四年级下作文《游XXX》

第一篇：四年级下作文《游XXX》

游上海影视乐园

四1班

徐睿瑶

春日的早晨，空气清新，阳光明媚，今天我怀着特别激动的心情来到了位于松江车墩的上海影视乐园。

走进影视乐园就是一条老式街，街的两边都是老式建筑，但最特别的是，这条街的路上竟然有像轨道一样的铁轨，最醒目的是铁轨上停着一辆棕色的木制公交车。我们陆续上车，一看究竟，这辆车的外观结构和现代公交车没多大区别，可里面却截然不同，它的座位是连在一起的木制长凳，车子里面没有一个扶手或拉手，最奇怪的是，车子的驾驶员竟然是站着开车，而且车子不用脚去踩油门和刹车，而是靠一只手摇动着杆子，来控制车子的前行和停止，你说奇怪不奇怪？

下了这辆老式车，我们稍作休息，来到了一片草地上，看到一群人正在看表演，我们试图挤进人群，可个小的我们怎么也挤不进去，只能悻悻地离开。

退出草地，我们返回原路，继续前行。一条弄堂吸引了我们，这条弄堂的水泥拱形门一扇连着一扇，偶尔两侧还会有更小的弄堂，但弄堂再小，弄堂口总有一扇同样的拱形门矗立在那里。走到弄堂最深处，最后那扇拱形门的上方，精致地雕刻着弄堂的名称。跨过拱形门，里面就是一幢有着大铁门的五层楼房子，站在铁门外面仰头望去，感觉是电视里看到过的，五十年代大户人家。当我看的发呆时，同学提醒集合的时间到了，于是外面依依不舍地离开了这条美丽而别致的弄堂。

我们在意犹未尽中结束了这次愉快的旅程。

游上海影视乐园

四1班

徐罗远

美丽的春天又来临，我们盼望已久的春游也到了。老师公布了我们春游的地点：松江车墩影视城。我很好奇，影视城到底是怎样的呢？

春游那天，我们都穿得漂漂亮亮的，一路欢歌笑语，到了车墩影视城。在导游姐姐的带领下，我们来到了第一站：3D馆。这里面都是电影情节的画面，有功夫熊猫的﹑有恐龙的﹑还有绿巨人的„„我们仿佛进入了电影的世界，大家都好似电影中的主人公，摆着各种姿势，我们在这里留下了欢乐的身影。

接下来我们来到了第二站：乘坐有轨电车。有轨电车，这个“怪家伙”最让我印象深刻。它是由一块深绿色的铁皮制作而成，车厢上面还拖着一个长长的辫子，车子是沿着地面轨道行驶的。它和公共汽车最大的不同点，就是司机是站着开车的，每当有行人或转弯时，都会发出“玲玲玲”的响声，你知道这是怎样发出来的吗？那是因为当司机看到有情况时马上按响铃铛。我坐在车子上特别有怀旧感，也觉得特别有趣。

最后是自由活动时间，我们都尽情玩耍，但快乐的时间总是很快，一会儿又要回学习了。我们恋恋不舍的离开，期盼着下一次的游玩。

游金泽侨乡

四（1）班

沈张喆妍

冬爷爷带着寒冷刚走，春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。春天宛如少女一般柔柔的，妩媚的，缓缓而来，带着笑容，带着暖意，唤醒着万物生灵。在这阳光灿烂的日子里，我和小伙伴们来到了我的家乡，被誉为“江南第一侨乡”——金泽。

金泽古镇虽然没有朱家角那样富丽堂皇、人流如潮，但是走在幽静的青石板路上，让人刚到一片祥和，妈妈们互相谈论着，说：“这里挺适合养老的。”不知不觉我们来到了宋代建造的万安桥，它是单孔石拱桥，桥身两侧有四个祥云图案的横柱。我们觉得很奇怪，就问了徐奶奶。原来桥上本身有廊桥，还告诉我们和它南北相望，同跨一条河的普济桥，称为“姐妹桥”。

跟着妈妈们的步伐，我们来到了一片小树林，我们被两个参天大树吸引住了。这两棵古树有200多年的历史，徐奶奶说：“金泽人把这两棵银杏树称为‘儿女树’”。“妈妈，它有多粗啊？”我好奇地问。妈妈回答说：“你们自己想想办法，怎么去测量？”我们几个商量了一下，周易航想了想，手一伸，牵起姜子胤的右手。我忽然明白了，马上用右手牵起姜子胤的左手，左手牵起徐罗远的右手，大家都明白过来了，兴高采烈地跑过去把大树围住。哇！这棵古树要我们四个人才可以抱住。太阳西下，我们依依不舍地离开，我回首遥望，那两棵古树屹立在那里，如同两位士兵保卫着金泽。

