河南理工大学先进班集体申请书(精选五篇)

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第一篇:河南理工大学先进班集体申请书

自强不息 奋发向上

料先进班集体申报材

学院:测绘学院 专业班级:测绘12-1班 二零一四年十月

自强不息 奋发向上

班级简介

我班系河南理工大学土木工程学院09级岩土09-1班,是一个由37人组成的大家庭。其中党员3名,预备党员4名,入党积极分子14名。

岩土09-1班以班长宋连杰、团支书马杰为领导核心,组建了一个政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的学生干部领导集体。在2011年荣获“河南省先进班集体”称号。

我们虚心学习,我们勇于实践,我们坚持科学理论与身体力行相结合,逐渐摸索出一条适合我们自己的成长之路——结合自身专业特点,奉献社会,深入校园,服务大众。班级各成员都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然37个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年的时间里,大家彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。

自强不息 奋发向上

班级建设

一、班风建设——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚

1、组建班级管理核心——班委会,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班委会的组建中,我们采取的是“自主报名,公开竞选,教师监督,结构微调”的原则。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。在班委会的带领下,我班在年级的量化考核工作评比中名列第二名。

为加强班级民主化建设,班长宋连杰提出了“代理班长”的构思。使每位同学都有机会亲身感受班长一职的重要性,充分了解班级工作的开展和实施过程,亲自参与到班级建设中去,提高了每位同学建设班级的责任感,并且锻炼了每位同学的工作能力和交流能力。

2、无规矩不成方圆——各司其职,竭力维护班级制度

班委会的每个成员都有自己的分工职责,在定期班会上对各自所负责的工作进行总结和计划。班长的班级日志,记录着班级集体活动情况;团支书的团日活动日志,记录着我团支部组织开展的一系列团日活动情况;学习委员的上课出勤统计表,记录着全班学生的上课出勤、缺勤情况;宣传委员的班会记录,记录着每次班会召开的时间、地点、主题和内容以及对近期工作的开展情况和总结;生活委员的班费账本,记录着班集体每一次班级经费的收支情况;文体委员和组织委员的活动记录,记录着班级每次活动的时间地点和活动的具体分工情况。

二、学风建设——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

1、在大二一年的学习成绩考评中,文化课全班平均成绩81.29分,并且无一人不及格,通过率100%

2、英语四级通过25人,占67.57%,六级通过3人,计算机二级通过10人。

3、组织开展学习经验交流会,实行成绩好带动成绩差的“一帮一”方案,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,有一种学习的荣誉感,努力建设学习型班集体。

4、在辅导员的带领和组织下,实行课堂出勤率制度,提高大家的学习积极性。在越来越临近考研的紧张氛围下,我班在辅导员的带领下,统计有考研意向的学生,并且追踪调查,适当的开展有关考研的课题或者交流会,提高大家的考研积极性。

三、舍风建设——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨

积极开展形式多样的寝室文化活动,让寝室成为大家休息的温馨家园和心灵驿站。

自强不息 奋发向上

通过宿舍文化建设,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己的特色文化,在和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个学年都有宿舍通过努力获得“星级宿舍”的荣誉称号,其中竹8#448荣获五星级宿舍。大家在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理以及寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里的一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的表现。

四、团支部建设

1、政治理论学习

自岩土09-1班团支部成立以来,我班主要学生干部高度重视每两周一次的政治理论学习,内容涵盖政治、历史、经济、科技,真正做到国事家事天下事事事关心。这不仅极大的丰富了我们对社会主义伟大事业的认知,拓展了我们与时俱进的视野,而且更加坚定了我团支部立志为社会主义现代化建设不懈奋斗的信念。

2、观看红色经典励志影片

为了更好地帮助我团支部成员进一步学习爱国主义精神,我们组织观看了一系列爱国题材影片,例如影片《我的长征》讲述了主人公王瑞在跟随红军长征的过程中经历的许多困难险阻,在艰难困苦、血泪战火的磨砺成长起来。通过本次活动,我们对爱国主义精神有了更进一步的了解,而主人公王瑞的精神更是深深打动了在场的每一个人。

3、团章学习、团章考试

组织全体团员进行团章学习,并组织进行了团章考试,让每一个共青团员对团章有进一步了解和认识,同时对团员的各项权利和义务有更深入的了解。

4、与院领导座谈

为积极响应学生工作办公室的号召,我们特邀请土木工程学院党委书记李书记给我团支部进行座谈,在座谈中李书记引用了众多身边的先进事例并做了详细的分析,跟同学们在心灵上进行了一次交流和沟通,让同学们清楚地认识到自己身为一名共青团员的义务和责任。

