读小学生之友读后感

第一篇：读小学生之友读后感

品味书香 伴我成长

——读《小学生之友》有感

每次当老师一发下《小学生之友》，我就会爱不释手、如饥似渴地读起来。

《小学生之友》像开启知识大门的金钥匙，拓宽了我的视野，开发了我的智能，又像滋润心田的甘泉雨露。在我成长的道路上，《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的神奇奥秘。

多少次课间时分，我们在“趣味英语”中学说外语；多少回经典诵读，我们在“品味名著”中谈古论今；多少个读书日，我们在“名人探索”中追寻名人成长的足迹。怎能忘记“万老师信箱”为我解答了多少学习与生活中的疑难问题；怎能忘记张海迪顽强拼搏的信心和勇气，让我们学会了

迎难而上，永不放弃；怎能忘记抗震英雄走过的人生轨迹，时时震撼我们的心灵„„

《小学生之友》谢谢你!是你教会了我如何写作，是你教会了我如何做人，也是你教会了我如何感恩；是你带我到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸。

快快进入《小学生之友》这个缤纷而神奇的美丽世界吧！这是一个没有教室的课堂，这是一场没有考试的学习。让我们的思绪在“故事百花园”中飞奔；让欢乐随着“迷你连环画”跳跃；让“作文大擂台”、“心灵万花筒”带领我们去领略前所未有的阅读快乐吧！作者姓名：毛歆宇

作者单位：弋阳县第一小学六（4）班

指导老师：孔晓琴篇二：读《小学生之友》有感 袁嘉欣

读《小学生之友》有感

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。”读书，不仅能陶冶情操，还能从中悟出深奥的道理。

我爱读《小学生之友》，因为它是那么神奇，又是那么富有吸引力。《小学生之友》的内容丰富，有“太阳雨”，“美文七彩虹”，“故事大餐”，“迷你连环画”，“大手牵小手”，“小记者大擂台”??这么多的内容真是令人目不暇接呀！这么多的文章中我印象最深刻的是《我孝敬父母》。

文中主要写了少年陈毅很孝敬父母，常帮妈妈做事，从不惹父母生气。后来陈毅投身革命，由于工作繁忙，长期在外，很少能回家探望母亲，总能感觉到自己未尽到儿子的责任。一次，陈毅从国外访问归来，途经家乡，顺道探望了瘫痪在床的母亲，他母亲得知儿子要回来时，忙叫人把那条尿湿的裤子塞到床下，不想让陈毅知道。结果，陈毅发现了，执意要去洗裤子。当我读到“不管当了多大的官，我都是您的儿子。您就把裤子拿出来，让我替您洗吧！”这句话时，我不禁想到平时的我，莫说要我帮父母洗衣服，就连我自己的衣服也要妈妈洗，想起来真惭愧。

读完全文，我对陈毅孝敬父母的品质肃然起敬。我是爸爸妈妈的宝贝女儿，是他们的掌上明珠，所以我在家里经常撒娇。妈妈煮了米饭，我却要吃点心；看到别人有好看的东西，我就吵着要买，爸爸妈妈奈何不了我，只好给我买；家

里的活儿用不着我动手，自己的房间里乱七八糟，都是妈妈帮我收拾的。每逢周末，我总吵着爸爸妈妈到我出去玩，简直是要风得风，要雨得雨的“小公主”。

我的心灵受到极大的震撼。陈毅爷爷那么关心、体贴父母，而我呢，又要这个又要那个，却从不体贴、关心一下父母。我决心以后在家里也不天天撒娇了，再也不做衣来伸手，饭来张口的“小公主”了。

我要做一个孝敬父母、尊敬和关心长辈的懂事的孩子，不忘父母的养育之恩。

这就是《小学生之友》给我的启发。《小学生之友》真不愧是我的良师益友，我相信在它的帮助下，我能永远向希望前进，学到更多的知识。德安县宝塔小学六年级 袁嘉欣指导老师 宋薇篇三：读《小学生之友》有感

