的课程。金融专业的就业前景广泛,毕业生大多在银行、证券、投资业以及公司金融财务管理等职位找到自己的位置。职业中的金融领域分为企业金融,财政金融,市场金融等不同的分支,学生可从事以下领域的工作:金融,银行,基金管理和企业财务。
核心课程:依据不同研究方向而定
推荐大学:澳大利亚国立大学、墨尔本大学、新南威尔士大学、莫纳许大学等
(08)Financial Planning 金融规划
专业简介:
推荐大学:悉尼科技大学、卧龙岗大学、科廷科技大学、迪肯大学、格里菲斯大学
(09)International Finance 国际金融
专业简介:金融学专业主要是学习和研究货币银行学、中央银行学、国际金融、商业银行经营管理等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有银行计划、信贷、结算、证券交易等业务知识和技能,懂得现代银行经营管理的理论和方法,熟悉国家、国际有关金融的方针、政策和法规。
推荐大学:阿得雷德大学
(10)Money and Banking 货币银行
专业简介:属于金融专业的而一个分支方向。货币银行学(Monetary Banking)的核心内容是货币供给和需求、利率的决定以及由此而产生的对宏观金融经济现象的解释和相应的政策建议。
推荐大学:西澳大学、莫纳许大学、悉尼科技大学、科廷科技大学
(11)Quantitative Business Analysis 计量商业分析
专业简介:
推荐大学:迪肯大学、斯威本科技大学
(12)Statistics 统计学
专业简介:统计学是一门将数学的科学原理运用到对数据的收集、分析和显示的实际工作中去的学科。统计学家通过将他们的数学知识应用到调查和实验中来完成对学科的发展和探索。本专业的毕业生在就业领域需求量极大,通常可去政府机构,工业金融部门,计算机行业,财会行业等从事统计工作,也可以在其他更为广泛的领域谋职或者进行深造。
推荐大学:澳大利亚国立大学、新南威尔士大学、莫纳许大学、格里菲斯大学
(13)Taxation 税收
专业简介:
推荐大学:新南威尔士大学、莫纳许大学、科廷科技大学
专业简介:
商业专业类别二:共23个专业
专业特点:与数学关联度不高,实践性强,技能密集型,学制均为3年
(01)Advertising 广告
专业简介:该专业建立在全球广告行业的专业资源基础上,向学生提供广告专业的知识,该专业针对有志于从事广告业和获得广告专业学历的学生而设置。学生毕业后可以在从事广告业务或者是广告管理方面的工作,如会计经理,广告会计经理,广告创意总监,广告策划或其他。
推荐大学:昆士兰大学、悉尼科技大学、昆士兰科技大学、邦德大学等
(02)Building and Construction Management 建筑管理
专业简介:
推荐大学:邦德大学、堪培拉大学
(03)eBusiness 电子商务
专业简介:该专业内容涉及电子商务系统和基础构造、电子商务安全、跨权限事务、虚拟组织管理等。学生能够在电子商务环境中学习该领域的知识,提高相关的技能。该课程适合对在线商务、网络和新技术感兴趣的学生攻读。
推荐大学:昆士兰大学、莫纳许大学、邦德大学、迪肯大学等
(04)Entrepreneurship and Innovation 创业与创新
专业简介:本专业主要培养学生掌握评估新方法和机会的技巧和能力;重视管理新的变化和时机,而不是对已有实践的管理的态度;培养对快速商业增长规划和控制的关注;专注于整合来自不同学科的知识;树立“理论是为了实践”的观念,应用最新的理论为复杂的现实问题寻找实用的解决方案;培养企业家和创新技巧,积累创新领导实践;培养应用创新方案的能力。推荐大学:西澳大学、卧龙岗大学、科廷科技大学、塔斯马尼亚大学
(05)Event Management 会展管理
专业简介:会展业是酒店及旅游管理行业的一个分支,这个分支又包含活动管理及会议管理等两个主要分支,英文名称为Convention and Event Management(会议与活动管理)。而“展览”被划归到活动管理的范畴,并不单独作为一个专门的细分行业会展管理有不同的细分方向,常见的方向包括艺术场馆管理、大型活动管理、运动场馆及赛事管理、酒店及会议中心管理等等。毕业生在公关、广告、会展、酒店等方向都有非常广泛的就业选择。
主要学习的科目包括项目管理、会议管理、场馆管理、活动营销、目的地营销等等。
推荐大学:昆士兰大学、麦考瑞大学、格里菲斯大学、南澳大学等
(06)Facilities Management 设备管理
专业简介:
推荐大学:迪肯大学
(07)Family Business 家族企业
专业简介:家族企业专业课程主要提供一个家族企业的领导,管理和治理的学习。学生毕业后将有能力处理家族企业所面临的独特而复杂的问题,并有能力将家族和企业成功的融合在一起。推荐大学:邦德大学
(08)Hospitality Management 餐饮管理
专业简介:此专业一般让学生在商务型餐厅具备一个合格的厨师所需要的知识和技能并管理事务。向学生介绍酒店运营和管理相关的先进理念,旨在培养学生酒店运营和商业管理技能。课程重点是操作、财政和人事管理,帮助学生在商务性厨房环境中作为炊事人员或者厨师长都能获得有意义的经验。
推荐大学:昆士兰大学、悉尼科技大学、拉筹伯大学、格里菲斯大学等
(09)Hotel Management 酒店管理
专业简介:该专业是为那些想在各类大型酒店机构寻求领导管理职位的学生而开设,学生可以在酒店旅游业从事酒店管理、酒店部门运营、酒店业务开发和酒店餐饮服务等工作。
推荐大学:昆士兰大学、格里菲斯大学
(10)Human Resource Management 人力资源管理
专业简介:人力资源管理,就是指运用现代化的科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,以实现组织目标。课程主要包括人力管理的相关知识,具体领域包括人力市场和多样性,新酬管理,雇佣管理,人力资源信息系统等。力资源管理毕业生可从事如下领域工作:人事管理员、培训专员、人力资源经理和培训经理,人事主任,培训工作人员,培训经理,高级人力资源经理等
核心课程:管理,人力资源管理,当代就业问题,工作与组织行为,战略人力资源管理,招聘与保留,劳工法,雇佣关系等。
推荐大学:悉尼大学、昆士兰大学、昆士兰科技大学、南澳大学等
(11)International Business 国际商务
专业简介:国际商务学是一门研究为满足个人及组织需求而进行的跨国界交易的科学。该定
义有两层含义:一是国际商务学研究的是跨国界的活动;二是国际商务学研究的是国家、企业或个人以经济利益为目的而进行的商业性经济活动。
推荐大学:悉尼大学、莫纳许大学、悉尼科技大学、昆士兰科技大学等
(12)International Hotel and Resort Management 国际酒店与度假村管理
专业简介:邦德大学国际酒店和度假村管理学士培养在全球性酒店和度假村领域的专业和管理人才。学生通过学习核心商业课程和高级酒店和度假村管理课程后能掌握管理、金融、分析、科技和管理技能,尤其强调了在酒店和度假村领域内的收益管理和资产管理技能。
推荐大学:邦德大学
(13)International Tourism Management 国际旅游管理
专业简介:该专业的课程旨在使学生获得良好的商业管理知识和技能,满足当前旅游、休闲、运动、会议管理及相关机构专业人员的专业需求。该课程还将帮助学生融会当前旅游、休闲、运动、会议管理和相关机构的专业知识,使其接受各种挑战。跟旅游管理差不多。
推荐大学:麦考瑞大学
(14)International Trade 国际贸易