5、做好日常组织生活工作,在内部开展多种主题班会。《学习十七大精神》的主题班会增强了广大团员的组织纪律性,提高了思想政治觉悟。

自强不息 奋发向上

班级活动开展

1、响应“低碳节能”的号召,我班组织策划了“谢绝塑料袋”的活动,使全校师生认识到塑料袋对自身和环境的危害,减少了塑料袋的使用。

2、组织本班和其他班级开展友谊篮球赛,促进感情交流,锻炼身体。

3、在中国共产党建党90周年来临之际,召开主题班会,共同学习党史,熟悉党的艰辛历程,使同学们认识到中国共产党不可磨灭的功勋。

4、在植树节当天,组织大家到焦作市缝山针公园义务劳动,挖坑植树。

5、不定期的组织班级聚餐,交流感情,活跃气氛。

6、组织班级宿舍内部的篮球友谊赛,促进宿舍间的了解。

7、号召并组织热爱长跑的同学,参加焦作市全民健身万人长跑活动。

通过一系列的班级文化建设,陶冶了我班成员的情操,提升了我班成员的思想,有效增强了班集体的凝聚力。

自强不息 奋发向上

结束语

岩土09-1班,正在大家的齐心协力下,逐渐成为一颗耀眼的新星。

我们放飞理想、放飞激情、奋发激昂、永不言败;

我们执着追求、步伐矫健、精神抖擞、勇往直前;

我们齐心协力、扬起风帆,劈波斩浪,共创辉煌。

岩土09-1班正踏着朝阳,激情豪迈地走向新时代。

我们是雄鹰,振翅高飞、博击长空、让啸声响彻云霄;

我们是猎豹,热血奔腾、披荆斩棘、万里草原任我穿梭;

我们是蛟龙,劈波斩浪、畅游四海、惊涛骇浪任我逍遥。

岩土09-1班,闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;

我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;

我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会创造辉煌;

我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手,迈着矫健的步伐向着黎明的曙光前进。

我们的信念深深的扎入地下,我们的理想高高的伸向蓝天,无论激越,还是宁静,我们厚积薄发,勇往直前!

如果远方呼唤我们,我们就义不容辞的走向远方

如果大山召唤我们,我们就义无返顾的走向大山

双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路;

双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

我们岩土09-1班不畏艰难险阻、不畏山高路远!

即使在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚;

我们坦然从容、执着追求,挥一把汗水、洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在我们的内心世界里奔腾流淌。

我们同欢乐、我们共追求,我们纵横驰骋、我们挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!

第二篇:2007—2008学先进班集体三好学生

2007—2008学县“先进班集体”“三好学生”

“优秀学生干部”名单。

三好学生

中学

顺昌一中:

陈芷睿、高建焘、廖赫笠、王

昊、王

乐、杨艺帆、陈懿林、刘珏萍、王彦杰、李

喆、沈艺萍、王梦微、高

群、李思涔、胡永成、王家伟、许蔚元、孙运涵、马宇剑、周堃、唐仁杰、黄

曼、苏昌梦、唐叶萍、王

灏、孙建捷、刘

喆、卢雨洁、李雅婷 顺昌二中:

郭可伦、瞿燕清、周思君、陈固炜、林

艳、纪涵潇、叶培阳、郑清秀、王江权、舒

黎、吴玉玲、高

艳、肖晓华、饶谢华、叶广树、应显珏、张嘉玙、郭

晶、蔡春婷、俞德林、陈

聪、范文翔、刘运涛、李和阳、高婧婴、卓婕蓉、钟燕红 民族中学:

李金燃、余

翠、雷丹婷、阙玉婷、王晓娟、杨李月、刘

源、王泽宇、朱

海、肖

娴、宋

敏 实验中学:

纪丹霞、张

俊、雷九财、刘洪银、胡文丽、余艳婷、曹

静、潘学良、高姗姗、陈亚华、毛丹华、刘淑平、张丽兰、林雅君、肖

静、谢丹丹、余鹏飞、郑晓云、周文、吴宜荣、郑

岚、陆

珍、邱雅琴、余雅琪、洪美琴、温晓敏、高晓欢、余

霞 仁寿中学:

刘绍林、叶

晗、李

露、余

佳、连智雨、丁

倩、赖诗洁、范文凯、张李凉、吴耀珍、张 乐、阙迪佳 洋墩中学:

华、俞胡泉、施连杰、吴京琳、杨诗羽、侯雪贞、梁

超 埔上中学:

刘梦珍、林

辰、叶水生、范

琪、林志鹏、罗诗宇、李宇楠、邹丽丽、陈

旭、许

颖、林星伟、卢榟薇、刘雪琴 大干中学:

吴晓雪、谢

嫔、黄圣兰、李

豪、许 扬、张志超 陈

娟 连诗銮、罗嘉豪、詹吴敏、林少君 郑坊中学:

张丽媛、张畹清、叶畹永、张佳丽、张

健、吴林玲 元坑中学:

蔡子巍、王淑祯、叶思雨、陈心瑜、林璐瑶、叶

莹、廖亚婷、张奕杰、肖雪琴 洋口中学:

蒋文秀、陈志鸿、张

翌、江旭丽、王新成、黄李恩 际会中学:

倩、舒

婷、雷燕婷、祖佩瑶、余逸男、吴宗雄、谢敏霞 建西中学:

静、邹泽航 大历中学:

艾丽梅、周颖、高

航、魏启顺、魏佳琪 岚下中学:

张贤丹、陈雨苹、刘

婕、谢欣湄、吴功辉、范露璐、余

航、龚文海、范丽娟、靳淑雅、张婉欣、廖

灵、吴文惠、张巧英、江彦馨、王

靖、叶超权、王浩祥、谢

园 高阳中学:

沁、连占江、黄旭初、李世凉、詹

璇、张

郡、张思遥、李健健、胡美娟、詹倩文、袁

燕、范森荣、李林丹、杨佳瑶 金桥学校:

成、应水华、高大伟、阕顺梅、连进泉、吴晓芳、陈玉萍、林

浩、钟智斌、李成凯、应娟娟、袁

野、张

艳、肖

雨、刘明鑫、黄飞龙、邱道澄、叶

雪、王思思、邓秀成、赖请锋、陈 莹、应梦凌、谢 薇、俞和锟、陈章杰、何丽娟、徐溟浩、周丹莉、廖荣贤、周铖、张

浩、叶谢萌、陈

勤、林

茜、邹

畅、叶文凤、张艳洁、郑顺航、谢重琳、葛 娟、林冰清、罗作湍、葛梦旖、江教林、吴

慧、陈钟连 正生书院:

游佳沁、黄

小学

实验小学:

赖 萍、郑灵芝、林楚啸、余名伟、张思蕾、孙安琦、李睿杰、郑宝鑫、张子薇、于智超、陈哲彦、黄儒翊、许书涵、涂 滕、马鋆懿、陈旭凡、邓颀杭、陈睿婷、游倩雯、付 钰、林 昊、陈昊翔、谢言逸、张珏莹、余培健、赵哲锐、林兰婧、李夏菲、肖 睿、张慧玲 双溪中心小学:

林亨炜、张楚涵、徐

梦、陈文倩、黄施羽、黄琳双、邓晨欣、陈

雪、许昊翔、陈诗洁、陈雪朦、高基源、唐天赐、林高寒、叶

靖、杨肆征、张邱莉、林诗钧 水南中心小学:

赖林晖、钟玉鑫、吴靖媛、刘丽敏、胡梦莎、林欣彦、谢文昊、缪絮雯、葛

琪、林嘉月、靳羽东、赖诗晗、叶光杰、林云珠、顾金华、张是玲、汤

雯、兰程敏、肖林辉 仁寿中心小学:

付艺涵、刘梦凡、刘雅芬、何灵芳、钱嘉敏、周刘燕、廖文超、江仁茂、李佐君、许

颖、刘宗杰、李

娜、张明玉、吴雄兰 洋墩中心小学:

琪、朱泽林、陈景荣、李松浩、叶

贝、范子宇、李忠杰、温予婧、陈

梦、吴雅茹 埔上中心小学:

胡锦圣、陈

曦、吴爱梅、雷文杰、林

浩、吴伟文、林恩平、吴炳倩、陈恩慧、林锦泉、苏静如、温宝卉、杨艺红、祝文坤、陈土娟、王文杰、邓

嵘、杨倩雯、谢志晗 大干中心小学:

许静云、范慧敏、杨胤凰、曹童俊、刘凌云、周蕊、陈春琴、冯婉蓉、林诗明、罗玉兰、林晓洁、杨顺捷、郑美玲 郑坊中心小学:

倩、曹宗浩、张

璐、邱莉雯、余大文、廖婧文、卢丰毅、李铌敏、郑诚杰 元坑中心小学:

谢梦瑶、饶岚芳、林

慧、廖文静、汤冰璇、邹

逸、廖张瑜、李之郁、吴语诗、蔡惠霞、蔡宗宇、詹秀颖、叶诗怡 洋口中心小学:

王凌凯、黄婕茹、张雨竹、江倩萍、雷

威、谢文昌、徐若忆、兰木萍、张

恬、汪津津、雷陆影、林礼荟 际会中心小学:

冯欣喆、陈

颖、苏郑凯、高

峰、吴年杰、陈美玲、雷文佳 建西中心小学:

余昌溟、林志洛、陈丽娟、朱

虹、袁家玮、傅佩琦 大历中心小学:

黄翌璇、扬鸿宇、邹

逸、徐文倩、高

为、施紫瑶、陈艳萍、陈美英

岚下中心小学:

高鑫浩、黄

颖、罗炜嘉、范永芳、林德辉、罗 娟、谢 颖、魏 敏、吴振文、高婷莉、夏婵媛、高思乔、任紫颖、吴咏馨、黄良伟 高阳中心小学:

余延铮、林慧琴、余

丹、冯紫薇、李

想、刘钰琛、汪子红、张家建、李悦悦、郑攀宇、张治琪、张

蕾、罗歆瑶、陈伟杰、潘佳雯、李忆莲

优秀学生干部

中学

顺昌一中:

王舒欣、冯思瑶、吴璐阳、叶方舟、梁紫含、吴仲岩、黄俊伟、陈相如、陈佳伟、张闻达、杨陈辰、柴振东、黄旭锐、张惜缘、黄晓寅 顺昌二中:

李文婷、宋维雯、陈顺达、胡梦珲、姚建国、范颖如、杨育花、兰梦云、林静思、危年娟、张韵颖、江靖翔、邱宇骅、朱丽艳 民族中学:

朱文凤、谢志恒、刘

璇、兰晓梅、梁凯亮、郑文秀 实验中学:

王丽娇、钟云涛、翁

顺、沈美娟、高文秀、邹丽琴、吴春萍、张莹于、李德文、夏 翔、张雷清、邓 蓉、罗

燕、钟凤玲、宋智勇 仁寿中学:

吴淑媛、胡亦辉、阙晓佩、王

杰、吴思敏、许欣荣 洋墩中学:

陈晓雅、陈宗曦、颜

新 埔上中学:

苏梦君、谢文倩、白雪、黄仰东、胡东梅、杨柳青、邹凌云 大干中学:

何碧珍、吴可忧、连

璐、赖美辰、张燕玲 郑坊中学:

余世玲、伍林萍、张万超 元坑中学:

胡胜平、詹小莹、叶丽巍、游美珍、吴鑫茹 洋口中学

卓燕晶、林 鑫、张斯航 际会中学:

兰天齐、舒雅婷、苏

琦、廖文洁 建西中学:

陈炎辉 大历中学:

卉、庄

园、魏耀文 岚下中学:

谢淑婷、谢晨静、陈荣威、范冬梅、危苏平、谢梦洁、黄

龙、叶文秀、唐芸洁、吴艳平高阳中学:

婷、李

娜、范雯霜、谢兴发、谢晨影、连建杭、李

楠 金桥学校: 吴梦琳、肖婷婷、陈建华、余

杰、应凯杰、黄祥凯、张

冰、吴建辉、廖凯莉、金晓姗、徐

萍、连文杰、林

杰、卢宇红、陈允平、任华夏、康晓霞、许鹏飞、廖洪春、张亮亮、张美娣、谢心婕、张

婷、黄春水、张亚婷、小学

实验小学:

郑诗晗、周舒扬、杨依凡、叶可馨、叶嘉弈、王

洁、聂晓萱、周建伟、余名轩、黄清植、吴昕茗、陈

婧、余延丰、靳世越、黄子欧、黄可欣 双溪中心小学:

刘叶琳、郑琪薇、黄薪荣、陈如佳、卢靖琦、梁佳颖、黄靖雯、林遹晟、余静雅、李佳昱 水南中心小学:

谢瑶卿、林

晨、周梓城、张清玲、林佳慧、兰文辉、叶思羚、谢扬清、吴

悠、雷佳敏 仁寿中心小学:

王思琪、杨

艺、郭灵薇、胡桂洁、丁舒慧、王子璇、王向荣 洋墩中心小学:

王文静、范奕洁、庄欣甜、余楚楚、廖雪健 埔上中心小学:

肖含芳、张

丽、王竹赢、叶智阳、吴惠琳、陈森翔、肖自翔、陈若影、吴静文、胡沛尧 大干中心小学:

谢明晶、谢

尧、廖陈倩、冯永婕、邱

璐、阙慧茹、陈晓玲 郑坊中心小学:

楠、余佣诚、官文秀、曹思悦、叶畹昊 元坑中心小学:

杨梦婷、张自微、陈梓怡、陈苍宏、杨建轩、肖子晔、王九龙 洋口中心小学:

李俊滏、祖心悦、吴景文、缪立君、肖元琪、陈

洁、陈伊媛 际会中心小学: 曹蔚圻、潘

苑、祖家琪、徐清涛 建西中心小学:

林偲雨、李华城、黄 硕 大历中心小学:

叶紫婷、张骄华、魏孟泽、吴

桐、丁谢奇 岚下中心小学:

谢敏翔、谢舒怡、魏思华、谢惠敏、夏婵娟、梁炜君、池惠敏、魏语颜

高阳中心小学:

晴、范艳琳、杨文艺、罗颖妍、周玉琳、罗楚楚、谢文杰、吴秀锋 正生书院:

张世美

先进班集体

中学

顺昌一中:七年(5)班、八年(1)班、高一(4)班 顺昌二中:八年级六班、高二(5)、高三(7)民族中学:八(1)

实验中学:07秋幼师、高二(2)仁寿中学:七(1)洋墩中学:八(1)

埔上中学:七(6)、八(6)大干中学:七(4)郑坊中学:八(2)元坑中学:九(4)洋口中学:九(3)际会中学:八(2)建西中学:七年级 大历中学:九(2)班

岚下中学:八(2)、九(2)、九(8)高阳中学:八(3)、八(5)金桥学校:高三(11)、高三(7)

小学

实验小学:五(4)、六(1)双溪中心小学:六(1)、五(4)水南中心小学:五(5)、六(5)仁寿中心小学:一(2)、二(1)洋墩中心小学:二(1)

埔上中心小学:三(1)、土丰小学五年级

大干中心小学:富文小学三(1)、大干小学一(1)郑坊中心小学:二(2)

元坑中心小学:五(2)、谟武小学二年级 洋口中心小学:五(2)、沙墩小学五年级 际会中心小学:六(1)建西中心小学:六(2)大历中心小学:六(3)

岚下中心小学:五(1)、郭城小学三年级 高阳中心小学:一(2)、张墩小学一年级 正生书院:五年级

第三篇:班集体申请书

优秀班集体申请书

尊敬的各位校领导:

你们好!

