第一篇:《小学生之友》读后感[大全]
《小学生之友》读后感范文(精选14篇)
当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的《小学生之友》读后感范文(精选14篇),欢迎阅读与收藏。
《小学生之友》读后感1有一本书,里面有神秘的探索故事,有奇妙的自然知识,有天马行空的童话故事,有充满趣味的数学故事。这本书,就是《小学生之友》。
作为一位五年级的学生,《小学生之友》已经伴我走过了五个春夏秋冬。有一句名言是“开卷有益”,没错,一本好书,是一位教导你的良师,是在黑暗中照亮道路的灯塔,是一杯香醇的美酒,是一幅绚丽多彩的图画。而在这浩如烟海的图书中,我最喜欢的便是《小学生之友》。
奇趣自然,它向我展示了奇妙的大自然,带我走进自然。我在这里看到一个五彩缤纷的世界:有可以拟态成枯叶的动物,有可以知晓天气的鸟儿,有奇特的无眼动物,有好玩的“泌香”动物,让人忍不住惊叹。
数学故事会,在数字里充满着亮丽的风景,让人流连忘返。它是神奇的,会告诉我各种各样的知识,它是为我打开智慧大门的钥匙。
在这么多的栏目中,有一个栏目是我最感兴趣的,每次一翻开书,我都会第一个去寻找它。这个栏目便是科技瞭望塔。每次看这个栏目,都会看得如痴如醉。如第五百七十一期的科技瞭望塔中,写了一个“人造太阳”计划。它主要讲述的内容是这样的:“人造太阳”计划由欧盟、中国、美国等七大经济体联合打造,耗资50亿,并且介绍了这个“人造太阳”的建造计划。
为什么要制造“人造太阳”呢?因为,随着人口不断增加,人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快,据测算,人类最多还能使用两三百年的自然能源。这篇文章在介绍“人造太阳”计划的同时,也同时暗示我们,要珍惜资源。现在地球为我们留下的资源已经不多了,我们应该去珍惜它,去爱护它,而不是去浪费它。而这个“人造太阳”,它将为人类带来无限的清洁能源。在科技科瞭望塔中,有许许多多的科学知识,让我受益匪浅,是我最喜欢的栏目。
《小学生之友》给我带来的有欢乐,有感动,有许多深刻的道理,也有酸甜苦辣的滋味。它陪伴我走过了许多美好时光,我爱《小学生之友》!
《小学生之友》读后感2书是我的家,《小学生之友》是我的伴,我喜爱它,它也喜爱我。《小学生之友》中的太阳雨是诗的天下,里面蕴含着一个个深刻的道理。美文七彩虹中介绍着一篇篇优秀的作文,里面的好词好句都用得十分恰当,十分优美,非常值得我们积累。
故事大餐中有着作者自己经历的故事,从中也提高了我的阅读水平。诗词赏析中可以把我们学过或没学过的诗词翻译,这样对我们的学习很有帮助。趣味英语中有着两篇英语作文,可以帮助英语写作文水平差的学生,又可以帮好学生积累其中优美的词句,真是两全其美。小记者大擂台是小记者们写的作文,展示了他们优秀的作品……
“光阴给我们经验,读书给我们知识”,《小学生之友》陪我度过了许许多多日日夜夜,给我了许许多多的知识,为我打开了未来的大门。
《小学生之友》读后感3《小学生之友》是一份优秀的杂志,它是一盏灯,在我茫然时照亮了我;它还是一位老师,教会我很多知识;它更是我的好朋友,在我空闲时陪着我。
摆在我面前的这期杂志里有很多的小故事,比如:《山歌里的故事》《翻阅万年历》《我的家乡》《揭穿狐狸的“鬼把戏”》……每个故事都有着它的特有趣味,让我们能了解到很多书本里没有的知识,如《鱼腥草》告诉我,鱼腥草又名狗心草、折耳根,是中国药典里的草药,它具有清热、解毒、消肿等一些药物作用。
在其中,我最喜欢的是《揭穿狐狸的鬼把戏》这个故事,里面写的是从前有只狡猾的狐狸是做生意的,它的头脑很聪明,为了赚更多的钱,它用一个左臂短、右臂长的假秤来称粮食,左边称买的东西,右边称卖的东西。它的这一举动被细心的小熊发现了,鬼把戏被当场揭穿了。
读完了《揭穿狐狸的鬼把戏》这个故事,我的心久久不能不能平静。它告诉我们诚实是人生永远最美的品格,每一个人都应拥有它。
《小学生之友》读后感4从我踏入小学的第一天起,到现在我即将小学毕业,在这二千多个日子里,有一本书它整整伴随了我六年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。
《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有吸引人的故事大餐;有让我一个字也不想错过的品味名著;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台真是让我眼花缭乱。《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。
我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人写的好文章,而且当中还有有名的作家,大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路,手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随他们成才的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。《小学生之友》谢谢你!是你教我如何写作,如何做人,如何感恩你带我的到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸,背着我攀上知识的高峰你帮助我太多太多,千言万语都描绘不出你对我的帮助,只能说一声谢谢你!