专业简介:专业主要学习国际贸易理论和实际操作,要求学生系统掌握国际经济与贸易专业的基础知识、基本理论、基本技能、以及相邻专业的基本知识毕业生可从事各级政府的财政部门、金融部门、税收部门;旅游业、农业、制造业、教育行业、传媒行业、咨询行业等服务性行业的公立或私立企业;银行经济学者、经济政策顾问、行业战略家和股票经销商等。
核心课程:国际贸易、国际金融、国际经济学、国际贸易实务,国际市场营销等。
推荐大学:昆士兰大学、迪肯大学
(15)Logistics and Supply Chain Management 物流与供应链管理
专业简介:,物流被扩展成“大物流”并重新定义为供应链管理;物流管理的范畴从企业内部管理延伸到了“制造商、供应商、运营商、零售商”的协调、统筹管理。具体的说,供应链管理包含了:产品工程、产品技术保证、供应商选择、采购、生产控制、库存控制、仓储管理、分销管理、产品配送甚至到终端产品摆放。学生毕业后可从事物流和相关行业的管理,如:交通(空、海、陆)、供应链管理、采购、合同分配、制造业和零售机构,也可成立自己的商业咨询公司,其中多数为物流顾问公司
一般包括课程:企业资源规划、网络设计、运营管理、物流、仓库管理、质量管理以及项目规划和供应链管理等。
推荐大学:卧龙岗大学、科廷科技大学、塔斯马尼亚大学、南澳大学等
(16)Marketing 市场营销
专业简介:市场营销是一门跨学科的专业,课程包括产品和服务从生产者到消费者整个过程中的方方面面。如市场营销管理、消费者行为、促销与广告、行销调查、项目与渠道管理和战略行销专题知识。毕业生可在大中小型企业、投资经纪部门、金融机构、政府和非营利组织等领域任职,并可在市场营销领域获取高级管理职位。
一般包含课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查、电子商务、服务营销。推荐大学:墨尔本大学、悉尼大学、昆士兰科技大学、南澳大学等
(17)Property Service Management 物业管理
专业简介:专业旨在令学生掌握在物业管理领域工作所必需的技能。通过该专业的学习,毕业生可具备在澳大利亚及世界的物业管理行业从业的技能,并取得有利于从事其他行业的商业学位
推荐大学:麦考瑞大学
(18)Public Relations 公共关系
专业简介:公共关系主要从事组织机构信息传播,关系协调与形象管理事务的咨询、策划、实施和服务的专利职能。包括选创组织的成功、降低组织失败影响,宣布变更等等。推荐大学:昆士兰大学、昆士兰科技大学、科廷科技大学、斯威本科技大学等
(19)Real Estate and Development 房地产开发
专业简介:该课程内容涉及房地产与开发、房地产评估、房地产开发评估、房地产开发策划与运营管理和其他重要房地产部门的相关知识。学生毕业后可在金融、预测、评估、资产管理、房地产营销与销售等领域获得广泛的就业机会,具体可以从事房地产经理、房地产销售、评估人员等相关工作。
推荐大学:昆士兰大学、邦德大学、格里菲斯大学、南澳大学
(20)Retail Service Management 零售服务管理
专业简介:
推荐大学:麦考瑞大学
(21)Sport Management 体育管理
专业简介:澳洲的体育专业侧重于培养体育相关领域的管理人才,课程使学生了解在体育和商务管理技能和原理。学习运动管理产业概况的同时,使学生了解体育在澳大利亚的开展,培养学生对运动管理职能的综合理解,以及在澳大利亚体育事业中从事领导和指导所需掌握的技能。毕业生可在在与运动相关的企业,如体育俱乐部、体育企业国家团体、体育学院从事体育行政管理、政策制定、体育推广及销售、团队管理与发展、体育设施建立和管理工作。
推荐大学:昆士兰大学、悉尼科技大学、迪肯大学、堪培拉大学等
(22)Sustainability 可持续发展(环境管理)
专业简介:环境管理(可持续发展)专业建立了经济、商业、科学与技术、政策制定、生态、可持续化与环境知识,这些专业知识对于那些打算在环境管理领域从事工作的学生非常有必要。通过在专业领域的工作,该专业推出了各种学科实用性地相结合学习。该专业还为学生提供了选修课程,允许学生探索自己所感兴趣的领域。
推荐大学:昆士兰大学、莫纳许大学、邦德大学、拉筹伯大学等
(23)Tourism Management 旅游管理
专业简介:包括旅游管理、旅游的规划和发展、行政管理、供应链管理以及企业家创新精神等方面知识,旅游管理专业学生毕业后就业范围广,其中可能从事的方向包括:旅游业务营运,旅游景点和主题公园,航空,游戏也,运输,旅游规划和策略,旅游市场营销,旅游发展,旅游人力资源管理等。
推荐大学:新南威尔士大学、昆士兰大学、邦德大学、格里菲斯大学等
第三篇:2010最新公务员事业单位面试真题及解析
2010山东事业单位面试真题
1、富兰克林说过“我们唯一害怕得就是害怕本身”你对这话的理解?
2、你如果是一名工作人员,在房子拆迁的时候遇到钉子户,你怎么处理?
3、在地震中你怎么看待范跑跑事件?
4、名言警句记不得了;很难理解
5、大学生创业与先满脑袋再满口袋的观点,你怎么看?
6、一书成名 一歌走红 怎么看待运气?
7、介绍下你的情况。你从事这项新的工作有哪些不足?
8、单位领导的意见,你有不同看法。如何处理?
9、谈谈你对“行万里路,读万卷书”这句话的理解
10、背景材料:一家农家乐,因为生意好,营业到凌晨2,3点影响了周边村民的休息,村民
就和农家乐闹矛盾了。请回答以下问题:
① 如果你是村里的党支部书记,你刚好在现场,你应该如何解决这个问题。② 如果做为该村的村官,接下来你应该怎么样开展工作? ③ 请你组织讨论农村经济和社会和谐的关系,你怎么开展?
11、有人说“历史是一面镜子”,也有人说“过去的就让它过去吧”,结合自己谈谈看法
12、“真理往往掌握在少数人手中”,你对这句话的看法?
13、假如你在工作中有一项很有创意而且可行的工作方案,但是你的领导和同事却对此不支
持,你将采取什么样的措施让他们相信并支持你的方案?
14、结合自己的实际说说报这个职位的优势和不足
15、对法不责众这一现象你是怎么看的?
16、如何组织一场抗震救灾英雄事迹报告会
17、因工作失误对单位产生了负面影响,怎么办
18、与同事在工作中产生摩擦,怎么办?
19、很多医生不明原因的死亡,有的累倒在工作岗位上,说说你的看法?
20、现在农民交20元入合做医疗,解决了看病难的问题,你的看法?
21、如果你是120的医生,接到一个电话,有一个车祸,你怎么办?
22、请说说报考本部门的优势和不足
23、有人说团队精神第一,有人说团对工作的效率取决于效率最差的人,所以应该重视个人
作用。你怎么看?
24、请为单位组织一次办公自动化培训,现市场上这样的培训很多,你有什么办法使这次活
动不一样?
25、有人说团队精神第一,有人说团对工作的效率取决于效率最差的人,你对此怎么看?
26、你的同事有开拓精神、做事果断,但是有时候专断偏执,你怎么与这同事处理?
27、请举例说明你在工作和学习中遇到的巨大压力怎么处理 ?
28、专业题:请说合理性原则和合法性原则的内涵以及关系?
29、如何适应新工作?
30、假如领导经常给你安排工作以外的工作,同事对此有意见,你如何处理?
31、我国现在提倡小学学习“繁体字”,对此你有何看法?
32、你在别人心目中的形象?你的条件是否适合该岗位?
33、你碰到过最困难的事情?以后遇到类似的事情怎么办?
34、领导让你组织一次晚会,你怎么办?
35、城里的人想出去,城外的人想进来,请你谈谈为什么报考事业单位?
36、你工作后觉得自己做得最成功地事情是什么?为什么?
37、螃蟹爬筐,螃蟹爬不出来,给你什么启示?