这就是我的家乡，欢迎大家来游玩

游上海影视乐园

——四（1）班

周易航

今天，我们去春游啦！老天爷似乎特别优待我们，撒下了明媚的阳光，照得人心里暖暖的。我们真开心，出发啦！

一路上，我们叽叽喳喳，欢笑不断，很快来到了目的地。一下车，就看到“上海影视乐园”这几个醒目的大字映入眼帘。进了大门，我看到一大片古老的建筑，墙面以灰色为主，看上去旧旧的——一股老上海的气息扑面而来。这里是拍摄旧上海影视片的取景地。

“铛铛铛„„”一阵缓慢而悠扬的铃声传来，我一转身，哦，远处一辆绿色的有轨电车拖着“大辫子”缓缓驶来。听导游说，这辆车开的时候，会发出“铛铛”的声音，所以以前的人们也亲切地称它为“铛铛车”。满怀着期待，我乘上了车。车子缓缓地开动，车厢里的我们兴奋极了，目不转睛地观赏着车窗外的风景。我们仿佛穿过了时光隧道：贴着促销海报的大商场；高耸威武的银行大楼；富丽堂皇的大酒店；各类商铺洋行„„据说，这是按照三十年代的南京路原样打造的，足以可见当时上海滩的繁华程度。

车子驶到了“和平广场”。一场激烈的搏杀即将开始——这是导游为我们安排的舞台剧。故事发生在旧上海，男主角许文强对黑社会“斧头帮”收保护费、欺压老百姓表示不满，双方打斗起来。他身手敏捷，打退了坏人，大家拍手叫好。——故事虽然血腥，但也说明了当时的生活是很艰难的。这么想来，我们现在的生活是多么幸福啊！

除了老上海的风景之外，这里还有许多有趣的新玩意儿：3D影视馆里的场景栩栩如生，让人身临其境；货架上，摆满了琳琅满目的纪念品；游乐园里，一片欢笑声„„

在回家的路上，我摆弄着影视城里买的纪念品，回味着老上海无限风光„„想想今天的旅程，真不错呀！我很期待下一次的旅行。

第二篇：四年级下作文《游上海影视乐园》

游上海影视乐园

四1班

徐睿瑶

春日的早晨，空气清新，阳光明媚，今天我怀着特别激动的心情来到了位于松江车墩的上海影视乐园。

走进影视乐园就是一条老式街，街的两边都是老式建筑，但最特别的是，这条街的路上竟然有像轨道一样的铁轨，最醒目的是铁轨上停着一辆棕色的木制公交车。我们陆续上车，一看究竟，这辆车的外观结构和现代公交车没多大区别，可里面却截然不同。它的座位是连在一起的木制长凳，车子里面没有一个扶手或拉手。最奇怪的是，车子的驾驶员竟然是站着开车，而且车子不用脚去踩油门和刹车，而是靠一只手摇动着杆子，来控制车子的前行和停止。你说奇怪不奇怪？

下了这辆老式车，我们稍作休息，来到了一片草地上，看到一群人正在看表演，我们试图挤进人群，可个小的我们怎么也挤不进去，只能悻悻地离开。

退出草地，我们返回原路，继续前行。一条弄堂吸引了我们，这条弄堂的水泥拱形门一扇连着一扇，偶尔两侧还会有更小的弄堂，但弄堂再小，弄堂口总有一扇同样的拱形门矗立在那里。走到弄堂最深处，最后那扇拱形门的上方，精致地雕刻着弄堂的名称。跨过拱形门，里面就是一幢有着大铁门的五层楼房子。站在铁门外面仰头望去，感觉是电视里看到过的，五十年代大户人家。当我看得发呆时，同学提醒集合的时间到了，于是只好依依不舍地离开了这条美丽而别致的弄堂。时间过得真快，导游姐姐让我们集队上车。我们在意犹未尽中结束了这次愉快的旅程。

游上海影视乐园

四1班

徐罗远

美丽的春天又来临，我们盼望已久的春游也到了。老师公布了我们春游的地点：松江车墩影视城。我很好奇，影视城到底是怎样的呢？

春游那天，我们都穿得漂漂亮亮的，一路欢歌笑语，到了车墩影视城。在导游姐姐的带领下，我们来到了第一站：3D馆。这里面都是电影情节的画面，有功夫熊猫的﹑有恐龙的﹑还有绿巨人的„„我们仿佛进入了电影的世界，大家都好似电影中的主人公，摆着各种姿势，我们在这里留下了欢乐的身影。