《小学生之友》是我成长道路上的一嗽小船,带领我驶向成功的彼岸。
《小学生之友》读后感5有一本书,它是一盏灯,在我茫然的时候照亮我的人生大路;有一本书,他是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要勤奋刻苦;在我骄傲自满时,让我懂得“强中自有强中手,楼外自有楼外楼”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。
翻开这本书,一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔,一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”,一篇篇优美的诗歌,令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美:树的叶儿绿了,草儿冒出了嫩芽,鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然!
在“美文七彩虹”中我懂得了母爱的伟大,有钱出了我对母亲的深深内疚,激起我报答母亲的意念……在“小记者大擂台”中,我可以与小作者们交流,他们笔下的人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言,放飞自己的心声,打开自己的心扉,把自己的心里话都表达了出来……
在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔龙开始惊心动魄的斗争,拯救人类……在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文……翻开“心灵万花筒”,我体会到了我们小学生共同的心声,了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷!
在生活上,《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更加广泛!我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。
啊!《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我成长的黑暗之路,让我的生活更加多姿多彩!
《小学生之友》读后感6我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时,我都会像宝物一样,整天爱不释手地端着看,因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库,它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西,还有我们不知道的东西,更有许多生动的童话故事,真是太丰富了!
此书共分为两大章节,分别是“无限探索”和“智慧魔法”。其中,我最喜欢“无限探索”里的“奇趣自然”,因为它告诉了我自然的奇事。
我小时候看过一部电视,叫《葫芦娃》,里面有一条修炼了千年的青蛇精,它非常厉害,有起死回生术。但在今年一月份的时候,我惊奇地发现这不是一个传说,世界上真有一种这样的蛇。
原来,在我国神农架自然保护区,有一种碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成数节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的知识,我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!
《小学生之友》读后感7记得第一次接触《小学生之友》还是在三年级的时候,当我打开它,就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了,以后老师每发下一期新的,我都会津津有味地看起来,恨不得一口气把它看完。
我最喜欢这本期刊里的故事了,因为每个故事中都蕴含着不同的道理。就拿《纸上谈兵》这篇文章来说吧,虽然故事情节简单,内容不多,可是它却说明一个深刻的道理,就是做任何事情,只停留在理论上是不行的,只有通过理论结合实际,才能取得成功。
在我们的学习中也有类似的事情。比如数学老师教了我们三种乘法的运算定律,有一些同学把这些运算定律背得滚瓜烂熟,但在考试中他们却仍然采用了复杂的方法来计算,这样计算起来既麻烦,又容易出错。这就是因为他们没有将老师教的运算定律运用到实际当中的结果。
《小学生之友》中还有许多的知识,只要我们认真去看,就能丰富我们的知识,开阔我们的视野,明白更多的道理,也能使我们变得更加聪明。
同学们,听了我的介绍后,你是不是也喜欢上《小学生之友》了呢?
