答案

第一篇：答案

一、A型题：

1.我国第一部诗歌总集是：B.《诗经》

2.下列《 楚辞》 作品中，非为屈原所写的一部是： C.九辩 3.先秦诸子散文中，属于语录体的著作是： D.《论语》 4.被称为“上古之书”的中国第一部历史散文集是：A.《尚书》 5.《论语》是()散文：A.语录体

6.“天时不如地利,地利不如人和”，这句话用了()的修辞手法：C.顶真

7.“欲摘故纵，请君入瓮”为()惯用的论辫手法：C.孟子 ？ 8.下列诗人不属于初唐四杰的是：C.陈子昂 A.王勃 B.杨炯C.陈子昂D.骆宾王 9.被称为诗仙的是： B.李白 10.杜甫诗歌的主要风格是：C.沉郁顿挫

11.被称为诗余的是： A.词

12.下列各项中与柳永词无关的一项是：A.词风豪迈，语言高雅

A.词风豪迈，语言高雅

B.发展和完善了慢词的体制 C.善于运用铺叙手法

D.多写男女相思之情和羁旅行役之愁

13.“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”出自： D.秦观的《鹊桥仙》 14.以诗为词的豪放派词人是： B.苏轼

15.“万里悲秋常作客，百年多病独登台”出自： C.杜甫的《登高》

16.中唐倡导新乐府运动的著名诗人是：D.白居易 17.《西游记》属于：C.神魔小说

18.“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的作者是： A.李白

19.被苏轼誉为“文起八代之衰”的是： B.韩愈？ 20.下列作家中，以描写湘西风土人情见长的是： C.沈从文

21．汉代传授《诗经》的有四家，流传至今的是：A.毛诗

22.《九歌》是一组在祭祀中用于娱神的乐歌，共有诗：A.11首 23.体现“饥者歌其食，劳者歌其事”原则的是：A.《诗经》 24.被誉为“五言之冠冕”的是: A.古诗十九首 25.《新五代史》的撰写者是: A.欧阳修

26.先秦散文,想象丰富,辞藻华丽,大量运用古代神话,被称为最有文学色彩的是：D.《庄子》 27.杜牧是唐朝哪个时期的诗人：B.晚唐

28.《漱玉词》为()的词集；A.李清照 29.属于边塞诗人的是：A.岑参

30.晚唐“小李杜”中的“李”指的是：D.李商隐 31.宋代文艺创作最为全面的作家是A.苏轼

32.“独上高楼,望尽天涯路”出自： D.晏殊的《鹊踏枝》 33.《古诗十九首》最早见于：B.《文选》

34.“琴趣”指的是：C.词

35.“天若有情天亦老”出自： D.李贺的《金铜仙人辞汉歌》 36.不属于“词”的称谓的是：D.话本

37.（）标志着文言短篇小说的成熟。C.唐传奇

38.自诩为“五言长城”的是： B.刘长卿

39.江西派的代表人物是: C.黄庭坚

40.中国文学史上第一位以词名家的是： A.温庭筠

41.以四言诗为主，为后世奠定了现实主义传统的是：A.《诗经》42.成语“夙兴夜寐”出自：D．《氓》 43.‘ 有教无类为()的教育主张B.孔子 44.被鲁迅誉为“改造文章的祖师”的是：D.曹操？

45.成语“破釜沉舟”、“项庄舞剑”、“四面楚歌”均出自：A．《项羽本纪》46.《史记》是我国第一部：C.纪传体通史

47．《行路难》的作者是：C.李白

48.《淮海居士长短句》为()的词集：A.秦观

49.盛唐田园山水诗派的代表作家是： D.王维 A.王昌龄 B.杜甫 C.岑参 D.王维

50.“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”出自： D.《长恨歌》 51.下列作家属于唐宋八大家之一的是： D.王安石

52.“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴”出自：A.柳永的《凤栖梧》 53.唐代诗坛上有“诗圣” 之称的诗人是： B.杜甫

54.“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”描述的是： B.杨贵妃 55.提出词“别是一家”这一观点的词人是：B.李清照

56.下列作家非为“元曲四大家”的是：B.王实甫 A.关汉卿B.王实C.白朴D.郑光祖

57.下列属于《红楼梦》中的人物的是： D.鸳鸯 58.“半山体”是（）的风格特征。B.王安石

59.《永州八记》的作者是： C.柳宗元

60.（）标志着文人传奇的基本确立。A.《浣纱记》 61.《诗经》中最具民歌特点的部分是：C.国风

62.《九辩》的作者是： C.宋玉

63.被鲁迅誉为“史家之绝唱;无韵之离骚”的史书是：C.史记 64.儒家学派的创始人是： C.孔子 65.法家的集大成者是： C.韩非

66.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（）提出来的： D.司马迁 67.“周公吐哺，天下归心”出自曹操的：B.《短歌行》 68.“在天愿作比翼鸟”下一句为：B.在地愿为连理枝

69.我国历史上,其作品被誉为“诗史”的作家是： D.杜甫

70.被王国维评价为“遂变伶工之词而为士大夫之词”的词人是： C.李煜 71.写了大量“无题”诗的唐代诗人是：C.李商隐 72.“别时容易见时难”出自：B.李煜的《浪淘沙》 73.宋代最著名的女词人是： A.李清照

74.“天生我材必有用，千金散尽还复来”出自：D.李白的《将进酒》 75.下列作家属于“元曲四大家”的是：C.马致远 /元曲四大家：郑光祖/关汉卿/马致远/白朴

76.下列元杂剧中，属于历史剧的是：A.《赵氏孤儿》

77.王国维称“即列于世界大悲剧中，亦无愧色也”的作品是：A.《窦娥冤》

78.“以文为诗”是（）的风格特征。C.苏轼

79.下列属于“中兴四大诗人”的是： A.杨万里

80.白居易《长恨歌》首句“汉皇重色思倾国”中的“汉皇”指的是：B.唐玄宗李隆基

81.《诗经》中的《风》：D.量大，多为民歌

82.开创我国文学中“悲秋”主题先河的作品是：C．宋玉的《九辩》 83.先秦诸子散文主要以()为主B.议论

84.《道德经》属于下列哪家的作品：C.道家

85.被后世尊为“亚圣”的是：A.孟子 86.我国古代第一部断代史为： D.汉书 87.范增这一人物出自：A.《史记·项羽本纪》

88.写李杨爱情的诗作是： D.《长恨歌》

89.与孟浩然同属一派的诗人是：C.王维

90.提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的唐代诗人是：D.白居易 91.岑参是盛唐时期著名的：A.边塞诗人

92.“也无风雨也无晴”出自： B.苏轼的《定**》 93.北宋第一个大量创作慢词的词人是： D.柳永

94.“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”出自： D.李白的《将进酒》

95.我国古代最优秀的文言短篇小说集为： B.聊斋志异

96.明清传奇是：D.戏曲

97.“愿天下有情人都成了眷属”语自： B.《西厢记》

98.提出“不平则鸣”的是： B.韩愈

99.《剑南诗稿》是 * 的作品集 D.陆游

100.下列小说不属于明代四大奇书的是：

B.《红楼梦》

101.“五四”时期（）的成就最高。A.散文、小品 102.刘义庆的《世说新语》属于： B.志人小说

103.舒婷《致橡树》的主题是：A.爱情

104.《一个和八个》的作者是D.郭小川 105.《王贵与李香香》的作者是C.李季

106.下列诗作属于徐志摩的是：A.《再别康桥》 107.全部属于行政公文上行文的一组是：A.请示、报告 108.七巧这一人物出现在：C.张爱玲的《金锁记》

109.《世说新语》产生于： C.南北朝

110.王实甫的《西厢记》是一部： C.元杂剧

111.下列作家属于“文学研究会”成员的是：B.叶圣陶

112.所谓伶官是指：D.朝廷授予官职的宫廷艺人 113.《战国策》的最后整理编订者是：C.刘向

重114.江西派的代表人物是： C.黄庭坚

重115.开创我国文学中“悲秋”主题先河的作品是：C.宋玉的《九辩》

重116.我国古代第一部断代史为：D.汉书

重117.提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的唐代诗人是：D.白居易 118.关于鲁迅的《狂人日记》，说法不正确的是：C A.狂人表面是个迫害狂患者，其实是个反抗者 B.作品使用了象征的手法

C.小说一开始就发出了“救救孩子”的呼喊 D.小说前面的小序使用的是文言文

119.陈白露这个人物出现在： B.曹禺的《日出》中 120.老舍戏剧的代表作是： D.《龙须沟》 121.下列不是“新月派”的是: B.李金发 A.朱湘B.李金发C.闻一多D.徐志摩

122.《聊斋志异》的作者是:D.蒲松龄

重123.关于鲁迅的《狂人日记》，说法不正确的是:C。“救救孩子 ”。重124.陈白露这个人物出现在:B.曹禺的《日出》中 125.下列诗人中的台湾诗人是: D.余光中 重126.老舍戏剧的代表作是: D.《龙须沟》 127.下列行政公文中可作平行文的是: D.函

128.标志着20世纪30年代长篇小说艺术高峰的作品是: A.茅盾的《子夜》

129.《前赤壁赋》的作者是: A.苏轼 130.辛弃疾的作品集是: D.《稼轩词》

131.在我国现代诗歌史上，1921年出版了新诗集《女神》的诗人是: D.郭沫若 132.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”出自: D.《五代史伶官传序》 133.代表沈从文艺术创作高峰的一部中篇小说是: C.《边城》 重134.先秦诸子散文主要以()为主：B.议论