我们是2011级汉语言文学1班的全体同学,我班一直秉着“知术欲圆,行旨须直 ”的校训,在西北师大这片沃土上汲取知识的营养,展现青春的风采。时间飞逝,岁月无痕。转眼间即将度过我们的大学生活。两年的共同学习生活,日夜的朝夕相处,我们已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在班主任、班委会以及团支部的领导下,在全班52名同学的积极努力下,我们壮志满怀,放眼未来,振翅翱翔于九天之上。过去一年让我们回味无穷,我们班的全体成员一直以强烈的班级荣誉感,挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同进步,共同成长,无论是思想政治素养,班风建设,还是社会活动都取得了较好的成绩,我们班以一种团结友爱,自信自强,奋发进取,有高度凝聚力的姿态展现,我们相信自己,有信心,有能力高举“先进集体的旗帜,冲向美好的未来。在班委的带领下,班级各方面都取得了优异的成绩,现将班级的思想道德教育、班风学风建设、学习成绩、班级风采方面进行如下汇报,诚请给予考评、指正。

一、思想道德教育方面

从入学以来我班同学积极向党组织靠拢,踊跃的向党组织递交入党申请书,希望提高自身修养,成为党的一员,我班注重发现和解决同学们思想上的问题,坚持与时俱进,对一些先进事迹,先进个人进行表扬,鼓励广大同学向他们看齐。经过我们共同的努力,全班同学的思想觉悟有了很大的提高,从2011年入校至今,已经有2名党员,8名预备党员,14名入党积极分子,他们再接再厉,接受党组织的考验,向更高更远的目标前进,为整个班集体带来了荣耀。在思想方面我们除了积极向党组织靠拢之外,也经常开展团组织活动,活动内容新颖,受到了大家的一致好评,通过这些活动提高了同学们对思想道德建设和服务意识重要性的认识,为同学们树立正确的人生观、价值观起到了重要的教育作用。

二、班风学风的建设

在本学年我们制定了:积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。本学年里每一位同学都时刻谨记这个目标,为这个目标不断的奋斗,最终我们在班长等班委的带领下,树立起我们独具特色、积极向上的班风学风。在各类考试中,我班从无违纪现象出现,并且无一人受到过各类违纪处分,班级工作手册、考勤册登记齐全,形成了一个优良的班风。

三、学习成绩方面

本学年我们积极奋进,努力学习专业知识,我班专业课过关率高达到100%,在技能考试培训中,同学们也能够努力学习,最终我班90%的同学通过了普通话,英语四、六级,计算机二级考试,课余时间同学们认真学习,参加各类第二专业学习考证。除此之外,对于本专业课程的学习,同学们也不甘落后,积极上进,努力拼搏,在学习上形成了“你追我赶”的学习氛围;常言道“付出总会有收获”在同学们共同努力下,班上的很多同学都获得了国家励志奖学金,像张茜娜,高喜梅等,董姝君、郭媛等同学分别获得校级学习优秀奖,还有许多同学分别荣获校级、院级诸多奖励,这所有成绩的取得都离不开同学们相互的帮助和支持,因此不得不说我班是一个充满凝聚力的优秀班级体,为班集体的每一位成员感到骄傲和自豪!

四、班委建设方面

自从入校以来,班委通过公开公平公正的改选,选出了班委,时间如梭,两年的大学时光在金秋月落下帷幕,可班委却从来没有调换过,班委所做的工作都得到了大家的认可,所有的班委,尽职尽责的像磁石一样把我们全班凝聚在一起,团结互助、共同前进。他们牺牲自己宝贵的时间为同学服务。对于学校学院的每一次通知,他们总在第一时间传达给每位同学;对于每一次工作,他们也会按时优质地完成,他们总是站在同学们背后大力辅助班主任老师,默默为同学们付出,是他们带领全班一起走过了美好的2个春秋。

五、班级风采

在学风建设中,我们制定了详细的班级活动计划书,并且按照计划的安排,我们举办了大学生读书节等丰富多彩的活动。同时同学们也积极地参加了学校和院里的各项活动,不仅得到了锻炼,还学到了很多知识,获得了诸多荣誉。

1.团支部的建设是我们班非常重视的板块之一,我们以 “挑战、创新、拼搏”为目标,团结一致,积极进取,经过一次次的努力,获得校级五四红旗团支部荣誉称号。2.迎新杯篮球大赛:

迎新杯篮球大赛场上,在金大成的带领下,我班男生挥洒汗水,一展英姿,终于挺进八强。

3.迎新杯排球赛

在迎新杯排球大赛中,我班同学团结一致,热情高涨,勇于挑战,取得了第二名的优异成绩。4.骄子杯辩论赛

我班四大才子—何金曼、周美慧、贾洁,张震,神采飞扬、妙语连珠、势如破竹,在骄子杯辩论赛中一举夺冠。5.金秋文艺汇演

在金秋文艺汇演中,我班又一次大展风采,荣获院级三等奖。6.戏剧文化节

戏剧文化节中,也少不了我班同学靓丽的身影,由我们自导自演的《停尸间的那些事》备受好评。

我班是一个卧虎藏龙、人才济济的大家庭,运动场上有金大成的激情挥洒,辩论赛场上,有我班辩手的慷慨激昂,文艺汇演中,有恰同学少年的闪亮登场;一份耕耘,一份收获,我班同学各显风采,赢得了先进集体以及先进个人的诸多荣誉,得到了肯定和鼓励。

四、总结

蓦然回首,我们走过两年的风雨,经历两年的考验,取得了可喜的成绩,“千里之行,始于足下”,一份耕耘,一份收获。在学习生活中我们深知,一个先进集体的力量是强大的,它指导着我们的思想,充斥着我们大学生活的各个环节,正是因为有了一个好的班委,使我们切实体会到集体团结重要性。回首过去,我们满面沉思;放眼未来,我们踌躇满志。我们班的成长、壮大离不开学校和学院领导、班主任杨晓斌和各位任课老师的大力培养和支持,以及全体同学的共同努力。我们感到欣慰的同时,也存在着不足和欠缺,还需再接再励,完美自己。在以后的学习、工作中,我班会一如既往的拼搏,争取。鉴于以上我班良好的表现,我们有信心去参评先进班级体,更有能力高举“先进集体”的旗帜,向前迈进!

此致 敬礼

文学院2011级汉语言文学1班

2013年9月27日

第四篇:县级班集体申请书

心若在梦就在、行若在梦就圆

——无为县第五中学9(1)班

今春人们都唱时间去哪儿了,这是带着疑惑、哀叹、惜时„„地唱。我们901班在以班长为首的班干部的带领下,在全班三十二名同学的互助互爱下,即将走过的三年是历历在目:日日月月、分分秒秒,我们班都围绕着“一个中心,两个基本点”,即“以学习为中心,以纪律卫生为两个基本点”。现将三年来在“一个中心,两个基本点”指导下,三年来演绎了许多回味的班级故事„„现汇报如下,望阅读、考察并批准。

一、万变不离宗,以学生为本,以学习为中心。

首先,告诉学生一个目标,一个定位,一个转变。

从七年级入学的第一天班会上,我明郎地告诉学生们:请告别小学、跨入初中、考进高中是你们进入五中三年的华丽转身。我们(1)班的誓言是我(学生)要学习,我(学生)要成人,我(学生)要考上高中。学习、成人和考高中,这三者在我看来是三位一体的,不存在学习不好时,考不上高中,要先成人。在学校受教育的过程,不就是在学习中学文化、学能力、学做合格公民,完成或升造学业的统一的过程吗?我们(1)班就是一个在受教育的过程中实现成人成才并驾齐驱的追逐高中梦的学习者来的优秀班级。特别是在八年级学习了黄埔军校的对联后,我设置以“学习者来”为横批,要求学生写一幅对联,以表明他们自己的心愿。上交的这次作业,质量非常好。(见附1)

其次,引导学生管理自己,管理组内,管理班级。

管理是一种引领,是一种促进,是一种心灵的交流。对于我校生员绝大部分来自农村的现实情况,这就意味着学生的学习时间主要在学校、在课堂、在管理。于是,三年来,我班每天配有值日班干,他们本着公开、民主原则记录反映每天每节课情况,以便我及时了解,防患未然。三年来,每天早上由学习委员,在黑板的右侧书写激励性的名言警句,潜移默化地进行养成教育。同时,在黑板的中央处书写:——科目——目标,以便明确目标,合理分配时间。三年来,每天中午由副班长、值日班干与每组组长协同管理班级纪律,为学生们营造安静学习或休息的氛围。三年来,对于每一位(1)班的学生来说,每天早上跨进校门班门就会下意识地“一看黑板值日去,二交作业摆整齐,三读书本心浇灌,事事做到梦成真”。由于班级学生一直是不多,加上组内轮流值日,班级组组评比,班级的事就是每个学生的事,人人参与活动、荣辱与共,每个学生都曾是或现在是管理与被管理的双重身份。另外加上我的每天早中晚不定时查班、打分,作出对于每组及其成员的综合评价,给予周、月、奖励或批评。同时,为了共同培育健康、快乐、有素养的会做人、会学习、会生活的学生,在县教育局和学校的倡导下,我通过电话、短信、家访或家长会等形势,不断取得与学生家长的支持,对于留守生、学困生,尤其是对于迷恋游戏、小说或上网等问题学生,起到悬崖勒马的救心丸的效果。(见附2)