《小学生之友》读后感8从我拿起《小学生之友》这一本书起,我就喜欢上了它。每当我拿起它时,就会被它陶醉。喜欢它里面的童话。喜欢它里面的漫画。喜欢它的封面。喜欢它的词句。喜欢它的笑话,喜欢它的种种。其中,我最喜欢的就是第10期啦!
因为里面写了一些有关于名人的故事,比如:生物学家童第周十分爱国,虽然出身于贫穷家庭,但却像经历了风雨的小草一样,挺了过来。不但这样,他还获破折了布朗教授研究了多年的问题—怎么把青蛙卵切割出来。
1934年,童第周谢绝了专家和同学们的挽留,毅然回国任教。抗战期间,他随学校来到四川宜宾一个村镇。在紧张的教学之余,他很想继续生物学研究。
可是,这里连一架显微镜也没有。怎么办呢?有一天,他在小镇旧货摊上发现一架旧显微镜,但要价太高,他和妻子掏光家里的积蓄也只够一半,最后只好把衣服拿去典当,才买回这架旧显微镜。就在所住低矮的小土屋里,童第周撰写出了一篇又一篇具有很高学术价值的论文,震惊了国内外生物界。
这一篇文章让我明白了一个道理不要因为贫穷而放弃,要相信自己,就可以战胜一切,获得成功。这一本杂志还有许多对我们有意义的东西,我还会继续看下去的,同时我也推荐大家看这本杂志。
《小学生之友》读后感9在我房间的一个橱柜里,藏放着一叠整齐的书本,那是我的挚爱。从我踏入小学的第一天起,到现在我已是一个五年级的学生了,在这一千多个日子里,它整整伴随了我四年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
第一次接触《小学生之友》当然是在一年级的时候,当然我还得感谢老师的推荐。当我打开它,就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了,以后老师每发下一期新的,我都会津津有味地看起来,恨不得一口气把它看完。
在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有语言精练、引人思索的“太阳雨”;有描写当代少年楷模的“红孩子”;有帮助你排扰解难的“燕子信箱”;还有使你心情舒畅、开怀大笑的“笑掉大牙”;有姹紫嫣红的“故事百花园”;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;有名家和新秀荟萃的“作文大擂台”……真是让我眼花缭乱。
《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。
我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人写的好文章,而且当中还有有名的作家,大记者进行点评。因此,我能追随名家的足迹,品尝到写作的苦出国酸辣甜;还能看到小伙伴们的习作,是怎样被名家“点石成金”的。我可以追随他们成才的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。
《小学生之友》真不愧是首届中国优秀少儿报刊,它不但教我知识,而且还教给我做人的道理,伴我度过了四年的快乐的童年时光,是我亲密的好伙伴。我要真心的谢谢它,并衷心地祝愿它越办越好,让更多的小学生受益。
《小学生之友》读后感10有一本书,它是一盏指路明灯,在我迷茫时指引我走上正确的道路;有一本书,它是一艘飞船,带我遨游智慧和充满魔法的天地;有一本书,它是一匹神奇的骏马,带我探索奇妙的大自然……
这本书就是我们身边最好的伙伴——《小学生之友》。翻开《小学生之友》就是打开一个神奇的世界。一个个精彩万分的故事映入眼帘,一篇篇经典的文学作品让人眼花缭乱。《小学生之友》让人爱不释手。
今天,我又翻开了《小学生之友》第465期。第一个栏目“探索先锋”深深吸引了我:它讲的是中国首位女航天员刘洋的故事。刘洋1978年10月6日出生于河南郑州一个普通的工人家庭。她从小就是一名全面发展的好学生,并且有着不服输的韧劲。正因为如此,她才成为中国首位女航天员。看到这,我不由得为她竖起了大拇指,如果我们也像她一样永不言输,我们的理想何愁不能实现呢?