重135.被后世尊为“亚圣”的是: A.孟子 重136.范增这一人物出自:A.《史记·项羽本纪》

重137.写李杨爱情的诗作是: D.《长恨歌》

重138.“五四”时期（）的成就最高。A.散文﹑小品 重139.刘义庆的《世说新语》属于： B.志人小说 重140.《一个和八个》的作者是: D.郭小川 141.王利发这一人物出自老舍的： D.《茶馆》

142.我国文学史上第一部长篇讽刺小说是： B.《儒林外史》 143.我国现代民族歌剧的奠基之作是：B.《白毛女》 144.冰心散文的代表作是：C.《寄小读者》 145.鲁迅的《野草》是一部：C.散文诗集 146.张爱玲的《金锁记》属于：C.小说

147.代表中国现代小说的开端和巅峰的作家是：D.鲁迅 148.艾青的代表作是：B.《大堰河——我的保姆》

149.提出“惟陈言之务去”的写作主张的是：A.韩愈 150.郁达夫和郭沫若曾一起组织过：B.创造社 151.下列诗作中，不属于乐府旧题的是： D.《登高》

A.《关山月》 B.《将进酒》 C.《短歌行》

D.《登高》 152.钱钟书的《论快乐》是：D.随笔

重153.《战国策》的最后整理编订者是：C.刘向 154.讽刺知识分子弊病的作品是：D.《围城》 155.《面朝大海，春暖花开》的作者是： A.海子

重156.《道德经》属于下列哪家的作品： C.道家

重157.写李杨爱情的诗作是： D.《长恨歌》

重158.“也无风雨也无晴”出自： B.苏轼的《定**》 159.中国第一部白话新诗集是：A.胡适的《尝试集》

160《霍小玉》的作者是：C.蒋防

161.《写在人生边上》的作者C.钱钟书

重162.讽刺知识分子弊病的作品是：D.《围城》 重163.《面朝大海，春暖花开》的作者是：A.海子

164.《画梦录》作者是：B.何其芳

165.下列作品集，不属于鲁迅的是：B.《天狗》

A.《呐喊》 B.《天狗》 C.《朝花夕拾》 D.《野草》 166.20世纪20年代“人生写实派”小说的代表作家是： D.叶圣陶 167.中国第一部白话新诗集是：A.胡适的《尝试集》？ 重168.《霍小玉》的作者是：C.蒋防

169.下列词人中，属于豪放派的是：D.苏轼 170.下列诗集中，属于郭沫若的是：A.《女神》

重171.在先秦诸子中，文风以想像丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是：B.庄子？ 重172.代表沈从文艺术创作高峰的一部中篇小说是：C.《边城》

重173.《战国策》的最后整理编订者是：C.刘向

重174.被后世尊为“亚圣”的是：A.孟子

重175.提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的唐代诗人是：D.白居易 重176.“也无风雨也无晴”出自：B.苏轼的《定**》 重177.（）标志着文人传奇的基本确立。A.《浣纱记》 重178.王利发这一人物出自老舍的： D.《茶馆》

重179.我国文学史上第一部长篇讽刺小说是： B.《儒林外史》 180.我国现代民族歌剧的奠基之作是：B.《白毛女》

181.《子夜》的作者是： C.茅盾

182.下列作品属于舒婷的是：B.《会唱歌的鸢尾花》 183.诗集《白玉苦瓜》 的作者是： B.余光中

184.中国第一篇白话短篇小说是： B.鲁迅的《狂人日记》

185.下列诗人中被称为“乡愁诗人”的是：C.余光中 186.《林海雪原》的作者是：C.曲波

187.下列诗人属于“新月派”的是：A.闻一多

188.《牡丹亭》产生于C.明代

189.1951年荣获“人民艺术家”称号的是：C.老舍

190.同属道家学派的是： D.老子和庄子 191.唐宋古文八大家之首是：B.韩愈

重192.《战国策》的最后整理编订者是C.刘向

重193.下列各项中与柳永词无关的一项是：A.词风豪迈，语言高雅

重19 4.以诗为词的豪放派词人是： B.苏轼

重195.《古诗十九首》最早见于： B.《文选》

重196.“周公吐哺，天下归心”出自曹操的：B.《短歌行》 重197.“在天愿作比翼鸟”下一句为： B.在地愿为连理枝

重198.被王国维评价为“遂变伶工之词而为士大夫之词”的词人是： C.李煜

重199.被鲁迅誉为“改造文章的祖师”的是；D.曹操

重200.成语“破釜沉舟”、“项庄舞剑”、“四面楚歌”均出自：A.《项羽本纪》

远程教育-大学语文2008Answer-B型题 2009-01-15 09:38 B型题：

201.《窦娥冤》的作者是：A.关汉卿 202.《西厢记》的作者是：B.王实甫

203.古代小说在发展中形成的两个系统是：C.文言小说与白话小说？ 204.魏晋南北朝时期的小说属文言系统，分两类为：A.志怪小说和志人小说？ 205.以上以四大家族衰败为线索的作品是：A.《红楼梦》 206.不属于明代“四大奇书”的是：A.《红楼梦》 207.“敷陈其事而直言之也”指的是：B.赋 208.“以彼物比此物也” 指的是：C.比 209.“先言他物以引起所咏之词也”指的是：D.兴 210.《过秦论》的作者是：A.贾谊 211.《论贵粟疏》的作者是：B.晁错

212.我国第一部词总集是：A.《云谣集杂曲子》

213我国最早一部文人词总集：B.《花间集》

214.属于“南戏四大传奇”的是：B.《杀狗记》 215.属于嘉靖﹑隆庆“三大传奇”的是；A.《浣纱记》 216.属于“临川四梦”的是：C.《邯郸记》

217.属于历史演义的是： B.《三国演义》 218.属于英雄传奇的是： A.《水浒传》

219.属于神魔小说的是： C.《西游记》 220.属于世情小说的是： D.《金瓶梅》 221.“一生儿爱好是天然”出自：D.《牡丹亭》

222.“愿天下有情人终成了眷属”出自：A.《西厢记》 223.元杂剧中，男主角称： D.末

224.元杂剧中，女主角称： B.旦

225.《蚀》的作者是:A.茅盾 226.《金锁记》的作者是:D.张爱玲 227.《四世同堂》的作者是:C.老舍

228.《家》的作者是: B.巴金

229.提出诗歌要有“三美”理论的诗人是: D.闻一多 230.第一本白话诗集《尝试集》的作者是: A.胡适

231.一生都自命为“乡下人的是” D.沈从文

232.代表了20世纪40年代解放区文学创作的最高成就的是: B.赵树理 233.被认为是体现毛泽东“文艺路线“典范的是: B.赵树理？ 234.作品带有浓厚的“京味”，以至成为“京味小说”源头的是: C.老舍

235.不属于儒家、道家的是: B.列子 236.我国历史上第一个教育家是: C.孔子 237.《逍遥游》的作者是: D.庄子

238.属于王小波的作品是: C.《一只特立独行的猪》

239.属于冰心的作品是: A.《寄小读者》 240.属于周作人的作品是: D.《乌篷船》 241.《爱情三部曲》的作者是： B.巴金？ 242.第一部白话新诗集的作者是：D.胡适？ 243.《会唱歌的鸢尾花》作者是：B.舒婷

244.提出“三美”主张的是： C.闻一多 245.“史家之绝唱，无韵之《离骚》”出自：D.鲁迅 246.“一切景语皆情语也”出自：A.王国维 重247.一生都自命为“乡下人”的是：D.沈从文

重248.代表了20世纪40年代解放区文学创作的最高成就的是：B.赵树理

重249.被认为是体现毛泽东“文艺路线“典范的是：B.赵树理

重250.作品带有浓厚的“京味”，以至成为“京味小说”源头的是：C.老舍 重251.不属于儒家、道家的是：B.列子

重252.我国历史上第一个教育家是：C.孔子 重253.《逍遥游》的作者是：D.庄子

重254.属于王小波的作品是：C.《一只特立独行的猪》 重255.属于冰心的作品是：A.《寄小读者》 重256.属于周作人的作品是：D.《乌篷船》 257.《搜神记》属于：A.章回小说

258.《霍小玉传》属于：C.唐传奇

259.“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了”是谁的评语：C.鲁迅 260.语言颇得《红楼梦》神韵，有苍凉意味的作家是：D.张爱玲

261.上述剧目中，“借离合之情，写兴亡之感”为：B.《桃花扇》 262.“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”出自：D.《牡丹亭》 263.《聊斋志异》的作者是： B.蒲松龄

264.《石头记》的作者是：C.曹雪芹

265.代表中国现代小说的开端和巅峰的作家是：D.鲁迅 266.出版中国第一部白话新诗集的诗人是：A.胡适

重267.“敷陈其事而直言之也”指的是：B.赋 重268.“以彼物比此物也” 指的是：C.比 重269.“先言他物以引起所咏之词也” 指的是D.兴 重270.属于“南戏四大传奇”的是：B.《杀狗记》 重271.属于嘉靖﹑隆庆“三大传奇”的是：A.《浣纱记》 重272.属于“临川四梦”的是：C.《邯郸记》 重273.《蚀》的作者是：A.茅盾

重274.《金锁记》的作者是： D.张爱玲 重275.《四世同堂》的作者是： C.老舍

重276.《家》的作者是：B.巴金

重277.一生都自命为“乡下人的是” D.沈从文

重278.代表了20世纪40年代解放区文学创作的最高成就的是：B.赵树理

重279.被认为是体现毛泽东“文艺路线“典范的是：B.赵树理

重280.作品带有浓厚的“京味”，以至成为“京味小说”源头的是：C.老舍 重281.我国第一部词总集是：A.《云谣集杂曲子》 重282.我国最早一部文人词总集：B.《花间集》