接下来我们来到了第二站：乘坐有轨电车。有轨电车，这个“怪家伙”最让我印象深刻。它是由一块深绿色的铁皮制作而成，车厢上面还拖着一个长长的辫子，车子是沿着地面轨道行驶的。它和公共汽车最大的不同点，就是司机是站着开车的。每当有行人或转弯时，都会发出“玲玲玲”的响声，你知道这是怎样发出来的吗？那是因为当司机看到有情况时马上按响铃铛。我坐在车子上特别有怀旧感，也觉得特别有趣。

最后是自由活动时间，我们都尽情玩耍，但快乐的时间总是很快，一会儿又要回学校了。我们恋恋不舍地离开，期盼着下一次的游玩。

游金泽侨乡

四1班

沈张喆妍 冬爷爷带着寒冷刚走，春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。春天宛如少女一般柔柔的，妩媚的，缓缓而来，带着笑容，带着暖意，唤醒着万物生灵。在这阳光灿烂的日子里，我和小伙伴们来到了我的家乡，被誉为“江南第一侨乡”——金泽。

金泽古镇虽然没有朱家角那样富丽堂皇、人流如潮，但是走在幽静的青石板路上，让人刚到一片祥和，妈妈们互相谈论着，说：“这里挺适合养老的。”不知不觉我们来到了宋代建造的万安桥，它是单孔石拱桥，桥身两侧有四个祥云图案的横柱。我们觉得很奇怪，就问了徐奶奶。原来桥上本身有廊桥，还告诉我们和它南北相望，同跨一条河的普济桥，称为“姐妹桥”。

跟着妈妈们的步伐，我们来到了一片小树林，我们被两个参天大树吸引住了。这两棵古树有200多年的历史，徐奶奶说：“金泽人把这两棵银杏树称为‘儿女树’”。“妈妈，它有多粗啊？”我好奇地问。妈妈回答说：“你们自己想想办法，怎么去测量？”我们几个商量了一下，周易航想了想，手一伸，牵起姜子胤的右手。我忽然明白了，马上用右手牵起姜子胤的左手，左手牵起徐罗远的右手，大家都明白过来了，兴高采烈地跑过去把大树围住。哇！这棵古树要我们四个人才可以抱住。太阳西下，我们依依不舍地离开，我回首遥望，那两棵古树屹立在那里，如同两位士兵保卫着金泽。

这就是我的家乡，欢迎大家来游玩。

游上海影视乐园

四1班

周易航 今天，我们去春游啦！老天爷似乎特别优待我们，撒下了明媚的阳光，照得人心里暖暖的。我们真开心，出发啦！

一路上，我们叽叽喳喳，欢笑不断，很快来到了目的地。一下车，就看到“上海影视乐园”这几个醒目的大字映入眼帘。进了大门，我看到一大片古老的建筑，墙面以灰色为主，看上去旧旧的——一股老上海的气息扑面而来。这里是拍摄旧上海影视片的取景地。

“铛铛铛„„”一阵缓慢而悠扬的铃声传来，我一转身，哦，远处一辆绿色的有轨电车拖着“大辫子”缓缓驶来。听导游说，这辆车开的时候，会发出“铛铛”的声音，所以以前的人们也亲切地称它为“铛铛车”。满怀着期待，我乘上了车。车子缓缓地开动，车厢里的我们兴奋极了，目不转睛地观赏着车窗外的风景。我们仿佛穿过了时光隧道：贴着促销海报的大商场；高耸威武的银行大楼；富丽堂皇的大酒店；各类商铺洋行„„据说，这是按照三十年代的南京路原样打造的，足以可见当时上海滩的繁华程度。

车子驶到了“和平广场”。一场激烈的搏杀即将开始——这是导游为我们安排的舞台剧。故事发生在旧上海，男主角许文强对黑社会“斧头帮”收保护费、欺压老百姓表示不满，双方打斗起来。他身手敏捷，打退了坏人，大家拍手叫好。——故事虽然血腥，但也说明了当时的生活是很艰难的。这么想来，我们现在的生活是多么幸福啊！

除了老上海的风景之外，这里还有许多有趣的新玩意儿：3D影视馆里的场景栩栩如生，让人身临其境；货架上，摆满了琳琅满目的纪念品；游乐园里，一片欢笑声„„ 在回家的路上，我摆弄着影视城里买的纪念品，回味着老上海无限风光„„想想今天的旅程，真不错呀！我很期待下一次的旅行。