“科幻营地”非常有趣(这可是我最喜欢的'一个栏目哟)。在这期《小学生之友》里写的是《胖胖治懒的故事》:胖胖是一个很懒的小孩,一只懒虫附在了胖胖身上,所以胖胖变得更懒了。后来,胖胖被送到了治懒医院。在这里,“病人”的一切事情都要自己做。最后,胖胖变得非常勤快,懒虫也就只好飞走了……
我看的这期是上旬刊,《小学生之友》一个月会更新三次哟。它就像一幅连绵不断的画卷,总是把最美的世界呈现给读者,读着一个个精彩纷呈的故事,我时而兴高采烈,时而泪落如珠,时而紧张万分,时而……
《小学生之友》——它伴随我的成长,是我最好的朋友,让我在探索中增长智慧,为我在知识的世界里打开了一扇神奇的门。
《小学生之友》读后感11在《小学生之友》的带领下,我陷入了它的神奇,在其中,有一篇故事我感触很深_“春天里的遗憾”。
主要讲:一只蝴蝶出生时美艳无比,它的出现使花园里的那些花儿们都希望得到他的垂顾。蝴蝶小姐想:“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面驻足休息。”红玫瑰、郁金香、向日葵、香水莲等美丽而高贵的花儿邀请蝴蝶小姐在身上休息,可在这骄傲的蝴蝶小姐看来它们根本不能算是花。蝴蝶小姐不知不觉地,她来到花园主人的小白屋前,她看到桌上摆着一盆五彩缤纷的花(塑料插花),更重要的是用来盛放它的花盆是水晶做的。刚好这时玻璃窗户又开着,蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飞。
一只天牛大叫道:“进入人类的房子可不是一个聪明的举动。在里面你恐怕连一口新鲜空气都呼吸不到!”蝴蝶小姐根本不听,他义无反顾的朝自己心目中的圣地飞去。就在她还没来得及到那朵花上,已经被一个小男孩捏在手指中,死去。一只白色小粉蝶不解地问天牛:“难道她就没发现那盆花连一点香味都没有吗?”天牛意味深长地说:“对于一只骄傲的蝴蝶来说,有没有香味并不重要。”
蝴蝶小姐原本是幸运的,神奇的大自然使她拥有了美丽的外表,拥有那么多崇拜者。她的不幸源于她的骄傲和自大,正是她的骄傲和自大蒙蔽了她的眼睛,令她失去了本应有的朋友,并最终丧失了生命。假如她能像大多数蝴蝶那样平易近人,和所有花儿交朋友,那她会是最最幸福的。
读完这篇故事后,我深有感触,因为我也会骄傲。有一次,老师把我的同桌换了,开始我觉得他成绩不怎么好,可是经过他的勤奋努力,成绩迅速提高,都已超越我了,在五年级下学期期末考试,他也以优异的成绩获取了属于他的荣誉_“三好学生”,虽然我也站在这个行列上,可成绩并没有他好,心中还是有些惭愧。我想:“如果我不骄傲,也像他一样努力,那成绩一定会直线上升。这可能是骄傲的代价。
“骄兵必败”“谦虚使人进步,骄傲使人落后”……这一句句名言警句会时时刻刻提醒我:不要骄傲,不能骄傲。
《小学生之友》读后感12从小我就阅读过《格林童话》、《十万个为什么》、《伊索寓言》等书;当在一年级,老师发给我第一期《小学生之友》时,就被里面的丰富多彩的内容吸引住了,成为我爱不释手的一册书籍,一位良师益友。
《小学生之友》这本书的内容丰富,情节生动有趣。有《豆豆的生活日记》、《小巴掌童话》、《欢乐数学》…...其中,最喜欢看的是《个个字和句句文》,里面的文章故事精彩,让我受益匪浅。使我学到了很多作文知识,运用到习作当中,我的作文水平大大的提高,得到了老师与同学的好评。同时也通过阅读,让我明白了许多做人处事的道理。
记得有个故事叫《家里捡到钱》,对我的教育很深。故事讲的是一个叫成成的小朋友,在家里捡到了20元钱,可他并没有交给妈妈,而用这些钱买了零食,结果晚饭没吃,最爱的电视节目没看。但最后还是勇敢地跟妈妈承认了自己的错误并改正。每当想起这个故事,在我捡到东西或钱的时候,都会主动地把它交给家长或老师,因为我们要做一个诚实的孩子。