重283.属于历史演义的是： B.《三国演义》 重284.属于英雄传奇的是： A.《水浒传》

重285.属于神魔小说的是： C.《西游记》 重286.属于世情小说的是： D.《金瓶梅》 重287.提出诗歌要有“三美”理论的诗人是：D.闻一多 重288.第一本白话诗集《尝试集》的作者是：A.胡适 重289.属于王小波的作品是：C.《一只特立独行的猪》 重290.属于冰心的作品是：C.《一只特立独行的猪》 重291.属于周作人的作品是：D.《乌篷船》

重292.元杂剧中，男主角称：D.末

重293.元杂剧中，女主角称：B.旦

重294.“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了”是谁的评语：重295.《阿Q正传》的作者是： C.鲁迅

重296.语言颇得《红楼梦》神韵，有苍凉意味的作家是：D.张爱玲 297.以诗为词，开拓了词的题材与意境的词人是：A.苏轼

298.以文为词，善用典故的词人是：D.辛弃疾

299.上列唐朝诗人中属于山水田园诗人的是：D.王维

300.上列唐朝诗人中属于元白诗派的诗人是：B.元稹

1.《诗经》主要运用 赋、比、兴 三种艺术手法。2.知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。3.尚书

是中国第一部历史散文集。

4.屈原

是我国第一位有诗集传世的伟大爱国诗人。5.天生我材必有用，千金散尽还复来。

鲁迅 C.6.万里悲秋常作客，百年多病独登台。

7.相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

。8.唐宋八大家中的“三苏”分别为 苏洵 ﹑

苏轼 ﹑

苏辙

。9.闻一多主张诗应当有音乐美、绘画美和 建筑美。

10.欧阳修的 《五代史伶官传序》 被誉为“《五代史》中第一篇文字。11.“韩柳文章李杜诗”中的“李杜”指的是 李白 和

杜甫

。12.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝

。13.“郊寒岛瘦”中的“郊”指的是

孟郊。

14.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵/李白 15.诗经

和 屈原作品

并称“风骚”。？

16.孔子 在教育上主张“有教无类”，重视“因材施教”，提倡“学而不厌，诲人不倦”。17.古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名

。18.宋代第一位大量写慢词的词人是

柳永

。19.《史记》包括本纪、表、书、世家、列传。

20.《官场现形记》﹑ 二十年目睹之怪现象

﹑《老残游记》和 孽海花 被誉为晚清“四大谴责小说”。21.“郊寒岛瘦”中的“岛”指的是

贾岛。

22.《诗经》按乐调不同不同化分为

风 ﹑

雅

和

颂

。23.标志着中国古代小说已达到成熟阶段的是 唐代传奇

。24.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期

。25.蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。无题/李商隐 26.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。登高/杜甫

27.唐宋八大家有：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼和苏辙。28.陆游，字务观，号

放翁。

29.慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康

。30.杂剧《西厢记·长亭送别》中的“末”指的是

张生。

31.《论语》主要记载

孔子

及其弟子言行的著作。32.北宋与苏轼并称“苏黄”的诗人是

黄延坚。

33.《左传》是 编年 体史书，也是一部优秀的文学著作。

34.“七月派”是在 艾青 影响下，以理论家 胡风 为中心的作家诗人群。35.相见时难别亦难、东风无力百花残。春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干。1.解释《墨子·非攻》中“非攻”的含义。答案要点：

非攻，就是谴责攻伐掠夺的不义之战，也就是反对侵略战争，这是墨子思想的一个重要内容。但非攻不是一般的非战，对于防守诛讨的正义之战作者是赞成的。从文中我们可以看出作者的写作意图。那就是反对攻伐掠夺的不义之战，并深入指出如果对攻伐掠夺的不义之战进行赞誉，那就是不知义与不义之别。2.默写柳永的《凤栖梧》。

独倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意？ 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

3.分析苏轼《前赤壁赋》中景﹑情﹑理熔于一炉的特征。

分析《前赤壁赋》的特征：文章以游记写起，首段给我们描绘了一幅月夜江景图，秋江浩阔，月夜泛舟，举酒送诗，流露出作者欣愉的畅游之情，激发了其阔大的胸襟，寓情于竟，景中含情。

第二段通过对“如怨如慕，如泣如诉”啸声的描绘，渲染了啸声的悲凉，为下文怀古伤今的悲情做了铺垫。

第三段通过客人对水、月的触景生情，引发出对历史人物的凭吊，表达现实人生的苦闷，即景抒情，缘情生议。

第四段，苏子关于水和月变与不变的议论，使文章由直接说情自然过渡到说理上来。由情入理，以理达情。

总之，这篇散文赋予水月为贯穿始终的主线，巧妙的将抒情、议论处于优美的诗情画意之中，是全文具有强烈的艺术感染力。4.默写李煜的《浪淘沙》。

窗外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一饷贪欢。

独自莫凭阑，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天山人间。

5.分析《经楼梦·宝玉挨打》中贾政﹑宝玉父子矛盾冲突的社会意义。

分析红楼梦的社会意义：首先，在宝玉挨打之前，作者为这一高潮的到来作了精心的铺垫，用以制造气氛，贯通情节。

作者重点铺叙了三件事：第一件，金钏之死；第二件，贾政命宝玉会见来访的贾雨村，宝玉“竟无一点慷慨挥洒的谈吐”。第三件，忠顺王府来索要做小旦的琪官。这三件事凑在一起，在加上贾环在向贾政告状时，添油加醋，使贾政对宝玉的积怒如山洪暴发，父子冲突白热化。

这一次大冲突，表现出全书的主要矛盾不再恋爱故事中的“钗黛之争”，而是在维护统治力量的父亲与叛逆儿子的矛盾和对立。其次，在“打宝玉”的场面描写上，作者的笔势忽而大场面全景，忽而具体细节的特写镜头，把贾政打宝玉过程中刻画得淋漓尽致。这一段作者在张驰有度、循序渐进中逐渐强化贾政对宝玉对立观念的刻骨仇恨。揭示出贾政父子之间的亲情是如何被双方社会价值观念的对立矛盾所取代的真实状况。再次，围绕宝玉挨打的事件，作者还借助戏曲舞台的处理方式，让与宝玉有关的人交错登场，在对宝玉挨打的态度言行中展示其内心和性格，并对宝玉自身的性格产生影响。这场戏中每一个人物出场，都是作者有意设置的画笔在落寞着色，逐渐是主人公性格鲜明，主题突出。最后，戏剧化人物的对话。这一节人物出场频繁，对话也比较多。作者笔下人物的对话如同戏曲的舞台语言，性格鲜明而主题突出。其最为突出的就是贾母出场后与贾政的对话。二人精彩戏剧性的对话，使整个“宝玉挨打”的故事显得高潮不是在打宝玉的时候，而是在贾母出场怒斥贾政、并迫使它停止鞭台、灰溜溜地退出贾母房中这一场面中。6.默写苏轼的《定**》。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。7.分析《诗经·黍离》中“黍离之悲”的含义。

《诗经·王风·黍离》“彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉!”

《诗序》中称: 《黍离》，闵宗周也。周大夫行役至于宗周，过故宗周庙室，尽为禾黍，闵宗周之颠覆，彷徨不忍去而作是诗。”

后来就用“黍离之悲”表示家国残破之痛，即作品中的寄慨很深的家国之恨。

词的上、下阙各有侧重，通篇与词前小序结合，紧扣驻、看、闻、想以抒发“黍离之悲”并运用联想把昔日的盛况反映今日的荒凉，构想巧妙，对比强烈，情景相生，色彩鲜明，加上作者又精通音律，注重词法，写来音调和谐，辞句精炼，委婉含蓄，结构严密，体现了婉约派的词风。8.默写秦观的《鹊桥仙》。纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路？ 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！

9.分析《狂人日记》中“狂人”形象的历史文化内涵。

答案要点

“狂人”形象具有丰富的历史文化内涵。

表面上看，他是一个迫害狂患者。但总览全篇，读者会发现，“狂人”幻觉中的焦点，是对“吃人”的恐惧和反抗。

那么，“狂人”为什么总在诅咒“吃人”?对“被吃”迫害的恐惧是不是狂人的病因?于是读者可以看到，作品用的是象征的手法。表面言行狂乱的“狂人”，内心是最清醒的，是最早的觉醒者和反抗者。“狂人”在幻觉中发现从古到今“吃人”的普遍现象，“翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字”，可是从字缝里看出字来，“满本都写着两个字是‘吃人’!”这深入地提示了封建制度文化的虚伪性；作品的更深刻之处在于，“狂人”还揭示了“被吃者”也不由自主地加人了“吃人”的行列，原来在“仁义道德”的面纱下，封建文化是如此的虚伪和凶残，能够“动员”一切人加入“吃人”与“被吃”的行列，又让大家都习惯，以为“从来如此，应该吃的”，蕴涵着对封建伦理道德本质的揭示；最难得的是，“狂人”不仅大胆痛快地喊出了这一惊人的发现，并且提出了挑战：“从来如此，便对吗?”最后喊出“救救孩子!”渴求“真的人”出现。