38、人才是。。有些地方为了。。限制外地考生报考,阻碍人才自由流动,你怎么
看? 39、1+1=2是个数学公式。但是从管理学方面讲,有可能1+1>;2,请从协同性角度出发,说出你的观点?
40、性格决定成败,怎么看?
41、每个工作干90%,10个环节干下来,可能只是原来的30%,你怎么看?
42、陪同水利专家去调研某工程,怎么做?
43、媒体对招考村官的反映不一,你怎么看?
44、某村在调整土地的过程中,两名村民发生矛盾,以至于准备对薄公堂,你作为该村的支
部书记,如何处理两人的纠纷。
45、目前大学生参加村官招考与六十年代“知识青年上山下乡运动”有什么区别?
46、农村条件比较艰苦,你如果被选拔为村官后,你如何对待。.47、大学生进入农村后反应不一,有人说好也有人说不好,你对此事怎么看的?
48、村里两家因为宅基地的问题闹得不可开交,说是要上法庭,你是村主任,你会怎么办?
49、你单位要开展一次实践证明真理的活动,你是负责人如何安排?
50、你单位有一位和你关系极好的同事由于工作不顺利而情绪不佳,你该如何处理?
51、如果你是乡镇团委书记,你如何开展活动?
52、我国社会主义建设的基本路线及其各个部分的辩证关系?
53、干部的四化是什么?****为什么又在四化的基础上加了科学发展观的能力?
54、记者职业道德的内容?
55、你认为自己可以胜任这个职位吗,你的报考优势?
56、“农业丰则基础强农民富则国家盛农村稳则社会安”对这句话的看法.57、你是学生会的一个干部,学校领导让你组织一次关于科学发展观的学习活动,你给如何开
展工作?
58、你刚进入工作单位,领导不敢放手让你去干,你该怎么办?
59、结合你报考的职位,谈谈你的优势和劣势?
60、你和同事发生摩擦,你怎么办?
61、领导让你组织一次党员先进性教育活动,你怎么打算?
62、你的工作失误,给单位造成负面反应,你怎么办?
63、你怎么理解“法不责众”?
64、如果你聘请的教师在路上出了交通意外,不能来了,你怎么办?
65、如果同时又有一份很重要的材料要赶?
66、组织依次计算机考试培训,你怎么样办?
67、科技强警的作用?
68、如果你聘请的教师在路上出了交通意外,不能来了,你怎么办
69、如果同时又有一份很重要的材料要赶
70、同时又要处理上面这件事情,怎么办?
71、谈谈你印象最深刻的农村题材的影视作品,分析并谈感悟
72、小王有事找你但对你态度很差,村会计老王是小王的亲戚,过来一把掌打了小王,这时村
主任过来了,你怎么处理?
73、王宝仁同志关于农村建设的三点经验,(“先要吃透党的政策”、“然后要了解下面村情
”、“最后要碰头汇报工作”。)谈谈你的理解?
74、专业与岗位的匹配度
75、发表对发展农业的看法?
76、如何接待外宾?
77、领导交代的任务没有完成,受到了批评,而同事说错误都在你,你该怎么办?
78、你作为陪伴,跟领导一起去开会,结果领导让你发言,你该怎么办?
79、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么?
80、你教的学生很任性,急燥,不爱学习,你该如何办?
2010年6月19日江苏公务员面试真题
1、科学家是建设创新型国家的中坚力量,可在对高三学生未来期望的职业调查中,科学家没有进入前五,对此你有怎么看?
2、算盘是中国传统计算工具,尽可能多的列举公务员工作中涉及“算盘”的相关词汇。
3、在网吧玩网络游戏的人群中,不乏大量的高考生,因此众人提出了以下建议:
(1)高考是个人行动,政府不必介入。
(2)要严格规范网吧,特别是严格执行未成年人不充许进入网吧的规定。
(3)应关闭所有网吧.针对上述情况,做一会议的现场发。4、2014年第二届青年奥运会将在南京举行,全省团市委提出“青年与未来”的活动,作为高校的团委负责人,你提出一个参赛方案。
1、结合汶川地震救灾工作,谈谈你对慈善事业的看法。
2、有人说,“得第一不难,只要愿意改行”你是怎么看的?
3、“谢绝才能更好的合作”,谈谈你对这句话的理解。
4、“论先后,知为先;论轻重,行为重”你是怎么理解的?
1、近年来电视购物成为人们购物的新选择,对此你有什么看法?
2、你们单位有个业务骨干前几天因为工作失误受到了领导批评、心里有些意见,此时领导交给你一项工作、并要求他配合你完成,他感到不满,你如何说服他?现在,假如我就是这位同志,你怎么来说服我?
3、为了打击滥用食品添加剂的行为,市政府多个部门成立联合小组,作为牵头单位的联络员,你准备怎么做好服务工作?
4、元月份我国普降大雪,内蒙古地区有辆列车中途被雪灾困在低洼地区,车上的食物、饮用水、药品都已经严重不足。此时,你作为列车长,你会怎么办?
5、为了贯彻中央关于“保民生、聚民心、促发展”的政策精神,当地政府有关部门决定从百姓最关心、与人民群众生活最密切的十件事着手进行工作。现在派你作为调查员去收集相关资料以供领导决策时参考,你将如何开展工作? 1.街上办假证的小广告泛滥,结合实际谈谈此现象的原因。
【题目类型】认识社会
【参考答案】街上办假证的小广告泛滥,严重影响了市容市貌,一定程度上扰乱了社会秩序,违背了社会的公平。造成这种现象的原因主要有以下几个方面:
1)思想认识不足:一方面,伪造证件者没有从思想上认识到造假的危害性,无法抵御金钱的诱惑,便铤而走险,不惜触犯法律,这是假证滋生的厚实土壤;另一方面,买假的人也没有认识到自己行为的恶劣——既助长了制假卖假买假的风气,又丧失了自己诚信的品德,还触犯了国家的法律、法规。
2)市场需求广阔:就整个社会群体而言,对这些假证的市场需求仍然很大。拿学历证书来说,现在的企事业在招聘的时候,都会对学历进行严格的要求。虽然学历证书与能力不能完全对等,但这确是大家必备的敲门砖,没有证书就意味着没有面试的机会,没有展现自己能力的机会。尤其是在金融危机的背景下,就业本来就愈加困难,所以很多人会去办假证,为自己拿到一张求职的通行证。
3)打击力度不够:对假证件犯罪的漠然和打击不力,使得伪造证件者的生存环境过于宽松与广阔。仅仅依靠专项的突击打击,没有使用长效的管理、打击、处理机制,使得办理假证的行为是“春风吹又生”。
4)诚信体制不完善:我国正处于转型时期,很多体制、制度尚处于摸索阶段,并未形成良好的并联制约机制,比如没有建立完善的个人诚信档案等等。
以上是结合我在生活中的实际分析的假证泛滥的原因,相信政府一定能够针对这些原因,采取合理、有效的措施来把假证问题解决好。
2.今天有以下工作要做:
(1)给领导写个材料;
(2)某学校有学生发生中毒;
(3)要给副处长买火车票;
(4)今天有个同学聚会,你是组织人;
(5)下午一点半有个会议要开,要通知相关人参会。你怎么安排?