《小学生之友》是我的“好朋友”,是我成长道路上的指南针,引领我们走向知识的海洋。
《小学生之友》读后感13高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。
对我们小学生来说,拥有一本好书,就等于拥有了一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书,有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》,也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》,还有神奇的《科学幻想》,但我最喜爱的一本书,还是老师推荐给我的《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我,让我体会到了学习的无穷乐趣。
《小学生之友》的内容非常丰富,每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》中细致的讲解加深我对数学的兴趣,让我学会开动脑筋思考;《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国,留连忘返于有趣的故事中;《橡皮擦》让我明白很多道理,教育我怎样做人和做事。《智慧堂》让我打开视野探索的科学知识;《红泥巴村》教我学会了动手制作;我最最喜欢《超级游戏战》,因为它很有挑战性,让我学会了独立思考。
拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有IQ欢乐谷,知晓答案后,我还会用来考爸爸、妈妈,如果他们答不上来,我就自豪地为他们讲解。
《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受着读书的趣味、让我变得热爱读书。从前的每天晚上都是妈妈给我读书讲故事,现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为我真正的良师益友。因为它的帮助,每天的语文课我才能够在班级里给同学们大声的带读;因为它的陪伴,我才不断地取得进步当上了班长。
《小学生之友》是一把金钥匙,帮我开启智慧的大门,使我从狭隘的一无所知,逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战!
《小学生之友》是一艘船,为我张开知识的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸!
《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向,它照亮着我人生的未来!我爱《小学生之友》!
《小学生之友》读后感14书就是我的家,《小学生之友》就是我的伴,我喜欢它,它也喜欢我。
《小学生之友》中的‘探索先锋’使我们知道了科学奥秘。‘奇趣自然’使我们知道了自然中的信息。‘军事探秘’让我们知道有关军事中的事情。‘数学故事会’可以使我们数学进步,使我们的演算更中精密。
《小学生之友》给我们来了不仅仅是学习和生活的快乐,还有许多有用的,有帮助的知识及一些深刻人生道理。
就拿那第十一期的美梦草来说吧!文章写的是蹦蹦兔为小仙女送信,走了很长很长的路。小仙女为了感谢它,送了蹦蹦兔一株美梦草。
然后,蹦蹦兔分别将美梦草的叶子分别送了给了山猫,熊猫,小鹿,青蛙和小熊。可是,那天晚上,蹦蹦兔却做了一个开心的梦:它背着邮包,在云彩中穿行。它们落在地上,许多小动物都出来了,蹦蹦兔与大家一起做游戏,小仙女也来了,带着一颗颗小星星来了。大家在一起唱着跳着,可开心了!
天亮了,蹦蹦兔想:美梦草不是送人了吗?怎么还会做这样美的梦?