总之，《狂人日记》通过“狂人”对封建文化道德进行了彻底揭露，是反对封建道德文化的战斗檄文；对人的发现，体现了现代意识，代表了“五四”新文化运动的精神指向。

10.默写杜甫的《登高》。

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

四、作文

1.以“好事多磨”为题，写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限。

2.以《思念》为题，写一篇不少于500字，有真情实感的文章。除不得写成诗歌外，其他文体不限。3.以《乡情》为题写一篇不少于500字的文章，除不得写成诗歌外，其他文体不限。4.以《勿以善小而不为》为题写一篇不少于500字的议论文。5.以《谁说“班门”不能“弄斧”》为题，写一篇不少于500字的议论文

第二篇：答案

附参考答案：

1.C（原文是“据测算，2010年白色生物产业的市场规模将扩展到1250亿美元。预计该产业占整个化学产业的市场率将达到10%。现在已经达到770亿美元的规模，占整个市场的7%”。）

2.B（“工业原料不足的问题将因之而彻底改变”的说法绝对化,在原文中也找不到依据。原文只是说“白色生物产业的崛起，为各类替代石油的技术开发开辟了广阔的领域”。）

3.B（原文是说“白色生物产业的崛起也为欧洲的工业产业复兴带来了巨大的利益和难得的发展良机”。并不能由此推导出“欧洲的工业产业将会因为白色生物产业的兴起而起死回生”。）

4、C（A 字：人的表字；B 因：于是；D 徒：同一类的人）

5、C（①讲郑遨对文学的热爱和才能，不关乎品格；②表现郑遨断绝世情，隐逸之志坚决；⑥写郑遨的生活情趣）

6、B（“三人虽屡受朝廷征召，但均未出仕”于原文无据）

7、⑴后来李振获罪向南方逃匿，郑遨步行千里前往探望他，从此以后听说这件事的人更加尊重他的德行。（“得罪”1分，“省”1分，“高”1分。句意通顺1分）

⑵郑遨曾经察验这件事，果真如此，却并不（向李道殷）探求这种道术。（“信然”1分，“不之求”1分，句意通顺1分）

⑶高祖很尊崇他的话（或：认为他的话很重要），将他请入内殿讲授《道德经》，拜（他）作老师。（“大”1分，“延”1分，句意通顺1分，“以为”中“以”的宾语必须翻译出来）

8．（1）这两字下笔沉重，给人以无限阴冷和重压的感觉，对主客离别时的悲凉心境起到了有力的烘托作用。

（2）诗歌抒发了诗人惜别、孤寂、感时伤怀等复杂情感。首联写送别环境，直击“悲”字；颔联又写送别，抒依依不舍之情；颈联回忆往事，感喟身世，更显其“悲”；尾联写故人远走，只盼早日相见，可风尘纷扰，何时才能相见？前途一片茫然，仍“悲”情不断。

9、(1)长使英雄泪满襟。（2）古来万事东流水。（3）古来圣贤皆寂寞。（4）而后人哀之/亦使后人而复哀后人也。（5）芙蓉泣露香兰笑。

10、答B给3分，答E给2分，答A给1分，答C、D不给分。

11、①钱穆很重视语言文字对于民族文化的承载作用，在燕大任教时，要求校方将建筑的英文名称改为汉语名称；（3分）②钱穆时刻都在思索使中国既达到富强而又不失本民族的文化与精神的途径，在《中国文化史导论》中为中国文化发展指出据旧开新的道路。（3分）

12、①钱穆教学风格独特，教学效果好。②钱穆教学经验丰富，他把自己的治学经验、读书方法教给学生，对后来的治学者多有启迪。③钱穆任教75年，培养出众多著名的文史专家。（每点2分）

13、答案示例：

大师应该是有才华有建树的人。①钱穆学识广博，治学范围广，是百科全书式的学者；②著作等身，毕生著作总共l400万字；③成就多面，不仅是一位令人尊敬的史学家，也是一位成功的教育家。

大师应该是道德高尚，行为师表的人。①热爱国家和民族，时刻都在思索使中国既达到富强而又不失本民族的文化与精神的途径；②做事认真，不务虚，讲课事实性强，有考有识，不尚空谈，简要精到；③对后生晚辈热诚无私，上课满腔热情，利用各种机会把自己积累的治学经验、读书方法毫无保留地传授给学生。

大师应该是德才兼备的人。①钱穆学识广博，治学范围广，是百科全书式的学者；②热爱国家和民族，时刻都在思索使中国既达到富强而又不失本民族的文化与精神的途径；③做事认真，不务虚，讲课事实性强，有考有识，不尚空谈，简要精到。（观点明确2分，论述合理6分）

14、C 醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境（A、瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜田不纳履,李下不整冠。”B、久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行。出自《孟子•尽心上》。含贬义，指长期借用而不归还。望文生义。D、不孚众望：指不能使大家信服，意思说反了，应为“不负众望”。望文生义。）

15、B（A、不合逻辑，属否定失当。“切忌不要”，“忌”本身就含有“不要”的意思。将“不要”删去。C、语序不当，“严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏”改为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战”。D、16、B(解析：本题考查语言表达连贯。注意④中的“然而”表转折，③⑥和①⑤应该形成转折意，⑥在③后，⑤紧跟①，依据后文的“也”表明①⑤应该在④的后面，③⑥在④之前，②最适宜谓语句首。)

17、北大自主招生出新招

【答题指要】“北大”“自主招生”“办法新”三个要点缺一不可。

18、参考答案：责任是黑夜里的灯塔，使迷失方向的航船找到前进的方向；责任是失意时的加油站，使陷于倦怠的人们得到前行的动力。

19、作文（略）附：参考译文

郑遨，字云叟，滑州白马人。唐明宗祖庙名遨，所以世人以其表字相称。郑遨年少时喜好学习，文思敏捷。唐昭宗时，郑遨考进士不中，见天下已乱，有了拂衣遁世的念头，想携妻带子和他一起归隐，他的妻子不同意，郑遨就进少室山当了道士。他的妻子屡次写信劝他回家，郑遨总是将信件扔到火里烧掉，后来听说妻子、儿子去世了，他大哭一声就停止了。郑遨与李振有旧交情，李振后来供职于梁国，地位显贵，想请郑遨到梁国任职，郑遨不予考虑。后来李振获罪向南方逃匿，郑遨步行千里前往探望他，从此以后听说这件事的人更加尊重他的德行。

这以后，郑遨听说华山有五粒松，树脂流入地下，千年以后化为药材，能去掉三尸，于是迁居到华阴，想寻求这种药材。郑遨和道士李道殷、罗隐之交情深厚，世人把他们看作三位高尚脱俗之人。郑遨种田，罗隐之靠买药来自给自足，李道殷有钓鱼之术，只用鱼钩不用鱼饵就能钓起鱼，又能够点石成金，郑遨曾经察验这件事，果真如此，却并不（向李道殷）探求这种道术。节度使刘遂凝多次赠给他贵重的物品，郑遨都不接受。唐明宗时用左拾遗、晋高祖时用谏议大夫的官职征召他，都不出仕，于是赐给他逍遥先生的称号。郑遨天福四年去世，时年七十四岁。

郑遨的节操可谓高尚了，身逢乱世而不被荣名利禄所玷辱，甚至抛妻离子而远离家乡，难道不是与世隔绝并且十分珍爱自身品行的人么？但是郑遨喜好饮酒下棋，经常写诗文散落民间，人们大多将这些诗文誊写在丝绢上，作为珍品互相馈赠，甚至有人将他的容貌描画在屋壁之上，把玩观赏，他的踪迹虽远离红尘但声名越来越大，与乎石门这些人真是不同啊。

与郑遨同时的还有一个叫张荐明的，是燕地人。张荐明年少时凭借儒学修养在河朔一带受到称赞，后来离家作了道士，通晓老子、庄周的学说。高祖召见他，问“道家思想可以用来治国么？”他回答说：“道，涵盖万物奥妙而成就一家之言论，得到它的精华，安居于衽席之上就可以治理好天下。”高祖很尊崇他的话（或：认为他的话很重要），将他请入内殿讲授《道德经》，拜他作老师。张荐明听到宫中报时的鼓声，对高祖说：“陛下听到这鼓声了么？它的声音单一，五音十二律，鼓声不在其中，但是能调和这些声音的却是鼓。一，是万事之本源，能坚守一的人可以治理好天下。”高祖认为这话很正确，赐给他通玄先生的称号，后来没有人知道他是如何终老的。

第三篇：比较答案

2008年10月全国高等教育自学考试

一、单项选择题(每小题1分，共30分)1-5ACBBD 6-10BACAA 11-15BCBCB 16-20DABDD 21-25DBAAC 26-30BACDA

二、名词解释（每小题4分，共20分）31.1942年《青少年福利法》

规定了儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位；（1分）基本奠定现代德国学前儿童教育的基调，即把学前儿童教育视为青少年福利事业，并划归青少年福利部门管辖；（2分）提出“白天的幼儿之家”和加强幼儿教师的培养。（1分）32《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》 学前教育在费用上实行由国家和社会共同负担，（1分）使所有儿童从出生6个月开始直到入学前在托儿所、幼儿园接受平等的免费教育。（1分）托儿所招收进幼儿园的孩子，幼儿园对4周岁至5周岁的儿童进行入学前的准备教育。（2分）33“先行计划”

1965年秋，美国开始在全国范围内实行该计划，（1分）这是实现学前教育计划均等目标的一项重要计划，（1分）以90%以上的生活在贫困线以下家庭的3-5岁儿童为对象，制定了多方面发展的目标与内容，帮助贫困儿童获得与富裕儿童同等受教育的机会。（2分）34视觉一空间智力

这种智力主要指感受、辨别、记忆和改变物体的空间关系并借此表达思想和情感的能力，（2分）表现为对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感以及通过平面图形和立体造型将它们表现出来的能力。（2分）