【题型分析】如何做事
【参考答案】常言道:“工作生活因忙碌而充实。”在日常工作中经常会遇到需要多件事情同时处理,而遇到这样忙碌的场景,首先我不能慌乱,要沉着冷静地将纷繁复杂的多件事都能够做好。
我认为处理多件事情要遵循轻重缓急、以人为本、公大于私的原则,而在这个原则的指导下,针对具体的事件进行不同的处理,既重要又紧急的事件我要马上处理,虽重要但不紧急的事情我将推后完成,虽紧急但不重要的方式我会调整完成方式或委托他人代劳,不重要也不紧急的事件我会最后完成。
首先,遵循轻重缓急、以人为本的原则处理“某学校发生中毒事件”,它涉及到学生的生民安全以及社会安定的问题,这是一件非常紧急又非常重要的事件,我要立即马上处理;“通知开会人员”这关系到下午的会是否能够正常进行的问题,是一件紧急的事情,我将委托我的同事代劳,将与会人员名单以及联系方式交予他,嘱咐他务必完成。
其次,在剩下的三件事情我将根据公大于私的原则来处理,“给领导写材料”这件事情是我的本职工作,也是关乎到之后工作开展的问题,所以我将会选择这件事情先来做。“给副处长买火车票”这件事情如果我自己能够按时完成材料写作,我将亲自去买好车票,但如果不能及时完成的话,我将委托我的同事将此事办好。在所有工作做好的情况下,作为同学聚会的组织者,我一定要准时参加聚会。假如工作尚未完成不能参加同学聚会,我会及时通知我的同学们,向他们说明不能参加的原因,我相信我的同学们会谅解我的。而在将来有空的时候,再进行同学聚会。
统筹能力是公务员必备的能力之一,只有在工作中分得清轻重缓急才能将每一件事情做好。假如有幸我通过了此次考试,我将在实践中学习,在实践中锻炼,在实践中成长,争取做一名德能勤绩廉方方面面都优秀的公务员。
3.同事跟你是合作和竞争关系,你怎么看待合作和竞争的关系?
【题型分析】认识社会
【参考答案】一个人不可能独立地在社会中生活,人与人之间的合作和竞争是我们社会生存和发展的动力。合作和竞争是对立统一的关系,相互依存,互为补充。只有通过适当的方式与别人进行良性的合作和竞争,才能使其发挥作用,有助于个人和团队的成长。
合作指的是个人、群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动。良性的合作能够使合作者之间互补长短,互相协作,从而产生1+1>2的效应,形成强大的团队合力。竞争则是通过不同对象向同一目标、按统一标准比试高低优劣,从而激发主动性和积极性,能提高学习和工作效率,使人们不断进取,奋发向上,同时在与竞争对手的比较中,能发现自身不足,使自己进步地更快。
合作与竞争是对立统一,相互依存的关系,是同一问题的不同方面。一般来说,竞争要求合作,竞争促进合作。团队的通力合作鼓励成员间的相互竞争,成员间的相互竞争又能促进团队竞争力的提高。没有竞争的合作是一潭死水,没有合作的竞争是孤单无力的竞争,最终只能导致两败俱伤。因此,竞争和合作都是促进事物发展的动力。
在学习、生活和工作中,我们要学会在合作中竞争,在竞争中合作。在合作中竞争,就要尊重竞争对手,将竞争的过程视为互帮互学的过程,视为一种有效的合作方式,从中激发学习热情,达到共同进步。在竞争中合作,则需要我们形成团队精神,个人利益服从团队利益,积极为团队工作献策献力。
社会生活中,我们都不能离开集体单独存在,只有对别人真诚相待,虚心向别人学习,学会处理好自己与他人的关系,树立正确的竞争与合作意识,形成良好的竞争与合作氛围,才能使自己取得进步和发展。1.你到一个新的岗位,其他同事不理睬你,你怎么办?
【题型分析】如何做人
【参考答案】到了一个新的岗位,拥有良好人际关系对于我顺利开展新工作是非常重要的,如果碰到其他同志对我不理睬的情况,我会用以下方式来处理:
首先,在新岗位上,我会始终保持一种良好的心态,绝对不会因为其他同志的不理睬,而产生不好的情绪,更不能因此而影响正常工作。
其次,我会反思其他同志不理睬我的原因,是不是因为自己在新岗位上的一些工作和行为方式不恰当,使同事们对我有意见,不理睬我;还是大家对我并没有什么意见,只是因为我刚来,大家对我还不熟悉,缺乏沟通和交流;或者是由于大家都各自忙于工作,彼此交流的时间比较少,从而产生大家不理睬我的假象。
反思后,我会根据具体情况进行相应的调整,如果是因为我的工作方法和行为方式有问题,那么我会及时向同事们道歉,并主动向同事们请教,调整和改正自己的工作方法和行为方式;如果是因为大家对我不熟悉,那么我会在日常工作和生活中积极主动地多与其他同志进行沟通和交流,逐步让大家了解我、熟悉我;如果是因为大家很忙,没有过多的相互交流时间,我会向大家学习这种认真的工作态度,并在自己的工作岗位上,踏踏实实工作,一步一个脚印地进步。
总之,做为一名新人,我会始终保持一种虚心的学习态度,积极主动地向其他同志学习,尽快了解新岗位上的工作内容和工作职责,学习新岗位的业务知识,快速提升自己的工作能力,并和大家建立良好的工作关系。我相信通过努力,我会快速融入到新环境、新工作中,并逐步得到大家的认可。
2.组织“读一本好书”的活动,你怎么做?
【题型分析】如何做事
【参考答案】古语有云:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,书是知识的源泉,知识是进步的阶梯。开展“读一本好书”的活动既能够使员工养成爱读书,爱学习的良好习惯,又能够形成崇尚知识的良好氛围。我一定竭尽全力将此次任务完成好。
活动开展前,我要向领导请示,明确了解开展本次活动的宗旨和意图。虚心向单位老同志请教学习,同时翻查单位相关活动记录,从中汲取经验教训。“读一本好书”的活动形式可以是多种多样的,我将以开展座谈会的方式来进行此次活动。呼吁单位员工选取自己心目中喜爱的一本好书,认真研读,记录下心得体会,在座谈会上畅所欲言,将一人读一本好书,变成一人读多本好书。
活动进行中,我会把工作人员分成以下几个小组,通过大家同力合作来保障座谈会的进行。
人员联络组,确定参与此次座谈会的人员名单;
设备场地组,负责场地,音响设备租用、维护,归还等;
后勤保障组,负责参与座谈会人员饮水、卫生事宜;
摄像记录组,做好此次座谈会文字、相片以及视频的记录工作。
作为此次活动的负责人,我一定会全程在场,做好各方面的沟通协调工作,针对突发事件做好应急准备,保障将此次座谈会能够顺畅进行。
活动结束后,我会将此次座谈会的资料进行整理,形成新闻稿,并配以图片,发至单位内刊或内网上,用图文并茂的形式让更多人参与到读书学习活动中来。做好此次工作的总结,向领导认真汇报,同时汲取其中经验教训。通过负责此次活动使自己能够成长,为能更好地开展以后的工作做好准备。
3.高考有加分政策,有些高考状元被称为“山寨状元”,谈谈你对这一现象。
【题型分析】认识社会
【参考答案】高考加分政策的引入本意是有助于消除高考“一考定终身”的弊端,引导应试教育向素质教育转变,更好地体现教育公平。但是现在有些高考状元被称为“山寨状元”,体现出人们对高考加分政策的信任危机,必须引起相关部门的重视。