啊!蹦蹦兔大叫了一声,不知何时,那株美梦草,又长出了几片新的叶子,这个故事告诉我们:有好东西一定要和大家一起分享,就可以获得友情。
《小学生之友》似一位朋友,也似一艘小船,带着我,向成功的方向努力驶去。
第二篇:小学生之友读后感
《小学生之友》读后感
分宜二小五(7)班 黄媛 指导教师:李振华
《小学生之友》不仅是我的良师益友,还像是我的亲人。因为它既教给了我知识,又教会了我做人做事的道理。
当我觉得做好某件事很难时,是《小学生之友》告诉我:不管你能不能做好,只要你努力了就行;当我犯了错误时,是它对我说:没关系,只要改正了就还是好孩子;当我遇到难题而灰心时,是它鼓励我:别着急,慢慢来,总会想到办法的。当我看到讲诚信的故事时,我的血在沸腾,有一种无法抗拒的力量让我变得诚实守信。当看到鸽妈妈为了保护自己的孩子而顽强抵抗大黄猫时,我想起了我最最亲爱的妈妈……
《小学生之友》中有许多的知识,太阳雨是诗的天下,里面蕴含着一个个深刻的道理。美文七彩虹中介绍着一篇篇优秀的作文,里面有很多好词好句值得我们积累。“友迷”故事汇中有着精彩感人的故事,从中也提高了我的阅读水平。诗词赏析中把我们学过或没学过的诗词作了翻译,这样对我们的学习很有帮助。趣味英语中的英语作文,可以帮助我们积累优美的词句。小记者大擂台是小记者们写的作文,展示了他们优秀的作品……
选择了《小学生之友》就像交上了一个亲密的朋友。在我烦恼的时候,心情非常糟糕,是它立刻来到我身边,给我讲笑话,逗我开心,让我的心情变好;在我无聊的时候,是它马上过来陪伴我,给我讲有趣的故事。
啊!我心爱的《小学生之友》,你教给了我知识,丰富了我的情感,提高了我的写作水平,开阔了我的视野,让我明白了更多的道理,也让我变得更加聪明,真不愧是我的最爱!
第三篇:小学生之友读后感
《小学生之友读后感》
宜春市第七小学:丁雨红指导老师:刘伊
从小,我就喜欢看课外书,其中就有我的最爱——小学生之友。这本薄薄的书里面,有着有趣的寓言故事,优雅的诗歌,美丽的童话故事,精彩的迷你连环画… …好看极了!
小学生之友就像是一位良师。我的作文水平的提高就和小学生之友有关。在里面的文章里,好词好句就像繁星一样数都数不清。我写作时,经常把这些好词好句运用到文章里,我的作文变得更加生动优美了。有些同学会说:里面的好词好句与文章内容不符合,怎么运用啊!其实只要在文章里少维修改就可以了。有时,小学生之友的文章里还有许多值得我们学习的写作方法。如首尾呼应运用修辞手法等。
小学生之友不仅是我的良师,还是我的家人。当我觉得做好这件事很难时,是小学生之友告诉我:不管你能不能做好,只要你努力了就行;当我犯了错误时,是它对我说:没关系,只要改正了就还是好孩子;当我遇到难题而灰心时,是他鼓励我:别着急,慢慢来,总会想到办法的。当我看到讲诚信的故事时,我的血在沸腾,一种无法抗拒的力量在让我变得诚实守信。看到鸽妈妈为了保护自己的孩子而顽强抵抗打黄猫时,我想起了自己的母亲。“心灵万花筒”这个栏目让我懂得了做人的道理。
小学生之友也让我的阅读能力增强。以前,我一遇到阅读题目就心烦意乱,不知从如何下手。可现在,阅读几乎不是我的对手。我能从文章里理解短文的意思,体会作者的心情。我的成绩也节节高升,这可多亏了我的好朋友-------小学生之友啊!