三、简答题（每小题5分，共20分）35简述英国学前教师的培养。（1）

教师。（1分）展开酌情给2分（2）托儿所保姆（1分）展开酌情给1分 36简述蒙台梭利教育方案的特点 多区域、多层次；（1分）全方位、立体化；（1分）重个性、讲自由；（1分）重活动、重“工作”；（1分）重表现、尚创造。（1分）37发展适宜性课程模式述评 第一，把适应儿童的发展作为决定课程质量的重要因素，重视儿童的年龄发展特点和个别儿童发展的差异。（2分）

第二，认为游戏是儿童发展的主要方式，提供和支持儿童游戏被看作是高质量方案的标志。（2分）

第三，重视成人和儿童关系的质量。（1分）

38简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标 第一，为幼儿健康打下基础，培养良好习惯态度。（1分）第二，培养良好道德品质、友爱之心、合作态度。（1分）第三，培养思考能力，启迪情操、兴趣与关心。（1分）第四，培养对语言的兴趣和关心、态度和感受力（1分）第五，培养创造力，增加感性认知。（1分）

四、论述题（每小题11分，共22分）

39从学前教育理论与实践发展的实际情况看学前比较教育研究的意义

（一）加深对世界各国学前教育制度和教育工作地认识。（1分）展开酌情给2分

（二）吸取外国学前教育经验教训，作为我国学前教育改革的借鉴。（1分）展开酌情给2分

（三）加强学生分析问题和解决问题的能力。（1分）展开酌情给2分

（四）增进国际了解，促进国际间的文化交流（1分）展开酌情给1分 40加拿大早期教育存在的主要问题及其对策 存在问题：

第一，看护服务的需求量增加1分 第二，资金来源1分

第三，师资队伍质量令人堪忧。1分 第四，看护选择多样化1分 第五，私营机构面临困境。1分 第六，幼小衔接问题。1分

第七，学校开办日托所的比例不断上升。1分

对策可着点分开论述，也可综合论述，主要可从加大经费投入（2分）、提高师资素质（1分）、理顺管理体制（1分）等方面展开论述。五材料分析题 41（1）后一位教师的做法更有利于儿童发展。（2分）

（2）儿童评价观和教育观：儿童的智力是多元的。每一个体的治理都具有自己的特点和独特的表现形式。（2分）结合案例展开论述酌情给2分

教师应积极发展儿童多方面的智力与才能，促进幼儿的全面发展（2分）。应为幼儿提供发挥强项提供平台，使儿童在强项的展现中找到自信，从而促进儿童多方面发展。（2分）结合案例展开论述酌情给2分

2007年10月全国高等教育自学考试 学前比较教育试题答案及评分参考

一、单项选择题

1.D

2.C

3.B

4.D

5.D

6.A

7.B

8.C

9.D

10.D

11.A

12.A

13.B

14.B

15.D

16.A

17.C

18.B

19.C

20.A

21.D

22.C

23.D

24.A

25.A

26.A

27.C

28.C

29.D

30.D

二、名词解释

31.1770年，由法国新教派牧师奥柏林创立（1分），照顾和教育4—7岁的学前儿童（1分），课程内容主要有编织、缝纫、阅读、书法、唱歌等（2分）。32.德国颁布此法规定了儿童受教育的权利（2分）以及家庭教育在学前教育中的优先地位（2分）。

33.教学目的是让儿童掌握知识技能（1分）；教师不得不完成教学大纲（1分）；在教学中学生是客体（1分）；面向全体，小学化（1分）。

34.起源于1982年的毛利文化再生运动，目的在于支持和鼓励使用毛利语言和文化（1分）；是新西兰第四大学前教育机构（1分）；确保儿童一出生，就用毛利语与之对话（1分）；家庭和社区在管理和资助方面发挥关键作用（1分）。

三、简答题 35.1990年政府颁布政令，把学前教育和小学教育和为一体（2分）；1990年继政令后，合并母育学校和小学的监督工作（2分）；增加男性教师（1分）。36.丰富而有序的学习环境——活动区（1分）；环环相扣的一日生活安排（1分）；主动学习的儿童（1分）；支持、协助与引导儿童学习并进行课程开发的教师（1分）。除要点外有任何展开的给1分。

37.1989年以来，布什召集50州的州长构想了著名的《美国2000年教育目标》，提出了面向21世纪的6条“美国教育标准”（2分）；指明了课程发展所必须遵循的共同标准和方向，有助于统一美国各地幼儿教育的水准（2分），但高标准给综合教育改革带来挑战（1分）。38.第一，每一个体的智力都具有自己的特点和独特的表现形式（1分）；

第二，智力是个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会需要的有效产品的能力（2分）； 第三，个体智力的发展方向和程度受环境和教育的影响与制约（1分）； 第四，智力是多维的（1分）。

四、论述题

39.第一，正确把握蒙台梭利教育法（2分）；要全面认识蒙氏教育法的内容，包括：儿童观、教育方法、三方面（2分）；

第二，合理借鉴蒙氏教育法有两条思路（2分）：当“以我为主，他为我用”时，要借鉴蒙氏多层次、全方位、重个性、重和谐、重实践教育方法（2分）；当“以他为主，他我结合” 时，要关注教育内容与班级组织形式两个问题（2分）。40.存在问题：依靠有偿服务和部分收费等（2分）；给与教育机构最大的自主权，赋予权力（2分）；促进办学主体多元化（1分）。

发展趋势：非政治化和非意识化趋势（2分）；民主化和多元化方向（2分）；个性化和民族化（2分）。

五、材料分析题

41.儿童观：儿童是发展的主人，有丰富的创造力和想象力（1分），儿童不是孤立和抽象的（1分），儿童是学习者和研究者（1分），以上三条结合材料深入阐述者酌情给3分。教师观：教师成为儿童活动的支持者和研究者（2分），支持作用结合材料分析的给（2分）；研究作用结合材料分析的给（2分）。

06年10月 试题答案

一、单项选择题

1.A

2.D

3.D

4.A

5.B 6.B

7.B

8.C

9.A

10.B 11.C

12.C

13.B

14.A

15.D 16.B

17.A

18.D

19.D

20.A 21.A

22.A

23.D

24.A

25.B 26.D

27.A

28.D

29.C

30.A

二、名词解释

31.1995年英国教育和就业大臣谢泼德公布的一项耗资7.3亿英镑的计划（1分）。该计划规定发给家长1100英镑的凭证以支付幼儿教育的费用，是全国每个愿进学前教育机构的、年龄在4岁以上的儿童都能接受3个月的、高质量的学前教育（2分）。凭证计划增加了家长们的选择范围。其主要局限表现为不能帮助4岁以下的儿童（1分）。

32.苏联幼儿园教育实践中的一种主要的教学模式（1分）这种模式的目的使用知识、技能和技巧武装儿童，并使之听话。教学中强调教师的主导作用，儿童被视为是受某种教育体系影响的客体。偏向面向全体的教育形式（2分）。在这种模式下，形式主义泛滥造成儿童与成人之间的疏远。（1分）。33.皮亚杰理论中的一个核心概念（1分）。他认为图示是动作结构或组织，这种结构或组织具有概括性的特点，可以从一种情景迁移到另一种相同的情境中去。皮亚杰认为人的智慧和人的身体一样都有一定的结构，人的智慧结构就叫图示，也叫认知结构。（3分）。34.1989年11月20日，联合国大会一致通过了《儿童权利公约》，这个文献被认为是“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”（2分）。这个公约为保护儿童的合法权益订立了54项条款，要求所有的缔约国保证所有18岁以下儿童的合法权益（1分）。公约可概括为4项原则：儿童的最佳利益原则；尊重儿童意见原则；儿童生存、保护和发展原则；无歧视原则（1分）。

三、简答题

35.⑴调查法（含参观访问法、现场研究法、问卷法）（2分）； ⑵ 文献法（1分）；

⑶ 比较法（纵向比较法和横向比较法）（1分）；

⑷ 分析法（1分）36.⑴为儿童的身心健康成长打下一个良好的基础，培养健康、安全、幸福的生活所需要的基本生活习惯和态度（1分）；

⑵培养良好的道德品质，以及对他人的友爱与信赖之心，启迪自立精神与他人合作的精神（1分）；

⑶培养思考问题的能力，启迪丰富的情操于对自然界与周围世界的兴趣与关心（1分）； ⑷在日常生活中培养幼儿对语言的兴趣与关心，是幼儿养成积极的听、说、问的态度和对语言的感染力（1分）；

⑸培养幼儿的创造力，通过各种体验，增加丰富的感性认识（1分）。37.⑴重视礼仪教育（1分）；

⑵重视艺术情感教育（1分）； ⑶强调思想政治教育（1分）；

⑷通过集体对儿童进行教育（1分）；

⑸师资培养规格高，再教育体系完善（1分）；（6）办园形式多样，支援体系健全（1分）。答出一点给1分，满分不超过5分。38.（1）理论基础（2分）；

①进步主义

②建构主义（2）基本思路（3分）； ①社区参与管理

②学校人员的组成与时间安排

③环境的布置

四、论述题

39.德国的学前教育出现过三种代表性的课程理论：功能论、学科论、情境论（1分）；（1）功能论：

功能论的目的在于运用所编的程序或练习材料，使儿童获得一定的技能和技巧，促进学前儿童智力的发展。代表人物是科热尔（1分）。（2）学科论：

学科论的宗旨是：以学科本身固有的结构为基础，来确定教学目标和教学内容，促进学前儿童的智力发展（1分）。

功能论与学科论先后为学前教育所抛弃。主要原因有（2分）： ①与儿童的生活实际脱节；

②都片面强调能力的训练；

③使学前教学活动趋向学校化，导致学前教育日渐失去其特色。（3）情境论：

情境论的主要特点是： ①以儿童为中心；

②社会学习与知识学习相结合；

③建立混合组以代替传统的同龄组； ④家长、邻里与其他成年人的积极参与； ⑤教学活动不应只局限于幼儿园； ⑥灵活的教学安排；

⑦将幼儿园变成儿童的生活环境（4分）。在情境论的教学活动中，教师的主要任务是激发儿童的兴趣，而不是简单的决定儿童应学什么。教师不是学习过程的专家或知识的拥有者，而是工作框架的提供者，使儿童尽可能的独立工作。目前德国大多数幼儿园仍遵循传统的福禄贝尔的教育方法，但情境教育模式的影响也越来越大（2分）。