游影视乐园

四1班

钱瑶函

今天是一个难得的好天气，我和我的同学们一起在老师和导游姐姐的带领下来到位于松江车墩的上海影视乐园进行春游。

我们下了车，心里很兴奋。我们在导游姐姐的带领下首先参观了3D画展。在墙上画了一匹马，马背上有一个大洞。原来，我们是可以坐在上面拍照的，我和同学都跃跃欲试。于是我们叫一个同学来帮我们拍照。我们走到墙后，有一个小门，进去有楼梯。我们一个一个慢慢地走上去。人真多呀，过了5分钟左右还没有轮到我。又过了一会儿，终于轮到我了，我急急忙忙地先坐上马，然后又向拍照的同学大声说：“我准备好了！”同学听到了我的声音，就马上举起了相机。只听“三、二、一，咔嚓”一声，这美好的瞬间永远留在了相机中。我下去一看，呀，真逼真啊！几乎和真的一样。

中午，我们就去草地上吃了午饭，然后我们去游乐场玩。我们看见了很多游乐项目。我忽然眼前一亮，看见了套圈游戏，我很想试一试，便给了老板2元钱，买了一个圈。同学们在一旁给我指挥：“向左一点，向右一点。”我一扔，套中了一个玩具，我们开心极了。接着，我们还玩了打气球，开小船„„

一天的时间真快啊，三点左右，我们依依不舍地离开了松江影城，回到了学校。

2015年3月30日

第三篇：游什么四年级作文

游什么四年级作文1

西湖，想必大家都去过吧。被称为“海上明珠”的西湖，只要一到假日时间的西湖，人山人海，车开不动了，交警也上气不接下气呢！

四月三号，清明假期间，我骑着赤兔马和家人一起骑去西湖。路上经过了四十分钟的骑行时间，来到美丽的西湖。

我停下脚步，瞪圆了眼睛看向远处的西湖战西湖腰膜胧胧，像仙境一般，美不盛收。水面静得像明镜一般。一阵微风吹过，浅绿色的西湖泛起了层层波纹。一刹那间，明镜破碎了，可是过了一会儿又恢复宁静，恢复如初。

站在宝石山上又是番不同的景色。西湖、断桥、雷峰塔……一切名胜尽收眼底。水底上的几只鸭子时不时的钻下水底扑鱼。鸳鸯刚从睡梦中醒来。伸了一个懒腰，拍拍翅膀，跃进水中，和鸭子们一起去玩了。为我们西湖这一幅水墨画添上了一丝生机。

从宝石山上下来，来到了西湖旁边。在烈日的照耀下，湖面发出了个个光斑，闪闪发光，像一颗颗小星星似的眨眼睛。再近点，西湖的绿呈现了出来。树的叶是绿的，水是绿的，青苔是绿的，连我自己也变成绿色的了……墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……多少种绿也形容不了西湖的绿。

西湖，真不愧是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

游什么四年级作文2

今天因为弟弟去牡丹园表演的缘故，我开始了“牡丹园半日游”。

刚走到牡丹园门口，人们就肩挨着肩，真是人山人海，熙熙攘攘，门开了，人们都峰涌而入。

牡丹园果然名不虚传。牡丹的颜色可多了，有红色的，有白色的，有粉色的，还有黄色的……色彩相当丰富。

我喜欢的花有两种，有一种是红牡丹，第二个是白牡丹。

那朵牡丹大大的，比我的一个巴掌还要大，里里外外，我数了数一共有9层，花瓣是水滴状，花蕊金澄澄的，开的更大了，仿佛在炫耀自己的美丽。

白色的牡丹，并不像红牡丹那样大，色彩不如红牡丹鲜艳，白牡丹的花瓣是圆圆的，像一个娇滴滴的小姑娘。

终于到了游乐场，虽然这个游乐十分简陋，但还是很刺激。

走时我特意又回头看了一眼牡丹园，不禁让我想到了刘禹锡的一首诗：“有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花。”

游什么四年级作文3

那天，我和小x一起到公园游玩。进园后，看见一条小河，河边有一棵棵坚挺的树木，枝叶旁垂下来，清澈的水面平得象一面镜子，反照着树木的影状。河里有一群群的小游来游去，有时它们把头提向天空，有时把头伸入水中，有时象一排排整整齐齐的军队在操练。还有许多小鱼在追逐嬉戏。我在河边站了一会儿，看见这热烈的气氛，真想投进水去和它们一起畅游。

从河边朝左边走不远，有个小门，我们便穿过去。里面花草繁多，花的品种各异，花的色彩也缤纷，红的'象火，金黄的象太阳，白的霜；花的上面还有一群群的蜜蜂在采蜜，蝴蝶在飞舞，一眼望去，象一片彩霞似的，非常美妙。