现行的高考加分政策愈来愈沦为缺乏社会公信力的“山寨加分”,主要原因包括几个方面:一是某些政府官员法制意识淡薄,使加分过程被权势侵蚀,造假盛行,名不副实,成为某些干部子弟的特权。例如曾经引发社会热议的重庆市何川洋民族造假事件,就暴露出现在部分地区存在的以权谋私现象。二是“加分”政策本身设置过多,甚至到泛滥的程度。根据统计,各个地方设置的五花八门的高考加分政策近200项,过多的政策使得其失去了设置的本身意义,同时也为虚假操作提供了更多的机会。三是“加分”政策的具体操作不透明,不完善,为部分政府官员的造假提供了可乘之机。
要从根本上避免“山寨状元”的出现,重树公众对高考政策的信任,应该从以下几方面来做:一是通过宣传教育,增强相关官员的法制意识,使他们明确了解加分政策的意义,了解教育公平的意义;二是由相关部门进行论证,将明显缺乏合理性和必要性,跟素质教育无关,以及缺乏可操作性的加分项目废除;三是完善“加分”政策的具体操作,包括加分项目的设置权、考核评价标准的设计以及整个考核评价过程的公开性,以维护公众的知情权和监督权。
教育是一个国家的强国之本,深化教育体制改革是关系到国计民生的大事,并且需要一个长期的过程。我国政府对教育问题高度重视,也已经在积极采取措施来维护教育的公平,假以时日,一定能有效改善现状,实现科教兴国的战略,构建和谐社会。
6月19日早上不到7点钟,南京教院附中考点前已经有不少考生在等候进场。与公务员笔试时浩浩荡荡进考场的场面相比,挤过笔试的“独木桥”后继续参加面试的人数锐减,显得有点冷清了。不过对参加面试的考生来说,面试关绝对是关键的一战: 记者探访:一道“算盘”题考蒙了不少人
“有一道题是让我们由算盘来列举公务员工作中的相关词组,看到这道题就有点蒙”。8点半过后,考生开始陆陆续续走出考场,在与记者的交流中,提得最多的一题就是这道算盘联想题。考生小刘告诉记者,算盘和公务员的共同点他想了半天也没想出什么道道来,面对7名考官又有点紧张,所以感觉发挥不是太好。由算盘能想到公务员工作中的什么词组?记者在现场问到的答案也是五花八门,有的考生告诉记者算盘和公务员都要遵循一定的规则,有的考生则是讲两者都有统筹的意味,还有考生答到了公务员和算珠一样都需要协作。
“感觉平时有积累的话,应该会比较有话说。”第一个走出考场的考生告诉记者,他报考的是省民政厅的岗位,笔试排第二,面试成绩70多分,“能不能翻盘还得看另外两个的成绩。”记者在考场现场随机问了几名考生,分数从60多到70多都有。考生心态:衬衫要不要塞进裤子都问了好多人
“我是江苏人,不过这次是坐了18个小时的汽车来南京考试的!”走出考场,厦门集美大学的应届毕业生小刘脸上挺轻松。他告诉记者,他报考的是省海洋渔业局,因为专业要求比较窄,所以岗位总共也只有20多个人竞争,“裸考”的他考了第3名。最近一直在学校准备毕业事项的他从厦门到南京坐了整整18个小时的车来赶考。“考了60多分,不算理想。不过之前已经和公司签约,这次是试一试,考不上的话打算明年再考一年。”小刘说,他为面试还专门买了500多块钱的衬衫、西裤,再加上往返车费600多元和住宿费,投入还真不少。
记者了解到,和小刘一样,为准备公务员面试,不少学生都下了功夫。“衣服要特别准备,我连衬衫要不要塞进裤子都问了好多人。”一位考生告诉记者,他在网上看到,就和许多家长让高考的孩子吃粽子一样,不少人还研究起了公考面试吃什么的问题,“大家讨论的结果是,吃饭寓意有饭碗,吃面寓意吃定面试,吃粽子寓意高中,都是好兆头。”
这4道题,如果换了你20分钟内能回答好吗
对每一届的考生来说,往年的考题都有借鉴意义,专家们也表示,从这几年面试考题来看确实能看出一条“轨迹”,那就是越来越弱技巧而重能力,硬套培训班套路有点悬。
专家们表示,从今年的考题来看,第一题“科学家困境”折射的是人才问题,这和中央、省委省政府刚刚召开的人才大会密切相连,是社会的热点;算盘是国粹,大家也熟悉;网吧问题、青奥会都是社会热点,大家都不陌生。题目表述虽然简单,但导向性明确。
本报也请考生回忆出了四道考题的“全貌”,如果您是考生,这4道题能在20分钟内答得圆满吗?表述非常简单的考题中暗藏了哪些“玄机”,不妨听听专家怎么说: 考题1
科学家是建设创新型国家的中坚力量,可在高三学生未来期望的职业调查中,科学家排在五名之外,对此你有什么感想?
江苏广播电视大学党委书记彭坤明:公务员面试注重考查公务员所需的基本素质,包括认知、分析、策划等。在分析能力上与过去相比也悄悄发生变化。过去分析注重现象,今年的考题不仅分析现象,更分析问题。科学家在党和政府治国理念中地位不容置疑,但在高三学生职业排名在前五之外,这广义上是现象,实质是科学家的社会价值并没有得到社会的广泛认同的问题。在社会发展过程中不断有新的成就,也不断出现新的问题,对初任公务员来说,分析问题也是必备的能力。考题2
算盘是中国传统计算工具,对于算盘,请尽可能多的列举公务员工作中相关的词汇。
南京林业大学副校长王国聘:这道题目出得很巧。考生回答这个问题思路必须发散,可以联想的很多,比如公务员职业的特点、个人与整体的关系等等,但要注意紧扣公务员工作。这道题考查学生的发散性思维的同时,也要求考生对公务员工作的性质、职责等有充分的认知,两者缺一不可。考题3
网吧有大量的网络游戏,去网吧的不乏应届高中生,对此大家看法并不相同,有人认为高考是个人行动,政府不必介入。有人建议要严格规范网吧,特别是严格执行未成年人不允许进入网吧的规定。有人建议应关闭所有网吧。请你就此做一个会议的现场发言。
江苏广播电视大学党委书记彭坤明:这道题某种程度上更多体现出考查考生解决问题能力的思路,并且在解决问题时,蕴含着有效性这个要素,考生在现场发言时应当要注意说服解释。这和现今社会现实也是吻合的,政府在解决某些问题时有时候不是不作为,而是努力作为了却得不到社会的理解。考生在解决网吧问题的发言时尤其要注意征得社会的支持与理解,考生的创新性也可以在发言中体现出来。考题4
2014年第二届青年奥运会将在南京举行,团市委提出“青年与未来”的活动,你作为高校的团委负责人,请策划一个活动方案。
江苏省社会科学院副院长张灏瀚:公务员注重考查初任职公务员必备能力,这种考查需要借由题目的题型、题材体现出来。这道题,青奥会是江苏省特别是南京市民都十分关注的,对考生来说并不陌生,和实际结合得很紧密,并不空泛,同时还有一定的开放性和灵活性,考生很有发挥的余地。2010年6月18号下午陕西工商系统公务员面试真题 1.怎么看待“啃老”现象?
2.工商局举办一次工商服务走进街区活动,领导让你负责,但你的同事们积极性都不高,你怎么解决?
3.你的同事小王经常找你帮忙,结果你没有完成自己的工作,被领导批评了,你怎么处理? 2010年6月19号上午汉中党群公务员考试面试真题
1.据统计,现在中国的奢侈品消费额已经超过美国,你怎么看?
2.作为学生联合会负责人,组织一次大学生就业意愿调查,你怎么做?
3.你新到单位,爱提意见。引得同事不满,你怎么办!2010年6月25日上午辽宁公务员面试真题
1、北京杨教授反对奥数,建议要取消奥数班,对此你是怎么看的?
2、现在医院存在医闹现象,如在医院门前烧花圈等,对这种现象你是怎么看的?
3、你作为狱警,有位犯人的父母出车祸死亡,犯人不吃不喝,这时你怎么办?