40.（一）争取把握蒙台梭利教育法的教育内容（1）全面认识蒙台梭利教育法的教育内容（2分）；（2）认识蒙台梭利教育法存在的局限（4分）； ①把儿童心理发展归于天赋能力的表现；

②寄希望通过蒙氏教育达到和平社会；

③对环境以及环境作用的认识不够科学严谨； ④感官训练带有一定的孤立性和机械性。

（二）合理借鉴蒙台梭利教育法（1）以我为主，他为我用（2分）；（2）以他为助，他我结合（3分）； ①关于教育内容；

②班级组织问题。

五、材料分析题（本大题12分）41.（1）课题生成：源于学生；（2）目标：发展学生的多元智力

（3）课程内容：根据不同的智力活动进行安排（4）课程实施：多样化

（5）课程评价：多元化或者个性化。

以上仅是参考框架，只要考生言之有理即可酌情给分，满分为6分。（6）启示：（6分）

①课程目标上追求全员、全面和创造性地发展；

②课程内容及其组织上追求多样化；

③课程评价上追求发展性。2007年10月全国高等教育自学考试 学前比较教育试题答案及评分参考

一、单项选择题

1.D

2.C

3.B

4.D

5.D

6.A

7.B

8.C

9.D

10.D

11.A

12.A

13.B

14.B

15.D

16.A

17.C

18.B

19.C

20.A

21.D

22.C

23.D

24.A

25.A

26.A

27.C

28.C

29.D

30.D

二、名词解释

31.1770年，由法国新教派牧师奥柏林创立（1分），照顾和教育4—7岁的学前儿童（1分），课程内容主要有编织、缝纫、阅读、书法、唱歌等（2分）。32.德国颁布此法规定了儿童受教育的权利（2分）以及家庭教育在学前教育中的优先地位（2分）。

33.教学目的是让儿童掌握知识技能（1分）；教师不得不完成教学大纲（1分）；在教学中学生是客体（1分）；面向全体，小学化（1分）。

34.起源于1982年的毛利文化再生运动，目的在于支持和鼓励使用毛利语言和文化（1分）；是新西兰第四大学前教育机构（1分）；确保儿童一出生，就用毛利语与之对话（1分）；家庭和社区在管理和资助方面发挥关键作用（1分）。

三、简答题

35.1990年政府颁布政令，把学前教育和小学教育和为一体（2分）；1990年继政令后，合并母育学校和小学的监督工作（2分）；增加男性教师（1分）。36.丰富而有序的学习环境——活动区（1分）；环环相扣的一日生活安排（1分）；主动学习的儿童（1分）；支持、协助与引导儿童学习并进行课程开发的教师（1分）。除要点外有任何展开的给1分。

37.1989年以来，布什召集50州的州长构想了著名的《美国2000年教育目标》，提出了面向21世纪的6条“美国教育标准”（2分）；指明了课程发展所必须遵循的共同标准和方向，有助于统一美国各地幼儿教育的水准（2分），但高标准给综合教育改革带来挑战（1分）。38.第一，每一个体的智力都具有自己的特点和独特的表现形式（1分）；

第二，智力是个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会需要的有效产品的能力（2分）； 第三，个体智力的发展方向和程度受环境和教育的影响与制约（1分）； 第四，智力是多维的（1分）。

四、论述题

39.第一，正确把握蒙台梭利教育法（2分）；要全面认识蒙氏教育法的内容，包括：儿童观、教育方法、三方面（2；

第二，合理借鉴蒙氏教育法有两条思路（2分）：当“以我为主，他为我用”时，要借鉴蒙氏多层次、全方位、重个性、重和谐、重实践教育方法（2分）；当“以他为主，他我结合” 时，要关注教育内容与班级组织形式两个问题（2分）。40.存在问题：依靠有偿服务和部分收费等（2分）；给与教育机构最大的自主权，赋予权力（2分）；促进办学主体多元化（1分）。

发展趋势：非政治化和非意识化趋势（2分）；民主化和多元化方向（2分）；个性化和民族化（2分）。

五、材料分析题

41.儿童观：儿童是发展的主人，有丰富的创造力和想象力（1分），儿童不是孤立和抽象的（1分），儿童是学习者和研究者（1分），以上三条结合材料深入阐述者酌情给3分。教师观：教师成为儿童活动的支持者和研究者（2分），支持作用结合材料分析的给（2分）；研究作用结合材料分析的给（2分）。

第四篇：答案

1,以下哪位同学的学习、生活习惯是大学生应该培养的？ A.小a平时很少学习，考试前拼命熬夜

B.小b晚睡晚起，据说每月可以省几十块的早饭钱 C.小c忙于学习，几乎不去运动健身 D.小d每月都制订生活开销计划 正确答案：D

2,生涯规划的要素包括哪些：(1)知己(2)知彼(3)抉择(4)目标(5)行动 A.(1)(2)(4)B.(1)(2)(3)(4)C.(1)(2)(3)(5)D.(1)(2)(3)(4)(5)正确答案：D

3,著名生涯学家沙特尔认为：职业生涯是一个人在工作生活中所经历的职业或（）的总称。A.职位 B.角色 C.过程 D.体验 正确答案：A

4,我们进行职业发展规划，重要原因之一是职业资源稀缺，体现为：相对于高校毕业生数量而言，存在岗位的稀缺；相对于自我实现的需要而言，“好”岗位的稀缺。你认为这种说法： A.正确 B.错误 正确答案：A 5,社团是松散的、自由的。大学生需要把自己最大的平面展示给社团，才能更多的接收社团的阳光。这种说法，你认为正确与否？ A.正确 B.错误 正确答案：A

6,工作的价值就在于赚取劳动报酬，满足自身的生活所需。你认为这种说法： A.正确 B.错误 正确答案：B

7,社团的种类林林总总，其中以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类？ A.理论类社团 B.文艺类社团 C.科技类社团 D.公益类社团 正确答案：C 8,某大学计算机系的小周是家里的独生子，刚入学的时候，父母给了他5000元作为第一个学期的生活费。可没想到才一个多月，他就把生活费花了个精光。原来小周到校不久就换了个2000多元的彩屏手机，平时又常和同学聚会吃饭唱歌，不知不觉中钱就花光了。“其实我也想节约些，可是今天花一些明天花一点，积累起来就多了。” 结合上述材料，下列哪项说法是正确的： A.大学生高消费现象是市场经济发展的必然，应给予支持 B.家庭无限制的支出是导致大学生高消费的主要原因 C.学校应该设置理财课程，引导高校大学生合理消费 D.高校大学生高消费是由于大学生消费的无节制性造成的 正确答案：C

9,刚进入大学后的第1-2个月，生涯目标的特点不包括： A.目标的确立多来自于成长经历及外界的影响 B.目标的确立多经过成熟的思考 C.目标显得空洞 D.目标高远 正确答案：B

10,良好的习惯可以提高人们生活与工作的品质，不良的习惯则具有相反的作用。当代大学生，应怎样培养自己的良好习惯，以下说法中正确的是：

A.提高文化素养，全面认识自我和他人关系，自觉进行自我控制、自我完善

B.强化意志力量，培养意志独立的良好品质

C.强化实践锻炼，开阔视野，丰富经验，提高自己的适应能力 D.以上都对 正确答案：D

11,下列哪个选项不是人格的特性？ A.独特性

B.具体表现不受环境影响 C.稳定性 D.持久性 正确答案：B

12,价值拍卖活动的目的是澄清个人的（）。A.能力 B.价值观 C.兴趣 D.性格 正确答案：B 13,罗克奇（Rokeach）提出的13种价值观中，“道德感”指的是： A.能有机会多方面地欣赏周围的人、事、物 B.关心他人，与别人分享，协助别人解决问题

C.与组织的目标、价值观和工作使命能够不相冲突，紧密结合 D.体认到自己的付出对团体是有帮助的 正确答案：C

14,如果一个人的霍兰德代码为SER，那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型？ A.企业型 B.社会型 C.实际型 D.艺术型 正确答案：B

15,以下能力中，不属于一般能力的是： A.绘画能力 B.观察能力 C.创造力 D.记忆力 正确答案：A

16,气质类型为抑郁质的人，更适合从事以下哪种工作？ A.富有刺激性和挑战性的工作 B.稳定、按部就班的工作 C.安静、细致的工作 D.充满变化性的工作 正确答案：C