选择了小学生之友就像选择了一个休戚与共的好朋友。在我烦恼的时候,心情就好像被打入了地狱,它知道了,立刻来到我身边,给我讲笑话,逗我开心,直到我的心情好为止;在我无聊的时候,它看到了马上过来陪伴我,给我讲有趣的故事。
啊!我心爱的小学生之友,你提高了我的写作水平,丰富了我的情感,开阔了我的视野,真不愧是我的最爱。
第四篇:小学生之友读后感
我家书架上摆满了各种各样的书籍,其中里面有很多的书都是我的最爱,但自从我读了《小学生之友》后,让我受益非浅,每一期我都会迫不及待地读完它,小学生之友读后感。
《小学生之友》分两大栏目:《无限探索》和《智慧魔法》。无限探索里的探索先锋故事深深地吸引了我,我知道了是谁让人类插上了翅膀—一莱特兄弟发明了飞机的故事;我知道了是谁让我们有了沟通的工具——贝尔发明电话的故事;我知道了是谁让机械代替了人脑运算——帕期卡发明加减法计算器的故事······我还爱看军事探秘,比如全球最快的导弹,它的威力是如此惊人,一颗导弹推毁一座城市是件轻而易举的事;还有美国新研发的一种书写笔—一战场上的新式武器,这种钢笔中嵌入一个微型传感器和处理器,可以与电脑连接,或通过蓝牙无线上传数据;我还知道激光武器可以击落飞机等等。通过读军事探秘,让我了解全球最新军事武器动态,我深感我国与发达国家还有很大的差距。为了让我们的祖国更加强盛,因此,从现在开始我们每一位小朋友一定要努力学习哦,长大后为咱们的祖国而效力!
《智慧魔法》栏目里的数学故事乐园我也很喜欢,把枯燥乏味的数学题目通过一个生动有趣的故事讲述出来,读后感《小学生之友读后感》。就拿《笨笨猪卖西瓜》这篇来说吧,故事情节引人入胜,既说出了计算步骤和方法,又反映出一个道理:狐狸的狡猾和笨笨猪的憨厚与聪明。我还喜欢看《小学生之友》里的优秀作文,里面的好词好句都用的恰到好处。每当遇到好的句子我都会用心把它记下来,这对我的写作有很大的帮助。
《小学生之友》中还有许多的知识,不仅能为我导航引路、开阔我的视野和思路,而且还让我明白了更多的道理,使我变得更加聪明。我的《小学生之友》,你真不愧是我的最爱!
第五篇:《小学生之友》读后感
《小学生之友》读后感
我读三年级的时候,一个偶然的机会得到了一本《小学生之友》,从此,我就与他结下了不解之缘。它丰富的内容,让我着迷。
记得有一次,上数学课,老师出了一道题很难,我绞尽脑汁都没做出来。我只好垂头丧气的放弃,等待老师来讲。在这无聊的等待中,我想起了那本《小学生之友》,就偷偷地躲在下面看起来。我无意中翻到了“数学乐园”却发现里面有几道关于数学的趣味题,好像与这道题有些关联。于是,我仔细的看起来。我看过那些数学趣味题之后,思路一下子豁然开朗了。于是,我出神的想起来。正当我神游时,老师发现了。数学老师生气的说:“小静,你在干什么?拿出来!”
我的《小学生之友》被老师拿走了。老师扬着那本《小学生之友》,黑着脸,瞪着我说:“你不好好想一想那道题,却看课外书?很好!很好!”
我小脸通红,赶紧说:“老师,我做出来了。”
“ 哦!”我的话,让老师感到意外。他看着我说:“那你把它写到黑板上来。” 全班只有我一个人做出来了!老师的脸色缓和了下来,问:“你是怎么想到的?”
我指了指那本《小学生之友》说:“是它告诉我的。”
老师打开《小学生之友》看了起来。没想到,老师看过之后不但没有批评我,还举起那本《小学生之友》对同学们说:“《小学生之友》真是一本好书,大家课后有机会应该多看看。”
下课后,我和我的《小学生之友》顿时成了同学们的中心。我感到特别骄傲。在后来的日子里,在我的带动下我班上有不少同学从不同的渠道获得过不同期数的《小学生之友》,我们交换着看。《小学生之友》默默地为我们架起了一道道友谊的桥梁。
转眼之间,我就读五年级了。这两年多来《小学生之友》每天陪着我,不仅满足了我的兴趣,而且让我在阅读中积累了更多的知识。这些知识就像一幅幅美妙的图画,时时刻刻可在我眼前展现。
我知道在将来的日子里,我也离不开《小学生之友》了,因为他是我学习上的老师,是我生活中的伙伴,他带给我快乐,他为我驱赶烦恼。
谢谢你《小学生之友》!我的生活中因为有你而精彩!