【解析】 从我们第一套面试题来看,考试题型跟我们预测的是一致的,两道综合分析题,一道处理问题类的题。而且涉及到了狱警问题,但不考狱警的专业知识。可以说今天的第一套题,几乎可以肯定会是以后几套题的缩影。但辽宁省命题人一项比较“坏”,因此以后几套题可能会有一道,特别是第一道题考一些创新性、反套路的题,特别是警察岗位的基本认知问题,是很有可能考的,这个考生也要引起注意。
第一题解析:考察考生的综合分析能力。考生能否对你有辩证的理解,能否即看出奥数班对于培养学生的基础思维、培养数学人才方面的积极意义;更重要的是从奥数班存在的消极意义进行论述,如:与升学挂钩,功利化的产物、不利于孩子个性特长的发展,增加学生负担、浪费金钱等。同时能否说出相关的建议及应对措施,论述是否深刻,条理是否清晰。
第二题解析:考察考生的综合分析能力。考生能否结合背景,分析医闹现象出现的原因,并辩证的分析原因,既要看出我国医疗体制存在的弊端、医院本身存在的问题,也要看出患者和患者家属主观上的问题,综合全面进行分析其不利影响,最后简单论述自己的建议。答案不唯一,关键还是论述是否深刻,条理是否清晰。
第三题解析:情境性问题,侧重考察考生解决实际问题的能力,也是反套路题,根本不考察计划、组织、协调能力。主要看考生能否经规定的原则性与处理方法的灵活性相结合,考察狱警管理与服务的双重职能,能否即遵循原则,对在押犯人必须进行严格管制,同时又考虑到结合实际,对犯人进行人性化的服务,如有效沟通、开导,劝犯人努力改造、珍惜生命,对得起父母在天之灵,如果犯人不是重刑犯,可以由狱警押解,去出殡现场简单料理父母后事等。答案不唯一,考生论述时一定注意条理性和方法的有效性。
综述:第一套题并不难,但辽宁省面试题历来如此,以后几套题难度有肯能稍微加大,但不会太大。考试题型基本不会大调,但还是如前面所说,一定要注意偶尔出现的创新型题型和反套路题型。特别是警察岗位的基本认知问题,如“结合实际事例,谈一谈你对警察奉献精神的理解?”但不会考专业知识,这个考生尽可放心。
2010年6月25日下午辽宁公务员面试真题
1、有人说警察很神圣,保护人民很光荣,也有人说警察接触犯罪份子很危险,你怎么看?
2、有58个公共厕所招聘管理员,700多个应聘者中有40多个应届和往届大学生,对这种现象你怎么看?
3、你新到一个单位,有位老同志资历很深看不惯年轻人,经常挑你毛病,屡次批评你,这种情况你该怎么办?
【解析】下午的题跟上午比稍加灵活性,正如我们上午预言的那样,警察的基本岗位认知题很有可能考,而且肯定为第一题,此题不会涉及太多的专业知识,会让所有考生都有话说。下午另一个变化是,没有纯粹的处理问题类题目,而考的是人际关系题和处理问题类的题相结合的考,主要突出的是人际关系。基本跟上午比稳中略调。
第一题解析:考察考生的综合分析能力。考生能否对警察的岗位特征有基本的了解,警察光荣是因为警察的工作是保护人民生命财产安全,使命是光荣的,而警察工作本身又有危险性,包括能否进而论述警察在人民面前是共荣的,在犯罪分子面前是危险的,光荣与危险本身体现的是警察工作的两面性。同时论述条理是否清晰、深刻。
第二题解释:考察考生的综合分析能力。考察考生能否结合背景,阐述这种现象的本质问题:大学生就业难问题,并能分析出大学生就业难问题的原因,包括个人原因和社会原因,并深层次分析出大学生择业 既要从基层做起,同时也得兼顾专业及特长爱好等,不能盲目就业,同时阐述社会及学校应该为大学生就业创造更多的条件,同时论述条理是否清晰、深刻。
第三题解析:考察考生处理人际关系的能力,还是考察考生处理人际关系时,能否把原则性和灵活性相统一,考生既要尊重老同志,向老同志请教学习,也以工作原则为准,不妥协。同时也能自身做出反思总结,并分情况说明(老同志有问题怎么办?自己做的不对怎么办?),最后表明以后如何跟老同志相处。
综述,综合今天的两套题,我们可以看出,今年题的难度并不大,考生可发挥的空间很大,而且综合分析题的变化形式比较灵活,体现了我们辽宁省一贯的命题原则:稳定中见灵活。后面的三套题,基本上不会做太大的调整,如果有变化也基本是第一题的考法会灵活一些。
第四篇:综合类事业单位招聘专业分类参考目录
综合类事业单位招聘专业分类参考目录
一、外语类(日语、英语):英语、英语文学、应用英语、英语和高等教育、英语兼泰国语、英语教育与翻译、英语缅语双语教育、英语以及藏语言文学、英语语言文学、一般英语应用、电子商务英语、公共英语、旅游英语、商务英语、英语导游、英语教育、经贸英语、商贸英语、实用英语、世贸英语、外贸英语、商务日语、应用日语、日语教育等
二、财会类:会计学,会计,财会,财务会计,工业会计,行政事业财务会计,基建会计,现代会计,财务会计与计算机应用,会计电算化,会计教育学,财务会计教育,注册会计师,财务管理(学),财政学,审计,审计学,税务与审计,财税与审计,会计与审计,金融审计,电算会计与审计,财会审计,会计审计与税务代理,基建审计,财务管理与审计、金融学等
三、安全工程类:安全工程,安全工程(安全管理、设备与机构安全、系统安全、劳动安全管理和航空安全等方向),安全技术管理(工业生产安全技术方向),安全防范工程,工业环境与安全技术,救援技术,城市应急救援辅助决策技术,灾害防治工程,雷电防护科学与技术,安全技术与工程等
四、农业类:农学,农业推广,农林技术推广,农业综合技术与管理,农业微生物,现代农业,现代农艺,农业资源开发与管理,农业资源利用,农业水资源利用与管理,农业资源与环境、植物科学与技术,药用植物,植物保护,农业昆虫与害虫综合治理,农药学,植物病理学,植物营养学,种子科学与技术,种子生产检测与经营,自然保护区资源管理,作物学,作物遗传育种,作物营养与施肥,作物栽培学与耕作学,蔬菜,土肥,土壤学,土壤与农业化学,土壤与植物营养、农业生产资料,农经推广,农业昆虫与害虫防治,农业工程,农业电气化与自动化,农机修理,农业机械化,农业机械化工程,农业机械化及其自动化,农业建筑环境与能源工程,农业经济(学),农产品加工工程,农产品贮运与加工,农村区域发展,农业经营管理,农林经济管理,农牧业经济管理,农畜特产品经济管理,农业经济管理,渔业经济管理,渔业资源与渔政管理,农业贸易,农业生产资料,农业生物资源与能源工程,设施农业科学与工程,水产品贮藏与加工,农业环境保护等
五、建筑规划类:土木工程,工业与民用建筑,建筑环境与设备工程,工程管理,建筑工程,建筑工程与管理,房屋建筑工程,工程造价,建筑管理,建筑学,建筑工程技术,国际工程项目管理,结构工程,城市地下空间工程等规划设计,城市规划,城市规划与设计,资源环境与城乡规划管理,城镇规划,城镇规划与绿化,建筑设计及其理论,风景园林规划设 1
计,园林景观规划设计,园林规划设计,城市景观规划,园林景观,景观规划,景观建筑设计,城镇建筑设计,建筑设计技术,景观设计,艺术设计(景观方向),景观建筑(设计),城市景观艺术设计等