读《小学生之友》有感

赣州市于都县长征源小学 四（5）班 何莹

因为老师和同学们的信任，我幸运地当上了我们班的学习委员。为了证明自己，为了不辜负老师和同学们的期望，我在学习上一直严格要求自己，力争名列前茅。所以，我经常利用课外时间读一些课外书籍，丰富自己的见识。《小学生之友》就是其中我最爱的，也是对我帮助最大的一本。

我接触《小学生之友》只有短短的几年，虽然时间不长，但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文，我总会投以羡慕的眼光，也会虚心地学习他们优秀的写作技巧，毕竟，懂得取长补短和学以致用，才能真正使自己的作文水平有所提高。同时，我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面，那将是一件多么令人开心的事啊！

除了要感谢《小学生之友》，我还要感谢老师，因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”，从认识《小学生之友》这本书开始，不仅使我看到了老师无私奉献，默默耕耘的一面，也更加使我认识到老师在教书育人中所起的巨大作用。

太多优美的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助，我爱《小学生之友》。

第二篇：读《小学生之友》

读《小学生之友》有感

《小学生之友》是一本适合小学生看的学生杂志。

《小学生之友》向我推荐了许多好看、经典的书籍，还让我懂得了许多道理。如：《哈利〃波特》让我懂得了坚持不懈，有正义感是一定能战胜黑暗的；《猫武士》使我懂得要忠诚、正直，要保护好与朋友的友谊；《海蒂的天空》让我知道了，好生活是靠自己创造的，不能不劳而获。

《小学生之友》还能教会我们许多家庭小知识：洗澡时拖把不能放在卫生间，否则会感染病菌；剥虾壳先将头摘掉，再用手将是尾拉一下，是壳就会很容易脱落；还有，蕾丝的衣服要用手洗才不会洗坏等等。

《小学生之友》还让我懂得了许多做人的道理：①要学会关心别人，学会乐于助人，这样才会有更多的好朋友。②要学会感恩，要感恩亲人，感谢他们把你抚养长大。感恩朋友，感谢他们给予佻的快乐、幸福。还要感恩老师，感谢他们传授于我们知识。更要感恩帮助过你的人，他们帮助了你，你也要学会报答。

《小学生之友》教会了我许多东西。我爱你！《小学生之友》！

第三篇：读《小学生之友

读《小学生之友——花儿的吻》有感

我爱看书，我爱吸取书的知识，我爱探求书的疑问；书时时刻刻教育着我，默默地奉献着，我快乐地吸取着。作为一名小学生，我尤其爱看《小学生之友》，因为它那生动有趣的故事，让我回味无穷；它那智力题目，让我开发大脑；它那风趣的笑话，让我开怀大笑。

窗外的雨淅淅沥沥的下着，我的心情就像这天气一样糟糕。忽然我想起了我挚爱的朋友-----《小学生之友》。我便随手拿起了它在昏暗的灯光下，认真地读着其中《花儿的吻》这篇文章。

《花儿的吻》是一篇凄婉的童话故事。主要写了男孩在垃圾堆里捡到一棵被人抛弃的山茶花树舍不得丢下，便把它种在一个大花盆里，每天给花儿浇水给它一个吻。由于男孩的细心栽培，山茶花树上长满了艳丽的花苞，可是男孩却得了重病，然而花儿为了报答男孩也每天给男孩一个吻，使得男孩的生命延续了一年。

说到这里，我心情格外沉重，心里又有许多疑问——连医生都说活不到夏天，男孩为什么又能活到第二年的春天？为什么山花吻了男孩却不能再回到树上……这一连串的问题在的脑海中飞转着。想着、想着，瞬间，我的大脑有了答案。这不就是爱吗？