从另一面出来，走过一座弯曲的小桥，看见有些老人在树下谈笑或下棋，树上还挂着一个鸟笼，鸟笼内有各种各样的小鸟，有石燕、相思、画眉等。他们处身这幽雅的环境中，好象感到十分有兴趣，不断地唱歌。清脆的鸟声，传到我耳朵边，令我顿觉投入一个幽雅、清静而又充满生机的森林里。

这时，差不多是吃午饭的时候了，我们只好转头回家。

游什么四年级作文4

周末，我和爸爸、妈妈一起去动物园玩，今天可开心啦！

来到动物园，我们首先看见有可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫……

之后我继续往前走看见有一个用细木板做的栅栏围成的小动物园。我想这里肯定还有小动物园在里面，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。

我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。

我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来。吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了。不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。这时，我突然听到妈妈叫我，天色不早要回去了，我挥了挥手，跟它告别。

今天让我大开眼界，见到那么多可爱的小动物，特别是那只小白兔。

游什么四年级作文5

上一次，我去了葡萄园。这一次，我来到了纵棹园，它座落于宝应县的中心。

我来到了美丽的纵棹园。里面花团锦簇，姹紫嫣红，有小鸟在歌唱，人们都在兴致勃勃地观赏着美景。真巧，一进鱼化龙石柱门就见到了李盈鑫，鱼化龙石柱上的图案是鲤鱼跳龙门，激励着我们天天向上。

从鱼化龙石柱门向南走，过了长廊就到了八宝亭。绿色的琉璃瓦上有个碧绿的宝葫芦，顶上有一个避雷针，八宝亭飞檐翘角，凌然欲飞。四角直指天空，四根红柱子支撑着整个八宝亭，上面还雕刻着对联地呈八宝光千载，天赐九如福万岁。八宝亭还有一个美丽的传说呢！从前有一个叫真如的神仙，有一天玉帝给他八件宝物，使天下太平，太平以后为了纪念真如才修建了八宝亭。再往南走，就到了竹深荷静塘。门口的柱子上刻着门神，像在保护着这座古色古香的房子。

我来到了游船码头，见到了张雨毫，戴宝一等人。过了一会儿我和李盈鑫上了船。我用手轻轻的摸了摸湖水，感觉真舒服呀！我们和苗盛涛、蒋佳森比谁开得快。最后他们获胜。又和他们围攻其他人。我们左右夹击，终于击败了他们。我和他换着开，快乐极了！

今天，我来到纵棹园，在里面玩耍，真是快乐极了。我想下次再来玩。

游什么四年级作文6

丰南的兆丰山是个漂亮的小公园。

进入了兆丰山，在山脚下能看到碧绿的小草和来来往往的人。在山的中央，会看到左右两旁长着迷人的浅粉色桃花，如果阳光充足可以到草坪上野餐，那可真是太享受了！而台阶的两旁，有各种颜色和各种形状的鹅卵石，有灰色的、黄色的……，还有的像月牙、爱心、圆月……

再往里面走，我们又到了山顶。在山顶我们看到了凉亭，在那里我们可以乘凉、休息。而且在山顶向远望去能看到蚂蚁大小的人们，还能看到嬉戏打闹的孩子们玩耍。还能看到高大的政府大楼和惠丰湖，惠丰湖在阳光的照耀下波光粼粼，好似耀眼的金湖。

接着我们来到了兆丰山的北面，那里全是草地，花朵很少，还有一些柏树、松树和一些飞在空中的小虫子，在我们头的上方飞来飞去，像一个个舞动着的小仙女。突然一阵风，所有的小草也和虫子们一起开心的玩耍跳舞。可有趣了！虽然在那里没有多少花朵，但我觉得这里更有趣，你们说呢？

兆丰山到处有漂亮的风景，看也看不完，希望你有机会慢慢的欣赏。

游什么四年级作文7

俗话说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山真的有那么壮观吗？这个清明节，我踏上了黄山之旅。