六、管理类:经济学,经济管理,经济信息管理,金融经济,金融学,金融保险,金融工程,金融管理,投资金融,城市金融,房地产金融,货币银行学,期货保险,证券投资与管理,外汇,劳动经济,贸易经济,工业经济,工业外贸,电子商务,房地产经营管理,工商企业管理,管理科学产业经济学,国际经济,国际经济与贸易,国际贸易,国际商务,国际商务管理,国际市场营销,国民经济管理,国民经济管理学,国有资产管理,环境资源与发展经济学,建设经济管理,企业理财,区域经济学,商品学,商务管理,市场营销,投资经济,投资经济管理,投资学,网络经济学,文化产业管理,运输经济,资产评估,行政管理,行政学,行政管理学,财经行政管理,教育行政管理,公共事业管理,劳动与社会保障,社会保障,人力资源管理,人事管理,劳动人事管理,土地管理,土地资源管理,海关管理,工商行政管理,教育管理,体育管理,文化艺术事业管理,卫生事业管理,环境经济与管理,社会医学与卫生事业管理,管理科学,管理工程,管理科学与工程,政治学与行政学,民政管理,旅游管理,公共关系学,公共政策学,城市管理等等
七、计算机类:计算机软件,计算机软件及理论,计算机软件技术,计算机通信,计算机网络,计算机网络及维修,计算机网络技术,计算机网络与通讯,微型计算机及应用,计算机应用技术,计算机应用与维护,计算机与信息管理,计算数学及其应用软件,计算机办公应用,计算机及应用,计算机教育,计算机科学教育,计算机科学与技术,计算机控制,计算机控制与管理,计算机器件及设备,电器与电脑,电子工程,电子工程与计算机应用,电子技术及微机应用,电子科学与技术,电子信息,电子信息工程,电子信息科学与技术,电子应用,电子与信息技术,光电信息工程,光电信息学与技术,经济信息管理与计算机应用,空间信息与数字技术,软件工程,数据库管理,数据库应用及信息管理,通信工程,网络传播,网络工程,网络工程技术,网络技术与信息处理,网络系统管理,信息安全,信息对抗技术,信息工程,信息管理应用软件,信息管理与技术,信息管理与信息系统,信息科学技术,信息与计算机科学,信息资源管理,应用电子技术,办公自动化技术等
八、水利类:水土保持,水土保持与荒漠化防治,水利水电建筑工程,水文学与水资源,水利工程(生态水利学方向),水文自动化测报技术,水信息技术,水政水资源管理,水利工程施工技术,灌溉与排水技术,河务工程与管理,城市水利,水利水电工程管理,水务管理,水利工程监理,农业水利技术,水利工程实验与检测技术,水电站动力设备与管理,给水排水工程(技术),给排水科学与工程,农业水利工程,农业水土工程,水利工程,水利水电动力工程,水利建设与规划,水利水电工程施工,水利工程施工,水利水电工程,水利工程运行与维护,水利工程经营管理,水利经济管理,水利行政管理,水利水电涉外工程监理,水文与水资源工程,水文与水资源利用,陆地水文,水环境监测与管理,水资源规划及利用,城市水务,水信息学,水资源与海洋工程,水运,水运工程,水力学及河流动力学,水工结构工程,水务工程,港口航道与海岸工程等
九、法律类:法学,宪法学,行政法学,刑法学,民法学,环境法,诉讼法学,法理学,经济法,劳动法学,国际经济法,知识产权法,商法,金融法学,法律,法律事务,法学理论,民商法学,经济法学,经济法律事务,国际法学,卫生法学等
十、影视技术类:多媒体设计,多媒体与网页设计,数字传媒与新媒体艺术制作,数字影视,影视编导,数字设计,数字特效及数字音乐,多媒体设计与制作,电影摄影,电视摄像,图片摄影,新闻摄影,广告摄影,摄影与制作,数字影视等
十一、中文类:中文,文学,汉语言,汉语言文学,中国古代文学,中国现代文学,中国语言文学,语言学及应用语言学,现代汉语,对外汉语,中文应用,新闻,新闻学,公共关系与文秘,经济秘书,科技文秘,秘书,秘书学,商务文秘,涉外文秘,涉外文秘与公共关系,司法文秘,文秘,文秘教育,文秘与办公自动化,文秘与财务管理专业,文秘与档案,文秘与微机应用,现代秘书与公共关系,现代秘书与微机应用等
十二、档案类:档案学、文书档案、科技档案、档案保护、档案秘书、文秘与档案、图书馆学、档案管理、文献保护技术、情报与档案管理、档案等
十三、体育类:体育学,体育教育,社会体育,民族传统体育学,体育教育训练学,运动训练等
注:此目录仅作为招聘职位设定及网上初审参考。
第五篇:综合类事业单位招聘专业分类参考目录
综合类事业单位招聘专业分类参考目录
一、计算机类:计算机软件,计算机软件及理论,计算机软件技术,计算机通信,计算机网络,计算机网络及维修,计算机网络技术,计算机网络与通讯,微型计算机及应用,计算机应用技术,计算机应用与维护,计算机与信息管理,计算数学及其应用软件,计算机办公应用,计算机及应用,计算机教育,计算机科学教育,计算机科学与技术,计算机控制,计算机控制与管理,计算机器件及设备,电器与电脑,电子工程,电子工程与计算机应用,电子技术及微机应用,电子科学与技术,电子信息,电子信息工程,电子信息科学与技术,电子应用,电子与信息技术,光电信息工程,光电信息学与技术,经济信息管理与计算机应用,空间信息与数字技术,软件工程,数据库管理,数据库应用及信息管理,通信工程,网络传播,网络工程,网络工程技术,网络技术与信息处理,网络系统管理,信息安全,信息对抗技术,信息工程,信息管理应用软件,信息管理与技术,信息管理与信息系统,信息科学技术,信息与计算机科学,信息资源管理,应用电子技术,办公自动化技术等
二、水利类:水土保持,水土保持与荒漠化防治,水利水电建筑工程,水文学与水资源,水利工程(生态水利学方向),水文自动化测报技术,水信息技术,水政水资源管理,水利工程施工技术,灌溉与排水技术,河务工程与管理,城市水利,水利水电工程管理,水务管理,水利工程监理,农业水利技术,水利工程实验与检测技术,水电站动力设备与管理,给水排水工程(技术),给排水科学与工程,农业水利工程,农业水土工程,水利工程,水利水电动力工程,水利建设与规划,水利水电工程施工,水利工程施工,水利水电工程,水利工程运行与维护,水利工程经营管理,水利经济管理,水利行政管理,水利水电涉外工程监理,水文与水资源工程,水文与水资源利用,陆地水文,水环境监测与管理,水资源规划及利用,城市水务,水信息学,水资源与海洋工程,水运,水运工程,水力学及河流动力学,水工结构工程,水务工程,港口航道与海岸工程等
三、测绘类:测绘,测绘工程,测绘科学与技术,地图学与地理信息系统,地图制图学与地理信息工程,大地测量学与测量工程,测量工程,摄影测量与遥感等
四、交通运输、交通工程类:交通运输,交通运输规划与管理,交通安全与智能控制,交通工程,交通管理工程,交通管理与控制,交通建设与装备,交通设备信息工程,交通土建工程,交通信息工程及控制,城市轨道交通车辆,城市轨道交通工程技术,城市轨道交通控制,船舶与海洋工程,航运管理,道路桥梁,道路桥梁工程技术,道路与桥梁工程,道桥交通土木工程,高等级公路维护与管理,高速动车组检修技术,高速铁道技术,高速铁路工程及维护技术,(道路)交通管理(工程),公路工程管 1
理,公路工程监理与检测,公路机械化施工技术,公路与城市道路工程,公路与桥梁,公路与桥梁施工技术,管道工程技术,管道工程施工,路桥,轮机工程,桥梁工程,桥梁与隧道工程,铁道工程技术,铁道机车车辆,铁道通信信号,铁道与桥梁工程,物流工程,物流管理,物流管理与技术,交通建设与装备,油气储运工程,智能交通管理等
五、工艺设计类:工艺设计,工业设计等