最后,关爱学生不问出身,不问性别,不问成绩。

高尔基曾说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”可见,爱是相互传递的。当师的关爱是平等、宽容、一视同仁地倾注于学生,学 1

生才会亲其师信其道。

我们班有年级前三名的学生,也有倒数第一的,对于成绩上的悬殊,我从没批评过倒数的学生,相反我还不断鼓励他,告诉他:“我们(1)班就是学习者来的班级,只要你做好你的层次上最好,你就是最棒的。”记得在九年级上学期一次班会上,我还表扬他,同时借该生父亲早逝的事教育学生:要关心他、帮助他;要珍惜亲情、学会天天感恩;要勇于承担、迎难而上„„当时全班同学异口同声,一致提出要帮助他——捐款、看望、慰问„„现在,经常看见他开心地与同学一起学习、锻炼、值日,甚至于低年级学生也打成一片。还记七年级下学期我班有一后劲生,家里由于拆迁,父母在外住房子,整天愁眉苦脸,很少说话,课堂上不专心听讲,后来间隔两次找理由夜不归宿,理由是父母不疼爱她,小时候留给外婆带大,希望父母能跟我一同过生日,收到很多礼物。于是在她生日那天,我与她父母私下沟通,订了一个大蛋糕,带着学生们的礼物、贺卡、留言或视频,为她过生日,化解心结„„从此以后,这女孩性格开朗起来,主动伸出友谊之手,愿意与人相处,学习成绩也有了很大进步,由学困生变成中等生。

教过的学生都知道,只要是学生的事就是我的事。天突然下雨了,找二楼的y老师准借伞;车胎没气了,找(1)班或者我们班班主任,她准带着你去杨师傅那里借气筒打气;锻炼不当受伤了,跟班主任说,她准第一时间带来网购的701跌打镇痛膏„„

几年班主任下来,学生或学生家长说的最多的无为家乡话:对你不住,让你烦神了,怎么谢你呀„„这些纯朴的语言就是家长对我教育工作的最大肯定,我想说——心甘情愿。

二、众人拾柴火焰高,抓好纪律与卫生。

有人说:“世界上权利最小的是班主任,但是贡献最多的也是班主任。”换言之,世界上班主任的官最小,最事多。的确如此,班主任工作是学校工作中的重中之重,班主任在班级中事无巨细的承担。在我仅有的三年班主任亲身阅历和十年的教学实践中,我觉得一个班级学生是根、学习是本,其他一切事情只要抓好纪律与卫生两项事就万事大吉、事半功倍了。

纪律方面,没有纪律就没有班风学风,一败涂地。俄国史上的常胜将军之一苏沃洛夫说:“纪律是胜利之母。”纪律,对于班级管理同样不可小觑,她是先进班级的生命保障。为了发挥纪律为正常学习、形成良好学习习惯、正确班风学风,为圆我们(1)高中梦的护航的作用。

首先,约法三章,制定班规。七年级入学分班考试后,报名领书之际,召开了第一次班会,其中一项就是从课上到课下,从学习到卫生,从友爱同学到尊敬老师等角度制定班级规章制度。记得刚入学不久,几个好动打闹的学生,把班级铁腿桌子打断了。这事参照班规、联系家长解决。后来又发生了一起,学生主动按规办事。再后来至今,学生从未损坏过公共财物,甚至有时从家里带来工具修理松动的螺丝钉。

其次,建立培养有效的班委会,形成分工合作、人人有事做,事事有人负责,各司其职的组织,坚持大事找老师小事自己解决的原则。譬如,每一科目由课代表负责记录影响授课老师上课的学生名单、事由、事态,并及时处理。在八年级上学期一次借班上语文课上,一位优等生向那位老师“发难”,导致教学实验因课时耽误而失败。得到消息后,第一时间找那个男生谈话,询问原因、耐心倾听、循循善诱,最后学生向那位老师承认自己课堂上失礼、三思而后行。

最后,灵活应对、寻找外援,合理解决突发事件。正常情况下,学生以学习为

主要任务,不会无事生事。偶尔,每个班级在初中三年里会有突发事件。有时学生是“始作俑者”,有时学生是“殃及池鱼”„„记得八年级上学期的下午,还没有到上班时间,突然我的电话响起,我立即赶往学校,七年级的学弟已经打了我班某男生的“脸”。打架理由是我班男生用异样的眼神看他„„知道后,我联系了七年级的班主任与双方家长,一起坐下来解决。事情闹得很大,被打方家长久久不能接受“打脸”现象。我打了无数次电话,不断安慰、宽解,寻找双方接受的途径。最后,我多次找了我班男生谈心,他勇敢迈出一步:主动递去友谊枝,成了好朋友。三年来,我教育学生遵守纪律,不能为班上抹黑,做有损班级声誉的事。后来,同事开玩笑地说,怎么他们就打你班学生呢?我说——吃一堑长一智,逆境中更能成长。