开车到黄山脚下，我们下了车，仰望比我们高出百倍的黄山。哇！山高得一眼望不到头，石头缝里还有绿叶从里边冒了出来，山一座座连绵起伏，壮观极了！

随后我们去坐玉屏索道。等坐上了索道，往下一看，妈呀！我们下面是万丈深渊，如果你有恐高症，准会被吓的四肢发软。

下了索道，就到了迎客松景区。迎客松的样子很奇特：树枝像人的手臂，树叶像手指，组合起来就像一个人在向我们挥手。

过了迎客松，就到了一线天。一程较短，但是却非常陡。从一感觉越往上走路就越窄，到了最后，居然只能侧着走了。

过了一线天，在小路上走的时候，往右边一看，一个大白球就出现在我们面前，这就是光明顶。

上了光明顶，一个巨大的白球就竖立在我们面前。听说这个圆球可以预测天气，也是个欢看日出日落的好地方。

下了光明顶，我们又坐云骨索道下了山。

黄山果然很壮观，中国的许多山都比不上它，真是“五岳归来不看山，黄山归来不看岳啊！

游什么四年级作文8

我的家乡有座山，名字叫xx山。它风景如画，一草一木都令人陶醉。

一进山，首先，印入眼帘的是大片竹林。竹林依偎在碧绿的水库边，显得格外生机，我想就是靠大自然的力量而生长出来的吧！一排排竹子犹如一个个威武的战士，坚强的守护在家乡水库湖的边上。春天来了，在春雷公公和春雨姑娘的召唤下，竹林里多了好多胖娃娃，它们探出了一个个尖尖的小脑袋，向大地展示着自己顽强的生命力。

沿着环形山路继续往前走，来到了水果园。远远望去，大片桃园和梨园里挂满了一个个青绿色的果子，它们就像一个个刚出生不久的小婴儿，在馒头山妈妈的怀抱里，茁壮成长。

到了山腰，一股宁静、清澈的清泉缓缓流下来。你听，“叮咚，叮咚”好像在演奏一曲美妙动听的乐曲。这时候，你俯下身子去尝一口水，瞬间，全身的热气就会烟消云散，甘甜！美妙！这股清泉是多么伟大，它不仅流淌到小山深层的土壤里，使松林更绿，小草更青。而且还孕育了村里好几代人。

在山顶，有一大片茶园。每年茶叶丰收时，整个xx山茶溢四乡，到处散发着淡淡的茶香。春雾弥漫在茶山上，如同走进仙境一般。

这美妙绝伦的馒头山，你难道不心动”吗？

游什么四年级作文9

本溪这座小城，因有了“世界最长的地下溶洞”——本溪水洞而闻名。去年暑假，冒着三十度的高温我和妈妈，妈妈的同事驱车赶往本溪，一睹了水洞的风采。

刚一进景区大门，人山人海，群山环抱，树木茂盛，美不胜收。坐着电瓶车我们直奔景区最大亮点——水洞。没等车停稳，我就迫不及待地跳下车，我看到水洞外几十米的木质小桥迂回曲折，坐落在湖中央，湖内游鱼，嬉戏成趣，岸边柳树婀娜多姿，倒映水中，穿过小桥，便看见一洞口，呈半月形，像巨大的老虎张开血盆大口，上端刻有鲜红的“本溪水洞”四个大字，游客在此纷纷拍照留念。

我怀着好奇的心情，有一种进洞探宝的感觉。可刚进洞口，我就感到浑身不自在，一股寒流迎面而来，我不禁打了个寒战。为什么外面骄阳似火，里面却寒气逼人，要知道这是30度的大夏天，穿着短袖短裙的我哪里受得了，我有一种立刻想逃跑的冲动，不停地拽着妈妈的胳膊，嘴里嘟囔着。这时候，彩灯折射出五彩缤纷的华丽光彩，大大小小的恐龙雕塑在彩灯的映照下，神采奕奕，好像活了一般，我被这梦幻般的世界所吸引，双腿像被魔法师施了魔法，不停地往里面走，洞穴高低错落，曲折迷离，我们从一个洞钻进另一个洞，好像在捉迷藏，咦！不是水洞吗，怎么不见水。

终于，从最后一个洞穴出来，我眼前突然一亮，一条宽二三十米，长有千米的大河映入眼帘，宛如一个幽静别致的港湾，河岸右侧石壁上刻着四个大字“九曲银河”，只见一排排小船停靠在岸边，工作人员为乘船的游客发放棉衣，乘客则有秩序的泛舟游览。原来刚刚游览的是旱洞，这才是真正的水洞。我还是第一次坐船在水中游览，随着小船速度的加快，岩洞上方无数的钟乳石不断地从头顶略过，好像一把把锋利的宝剑随时会掉下来刺向我的头，我越发紧张，一动不敢动。河道曲折蜿蜒，河水清澈见底，河面时而狭长，时而宽阔，洞内钟乳石，石笋和石柱相互簇拥，千姿百态，形象逼真。在彩灯水镜倒影的衬托下，水洞颜色不断变化，美轮美奂，如临仙境。此时，我紧绷的神经松弛了下来，对眼前的一切都是那么的好奇。瞧！河中洗澡的“大象”，又粗又大的鼻子插入水中，好像很害羞似的。看！“八仙过海”，各显神通了。“十八罗汉”守护着千年洞穴，真是惟妙惟肖呀！令人眼花缭乱，目不暇接。我不禁感叹大自然的鬼斧神工。