六、财会类:会计学,会计,财会,财务会计,工业会计,行政事业财务会计,基建会计,现代会计,财务会计与计算机应用,会计电算化,会计教育学,财务会计教育,注册会计师,财务管理(学),财政学等
七、食品安全类:食品质量与安全,食品检验,微生物食品应用,食品科学与工程等
八、中文、文秘类:中文,文学,汉语言,汉语言文学,中国古代文学,中国现代文学,中国语言文学,语言学及应用语言学,现代汉语,对外汉语,中文应用,新闻,新闻学,公共关系与文秘,经济秘书,科技文秘,秘书,秘书学,商务文秘,涉外文秘,涉外文秘与公共关系,司法文秘,文秘,文秘教育,文秘与办公自动化,文秘与财务管理专业,文秘与档案,文秘与微机应用,现代秘书与公共关系,现代秘书与微机应用,广告学等
九、安全工程类:安全工程,安全工程(安全管理、设备与机构安全、系统安全、劳动安全管理和航空安全等方向),安全技术管理(工业生产安全技术方向),安全防范工程,工业环境与安全技术,救援技术,城市应急救援辅助决策技术,灾害防治工程,雷电防护科学与技术,安全技术与工程等
十、法律类:法学,宪法学,行政法学,刑法学,民法学,环境法,诉讼法学,法理学,经济法,劳动法学,国际经济法,知识产权法,商法,金融法学,法律,法律事务,法学理论,民商法学,经济法学,经济法律事务,国际法学,卫生法学等
十一、图像艺术类:电影摄影,电视摄像,图片摄影,新闻摄影,广告摄影,摄影与制作,数字影视等
十二、农业类:农学,农业推广,农林技术推广,农业综合技术与管理,农业微生物,现代农业,现代农艺,农业资源开发与管理,农业资源利用,农业水资源利用与管理,农业资源与环境、植物科学与技术,药用植物,植物保护,农业昆虫与害虫综合治理,农药学,植物病理学,植物营养学,种子科学与技术,种子生产检测与经营,自然保护区资源管理,作物学,作物遗传育种,作物营养与施肥,作物栽培学与耕作学,蔬菜,土肥,土壤学,土壤与农业化学,土壤与植物营养、农业生产资料,农经推广,农业昆虫与害虫防治,农业工程,农业电气化与自动化,农机修理,农业机械化,农业机械化工程,农业机械化及其自动化,农业建筑环境与
能源工程,农业经济(学),农产品加工工程,农产品贮运与加工,农村区域发展,农业经营管理,农林经济管理,农牧业经济管理,农畜特产品经济管理,农业经济管理,渔业经济管理,渔业资源与渔政管理,农业贸易,农业生产资料,农业生物资源与能源工程,设施农业科学与工程,水产品贮藏与加工,农业环境保护等
十三、审计类:审计,审计学,税务与审计,财税与审计,会计与审计,金融审计,电算会计与审计,财会审计,会计审计与税务代理,基建审计,财务管理与审计等
十四、规划设计类:规划设计,城市规划,城市规划与设计,资源环境与城乡规划管理,城镇规划,城镇规划与绿化,建筑设计及其理论,风景园林规划设计,园林景观规划设计,园林规划设计,城市景观规划,园林景观,景观规划,景观建筑设计,城镇建筑设计,建筑设计技术,景观设计,艺术设计(景观方向),景观建筑(设计),城市景观艺术设计等
十五、艺术设计类:艺术学,艺术设计学,艺术设计,数码艺术设计,照明艺术,会展艺术与技术,产品造型设计,视觉传达艺术设计,电脑艺术设计,电脑美术设计,人物形象设计,装潢艺术设计,美术装潢设计,装饰艺术设计,旅游工艺品设计与制作,广告设计与制作,广告与装潢,广告与会展,应用艺术设计,陶瓷艺术设计,舞台艺术设计,美术,美术学,绘画,雕塑,雕塑艺术设计,雕刻艺术与家具设计等
十六、经济管理类:经济学,经济管理,经济信息管理,金融经济,金融学,金融保险,金融工程,金融管理,投资金融,城市金融,房地产金融,货币银行学,期货保险,证券投资与管理,外汇,劳动经济,贸易经济,农业经济,工业经济,工业外贸,电子商务,房地产经营管理,工商企业管理,管理科学产业经济学,国际经济,国际经济与贸易,国际贸易,国际商务,国际商务管理,国际市场营销,国民经济管理,国民经济管理学,国有资产管理,环境资源与发展经济学,建设经济管理,企业理财,区域经济学,商品学,商务管理,市场营销,投资经济,投资经济管理,投资学,网络经济学,文化产业管理,运输经济,资产评估等
十七、林业、园林园艺类:林学,经济林,森林保护,森林资源保护与游憩,野生动物与自然保护区管理,野生植物资源开发与利用,野生动物保护与利用,林业经济管理,林业信息管理,草业科学,商品花卉,园林,风景园林,城市园林,园林设计,园林花卉,园林花卉技术,园林园艺,园林植物与观赏园艺,园林植物栽培与管理,城市园林设计与管理,园艺,园艺管理,园艺学,现代园艺,现代园艺技术等
十八、金融类:金融(学),金融工程,金融管理,经济与金融,国际金融,投资金融,城市金融,房地产金融,信用管理,证券,证券投资,期货,货币银行学,保险(学)等
十九、化工类:化学工程,化工工艺,高分子化工,精细化工,生物化工,电化学工程,工业催化,化学工程与工艺,高分子材料及化工等
二十、体育类:体育学,体育教育,社会体育,民族传统体育学,体育教育训练学,运动训练等
二十一、公安、人武类:公安管理,公安管理学,公安情报学,公安视听技术,公安信息技术,公安信息系统与指挥决策,痕迹检验,技术侦查,禁毒学,经济犯罪侦查,警察管理,警察心理学,警察行政管理,警察指挥与战术,警犬技术,警卫学,森林消防,涉外警务,文件鉴定,消防工程,消防指挥,信息安全及计算机犯罪侦查,信息网络安全监察,刑事科学技术,刑事科学与技术,刑事侦查,预审,侦查学,侦察,治安管理,治安学,安全管理,公共安全管理,国内安全保卫,安全保卫,安全防范,安全防范工程,安全技术防范,安全技术及工程,边防公安,边防管理,边防检查,边防信息网络安全监察,边防指挥,边境管理,出入境管理,法医病理学,法医学,法医遗传学,犯罪社会学,犯罪心理及测试研究,犯罪心理学,犯罪学,防火管理,人民武装等
二十二、播音主持类:播音与主持艺术、播音主持等
二十三、音乐类:音乐学,(音乐)指挥,音乐表演,民族音乐,交响乐,声乐,戏剧戏曲音乐,作曲,歌剧,音乐剧,钢琴,管弦,现代器乐打击乐,音乐科技与艺术,音乐教育等
二十四、多媒体类:多媒体设计,多媒体与网页设计,数字传媒与新媒体艺术制作,数字影视,影视编导,数字设计,数字特效及数字音乐,多媒体设计与制作等
二十五、建筑类:土木工程,工业与民用建筑,建筑环境与设备工程,工程管理,建筑工程,建筑工程与管理,房屋建筑工程,工程造价,建筑管理,建筑学,建筑工程技术,国际工程项目管理,结构工程,城市地下空间工程等
二十六、行政管理类:行政管理,行政学,行政管理学,财经行政管理,教育行政管理,公共事业管理,劳动与社会保障,社会保障,人力资源管理,人事管理,劳动人事管理,土地管理,土地资源管理,海关管理,工商行政管理,教育管理,体育管理,文化艺术事业管理,卫生事业管理,环境经济与管理,社会医学与卫生事业管理,管理科学,管理工程,管理科学与工程,政治学与行政学,民政管理,旅游管理,公共关系学,公共政策学,城市管理等
二十七、统计类:统计学,计划统计,综合统计,工业统计,应用统计,财会统计,统计与财会,社会经济统计,概率与数理统计,统计运筹学等
注:此目录仅作为招聘职位设定及网上初审参考。