卫生方面,没有良好卫生就没有学习家园,一片狼藉。古人曰:“一屋不扫何以扫天下”。卫生,对于班级整体面貌不容忽视,她是任一班级的“脸”。一般情况,对于班级为单位来说,卫生区域分成班级内的个人卫生区和学校卫生区。从七年级开始,我就挑选一位活泼大方、有号召力的学生做卫生委员。到了九年级下学期,在接受学校建议又任命一名卫生委员。这样,两个卫生委员,按照事先讨论通过的卫生奖惩办法,一个主班级内的卫生,一个主学校划分的卫生。我班以组为单位轮流值日,值日范围包括上面两个卫生区,时间从周一到周五。同时,每天班级内组组比赛,在值日方面,由我每天打分,一周一小评,一月一大评,一学一总评,每一阶段一次不同程度地奖惩。有效卫生管理办法,我班卫生,尤其今年卫生总体情况明显好转,每次周总分在年级排名中是数一数二的。我想说——计划周到,事半功倍。

三年弹指一间,(1)班在主我带领下,取得了较好的工作成效。

七年级上学期校演讲比赛中,xx两位同学分别获得第一、第三名。

七年级下学期校运动会,(1)班人人报名各项比赛,人人成绩突出,总分遥遥领先。

八年级上学期参加学校开展的《我的好老师》征文、演讲比赛中,xx三位同学分别获得第二、第三、第五名。

八年级下学期参加校园志愿者活动,(1)班被校团委评为志愿者最活跃、最受欢迎的班级。

九年级上学期参加县第六届中学生体育运功动会,xx同学参加的掷铁饼项目,打破了县记录,为五中获得县女子团体第六名做出突出贡献。

三年来的开学式,学校为年级总分前十名的学生颁奖,(1)班同学有3~5名。三年来的投稿比赛,(1)班年年被校广播站授予“优秀写作能手”荣誉称号。三年来的卫生评比,(1)班多次总务处评为“最清洁”的班级。

三年即将弹指一挥,我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了较好的工作成效,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,我愿“捧着一颗心来 不带半根草去”。

2014-4-17

第五篇:优秀班集体申请书

班级总结材料

XXXXX

申请书

尊敬的各位校领导: 您们好!

我们是焦作大学机电工程学院10级计算机辅助设计与制造二班的学生,我班在赵晶老师的带领下,已经逐渐表现出了当代大学生应有的蓬勃朝气,尽管我们在校的时间不长,但我班全体同学正一步步走向成熟,入学以来各方面表现突出,展现自己的风采,充分体现了班集体自强不息积极向上的团队精神和强大的凝聚力,我班同学学习积极,团结友爱,互相帮助,亲如一家,我们有充足的信心来获得这个荣誉称号。

XX老师的时常提醒我们是一个班集体,在这个集体中我们来自全国各地的兄弟姐妹。在这个班集体就是我们在远方的家在赵晶老师的带领下,我班同学很快的适应了大学生活,确定了自己的发展方向,在这个短暂的时间里,我班同学的能力在各个方面都有了很大的提高,在生活上,我班同学的自理能力提高的很快,能够合理安排自己的生活,人际交往能力也有很大的提高。在学习上,我班同学能坚持高中时代勤奋学习艰苦奋斗的作风,无论是早自习还是晚自习都

能见到我班同学刻苦学习的身影。在课余时间,我班同学经常去学校图书馆和电子阅览室里借阅书籍,查阅资料,从各个方面来增加我们的学识。

我班同学在努力学习之余也不忘综合素质的发展,我班曾多次组织户外活动,例如:乒乓球赛,羽毛球赛,篮球赛,爬山等。通过各种活动来曾进同学们之间的友谊,通过这些活动我们结识了很多其他班的同学,扩大了我们班学生的人际圈,除此之外,我班之外,我班还集体进行很多交流会,例如:围棋交流会,跳棋交流会,五子棋交流会,通过这次交流会我班同学提高了个人水平和人际交往能力,而且我班曾多次组织学生户外进行友谊沟通活动,以便我班学生之间进行良好的人际交往和沟通交流,大家经常互相交流,互相倾诉,因此,我班同学都有良好的心理素质,能够独自处理生活中各种困扰也能帮助别人排忧解难。

在校园享受大学生活之外,我班学生也经常与社会接轨,曾多次组织学生在校外做各种活动,带领大家集体走出校门,走进社会,让同学们了解社会实情,提高个人的社会实践能力在校外,我班学生都能做到对人有礼貌,待人文明,遵守社会公共秩序,树立了良好的社会形象和学校形象,得到社会人士的认可和

赞赏。

这是我们的老师,班委积极配合及全班同学共同努力的结果。尽管取得了一定的成绩,但我们并不会骄傲。一方面,我们要积极严肃地面对我们的不足。希望这次参加评选优秀班集体能作为我们努力的新起点。我班全体同学将会以极大的热情,活力和信心,全身心地成为更加出色的自己,更加优秀的班集体而奋斗!

特此申请!

此致

敬礼

XXXXXXXXXXX班

X年X月

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