走出水洞，我们乘坐电瓶车，参观了本溪地质博物馆，馆内陈列了许多地质遗迹，具有很高的观赏和科普价值，最后我们游览了硅化木森林公园，愉快的度过了下午时光。

在本溪这样一个小城，隐藏着这样一个人间仙境，你不得不惊叹大自然的杰作，正如书中所说：“钟乳奇峰景万千，轻舟碧水诗画间，钟秀只应仙界有，人间独一此洞天。”

第四篇：四年级下作文

老师，我想对您说 老师，您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中；您亲切的教诲总是回荡在我耳边。是您为我们打开了知识的大门，是您把我们一天天教大，又是您让我们成为了一名优秀的学生，此时此刻我想对您说：“老师，您辛苦了。”

老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。老师，我想对您说：“您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？ 老师，您有颈椎病，您每天批改全班同学的作业，每天您来上课，都面带微笑，像吃了蜜一样；每当我到您的办公室，都会看见您眼角的皱纹，都是我们让您操心的，那皱纹才悄悄的爬上去的；偶尔，我、高天澍、闻心宇也会让您生气，但是我们会改掉这些坏毛病；我们班同学有的不自觉，老是让您操心，我们这些班干部也不会袖手旁观，我们会尽最大的努力去帮助他们，请您相信我们；我的学习成绩要是万一下降，请您鼓励我；有时候，我有心里话不敢讲给您听，我写在班级信箱里，请您到时候一定要看；您一直说我什么都行，就是阅读和作文不怎么样，在寒假里，我拼命提高自己的作文水平，看一些课外书等，阅读，您有时间一定要辅导辅导我，因为，我想做一个全面发展的好学生！

老师，我想对您说：我爱您！

第五篇：四年级下作文

四年级下作文

一、我爱你，——

1．一年四季，你最喜欢哪个季节?你听着春的声音，闻着夏的气息，看着秋的颜色，对着冬的晶莹„„是否有着不同的欣喜和感动。请选择一个你最喜爱的季节写下来。

2．可以通过具体的景物、动物或事物写出季节的特点，写出你喜欢这个季节的故事。

3．要写出自己的真情实感，这样，才能打动读者。

二、我和——

1．生活中有没有令你记忆深刻的人或物，他给你带来的是欢乐，是痛苦，是厌恶，还是启示?请打开记忆的闸门，选择一项写下来。

2．要通过具体的事例，说明两者之间的关系。

3．写之前，可以先和同伴交流一下。

三、妈妈(爸爸)真辛苦

1．与父母生活了这么多年，你感受到父母的辛苦吗?爸爸妈妈在艰辛中顽强地迎接生活的挑战．让你尽可能生活得舒适一些，开心一些。今天，我们来写写妈妈(或爸爸)的辛苦——单位工作的辛苦，家务繁忙的辛苦，业余学习的辛苦，挣钱的辛苦，养育你的辛苦„„在这些辛苦中体现父母的一片爱心，寄托父母对你的期望。

2．要注意选用具体的事例来记叙，写出自己的真情实感。

四、我听见地球妈妈在哭泣

1．我们天天生活在地球妈妈的怀抱里，曾经过得非常幸福。可是，由于人们对自然的破坏，对环境的糟蹋，使地球妈妈伤痕累累，血迹斑斑。我们仿佛听到了地球妈妈在哭泣。

2．写作时可结合你自己看到(听到)的地球妈妈受伤害的情景，如天空由蓝变灰，河水由清变黑，草原变成沙漠，野生动物流离失所等等。也可以用拟人的手法写，题目可以自拟。

五、记一次——的小试验

1．每个人都有好奇心，好奇心会驱使你去试一试。在你小学生活的四年里，定会有这样的经历，请把你这项成功或失败的试验记叙下来。

2．在记叙试验的过程中，请把自己的喜、怒、哀、乐随着试验的变化反映出来。

六、我战胜了

七、游

1．同学，你害怕过吗?你有感到孤单的时候吗?你有没有被烦恼折磨得像热锅上的蚂蚁一样的经历?你又是怎样战胜它们的?请选一件反映你战胜害怕或者类似心理的事情写下来。

2．要把事情的经过写具体，写出自己的真情实感。

1．同学，你一定喜欢旅游吧?在你去过的地方，哪里最美，哪里最有收获，哪里给你的印象最深刻?请你选择一个自己到过并感兴趣的地方写下来。

2．可以先收集一些那个地方的资料，比如，旅游图之类的东西，然后回忆一下自己当时的游览路线。自己印象最深刻的地方可以作为写作的重点。

3．在写作之前，也可以找几篇与旅游有关的课文或其他书刊上的游记，看看别人是怎样写的，然后动笔。

八、味道好极了

1．在中国，几乎每个地方都有自己的美食。比如，北京的烤鸭，阳澄湖的大闸蟹，苏州的豆腐干„„上海也有南翔的小笼包子，城隍庙的五香豆、梨膏糖„„你最喜欢吃哪一种美食，你还记得它的特点吗?请结合自己的了解，介绍一种美食。