有了男孩对花儿的爱，花树才开出了艳丽的花儿，有了花儿对男孩的爱，男孩才活到了第二年的春天。

读完这篇文章，我的心情起伏不定。它让我懂得了什么是爱。让我明白了有了爱，死神也望而却步；有了爱，我们的生活将更加美丽；有了爱，我们的生命将更加精彩。让我们携起手来，人人献出一点爱，将世界变成美好的人间。

第四篇：《小学生之友》读后感

《小学生之友》，我永远的好朋友

宜丰县新昌四小六年级陈瑾指导老师熊海燕

从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的好朋友——《小学生之友》。

每次老师一发下《小学生之友》，我马上就会停下手里的活，如饥似渴地看起来，恨不得一口气就把这本书看完。

这本书，薄薄的，却有着许多有趣的东西：有趣的寓言故事、语句优美的诗歌、美丽的童话故事、笑料不断的漫画„„令人看得津津有味。

在小学生之友中，有着各种各样的专栏，有：儿童诗专栏、童话专栏、漫画专栏„„而我，最喜欢的就是作文雨专栏了，为什么呢？因为，在那里，我不仅欣赏了别人的好文章，而且当中还有有名的作家进行点评。更好的是作家能在学习中为我导航引路，教我怎样才能写出精美的作文，得到作家的帮助，作文当然也可以写得更好。是因为小学生之友，所以我的写作能力才大大提高，通过阅读，才能积累了很多好词佳句，这一切，都是小学生之友的功劳啊！

书中不仅仅只有作文能让我受益匪浅，还有许多许多，如：数学智力游戏可以让我的思维更加敏捷，一题多解的解题方法让数学更加与众不同；各种各样的手工制作不仅可以做出精美的物品，更可以考验我们的动手能力；小故事大道理通过一个有趣的漫画，来展现一个深刻的道理。这样，不看书只看漫画的孩子不都一样会明白这些道理吗？

啊！我心爱的《小学生之友》，你提高了我的写作水平，丰富了我的情感，开阔了我的视野。希望大家能喜欢《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。

第五篇：小学生之友读后感

《小学生之友读后感》

我读了小学生之友后，知道了牛顿多么爱科学，什么时候有读阻止不了他对科学的欲望。

牛顿1661年以优异的成绩考进了著名的剑桥大学三一学院。因为他家里非常的穷，所以只能边学习边工作，他是为院长和老师的用餐服务。牛顿的工作每次都做得非常好，大家读称赞他。

三一学院的巴罗教授博学多才，他亲自主持自然科学新讲座——卢卡斯讲座。巴罗非常喜欢牛顿，对牛顿的科学新成果很理解。后来牛顿又有很多重大成果，巴罗觉得这位弟子的水平已远远超过了自己，就主动把自己的卢卡斯-讲座让给了牛顿，并且长达26年之久。

在剑桥大学的30年里，牛顿大部分都是在实验室里度过的。他一想起问题，必须要别人提醒才能恍过神来，就像沉入了另一个世界一样，不能从那里拔出来。

有一次，牛顿朋友来看他，他正在实验室工作，朋友等了很长时间，肚子都饿了，就毫不客气地把牛顿早餐吃了。牛顿出来时，打算补用早餐，但是他看到空盘子后，不禁笑了起来：“我吃了早餐了？我还以为没吃呢！”朋友见了，不禁捧腹大笑。

牛顿年轻时也有一个女朋友。一天，他们出去玩时，坐在草地上，手拉手。过了一下，牛顿想着一个科学实验，忽然，他女朋友觉得有一阵剧痛，原来牛顿把女朋友的手当成烟丝。使劲地往烟斗里按！这让女朋友不能接受，两人终于分手了，从此以后，牛顿再没有交女朋友，终生未娶。

牛顿对科学的执着，让我无比佩服，我以后

做什么事也要像他一样，全神贯注，一心一意，这样才能成功的做好每件事情。他从来都把科学放在第一位，科学就是他的生命！

弋阳逸夫小学五

（四）班缪子恒

指导老师:李敏联系电话：***