17,性格是指一个人在个体生活过程中所形成的、对现实稳固的（）以及与之相应的行为方式。A.价值观 B.态度 C.意识 D.兴趣 正确答案：B

18,自我认识的维度之一是社会我。以下选项中，不属于社会我维度的是： A.家庭背景 B.家庭经济状况 C.价值观 D.婚姻状况 正确答案：C

19,一个人乐观或悲观，是： A.后天习得的 B.先天基因决定的

C.先天基因与后天环境共同决定的 D.与先天基因与后天环境都无关 正确答案：A

20,（）是人们按照自己所理解的重要性，对事物进行评价与抉择的标准。A.兴趣 B.能力 C.性格 D.价值观 正确答案：D

21,未来五年，通信产业将出现更大技术变化。影响最大的五项关键技术是什么：①光传输 ②卫星通信 ③无线移动通信产品 ④宽带数字技术 ⑤因特网资源 ⑥软件技术 A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑥ D.①②③⑤⑥ 正确答案：A

22,行业竞争分析是针对公司商业生态环境的重要层面所做的战略性评估。求职者必须明确行业之间在（）方面有着重大的区别，才能在此基础上对目标行业的竞争力进行准确把握。A.经济特点 B.竞争环境

C.未来的利润前景 D.以上均是 正确答案：D

23,以下几种职业中，目前属于朝阳职业的是哪些：①房地产策划师 ②微水电利用工 ③文职秘书 ④黄金投资分析师 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 正确答案：B

24,1966年，在日内瓦第十一届国际劳工统计专家会议上，通过了《国际标准职业分类》的修订版。国际劳工局将职业分成了几大类： A.7 B.10 C.8 D.9 正确答案：C

25,营销师是从事市场分析与开发研究，为企业生产经营决策提供咨询，并进行产品宣传促销的人员。关于营销师的这一说法，你认为： A.正确 B.错误 正确答案：A

26,关于职业生涯设计，以下表述最准确的是：

A.职业生涯设计就是在对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划

B.职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计

C.职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知 D.职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现 正确答案：A

27,目标成功学研究发现，许多生理上的病症源于心理疾患，而许多心理疾患源于（）的缺失。A.长远目光 B.坚强意志 C.人生目标 D.学习能力 正确答案：C

28,“直觉型”决策风格是依据（）来做出决策。A.逻辑 B.时间 C.感觉 D.权威 正确答案：C

29,影响我们选择行为的，往往不是事件本身，而是我们对待事件的“想法”、“看法”和“观念”。你认为这种说法： A.正确 B.错误 正确答案：A

30,个体差异是普遍存在的，进行职业决策时，要根据一个人的个人特点来选择与之相对应的职业种类，实现“人职匹配”。你认为这种说法： A.正确 B.错误 正确答案：A

31,要做出满意的决策，以下步骤正确的是：①学习理性决策 ②了解决策风格 ③辨识可控因素 ④甄别决策信念 ⑤行动促成决定

A.①④②③⑤ B.②①④③⑤ C.①②④③⑤ D.①②③④⑤ 正确答案：B

32,通过SWOT分析，人们提出了很多处理事情的策略，那么SW策略是指：

A.增加自己的机会，减少自己的威胁 B.增加自己的机会，减少自己的弱项 C.增强自己的强项，减弱自己的威胁 D.增强自己的强项，减弱自己的弱项 正确答案：D

33,以下哪项表述不属于好的事业（职业）？ A.能够在短期内赚较多钱，长期情况未知

B.有利于施展个人的聪明才智，给人以成就感 C.具有广阔的发展空间，为今后的发展提供支持 D.有益于国家和社会，能够做出最大的贡献 正确答案：A

34,小明在填报高考志愿时选择的是师范院校，因为他父母都是教师，他们认为如果小明报考师范院校的话，将来小明工作以后他们可以助他一臂之力。虽然小明对教师这一行业不太感兴趣，但一想“不听老人言，吃亏在眼前”，也就同意了。小明的这种决策风格属于哪种类型？ A.犹豫型 B.顺从型 C.直觉型 D.计划型 正确答案：B

35,实施职业生涯规划可以分哪几个步骤：①扬长避短 ②寻找差距 ③弥补差距 ④采取行动 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 正确答案：A

36,勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。怎样做时间的主人，有很多方法和策略。以下方法中有一项是错误的，你认为是：

A.改变拖延的陋习

B.控制局面，不管事情重要与否，先完成最紧急的 C.规律地生活，专时专用 D.设定目标，严格执行计划 正确答案：B

37,综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧，这种能力是： A.学习能力 B.创新能力 C.沟通能力 D.管理能力 正确答案：B

38,逆境是职业生涯中遇到的不利环境、条件和坎坷。关于逆境，下列说法正确的是：

A.逆境对人的成长可以形成阻力，使人灰心丧气、一事无成，也可以转变为动力、促进力，催人奋进，自强不息

B.从辩证的角度来看，逆境的有利因素是激发潜能，学会更实际的思考，锻炼意志

C.逆境并不能自发的造就人才，也不是所有经历逆境的人都会有所作为

D.以上说法都正确 正确答案：D

39,有句慧语说：“有什么样的思路就有什么样的出路。”这句话表达的意思是：

A.不同的职业要求有不同的思维方式，人的思维方式会决定他从事的职业

B.一个人的创新能力，特别是创新思维能力的强弱，将决定他将来的发展前途

C.人要有创新思维，否则就不会有好的出路 D.以上说法都正确 正确答案：B

40,人脉也是需要规划的，大学生涉世之初，要注意人脉资源的规划。如何进行人脉资源规划，下列表述错误的是： A.人脉规划的前提和基础是个人的职业生涯规划

B.进行人脉资源规划，必先了解职业和事业的人脉资源需求 C.人脉资源规划的核心是制定人脉资源经营行动计划，并进行针对性的实施

D.人脉资源是有限度的，应该适可而止 正确答案：D

41,创新能力是现在人才判断的一项标准，是企业用人的一项准则。有关创新能力，下列说法错误的是： A.创新能力的核心是“创新思维”

B.创新能力实质就是创造性解决问题的能力

C.创新能力就是寻求解决问题的另一种方式，即使这种方式会大大加大解决问题的成本

D.创新能力意味着不因循守旧，不循规蹈矩，不固步自封 正确答案：C

42,沟通过程中，属于非语言因素的是：①使用声音：语音、语调、语速、强调 ②使用面部与双手：露出开朗、机警的微笑，礼貌握手 ③使用眼睛：声音与视觉协调一致 ④使用身体：身体姿势、身体距离 A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（3）（4）C.（3）（4）

D.以上说法都不对 正确答案：A 43,在与别人交谈的过程中，应掌握哪些技巧?以下说法正确的是：

A.通过语言和表情传递给对方你的理解和感受 B.适度展开自己的话题

C.专心听讲时给予自己的暗示性赞美 D.以上都对 正确答案：D

44,面对职场上的严酷考验，只有不断提高自身的竞争力才能够在职场上获得生存空间。对于如何提高职业竞争力，以下说法错误的是：

A.持续学习，学会收集对自己有利的信息 B.爱岗敬业，培养强烈的责任心 C.加强自己的软技能 D.以上都不对 正确答案：D

45,英国的Hillage和Pollard认为，就业能力是获得最初就业、维持就业和必要时获取新的就业所需要的能力。他们认为就业能力包括以下哪些方面：①资本 ②发展 ③表现 ④个人环境和劳动力市场的联系 A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 正确答案：D

46,民营企业是中国经济驱动的重要力量，随着民营企业的不断发展，其需求岗位进一步增加。要想快速融入民营企业，必须在哪些方面多下功夫？

A.安安静静做事，踏踏实实做人 B.尽快融入企业文化 C.包容理解，团队合作 D.以上说法都正确 正确答案：D

47,人脉资源根据所起作用的不同，可以分为： A.血缘人脉资源、地缘人脉资源、学缘人脉资源等 B.政府人脉资源、金融人脉资源、行业人脉资源等

C.核心层人脉资源、紧密层人脉资源、松散层人脉资源等 D.现在时人脉资源和将来时人脉资源等 正确答案：B

48,如果一个杯子有些浑水，不管加多少纯净水，仍然浑浊；但若是一个空杯，不论倒入多少清水，它始终清澈如一。学习也是如此，“取长补短”固然可取，但“取长补长”进步的更快。新员工到市场上会真正理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。以上材料说明大学生初涉职场时应该： A.抛开已有知识 B.探究职场规则 C.抓住工作实践机会 D.加强观察思考 正确答案：C

49,循序渐进，由易至难，独立思考，从而迅速得到结论的处理难题的思维模式，称为（）思维。A.纳米 B.费米 C.渐进 D.归纳 正确答案：B

50,赫茨伯格的双因素理论把影响员工满意度的工作环境或工作方面的因素称之为： A.激励因素 B.保健因素 C.不满意因素 D.不满意因素 正确答案：B

第五篇：答案

1、国际贸易额是由(a)组成A．各国出口总额 B．各国进口总额 C．各国进出口总额 D．各国总贸易额

2、一国在一定时期内出口额大于进口额则形成（c）A．净出口 B．净进口 C．贸易顺差 D．贸易逆差

10．能反映对外贸易的实际规模，便于各个时期进行比较的指标是(c)A．对外贸易值 B．对外贸易额 C．对外贸易量 D．对外贸易依存度

3．A国生产手表需6个劳动日，生产自行车需9个劳动日，B国生产手表需12个劳动日，生产自行车需10个劳动日，根据比较成本说（a）A．A国生产和出口手表，生产和出口自行车 B．B国进口手表，进口自行车

C．A国生产出口手表，B国生产出口自行车 D．A国生产出口自行车，B国生产出口手表 10．跨国公司为减轻税赋或逃避东道国外汇管制在公司内部购买商品时使用的价格叫（d）