2．可以想想这种食物的特点，包括外形、颜色、滋味等等，然后分几个方面写下来；也可以记叙自己品尝一种美食的经历，在记事的过程中，介绍这种美食。

3．写之前，可以收集一点有关的资料，作为自己文章内容的补充。

九、难忘的班队会

1．同学，你已经是四年级的学生了，肯定参加过许多的班队活动。想一想，最难忘的是哪一次?是欢乐的新年联欢会，是庄严的入队仪式，还是充满爱心的捐助活动?

2．回忆一下，活动的会场布置是怎样的，活动的过程是怎样一步一步进行的，其中给你印象最深的是什么?

3．按照一定的顺序把活动的过程写清楚，注意写出你的心情和感受。

十、我走进了动物王国

1．假如你像鸟一样会飞，像鹿一样能跑，像猴子一样灵巧地爬树„„而且你还精通各种动物的语言，有一天，你走进森林，会发生什么有趣的或者惊险的事情呢?

2．请展开你的想像，编写一个童话故事。

十一、我最爱听的一句话(或我最不爱听的一句话)

1．想一想，你平时最爱听的(或最不爱听)的一句话是什么?这句话是谁说的?爱听(或不爱听)某一句话一定有你的理由，请把它写出来。

2．回忆一下，爸爸(妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学„„)曾经在哪种场合(或情况)下对你讲过这句话的，当时你特别高兴、激动、自豪„„(或难受、生气、尴尬„„)的表现是怎样的?请把你当时的情况具体地描写出来。

3．你有什么心里话想对说这句话的入讲一讲?也请你把它一起写出来。

十二、饭桌上的故事

1．我们在饭桌上吃饭时，一般是很放松、很开心的；但在特殊情况下也会紧张、不安。当我们独自用餐或与不同的对象一起用餐时，可能会有各种不同的情况发生。想一想，哪一次用餐让你至今记忆犹新?说给大家听一听。

2．要想把这个发生在饭桌上的故事具体地写下来，你觉得这个故事的哪个部分应该细致地描写?说说你的理由。

3．大家的交流对你也许有一些启发，那就请你选择一个发生在饭桌上的小故事写一写，让同学们分享你的感受吧。

十三、美好的日子

1．有些日子，天空会特别蓝，太阳会特别灿烂，那是因为我们的心里特别高兴。这样的日子很多，像“六一”国际儿童节、开学第一天、自己的生日、一个快乐的星期天等等。这样的日子过去很长时间了，我们还是难以忘怀。为什么不把这些珍贵的记忆用我们的笔记录下来呢?题目可以是《难忘的节日》、《那一天，我真高兴》、《美好的记忆》„„

2．这是一段回忆，开头要引出对“那一天”的记叙。这类文章你读过不少，可先回忆一下，再选一种方法写下来。

3．“一天”的事情很多，一般可以按时间先后顺序写，但一定要有重点，突出你印象最深的情景。

十四、我做成了

1．同学，你有没有自己动手制作过小工艺品，如用竹篾和彩纸做一架小风车，用五颜六色的绒线编织一个网袋，用易拉罐做一个笔筒，用花布缝一个字典套„„你还会做些什么呢?

2．想不想自己动手做一个不倒翁?如果你没做过，就请你按照下面的步骤来试一试。

(1)取一个鸡蛋，在蛋壳的尖部磕一个小口，用筷子捅破软皮，把蛋清和蛋黄倒入碗中．把蛋壳内部清洗干净。

(2)把橡皮泥揉成小球，从蛋壳的小口中投进去，直到蛋壳可以站稳。

(3)把蛋壳的小孔用粘纸或玻璃胶纸封住。

(4)在蛋壳上画上你喜欢的图案。

一个可爱的不倒翁是不是已经诞生了?把它放在桌上，轻轻推推它，它前摇后晃的样子是不是特别可爱?你是否感受到了成功的喜悦?

你可以把你制作不倒翁的过程一步步写下来，如果在制作过程中遇到了什么困难．也可以写下来，还可以写一写你是怎样逗弄不倒翁的。

3．当然，你也可以写自己做成的别的小制作，写的时候也希望你按照顺序一步一步地写，把整个过程写清楚。