Ａ．垄断价格

B．协定价格 C．内部价 D．转移价格1．经济一体化比较低级和松散的一种形式（c）

A．自由贸易区 B.关税同盟C.优惠贸易安排 D.共同市场

2.甲乙两国原来对锡矿砂分别征收20%和30%的进口税，现两国相互间商品进口予以免税，但对第三国进口的锡矿砂统一征25%的关税，这种一体化组织形式是（d）A．自由贸易区 B.共同市场 C.经济同盟 D.关税同盟

3、目前，世界上一体化程度最高的一体化组织是（a）A．欧洲联盟 B.北美自由贸易区 C．亚太经合组织 D.东南非共同市场

5．战后国际投资的形式主要是(a)A．直接投资 B.间接投资 C.证券投资 D.混合投资 7．跨国公司是垄断资本高度发展的产物，它的出现与（c）密切相关。A．劳务输出 B.技术输出 C.资本输出 D.商品输出8．对外直接投资与间接投资的根本区别是(c)A．对企业是否拥有一定的控制权 B．对企业是否拥有经营管理权 C．是否涉及有那资产的投入 D．是否涉及无形资产的投入

9．在技术贸易中，技术供方转让给对方的是（a）A．技术的使用权 B.技术的所有权 C.技术的保密权 D.技术的转让权10．国际技术贸易最主要和最基本的方式是（d）A．咨询服务 B.合作生产 C.技术援助 D.许可证贸易

1、战后国际贸易迅速发展的阶段是(b)A．19世纪60～70年代 B．1950年～1973年C．1973年-1979年

D．1980年-现在自由贸易这一思想首先是由（a）的工业资产阶级提出来的。A．英国

B．美国 C．德国 D．中国3．超保护贸易政策保护的是（b）A．国内的幼稚工业

B．高度发达的垄断工业C．一般的资产阶级

D．垄断资产阶级4．１９世纪上半叶德国保护贸易的代表人物是（a）A．李斯特 B．密尔顿 C．李嘉图 D．凯恩斯

5．(a)是指进口国家有意识地利用复杂苛刻的产品技术标准、卫生检疫规定、商品包装和标签规定等来限制商品的进口。

A．贸易技术壁垒 B．进口押金制 C．专断的海关估价 D．最低进口限价6．20世纪50年代至70年代初，资本主义国家对外贸易政策主要倾向是（b）A．新重商主义 B．贸易自由化 C．贸易保护主义 D．超保护贸易政策

7．早期重商主义绝对禁止（d）A．纸币外流

B．资本外流

C．货物处流

D．货币外流 9．重商主义属于（b）A、自由贸易理论 B、保护贸易理论 C、超保护贸易理论 D、管理贸易理论

10．对外贸易乘数论属（c）A、自由贸易理论 B、保护贸易理论 C、超保护贸易理论 D、管理贸易理论

1．各国征收反倾销税的目的是（a）A．抵制外国商品在本国市场低价销售 B．防止本国商品低价倾销

C．防止本国商品不顾成本到国外市场竞销 D．防止外国商品在本国市场高价销售

2．在普遍优惠制下，受惠商品减税幅度的大小取决于（b）A．普通税率和普惠制税率之间的差额 B．最惠国科率和普惠制税率之间的差额C．普通税率和最惠税率之间的差额 D．普惠制税率与特惠税税率之间的差额

３．反补贴税的征收不得超过（c）A.倾销差额 B.正常关税 C.补贴数额 D.最惠国关税4.在发达国家的全部毕业规定中，取消国家优惠的标准主要是根据（d）指标来制定的。A.国民生产总值 B.国民收入 C.国内生产总值 D.人均收入5.关贸总协定第六条规定, 构成倾销的条件之一, 是出口价格(b)A．低于国际价格 B.低于该国的正常价格。C．低于进口国国内市场价格 D.低于向第三国出口的价格7．一个国家对进口商品，除了征收正常进口关税外，还往往根据目的加征额外关税，叫做进口附加税，其中包括（bd）A．差价税 B.反倾销税 C.特惠税 D.反补贴税8．非关税壁垒与关税壁垒相比（a）A．具有更大的灵活性和针对性 B.能直接控制进口数量 C.种类繁多，具有更大的复杂性 D.更容易提高进口货物的价格1.在规定期限内，对配额以内的商品征收最惠国税，超过配额征收普通税甚至罚款，这种非关税壁垒叫做(ad)A．全球关税配额 B．国别关税配额 C．优惠关税配额 D．非优惠关税配额2．进口国在总本额内按国别和地区分配一定的配额，超过该配额便不准进口，它是（c）A.关税配额 B.全球配额 C.国别配额 D.总配额

3．假定某国规定1995年从中国进口鞋不超过2000万双，它是（b）A.全球配额 B.国别配额 C.关税配额 D.自愿出口限制4．进口许可证是一种限制进口的手段，其作用是（bd）A.只能限制商品价格 B.只能限制商品的数量

C.只能限制商品的质量规格 D.既可限制进口的数量，又能限制价格5．全球配额是按下列哪种方法分配配额的（b）

A．按国别地区，不分申请先后分配 B.按申请先后，不分国别地区分配 C．按经营的企业分配 D.按全球范围内的不同类型国家分配6．发达资本主义国家征收进口附加税的主要目的是（b）A．增加财政收入 B.抵制外国商品倾销及补贴 C.增加进口报关手续延缓进口速度 D.应付国际收支危机和改善贸易逆差状况

7．属于非关税壁垒措施的有（d）A．国内税 B.海关估计制度 C.普惠税 D.外汇管制 8．非关税壁垒措施的特点是（b）A．非关税壁垒措施更能直接达到限制进口的目的。B．非关税壁垒措施比关税壁垒措施具有更大的灵活性和针对性C．非关税壁垒措施具有苛刻性D．非关税壁垒措施比关税壁垒措施更具有隐蔽性和歧视性。

10．直接对进口起限制作用的非关税壁垒措施有（acd）A．进口许可证制 B.繁琐的技术标准 C.进口配额制 D.“自动”出口限制

1、出口方银行直接向外国的进口厂商或进口方银行提供的贷款叫（b）A、卖方信贷 B、买方信贷 C、短期信贷 D、中期信贷

2、以占领、垄断和掠夺国外市场，获取高额利润为目的的商品倾销方式是（b）A、偶然性倾销 B、间歇性倾销 C、长期性倾销 D、社会性倾销

3、政府允许出口商从其所得的出口外汇收入中提取一定百分比的外汇用于进口，这称之为（b）A、出口奖励证制 B、外汇留成 C、复汇率制 D、进出口连销制

4、我国设立的经济特区属于（d）A、自由贸易区 B、出口加工区 C、自由边境区 D、综合型经济特区

5、建立自由边境区的目的是（c）A、开展当地贸易 B、发展对外贸易 C、开发边区经济 D、开发边区资源

6、鼓励出口的措施是（abcde）A、出口信贷 B、商品倾销 C、外汇倾销

D、出口信贷国家担保制 E、出口补贴7.买方信贷(acde)A.是出口方银行向进口厂商或进口方银行提供的贷款B.是进口方银行向国外出口厂商提供的一种贷款C.其利率较低 D.其贷款又称约束性贷款E.是国际上流行的一种出口信贷方式

8．出口信贷国家担保(ce)A.由商业保险公司承担风险 B.其担保对象主要是本国进出口商 C.主要担保经济风险和政治风险 D．收费较高 E．分短期、中期、长期 9．一国货币对外贬值可以（ade）

A．扩大该国商品出口 B.扩大该国商品进口 C.使该国出口少D.使该国进口减少 E．改善贸易逆差

10、促进对外贸易发展的经济特区措施有（abcde）A、自由贸易区 B、保税区C、出口加工区D、多种经营经济特区 E、自由边境区

1．实物商品的进出口称为（a）A、有形贸易 B、无形贸易C、直接贸易 D、转口贸易

2．国际分工产生和发展的基础是（b）A、社会生产力、B、自然条件C、人口、劳动规模 D、资本国际化

3．世界市场的萌芽是从（a）开始的A、地理大发现 B、第一次工业革命 C、第二次科技革命D、第三次产业结构调整

5．经济一体化的最高阶段是（d）A、关税同盟 B、共同市场C、经济同盟 D、完全经济一体化

6．投资者不直接参与投资企业的经营和管理的投资方式叫（a）A、直接投资 B、间接投资C、长期投资D、举办合资7．跨国公司形成的物质基础是（d）A、国际分工 B、工业革命C、国际贸易D、资本输出

8．保护幼稚工业理论的提出者是（a）A、李斯特B、托马司.孟C、凯恩斯 D、李嘉图 9．欧共体对冻牛肉进口首先征收20%一般进口税，然后根据每周进口价格与欧共体内部分价格变动情况征收变动不定的（a）A、差价税 B、差别税B、特别税 D、普惠税

1．国际分工形成和发展的决定性因素是（b）A、自然条件B、生产力发展水平C、资本移动 D、上层建筑

2．国际技术贸易最主要和最基本的方式是（d）A、咨询服务 B、合作生产 C、技术援助 D、许可证贸易

3．对外贸易政策的最主要执行机构是（a）A、海关 B、外贸部 C、国际商会 D、国会 4．通常进口关税中的正常关税是指a A、普通税 B、特惠税 C、普惠制税 D、最惠国税

5．政府机构在采购货物时优先购买本国产品的政策，属于（a）A、歧视性政府采购政策 B、进口押金制

C、进出口国家垄断 D、国内税